说明文阅读复习课(1)

方法归纳：
修饰、限制性词语（大约、可能、几乎、部分……） 1.表态：不能删； 2.定性：解释这个词或带词解释句子； 3.若删去，句子意思就不符合实际（太绝对化了）； 4.XX词体现了说明文语言的准确性。
答题格式：不能，“X X”一词是表示···，若删去就 ··· 显得太绝对化了（不符合实际情况）；“X X”一词 体现了说明文语言的准确性。
说明文的语言风格： 平实——直截了当地说明，不描写，不 夸张，
没有弦外之音。
生动——用比喻和拟人等形象的手法来说明
事物，使被说明的事物具有生动性和形象性。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
分析说明语言的准确性
“在我国福建、台湾、广东、海南部分沿 海滩涂地区，生长着一片片常绿灌木小乔木。” “部分”一词能否删去，为什么？ 不能。“部分”一词是表示从范围上加以限 制，指的是局部， 若删去就不符合实际， “部分”一词表现了说明文语言的准确性。
★ 举例子：例如、比如、据说…… ★ 列数字：数词(与年代区别) ★ 分类别：分为……、一类……一类…… ★ 作比较：与……不同、相对于、相当于…… ★ 下定义：……是 ……、……叫…… （判断句） ★ 打比方: 像、如、仿佛……
对文段画线句子运用的说明方法判断正确的一项是（ A ）
威廉· 肖迪克对当地的15种热销瓶装水进行化 学检验，结果发现天然地下水中的锑含量是万亿 分之一，而刚出厂的瓶装水的锑含量平均为万亿 分之一百六十。时间越长，塑料瓶中的锑元素在 水中的溶解量越大，这个过程就像泡茶一样。出 厂3个月后，瓶装水中的锑元素的含量竟然增加 了一倍。然而，现在市场上大多数瓶装水包装上 注明的保质期大多是24个月。
《苏州园林》
[文段二]
6、画线句运用举例子、列数字、作比较的 说明方法，具体、准确说明了CT检查给人 带来伤害，甚至可能是永久性伤害。（3分， 说明方法2分，表达作用1分） 7、不佩带异常光彩的或廉价合成的首饰， 房屋装修后不马上入住，不在燃煤污染严 重的地方停留，劝诫吸烟者戒烟，不随便 做CT检查，少看电视，少用电脑等。 （言之有理即给分）
"世界上一切的成功、一切的财富都始于 一个信念！始于我们心中的梦想！"
祝同学们笑傲考场，
圆梦六月！


1、本段文字是从哪方面说明苏州园林的特点的？
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。
归纳方法：
１、看题目； ２、抓中心句。

中心句指的是一段中表述本段中心意思的句子,其位置大多 在段首，有的也在段尾。
例2 经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的 地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。 所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如 大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和 榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹 果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬 度相差无几，因为烟台靠海，春天便来得迟了。
2、说明顺序
3、说明方法
4、说明语言
说明对象及其特征
常见题型：
1、选段说明的对象是什么？
有什么特征？ 2、概括选段的主要内容。
例1： 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低 树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多 种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪 得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因 为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几 个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好 画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无 限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
——说明文阅读
学习目标：
1.学习说明文的阅读方法，明
确说明文的考查内容。 2.明确考查的题型。 3.掌握规范答题的技巧。
概念
说明文是以说明为主要表达方式， 介绍客观事物，解说事理，给人以知 识的一种文体。
•说明文三要素：说明对象 说明顺序 说明方法
中考说明文的考查内容：
1、说明对象及其特征
A.作比较 列数字 打比方 C.列数字 打比方 下定义 B.作比较 举例子 D.列数字 分类别 打比方 打比方
分析说明方法的作用
说明事物特征
最常见的题型就是： 划线句子运用什么说明方法？有什么作用？

a．蚕的小小身躯是一座非常奇妙的“加工厂”。 说明方法: 打比方 其作用是: 形象生动地说明蚕的小小身躯的特征。
归纳答题方法
抓住关键词 举例子：具体真切（具体形象） 列数字：准确具体 分类别：清楚全面 打比方：形象生动（通俗形象） 作比较：突出强调 下定义：准确简明 列图表：直观形象
说 明 事 物 特 征
答题格式：
运用 的说明方法， 特征)。 地说明 (事物的
b．赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米 中部略窄，宽9米。 说明方法: 列数字 其作用是: 准确具体地说明赵州桥非常雄伟的特征。
６、人是能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物。
（下定义）
7、夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶 间”，又是入画的一景。 （作引用） 8、每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石
刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的 像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟 （摹状貌） 妙惟肖。
方法 ：注意语言标志
（二）为什么我国的石拱桥会有这样光辉的 成就呢？首先，在于我国劳动人民的勤劳 和智慧；其次，我国石拱桥的设计施工有 优良的传统；再其次，我国富有建筑用的 各种石料便于就地取材。 逻辑顺序 （把握段落层次）
（三）大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上 面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台 两旁有6根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着 矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大 的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠， 周围环绕着6颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的 宝座。 空间顺序 （表示方位和立足点变化的词语）

1、这段文字的说明内容是什么？
经度的差异是影响物候的第二个因素。
常见题型：本段的说明顺序是什么？
时间顺序
年代：古→今; 季节：春→冬 一天:早→晚 ……
空间顺序 逻辑顺序
由主要到次要 由抽象到具体 由现象到本质 由表及里 由原因到结果……
方位：近→远、前→后、左→右、南→北、 低高…… （表方位、立足点、行踪变化等词语）
做题关键：抓住标志性的词语
判断下面文段采用了哪种说明顺序。 （一）早在3000多年前，我国就有了文字。这些文字是 刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的，所以叫做甲骨文。 正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。 起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些木片或竹片 叫做简或牍。 春秋末年，还出现了写在绸子上面的书。这种书叫 做帛书。 （表示时间的词语）
小和尚问老和尚：“得道前，你做啥？” 老和尚回答说：“砍柴挑水做饭。” 小和尚 又问：“那得道后呢？”老和尚说：“砍柴 挑水做饭。” 小和尚不解，问：“那何谓得 道？” 老和尚说：“得道前，砍柴时想着挑 水，挑水时想着做饭；得道后，砍柴即砍柴， 担水即担水，做饭即做饭。”大道至简：专 注者，终得道。
归纳方法:
抓住显著语言标志 把握文章段落层次
辨别说明方法
常见说明方法: 举例子 打比方 列图表 列数字 作比较 摹状貌 分类别 下定义 作引用
１、太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米， 是故宫最大的殿堂。 ２、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 ３、在建筑技术上，有好多创造，在起重吊装方面更有 意想不到的办法。如福建漳州的江东桥…… ４、按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、 银屏、锦屏、画屏…… ５、苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和 柱子以及门窗栏杆大多漆广漆。
粗读文章知大意 说明对象及特征 了然于心再作答 表达简明条理清
带着题目再精读 说明顺序和方法 干扰选项细排除 六分得来So easy!
实战演练：
[文段一]
1、D 2、C 3、C
实战演练：
[文段二]
4、掉头发，血液发生严重病变，一些人在2至 6周内死亡。（2分，意思对即给分） 5、不能删除。“主要”一词表明天然放射 线大部分来自宇宙射线、地面和建筑物中 的放射线、人体内部的放射性三个方面， 若删去就太绝对化了。“主要”一词体现 了说明文语言的准确性。 （3分，意思对 即给分）
６、人是能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物。
１、太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米， 是故宫最大的殿堂。 （列数字）
（ ２、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 打比方）
３、在建筑技术上，有好多创造，在起重吊装方面更有 意想不到的办法。如福建漳州的江东桥…… （举例子） ４、按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、 银屏、锦屏、画屏…… （分类别） ５、苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和 柱子以及门窗栏杆大多漆广漆。 作比较） （