2020届高考英语必考点梳理高效演练之代词
2020年高考英语语法必考考点 3 代词
2020年高考英语语法必考考点（3）代词【考点解读】概述一、人称代词：人称代词有主格和宾格之分，主格在句中作主语、表语等成分，宾格在句中作动词、介词宾语、同位语等成分，有时也可作表语。
不仅指人，也可指物，有人称和数的变化。
【注意】在连词than和as引导的比较状语从句中常常省略从句，只保留人称代词，人称代词作主语时要用主格，在口语中也常用宾格；但当人称代词后有动词时就必须用主格。
如：My sister speaks English as well as me/I. (口语中常用me)My sister speaks English as well as I do. (此时只能用I)二、物主代词：1．物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词，必须与所指的名词在人称、数和性别方面保持一致。
如：The waiters offered their food to the homeless man.【注意】单数阳性名词和单数阴性名词连用作主语时，如果前面有every，each修饰，谓语动词用单数，代词用his。
如：Each boy and each girl wants to lend his raincoat to the soldiers.2. 形容词性物主代词相当于形容词，只能作名词或动名词的定语。
e.g. This is our classroom.Would you mind my opening the window?3. 名词性物主代词相当于“形容词性物主代词＋名词”，可单独作主语、宾语、表语。
此外，名词性物主代词还可与名词及of连用，构成双重所有格。
如：This is her coat. Mine is over there.Some friends of mine will attend my birthday party.三、反身代词：1. 反身代词通常在enjoy, teach, hurt, buy, introduce, seat, dress, express, amuse, behave等动词和by, for, to, of等介词后作宾语。
高考英语代词知识点总结
高考英语代词知识点总结在高考英语中，代词是一个非常重要的语法知识点。
代词在句子中可以替代名词，起到简化句子结构、避免重复的作用。
本文将从不同角度总结高考英语中的代词知识点。
一、人称代词人称代词是用来代替人的名词的词语。
在高考英语中，常见的人称代词有I、you、he、she、we、they等。
在使用人称代词时需要注意其主格和宾格的区别。
主格用于做主语或表语，而宾格则用于做动词或介词的宾语。
例如：I am a student. （主格）She is taller than me. （宾格）除了区分主格和宾格之外，人称代词还有复数形式。
例如：we代表“我们”，they代表“他们”。
二、物主代词物主代词用来表示所属关系，包括形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词位于名词前面修饰名词，而名词性物主代词则作为名词的替代词使用。
例如：This is my book. （形容词性物主代词）The red one is mine. （名词性物主代词）在使用物主代词时，需要根据名词的单复数和所有格进行变化。
例如，单数名词后加's，复数名词只加'。
三、反身代词反身代词用来指示动作的承受者与动作的发出者是同一个人。
常见的反身代词有myself、yourself、himself、herself、ourselves、themselves等。
例如：He hurt himself while playing football. （他在踢足球时受伤了）另外，反身代词可以用来强调主语：I myself will finish the task. （我自己会完成这个任务）四、指示代词指示代词用来指示人或物的位置、距离和数量等信息。
常用的指示代词有this、that、these、those等。
例如：This is my bag. （这是我的包）Those are my friends. （那些是我的朋友）指示代词还可以与名词连用来修饰名词，表示特指。
2020年领军高考英语必考点全梳理 专题03 代词(高效演练) 含解析
专题03 代词——高效演练一．单句语法填空1．It's an either-or situation — we can buy a new car this year or we can go on holiday but we can't do ________.【答案】both【解析】句意：这是一种二选一的情况，我们今年要么买一辆车，要么去度假，但两者不可兼得。
空格处表示部分否定，应用not…both。
故填both。
2.I've lived in New York and Chicago, but don't like ________ of them very much.【答案】either【解析】句意：我在纽约和芝加哥住过，但是我不喜欢它们中的任何一个。
题干中提到“芝加哥”和“纽约”两个城市，根据转折词but可知，后面的意思应为“两个都不喜欢”，所以填either。
3.Although Rosemary had suffered from a serious illness for years, she lost ________ of her enthusiasm for life.【答案】none【解析】句意：虽然罗斯玛丽多年身患重病，但是她一点也没有失去对生活的热情。
根据句意可知，此处表示“一点儿也不，一点儿也没有”，所以应用none。
4. Recycling is one way to protect the environment; reusing is ________.【答案】another【解析】句意：回收是保护环境的一种方法；而重复使用是另一种。
another表示“(三者及三者以上的)另一个”；the other表示“(两者中的)另一个”；one ano ther“相互”；one“一”。
故填another。
5.To her joy, Della earned first the trust of her students and then ________ of her colleagues.【答案】that【解析】句意：使德拉高兴的是，她首先赢得了学生们的信任，然后赢得了同事们的信任。
2020年高考英语必考点全梳理专题12-定语从句(高效演练)(含解析)
专题12 定语从句——高效演练一. 单句语法填空1.Many young people，most of ________were well－educated，headed for remote regions to chase their dreams.【答案】whom【解析】考查定语从句的用法。
句意：很多年轻人前往偏远地区去追逐他们的梦想，他们中的很多人都受过良好教育。
根据句子结构可知，此处为定语从句，先行词为Many young people，作介词of的宾语，故要用whom。
2.We will put off the picnic in the park until next week，________ the weather may be better.【答案】when【解析】句意：我们将把公园的野餐推迟到下个星期，那时天气可能会更好。
考查定语从句。
先行词是next week，定语从句中不缺少主宾表，缺少时间状语，所以用when3．(天津高考改编)One day，mentally exhausted，I wrote down all the reasons ________ this problem could not be solved. 【答案】why【解析】句意：一天，精疲力竭，我写下这个问题不能解决的所有原因。
考查定语从句。
从句缺少原因状语，用why 引导。
4．(浙江高考改编)Scientists have advanced many theories about why human beings cry tears，none of ________ has been proved.【答案】which【解析】句意：关于人类为什么哭的时候会流泪，科学家已经提出了很多理论，没有一个得到了证明。
考查定语从句，先行词是theories，指物，定语从句中用“代词＋介词＋关系代词which”引导。
高考代词知识点梳理
高考代词知识点梳理代词作为考试中的重要考点之一，在高考中占据了一定的比重。
掌握好代词的相关知识点，对于高考英语的顺利通过至关重要。
本文将对高考代词的知识点进行梳理，旨在帮助同学们更好地备考。
一、人称代词人称代词指的是表示人称身份的代词，包括主格、宾格和所有格形式。
在高考英语中，人称代词常常涉及到主谓一致、代词的恰当使用等考点。
1. 主格形式主格形式的人称代词主要用于作主语或主语补语，如：- I am a student.- He is my friend.2. 宾格形式宾格形式的人称代词主要用于作动词的宾语、介词的宾语以及部分不及物动词后的宾语补足语，如：- Can you help me?- This book is for you.3. 所有格形式所有格形式的人称代词主要用于表示所有关系，如：- This is my book.- Is that your pencil?二、指示代词指示代词用于指示特定的人或物，包括近指示代词和远指示代词。
在高考中，指示代词常涉及到考生对句子结构的理解和翻译能力。
1. 近指示代词近指示代词主要用于指示距离说话者较近的人或物，如：- This is my bag.- These are my friends.2. 远指示代词远指示代词主要用于指示距离说话者较远的人或物，如：- That is his car.- Those are their houses.三、相互代词相互代词主要用于表示两个或多个人或物之间的相互关系，常见的相互代词有each other和one another。
在高考中，相互代词常常涉及到对人际关系的描述和理解。
1. each othereach other用于表示两个人之间的相互关系，如：- They love each other.- The twins look exactly like each other.2. one anotherone another用于表示两个或多个人之间的相互关系，如：- The team members often help one another.- The students learn from one another.四、不定代词不定代词用于代替不具体指称的人或物，常常涉及到复数、单数、可数、不可数等概念的区分。
高考英语代词知识点归纳
高考英语代词知识点归纳在高考英语考试中，代词是一个常考的知识点。
代词在句子中起到替代名词的作用，可以使语言更加简洁明了。
在理解代词的用法和掌握代词之间的关系上，是高考英语考试中的一个重要方面。
本文将对高考英语代词的知识点进行归纳，帮助考生更好地掌握这一知识点。
一、人称代词人称代词分为主格和宾格两种形式。
主格代词用于作主语，宾格代词用于作宾语或补语。
例如：I am a student. (我是一个学生。
)Can you help us? (你能帮助我们吗？)二、物主代词物主代词用于表示所属关系。
在英语中，物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
例如：That is my book. (那是我的书。
)Those bags are hers. (那些袋子是她的。
)三、反身代词反身代词用于表示动作的承受者与行为者是同一个人或事物。
反身代词一般放在动词或介词之后。
例如：He hurt himself in the accident. (在事故中，他伤到了自己。
)四、指示代词指示代词用于指示特定的人或事物。
指示代词包括近指代词和远指代词。
例如：This is my new car. (这是我的新车。
)That is a beautiful garden. (那是一个美丽的花园。
)五、疑问代词疑问代词用于提问特定的人或事物。
疑问代词包括who, whom, whose, which, what等。
例如：Who is the tallest boy in your class? (你们班最高的男生是谁？)Which do you prefer, coffee or tea? (你更喜欢咖啡还是茶？)六、非限定性代词非限定性代词用于表示不确定或泛指的事物。
非限定性代词包括some, any, both, all等。
例如：Some people say that love is blind. (有人说爱情是盲目的。
备战2020年高考英语 考点一遍过 考点04 代词(含解析)
考点04 代词【命题解读】冠词是历年高考的必考点，常出现在语篇型语法填空和短文改错中。
但从整套试题来看,在短文改错、书面表达、阅读理解等题型中对冠词的隐性考查可谓无处不在。
在日常交际中,几乎每说一句话、每写一篇日记、每读一篇文章都会涉及冠词的运用。
故不论高考的考查形式如何变化,冠词仍应是高考复习的重点.【命题预测】预计2020年的高考仍然会以考查冠词在具体语境中的正确使用为主，以语篇型语法填空和短文改错的形式出现，它可能把冠词的各种用法结合名词一起进行考查.【复习建议】1。
掌握冠词的基本用法；2. 掌握冠词的习惯用法;3。
掌握冠词的活用；4。
多做练习，提高熟悉语境的能力。
高考频度:★★★★★◆代词的考查要点代词分为九类：人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词。
大多数代词具有名词和形容词的作用.一、人称代词1.人称代词作主语用主格，作宾语、表语用宾格，但应注意以下四种情况：①作主语的人称代词如果孤立地使用于无谓语动词的句子中，或在这种句子中与动词不定式连用，常用宾格。
—Susan，go and join your sister cleaning the yard。
—Why me?John is sitting there doing nothing。
②句子中代词作宾语或宾语补足语时,与所替代的名词在人称、数、格以及意义上一般要保持前后一致。
The thief was thought to be he.(the thief是主格,故用he替代）They took me to be her。
他们误以为我是她。
（me是宾格，故用her替代）③作表语的人称代词一般用宾格,但在强调句型中，被强调部分代词的格不变。
I met her in the hospital。
→It was her who I met in the hospital。
④在比较级的句子中than、as后用主格、宾格都可以。
2020年高考英语短文改错考点解析：代词
2020年高考英语短文改错考点解析：代词一、考点规律分析短文改错对代词的考查主要涉及人称代词的前后一致性（包括指代的一致性和单复数的一致性）、人称代词的主格与宾语变化、各类代词的误加与漏用、某些不定代词的用法（尤其是在意思上用错）、代词在某些习语中的用法等。
二、真题单句归纳（1） David pointed to a path which it he thought would probably lead to a village. （全国卷）（2） When we walked to the car， Bill smiled and shook head. （全国卷）（3） We climb everywhere， not only in America. They have been to Europe many times. （全国卷）（4）And I can‘t forget the good food you cooked for I. （全国卷）（5） I hope that both you two could come and visit us some time soon. （全国卷）（6） The Smiths did his best to make me feel at home. （全国卷）（7） And they must not break the rules too often if we want to win the game. （全国卷）（8）Now I can‘t watch m any television，but a few years ago… （全国卷）（9） Now someone at home read instead. （全国卷）（10） I spend all the whole weekend reading and preparing for it. （北京春季卷）（11） The day before the speech contest English teacher talked to me. （全国卷）（12） I think I liked those classes because I felt that it helped me understand what the world works. （北京春季卷）（13）…in any other words， I am an only child. （全国卷）（14） For example， when he bought a chocolate cake， he put them in a secret place I couldn‘t find. （北京春季卷）（15） Then he ate it all， by himself. He never helped other. （北京春季卷）（16） The three of they were very excited. （全国卷）（17） But his parents think going to college is more important than playing sports and college is the only place for a smart boy like his son. （安徽春季卷）（18） According to studies， any children spend more time watching television than they spend in school. （北京春季卷）（19）…and tried to translate anything into English. （全国卷）（20）…as I was learning to express me in simple English. （全国卷）（21） One day I wrote a little story and showed to my teacher. （全国卷）（21） At once I apologized and controlled me at my best till the dinner started. （江苏卷）（22） And every year more and more people start a stamp collection of your own （浙江卷）（23） If anyone of us had any difficulty in our life or study， the other would help him out. （天津卷）（24）What‘s more， you have to be friendly with your pupils and take good care of him. （湖北卷）三、模拟单句演练（1） Here are some letters for you and he.（2） She loves swimming. It keeps she fit.（3） Here are the cats Auntie brought us. Take good care of it.（4） Everyone here gets up earlier than her does.（5）Here is my dog. It‘s name is Petty.（6） He opened mouth as if to say something.（7）Don‘t lose your heart. Try again.（8） The Smiths have been married， but have no children of his own.（9） I tell him everything， for he is a good friend of me.（10） He smiled at her and laid her hand on hers.（11） When you are away from home， you should look after you.（12） If you have any question， put up hand.（13）It‘s a very important thing. You must think over carefully.（14）I don‘t like these； please show me some other.（15） In order to catch the thief， the police did his best.（16） This is the book which you bought it for me ten years ago.（17）I‘m very sorry about all the whole thing.（18） When I got up， I found parents were preparing breakfast for me. （19） Yes， money is very important， but it is not anything.（20） At the airport， all his baggage was stolen， but soon he got them back.。
2020届全国新高考英语核心考点 代词
2020届全国新高考英语核心考点考点03 代词2020届全国高考英语复习备考建议（一）.以词汇为抓手，培养词汇的活用能力。
3500词汇常抓不懈，时刻贯穿课堂，以讲练结合的形式逐一过关。
指导学生科学地记忆单词依然是二轮复习的重点。
过好词汇关才会有挑战高分的资本。
（二）.以阅读和写作为重点，搞好专题突破，提升能力。
1. 阅读是考查学生语言运用能力的主要形式，体裁多样，内容广泛。
因此，应选择不同体裁如记叙文、说明文、议论文、应用文以及不同题材如科普知识、人物传记、历史文化、新闻报道等时效性较强而且学生感兴趣、难易度与高考相近的文章，让学生限时阅读。
因为学生在限时阅读时，精力集中，思维积极，理解效果好，可以提高阅读速度。
（阅读理解四篇，30分钟，目的是提高阅读速度，培养良好的阅读习惯。
然后，马上讲评，可以让学生讲，老师补充。
）阅读中要克服心理障碍，其表现为长句障碍、词汇障碍、文化障碍以及话题体裁障碍（有同学一看到科普类、社会文化类的文章，头就昏了，马上产生畏惧心理），这就要求老师对学生心理指导，并帮助他们提高长难句的分析能力以及答题技巧，往往文章难的，设题简单，并告诉他们如何从文章中找到答案，陌生词不是那么可怕。
2.写作：2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲要求考生根据提示进行书面表达。
书面表达能力的提高一方面需要大量阅读，另一方面离不开反复地进行语言基本功的训练。
而英语写作能力的培养必须由简到繁，由易到难，由浅入深，循序渐进地进行训练。
平时强化词汇、语法知识的运用，背诵一定篇数的经典范文，并在此基础上多读、多写，养成良好的写作习惯。
考生应该加强审题的训练，熟悉英语的五种简单基本句型，写好英语简单句。
背课文和范文佳作，并且模仿其中的高级表达，学会使用这些高级表达来润色自己的文章。
熟悉和了解高考书面表达的评分标准以及得分档次。
加强书写的工整和美观。
（三）、听力训练要常抓不解，久久为功。
除了每天坚持听一套听力材料外，还应在课堂上对学生听力技巧的训练。
2020高考英语考点精析复习讲义-代词
代词代词是语法结构中的重要一环，代词是用来起替代作用的。
经常出现在高考试题中的代词有：人称代词、物主代词、反身代词，指示代词、疑问代词和不定代词等。
近几年来对代词的考查比较多，代词的漏用、误用；各种人称代词的主格、宾格形式；某些不定代词、指示代词的特定用法；it的用法；从句中连接代词用法、关系代词的用法及区别等是高考的热点。
非常明显，近五年代词的考查点集中在不定代词及指示代词上，考查角度有两个：一是考查它们相互间的意义和功能差别，如：a11，everything和anything等的意义差别.it that和one不同的指代功能；二是它们之间语法特征的差异，如it(代词)和which(关系代词)的区别。
试题注重了情景干扰，注重了特定语言环境中上下文的联系，而且题干的语义结构越来越复杂，正确分析其结构、理解句意在解题中起着很重要的作用。
it的用法考查着重在其作形式宾语或形式主语上，另外一些特定的句型结构也该引起注意，如强调句型以及前面提到的有关句型。
再就是要注意it和定语从句中关系代词which 引导非限制性定词从句代替主句一句话的意思时的区别。
应试高分瓶颈首先要从整体上把握代词的知识，如代词种类的划分：①人称代词；②物主代词：形容词性物主代词，如your；名词性物主代词，如y。
urs；③反身代词；④相互代词；⑤指示代词；⑥不定代词；⑦疑问代词；⑧连接代词(名词性从句)；⑨关系代词(定语从句)。
了解各类代词的一般用法，更重要的是，根据上面所介绍的高考热点，要重点掌握几组易混词，尤其是不定代词的用法区别。
不定代词在具体语境中的区别：部分否定与完全否定的区别；特指与泛指；两者与三者或以上；人称代词与关系代词的区别。
做题的关键在于分析透句子的结构，理解语境的要求，达到正确交际目的。
◎命题点1 物主代词◎命题点2 指示代词◎命题点3 疑问代词命题点1 物主代词本类考题解答锦囊物主代词可分为形容词性和名词性。
高考必考语法精讲精练专题二：代词(含解析)
高考必考语法精讲精练语法专题二：代词代词是英语中非常重要的一类词，也是高考必考考点。
《2020年普通高等学校招生全国统一考试大纲》附录语法项目表中对代词考查列了六项：①人称代词②物主代词③反身代词④指示代词⑤不定代词⑥疑问代词。
2020年高考全国卷Ⅰ第54题（完形填空）考查的是代词whoever、whatever、whichever 与whenever的辨析；第63题（语法填空）考查的是its的用法；第78题（短文改错）考查的是不定代词much与many的辨析，第80题（短文改错）考查的是your与our的辨析。
2020年高考全国卷Ⅰ第44题（完形填空）考查的是代词each，another，this与that的辨析；第68题（语法填空）考查的是its的用法（给出代词it，根据题意须将其变为its）；第71题（短文改错）考查的是关系代词that与which的辨析；第79题（短文改错）考查的是our与his的辨析。
2020高考全国卷Ⅰ第70题考查的是关系代词which引导非限制性定语从句。
III.不定代词用法注意点：1. one, some与any:1) one可以泛指任何人，也可特指，复数为ones。
some多用于肯定句，any多用于疑问句和否定句。
One should learn to think of others.Have you any bookmarks? No, I don’t have any bookmarks.I have some questions to ask.2) some可用于疑问句中，表示盼望得到肯定的答复，或者表示建议，请求等。
Would you like some bananas?Could you give me some money?3) some 和any修饰可数名词单数时，some表示某个，any表示任何一个。
I have read this article in some magazine.Please correct the mistakes, if any.4) some和数词连用表示“大约”，any可与比较级连用表示程度。
高考代词知识点的归纳总结
高考代词知识点的归纳总结通过对高考英语试题的分析，我们可以看到代词是高考英语中的重要知识点之一。
代词在句子中用来代替名词，起到简化句子结构、避免重复使用名词的作用。
正确的使用代词不仅可以提高句子的表达效果，还能使句子更加简洁明了。
本文将对高考中常见的代词知识点进行归纳总结，以帮助考生更好地复习和掌握这一知识点。
一、人称代词人称代词用来代替特定的人或事物，包括第一人称、第二人称和第三人称。
在高考阅读理解和完型填空中，常常出现与人物相关的代词。
在遇到这类题目时，考生首先要明确人称代词的意义，并分析代词所指的人或事物，才能正确理解和解答问题。
1. 第一人称代词（I，we）第一人称代词通常用于叙述者自身，表示说话人或包括说话人在内的一组人。
在高考英语中，第一人称代词常用于写作和口语表达中，用来叙述个人经历、观点等。
在阅读理解中，一些题目也会涉及到第一人称代词的使用，考生需要根据上下文理解代词的指代对象。
2. 第二人称代词（you）第二人称代词通常用于称呼对方，表示与说话人互动的对象。
在阅读理解和写作中，第二人称代词常用于口头交流、信件和邀请等场景中。
在高考英语中，会有一些题目通过第二人称代词来与考生互动，考生需要根据上下文理解代词的含义和指代对象。
3. 第三人称代词（he，she，it，they）第三人称代词用于与说话人和被说话人之外的人或事物相关。
在阅读理解和完型填空中，常常会出现与第三人称代词相关的题目，考生需要根据上下文理解代词的指代对象，并结合其他信息进行分析和解答。
二、指示代词指示代词用来指示特定的人或事物，常常用于句子中引导读者或听者对特定事物的关注。
在高考英语中，指示代词的使用不仅可以帮助考生理解题目，还能帮助考生更清晰地表达自己的意思。
1. This，that，these，thoseThis和that分别用于单数和复数名词的近处指示，这些代词常用于叙述者和读者之间的空间关系。
These和those分别用于单数和复数名词的远处指示，这些代词常用于叙述者和读者之间的空间关系。
2020年高考英语语法代词考点精讲突破(8页)
2020年高考英语语法代词考点精讲突破代词考点统计课标全国Ⅰ课标全国Ⅰ课标全国Ⅰ201 9201820172016201520142019201820172016201520142019201820172016语篇型填空it its(it)its(it)itme或mine(I)them(they)短文改错删除myanother→other加myour→hisyour→ourmuch→manythey→thereus→meall→both或删除allyour→ ourhow→whatmany→much加hisyourself→themselvesmyself→my加thisyour→myyourself→myself加I考情分析：高考课标全国卷在语篇型填空、短文改错中对于代词的考查集中在:(1)人称代词、物主代词及反身代词。
要求考生具备根据句子结构判断设空处的句法功能的能力,即根据语境判断设空处填人称代词的主格或宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词或反身代词。
(2)不定代词。
要求考生掌握易混不定代词的用法,如:one, another, the other, some, others, the others的用法辨析、both,all, either, any, neither, none的用法辨析、many, much, few, little, a few, a little的用法辨析等。
(3)it的用法。
要求考生不仅掌握it,its作人称代词、物主代词的基本用法还要掌握it作形式主语、形式宾语以及在强调句中的用法。
代词是为了避免重复而用来代替该词的词。
英语是一种不喜欢重复的语言，当文中第二次提到同一个名词时，一般都要用相应的代词来代替。
代词在近几年高考试题中的复现率为100%，每年至少测试一道题。
英语代词可分为九大类：人称代词、物主代词、反身代词、不定代词、指示代词、疑问代词、相互代词、关系代词、和连接代词九种。
2020年高考英语短文改错高频考点5：代词
专题05 短文改错高频考点TOP 5 代词考点一主格、宾格人称之间的误用；物主代词的误用在短文改错中常出现的偷换人称的情况，这时就要求学生对文章的人物有个整体的把控。
1)Every one of them may plant a tree in the school or to organize a thorough cleaning on the campus.【答案】them改为us【解析】根据句意，我们每个人都可以在学校种一棵树，或者组织一次彻底的校园清洁。
代词指代错误。
2)People give up his dreams for this or that reason.【答案】his改为their【解析】people是复数形式，用their来指代考点二it, them误用作宾语指代前文时，误用it和them的情况比较多，注：it可以做主语也可以做宾语，意思为无生命的他，不能指人。
表示特指，单数（同名同物）；them只能做宾语，意思为“他们”，表示特指，复数（同名同物），可以指人也可指物。
3)Some classmates are feeling real stressed due to the exam，but I don't take them so seriously.【答案】them改为it【解析】it指代前文一些的同学因为考试而感到焦虑4)As soon as the students rushed into the bathroom, they took off their clothes and hung it on the hooks.【答案】it改为them【解析】指代前文的衣服，为复数形式，所以改为them考点三做宾语时反身代词和宾格之间的误用；反身代词自身单复数的误用在句中作宾语、表语和同位语；Tom taught himself Chinese.(宾语)The boy is old enough to take care of himself.（介宾）She is not quite herself today.她今天不大舒服。
2020年高考英语必考点全梳理专题12-定语从句(高效演练)(含解析)
专题12 定语从句——高效演练一. 单句语法填空1.Many young people，most of ________were well－educated，headed for remote regions to chase their dreams. 【答案】whom【解析】考查定语从句的用法。
句意：很多年轻人前往偏远地区去追逐他们的梦想，他们中的很多人都受过良好教育。
根据句子结构可知，此处为定语从句，先行词为Many young people，作介词of的宾语，故要用whom。
2.We will put off the picnic in the park until next week，________ the weather may be better.【答案】when【解析】句意：我们将把公园的野餐推迟到下个星期，那时天气可能会更好。
考查定语从句。
先行词是next week，定语从句中不缺少主宾表，缺少时间状语，所以用when3．(天津高考改编)One day，mentally exhausted，I wrote down all the reasons ________ this problem could not be solved.【答案】why【解析】句意：一天，精疲力竭，我写下这个问题不能解决的所有原因。
考查定语从句。
从句缺少原因状语，用why引导。
4．(浙江高考改编)Scientists have advanced many theories about why human beings cry tears，none of ________ has been proved.【答案】which【解析】句意：关于人类为什么哭的时候会流泪，科学家已经提出了很多理论，没有一个得到了证明。
考查定语从句，先行词是theories，指物，定语从句中用“代词＋介词＋关系代词which”引导。
2020届高考英语考前冲刺精选资料语法系列代词
2020;2020 届高考英语考前冲刺优选资料语法系列代词代词是语法构造中的重要一环，代词是用来起代替作用的。
常常出此刻高考试题中的代词有：人称代词、物主代词、反身代词，指示代词、疑问代词和不定代词等。
近几年来对代词的考察比许多，代词的漏用、误用；各样人称代词的主格、宾格形式；某些不定代词、指示代词的特定用法；it的用法；从句中连结代词用法、关系代词的用法及差异等是高考的热点。
特别显然，近五年月词的考察点集中在不定代词及指示代词上，考察角度有两个：一是考察它们互相间的意义和功能差异，如： a11，everything 和 anything 等的意义差异 .it that 和 one 不一样的指代功能；二是它们之间语法特点的差异，如 it( 代词) 和 which( 关系代词 ) 的差异。
试题侧重了情形扰乱，侧重了特定语言环境中上下文的联系，并且题干的语义构造愈来愈复杂，正确剖析其构造、理解句意在解题中起着很重要的作用。
it 的用法考察侧重在其作形式宾语或形式主语上，此外一些特定的句型构造也该惹起注意，如重申句型以及前方提到的相关句型。
再就是要注意 it 和定语从句中关系代词which 指引非限制性定词从句取代主句一句话的意思时的差异。
应试高分瓶颈第一要从整体上掌握代词的知识，如代词种类的区分：①人称代词；②物主代词：形容词性物主代词，如 your ；名词性物主代词，如 y。
urs ；③反身代词；④互相代词；⑤指示代词；⑥不定代词；⑦疑问代词；⑧连结代词 ( 名词性从句 ) ；⑨关系代词( 定语从句 ) 。
认识各种代词的一般用法，更重要的是，依据上边所介绍的高考热点，要要点掌握几组易混词，特别是不定代词的用法差异。
不定代词在详细语境中的差异：部分否认与完整否认的差异；特指与泛指；二者与三者或以上；人称代词与关系代词的差异。
做题的要点在于剖析透句子的构造，理解语境的要求，达到正确社交目的。
◎命题点 1 物主代词◎命题点 2指示代词◎命题点 3疑问代词命题点 1物主代词本类考题解答锦囊物主代词可分为形容词性和名词性。
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专题03 代词——高效演练一．单句语法填空1．It's an either-or situation — we can buy a new car this year or we can go on holiday but we can't do ________. 【答案】both【解析】句意：这是一种二选一的情况，我们今年要么买一辆车，要么去度假，但两者不可兼得。
空格处表示部分否定，应用not…both。
故填both。
2.I've lived in New York and Chicago, but don't like ________ of them very much.【答案】either【解析】句意：我在纽约和芝加哥住过，但是我不喜欢它们中的任何一个。
题干中提到“芝加哥”和“纽约”两个城市，根据转折词but可知，后面的意思应为“两个都不喜欢”，所以填either。
3.Although Rosemary had suffered from a serious illness for years, she lost ________ of her enthusiasm for life. 【答案】none【解析】句意：虽然罗斯玛丽多年身患重病，但是她一点也没有失去对生活的热情。
根据句意可知，此处表示“一点儿也不，一点儿也没有”，所以应用none。
4. Recycling is one way to protect the environment; reusing is ________.【答案】another【解析】句意：回收是保护环境的一种方法；而重复使用是另一种。
another表示“(三者及三者以上的)另一个”；the other表示“(两者中的)另一个”；one ano ther“相互”；one“一”。
故填another。
5.To her joy, Della earned first the trust of her students and then ________ of her colleagues.【答案】that【解析】句意：使德拉高兴的是，她首先赢得了学生们的信任，然后赢得了同事们的信任。
空格后面的of her colleagues与前面的of her students 是同样的的结构因此此空应选择that来代替the trust，以避免重复。
故填that。
6. The traffic on the main streets has a longer green signal than ________ on the small ones.【答案】that【解析】句意：大街上的绿灯比小街上的绿灯亮得时间更长。
that在此处替代前面提到的traffic，以避免重复。
故填that。
7.At our factory there are a few machines similar to ________ described in this magazine.【答案】that【解析】句意：我们工厂里的一些机器与这本杂志里描述的那些机器很相似。
空格处应用those表特指，替代前面出现的复数可数名词machines。
注意题干中machines后有限制语described in this magazine，故填that。
8.Half of ________ surveyed in 16 countries say they go first to their closest friend to share their deepest wishesand darkest fears.【答案】those【解析】句意：在16个国家的调查中，有一半的人说，在他们有最强烈的愿望和最恐惧的时候，他们首先去找他们最亲密的朋友。
所以这里用those指代前面那些受调查的人。
故填those。
9．________ can be good at something for 40 years if he doesn't love it.【答案】Nobody【解析】句意：没有人能持续四十年把某件事做得很好，除非他热爱它。
根据句意可知，空处应用Nobody。
10.This project requires close teamwork. ________ will be achieved unless we work well together.【答案】Nothing【解析】句意：这个项目需要密切的合作，除非我们通力合作，否则一事无成。
根据句意可知此处应用表示否定意义的词语，故填Nothing。
11．On my recent visit，I held a lively three-month-old twin that had been rejected by ________(it)mother.【答案】its【解析】句意：在我最近的一次参观中，可爱的三个月大的双胞胎中的一只被它的妈妈遗弃了。
由后面的mother可知，此处应用形容词性物主代词its表示所属关系。
12．By that time，the panda no longer needed ________(it)mother for food.【答案】its【解析】句意：到那时，这只熊猫不再需要从它的母亲那里获取食物。
此处用形容词性物主代词its修饰mother。
13．In many ways，the education system in the US is not very different from ________ in the UK.【答案】that【解析】句意：在很多方面，美国的教育体系和英国的教育体系很不一样。
这里指代前面的名词education system，所以用that。
14.How would you like if you were watching your favorite TV program and someone came into the room and just shut it off without asking you?【答案】it【解析】句意：如果你正在看最喜爱的电视节目，这时有人进来没有征求你的意见就把电视关了，你会怎么想。
固定表达how would you like it if...，在此结构中it代替后面if句的内容。
15.The meeting will be held in September, but knows the date for sure.【答案】nobody【解析】句意：会议将在九月召开，但是没人知道具体日期。
句中的关键词为but，表转折，故nobody没有人，符合句意。
16.To warm himself，the sailor sat in front of the fire rubbing one bare foot against the .【答案】other【解析】句意：为了让自己暖和起来，这个水手坐在火堆旁，光着脚，用一只脚搓另一只脚。
表示两者中的一个，另一个，用one...the other...。
17.Niki is always full of ideas，but is useful to my knowledge.【答案】none【解析】句意：Niki总是有很多想法，但是没有一个想法对我的知识有用。
三者或三者否定以上用none，可指人也可指物。
18.The quality of education in this small school is better than in some larger schools.【答案】that【解析】句意：这所规模较小的学校的教育质量比一些规模大的学校的教育质量好得多。
表示比较时，指代前面的quality of education要用that，为了避免重复，可以代替前面的不可数名词。
19.The research group produced two reports based on the survey, but contained any useful suggestions. 【答案】neither【解析】句意：这个研究组发布了以调查为基础的两个报道，但是都没有有用的建议。
考查代词。
根据句意，两者都不用neither。
二．单项选择1. You can ask anyone for help. here is willing to lend you a hand.A. OneB. No oneC. EveryoneD. Someone【答案】C【解析】本题查看的是代词的词义辨析。
One某一个人/物（指代可数名词单数，表示泛指）；no one=nobody 没有人；everyone每个人（强调全体）；someone某个人。
句义：你可以向任何一个人求助，这里的每个人都乐意帮助你。
根据句义可知本句中的everyone强调所有人都愿意帮助你。
故C正确。
2.Good families are much to all their members, but to none.A. somethingB. anythingC. everythingD. nothing【答案】C【解析】本题考察的是代词词义辨析。
Something某些事情，重要人物；anything任何事情，一些事情；everything 一切；nothing没有东西；没有事情；无关紧要的东西；句意：优秀的家庭对她的成员们来说意味着许多，但并不是一切。
根据句意可知本句使用everything一切符合上下文含义。
故C正确。
3. Susan made______ clear to me that she wished to make a new life for herself.A. thatB. thisC. itD. her【答案】C4. She'd lived in London and Manchester, but she liked ______ and moved to Cambridge.A. bothB. neitherC. noneD. either【答案】B【解析】both表示“两者都”（作主语时谓语动词用复数形式，也可以用作同位语）；neither通常辨析两者之间的全部否定（相当于not either）；none通常三者及以上的全部否定（有特定范围限制）；either表示两者之一。
句意：她曾在伦敦和曼彻斯特都生活过，但她都不喜欢这两个地方，于是她搬去了剑桥。