小学二年级作文《我的小制作之“小熊农场”》400字(共7页PPT)

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小学二年级作文《我的,玩酷农场》300字(共5页PPT)

小学二年级作文《我的,玩酷农场》300字(共5页PPT)
二年级作文《我的,玩酷农场》
“玩酷农场”的游戏让我 明白了农民伯伯种菜很辛苦,
我以后再也不挑食了。
小 福建省南平市松溪县实验 学二年级:李若容
关键词:农场,游戏,明白,农民,
伯伯,种菜,辛苦,以后,再也,挑食, 福建省,南平市,松溪县,实验,小学, 二年级,李若容。
二年级作文《我的,玩酷农场》
能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更 健康,同样地,真正的学者往往不是读了很 多书的人,而是读了有用的书的人。
瓜,西瓜收完,再收河马,河马第二
锄头 次丰收,我再按“
”,把地
挖好,去商店买好种子,里面
有白菜,萝卜……我买了橙
关键词:今天,晚上,妈妈,玩电
脑,农场,打开,电脑,看见,西瓜,它 们,大又圆,穿着,美丽,衣服,上面, 还有,黑色,绿色,波纹,看看,围栏, 大河,它们,墨镜,穿着,草裙,真是, 太帅,更让人,可笑,尾巴,叶子,做成, 一键,摘取,西瓜,西瓜,收完,河马, 河马,第二次,丰收,锄头,商店,买好, 种子,里面,白菜,萝卜,橙子。
二年级作文
我脑,我玩的是“我的,玩酷农场”
我一打开电脑,就看见我的西瓜熟了,
衣 它们又大又圆,还穿着美丽的
服,上面还有黑色和绿色的
波纹,我再看看围栏里的大河
马,它们戴着墨镜,穿着草裙,
真是太帅了,更让人可笑的
尾巴 是,它的
是用叶子做成的,
一键 我按“
摘取”的手,去收西
再见

制作小熊记作文

制作小熊记作文

制作小熊记作文
制作小熊记作文
制作小熊记
今天,我心情舒畅,像往常一样去学画画。

不过,我也有点激动哟!因为今天,我们要用超轻土做小熊。

首先,我准备好几块超轻土,有黄色的、蓝色的、红色的、黑色的和白色的。

然后开始调色:红+白=粉、红+黄=橙、绿+蓝+白=天蓝、蓝+红=紫。

调好色后,根据电脑上的提示,再加上自己的想象,我开始制作小熊。

我先用黄色的土揉出一个圆球,作小熊的小脑袋,不过,这个球一定要光滑,不允许有任何裂痕,否则头型就不好看了。

我努力地揉啊揉,可裂痕就像一个调皮机灵的小孩子,躲的是那样的迅速,费了九牛二虎之力,我才揉好了一个。

接着再用天蓝色的土揉出一个圆柱体,作小熊的身体,也是要光滑的哟!有了前面的经验,我心里已经有了底,只用了几分钟便大功告成了。

瞧瞧其他同学,有的只做了一个头,有的连头都还没做好呢!
再往下,就要做熊的五官以及四肢了。

我先用蓝色做了两个小半圆,用白色做了两个更小一点的半圆,用大一点的做它的耳朵,小一点的就是它耳朵里面的耳绒。

我还给它做了一个黄色和红色相间的的蝴蝶结,用白色做了它的四肢,用黑色做它的五官,还特别给它加上了白肚皮。

接下来,我又用粉色和黄色给它做了一个手提包,好像要去购物的样子。

还差点什么呢,我又灵机一动,用粉色加上一副眼镜,漂亮多了!最后,我在它的肚皮上加上了自己姓名的首位字母,是用粉色做的,是不是很有创意啊!
小熊制作完成了,我要把它放在我的书桌前,伴我读书写字,做我忠诚的好伙伴!。

小学二年级作文《我的玩具——小毛熊》200字(共6页PPT)

小学二年级作文《我的玩具——小毛熊》200字(共6页PPT)

二年级作文《我的玩具——小 毛熊》
它的两只大耳朵好像时刻在倾
听周围的动静。以前它的脖子
上有一个蝴蝶结,可是我不小
心把蝴蝶结弄丢了,我还伤心
地哭了。
玩具 它是我最喜欢的
。我每
天都抱着它睡觉,起来后我就把它放
在枕头边,我想让它陪伴我成

倾听,周围,动静,以前,脖子,一个, 蝴蝶结,可是,小心,蝴蝶结,伤心地, 喜欢,玩具,每天,睡觉,起来,放在, 枕头,陪伴,成长。
二年级作文
我的玩具——小毛熊
200字
从我的玩具箱里可以找到许
许多多的玩具,但我最喜欢的是我的
小毛熊,它的名字叫做蛋蛋,
妈妈 它是我五岁时
送给我的生日
礼物。我可喜欢它了。
眼睛 它有一双黑溜溜的大

咖啡色的鼻子,还有一个大
大的嘴巴。
关键词:玩具箱,可以,找到,许
许多多,玩具,喜欢,小毛,名字,叫做, 蛋蛋,五岁,妈妈,送给,生日礼物,喜 欢,一双,黑溜溜,眼睛,咖啡色,鼻子, 还有,一个,大大的,嘴巴。
二年级作文《我的玩具——小 毛熊》
我喜欢的玩具还有很多,但 今天我向大家介绍的只是我的小 毛熊——蛋蛋。
关键词:喜欢,玩具,还有,很多,
今天,大家,介绍,只是,小毛,蛋蛋。
二年级作文《我的玩具——小 毛熊》
勇敢地迎接逆境,即使不能实现最初的梦想, 也会打开另一扇梦想的大门。
再见

2.我爱开心小农场PPT---人教版三年级上册劳动课件

2.我爱开心小农场PPT---人教版三年级上册劳动课件
详细描述
收获与分享
教学反思
05
学生对劳动观念的认识有所提高
学生劳动技能得到一定程度的提高
课堂氛围热烈浓厚
教学效果
03
学生希望增加一些实践环节
学生们普遍认为实践是巩固所学知识、提高技能的最佳途径,希望在课件中增加一些实践环节。
学生反馈
01
学生对课件内容表现出极大的兴趣
课件内容生动有趣,与学生的日常生活联系紧密,学生们对课件内容表现出极大的兴趣。
不断更新和完善课件内容
要根据学生的反馈和实际需要,不断更新和完善课件内容,保持课件的新鲜感和吸引力。
教学建议
06
拓展农作物的生长环境及生长特点
向学生们介绍各种农作物的生长环境及生长特点,帮助他们了解不同农作物的种植方法。
拓展劳动工具的使用方法
教授学生们如何正确使用各种劳动工具,如锄头、镰刀、铁锹等,让他们了解工具的特点和使用技巧。
02
互动游戏可以帮助学生更好地理解知识点,提高学习兴趣和参与度。
教学案例
04
总结词
了解蔬菜的种类和生长特点
详细描述
通过图片、实物和视频等多种方式,引导幼儿了解常见蔬菜的名称、生长环境、特点和营养价值。例如,西红柿、黄瓜、茄子等。
认识蔬菜
认识水果并提高连连看游戏技巧
总结词
通过展示各种水果的图片和名称,帮助幼儿认识不同的水果。然后进行连连看游戏,锻炼幼儿的观察力和思维能力,提高对水果的认识和记忆。
2.我爱开心小农场
目录
contents
课件简介课程内容教学方法教学案例教学反思教学建议
课件简介
01
01
掌握常见农作物的种植技巧和养护知识。
课件目标

我发明小熊玩具作文最简单三个步骤

我发明小熊玩具作文最简单三个步骤

我发明小熊玩具作文最简单三个步骤《我发明小熊玩具》篇一《突发奇想》我一直觉得市面上的小熊玩具都不够酷。

有一天,我在森林里散步,这可不是什么普通的森林漫步哦。

我路过一棵特别粗的大树,树干上有个洞,里面住着一窝小松鼠。

我就蹲在那儿看它们进进出出忙忙碌碌的样子,看着看着,我脑袋里突然就像灯泡亮了一样,我想发明一种超级小熊玩具。

这个小熊玩具得有像小松鼠那样灵动的眼睛,不能是那种傻愣愣的塑料眼珠。

而且,这小熊的毛发得像森林里那些小动物的毛一样柔软蓬松,最好一摸就像把手伸进了云朵里。

我想这小熊得能像真的熊一样做些动作,可不能就只会呆呆地坐在那儿。

我开始在心里描绘我的小熊蓝图。

它的胳膊和腿要有灵活的关节,就像我们人的关节似的,能自由弯曲伸展。

这样小朋友们就可以摆弄它做出各种搞怪的姿势了。

我越想越兴奋,这可不同于那些千篇一律的玩具。

回家的路上我还在不停地构思着这个小熊玩具的各种细节,还差点被路上的石头绊倒。

篇二《动手制作》回到家,我就翻箱倒柜找材料。

我在我那堆乱七八糟的旧箱子里找到了一些软乎乎的旧毛线,这颜色看起来有点像小熊的棕色。

线有点脏,我就拿肥皂洗了洗,洗的时候那肥皂泡泡到处飞,我脸上都沾上了,像长了白胡子一样。

然后我开始用钢丝做小熊的骨架,这可真不容易。

钢丝老是不听我话,弯成的形状不是我想要的。

我得小心地控制它,因为一不小心就会扎到手。

我先用钢丝做出小熊身体的大致形状,就像是在给一个无形的小熊搭一个钢铁的内芯一样。

接着我就把洗好的毛线绕在钢丝骨架上,这就像给小熊穿上它软软的外套。

我绕得很仔细,边绕边想着小松鼠那毛茸茸的尾巴,我想让小熊也有那种温暖柔软的感觉。

我还找了两颗亮晶晶的玻璃珠,这就是小熊的眼睛啦。

我把玻璃珠缝上去的时候,针差点扎到我的手指,我吓出一身冷汗。

好不容易把眼睛缝好,小熊看起来顿时就有了精神。

然后我用小块的皮革剪出了小熊的耳朵和鼻子,再小心翼翼地缝上去。

它的耳朵是小小的三角形,鼻子是像纽扣一样的黑色小圆片。

小学四年级作文《我的小熊》400字(共7页PPT)

小学四年级作文《我的小熊》400字(共7页PPT)

小学四年级作文《我的小熊》
床上 在
,我抱着它,它似乎在对
主人 我说,小
,你放心睡觉吧,
上学 再不睡,明天
可要迟到了。
我仿佛听到它的话,很快就睡着了。
我做了一个梦,小熊活了,
拉着我的手,带我去森林探
险,带我去周游世界,带我
我天空中翱翔。
关键词:床上,似乎,主人,放心,
睡觉,明天,上学,迟到,仿佛,听到, 的话,很快,睡着,一个,小熊,带我去, 森林,探险,带我去,周游世界,天空, 翱翔。
小学四年级作文《我的小熊》
布料 因为外面的缝的非来自牢固,所以全身上下没有一处破损,里面的
棉花也跑不出来。
我的小熊不仅金桥可爱,还
带给了我无穷的欢乐。 记得一个夜晚没有睡意的我在
床上翻来覆去,滚得自己像一个
暖炉似的。却感受不到一丝疲惫,
这时候我想起一个“人”也许能够帮 助我,我来到这个“人”的家门口, 轻轻的打开门,小心翼翼的把它抱了 出来。
小学四年级作文《我的小熊》
只要有信心,人永远不会挫败。
再见
小学四年级作文
我的小熊
400字
我有一个小熊玩具,是
小时候阿姨送给我的。虽然她已
经有些“老”了,但是我还是十分喜 欢它。
这只小熊有点儿像帕丁顿熊,它
穿这一件褐色的大毛衣,一双
眼睛 黑珍珠似的
下有一张小巧玲
珑的嘴巴,软绵绵的身子让人
忍不住想去抱它。
关键词:一个,小熊,玩具,小时
候,阿姨,送给,虽然,已经,有些,但 是,还是,十分,喜欢,小熊,有点儿, 帕丁顿,一件,褐色,毛衣,一双,黑珍 珠,似的,眼睛,一张,小巧玲珑,嘴巴, 软绵绵,身子,忍不住。
关键词:因为,外面,布料,非常,

小学四年级作文《开心农场游记》700字(共10页PPT)

小学四年级作文《开心农场游记》700字(共10页PPT)

下。因为来之前我的脚受了点伤,加
上天气的原因,我有点不开
老师 心。在
那里签了到后,我看
到很多同学在玩吊床,我也玩
了一次。吊床摇啊摇的,让我有些
头晕,那感觉,开心中还有点
无奈。
关键词:秋天,正是,收获,季节,
开心,农场,坐落,塔子,山脚下,因为, 之前,点伤,加上,天气,原因,有点, 开心,老师,那里,看到,很多,同学, 吊床,一次,吊床,有些,头晕,感觉, 心中,有点,无奈。
有一位女同学开始提问:
“一株葡萄藤可以结多少斤葡
萄?” 刘老板说:“小的葡萄藤可以结
拇指 十斤左右,
那么粗的藤可以
结二、三十斤。”
在老师和工作人员的带
领下,我们走进了大棚。
关键词:一位,女同学,开始,提
问,一株,葡萄藤,可以,多少,葡萄, 刘老板,葡萄藤,可以,十斤,左右,拇 指,那么,可以,结二,三十斤,老师, 工作人员,带领,我们,走进,大棚。
作文《开心农场游记》
细心 第二串,不甜……经过一番 地挑选,我摘了两串,过了称共5斤
重,好家伙,值50元钱啦!
记得我来的时候,还有点
无奈,离开的时候,收获了甜美的
葡萄和喜悦的心情,原来开心 农场也是为大家提供开心的 地方。
关键词:第二,经过,一番,细心
地,挑选,两串,好家伙,50,记得,时 候,有点,无奈,离开,时候,收获,甜 美,葡萄,喜悦,心情,原来,开心,农 场,大家,提供,开心,地方。
作文《开心农场游记》
开心农场的刘老板拿出很多
葡萄让我们品尝,他告诉我们,
这里占地80多亩,每年可收入二、三 十万元。
有一位同学问:“请问葡萄
有什么品种呢?”
刘老板说:“有600多个品种, 常见的有青提、红提、巨峰等,它们 都很甜。

小学三年级作文《新奇的“开心农场”》500字(共8页PPT)

小学三年级作文《新奇的“开心农场”》500字(共8页PPT)

根裸露在外面也能让它们和人一样吸
收空气中的氧气,据说最长的
根有15米长啊!
关键词:技术,可以,最大化,实
施,立体,种植,从而,节约,种植,面 积,老师,我们,水桶,秧苗,我们,亲 自动手,种植,轻轻地,水中,捞起,一 颗,看似,柔弱,小小,秧苗,小心翼翼, 地用,小块,海绵,包裹,秧苗,塞进, 小孔,老师,露出,这样,每天,气雾, 喷淋,它们,它们,吸收,海绵,营养液, 自己,生长,裸露,外面,它们,一样。
再见
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小学三年级作文《新奇的“开心 农场”》
在工业厂房楼顶平台上
立着一座座三角形架子,
架子上一排排整齐的和大拇指差
不多粗的小孔里生长着许多
种类蔬菜:大片大片娇嫩
欲滴的青菜,攀在木架上傲
娇探出墨绿小脑袋的黄瓜,借
着绳子的力量努力生长的西红
柿树,有的正开出一朵朵小黄花
拳头 的,有的已经结出
大小的果。
关键词:工业,厂房,楼顶,平台,
小学三年级作文《新奇的“开心 农场”》
这技术可以最大化实施立体种
植,从而节约种植面积。
老师给我们拎来了一水桶
秧苗,教我们亲自动手种植。
我轻轻地从水中捞起一颗看似柔弱的
小小秧苗,小心翼翼地用小块
海绵包裹住秧苗的茎,塞进小
孔里。老师说要把根露出,这样每
气雾 天用
喷淋它们,它们会吸收
海绵里的营养液自己生长,
上立,一座座,三角形,架子,架子,一 排排,整齐,大拇指,差不多,小孔,生 长,许多,种类,蔬菜,大片大片,娇嫩 欲滴,青菜,攀在,木架,上傲娇,探出, 墨绿,脑袋,黄瓜,借着,绳子,力量, 努力,生长,西红柿,开出,一朵朵,小 黄花,已经,结出,拳头,大小。

小学三年级作文《开心农场实践活动》500字(共8页PPT)

小学三年级作文《开心农场实践活动》500字(共8页PPT)
开心农场实践活动
小学三年级作文 500字
雪白的云无边无际,把和煦的阳
光遮住了。小记者们坐着大巴
农场 来到了城厢镇的“开心
”。
白色 一进门,便看到了一个由

世界 明的棚组成的
,里面种了许
多水果蔬菜……。
关键词:雪白,无边无际,和煦,
阳光,遮住,记者,大巴,来到,城厢镇, 开心,农场,进门,看到,一个,白色, 透明,组成,世界,里面,许多,水果, 蔬菜。
在派对边上有一片油菜花田,
一眼望去一片金黄,非常美丽壮观。
我仔细观察其中一朵油菜花,
在碧绿的花蕊周围有四片黄色
的花瓣,散发着淡淡的芳香……。
时光 美好的
总是过得那么快,
大家 活动结束了,我们
都依依不
舍的离开了“开心农场”。
关键词:派对,边上,一片,油菜
花,一眼,望去,一片,金黄,非常,美 丽,壮观,仔细观察,其中,一朵,油菜 花,碧绿,花蕊,周围,四片,黄色,花 瓣,散发,淡淡的,芳香,美好,时光, 总是,那么,活动,结束,我们,大家, 依依不舍,离开,开心,农场。
小学三年级作文《开心农场实 践活动》
首先,我们来到了草莓园。
在一个大棚里,种着许许多多的草莓, 有大的,有小的,有红的,有绿的,
有的形似兵乓球,有的红如火
焰……它们如同一个个小灯笼挂
在树上,时不时都有人来给它们拍 照……。
关键词:首先,我们,来到,草莓,
一个,棚里,种着,许许多多,草莓,有 大,形似,兵乓球,火焰,它们,如同, 一个个,灯笼,树上,时不时,有人,它 们,拍照。
小学三年级作文《开心农场实 践活动》
在今天的活动中,我收获了不少,不
但明白了我们平常吃的水果。蔬

我爱开心小农场人教版三年级上册劳动教育PPT课件

我爱开心小农场人教版三年级上册劳动教育PPT课件

TWO PART
植物也有很多, 该怎么办呢?
TWO PART
挑选植物有讲究
以从事农业生产或畜牧养殖为主, 经营各种农产品和畜牧产品。
1. 稻谷:稻谷是主要的粮食作物之一,适合在湿润的气候和水田环境下种植。 2. 小麦:小麦是重要的粮食作物,适合在温带和寒带地区种植。 3. 玉米:玉米是全球范围内最重要的粮食作物之一,适合在温暖气候和肥沃土壤下种植。 4. 大豆:大豆是重要的植物蛋白来源,适合在温带和亚热带地区种植。 5. 绿叶蔬菜:如菜心、生菜等,对土壤要求相对较低,适合在温暖的季节种植。 6. 水果树:如苹果、梨、桃子、柑橘类水果等,选择适合当地气候和土壤条件的品种种植。
几天我的小农场呢?接下来,有一些简 单的小技巧交给你哟~
谁能跟我说说,种 菜分成几步?
太棒啦,可以把小 农场放心的交给你 啦!
THREE PART
课堂小结
THREE PART
这节课我们知道了校园农场应该选在 哪里,一起跟着老师在校园里实践一 下吧~
FOUR PART
课后提升
FOUR PART
美丽的花田,各种鲜花绽放,让您陶醉其中。 可爱的小动物园,与动物们亲密接触。 绿色的果园,您可以品尝到新鲜的水果。
通过农场,我们可以获取谷物、蔬菜、水果、肉类、乳制品等食 物,满足人们的日常需求。此外,农场还可以保护土地和水资源, 提供环境服务。
加油,宝贝们!
TWO PART
问题三: 农夫我呀,对校园还不够熟悉,我该
把什么动物放在哪,什么农作物放在哪 呢?
拿出一张纸,请你画一画农场设计图吧!
TWO PART
哪位同学可以展 示给大家看看?
TWO PART
太棒啦!在你们的帮助下,我 的农场建成啦!

小小农场四年级作文400字多篇

小小农场四年级作文400字多篇

小小农场四年级作文400字多篇文章一:我的小小农场我有一个梦想,那就是拥有一个属于自己的小小农场。

我不满足于在城市里看到的高楼大厦和灰色的水泥路。

我想要一个绿色的世界,在那里我可以种植各种各样的蔬菜和水果。

我的小小农场有一个小小的菜园,我在那里种了许多蔬菜。

有胡萝卜、白菜、豆角和番茄等等。

我每天都会去浇水和除草,看着蔬菜们茁壮成长,心里十分开心。

除了蔬菜,我还有一片小小的果园。

我种了苹果树、梨树和樱桃树。

每年春天,树上都会开满鲜艳的花朵,让人看了心情愉悦。

秋天到了,果实就会变得红透了。

我可以每天吃到自己种的水果,觉得特别自豪。

我的小小农场还有一些小动物,比如兔子、鸡和小鸭子。

它们在农场里自由自在地活动。

我会给它们喂食,照顾它们。

兔子们跳来跳去,鸡咯咯地叫,小鸭子们在小池塘里游来游去,它们都是我农场的一部分。

我希望我的小小农场能够变得越来越大。

我想要有更多的蔬菜和果树,还希望能有小牛、小猪等更多的动物。

我相信只要努力,我的梦想一定能实现。

文章二:我爱小小农场我生活在城市里,每天看到的都是钢铁和混凝土。

可是我还是喜欢小小农场。

小小农场可以让我接触到大自然,看到绿油油的田野和长满蔬菜的菜园。

小小农场也有许多小动物,它们活泼可爱,让我觉得很欢乐。

我喜欢帮助爸爸妈妈在小小菜园里种植蔬菜。

我会给蔬菜们浇水、除草,还会小心地看着它们长大。

当我看到它们长得茁壮有力,心里有一种满足感。

小小农场里的小动物也很有趣。

兔子们非常活泼,跳来跳去;小鸭子们在池塘里游来游去,嘎嘎地叫着;小鸡们在草地上啄食,咯咯叫个不停。

它们让我的农场充满了生机。

小小农场还有果园,里面有梨树、苹果树、樱桃树等等。

我喜欢看它们在春天开满花朵,夏天结出红红的果实。

每天走进果园,都会闻到浓郁的果香,让我觉得非常开心。

小小农场是我放松的地方,也是我与家人共同努力的地方。

虽然它很小,但是它对我来说意义重大。

我爱着我的小小农场,我会一直照顾它,直到变成一个更大更美的农场。

小学三年级作文《农场趣事》350字(共7页PPT)

小学三年级作文《农场趣事》350字(共7页PPT)

消云散了。我真想再玩一会儿呀!
关键词:钓完,很多,项目,不知
不觉,夕阳西下,妈妈,回家,此,心 里,痛快,早就,烟消云散,一会儿。
小学三年级作文《农场趣事》
踩着垃圾到达的高度和踩着金子到达的高度 是一样的。
再见
小学三年级作文
农场趣事
350字
今年的假期,我们一家没有去外
面玩,因为妈妈要去舅舅的
农场帮忙。我心里很不高兴:舅
舅呀舅舅,好不容易放个假,你偏偏
牢骚 要妈妈去帮忙。我是一肚子

我极不情愿地跟着妈妈来到
傻眼 了舅舅的农场。一到农场我
了,这么多人都忙得不亦乐乎。
关键词:今年,假期,我们,一家,
没有,外面,因为,妈妈,舅舅,农场, 帮忙,心里,高兴,舅舅,舅舅,好不容 易,偏偏,妈妈,帮忙,一肚子,牢骚, 情愿,跟着,妈妈,来到,舅舅,农场, 农场,傻眼,这么,不亦乐乎。
西边,鱼儿,就是,上钩,后来,一位, 叔叔,告诉,小朋友,静下心来,鱼儿, 上钩,叔叔,的话,来回,静静地,鱼儿, 鱼饵,果然,小鱼,不一会儿,盆里,多 条,金鱼,看着,它们,快活地,游来游 去,心里,别提,多美。
小学三年级作文《农场趣事》
项目 钓完鱼,我又玩了很多

不知不觉夕阳西下,妈妈喊我回
家了。此时我心里的不痛快早就烟
小学三年级作文《农场趣事》
大人忙着做饭,小孩三五一群 踢 忙着玩:有的在拔河,有的在 球,有的在钓鱼……
看到小朋友钓起一条条红 色的金鱼,我心里痒痒的。看到
小朋友一条又一条地钓起来,刚拿起 钓杆的我急得团团转。
关键词:大人,做饭,小孩,三五,
一群,有的,拔河,有的,踢球,有的, 钓鱼,看到,小朋友,钓起,一条条,红 色,金鱼,心里,痒痒,看到,小朋友, 一条,一条,钓起来,起钓,团团转。

小学二年级作文《我的小制作》100字(共5页PPT)

小学二年级作文《我的小制作》100字(共5页PPT)
二年级作文
我的小制作
100字
小床 今天我做了一张精致的

它有蓝蓝的被子,黄黄
的枕头,粉色的褥子,看
起来非常的漂亮。 这个小床做起来很简单,第一步
只需要一个小小的长方形,第二
步需要做一个很长的长方形,第三步
火柴 也就是最难的一步:用
棍做
床脚,可怎么也站不稳,于是我
就给床脚穿了“鞋”。
ห้องสมุดไป่ตู้
关键词:今天,一张,精致,小床,
蓝蓝的,被子,黄黄的,枕头,粉色,褥 子,看起来,非常,漂亮,这个,小床, 起来,简单,第一步,需要,一个,小小 的,长方形,第二步,需要,一个,长方 形,第三步,就是,最难,一步,火柴, 床脚,怎么,站不稳,于是,床脚。
二年级作文《我的小制作》
我做的小床可真漂亮啊!
关键词:小床,漂亮。
二年级作文《我的小制作》
付出就要赢得回报,这是永恒的真理,自 古以来很少有人能突破它。然而,如果有 人能够超越它的限制,付出而不求回报, 那么他一定会得到得更多。
再见

我的手工作品四百字作文

我的手工作品四百字作文

我的手工作品四百字作文
手工小熊制作记。

嘿,这蓝色布料真不错,裁剪起来手感一流。

几下子就剪出了
个小熊的形状,感觉我手艺都快赶上专业裁缝了!
缝眼睛鼻子时,我选了红色线,这样更醒目。

一针一针地缝,
心想这小熊要是活过来,肯定是个表情包高手。

填棉花的时候,我使劲儿捏了捏,感觉小熊都快要笑出声来了。

它要是会说话,肯定得说,“哎呀,好舒服啊!”。

四肢部分,我用布料卷成筒状,缝得结结实实的。

这样小熊就
能摆各种姿势了,跳舞、倒立都不在话下!
最后,我给小熊穿上了小花裙。

哇,它穿上裙子后简直就像个
小公主!五彩斑斓的花朵和蓝色身体搭在一起,简直美翻了!
搞定!这手工小熊做得真不错,我都想再做一个送朋友了。


次得挑战个更复杂的,嘿嘿!。

二年级叙事作文:开心农场_400字

二年级叙事作文:开心农场_400字

三一文库()二年级叙事作文
开心农场_400字
上个星期,爸爸对我说:“我教你玩一个电脑游戏吧?”我说:“是什么游戏啊?”爸爸神秘地说:“你马上就会知道了。

”说着,他打开了“开心农场”。

“首先”,他像一个专家说道,“我们先到菜地里去种果实,然后,再看一看谁的菜地可以偷果实。

”终于,我们把可以偷的果实全部偷完了,爸爸说;“现在,我们点击‘返回我的花园’,然后,我们再点击‘牧场’。

”我一看到牧场,就问爸爸:“牧场是用来干吗的?”爸爸说:“牧场上用来养芦花母鸡、小白兔(粉色和灰色)、鹅、猪、牛、羊、袋鼠、丹顶鹤、企鹅、长颈鹿、大象、恐龙、熊猫等。

来,我们再看一下,谁的牧场有东西偷。

”我一看,对爸爸说:“怎么只有五、六个人的牧场有可偷的东西?”爸爸说:“那是因为很少人去养动物。

”我问爸爸:“为什么他(她)们总是喜欢种果实,而不喜欢去养动物?”爸爸说:“不是因为他(她)们不想养,是因为动物生长的20 × 20。

小熊梦工厂_小学作文

小熊梦工厂_小学作文

小熊梦工厂
今天给自己领养了一只小熊,我给它取了一个“小可爱”的名字,它似乎很喜欢,蹦来蹦去的。

刚领它又脏又饿所以我就拼命的赚钱,给它买日用品,零食,衣服。

每次小可爱都是吃的饱饱,穿得美美,所以升级非常的快,好多人都羡慕小可爱!他的人气可高了,每当它到社区玩都有好多人它的签名呢!小可爱已经是专业歌手了,每天我要教它唱歌,背歌词,练音调。

它可是经过我严厉管教才成为人见人爱,花见花开的专业歌手的。

哎呀!不好小可爱饿了,我要喂食了。

88!
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湖州布布熊农场小学生作文

湖州布布熊农场小学生作文

湖州布布熊农场小学生作文
嗨,大家好!我叫小明,今年8岁,就读于湖州市某小学二年级。

上个星期,我和爸爸妈妈还有哥哥一起去湖州布布熊农场玩儿啦!
到了那里,第一眼就看到一大片草地,上面赫然种着一大片又大又圆的...布布熊!真是太酷了吧?我兴奋得直蹦蹦跳跳,立马就扑了上去,抱住一只巨型的布布熊使劲亲了一口。

哈哈,它们的毛毛超级蓬松柔软,亲一口就像在亲一朵棉花糖云朵似的!
接着爸爸带我们去看了一群小布布熊宝宝,它们才出生没多久,小小一只,全都蜷缩在妈妈布布熊的怀里。

我们悄悄地靠近,生怕惊动了它们的美梦。

小宝宝们睡得太香了,呼噜噜的小鼾声都能听到。

太可爱了,我都不忍心走远了!
玩累了,我们就在布布熊农场的小吃部里稍作休息,点了一份新鲜出炉的布布熊形状蛋糕。

光是它那香喷喷的奶油味就让人垂涎欲滴了。

我一口气吃掉了它的耳朵,嘿嘿。

哥哥则把它的鼻子咬了下来,我俩你一口我一口,很快就把这位可怜的布布熊蛋糕吞得干干净净。

走之前,我们在纪念品商店里给家里人买了些小布布熊公仔。

回到家后,我把它们摆在床头,每天睡觉前都要抱着亲热亲热。

希望下次能再去布布熊农场玩耍,那是我梦寐以求的乐园啊!。

制作小熊200字作文

制作小熊200字作文

制作小熊200字作文
今天,我和爸爸妈妈去时代广场拍照。

我乘着电梯上了6楼,突然我看到了一家制作小熊的店。

啊,我一直梦想手工制作一个小熊的愿望终于可以实现了。

进了商店,我先挑了一只粉红的小熊皮,店里的大哥哥又让我挑了一个“声音”和一颗红色的心。

然后我们为小熊充棉花,先充了四肢再充头部和身体,最后充屁股。

我还给她取了一个好听的名字——玛亚,现在一个可爱的小熊就完成了。

接着我给她挑了一件漂亮的纱裙,白色的纱裙衬着粉红色的皮肤,可爱极了。

从今天起,我就是熊宝宝的妈妈了!我要爱护她,关心她,宠她。

我要做一个好妈妈。

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二年级作文《我的小制作之“小熊 农场”》
ห้องสมุดไป่ตู้
开始做手工了。我先把绿
色卡纸贴在一个扁平的大纸
箱上,当做是农场的草地,
结实 再用厚实的纸箱纸做了一个
房子 的小
粘到大纸箱的一边,然
纸杯 后在小房子前面摆了个
做的
桌子 小
,并在小桌上放了剪出来
有 的各种美味佳肴,可是还是觉得
点空荡荡的,于是就把搁置了很久
小熊 的两只
400字
我的小制作之“小熊 农场”
二年级作文
你知道“小熊农场”这个 手工是怎么做的吗?让我来告诉
你吧!
首先准备好手工材料,有卡 纸、纸箱纸、纸杯、铅笔、 直尺、橡皮、剪刀、透 明胶和双面胶等等。然后从 厨房取出部分黄豆、绿 豆、红豆、黑米和玉米粒等
备用。
关键词:知道,小熊,农场,这个,
手工,怎么,告诉,首先,准备,手工, 材料,卡纸,纸箱,纸杯,铅笔,直尺, 橡皮,剪刀,透明胶,双面胶,等等,然 后,厨房,取出,部分,黄豆,绿豆,红 豆,黑米,玉米粒,备用。
粘在了桌子的两边,
这样就生动了很多啦。
关键词:开始,手工,绿色,卡纸,
一个,扁平,纸箱,当做,农场,草地, 厚实,纸箱,一个,结实,房子,粘到, 纸箱,一边,然后,房子,前面,纸杯, 小桌子,桌上,出来,各种,美味佳肴, 可是,还是,觉得,有点,空荡荡,于是, 搁置,很久,两只,小熊,粘在,桌子, 两边,这样,生动,很多。
关键词:小熊,房子,可是,草地,
还是,一片,荒凉,四周,各种,豆子, 一粒,一粒,地贴,直到,荒地,满满的, 手工,看上去,已经,生机勃勃,如果, 房子,旁边,东西,是不是,更加,漂亮, 一个,大风车,房子,左边,一段,枝丫, 木头,房子,右边,小树。
二年级作文《我的小制作之“小熊 农场”》
手工 最后,我看了看这个小

给它取名叫“小熊农场”。
看,我做的手工不错吧!
关键词:最后,这个,手工,取名,
小熊,农场,手工,不错。
二年级作文《我的小制作之“小熊 农场”》
你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创 造价值。 ——歌德
再见
二年级作文《我的小制作之“小熊 农场”》
有了小熊、小房子,可是
草地还是一片荒凉。我就在四周
把各种豆子等一粒一粒地贴上
荒地 去,直到把
种得满满的。小
手工看上去已经生机勃勃的了,
如果在房子旁边再贴些东西是不是就
大风 更加漂亮了呢?我又把一个
车 枝 粘在房子的左边,把一段有
丫的木头贴在房子的右边当小
树。
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