自己用电磁感应系列专题讲座资料
电磁感应实验创新讲座金武军
金教授非常注重实验人才的培养， 他通过指导学生进行实验研究，培 养了一批又一批优秀的实验人才。
对学术界和工业界的深远影响
学术界的影响
金武军教授在电磁感应研究领域 的突出贡献，为学术界提供了新 的研究教授的理论和实验成果不仅为 工业界提供了技术支持，还促进
实验结果的创新解释
要点一
总结词
深入分析实验结果
要点二
详细描述
在电磁感应实验中，可以通过深入分析实验结果来揭示更 多物理现象和原理。例如，分析感应电动势与线圈匝数、 磁通量变化率的关系时，可以引入量子力学和相对论的理 论框架，探讨微观粒子和高速运动物体的电磁感应现象。 此外，结合其他物理实验，如霍尔效应和磁阻效应等，可 以对电磁感应现象进行更全面的理解和研究。
总结词
法拉第电磁感应定律是电磁感应实验的核心原理，它描述了磁场变化时会在导体 中产生电动势的规律。
详细描述
法拉第电磁感应定律指出，当磁场穿过一个闭合导体回路时，会在导体中产生电 动势。这个电动势的大小与穿过导体回路的磁通量变化率成正比。这个定律是电 磁感应实验的基础，为进一步研究电磁感应现象提供了理论支持。
创造新技术
实验创新有时会创造出一些新的实验技术，这些技术可以应用于其 他领域或解决其他问题，推动相关领域的技术进步。
促进实验设备的改进
实验创新可以促使实验设备的改进和优化，提高设备的性能和效率 ，为后续的实验研究提供更好的条件和技术支持。
对实际应用的启示和影响
1 2 3
促进技术创新
实验创新所揭示的新现象或新技术可以激发技术 创新的灵感，推动相关技术的进步和应用。
THANKS
感谢观看
了相关产业的发展和进步。
社会效益
专题十一 电磁感应(讲解部分)
2.安培力的方向 (1)先用右手定则判断感应电流方向,再用左手定则判定安培力方向。 (2)根据楞次定律,安培力的方向一定和导体切割磁感线的运动方向相反。 四、电磁感应现象中的能量问题 1.电磁感应现象的实质是其他形式的能和④ 电能 之间的转化。 2.感应电流在磁场中受安培力,外力克服安培力做功,将其他形式的能转化 为电能,电流做功再将电能转化为其他形式的能。
ΔI
的变化率,表示为E=② L Δt 。
栏目索引
(3)自感系数:E=L ΔI 中的比例系数L叫做自感系数,简称自感或电感。线圈
Δt
的长度越长,线圈的横截面积越大,单位长度上匝数越多,线圈的自感系数 越大,线圈有铁芯比无铁芯时自感系数③ 大得多 。 三、涡流 线圈中的电流变化时,在附近导体中产生感应电流,这种电流在导体内形成 闭合回路,很像水的漩涡,因此把它叫做涡电流,简称涡流。在冶炼炉、电 动机、变压器、探雷器等实际应用中都存在着涡流,它是整块导体发生的 电磁感应现象,同样遵守电磁感应定律。
答案 D
拓展二 通电自感与断电自感的比较
通电自感
电 路 图
断电自感
栏目索引
器材要求
A1、A2同规格,R=RL,L较大
L很大(有铁芯),RL≪RA
现象
在S闭合的瞬间,A2灯立即亮起来,A 在开关S断开时,灯A突然闪亮一下后再渐渐熄灭 1灯逐渐变亮,最终一样亮
原
由于开关闭合时,流过电感线圈的 断开开关S时,流过线圈L的电流减小,产生自感电
问题 (1)由给定的电磁感应过程选出或画出正确的图像 类型 (2)由给定的有关图像分析电磁感应过程,求解相应的物理量
应用 右手定则、安培定则、楞次定律、法拉第电磁感应定律、欧姆定律、牛顿运动定律和相关 知识 数学知识等
电磁感应课件ppt-电磁感应说课稿
01
02
03
04
对采集到的实验数据进行处理，绘制图表，分析电流和电压的变化趋势。
根据实验结果，解释电磁感应现象的产生原理，理解法拉第电磁感应定律的应用。
分析实验过程中可能存在的误差来源，如设备精度、环境干扰等。
针对实验结果进行讨论，提出改进措施，提高实验精度和可靠性。
05
课程总结与展望
CHAPTER
包含电源、线圈、磁铁、测量仪表等组件，用于产生磁场并观察感应电流的产生。
用于测量感应电流的大小。
用于测量感应电动势的大小。
用于实时采集实验数据并进行处理。
电磁感应实验箱
电流表
电压表
数据采集器
准备实验器材
确保所有设备完好无损，准备好实验所需材料。
连接电路
按照电路图正确连接实验设备，确保电源正负极连接正确，避免短路或断路。
电磁感应的应用
介绍了发电机、变压器、感应电机等设备的工作原理，以及电磁感应在日常生活和工业生产中的应用。
电磁感应实验
通过实验演示了电磁感应现象，包括法拉第的实验、楞次定律的验证等，让学生亲身体验电磁感应的神奇。
电磁感应的基本原理
阐述了法拉第电磁感应定律和楞次定律，解释了变化的磁场如何产生电场，以及感应电流的方向如何由磁场的变化决定。
对未来学习的展望与建议
谢谢
THANKS
电磁感应课件ppt-电磁感应说课稿
目录
CONTENTS
引言 电磁感应基本概念 电磁感应的应用 实验部分 课程总结与展望
01
引言
CHAPTER
"thread about the thread about the other threads"这个 act, the other threads"thread about the other threads" the thread about the other threads"thread about the other threads"
(完整)高中物理电磁感应讲义
高中物理电磁感应讲义•、电磁感应现象1电磁感应现象与感应电流(1)利用磁场产生电流的现象，叫做电磁感应现象。
(2)由电磁感应现象产生的电流，叫做感应电流。
二、产生感应电流的条件1、产生感应电流的条件：闭合电路中磁通量发生变化。
2、产生感应电流的方法.(1) 磁铁运动。
(2 )闭合电路一部分运动。
(3 )磁场强度B变化或有效面积S变化。
注：第(1) (2)种方法产生的电流叫“动生电流”，第(3)种方法产生的电流叫“感生电流” 。
不管是动生电流还是感生电流，我们都统称为"感应电流”。
3、对“磁通量变化”需注意的两点(1)磁通量有正负之分，求磁通量时要按代数和(标量计算法则)的方法求总的磁通量(穿过平面的磁感线的净条数)。
(2)“运动不一定切割，切割不一定生电”。
导体切割磁感线，不是在导体中产生感应电流的充要条件, 归根结底还要看穿过闭合电路的磁通量是否发生变化。
4、分析是否产生感应电流的思路方法(1 )判断是否产生感应电流，关键是抓住两个条件：①回路是闭合导体回路。
②穿过闭合回路的磁通量发生变化。
注意：第②点强调的是磁通量“变化”，如果穿过闭合导体回路的磁通量很大但不变化，那么不论低通量有多大，也不会产生感应电流。
(2 )分析磁通量是否变化时，既要弄清楚磁场的磁感线分布，又要注意引起磁通量变化的三种情况：①穿过闭合回路的磁场的磁感应强度B发生变化。
②闭合回路的面积S发生变化。
③磁感应强度B和面积S的夹角发生变化。
三、感应电流的方向1、楞次定律.(1) 内容：感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。
①凡是由磁通量的增加引起的感应电流，它所激发的磁场阻碍原来磁通量的增加。
②凡是由磁通量的减少引起的感应电流，它所激发的磁场阻碍原来磁通量的减少。
(2 )楞次定律的因果关系：闭合导体电路中磁通量的变化是产生感应电流的原因，而感应电流的磁场的出现是感应电流存在的结果，简要地说，只有当闭合电路中的磁通量发生变化时，才会有感应电流的磁场出现。
电磁感应现象及应用ppt课件
课堂小结
1. 划时代的发现 法拉第——电磁感应——感应电流
2. 产生感应电流的条件 当穿过闭合导体回路的磁通量发生变化时，闭合导体回路中就产生感 应电流。
3. 电磁感应现象的应用 发电机、变压器、电磁炉
3. 法拉第最初发现“电磁感应现象”的实验情景简化如图所示，在正确操 作的情况下，得到符合实验事实的选项是（ ） A．闭合开关的瞬间，电流计指针无偏转 B．闭合开关稳定后，电流计指针有偏转 C．通电状态下，断开与电源相连线圈的瞬间，电流计指针有偏转 D．将绕线的铁环换成木环后，闭合或断开开关瞬间，电流计指针无偏 转
例：关于感应电流，下列说法中正确的是（ ） A．只要穿过线圈的磁通量发生变化，线圈中就一定有感应电流 B．只要闭合导线做切割磁感线运动，导线中就一定有感应电流 C．若闭合电路的一部分导体不做切割磁感线运动，闭合电路中 一定没有感应电流 D．当穿过闭合电路的磁通量发生变化时，闭合电路中一定有感 应电流
2.产生感应电流的条件 （3）感应电流产生的条件：
当穿过闭合导体回路的磁通量发生变化时，闭合导体回路中就 产生感应电流。 思考：能引起磁通量发生变化的原因有哪些？ a.由于磁场变化而引起闭合回路的磁通量的变化。 b.磁场不变，由于闭合回路的面积S变化而引起磁通量的变化。 c.闭合回路的磁场和面积S同时变化而引起磁通量的变化。 d.闭合回路与磁场间的夹角变化而引起磁通量的变化。
（2）实验分析：
条形磁体运动
电路中是否产生感应
电流表指针是否摆动
电流
N/S极插入线圈
是
是
N/S极停在线圈中
否
否
N/S极从线圈中拔出
是
是
条形磁体插入线圈时，线圈中的磁场由弱变强，条形磁体从线圈中 拔出时，线圈中的磁场由强变弱，即通过线圈的磁场强弱发生变化 时，会产生感应电流。2.产生感应流的条件（2）实验分析：
10讲电磁感应资料
⑰式就是题目所求最强磁场的磁感应强度大小，该磁场方向可竖
直向上，也可竖直向下。
由⑮式可知，B 为 Bm 时，Fx 随 x 增大而减小，x 为最大 xm 时， Fx 为最小值 F2，如图可知
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F2cos α＋μ(mgcos α＋F2sin α)＝mgsin α⑱
联立⑮⑰⑱得 xm＝（1＋μ2μ）Lstiannαθcos α＋μ⑲
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1.在大连某中学实验室的水平桌面上，放置一矩形闭合导体线圈， 如图6所示，线圈的ab边沿南北方向，ad边沿东西方向。仅考 虑地磁场的影响，下列说法中正确的是( )
图6
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A.若使线圈向东平动，则a点的电势比b点的电势高 B.若使线圈向东平动，则a点的电势比b点的电势低 C.若以bc为轴将线圈向上翻转90°，则线圈中感应电流方向为 abcda D.若以bc为轴将线圈向上翻转90°，则线圈中感应电流方向为 adcba
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5.(2成 了著名的“圆盘实验”。实验中将一铜圆盘水平放置，在其 中心正上方用柔软细线悬挂一枚可以自由旋转的磁针，如图4 所示。实验中发现，当圆盘在磁针的磁场中绕过圆盘中心的 竖直轴旋转时，磁针也随着一起转动起来，但略有滞后。下 列说法正确的是( )
2.楞次定律中“阻碍”的主要表现形式 (1)阻碍原磁通量的变化——“增反减同”； (2)阻碍相对运动——“来拒去留”； (3)使线圈面积有扩大或缩小的趋势——“增缩减扩”； (4)阻碍原电流的变化(自感现象)——“增反减同”。
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3.在应用法拉第电磁感应定律 E＝nΔΔΦt ＝nΔΔBtS时要注意 S 为有效面积，当线圈的面积大于磁场的区域时，一般磁场的 面积为有效面积。
电磁感应现象及应用ppt课件
2.电磁感应现象产生的电流叫做 感应电流
二、探究感应电流的产生条件
1．实验观察 探究1：导体棒在磁场中运动是否产生电流
实验操作
导体棒静止 导体棒平行磁感
线运动 导体棒切割磁感
线运动
实验现象(有无电流 )
_无___ _无___
_有___
结论： 当闭合回路中部分导体切割磁感线时，电路中会产生感应电流。
产生感应电流的条件
• 分析下列各种情况，线圈有无感应电流产生？ • 1 ) 向右平动(ad边还没有进入磁场)
有感应电流
• 2 ) 向上平动(ab边还没有离开磁场)
• 无3 感) 以应bc电边流为轴转动(ad边还没有转入磁场)
• 无4 感) 以应ab电边流为轴转动(转角不超过90°)
• 5 ) B＝kt(k＞0)，且线框在图中位置不动
家用微波炉
家用微波炉把220V家用电，通过变压器增大电压，高压使 磁控管产生高频微波，高频微波再通过滤导管传送给搅拌器， 搅拌器使高频微波均匀分布在炉腔内。食物内的水分被高频微 波振动，产生热量，进而使食物加热。
日常变压器
变压器分为单相变 压器和三相变压器，右 图为单相变压器，主要 应用电磁感应原理，使 N1N2两线圈内的磁通量 发生改变，从而使线圈 内的电流发生改变。
安培未能足够重视这一转瞬即逝的实验现象，痛失 了一项重大的科学发现，原因何在？
这是因为他把分子电流假说看得极为重要，他完 全被自己的理论禁锢起来了。
解放思想，实事求是
法拉第发现的电磁感应使人们对电 和磁内在联系的认识更加完善，宣告 了电磁学作为一门统一学科的诞生， 为电磁学的发展作出了重大贡献。
1.利用磁场产生电流的现象叫电磁感 应现象
电磁感应课件
易错点 4 混淆左手定则与右手定则。 分析：左手定则是用以判别磁场对运动电荷或电流的作用力的方向，从而确定它们的运动方向，即“因 电而生动”用左手定则；右手定则是用以判别由于导体运动切割磁感线时产生的感应电流的方向，即“因 动而生电”用右手定则。 易错点 5 误认为电路中的磁通量大，磁通量的变化量就一定大。 分析：磁通量的变化量，也叫它的增加量，为变化之后的磁通量与原磁通量之差，即 ΔΦ＝Φ2－Φ1， 由此可知电路中的磁通量的变化量与磁通量的大小无关。磁通量大，磁通量的变化量不一定就大，当 Φ2 ＝Φ1 时，ΔΦ 为零。 易错点 6 误认为电路中的磁通量变化大，产生的感应电动势就一定大。 分析：根据法拉第电磁感应定律，感应电动势的大小为 E＝nΔΔΦt ，该式表明：磁通量变化量 ΔΦ 大， 磁通量变化率ΔΔΦt 不一定大，产生的感应电动势 E 也就不一定大。
[典型错解] 当变阻器的滑动头在最上端时，电阻丝 AB 因被短路而无电流通过。由此可知，滑动头下 移时，流过 AB 中的电流是增加的。当线圈 CDEF 中的电流在 G 处产生的磁感强度的方向是“·”时，由楞 次定律可知 AB 中逐渐增加的电流在 G 处产生的磁感强度的方向是“×”，再由右手定则可知，AB 中的 电流方向是从 A 流向 B，从而判定电源的上端为正极。
及时回顾基础有助于提升学科综合素养。本栏目精心梳理单元主干基础知识，系统全面、层次清晰， 便于快速回顾、高效理解，以达事半功倍之目的。
一、电磁感应现象 楞次定律 1．划时代的发现 (1)电生磁的发现：1820 年，丹麦物理学家奥斯特发现电流能够产生磁场，即电流的磁效应。 (2)磁生电的发现：1831 年，英国物理学家法拉第发现变化的磁场能够产生电流，即电磁感应现象。
[正确解答] 金属杆以加速度 a 向左加速，则动生电动势为 E1＝Blat＝klat2， 经时间 t，杆向左运动的距离为 L＝12at2，则感生电动势为 E2＝ΔΔBt S＝12klat2， 电路中的总电阻为 R＝2×12at2×r0＝r0at2， 电路中的电流为 I＝E1＋R E2＝32kr0l＝0.06 A， F 安＝BIl＝ktIl＝0.02×6×0.06×0.20 N＝1.44×10－3 N。
电磁感应、自感应和互感应 知识与电气技术教育培训课件PPT56页
• 2．直流发电机
• 两个磁极（极掌）N、S 建立恒定磁场，在磁场中 装有铁心转子，铁心转子 的作用是使极掌处空气隙 的磁通分布均匀。在铁心 转子上固定着线圈abcd， 线圈的a、d两端分别接 在和铁心一起旋转的两片 半园形铜片上，两片半园 形铜片称为换向片。
转子铁心、转子铁心上固定的线圈以及换向片，统称为电 动机的电枢。电刷A、B分别与换向器接触通向外电路。
• 1.1 引言
• 工程中广泛应用的一类电气设备，如发电机、交流电动机、 变压器等，这些电器设备是根据“电磁感应”现象工作的。 什么是电磁感应现象呢？电磁感应现象就是处于磁场中的 导体，当磁场变化时，在导体中要产生感应电动势。
• “电流的磁效应”和“电磁感应”从两个方面反映了电和 磁之间的密切联系。很多电气设备就是工作在“电流的磁 效应”和“电磁感应”两种状态的统一体中。
• 当导体对磁场做相对运动切割磁力线时，导体中便有感应 电动势产生；当闭合回路的磁通量发生变化时，回路中便 有感应电动势产生。
• 1.2.2 电磁感应定律
• 1．切割磁力线产生感应电动势
• 如上图a所示，当处在匀强磁场B中的直导线l以速度υ垂直 于磁场方向运动切割磁力线时，导线中便产生感应电动势， 其表达式为
e Bl
• e的方向可由右手定则来判断。即将四指伸直，母指指向导 体的运动方向，让磁力线从手心中穿过，四指所指的方向 就是感应电动势的方向，如上图b所示。
【例】 已知一匀强磁场，其磁感应强度B＝1T，在磁场中有 一长度l＝0.1m的直导线，以υ＝10m/s的速度做垂直切割磁 力线的运动，求导线中的感应电动势。
e t
a)
b)
c)
•
感应电动势的正方向
根据楞次定律，在上页图a中，当磁体向下移动，穿过线圈 的磁通增加，则线圈中感应电流产生的磁通应阻止原磁通 的增加，其方向向上（图中虚线）；
电磁感应讲座(A)
电磁感应（A 组）一、电磁感应产生的条件： 1．产生条件：(1)电路闭合； (2)磁通量发生变化．如果电路不闭合，不会产生感应电流，但仍会产生感应电动势，就像直流电路一样，电路不闭合，没有电流，但电源仍然存在． 2．注意事项：(1)注意磁感线的反穿情况，磁通量指的是穿过某一面的磁感线的“净”条数． (2)磁通量是指穿过某一面的合磁通量． 二、电磁感应规律： 1、楞次定律（1）当线圈内磁通量增加时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相反，阻碍磁通量的增加；当线圈内磁通量减少时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相同，阻碍磁通量的减少．感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化． （2）右手定则①．使用范围：判定导线切割磁感线运动时感应电流的方向．②．使用方法：伸开右手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内；让磁感线从掌心进入，并使拇指指向导线运动的方向，这时四指所指的方向就是感应电流的方向. （3）楞次定律的应用： 应用楞次定律判断感应电流方向的步骤： ①明确研究对象是哪一个闭合电路； ②确定原磁场的方向；③明确闭合回路中磁通量变化的情况；④应用楞次定律的“增反减同”，确定感应电流的磁场的方向； ⑤应用安培定则，确定感应电流的方向 2、法拉第电磁感应定律 （1）．感应电动势在电磁感应现象中产生的电动势，叫感应电动势．产生感应电动势的那一部分导体相当于电源，导体本身的电阻相当于电源内阻．当电路断开时，无感应电流，但有感应电动势． （2）．法拉第电磁感应定律①内容：闭合电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比．②表达式：E ＝ΔΦΔt (单匝线圈)，E ＝n ΔΦΔt(n 匝线圈)． 想一想 感应电动势的大小与Φ或ΔΦ的大小有没有关系？Φ的大小与n 有没有关系？ （3）导体切割磁感线时的感应电动势①．导体垂直于磁场运动，B 、l 、v 两两垂直时，E ＝Blv .②．导体的运动方向与导体本身垂直，但与磁感线方向夹角为θ时，E ＝Blv sin_θ. 想一想 公式E ＝n ΔΦΔt与E ＝Blv sin θ有什么区别区？ 三、自感现象1．定义：当一个线圈中的电流发生变化时，它产生的变化的磁场不仅在邻近的电路中激发出感应电动势，同样也在它本身激发出感应电动势的现象叫自感．2．自感电动势对电流的作用：电流增加时，自感电动势阻碍电流的增加；电流减小时，自感电动势阻碍电流的减小．例1：下图中能产生感应电流的是( )例2：如图所示，闭合线圈上方有一竖直放置的条形磁铁，磁铁的N 极向下但未插入线圈内部．当磁铁向下运动时( )A ．线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同，磁铁与线圈相互吸引B ．线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同，磁铁与线圈相互排斥C ．线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反，磁铁与线圈相互吸引D ．线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反，磁铁与线圈相互排斥解析 由增反减同，N 极向下运动，原磁通量增加，感应电流磁场方向与原磁场方向相反，由安培定则知感应电流方向与图中箭头方向相同，由来拒去留，知磁铁与线圈相互排斥，故B 正确． 例3：关于感应电动势的大小，下列说法正确的是( ) A ．穿过闭合电路的磁通量最大时，其感应电动势一定最大 B ．穿过闭合电路的磁通量为零时，其感应电动势一定为零C ．穿过闭合电路的磁通量由不为零变为零时，其感应电动势一定为零D ．穿过闭合电路的磁通量由不为零变为零时，其感应电动势一定不为零解析磁通量的大小与感应电动势的大小不存在内在的联系，故A、B错误；当磁通量由不为零变为零时，闭合电路的磁通量一定改变，一定有感应电流产生，有感应电流就一定有感应电动势，故C错，D对．强化练习1. 如图所示，线圈Ⅰ与电源、开关、滑动变阻器相连，线圈Ⅱ与电流计G相连，线圈Ⅰ与线圈Ⅱ绕在同一个铁芯上，在下列情况下，电流计G中有示数的是( )A．开关闭合瞬间B．开关闭合一段时间后C．开关闭合一段时间后，来回移动变阻器滑动端D．开关断开瞬间2. 下列情况中都是线框在磁场中切割磁感线运动，其中线框中有感应电流的是()3. 在电磁感应现象中，下列说法正确的是( )A．导体相对磁场运动，导体内一定产生感应电流B．导体做切割磁感线运动，导体内一定会产生感应电流C．闭合电路在磁场内做切割磁感线运动，导体内一定会产生感应电流D．穿过闭合电路的磁通量发生变化，在电路中一定会产生感应电流4. 根据楞次定律知，感应电流的磁场一定是( )A．阻碍引起感应电流的磁通量 B．与引起感应电流的磁场方向相反C．阻碍引起感应电流的磁场的磁通量的变化 D．与引起感应电流的磁场方向相同5. 某实验小组用如图所示的实验装置来验证楞次定律．当条形磁铁自上而下穿过固定的线圈时，通过电流计的感应电流的方向是( )A．a→G→b B．先a→G→b，后b→G→aC．b→G→a D．先b→G→a，后a→G→b6. 如图所示，导体棒AB、CD可在水平轨道上自由滑动，且两水平轨道在中央交叉处互不相通．当导体棒AB水平向左移动时( )A．导体棒AB中感应电流的方向为A到BB．导体棒AB中感应电流的方向为B到AC．导体棒CD水平向左移动D．导体棒CD水平向右移动7. 闭合回路的磁通量Φ随时间t的变化图象分别如图所示，关于回路中产生的感应电动势的下列论述，其中正确的是( )A．图甲回路中感应电动势恒定不变B．图乙回路中感应电动势恒定不变C．图丙回路中0～t1时间内感应电动势小于t1～t2时间内感应电动势D．图丁回路中感应电动势先变大后变小8. 一根直导线长0.1 m，在磁感应强度为0.1 T的匀强磁场中以10 m/s的速度匀速运动，则导线中产生的感应电动势的说法错误的是( )A．一定为0.1 V B．可能为零C．可能为0.01 V D．最大值为0.1 V9. 如图所示，金属三角形导轨COD上放有一根金属棒MN.拉动MN，使它以速度v向右匀速运动，如果导轨和金属棒都是粗细相同的均匀导体，电阻率都相同，那么在MN运动的过程中，闭合回路的( )A．感应电动势保持不变 B．感应电流保持不变C．感应电动势逐渐增大 D．感应电流逐渐增大10. 穿过单匝闭合线圈的磁通量随时间变化的Φ－t图象如图15所示，由图知0～5 s线圈中感应电动势大小为________V，5 s～10 s线圈中感应电动势大小为________V,10 s～15 s线圈中感应电动势大小为________V.11. 如图所示，水平放置的平行金属导轨，相距l＝0.50 m，左端接一电阻R＝0.20 Ω，磁感应强度B＝0.40 T的匀强磁场方向垂直于导轨平面，导体棒ab垂直放在导轨上，并能无摩擦地沿导轨滑动，导轨和导体棒的电阻均可忽略不计，当ab以v＝4.0m/s的速度水平向右匀速滑动时，求：(1)ab棒中感应电动势的大小；(2)回路中感应电流的大小；(3)维持ab棒做匀速运动的水平外力F的大小．12. 如图所示，足够长的两根相距为0.5 m的平行光滑导轨竖直放置，导轨电阻不计，磁感应强度B为0.8 T的匀强磁场的方向垂直于导轨平面．两根质量均为0.04 kg的可动金属棒ab和cd都与导轨接触良好，金属棒ab和cd的电阻分别为1 Ω和0.5 Ω，导轨最下端连接阻值为1 Ω的电阻R，金属棒ab用一根细绳拉住，细绳允许承受的最大拉力为0.64 N．现让cd棒从静止开始落下，直至细绳刚被拉断，此过程中电阻R上产生的热量为0.2 J(g取10m/s2)．求：(1)此过程中ab棒和cd棒产生的热量Q ab和Q cd；(2)细绳被拉断瞬间，cd棒的速度v；(3)细绳刚要被拉断时，cd棒下落的高度h.。
高中物理 第十部分《电磁感应》竞赛讲座讲稿 新人教版
第十部分电磁感应在第十部分，我们将对感应电动势进行更加深刻的分析，告诉大家什么是动生电动势，什么是感生电动势。
在自感和互感的方面，也会分析得更全面。
至于其它，如楞次定律、电磁感应的能量实质等等，则和高考考纲差别不大。
第一讲、基本定律一、楞次定律1、定律：感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化。
注意点：阻碍“变化”而非阻碍原磁场本身；两个磁场的存在。
2、能量实质：发电结果总是阻碍发电过程本身——能量守恒决定了楞次定律的必然结果。
【例题1】在图10-1所示的装置中，令变阻器R的触头向左移动，判断移动过程中线圈的感应电流的方向。
【解说】法一：按部就班应用楞次定律；法二：应用“发电结果总是阻碍发电过程本身”。
由“反抗磁通增大”→线圈必然逆时针转动→力矩方向反推感应电流方向。
【答案】上边的电流方向出来（下边进去）。
〖学员思考〗如果穿过线圈的磁场是一对可以旋转的永磁铁造成的，当永磁铁逆时针旋转时，线圈会怎样转动？〖解〗略。
〖答〗逆时针。
——事实上，这就感应电动机的基本模型，只不过感应电动机的旋转磁场是由三相交流电造就的。
3、问题佯谬：在电磁感应问题中，可能会遇到沿不同途径时得出完全相悖结论的情形，这时，应注意什么抓住什么是矛盾的主要方面。
【例题2】如图10-2所示，在匀强磁场中，有圆形的弹簧线圈。
试问：当磁感应强度逐渐减小时，线圈会扩张还是会收缩？【解说】解题途径一：根据楞次定律之“发电结果总是阻碍发电过程本身”，可以判断线圈应该“反抗磁通的减小”，故应该扩张。
解题途径二：不论感应电流方向若何，弹簧每两圈都是“同向平行电流”，根据安培力的常识，它们应该相互吸引，故线圈应该收缩。
这两个途径得出的结论虽然是矛盾的，但途径二有不严谨的地方，因为导线除了受彼此间的安培力之外，还受到外磁场的安培力作用，而外磁场的安培力是促使线圈扩张的，所以定性得出结论事实上是困难的。
但是，途径一源于能量守恒定律，站的角度更高，没有漏洞存在。