3 一次奇妙的旅行
一次奇妙的旅行作文300字大全3篇
一次奇妙的旅行作文300字大全3篇范文一：上个月，我和爸爸妈妈去了一次奇妙的旅行。
我们坐了两小时的火车到了某座小城市，然后租了一辆自行车去探索周围的景色。
第一站，我们来到了一个古老的寺庙，里面有很多漂亮的雕塑和壁画。
我很喜欢其中一幅画，它用各种颜色描绘了一幅美丽的山水画，让我感觉好像亲身置身于画中一样。
接着，我们骑车来到了一片又大又绿的森林。
在这里，我们看到了很多奇妙的景象——一只小松鼠在树上跳来跳去，一只小鸟在枝头欢歌，还有一条小溪流淌着清凉的水。
最后，我们来到了一个美丽的湖边，湖水清澈见底，周围的山峰映照在湖面上，形成了一幅绝美的画卷。
我和爸爸妈妈在湖边玩了很长时间，拍了很多照片。
这次旅行真的是太奇妙了！我们看到了很多美丽的景色，感受到了自然的神奇和力量。
我相信，这次旅行对我的成长一定会有很大的帮助。
写作重点分析：整篇文章纯真活泼，用词质朴简单，句式也比较简单明了，能够体现出学生的特点。
同时，文章结构合理，有引言、本体旅游内容、感想三大板块，其中第二板块以时间顺序编排，使得读者能够体会学生一路上的经历。
用词分析：文章中用词清新自然，在描写景色时使用了较多的形容词和动词，使得读者能够感受到她看到的景色的美丽和悠闲。
范文二：去年暑假，我和家人去了一次奇妙的旅行。
我们选择了一家远离城市喧嚣的度假村，让身心得到彻底的放松。
在度假村里，我们有一个私人海滩，海水湛蓝清澈，沙滩上的贝壳五颜六色，让我想起了小时候看过的海豚奇遇记。
白天，我和家人在沙滩上拍照、玩水、沐浴阳光；晚上，我们在沙滩上点起篝火，一边聊天一边听着海浪的声音。
在这片美丽的海滩上，我好像可以忘记所有烦恼，只享受这份安宁和幸福。
除了沙滩，度假村里还有许多其它的设施。
比如游泳池、网球场、自助餐厅等等，这些设施让我的旅行变得更加多彩。
这次旅行，给我的收获不仅仅是放松和休息，更是内心的成长和满足。
我觉得，只有让自己的身心得到真正的放松，我们才能在日后的生活中更加勇敢和坚强。
一次奇妙的旅行作文（精选7篇）
一次奇妙的旅行作文（精选7篇）一次奇妙的旅行作文(精选7篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的一次奇妙的旅行作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一次奇妙的旅行作文1远5月的学校科技活动月，我有幸经历了一次奇妙的旅游——参观了南京大学的生物实验楼。
谁叫咱是22班呢，轮到我们上车时，车上已没有多余的座位了，没关系，站着就站着，望望窗外飞一般向后退去的景物，与同学不停的聊着，就在这欢声笑语中，南大转眼就到了。
下了车，我们直奔实验楼而去。
听完老师简单的介绍，我们被带到了第一个实验室。
一台台电脑和一架架显微镜映入我们的眼帘。
我迫不及待地找了一个空位坐下，听老师讲课。
老师人仍是简单的说了几句，就让我们自己观察。
显微镜下，成群结队缓慢移动的红细胞、正在分裂的洋葱细胞、大口吞食的吞噬细胞、飞快游动的白鼠精细胞，弄得我们眼花缭乱、应接不暇。
更奇妙的是，凡是显微镜下看到的图像，在电脑上也能看得一清二楚。
离开实验室，我们又参观了能将物体放大10万倍的电子显微镜，还听老师上了一堂微生物的培养课。
最后，我们来到了另一个实验室。
“又是显微镜！”我心中暗喜。
老师给我们每人一滴含有许多微生物的水滴，让我们自己观察。
我慢慢调好焦距，只见眼前是一派生机勃勃的景象，一只只绿色的眼藻在慢悠悠地移动，它们鲜红的眼点还不停的四周望着，似乎在寻找着什么。
而的灰色草履虫则在飞快地穿梭，肚子里全是食物泡，看来吃得不错。
忽然，周锦鸿发出一声夸张的笑声，我凑上去一看，只见一只眼藻被一只又一只的草履虫撞得晕头转向，好不容易停了下来，可不等它游走，一大群草履虫又潮水般涌来，一下把那可怜的眼藻冲出了我们的视野。
我心中暗想：“也许它们不懂交通规则吧！”当我们正在兴头上时，老师领着我们出了实验楼。
一看手表才知道，四点半已经到了。
一次奇妙的旅行作文（精选55篇）
一次奇妙的旅行作文（精选55篇）一次奇妙的旅行作文（精选55篇）在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的一次奇妙的旅行作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一次奇妙的旅行作文篇1一个春天的早晨，小公主可可和她的小狗琳达出去玩。
走在途中，可可看到了一朵小花儿，问琳达说：“琳达，你说这朵小花儿漂亮吗？”“当然了”琳达答道。
就在这时，这朵小花儿睁开了眼睛，打了一个大大的哈欠，说：“欢迎你们来到了‘植物王国’”。
突然，可可和琳达惊呼一声，发现自己变小了，真神奇！只听小花又说：“现在和我一起去去植物王国旅行吧。
“呜……”，随着火车的长鸣声，他们的奇妙之旅开启了。
植物王国里到处都是植物，像一座五彩缤纷的大花园，真美丽！走了一会儿，我们看到了一株长相奇特，浑身都是刺的植物。
小花对我们解释说：“这种植物叫仙人掌，一般都生活在沙漠地区，我们一起去了解它吧”。
说完，她们就进入了仙人掌的内部，她们知道了许多关于仙人掌的知识。
她们继续往前走，来到了一个高大的，有着许多‘触手’一样的植物旁，小花给我们介绍说：“这种植物叫芦荟，它也有许多秘密哦，我们快去探索吧！”她们兴致勃勃的走向了这个植物，废了九牛二虎之力才爬上了芦荟。
她们发现芦荟内部的结构真是奇妙，里面有着黏黏的液体！她们看了一个又看一个，真是爱不释手！可难题来了，怎样才能出去呢？小花想了想说：“只能沿着植物往下滑了。
”她们一个个的坐好，飞快往下滑，有可能会碰到刺，必须小心！可怕的是前面有一只大虫子，正在吸取芦荟的精华！“不好，大家快把它赶走！”小花大声叫到。
她们跟虫子斗智斗勇，最后，终于虫子被打败了。
芦荟姐姐说：“谢谢你们帮助了我！”“不用谢，”可可答道。
最后可可和琳达道别了小花，依依不舍的回家了。
回了家后，可可说：“我们今天最大的收获就是帮助了芦荟姐姐打败了虫子，这种感觉真好，这种快乐真独特！”一次奇妙的旅行作文篇2一个晴朗的黄昏，我正走在放学回家的小路上。
大象版科学四上一次奇妙的旅行教案
四年级上册科学教案第二单元吃得好吗3 一次奇妙的旅行教学目标：1.了解人体消化和吸收营养的过程2.了解人体消化系统以及各器官所起到的作用3.通过阅读漫画故事，培养学生学习科学的兴趣教学重点：1.了解人体消化和吸收营养的过程2.通过阅读漫画故事，培养学生学习科学的兴趣教学难点：通过阅读漫画故事，培养学生学习科学的兴趣教学准备：多媒体课件教学设计：一、导入创设情境导入新课。
师：我们之前说了，我们平时都会吃很多事物，比如米饭，蔬菜，汉堡，龙虾，那同学们有没有想过，我们吃的食物都到哪里去了呢？师：我们的奇奇也有这个问题，于是一个小机器人和小豆子过来要帮助他来解答这个问题。
让我们一起跟着机器人来一次奇妙的旅行吧。
二、新课讲解1.介绍微型机器人的相关知识，让学生对新兴医疗技术有一个基本了解，培养学生对高科技的兴趣2.分步介绍消化器官的结构，功能以及对各类营养的吸收状况3.用对应的图片形象描述各器官的结构，并请同学猜一猜各个形象的图片描述的是人体的哪一个器官。
口腔：口腔以及里面所包含的各个零件，结合实际感受请同学说出其中的作用，教师总结。
食管：等比为滑梯，再结合人体解剖图进行分析食管的作用胃：等比为水缸，请同学想想胃在人体哪个部位，起到什么作用，再观察解剖图。
小肠：等比为盘山公路，再结合解剖图进行讲解，同时提及肝脏，讲述这两个器官在人体中所起到的作用。
大肠：等比为高速路出站口，所有的车全部排列在公路上，等待出站。
讲述大肠在消化系统中所起到的作用。
肛门：展示解剖图，说明肛门的作用三、课堂总结同学回忆本节课所学内容，并请同学说明食物消化的过程，说出消化器官出现的顺序。
四、课堂活动猜谜语，教师根据今天所学内容出一些谜语，请同学来猜，进一步加深和巩固各个器官的作用。
一次奇妙的旅行作文400字三年级
一次奇妙的旅行作文400字三年级作文一
《一次奇妙的旅行》
有一天，爸爸妈妈带我去了一个超级好玩的地方——迪士尼乐园！
一走进乐园，我就好像走进了一个童话世界。
那里有好多好多好玩的游乐设施，还有各种各样的卡通人物走来走去。
我先去坐了旋转木马，木马转呀转，我感觉自己像个小公主。
然后又去玩了小飞象，飞起来的时候，风在我耳边呼呼吹，可有意思啦！
最让我难忘的是和米老鼠一起合影。
它穿着可爱的衣服，还对我笑呢，我开心得不得了！
这一天的旅行太奇妙啦，我都不想回家了。
作文二
《一次奇妙的旅行》
放暑假的时候，我和爷爷奶奶去了海边。
那是我第一次看到大海，哇，大海可真大呀！蓝色的海水一浪接着一浪，拍打着沙滩。
我在沙滩上堆了一个大大的城堡，还捡了好多漂亮的贝壳。
有的贝壳小小的，像小扇子；有的贝壳大大的，像盘子。
我还光着脚丫在海水里跑，海水凉凉的，舒服极了。
傍晚，太阳慢慢落下去，天边出现了红红的晚霞，美极了。
这真是一次奇妙又难忘的旅行！。
写作文3oo字一次奇妙的旅行
写作文3oo字一次奇妙的旅行那天，阳光正好，我背上背包，决定去个未知的地方探险。
哇，一出门就遇到个神秘老头，他递给我一张地图，说，“去吧，少年，寻找你的奇遇。
”我半信半疑，但还是踏上了旅程。
路上风景美如画，我边走边拍照，完全忘了时间。
突然，我闻
到一股奇怪的味道，跟着味道走，居然来到一个五彩斑斓的洞穴。
洞穴里全是闪闪发光的宝石，我简直看呆了。
这时，一只会说
话的兔子跳出来，告诉我这里有个魔法宝藏。
我跟着它，找到了一
把金钥匙。
拿着金钥匙，我打开了洞穴深处的门。
里面是个巨大的迷宫，
我左拐右拐，终于找到了出口。
你猜怎么着？出口居然是我家后院！
这次旅行太奇妙了，我到现在还回味无穷呢！。
写作文3oo字一次奇妙的旅行
写作文3oo字一次奇妙的旅行
那天我突然决定去个从没听过的地方探险，就像小时候做的梦一样。
一上车，窗外的风景就飞快掠过，心情也跟着飘了起来。
哇，这地方真的好特别！满眼的绿色，空气里都是泥土和花香的味道。
我沿着小路走，感觉像是走进了童话世界。
突然，一只松鼠从树上跳下来，手里还捧着个松果，好奇地看着我。
我忍不住笑出声来，这小家伙太可爱了！
我找了块草地坐下来，抬头看天空，云朵像棉花糖一样，软软的、甜甜的。
闭上眼睛，我好像能闻到它们的味道。
这趟旅行真的太奇妙了，我感受到了大自然的魅力，也找到了久违的童心。
下次，我还要去更多这样的地方，让心灵自由飞翔！。
小学三年级作文一次奇妙的旅行
小学三年级作文一次奇妙的旅行在一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去了一次奇妙的旅行。
我们不是去了远方的高楼大厦，也不是去了美丽的公园，而是去了我们家楼下的小卖部。
你们肯定会问，小卖部有什么好玩的呢？其实，这次旅行让我们大开眼界，让我们感受到了生活的美好。
一进小卖部，我就被琳琅满目的商品吸引住了。
这里有各种各样的零食，有我最爱吃的薯片、巧克力、糖果等等。
我还看到了一些新鲜的水果和饮料，真是让人垂涎欲滴。
我兴奋地跑到爸爸妈妈身边，拉着他们的手说：“爸爸妈妈，我们今天要去哪里玩呀？”爸爸妈妈笑着说：“我们今天要一起去小卖部探险！”我听了高兴得跳了起来，跟着爸爸妈妈一起开始了我们的奇妙之旅。
我们来到了零食区。
这里真的是五花八门，各种各样的零食让我眼花缭乱。
我看到了一个大大的冰淇淋柜，里面有各种各样的冰淇淋口味，还有我最喜欢的草莓味冰淇淋。
我忍不住尝了一口，哇，真的好好吃啊！接着，我们又来到了糖果区，这里有各种各样的糖果，有大大小小的棒棒糖、软糖、硬糖等等。
我还看到了一个巨大的蛋糕架，上面摆满了各种美味的蛋糕，看得我都想咬一口。
然后，我们来到了饮料区。
这里有各种各样的饮料，有果汁、汽水、矿泉水等等。
我还看到了一些新出的饮料，有彩虹色的、有泡泡的、还有可以变色的。
我好奇地尝了一口，哇，真的好神奇啊！接着，我们又来到了水果区，这里有各种各样的水果，有苹果、香蕉、橙子、葡萄等等。
我还看到了一些我从来没见过的水果，有长长的香蕉、圆圆的菠萝、绿油油的西瓜等等。
我忍不住拿起一个菠萝尝了一口，哇，真的好甜啊！我们来到了日用品区。
这里有各种各样的日用品，有牙刷、牙膏、洗发水、沐浴露等等。
我还看到了一些新出的日用品，有可以吹泡泡的洗发水、有可以变色的沐浴露等等。
我好奇地拿起一个洗发水试试看，哇，真的可以吹泡泡呢！接着，我们又来到了玩具区，这里有各种各样的玩具，有积木、拼图、泥巴等等。
我还看到了一些新出的玩具，有会说话的玩具、会跳舞的玩具等等。
一次奇妙的旅行作文
一次奇妙的旅行作文一次奇妙的旅行。
我和家人一起去了一次奇妙的旅行，这是我一生中最难忘的一次旅程。
这次旅行是在一个夏天，我们决定去探索一个我们从未去过的地方。
我们选择了一个充满神秘和美丽的地方，那就是云南。
我们一大早出发，一路上欣赏着美丽的风景，感受着大自然的神奇。
到了目的地，我们被眼前的景色所震撼。
那里有着壮丽的山川和清澈的湖水，还有着独特的少数民族风情和浓厚的文化氛围。
我们决定先去探索当地的少数民族村落，感受他们的生活和文化。
在村落里，我们看到了很多美丽的风景和建筑，还有当地人民热情好客的笑容。
他们给我们表演了传统的歌舞，还邀请我们品尝了当地的美食。
我们被他们的热情和真诚所感动，也学到了很多关于他们的文化和传统。
接着，我们来到了当地的著名景点——丽江古城。
走在古城的小巷里，仿佛穿越到了古代，感受到了历史的厚重和岁月的沧桑。
古城里有着许多古老的建筑和文物，还有着独特的纳西族文化。
我们在这里度过了愉快的时光，也学到了很多关于古城的历史和传说。
在旅行的最后一天，我们来到了著名的玉龙雪山。
站在山脚下，我们仰望着高耸入云的雪山，感受到了大自然的伟大和壮丽。
我们乘坐缆车上了山，欣赏了雪山的壮丽景色。
在山顶上，我们还看到了美丽的冰川和独特的高山植物。
这一切都让我们感受到了大自然的奇妙和神秘。
这次旅行让我收获了很多，不仅仅是美丽的风景和美食，更重要的是对生活的感悟和对文化的理解。
我学会了尊重不同的文化和传统，也学会了珍惜眼前的一切。
这次旅行让我感受到了生活的美好和世界的多彩，也让我对未来充满了期待和希望。
回到家后，我将这次旅行的经历和感受都记录了下来。
我相信这次旅行将会成为我一生中最珍贵的回忆，也将成为我人生中的一段奇妙的经历。
我会永远怀念这次旅行，也会永远珍惜这段美好的记忆。
一次奇妙的旅行200作文
一次奇妙的旅行200作文第一篇：《奇遇记》那天早上闹钟响了好久才爬起来，眼睛都还没完全睁开就开始收拾行李，因为今天要去一个从来没去过的地方旅行。
路上车很多，心里有点急，生怕赶不上那班早班车。
好不容易到了车站，发现居然还有人在排队买票，心想这下完了肯定要迟到了。
正想着要不要放弃的时候，售票阿姨说还剩最后一张票，真是走运啊！上了车才发现，原来旅行的第一站不是目的地，而是一段未知的旅程。
沿途风景如画，山山水水尽收眼底，心情也跟着好起来了。
突然，司机大叔来了个急刹车，原来前面有个小村庄，路被临时封了。
大家只好下车步行，穿过村子的时候看到好多村民正在晒谷子，小孩们好奇地看着我们这群不速之客。
有个小男孩还跑过来送了我一把野花，笑得特别灿烂，那一刻感觉世界都温暖了。
绕过村子，继续前行，终于来到了一个湖边。
湖水清澈见底，周围全是郁郁葱葱的树木，空气里都是草木的味道。
坐在湖边休息的时候，突然发现水里有几条鱼在游，于是决定试试运气，找了几根树枝做了一个简易的钓鱼竿。
没想到真的钓上来一条小鱼，虽然很小，但那种成就感无法用言语形容。
晚上就在湖边搭了个帐篷，听着虫鸣入睡，梦里都是白天的美好回忆。
第二天醒来，阳光已经洒满了整个营地，收拾好东西准备回家。
回程的路上，脑海里全是这次旅行的各种画面，虽然只有短短两天，却好像经历了很多。
旅行不仅仅是换个地方那么简单，更是一次心灵的洗礼，让生活多了几分色彩。
第二篇：《迷路的小城》本来计划去一个著名的景点，可是导航出了问题，把车带到了一个完全不认识的小城。
一开始有点慌，毕竟这里对我来说太陌生了。
不过既来之则安之，干脆就在这里转转看看吧。
小城不大，但是很有味道，街角巷尾都是老房子，每一块砖头都透着历史的气息。
逛着逛着，发现一家小书店，门面不起眼，进去才发现别有洞天。
书架上摆满了各种各样的书，有些还是绝版的。
老板是个戴眼镜的叔叔，很热情地跟我聊起书里的故事，还推荐了几本他最喜欢的。
挑了一本自己喜欢的，坐在店里的角落慢慢看，时间就这样悄悄溜走了。
一次奇妙的旅行作文300字三年级
一次奇妙的旅行作文300字三年级全文共9篇示例，供读者参考一次奇妙的旅行作文300字三年级篇1在大海边，住着一位名叫海滨罗的小姑娘，她很小的时候就想要去大海里旅行。
过了几年，海兵罗终于长大了，她发明了一种可以在水中滑行的潜艇，便带着家人一起坐着潜艇到海底去旅行了。
海底的世界可真是奇妙呀！碧绿的水草在摇头摆尾地跳舞，五彩斑斓的珊瑚紧紧地拥在一起，小丑鱼排成一字型自由自在地游来游去......过了一会儿，他们来到一座城堡面前，海兵罗按照门上的提示对着城堡说：“芝麻开门。
”门便真的开了，她们进入到城堡里，被金光闪闪的墙壁刺得眼睛都快睁不开了。
径直往里走，他们看见许多的海马正在一个游泳池里追逐打闹，有好多的螃蟹正排着整齐的队伍向他们走来，螃蟹们分开站在路的两旁，让客人们从中间通过，以表示对他们的欢迎。
再往里走，只见一位美人鱼在跳着美丽的舞蹈。
海兵罗他们也从游艇里出来，和大家一起载歌载舞……时间过的可真快呀，海兵罗他们依依不舍地和城堡告别。
刚出了城堡，忽然，一股大浪涌来，海滨罗她们定睛一看，原来是一只大鲨鱼向他们的潜艇扑来，海兵罗感觉这情景有些危险，便按了潜艇里的一个紧急按钮，只见潜艇比飞的速度还快，一下子就把大鲨鱼甩的老远了，大家终于都松了一口气，从危险之中逃了出来。
海兵罗心想：“这次旅行真好玩又刺激，下次我还要发明一种更高级的潜艇。
”他们平平安安地回到了陆地上，这真是一次刺激的海底旅行。
一次奇妙的旅行作文300字三年级篇2“咦？这是哪里？”我自言自语道。
我查了查书，原来是《爬天都峰》中的天都峰啊！我迈上台阶，顺着铁链向上爬，过了鲫鱼背，发现前面有一个大飞碟。
我打开门进去，里面没有人，但是有好多仪器，我按下了一个绿色的按钮，飞碟居然启动了。
我打开了自动驾驶模式，继续往里走。
哇！有卧室，有餐厅，还有书房。
打开房门后我惊呆了，里面居然还有人！通过相互介绍，我得知他是一个外星人，名叫皮皮，还和他成为了好朋友。
一次奇妙的旅行作文400字三年级
优异公务员事迹材料10篇榜首篇:妇联先进事迹资料我乡妇联多年来在乡党委政府的领导下活跃打开作业，细心为全乡妇女儿童办实事，功德，成为妇女的知心人。
在她们的带领下，全乡宽广妇女活跃发挥“半边天”的带头演示效果。
一、培选并重，力促妇女进“两委”乡妇联依照分级处理、分类训练的准则，有针对性地对底层妇女主干进行政治理论、有用技术和妇女作业业务的训练，帮忙她们处理思维顾虑，使“要我干”的思维转化为“我要干”，为女人顺利进村“两委”奠定杰出的人才根底。
二、宣扬训练，推动妇女作业致富妇联拟定了全乡妇女劳动力搬运训练施行方案，定时举办训练班，完结村庄妇女技术训练，实施搬运作业。
较好地推动了本地妇女打开致富，带动了我村庄庄经济的打开。
首要做法如下：（一）摸清志愿，断定训练方案。
乡妇联村庄妇女充裕劳动力的志愿和实践情况，拟定详细的训练方案，建立作业方针和要点，以灵活多样的办法打开多层次、多途径、多手法的技术训练和作业引荐。
（二）建立途径，搬运作业。
依据用工需求越来越大的局势，乡妇联采纳多种办法，活跃自动帮忙村庄妇女作业。
三、贡献爱心，帮扶弱势群体乡妇联活跃发挥关怀、关爱的榜样效果，打开扶贫帮困，为妇女儿童排忧解难。
每年排查摸蓝本辖区内的低保、五保、单亲特困母亲和贫困学生，建立数据库，动态盯梢他们的情况，活跃发起社会力气，结对帮扶。
（一）带头演示，贡献爱心。
在乡妇联主席的带动下，全乡共有42人参与献爱心部队，对我乡45名贫困学生进行结对帮扶，处理学习难的的问题。
（二）凝集社会力气，帮扶弱势群体。
乡妇联活跃帮忙特困家庭处理日子上、学习上的实践困难。
第二篇:副处长先进事迹资料近来，省委创先争优活动领导小组、省委安排部、省委宣扬部联合下发通知，决定在全省宽广党员干部中广泛打开向同志学习活动，以进一步学习先进典型，加强党的先进性和纯洁性建造，鼓舞宽广党员干部为打造“三个强省”、建造夸姣安徽作出更大贡献。
同志生上一任合肥市审计局经贸审计处副处长。
一次奇妙的旅行作文,三年级
一次奇妙的旅行作文,三年级
《一次奇妙的旅行》
哇塞，我要跟你们讲讲我那次超级奇妙的旅行哟！
那是暑假的时候，爸爸妈妈带我去了一个大大的动物园。
一到那儿，我兴奋得像只小猴子，蹦蹦跳跳的。
我们先去看了大象。
大象可真大呀，就像一堵厚厚的墙。
它的鼻子长长的，像一根大水管。
我还喂它吃了香蕉呢，它用鼻子一卷，香蕉就进嘴里了，太好玩啦！
接着我们去看了猴子。
猴子们在假山上上蹿下跳，可调皮了。
有一只小猴子特别有意思，它抓着一根树枝荡秋千，一不小心没抓稳，“扑通”一声掉到地上，把我们都逗乐了。
然后我们去看了长颈鹿。
长颈鹿的脖子好长好长，我得把头仰得高高的才能看到它的脸。
我喂它吃树叶的时候，它低下头来，我感觉自己都快被它压扁了，哈哈。
最奇妙的是我们去看了熊猫。
熊猫宝宝们胖乎乎的，
滚来滚去，可爱极了。
有一只熊猫躺在地上，抱着竹子吃得津津有味，那模样简直萌翻了。
这一天，我看到了好多好多有趣的动物，开心得不得了。
晚上回到家，我躺在床上，还在想着那些可爱的动物们，这真是一次奇妙的旅行呀！。
一次奇妙的旅行为题写一篇想象的作文
《一次奇妙的旅行》嘿，你知道不？我有一次超级奇妙的旅行，那可真是让我终身难忘啊！有一天晚上，我正躺在床上睡觉呢。
突然，一道亮光闪过，我就被吸进了一个神秘的地方。
“哎呀妈呀，这是哪儿呀？” 我吓得大叫起来。
等我睁开眼睛，发现自己来到了一个奇怪的森林里。
这森林可跟我平时看到的不一样哦。
这里的树都长得奇形怪状的，有的像大蘑菇，有的像棒棒糖，还有的像小怪兽。
“哇，这些树也太奇怪了吧！” 我惊讶得嘴巴都合不拢了。
我小心翼翼地往前走，心里害怕极了。
“这地方不会有怪物吧？”走着走着，我听到了一阵奇怪的声音。
“呜呜呜……” 那声音就像有人在哭。
我吓得汗毛都竖起来了。
“啥声音呀？不会真有怪物吧？” 我心里直打鼓。
但是我又很好奇，到底是什么在发出声音呢？于是我壮着胆子朝着声音的方向走去。
走近一看，原来是一只小兔子在哭。
“小兔子，你为啥哭呀？” 我问道。
小兔子抬起头，眼泪汪汪地说：“我迷路了，找不到家了。
” 我一听，马上说：“别着急，我帮你找家。
” 小兔子高兴地跳了起来，“太好了，谢谢你！”我和小兔子一起往前走。
一路上，我们遇到了好多奇怪的事情。
有一次，我们看到了一朵巨大的花，那花比我还高呢。
“哇，这花也太大了吧！” 我惊讶地说。
小兔子说：“这花好漂亮呀！” 我们正想靠近看看，突然，那花张开了嘴巴，露出了锋利的牙齿。
“哎呀，快跑！” 我拉着小兔子赶紧跑。
跑了好久，我们终于摆脱了那朵可怕的花。
“吓死我了！” 我喘着粗气说。
小兔子也吓得直发抖。
“这地方太危险了，我们得赶紧找到回家的路。
” 我说。
我们继续往前走。
这时候，天渐渐黑了下来。
“哎呀，天黑了，我们怎么办呀？” 我着急地说。
小兔子也很害怕，“我怕黑。
” 我想了想，说：“我们找个地方躲起来吧。
” 我们找了一个小山洞，躲了进去。
在山洞里，我和小兔子紧紧地靠在一起。
“不知道明天能不能找到回家的路。
” 我心里暗暗想。
小兔子说：“一定会的。
”第二天，我们继续出发。
走着走着，我们看到了一条小河。
一次奇妙的旅行作文,三年级
一次奇妙的旅行作文,三年级《一次奇妙的旅行》
哎呀呀，我要给你们讲讲我那次超级奇妙的旅行呀！
那是一个暑假，爸爸妈妈带我去海边玩。
哇塞，一到海边我就兴奋得不行啦！那无边无际的大海就在眼前，海浪一个接着一个地拍打着沙滩，就像在跟我们打招呼呢。
我迫不及待地换上泳衣，冲向大海。
海水凉凉的，可舒服啦！我在海里跳啊、蹦啊，还和爸爸玩起了打水仗。
嘿嘿，爸爸被我打得落花流水，我可得意啦！玩累了，我就躺在沙滩上晒太阳，那感觉就像躺在一个大大的暖炕上。
这时候，我发现沙滩上有好多小螃蟹在爬来爬去。
哎呀呀，它们跑得可快啦！我就悄悄地跟着一只小螃蟹，看它要跑到哪里去。
结果它一下子钻进了一个小洞里，我就用手去挖呀挖，可怎么也挖不到。
哼，这小螃蟹还挺狡猾呢！
晚上，我们在海边吃烧烤。
那烤鱿鱼的味道，啧啧，真是太香啦！我一口气吃了好几串呢。
吃完烧烤，我们就躺在沙滩上看星星，那星星多得数都数不过来，就像在对我眨眼睛呢。
这次旅行真的是太奇妙啦！我到现在都还经常想起那片大海，那些小螃蟹，还有美味的烧烤和数不清的星星。
我真希望还能再去一次呀！
你们有没有这样奇妙的旅行经历呢？快来和我分享分享吧！。
一次奇妙的旅行五年级下册作文
一次奇妙的旅行五年级下册作文《一次奇妙的旅行》嘿，你们知道吗？我呀，经历了一次超级奇妙的旅行！那简直就像是进入了一个梦幻的世界。
放暑假的时候，爸爸妈妈带我去了一个特别好玩的地方，那里有大片大片的森林，还有像棉花糖一样的云朵飘在天空中。
一到那儿，我就像一只撒欢的小狗，兴奋得不行。
“哇，这里太棒啦！”我忍不住大喊。
我们沿着一条小路走进森林，阳光透过树叶的缝隙洒下来，就像一束束金色的光线。
我好奇地左看看右看看，突然听到了一阵“叽叽喳喳”的声音。
我问爸爸：“爸爸，那是什么声音呀？”爸爸笑着说：“那是小鸟在唱歌呢。
”我心想，小鸟的歌声可真好听，就像我们在学校唱歌一样。
走着走着，我们来到了一条小溪边。
溪水清澈见底，能看到小鱼在里面游来游去。
我兴奋地跑过去，想要捉一条小鱼。
“哎呀，小鱼跑得好快呀！”我一边喊一边追着小鱼跑。
妈妈在旁边笑着说：“别跑太快啦，小心摔着。
”我可不听，继续追着小鱼。
突然，我看到溪边有一块奇怪的石头，它的形状就像一只小兔子。
“哇，这块石头好像小兔子呀！”我惊讶地叫起来。
爸爸走过来看了看说：“真的很像呢，大自然可真是神奇。
”就在这时，天空中飘起了小雨。
“哎呀，下雨啦！”我赶紧躲到了一棵大树下。
看着雨滴打在树叶上，就像在弹奏一首美妙的音乐。
我不禁想，这雨下得可真有意思呀。
等雨停了，我们继续往前走。
一路上，我们看到了各种各样的花草树木，还遇到了一只可爱的小松鼠。
小松鼠在树枝上跳来跳去，好像在和我们打招呼。
这次旅行真的太奇妙啦！我看到了那么多有趣的东西，听到了那么多美妙的声音。
我真希望以后还能再来这里，再经历一次这样奇妙的旅行！这就是我的旅行，一次让我永远都不会忘记的旅行！。
作文《一次奇妙的旅行》作文簿范文
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哇，一觉醒来发现自己竟然在这么美的地方！阳光正好，透过
窗帘缝儿偷偷溜进来，打在我脸上，暖暖的，好舒服。
我伸了个懒腰，四周瞅瞅，满眼都是绿色，那些树啊花啊，看得我眼睛都亮了。
然后，一阵小风轻轻吹过，带来了一股好闻的花香，我就顺着
这香味儿往前走。
嘿，没想到走到了一个神秘的森林！这森林里鸟
叫声此起彼伏，小动物们也在跑来跑去，好像在跟我打招呼似的。
走出森林，眼前豁然开朗，一片大草原出现在我面前。
风在这
儿变得特别温柔，吹在脸上就像妈妈的手一样。
我正享受着呢，突
然听到一阵歌声，原来是有人在跳舞！那些舞者穿着五颜六色的衣服，跳得真好看，我都看入迷了。
再往前走，我竟然看到了一座古老的城堡！这城堡看上去就很
有故事，墙上爬满了藤蔓，看起来有点神秘。
我好奇地走过去，推
开那扇重重的门，哇，里面是一个好大的厅，摆满了各种古董和装
饰品，感觉就像是穿越了时空一样。
一次奇妙的旅行的作文五年级
一次奇妙的旅行的作文五年级“哎呀，我真的好想去旅行啊！”我嘟囔着。
那是一个再普通不过的周末，我正百无聊赖地坐在沙发上看着电视。
妈妈在厨房忙碌着，爸爸则在一旁看着报纸。
“宝贝，别总是看电视啦，出去走走嘛。
”妈妈的声音从厨房传来。
“去哪儿啊？外面也没啥好玩的。
”我不情愿地回答。
“我们可以去公园逛逛呀，或者去郊外也行。
”爸爸提议道。
“郊外有啥好玩的，都是草啊树啊的。
”我还是提不起兴趣。
“说不定会有奇妙的事情发生呢。
”爸爸笑着说。
“哼，才不信呢。
”我嘴上这么说，心里却有点动摇了。
于是，一家人收拾好东西就出发去郊外了。
到了郊外，我一开始还是觉得很无聊，这里看看，那里瞅瞅。
“哇，看那朵花好漂亮啊！”妈妈突然叫起来。
我顺着妈妈指的方向看去，真的有一朵特别艳丽的花，在阳光下闪闪发光。
“是挺好看的。
”我嘴上淡淡的说着，心里却有点小惊喜。
我们继续往前走，走着走着，我突然发现前面有一团雾气。
“那是什么呀？”我好奇地问。
“不知道呢，过去看看吧。
”爸爸说。
我们走近那团雾气，只觉得一阵眩晕，等我再睁开眼的时候，发现我们来到了一个完全陌生的地方。
“哎呀，这是哪儿啊？”我惊慌地叫起来。
“别怕别怕，我们看看能不能找到回去的路。
”爸爸安慰我。
我们在这个奇怪的地方走着，周围的景色美极了，有五颜六色的花朵，还有奇形怪状的树木。
“这也太奇妙了吧！就像进入了一个童话世界一样。
”我兴奋地说。
“哈哈，我说会有奇妙的事情发生吧。
”爸爸得意地说。
“哼，那也是偶然啦。
”我嘴硬道。
我们遇到了一只会说话的小兔子，它告诉我们这里是魔法森林。
“魔法森林？那我们怎么才能回去呀？”我着急地问。
“只要你们找到魔法钥匙就能回去啦。
”小兔子说完就蹦蹦跳跳地走了。
“哎呀，这可咋办呀？”我有点不知所措。
“别着急，我们慢慢找呗。
”妈妈说。
于是，我们开始在魔法森林里寻找魔法钥匙。
一路上，我们遇到了好多神奇的动物和植物，我也慢慢不再害怕，反而觉得很有趣。
“这简直比电视上还精彩呢！”我开心地说。
一次奇妙的旅行作文
一次奇妙的旅行作文一次奇妙的旅行作文（通用56篇）在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是店铺帮大家整理的一次奇妙的旅行作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一次奇妙的旅行作文篇1小朋友们，你们去过上海迪士尼乐园吗？那里可好玩、可丰富多彩啦，有加勒比海盗、小矮人矿山车、巴斯光年星际营救等等，今天我要说的是我最喜欢的“飞越地平线”。
来到飞越地平线场馆里，我们坐上飞行椅，系好安全带，旅行开始了。
我们缓缓上升，好像飞到了天空中。
我怀着迫不及待的心情，目不转睛地盯着前方。
穿过丛丛迷雾，我们远远地看到像帆船一样的悉尼歌剧院，原来我们首先来到了澳大利亚，我仿佛听到从歌剧院传出来的阵阵歌声。
这时，海平面上游过来一群虎鲸，它们纵身一跃，溅起高高地水花，好像打湿了我的衣裳。
忽然，一架飞机朝我们飞来，就在要撞到我们的一瞬间，我们又到了德国的新天鹅城堡，你知道吗，新天鹅城堡是迪士尼城堡的原型呢。
接着，我们越过了生机盎然的`非洲大草原，穿过了一望无际的大沙漠，出现在我们眼前的是中国的万里长城，从高空看它好像一条弯弯曲曲的长龙在山脊上飞来飞去，真壮观啊！这时，一个俯冲，人们发出阵阵尖叫，我们仿佛两脚着地，亲自登上了长城。
之后，我们又飞过了印度最著名的建筑——泰姬陵，俯看了美加边境气势如虹的大瀑布——尼亚加拉瀑布，欣赏了埃菲尔铁塔夜景的奇光异彩。
最后，我们回到了上海，这时夜空中绽放出一朵朵五彩缤纷的烟花，真美啊！这真是一次奇妙的旅行。
一次奇妙的旅行作文篇2难得清闲的假期，我和父母游了苏州赫赫有名的第九洞天——林屋洞。
林屋洞位于西山镇东北部、林屋山西部。
相传，古时有龙居林屋洞内，故洞体似龙，又称“龙洞”，林屋山亦称龙洞山。
进了入口，眼前一片明亮，这里似乎很像一个大花园。
从入口进，第一眼看到的是那挂满红条的树枝儿。
我其实还是有些不解，侧头问妈妈：“这挂红条，是有什么寓意吗?”妈妈也凝视着这别样的景观，柔声对我说：“这是一种对美好未来的心愿，挂上树枝，也相当于一种祈福。
一次奇妙的旅行作文
一次奇妙的旅行作文一次奇妙的旅行作文[优]在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的一次奇妙的旅行作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一次奇妙的旅行作文 1 一天，我来到了一个奇妙的世界，这里的天空特别蓝，花草特别美，房子都是五颜六色的，这些房子里住着许多卡通人物，他们热情地欢迎我的到来。
汤姆猫拉着我去他的咖啡厅作客，在那儿我碰到了调皮可爱的杰瑞鼠，汤姆猫和杰瑞鼠一见面就追逐打闹起来，搞笑的样子逗得我笑弯了腰。
喜羊羊邀请我去羊村参观，在那儿我和美羊羊、懒羊羊、沸羊羊一起上课、嬉戏、玩耍，还和他们一起打败了灰太狼，保卫了羊村。
孙悟空教会了我七十二变，还带着我腾云驾雾来到了天庭。
我们变成小蜜蜂飞进了王母娘娘的桃园，偷吃了许多仙桃。
吃饱后，我突然觉得好困，就在一朵软绵绵的白云上躺了下来，准备好好睡一觉。
“钱择鸣，该起床了！”一声亲切的`叫声打扰了刚想入睡的我。
我眯开眼一瞧，咦？妈妈什么时候也来了天庭？再看看周围，啊？我不是睡在白云上的吗？怎么会在我自己的小床上？我闭上双眼又使劲揉了揉，再次睁开后，发现我还是睡在我的小床上。
噢，原来是一场美梦！好喜欢这次奇妙的旅行啊！一次奇妙的旅行作文 2 又大又宽的屋子飘着苹果的香味，作为时空警长的我一边吃着苹果，一边悠然自得的看着风景。
突然，一阵阵的门铃声响起，我立马过去开门。
这是一个大红苹果。
他急切地对着我说：自己的普通话不好，把“牛顿”砸成了“刘顿”了。
这可不得了了，我立马走到了空间传送门前，大步流星地走了进去。
我一下子掉在一树苹果树的上前方。
往底下看去：不好了！牛顿不见了！我焦急地向四周望去，而不见他的影子。
突然，我听到了一个声音：“快下来呀！”我听着声音的方向望去。
那是之前的那只苹果，我随着他的`下面看，一个人坐在树下，手中拿着一本书。
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3 一次奇妙的旅行
要点
放开让学生自己进行实验的计划与组织；了解人体消化和吸收营养的过程。
目标
（1）通过让学生自主地进行实验的准备，培养计划与组织能力。
（2）了解人体消化和吸收营养的过程。
（3）通过阅读漫画故事，培养学生学习科学的兴趣。
怎样进行
本课由引入活动、了解人体的消化过程、淀粉的消化实验、总结四个渐进层次构成。
第一层次：引入活动
认识人体的消化过程是本单元学习活动的进一步深化。
由于人体的消化器官和消化过程是一个暗箱问题，不便于学生直接观察和研究，一般采取教师讲解的方式进行教学，因而大大降低了儿童学习的欲望和兴趣。
为了调动学生的主动性，吸引学生的有意注意，本教材大胆探索精心设计了引入活动，奇奇、机器人、和小豆子三个孩子喜欢的卡通，将与学生一起对话，一起探索。
教学时，通过引导学生阅读卡通人物的漫画，吸引儿童主动了解人体的消化器官和消化过程。
第二层次：了解人体的消化过程
学生带着兴趣观察阅读“他俩在奇奇肚子里进行了一次奇妙的旅行”，初步了解人体的消化过程。
之后，教师可以利用消化器官模型，充分发挥其直观作用，教师同时讲述人体的消化过程，指导学生指出自己消化器官的大致位置。
这样教学，可以使学生形成正确而清晰的认识，提高教学效果。
第三层次：淀粉的消化实验
如果能亲眼看见食物是怎样被消化的，学生肯定会十分兴奋。
为了达到眼见为真的效果，教材选取了经典的淀粉的消化实验，这是因为本实验现象明显，材料容易得到，操作方法比较简单。
实验前，要引导学生进行分组和准备材料，这是落实“二级目标”的重要契机。
计划与组织工作做好了，接着指导学生实验操作方法。
由于这是一个对比实验，教师要指导学生搞清哪些条件是相同的，哪些条件是不同的。
比如倒入试管的淀粉液要少量，不超过试管的三分之一，而且两支试管要同样多；在2号试管里加进的唾液不能太少，1号试管要加进与唾液同样多的清水；两支试管要同时放入温水中；过几分钟后，向试管里滴相同滴数的碘液（两三滴即可）。
需要强调的是实验现象的发现和解释一定要让学生自己进行，这是培养他们的思维能力和科学精神的良好机会，教师千万不要包办代替。
第四层次：总结
最后，启发学生根据本课的学习自己总结“我们是怎样消化和吸收营养的？”这一环节有利于学生形成完整正确的认识，能够发挥学生的相互影响
作用，有利于培养学生的概括总结能力。