高一生物科第一学期教学质量检查试题
高中高一生物上学期第一次质检试卷高一全册生物试题
然顿市安民阳光实验学校正阳高中高一（上）第一次质检生物试卷一、选择题（本大题共26个小题，每小题2分，共52分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．）1．据有关媒体报道，今后几年艾滋病在中国将会有进一步蔓延的趋势，几乎达到“谈艾色变”的地步，究其原因，是因为HIV直接破坏人体某种结构，导致人体免疫力下降，HIV破坏了人体的哪种结构？（）A．神经细胞 B．淋巴细胞 C．血细胞 D．呼吸器官2．下列各项中属于一个种群的是（）A．一座山上的树B．校园操场边一排长势整齐的柳树C．一块草地上的草D．一片森林中所有的马尾松3．与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是（） A．人的血液 B．人的肌纤维 C．人的皮肤 D．人的呼吸系统4．下列生态学概念包括的范畴，从小到大排列正确的是（） A．种群→个体→群落→生态系统→生物圈B．个体→群落→生物圈→生态系统→种群C．个体→种群→群落→生态系统→生物圈D．群落→种群→个体→生物圈→生态系统5．下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是（）①心脏②血液③神经元④一株蒲公英⑤细胞内蛋白质等化合物⑥噬菌体⑦同一片草地上的所有山羊⑧一个湖泊⑨一个池塘的所有生物⑩一片草地的所有昆虫．A．⑤⑥③②④⑦⑧ B．③②①④⑦⑨⑧ C．③②①④⑦⑩⑨⑧ D．⑤②①③④⑦⑨⑧6．下列诸项均是有关显微镜操作的表述，其中错误的操作是（）A．标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈B．将位于视野内左上方的图象移向，应向左上方移动装片C．若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的图象移到视野的正7．显微镜放大倍数越高，与此相对应的（）①目镜越短②物镜越短③目镜越长④物镜越长．A．①④ B．②③ C．①② D．③④8．下列生物中属于原核生物的是（）A．酵母菌 B．霉菌 C．黏菌 D．布氏甲烷杆菌9．下列几种生物的细胞中，属于原核细胞的是（）A．①④ B．①② C．③④ D．②④10．在实验室里检测生物组织中的糖类、脂质和蛋白质时，下列选材最合理的是（）A．用胡萝卜汁进行还原糖的检验B．用马铃薯进行脂质的检验C．用豆浆进行蛋白质的检验D．用肝脏研磨液进行淀粉的检验11．通过对成人体内的化学元素种类和含量的分析对比，可推知组成生物体内含量最多的四种元素是（）A． C、H、N、S B． C、O、P、N C． O、N、P、S D． O、C、N、H 12．在生物体内含量极少，但对于维持生物体的正常生命活动必不可少的元素有（）A． Zn、Cu、B、Mn B． Zn、Cu、Mg、Ca C． Fe、Mn、Zn、Mg D． Mg、Mn、Cu、Mo13．甘蔗吃起来特别甜，甘蔗的细胞中含量最多的物质是（） A．蔗糖 B．脂质 C．麦芽糖 D．水14．青蛙的活细胞内含量最多的化学元素、最基本的化学元素分别是（） A． C和O B． O和H C． O和C D． H和O15．碳元素是组成生物体的最基本元素，这是因为碳元素在生物体中（） A．所含的能量最多 B．最容易被吸收利用C．所起的作用最大 D．构成有机物的基本骨架16．图甲、乙、丙为组成生物体的相关化合物，乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个巯基（﹣SH）脱氢形成一个二硫健（﹣S﹣S﹣）．下列相关叙述不正确的是（）A．甲为组成乙的基本单位，且乙中最多含有20种甲B．由不同的甲形成乙后，相对分子量比原来少了4832C．丙主要存在于细胞核中，且在乙的生物合成中具有重要作用D．如果甲中的R为C3H5O2，则由两分子甲形成的化合物中含有16个H 17．有一条多肽链，分子式为C x H y O p N q S，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸，分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为（）A． q﹣1 B． q+1 C． p﹣1 D． p+118．全世界每年有成百上千人由于误吃毒蘑菇而死亡．鹅膏覃碱就是一种毒菇的毒素，它是一种环状八肽．若20种氨基酸的平均分子量为128，则鹅膏覃碱的分子量大约是（）A． 1024 B． 898 C． 880 D． 86219．对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是（）待测物质检测试剂预期显色结果① DNA 甲基绿红色② 脂肪苏丹Ⅲ 橘黄色③ 淀粉斐林试剂蓝色④ 蛋白质双缩脲试剂紫色A．①③ B．②③ C．①④ D．②④20．一般情况下，素食者往往需要摄入较多种类和数量的蛋白质，对其描述不正确的是（）A．植物蛋白中必需氨基酸的比例与动物蛋白的比例不大相同B．植物蛋白要比动物蛋白更难消化吸收C．某些植物蛋白提供给人的必需氨基酸的种类要少于动物蛋白D．以玉米为主食的人要从其他食物中补充赖氨酸21．含有215个N原子的200个氨基酸，形成的5个四肽、3个六肽和1个2条肽链构成的蛋白质分子．这些多肽和蛋白质分子中，肽键与氨基数目的最大值分别是（）A． 198和215 B． 191和215 C． 189和11 D． 190和2522．下列关于蛋白质功能的举例合理的是（）A．催化﹣﹣抗体 B．运输﹣﹣胃蛋白酶C．调节﹣﹣胰岛素 D．免疫﹣﹣血红蛋白23．下列有关氨基酸、多肽链和蛋白质的叙述正确的是（） A．都只有CHON四种元素 B．遇双缩脲试剂都显紫色C．都通过主动运输进入细胞 D．通常都含有羧基24．有4个氨基酸的R基分别为﹣CH2﹣COOH、﹣CH2﹣CH2﹣OH、﹣CH2﹣CO﹣NH2、﹣CH2﹣SH，当它们缩合后，该四肽分子中氨基、羧基和肽键的数目分别是（）A． 4、4、4 B． 5、5、4 C． 2、2、3 D． 3、3、325．假设某蛋白质分子由n个氨基酸缩合而成，它含有6条多肽链，那么它具有的肽键数和氨基的最少数分别是（）A． n﹣6个和6个 B． n个和n个 C． 6个和6个 D． n﹣6个和n﹣6个26．甘氨酸（2H5O2N）和另一种氨基酸脱水缩合生成的二肽分子式为C7H12O5N2，则另一种氨基酸为（）A． B．C． D． H2N﹣（CH2）4﹣COOH二、综合题（48分）27．Ⅰ．如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象，请据图回答：（1）科学家依据将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是（填标号）．（2）图中能进行光合作用的是（填标号），A．B所示细胞都有的细胞器是．（3）图中能表示生命系统个体层次的是（填标号）．Ⅱ．将下列生物的细胞或结构进行归类①大肠杆菌②发菜③蓝藻④酵母菌⑤霉菌⑥HIV ⑦水绵⑧SARS病原体⑨细菌⑩胰岛素A．真核细胞：；．原核细胞：；C．非细胞结构：．28．如图分别表示几种生物的基本结构单位．请根据图回答下面的问题．（1）最有可能属于病毒的是，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是；病毒的生活及繁殖必须在内才能进行．（2）图中属于真核细胞的是，它在结构上不同于原核细胞的最显著特点是，与原核细胞的统一性表现在．（3）图中能进行光合作用的是[ ] ，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有，因而它是类营（“自养”或“异养”）活的生物．29．（22分）（2014秋•驻马店月考）不同植物种子中所含营养成分有差异，如豆类作物中蛋白质含量较高，玉米种子中淀粉含量较高，花生种子中脂肪含量相对较多．请回答下列问题．（1）如表用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应，其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度，有关说法不正确的是．试剂种类碘液苏丹Ⅲ染液双缩脲试剂甲 ++++ ++ +乙 ++ ++++ ++丙 + ++ ++++A．乙种子中含蛋白质最多B．碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色C．在观察颜色时有可能用到光学显微镜D．这三种试剂使用时均不需要水浴加热（2）某玉米新品种中的蛋白质含量高于普通玉米，请用所学的方法设计实验加以验证．实验原理：．材料用品：新鲜的普通玉米子粒，新鲜的新品种玉米子粒，研钵，试管，漏斗，纱布，吸管，清水，双缩脲试剂A液，双缩脲试剂B液，量筒．方法步骤：①将两种玉米子粒分别进行，制备组织样液．②取A、B两支试管，向A中加入新品种玉米组织样液2mL，B中加入普通玉米组织样液2mL．③向A、B两支试管中分别加入1mL ，摇匀，再分别加入4滴，摇匀．④观察预期结果：（3）根据“生物组织中可溶性糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验，回答下列问题：①鉴定成熟苹果果肉中存在还原性糖所用的试剂是，该试剂与细胞内还原性糖发生作用，形成沉淀．②鉴定花生子叶中脂肪的实验中，能将脂肪染成色的染液是．30．分析下面的资料并回答问题．资料1：图式中R、R'、R''、R'''可能是相同或不相同的原子团或碳链．A、B、C、D 分别表示不同的化学键．资料2：现有一多肽，化学式为C55H70O19N10，已知将它彻底水解后得到下列的氨基酸：（1）依据资料1，该化合物是由个氨基酸失去个水分子而形成的，这样的反应叫做．（2）依据资料1，该化合物叫肽，各个氨基酸之间以连接，这种化学连接的结构可以简写成．（3）依据资料2，该化合物由种氨基酸构成，造成氨基酸种类不同的原因是的不同．这几种氨基酸的结构通式是；（4）依据资料2，该多肽的化学式推算，它在完全水解后得到谷氨酸有个．正阳高中高一（上）第一次质检生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共26个小题，每小题2分，共52分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．）1．据有关媒体报道，今后几年艾滋病在中国将会有进一步蔓延的趋势，几乎达到“谈艾色变”的地步，究其原因，是因为HIV直接破坏人体某种结构，导致人体免疫力下降，HIV破坏了人体的哪种结构？（）A．神经细胞 B．淋巴细胞 C．血细胞 D．呼吸器官考点：艾滋病的流行和预防．分析：艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称，按其英文字音（AIDS）译为“艾滋病”；艾滋病是一种病毒性疾病，它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒，这组病毒被统称为“人类免疫缺陷病毒（HIV）”．此病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能，特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能，从而使人体免疫功能缺损．危害极大．解答：解：HIV是一种逆转录病毒，主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞，随着T淋巴细胞的大量死亡，导致人体免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤．故选：B．点评：本题考查了艾滋病的相关知识，意在考查考生的分析能力和理解判断能力，难度适中．考生要明确艾滋病毒攻击的是人体的T细胞．2．下列各项中属于一个种群的是（）A．一座山上的树B．校园操场边一排长势整齐的柳树C．一块草地上的草D．一片森林中所有的马尾松考点：种群的特征．分析：种群是指一定自然区域内同种生物的所有个体．解答：解：A、一坐山上的树不属于同一物种，不是一个种群，A错误；B、校园操场边一排长势整齐的柳树，不是所有个体，还包括长势不同的柳树，B错误；C、一块草地上的草不属于同一物种，不是一个种群，C错误；D、一片森林中所有的马尾松为马尾松的所有个体，属于同一物种，D正确．故选：D．点评：本题考查种群的特征等相关知识，意在考察考生对所学生物学知识的理解能力和综合分析能力，难度较小．3．与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是（） A．人的血液 B．人的肌纤维 C．人的皮肤 D．人的呼吸系统考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．解答：解：A、心脏所属的层次是器官，血液组织，故A错误；B、肌纤维属于细胞，故B错误；C、皮肤是人体最大的器官，故C正确；D、人的呼吸系统属于系统，故D错误．故选：C．点评：考查生命系统的结构层次，意在考查知识的识记能力及应用所学知识的能力，另外注意地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．4．下列生态学概念包括的范畴，从小到大排列正确的是（） A．种群→个体→群落→生态系统→生物圈B．个体→群落→生物圈→生态系统→种群C．个体→种群→群落→生态系统→生物圈D．群落→种群→个体→生物圈→生态系统考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：生命系统首先强调具有生命性，原子和分子没有生命，是一个系统，但不是生命系统；各生命系统之间具有相关性，是密切联系而形成的一个统一整体；而细胞又是最基本的生命系统，是生命活动的起点；生命系统的结构层次是：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈，各个层次相互依赖，又各自有特定的组成、结构和功能．解答：解：生命系统的结构层次中属于生态学范畴的有：个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．故生态学概念包括的范畴，从小到大排列顺序为：个体→种群→群落→生态系统→生物圈．故选：C．点评：本题考查了人体的生命系统结构层次，试题难度一般，要求考生具有一定的审题能力和识记能力．5．下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是（）①心脏②血液③神经元④一株蒲公英⑤细胞内蛋白质等化合物⑥噬菌体⑦同一片草地上的所有山羊⑧一个湖泊⑨一个池塘的所有生物⑩一片草地的所有昆虫．A．⑤⑥③②④⑦⑧ B．③②①④⑦⑨⑧ C．③②①④⑦⑩⑨⑧ D．⑤②①③④⑦⑨⑧考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．解答：解：①心脏属于器官层次；②血液属于结缔组织，属于组织层次；③神经元即神经细胞，属于细胞层次；④一株蒲公英属于个体层次；⑤细胞内蛋白质等化合物不属于生命系统结构层次；⑥噬菌体为DNA病毒，不属于生命系统的结构层次；⑦同一片草地上的所有山羊属于种群层次；⑧一个湖泊属于生态系统层次；⑨一个池塘的所有生物属于群落层次；⑩一片草地的所有昆虫为多个物种，既不是种群，也不是群落．故生命系统由简单到复杂的正确层次是③②①④⑦⑨⑧．故选：B．点评：本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力，注意地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统．6．下列诸项均是有关显微镜操作的表述，其中错误的操作是（）A．标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈B．将位于视野内左上方的图象移向，应向左上方移动装片C．若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的图象移到视野的正考点：细胞观察实验．分析：本题考查的是显微镜的使用，解题关键是明确显微镜的使用注意事项．解答：解：A、标本染色较深时，可以调亮视野，因此可以选用凹面反光镜和大光圈，A正确；B、由于显微镜的成像为倒立的虚像，因此要将位于视野内左上方的图象移向，应向左上方移动装片，B正确；C、在使用高倍镜时，应直接旋转物镜转换器，移走低倍镜，换上高倍镜，不能提升镜筒，C错误；D、在使用高倍镜之前，应先将所要观察的图象移到视野的正，然后再换上高倍镜，D正确．故选：C．点评：本题考查了显微镜的使用，意在考查考生能够掌握显微镜的有关操作技能，属于简单题．7．显微镜放大倍数越高，与此相对应的（）①目镜越短②物镜越短③目镜越长④物镜越长．A．①④ B．②③ C．①② D．③④考点：细胞观察实验．分析：显微镜的光学部分包括物镜和目镜，其中的目镜越长，放大倍数越小；而物镜越长，放大倍数越大．解答：解：根据题意可知，显微镜的放大倍数越大，目镜和物镜的放大倍数也越大．由于目镜越长，放大倍数越小，因此①正确，③错误；由于物镜越长，放大倍数越大，因此②错误，④正确．故选：A．点评：本题考查显微镜使用的相关知识，要求考生能够掌握显微镜的工作原理，识记放大倍数与物镜和目镜长度的关系，难度不大．8．下列生物中属于原核生物的是（）A．酵母菌 B．霉菌 C．黏菌 D．布氏甲烷杆菌考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．此外，病毒（如噬菌体、烟草花叶病毒、HIV等）既不是真核也不是原核生物．解答：解：A、酵母菌是一种真菌，属于真核生物，A错误；B、霉菌是一种真菌，属于真核生物，B错误；C、黏菌是一种原生生物，属于真核生物，C错误；D、布氏甲烷杆菌是一种细菌，属于原核生物，D正确．故选：D．点评：本题考查细胞种类，对于此类试题，考查需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌，其中对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌．9．下列几种生物的细胞中，属于原核细胞的是（）A．①④ B．①② C．③④ D．②④考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质．据此答题．解答：解：①细胞没有以核膜为界限的细胞核，属于原核细胞，①正确；②细胞有以核膜为界限的细胞核，属于真核细胞，②错误；③细胞有以核膜为界限的细胞核，属于真核细胞，③错误；④细胞没有以核膜为界限的细胞核，属于原核细胞，④正确．故选：A．点评：本题结合几种生物的细胞结构示意图，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能准确判断图中各细胞是否属于原核细胞．10．在实验室里检测生物组织中的糖类、脂质和蛋白质时，下列选材最合理的是（）A．用胡萝卜汁进行还原糖的检验B．用马铃薯进行脂质的检验C．用豆浆进行蛋白质的检验D．用肝脏研磨液进行淀粉的检验考点：检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验．分析：有机物鉴定时，由于都是颜色反应，因此最好选择无色或接近无色的生物材料；同时要富含所要鉴定的物质．解答：解：A、胡萝卜有颜色，影响实验结果，A错误；B、马铃薯中含有大量的淀粉，含有脂肪的含量很少，不能用来最为鉴定脂肪的材料，B错误；C、豆浆中含有丰富的蛋白质，可用来作为鉴定蛋白质的材料，C正确；D、肝脏中含有大量的蛋白质，不含淀粉，不能用来作为鉴定淀粉的材料，D 错误．故选：C．点评：本题主要考查有机物鉴定的材料，意在考查考生能明确相关实验现象及原理．11．通过对成人体内的化学元素种类和含量的分析对比，可推知组成生物体内含量最多的四种元素是（）A． C、H、N、S B． C、O、P、N C． O、N、P、S D． O、C、N、H考点：碳原子的结构特点．分析： 1、大量元素中C、H、O、N、P、S这六种元素的含量占到了细胞总量的97%，称为主要元素．其中C、H、O、N含量占90%，为基本元素．2、C、H、O、N基本元素占鲜重的比例从大到小的顺序是：O＞C＞H＞N；3、C、H、O、N基本元素占干重的比例从大到小的顺序是：C＞O＞N＞H．解答：解：组成生物体的元素中，C、H、O、N含量占90%，为基本元素，故组成生物体内含量最多的四种元素是O、C、H、N．故选：D．点评：本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，能根据题干要求准确答题，属于考纲识记层次的考查．12．在生物体内含量极少，但对于维持生物体的正常生命活动必不可少的元素有（）A． Zn、Cu、B、Mn B． Zn、Cu、Mg、Ca C． Fe、Mn、Zn、Mg D． Mg、Mn、Cu、Mo考点：碳原子的结构特点．分析：根据细胞内元素占生物体总重量的比例，将其分为大量元素和微量元素，占生物体总重量万分之一以上的为大量元素，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，占生物体总重量万分之一以下的为微量元素，如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu、Cl等．解答：解：A、Zn、Cu、B、Mn均属于微量元素，A正确；B、Mg、Ca属于大量元素，B错误；C、Mg属于大量元素，C错误；D、Mg属于大量元素，D错误．故选：A．点评：本题知识点简单，考查组成细胞的元素，要求考生识记组成生物体的大量元素、基本元素及最基本元素，属于考纲识记层次的考查．13．甘蔗吃起来特别甜，甘蔗的细胞中含量最多的物质是（）A．蔗糖 B．脂质 C．麦芽糖 D．水考点：水在细胞中的存在形式和作用．分析：本题考查细胞化合物的含量，根据选项涉及的内容回忆相关知识点，然后进行判断．解答：解；细胞中含量最多的化合物是水，甘蔗的细胞中含量最多的物质也是水．故选：D．点评：本题的知识点是水在细胞中的含量，主要考查学生对细胞化合物的含量的理解和运用．14．青蛙的活细胞内含量最多的化学元素、最基本的化学元素分别是（） A． C和O B． O和H C． O和C D． H和O考点：碳原子的结构特点．分析：组成细胞的化合物中，活细胞含量的最多的化合物是水，水中氧原子的相对质量是的比例是，因此占细胞鲜重最多的元素是氧；糖类、脂质、蛋白质、核酸等物质都是以碳链为骨架，因此碳是组成细胞的最基本元素，是细胞干重中最多的元素．解答：解：由分析可知，青蛙的活细胞内含量最多的化学元素是氧，最基本的化学元素是碳．故选：C．点评：本题旨在考查学生对组成细胞的元素的分类的理解和熟练识记．15．碳元素是组成生物体的最基本元素，这是因为碳元素在生物体中（） A．所含的能量最多 B．最容易被吸收利用C．所起的作用最大 D．构成有机物的基本骨架考点：碳原子的结构特点．分析：组成细胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N是组成细胞的基本元素，C是组成细胞的最基本元素，因为碳链是构成生物大分子的基本骨架．解答：解：A、碳元素不含能量，A错误；B、生物体容易吸收利用的是小分子化合物和离子，而不是元素，B错误；C、生物体中任何一种元素的作用都很重要，C错误；D、生物大分子的基本骨架是碳链，所以碳元素是组成生物体的最基本元素，D正确．故选：D．点评：本题知识点简单，考查生物大分子以碳链为骨架，要求考生识记组成生物体的大量元素、基本元素及最基本元素，明确碳链是构成生物大分子的基本骨架，碳元素是组成生物体的最基本元素．16．图甲、乙、丙为组成生物体的相关化合物，乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个巯基（﹣SH）脱氢形成一个二硫健（﹣S﹣S﹣）．下列相关叙述不正确的是（）A．甲为组成乙的基本单位，且乙中最多含有20种甲B．由不同的甲形成乙后，相对分子量比原来少了4832C．丙主要存在于细胞核中，且在乙的生物合成中具有重要作用D．如果甲中的R为C3H5O2，则由两分子甲形成的化合物中含有16个H考点：氨基酸的种类；蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；核酸的种类及主要存在的部位．分析：分析图：甲是氨基酸，乙是蛋白质分子，丙是核苷酸分子．核苷酸是合成DNA和RNA的原料．基因控制蛋白质的合成，具体过程包括转录和翻译．氨基酸经过脱水缩合反应形成多肽，在经过盘曲折叠形成相应的蛋白质．解答：解：A、蛋白质的基本单位是氨基酸，构成蛋白质的氨基酸约20种，故A正确；B、氨基酸经过脱水缩合形成蛋白质，两个巯基（﹣SH）脱氢形成一个二硫健．相对分子量比原来减少了（271﹣3）×18+4×2=4832，故B正确；C、核苷酸包括脱氧核苷酸和核糖核苷酸．有DNA的地方就有游离的脱氧核糖核苷酸，有RNA的地方就有游离的核糖核苷酸．这两种核苷酸大多数存在于细胞核中，少部分存在于线粒体，叶绿体中．也有少部分存在于细胞质中，。
高一生物上学期质量监测试题高一全册生物试题
照对市爱民阳光实验学校度上学期质量监测高一生物一、选择题〔每题分，共60分〕1.一个艾滋病病毒对于生命系统的哪一个层次A.细胞B.组织C.器官D.不对任何层次2.两个氨基酸分子脱水缩合成二肽的同时，会生成一分子水，这个水分子中的氢来自A.氨基B.羧基C.氨基和羧基D.肽键3.以下关于有氧呼吸和无氧呼吸的比拟，正确的选项是A.二氧化碳只是有氧呼吸的产物B.葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物C.复原氢在有氧呼吸和无氧呼吸过程中均产生D.无氧呼吸的两个阶段也都能释放能量4.细胞色素C是一种含有铁卟啉辅基的复合蛋白，分布在线粒体内膜上，起传递电子的作用。
细胞色素C在有氧呼吸过程中发生作用的阶段是A.第一阶段B.第三阶段C.第二阶段D.上述每一阶段5.世博会植物园，某些植物在早春开花时，花序细胞的耗氧速率高出其他细胞100倍以上，但相同质量葡萄糖生成ATP的量却只有其他细胞的40%，此时的花序细胞A.主要通过无氧呼吸生成ATPB.没有进行有氧呼吸第三阶段C.产生的热量远多于其他细胞D.线粒体基质不参与有氧呼吸6.以下物质组成中，含有糖类物质的是A.生长激素B.DNAC.脂肪D.性激素7.生物体内葡萄糖代谢过程的图解如下，据图可知以下说法正确的选项是A.上述反均在线粒体内完成B.无氧条件下，酵母菌只能进行③过程C.反①②必须在有氧条件下才能进行D.反①②④都可在人体细胞中进行8.如图是酵母菌呼吸作用示意图，相关表达错误的选项是A.条件X下葡萄糖中能量的去向有三处B.玉米胚乳、甜菜块根在X条件下也会产生物质aC.条件Y下，在线粒体中丙酮酸被彻底氧化分解，产生CO2和水D.试剂甲为酸性重铬酸钾溶液，现象Z是由蓝变绿再变黄9.如下图某植物非绿色器官在不同O2浓度下，O2的吸收量和CO2的释放量的变化情况，根据所提供的信息，以下判断不正确的选项是A.该器官呼吸作用过程中有非糖物质的氧化分解B.M点是贮藏该器官的最适O2浓度，此时细胞呼吸的强度最低C.L点时，该器官产生CO2的场所是细胞中的细胞质基质D.N点时，该器官O2的吸收量和CO2的释放量相，说明其只进行有氧呼吸10.以下关于高尔基体的表达，错误的选项是A.高尔基体膜具有流动性B.抗体从合成到分泌不经过高尔基体C.高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成D.高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能11.甲、乙两图均表示氧浓度对呼吸作用(底物为葡萄糖)的影响,以下相关表达中错误的选项是A.甲图中，氧浓度为a时只进行无氧呼吸，呼吸产物中有酒精B.甲图中，氧浓度为d时只进行有氧呼吸C.乙图中，储存种子或水果时，B点对的氧浓度最适D.根据乙图可知,氧浓度较低时抑制无氧呼吸,氧浓度较高时促进有氧呼吸12.ATP 在能量代谢中的作用非常重要，以下关于ATP的说法错误的选项是A.ATP分子中有两个高能磷酸键B.在冬天里，我们需要大量储存ATP抵御寒冷C.ATP水解释放的能量可用于肌肉收缩、细胞分裂D.ATP 中的“A〞是腺苷，由腺嘌呤和核糖结合而成13.以下关于酶与ATP的表达，正确的选项是A.放能反一般与ATP的水解相联系B.酶的合成需要消耗ATP，ATP的合成需要酶的催化C.烟草花叶病毒、硝化细菌和哺乳动物成熟的红细胞内都可以合成酶D.用淀粉酶探究温度对酶活性的影响时，一般用斐林试剂进行检测14.以下有关ATP分子结构和功能的表达，正确的选项是A.ATP中的“A〞与DNA和RNA中的“A〞表示的是同一种物质B.细胞中由氨基酸合成肽链会使细胞内ADP的含量减少C.念珠藻细胞内的直接能源物质ATP产生的主要场所是线粒体D.ATP水解失去2个磷酸基团后，剩余是RNA的组成单位之一15.ATP与酶是细胞内的重要化合物，以下表达中正确的选项是A.离子的跨膜运输都需要ATP供能B.人体在剧烈运动的过程中细胞内会积累大量的ADPC.细胞内陈代谢所需的能量不全来自于ATPD.线粒体、叶绿体合成的ATP均可用于各项生命活动16.以下有关生物体内酶的表达，不正确的选项是A.离开活细胞的酶可以有催化能力B.酶为反过程供能从而提高反速率C.酶的根本单位是氨基酸或核糖核苷酸D.酶的专一性由其特的分子结构决17.某科研小组将鲜的萝卜磨碎，过滤制得提取液，对提取液中过氧化氢酶的活性进行了相关研究，得到如下图的结果。
2023-2024学年江苏省宝应中学高一生物第一学期期末教学质量检测试题含解析
2023-2024学年江苏省宝应中学高一生物第一学期期末教学质量检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体)，把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。
下列叙述正确的是( )。
A．甲试管中最终产物为CO2和H2OB．乙试管中不发生反应C．丙试管内有大量的ATP产生D．丙试管中无CO2产生2．人体某些白细胞能进行变形运动穿出毛细血管壁，吞噬侵入人体内的病菌，这个过程的完成要依靠细胞膜的A．选择透过性B．保护性C．流动性D．半透性3．植物茎维管束的韧皮部中有伴胞、筛管、薄壁细胞等，蔗糖在不同细胞间的运输、转化过程如图所示，下列叙述正确的是（）A．蔗糖和单糖的运输都需要载体的协助，属于协助扩散B．蔗糖的水解有利于其在植物细胞之间的运输C．上述过程体现了伴胞与筛管间的胞间连丝发挥细胞间信息传递的作用D．蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞4．LDL是富含胆固醇的脂蛋白，即胆固醇包裹于蛋白质内部。
人体内有2/3的LDL经受体途径进行代谢，下图表示LDL的降解过程，据图分析正确的是（）A．溶酶体是单层膜构成的细胞器，其内的水解酶能降解LDLB．胆固醇从溶酶体中释放出去，需要载体蛋白协助C．LDL进入细胞内与线粒体无关，仅与膜上的受体有关D．在LDL的降解过程中，体现了生物膜的功能特点5．为了探究醇母菌的呼吸作用类型，小红将实验材料和用具按下图安装好。
2023-2024学年江西省部分学校高一上学期期末教学质量检测生物试题
2023-2024学年江西省部分学校高一上学期期末教学质量检测生物试题1.在地球上已存在约35亿年的蓝细菌是目前发现最早的光合放氧生物，对地球的大气环境从无氧环境变为有氧环境起到了巨大的作用，显著地改变了地球上生命形式的组成。
蓝细菌旧称蓝藻，新版教材改革之前一度被认为与细菌并列为两大生物类群。
而根据当今科学界常用的三域分类法（生物分类主要依据rRNA基因的差异被分为三个域（three-domain）——古菌、细菌和真核生物），蓝细菌被划定为细菌域。
下列有关描述支持蓝细菌属于细菌的是（）A．蓝细菌是能进行光合作用的自养生物B．蓝细菌具有叶绿素和类似藻类的外观C．蓝细菌的DNA几乎是裸露的，位于细胞中央，与细胞质无明显界限D．蓝细菌的细胞比其他细菌大，大多数细菌的直径为0. 5～5. 0μm2.水在细胞内有两种存在形式。
下列关于细胞中水的叙述，正确的是（）A．自由水是细胞内良好溶剂，细胞中的物质都需溶解在水中才能发挥作用B．结合水在细胞在细胞内形式主要是与蛋白质、多糖和脂肪等物质结合C．提高绿色豌豆种子中自由水和结合水的比值有利于该豌豆种子的储藏D．氢键的存在使水的温度相对不容易发生改变，这有利于维持生命系统的稳定3.寡糖又称低聚糖，是由2～10个相同或不同的单糖单位通过糖苷键连接起来而形成的直链或含分支链的糖类化合物。
组成寡糖的单糖可相同也可不同。
根据单糖单位的数目，分为二糖和多糖（三糖，四糖、五糖等），其中二糖是最简单的寡糖。
下列关于糖类的叙述，错误．．的是（）A．蔗糖、麦芽糖是植物细胞特有的二糖，两种都为还原糖B．乳糖是动物细胞特有的二糖，可水解成半乳糖和葡萄糖C．纤维素是植物体内的多糖，且其不能在人体内被消化D．脱氧核糖和葡萄糖都是植物细胞和动物细胞共有的单糖4.下列关于DNA，RNA的结构和功能的叙述，正确的是（）A．DNA和RNA都是由核苷酸相互连接形成的B．DNA和RNA所含碱基种类和五碳糖都完全不同C．一般细胞中的DNA由一条核糖核苷酸链构成D．各种生物的遗传信息都只能储存在DNA分子中5.如图为生物膜的流动镶嵌模型，下列相关叙述正确的是（）A．②是生物膜的基本支架，由3分子脂肪酸和1分子甘油构成B．③在不同的细胞中种类和数量相同C．该模型是罗伯特森提出的，磷脂可侧向自由流动D．由①③可知生物膜两侧蛋白质分布不对称6.在“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”实验中，下列相关叙述正确的是（）A．撕取菠菜上表皮放入滴有生理盐水的载玻片中以制作临时装片B．低倍镜转换为高倍镜后，可观察到大量由类囊体堆叠而成的基粒C．若视野中细胞质流动方向为逆时针，则实际流动方向也为逆时针D．观察到某种生物的细胞中有含有色素的结构，该结构一定是叶绿体7.下列关于细胞核的叙述，正确的是（）A．核膜和核孔都具有选择透过性，核酸及蛋白质可自由通过B．染色质和染色体所含成分相同，是细胞中同一时期不同物质C．无细胞核的细胞不一定是原核细胞，也有可能是动物细胞D．竹叶细胞中的细胞核是细胞代谢的中心，是遗传的控制中心8.如图为U形渗透装置，把质量分数相同的果糖溶液和蔗糖溶液用膀胱膜（允许水分子通过，不允许蔗糖和果糖分子通过）隔开，实验起始前液面高度相同。
四川省绵阳中学实验学校2025届高一生物第一学期期末学业质量监测试题含解析
四川省绵阳中学实验学校2025届高一生物第一学期期末学业质量监测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．在氮源为14N 和15N 的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA 分子分别为14N—DNA(相对分子质量为a)和15N—DNA(相对分子质量为b)。
将亲代大肠杆菌转移到含14N 的培养基上，连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ)，用离心方法分离得到的结果如图所示。
下列对此实验的叙述错误的是A．Ⅰ代细菌的所有DNA 分子中的都含有14N 和15NB．中带的DNA 分子的每条单链相对分子质量均为(a+b)/4C．预计繁殖到第n 代细菌时DNA 分子中含有15N 的占1/2n-1D．实验结果能够证明DNA 分子复制方式为半保留复制2．淀粉、血红蛋白、DNA的基本组成单位依次是A．葡萄糖、氨基酸、核糖核苷酸B．核糖、氨基酸、核苷酸C．葡萄糖、核苷酸、氨基酸D．葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸3．生命系统最基本的结构层次是A．生物有机分子B．细胞C．组织D．器官4．生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中，以下操作错误的是（）A．可溶性还原糖的鉴定，可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀B．只有花生子叶中脂肪的鉴定需要使用显微镜C．用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热D．使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用5．取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干，去除主脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中，一定时间后测得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大。
高一生物上学期期末教学质量检测生试题(含答案)
C.蔬果可为人体提供膳食纤维以及人体生长发育所需要的维生素
D.少油是指只食用熔点较低的植物脂肪
2.“霜降水反壑，风落木归山；冉冉岁华晚，昆虫皆闭关。”这是黄庭坚描写霜降的一首诗。下列相关叙述错误的是（ ）
A.“霜降”会使树木细胞内的结合水比例逐渐增大，从而增强抗寒能力
A.A的主是衰老或损伤的细胞器以及细胞内突变蛋白质
C.自噬溶酶体内的物质被水解后，其产物被排出细胞或被细胞再利用
D.自噬体和溶酶体的准确定位、移动等过程与细胞骨架有关
16.下图是某同学制作的探究酵母菌呼吸方式的实验装置，下列叙述正确的是（ ）
D.图2表示某类酶作用的模型，含义是酶具有专一性
9.酶的催化作用保证了细胞中的各类化学反应能有序地进行，生产生活中酶的应用也十分广泛。下列有关叙述错误的是（ ）
A.人发烧时不想吃东西是因为体温升高导致消化酶活性降低，食物在消化道中消化缓慢
B.制作果汁时添加果胶酶不仅能提高果汁产量，还能使果汁变得清亮
A.刚转移到CO2浓度为1%的环境中时，CO2固定速率减慢，导致C3含量上升
B.刚转移到CO2浓度为1%的环境中时，NADPH和ATP含量随之升高
C.转移到CO2浓度为1%的环境中一段时间后，O2的产生速率加快
D.与转移前相比，转移后该盆栽植物的光饱和点升高
13.关于物质的检测与鉴定，下列说法正确的是（ ）
（2）该实验的结果①：韭菜的色素带有4条，从下到上分别是黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色，而韭黄的色素带是______。
（3）对韭黄和韭菜滤液吸收光谱进行比较，结果②显示它们吸收光谱最明显的差异出现在______。若在缺镁条件下完成该实验，两组实验的结果①和结果②_____。
广西壮族自治区玉林市第一中学2025届生物高一第一学期期末学业质量监测试题含解析
广西壮族自治区玉林市第一中学2025届生物高一第一学期期末学业质量监测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．关于细胞的结构和功能的叙述，正确的是（）A．胞间连丝和核孔都是信息交流与物质运输的通道B．在电镜下可以清晰的看到细胞膜呈亮一暗一亮的三层结构C．性激素在高尔基体上合成D．线粒体的脂质单分子层的面积大约是线粒体表面积的2倍2．下列四个选项中不属于生命系统的结构层次的是A．个体B．蛋白质C．种群D．细胞3．下列关于鉴定的物质、试剂、现象相对应不正确．．．的是A．蛋白质——双缩脲——紫色B．酒精——重铬酸钾——灰绿色C．蔗糖——斐林试剂——砖红色沉淀D．脂肪——苏丹Ⅲ——橘黄色4．下列关于细胞大小的叙述，正确的是（）A．细胞的大小一般以纳米计B．生物个体的大小主要与细胞大小有关C．细胞一般都比较小，有利于物质交换和交流D．最小的细胞是流感病毒5．蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件为（）A．低温、干燥、低氧B．低温、湿度适中、低氧C．高温、干燥、高氧 D．高温、湿度适中、高氧6．下列元素中，构成生物大分子基本骨架的元素是A．碳B．氢C．氧D．氮二、综合题：本大题共4小题7．（9分）解读下面与酶有关的曲线，回答下列问题:酶的作用机理可以用甲图中_____________段来表示。
如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将_____________（填“上移”或“下移”）。
乙图中160min时，生成物的量不再增加的原因是_________________________________。
高一生物上学期第一次质量检测试题高一全册生物试题
照对市爱民阳光实验学校高一生物上学期第一次质量检测试题一、单项选择题〔45分〕1.以下对“细胞学说〞理解合理的是( )①揭示了动植物体结构的统一性②阐述了一切生物都由细胞和细胞产物构成③观察了细胞内部的各个细微结构④提出了细胞是一个相对的有机体A.①②B.②③C.③④D.①④2.以下关于细胞与生命活动关系的描述不正确的选项是( )A.多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的根底上实现的B.草履虫、变形虫均能完成摄食、运动、生殖生命活动C.没有细胞就没有组织、器官、系统层次D.病毒没有细胞结构,在生命系统的层次中属于个体水平3.病毒是结构比拟简单的生物,以下说法正确的选项是( )A.病毒是生命系统中最根本的结构层次B.病毒的遗传物质是RNAC.病毒的元素组成与染色体可能相同D.病毒具有与细菌一样的细胞结构4．某一同学在观察永久细胞玻片时，把玻片放反了〔盖玻片在下，载玻片在上〕，这时观察的结果是〔〕A．低倍物镜下能观察到细胞，高倍物镜下不能观察到细胞B．低倍物镜下不能观察到细胞，高倍物镜下能观察到细胞C．低倍物镜和高倍物镜下都不能观察到细胞D．低倍物镜和高倍物镜下都能观察到细胞5．拟核与细胞核相比，不正确的选项是〔〕A．拟核无核膜，是与细胞核的主要区别B．拟核的DNA 集中在某一特区域内C．拟核的DNA 与蛋白质结合，形成染色体D．拟核中的DNA 和细胞核中的DNA 都是遗传物质6．以下关于细胞的说法正确的一组是〔〕①含细胞壁结构的细胞必为植物细胞②蓝藻以群体形式存在，所以单个蓝藻不是一个个体③细胞可以从老细胞中产生④能进行自养的生物不一是绿色植物A．①③ B．①④ C．③④ D．②③7．以下各组物质中，由相同种类元素组成的是〔〕A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B．淀粉、半乳糖、糖原C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D．性激素、生长激素、胰岛素8．如以下图所示：甲图中①、②表示目镜，③、④表示物镜，⑤、⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
2023-2024学年河南省高一上学期学业质量监测考试生物试题
2023-2024学年河南省高一上学期学业质量监测考试生物试题1.下列关于①～④的叙述中，错误的是（）①病毒；②一个大肠杆菌；③一个池塘中所有的鱼；④一片草原A．①只有在宿主细胞中才能增殖B．②在生命系统结构层次中既属于细胞层次也属于个体层次C．③在生命系统的结构层次中属于种群层次D．④由生物和无机环境两部分组成2.某生物兴趣小组获取了一种生物，该生物具有如下特征：有细胞壁、核糖体、叶绿素，DNA是环状且无染色体。
下列对该生物的描述中，正确的是（）A．该生物细胞中含有叶绿体B．该生物细胞壁的成分和菠菜细胞的相同C．该生物的遗传物质主要分布于细胞核中D．该生物可以通过光合作用制造有机物，属于自养生物3.图①②分别是在低倍镜和高倍镜下观察到的细胞，③④⑤⑥分别是放大倍数不同的目镜或物镜。
下列相关叙述错误的是（）A．④⑥属于物镜，⑥的放大倍数大于④B．选择⑤和⑥放大倍数最高C．得到②视野需要将①所在的装片向左移动D．如果不调节反光镜和光圈，则②的视野亮度低于①4.某同学分别将大豆、麦片、花生研磨后制成匀浆，分别用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂进行检测，结果如表所示。
出现显色变化用“+”表示，且“+”数量越多表示颜色反应或染色越明显。
下列分析正确的是（）B．甲匀浆来自麦片，其中的糖类全部是淀粉C．丙匀浆来自大豆，适合用于蛋白质检测D．需将双缩脲试剂的A液和B液等量混合，再加入组织样液中5.下列关于生物体内水分的叙述中，错误的是（）A．细胞中的自由水和结合水可以相互转化B．在正常情况下，植物体内结合水比例越高则植物体的抗逆性就越强C．种子晒干的过程失去的是自由水，晒干后的种子处于休眠状态D．水是极性分子，氧端带正电氢端带负电6.下列概念与图示不相符的是（）A．如果a表示生物膜系统，则bcd可能是细胞膜、细胞器膜、核膜B．如果a是脂质，则bcd可能是脂肪、磷脂和固醇C．如果a是二糖，则bcd可能是蔗糖、麦芽糖、半乳糖D．如果a是组成脂肪的元素，则bcd是C、H、O7.图中甲、乙、丙、丁为四种物质。
2023-2024学年安徽省六校教育研究会生物高一第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析
2023-2024学年安徽省六校教育研究会生物高一第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．下图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法错误的是（）A．固体或液体的胞吞胞吐体现了膜的流动性B．图中结构1的基本骨架是磷脂双分子层C．图中结构4是细胞呼吸和能量代谢的中心D．图中结构5的膜会形成小泡来运输蛋白2．下列有关生物膜的叙述，不正确的是A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B．生物膜包括核糖体、中心体等细胞器膜C．细胞中囊泡的转移可实现生物膜之间成分的更替D．生物膜能够相互联系共同完成细胞的生理功能3．离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短时间内叶绿体中C3化合物与ATP相对含量的变化是()A．C3化合物减少、ATP 增多B．C3化合物增多、ATP 增多C．C3化合物增多、ATP 减少D．C3化合物减少、ATP 减少4．一个含有20条染色体的细胞，在连续进行两次有丝分裂之后，产生的子细胞中染色体数目为A．10条B．20条C．40条D．80条5．下列材料最适合用于检测生物组织中的还原糖的是A．甘蔗汁B．西瓜汁C．马铃薯匀浆D．梨汁6．在高温等不良环境中蛋白质的生物活性下降或功能丧失。
蛋白质功能丧失的主要原因是A．氨基酸种类减少B．氨基酸的排列顺序发生改变C．空间结构发生改变D．氨基酸数目改变7．如图为温度、pH对酶活性影响的实验结果，据图不能得出（）A．在最适温度、pH 条件下酶活性最高B．过酸、过碱都会使酶失活C．高温、低温都会使酶失活D．酶活性受环境因素的影响8．（10分）有性生殖的两个环节是A．有丝分裂与减数分裂B．减数分裂与受精作用C．减数分裂与生长发育D．受精作用与有丝分裂二、非选择题9．（10分）如图是某高等哺乳动物细胞亚显微结构模式图。
高一生物科第一学期教学质量检查试题
高一生物科第一学期教学质量检查试题高一生物（试卷类型A 必修1第1-4章）说明：本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第一卷为选择题，共60分；第二卷为非选择题，共40分；全卷满分100分。
考试时间为90分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题：(本题包括30小题，每小题2分，共60分。
每小题只有一个．．选项最符合题意。
)1.下列对生态系统结构层次的研究，顺序正确是A．细胞—组织—器官—系统—生物体—种群—群落—生物圈—生态系统B．细胞—组织—器官—系统—生物体—种群—群落—生态系统—生物圈C．细胞—组织—器官—生物体—种群—系统—群落—生态系统—生物圈D．细胞—组织—器官—系统—种群—生物体—群落—生物圈—生态系统2.下列四组生物中，属于真核生物的是A．蓝藻和酵母菌 B.噬菌体和根霉菌 C.衣藻和变形虫 D.细菌和草履虫3.使用高倍镜观察装片的程序是①转动转换器把低倍镜移走，换上高倍镜②在低倍镜下找到目标③将目标移至视野中央④调细准焦螺旋和反光镜，直至视野适宜、物象清晰为止A.②③④①B.②③①④C.②④①③D.③④②①4. 在还原性糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，最佳的一组实验材料是①甘蔗的茎②黑芝麻籽③花生种子④梨⑤豆浆⑥鸡蛋清A．④②⑤ B．⑤②⑥ C．①②⑤ D．④③⑤5.用吡罗红、甲基绿染色剂对洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片进行染色，镜检观察呈绿色的部位是A.蛋白质B.细胞核C.细胞质D.细胞膜6.下列为淀粉、纤维素和糖原的共同特征的是A.都是细胞内储存能量的物质B.都含有C、H、O、N四种元素C.其基本组成单位都是核糖D.其基本组成单位都是葡萄糖7.淀粉、脂肪、胰岛素和DNA共有的化学元素是A.C、H、O、NB.C、H、OC.C、H、O、N、PD.C、H、O、N、P、S8.下列关于无机盐在细胞中的作用的叙述，错误．．的是A.是某些复杂化合物的重要成分B.是细胞中的能源物质之一C.能维持生物体的生命活动D.能维持细胞的形态和功能9.不同生物含有的核酸种类不同。
高一上学期生物第一次教学质量检测试题解析版
故选B。
【点睛】本题考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展，要求考生识记细胞学说的内容，明确细胞学说揭示了生物体结构具有统一性，属于考纲识记层次的考查。
6.下列关于细胞与生命活动关系的描述中，正确的是（ ）
A. 人体内的每一个细胞均能完成各项生命活动
B. 一切生 物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成
C. 艾滋病的病原体无细胞结构，其生命活动与细胞无关
D. 草履虫是单细胞原核生物，一个细胞能够完成其所有生命活动
【答案】B
【解析】
试题分析：A、多细胞生物的每一个细胞都不能完成各种生命活动，必须依靠分化的细胞共同完成各种生命活动，A错误；
B、一切生物的生命活动都离不开细胞，B正确；
【详解】植物的呼吸作用是指在细胞中，有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程。可见植物呼吸作用会释放出热量。所以刚打下的种子要充分晒干才能储存，就是为抑制其呼吸作用，防止其较强的呼吸作用产生过多热量而引起种子发霉变质。稻谷堆放久了会发热的原因是由于其呼吸作用产出较多的热量所致。
故选C。
【详解】A、虽然微量元素在生物体含量少，但人体还是可能存在着缺乏症状，例如缺铁性贫血，A错误；
B、每种大量元素在不同的生物体内的含量是不同的，B错误；
C、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类，大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，C正确；
2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；
3、新细胞可以从老细胞产生。
【详解】A、细胞是一个相对独立的有机体，属于细胞学说的内容，A错误；
高一生物上学期教学质量检查试题(A卷)
应对市爱护阳光实验学校2021—2021度第一学期教学质量检查高一生物〔试卷类型：A卷〕说明：本试卷分为第一卷和第二卷两。
第一卷为选择题，共60分；第二卷为非选择题，共40分；全卷总分值100分。
考试时间为90分钟。
第一卷〔选择题，共60分〕一、单项选择题：(此题包括22小题，每题2分，共44分。
每题只有一个．．选项最符合题意。
)1．以下生物中，均为原核生物的一组是A．蓝藻、炭疽杆菌和支原体 B．葡萄球菌、酵母菌和放线菌C．发菜、颤藻和变形虫 D．流感病毒、衣原体和蓝藻2．从生命活动的角度理解，人体的结构层次为A．原子、分子、细胞器、细胞 B．细胞、组织、器官、系统C．元素、无机物、有机物、细胞 D．个体、种群、群落、生态系统3．以下关于细胞中化学元素的表达，正确的选项是A．细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B．细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C．主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳D．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要4．下表中有关人体细胞化合物的各项内容，正确的选项是编号化合物检测组成单位主要功能检测试剂颜色反①脂肪苏丹III染液橘黄色甘油储存能量②糖原斐林试剂砖葡萄糖提供能量③蛋白质双缩脲试剂紫色氨基酸承当生命活动④核酸甲基绿染液绿色核苷酸携带遗传信息A．① B．② C．③ D．④5．以下各组物质中，由相同种类元素组成的是A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B．淀粉、半乳糖、糖原C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D．脂肪、生长激素、胰岛素6．关于蛋白质的表达，错误的选项是．．．．．．A．有些蛋白质是染色体的组分B．酶在催化反前后，其分子结构不变C．食盐作用下析出的蛋白质发生了变性D．有些组成蛋白质的氨基酸不能在人体细胞中合成7．以下对的相关表达，不正确的选项是．．．．．．．A．鉴复原糖时，将斐林试剂甲液和乙液混合以后再参加待检组织样液中B．“探究酵母菌细胞呼吸的方式〞中，CO2可用溴麝香草酚蓝鉴C. “用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体〞中，叶绿体和线粒体都需要染色 D．胡萝卜素在层析液中溶解度最高8．将紫色洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在0．3g/mL的蔗糖溶液中，1分钟后进行显微观察，结果见右图。
高一生物上学期期末教学质量检查
照对市爱民阳光实验学校09-10高期末教学质量检查生物(必修1)试题〔考试时间：90分钟总分值：150分〕第一卷〔总分值100分〕一. 单项选择题Ⅰ〔共30小题，每题的四个选项中，只有一个是正确的，选出并填入后面答题卷里的答题表中。
每题2分，计60分。
〕1. 以下关于生命系统的结构层次表达错误的选项是A．在生命系统的各个层次中，能完整的表现出各种生命活动的最微小的层次是细胞B．湖里的鱼构成生命系统的结构层次中的种群C．梅花山中的所有生物构成生命系统的结构层次中的群落D．细胞是地球上最根本的生命系统2. 原核细胞和真核细胞最显著的区别在于A．有无核物质B．有无细胞质C．有无核膜D．有无细胞壁3. 以下四组生物中，细胞结构最相似的是A．变形虫、水、香菇B．小麦、番茄、大豆C．酵母菌、灵芝、豌豆D．烟草花叶病毒、草履虫、大肠杆菌4. 纤维素、核酸、淀粉、蛋白质的根本单位分别是A. 葡萄糖、碱基、葡萄糖、核苷酸B. 胆固醇、碱基、单糖、氨基酸C. 胆固醇、核苷酸、麦芽糖、氨基酸D. 葡萄糖、核苷酸、葡萄糖、氨基酸5. 胰岛素和性激素都是生物激素，它们的化学本质依次是A. 蛋白质和脂质B. 脂质和蛋白质C. 糖类和蛋白质D.蛋白质和糖类6．DNA的组分是A．脱氧核糖、核酸和磷酸B．脱氧核糖、碱基和磷酸C．核糖、碱基和磷酸D．核糖、嘧啶、嘌呤和磷酸7. 以下关于RNA的表达，错误的选项是A．RNA能催化细胞内某些生化反B．RNA参与构成细胞膜C．RNA参与构成核糖体D．RNA是一种遗传物质8. 以下表达，正确的选项是A．麦芽糖是由果糖和葡萄糖组成的二糖B．脂肪是细胞内主要的能源物质C．细胞多数无机盐以分子的形式存在D．组成细胞的重要有机物都含有碳元素9. 以下有关细胞核的表达中，错误的选项是A．细胞核是细胞陈代谢的主要场所B．细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心C．细胞核是遗传物质储存和复制场所D．细胞核是具有双层膜的结构10. 动物细胞和高植物细胞共同具有的结构是①细胞膜②叶绿体③核糖体④内质⑤中心体⑥高尔基体⑦线粒体⑧细胞质A. ①③⑦⑧B. ①③④⑦⑧C. ①③④⑥⑦⑧D. ①②③④⑤⑥⑦⑧11. 绿色植物体细胞都具有的结构是A. 叶绿体B. 大液泡C. 中心体D. 细胞壁12. 通过过氧化氢酶与Fe3+催化H2O2分解为水和氧气的比拟，可以证明的是A．酶具有高效性B．酶具有专一性C．酶催化作用需要适的pH值D．酶催化作用需要适的温度13. 使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的根本步骤包括：①调节细准焦螺旋；②转换高倍镜；③把分裂中的细胞移至视野；④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。
广西北流市实验中学2023-2024学年生物高一第一学期期末学业质量监测试题含解析
广西北流市实验中学2023-2024学年生物高一第一学期期末学业质量监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．适度的紫外线照射可使皮肤中产生维生素D3（VD3），活化的VD3可促进肠道吸收钙离子。
对于因缺乏VD3引起缺钙的人群来说，为缓解缺钙这一状况，下列做法不应选择的是（）A．适量进行日光浴B．增加室外活动C．补充适量鱼肝油D．补充胡萝卜素2．生物膜的流动镶嵌模型属于（）A．物理模型B．概念模型C．数学模型D．计算机模型3．下图为生物体内ATP和ADP相互转化的示意图，对这一过程的叙述不正确是ATP ADP+Pi+能量A．该图示表示ATP和ADP的物质和能量的转变都是可逆的B．生物体内的该过程能保证生命活动顺利进行C．该过程能持续不断地在生物活细胞中进行D．示意图表示生物体内存在着能量的释放和储存过程4．纸层析法可分离光合色素，以下分离装置示意图中正确的是A．B．C．D．5．下列属于植物体特有的糖类是（）A．葡萄糖和蔗糖B．乳糖和麦芽糖C．淀粉和脱氧核糖D．蔗糖和纤维素6．将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一个容器内，调整PH 至2.0 ，保存于37℃的水浴锅中，过一段时间后，容器内剩余的物质是（）A．淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B．唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水C．唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D．唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图是某物质结构示意图，请根据图回答下面的问题。
该物质名称为。
该化合物共有种氨基酸缩合而成，氨基酸缩合后形成的化学键是指图中的。
高一生物上学期教学质量检查试题(一)(扫描版)(2021年整理)
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高一生物科第一学期教学质量检查试题高一生物（试卷类型A 必修1第1-4章）说明：本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第一卷为选择题，共60分；第二卷为非选择题，共40分；全卷满分100分。
考试时间为90分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题：(本题包括30小题，每小题2分，共60分。
每小题只有一个．．选项最符合题意。
)1.下列对生态系统结构层次的研究，顺序正确是A．细胞—组织—器官—系统—生物体—种群—群落—生物圈—生态系统B．细胞—组织—器官—系统—生物体—种群—群落—生态系统—生物圈C．细胞—组织—器官—生物体—种群—系统—群落—生态系统—生物圈D．细胞—组织—器官—系统—种群—生物体—群落—生物圈—生态系统2.下列四组生物中，属于真核生物的是A．蓝藻和酵母菌 B.噬菌体和根霉菌 C.衣藻和变形虫 D.细菌和草履虫3.使用高倍镜观察装片的程序是①转动转换器把低倍镜移走，换上高倍镜②在低倍镜下找到目标③将目标移至视野中央④调细准焦螺旋和反光镜，直至视野适宜、物象清晰为止A.②③④①B.②③①④C.②④①③D.③④②①4. 在还原性糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，最佳的一组实验材料是①甘蔗的茎②黑芝麻籽③花生种子④梨⑤豆浆⑥鸡蛋清A．④②⑤ B．⑤②⑥ C．①②⑤ D．④③⑤5.用吡罗红、甲基绿染色剂对洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片进行染色，镜检观察呈绿色的部位是A.蛋白质B.细胞核C.细胞质D.细胞膜6.下列为淀粉、纤维素和糖原的共同特征的是A.都是细胞内储存能量的物质B.都含有C、H、O、N四种元素C.其基本组成单位都是核糖D.其基本组成单位都是葡萄糖7.淀粉、脂肪、胰岛素和DNA共有的化学元素是A.C、H、O、NB.C、H、OC.C、H、O、N、PD.C、H、O、N、P、S8.下列关于无机盐在细胞中的作用的叙述，错误．．的是A.是某些复杂化合物的重要成分B.是细胞中的能源物质之一C.能维持生物体的生命活动D.能维持细胞的形态和功能9.不同生物含有的核酸种类不同。
原核生物和真核生物同时含有DNA 和RNA ，病毒体则只含有DNA 或RNA ，下表中正确的是10.在萌发的种子中细胞代谢活动旺盛,而在干燥的种子中细胞代谢活动缓慢，这说明A.水是细胞内代谢活动的产物B.水是细胞内的主要成分C.自由水是细胞内代谢活动的必要物质D.以上三项都正确11.细胞膜功能的复杂程度主要取决于膜上的A.磷脂含量B.蛋白质的种类和数量C.糖的种类D.水含量12.下列不属于．．．细胞膜功能的是 A.将细胞与环境分隔开 B.控制物质进出细胞C.对细胞起支持和保护作用D.进行细胞间的信息交流13.红萝卜细胞的液泡中含有紫红色的花青素。
将红萝卜切成小块放到水中，水的颜色无明显变化。
若进行加热，随水温的升高，水的颜色逐渐变红。
其原因是A.细胞壁在加温后受到破坏B.水温升高，花青素的溶解度加大C.加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜D.加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能14.下列结构中，不含磷脂双分子层的细胞器是A.线粒体和中心体B.核糖体和中心体C.高尔基体和内质网D.核糖体和溶酶体15.显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血涂片。
当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示。
如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最大?A ．aB ．bC ．cD ．d16.最能表明细胞之间功能差异的是A.细胞核的大小B.细胞体积的大小C.细胞膜的结构和功能D.细胞器的种类和数量 载玻片 物镜 载玻片17.某蛋白质分子有A 、B 两条肽链，A 链由25个氨基酸组成，B 链由15个氨基酸组成，该蛋白质分子中的肽键的数目是A.52个B.38个C.49个D.51个18.科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为A.哺乳动物红细胞容易得到B.哺乳动物红细胞在水中容易涨破C.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到D.哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构19.在唾液腺细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有A.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C.线粒体、中心体、高尔基体、内质网D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体20.细胞核与细胞质之间大分子物质交换的通道是A ．核膜B ．中心体C ．核孔D ．核仁21.用0.3g/mL 的蔗糖溶液浸泡下列细胞，可能发生质壁分离的是A ．根尖分生区细胞B ．根尖成熟区细胞C ．干燥的种子细胞D ．茎的形成层细胞22.除哪项外，下列其余各项都可以通过质壁分离实验加以鉴定？A ．成熟植物细胞的死活B ．蛋白质、淀粉、纤维素的亲水性依次递减C ．能进行渗透吸水D ．原生质层和细胞壁伸缩性大小23.观察细胞质壁分离的装片时，可看到洋葱表皮细胞的变化状况是A ．液泡变小，紫色加深B ．液泡变大，紫色变浅C ．液泡变小，紫色变浅D ．液泡变大，紫色变深24.变形虫的任何部位都能伸出伪足，人体某些白细胞能吞噬病菌，这些生理活动的完成与细胞膜的下列哪一特点有关?A ．选择透过性B ．主动运输C ．一定的流动性D ．保护作用25.小肠上皮细胞含有大量的线粒体，与这一结构特征相适应的细胞膜功能是A ．自由扩散B ．协助扩散C ．主动运输D ．渗透作用26.右图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收+K 和-3NO 的曲线。
影响A 、B 两点和B 、C 两 点吸收量不同的因素分别是 A ．载体数量、能量 B ．能量、载体数量 C ．载体数量、离子浓度 D ．能量、离子浓度氧浓度27.透析型人工肾起关键作用的是人工合成的血液透析膜，其作用是能把病人血液中的代谢废物透析掉，这是模拟了生物膜的A ．流动性特点B ．渗透功能C ．选择透过功能D ．主动运输28.下表表示某一洋葱表皮细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中发生变化的实验记录，该实验的主要目的是A ．证明细胞膜具有一定的流动性B ．测定细胞液浓度为0.25g/mL 左右C ．验证原生质具有选择透过性D ．证实细胞是有生命的29.观察植物细胞质壁分离与复原实验的正确顺序是①加清水 ②制作装片 ③观察质壁分离 ④加0.3g/mL 蔗糖溶液⑤观察细胞复原 ⑥观察正常细胞A ．①②③④⑤⑥B ．②⑥④③①⑤C ．①②③④⑥⑤D ．⑥①②④③⑤30.在下列物质中属于生命活动主要承担者的是A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.核酸第Ⅱ卷（非选择题，共40分）二、非选择题：（本题包括6小题，每空1分,共40分。
）31.（12分）下图是细胞亚显微结构图。
请根据图回答下面的问题。
细胞亚显微结构图（1） 图A 属于__________（填“植物”或“动物”）细胞，其主要依据是________________。
（2）图A 中③的功能是对来自［ ］__________的蛋白质进行加工。
（3）图A 中⑥所指的是__________，它是细胞合成__________的场所。
（4）图A 贮藏和复制遗传物质的主要场所是________，与原核细胞比较，此场所的主要结构特点是具有［ ］_____ _。
⑩（5）图B 中⑤所指的是__________，它是细胞进行__________的主要场所。
（6）图B 中有三种细胞器未标上编号，请你用⑥、⑦、⑧分别给予标上，并写上它们的名称：［⑥］__________、［⑦］__________、［⑧］__________。
32．（5分）右图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：（1）A 代表 分子；B 代表 。
（2）细胞膜从功能上来说，它是一层 膜。
（3）可能代表氧气转运过程的是图中编号 ；葡萄糖进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 。
33．(10分) (1)完成下面有关蛋白质分子的概念图：(2)以下为一多肽结构式, 请根据结构式回答：该化合物由 种氨基酸构成，该化合物中肽键数目是 个，肽键的结构简式为 ，此化合物水解时需要水分子 个。
34．（6分）下图是处于不同生理状态的三个洋葱鳞片叶表皮细胞示意图，请据图回答:（1）图中A细胞处于状态，①处充满了。
（2）图中②、③、④共同组成的结构称为。
(3)A、B、C三个细胞的细胞液浓度由大到小的排列是。
(4)细胞发生渗透吸水或失水的条件是、35．（3分）右图为两种单细胞伞藻的幼体相互嫁接的实验过程示意图。
该实验的大致过程是：①将种甲伞藻的部分伞柄中段嫁接到种乙伞藻的带核假根上。
②将种乙伞藻的部分伞柄中段嫁接到种甲伞藻的带核假根上。
(1)实验结果：①种甲的伞柄中段长出了；②种乙的伞柄中段长出了。
(2)实验结果说明：伞盖的形状是由控制的。
36．(4分)根据检测生物组织中所含的化学成分所依据的原理填写下表:。