预防触电与雷击讲课教案
防雷电主题教学设计5篇
防雷电主题教学设计教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
下面小编给大家带来防雷电主题教学设计,希望大家喜欢!防雷电主题教学设计1一、预防触电应注意事项:1、要买合格的电器。
2、不要用湿手去接触电源开关。
3、室内电灯或其它电器损坏要及时找人修补或更换。
4、不能随便触摸已经接通了电源的电线和破损处。
5、不要在宿舍乱接乱搭电线和使用大功率电器,严禁将带电插座放置在床铺上。
6、禁止在潮湿的地板上修电器,发现有“霹雳”的火花声时,立即关闭电源,预防触电。
二、触电的急救原则:1、发现有人触电后,应立即切断电源,拉下电闸,或用不导电的竹、木棍将导电体与触电者分开,在未切断电源或触电者未脱离电源时,切不可触摸触电者;2、对呼吸和心跳停止者,应立即进行口对口的人工呼吸和心脏胸外挤压,直至呼吸和心跳恢复为止。
3、在就地抢救的同时,尽快呼叫医务人员或打“120”求援。
三、防雷电教育1、雷雨来临时,尽量在室内躲避,关闭门窗;要把电视机、电风扇等电器的电源关闭,不要打电话,不要靠近暖气片等金属管道及门窗等易被雷击的地方。
2、不要在雷电交加时用喷头冲凉,因为巨大的雷电会沿着水流袭击淋浴的人。
3、汽车内也是躲避雷击的理想地方,就算闪电击中汽车,也很少会伤人。
4、不要在雷雨中放风筝,那样很可能会遭到雷击。
6、不要在旷野中打伞,或高举羽毛球拍、高尔夫球棍、锄头等。
7、不要在水边停留,更不要在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。
8、雷雨天气里,不要在路上飞快地奔跑。
9、避开一切容易导电的物体,如金属,潮湿的动物和植物等,也不要穿湿衣服。
用塑料布顶在头上避雨时,应该避免兜水。
10、不要在巨石下、悬崖下和山洞口躲避雷雨,电流从这些地方通过时会产生电弧,把人击伤。
如果山洞很深,可以尽量躲在里面。
11、不要躲在旷野中孤立的小屋里。
雷电防护(安全教育教案)
雷电防护(安全教育教案)1. 引言本教案旨在向员工传授关于雷电防护的知识,确保他们在雷电天气中的个人安全。
雷电是一种天气现象,可能造成严重的伤害甚至生命危险。
通过了解雷电的危害和采取相应的防护措施,我们可以减少悲剧发生的风险。
2. 雷电的危害雷电产生的电弧和电流非常强大,可以导致以下危害:- 电击伤害:接触雷电可能导致电流通过身体,造成电击伤害。
- 燃烧和爆炸风险:雷电可能引发火灾或爆炸,对人员和设备造成严重威胁。
- 电磁干扰:雷电释放的电磁波可能对电子设备和通信系统造成干扰。
3. 雷电防护措施为了减少雷电带来的危害,我们应采取以下预防措施:3.1 室内活动- 当听到雷声时,立即回到室内避难。
避免在室外、露天场所或水边等暴露在雷电下。
- 避免在窗户或门附近站立,以防雷电通过这些入侵室内。
3.2 户外活动- 在雷电天气中,尽量避免在户外活动。
如果必须外出,请选择靠近建筑物或屋内的安全地方避险。
- 避免站立在高处,如山顶、高台或高楼层。
雷电往往优先击中这些区域。
3.3 安全设施和装置- 在办公室、住宅和其他建筑物中,安装适当的雷电防护设施和装置,如避雷针和避雷器。
- 定期检查并维护这些设施,确保其正常运行。
3.4 天气预警和警报- 关注天气预报和雷电警报。
一旦收到雷电警报,应立即采取防护措施并告知他人。
4. 员工培训和应急演练为确保员工对雷电防护有足够的认识和掌握相应的应对措施,我们将进行以下培训和演练:4.1 培训- 向员工提供关于雷电防护的培训课程,介绍雷电的危害,防护措施和应对方法。
- 强调员工个人的责任和行动,以确保他们在雷电天气中自身的安全。
4.2 应急演练- 定期组织雷电防护的应急演练,模拟真实的雷电天气情况,让员工研究正确的防护步骤和行动。
- 评估演练结果,识别潜在的改进点,并进行相应的调整。
5. 总结雷电天气具有严重的危害,但通过采取适当的防护措施,我们可以保护员工的安全。
本教案提供了关于雷电防护的基本知识和措施,以帮助员工避免雷电伤害。
防雷防电教案
防雷防电教案
教案标题:防雷防电教案
教学目标:
1. 了解雷电的危害和防范措施
2. 掌握防雷和防电的基本知识和技能
3. 培养学生的安全意识和应急处理能力
教学重点:
1. 雷电的形成和危害
2. 防雷和防电的基本知识
3. 应急处理技能
教学难点:
1. 雷电的防范措施
2. 防电设备的使用方法
教学准备:
1. 多媒体课件
2. 防雷和防电设备模型
3. 防雷和防电的相关资料
教学过程:
一、导入
通过播放相关视频或图片,引导学生了解雷电的危害,引起学生对防雷防电的重视。
二、讲解雷电的形成和危害
1. 讲解雷电的形成原理和危害,引导学生了解雷电的危害性。
2. 通过案例分析,让学生了解雷电事故的严重后果。
三、防雷和防电的基本知识和技能
1. 讲解防雷和防电的基本知识,包括雷电的防范措施、防电设备的使用方法等。
2. 演示防雷和防电设备的正确使用方法,让学生掌握相关技能。
四、应急处理技能
1. 演练雷电事故的应急处理技能,包括躲避雷电、使用防电设备等。
2. 组织学生进行模拟演练,提高学生的应急处理能力。
五、总结
对本节课的内容进行总结,强调学生要重视雷电安全,掌握防雷防电的基本知
识和技能。
六、作业
布置相关防雷防电知识的作业,加深学生对该知识的理解和掌握。
教学反思:
通过本节课的教学,学生能够全面了解雷电的危害和防范措施,掌握防雷和防
电的基本知识和技能,提高了学生的安全意识和应急处理能力。
同时,教师也
要不断总结教学经验,不断改进教学方法,提高教学效果。
防雷电教育教案
防雷电教育教案
目标
本教案的目标是通过有效的教育措施,让学生了解并掌握防雷
电措施,以提高他们的安全意识和应对能力。
课程安排
第一课:雷电的危害和原理(30分钟)
- 学生了解雷电的定义、形成原理以及对人类和建筑物的危害;
- 引导学生思考雷电对个人和社会造成的影响,并讨论如何减
少雷电事故的发生。
第二课:防雷电措施(40分钟)
- 学生了解几种常见的防雷电措施,如接地、避雷针等;
- 分析各种防雷电措施的原理,学生通过小组合作讨论,总结
出最有效的防雷电措施。
第三课:雷电事故应对与自救(40分钟)
- 学生了解雷电事故时的应对原则,如不站在高地、避免接触
金属物体等;
- 教授急救知识与技能,学生掌握雷电事故发生时的自救方法。
教学方法
- 利用多媒体展示雷电现象和事故案例,增加学生的兴趣和参
与度;
- 运用小组合作研究的方式,让学生进行讨论和合作,培养学
生的团队合作能力;
- 结合实际场景,进行实地教学和模拟演练,提高学生的实际
操作能力。
教学评估
- 通过问答、小组讨论等形式进行课堂互动,检查学生对知识
的理解掌握程度;
- 设计简单的防雷电问题,让学生进行思考和解答;
- 观察学生在实地教学和模拟演练中的表现,评估他们的实际操作能力。
参考资料
- 雷电安全知识手册;
- 雷电事故案例分析;
- 防雷电措施的科学原理解读。
以上是一个简单的防雷电教育教案,旨在提高学生的防雷电意识和应对能力。
通过系统教学和实地演练,学生将能够掌握防雷电的基本原理和方法,并在实际生活中运用所学知识,保护自己的安全。
防止触电教案
防止触电教案教案名称:防止触电教案教案目标:1. 了解触电的危害和防范常识。
2. 学会正确使用电器和处理电器故障的方法。
3. 培养学生对电器安全的意识,掌握应对电器事故的基本操作。
教学准备:1. 电器安全知识的教学材料。
2. 触电事故案例的图片或视频。
3. 模拟电器操作练习的设备。
教学过程:第一步:导入1. 教师通过引入日常生活中的电器使用场景,让学生感受到电器的普及和重要性。
2. 展示触电事故的案例图片或视频,让学生思考电器的潜在危险。
第二步:触电的危害和防范常识1. 介绍触电的概念和危害,强调电流对人体的伤害。
2. 阐述常见的触电原因,如电器漏电、线路老化等,并解释相关的安全防护措施。
3. 分析触电事故的危害后果,引导学生思考遭遇触电时的正确处理方法。
第三步:电器使用安全常识1. 讲解安全用电的基本原则,如不插拔湿手,不过载使用电器等。
2. 指导学生正确使用电器,包括使用插座、拔插电器等操作规范。
3. 分析电器故障的可能原因,引导学生掌握应对电器故障的基本处理方法。
第四步:模拟操作练习1. 为学生提供模拟电器操作练习的设备,如插头插座、开关等。
2. 指导学生正确使用插头插拔,避免触电风险。
3. 强调处理电器故障时应先切断电源,使用绝缘工具等安全操作。
第五步:触电事故的应急措施1. 指导学生在遭遇触电事故时的应急处理,重点是切断电源和迅速求助。
2. 强调在处理触电事故时要保护自己的安全,尽量不直接接触触电者。
第六步:案例分析与讨论1. 提供实际触电事故案例,让学生分组进行讨论。
2. 引导学生分析事故原因,总结防范措施,并分享自己的安全经验。
第七步:总结与评价1. 回顾本节课所学的电器安全知识,让学生进行总结。
2. 进行知识检测,通过问答或小测验评估学生对电器安全的掌握程度。
教学延伸:可以通过制作防触电海报、电器安全小贴士等方式进一步强化学生的防触电意识。
教学反思:本节课通过案例分析、模拟操作和讨论等方式,帮助学生全面了解触电的危害和防范常识。
中班安全常规教案20篇防触电
中班安全常规教案20篇防触电这是中班安全常规教案20篇防触电,是优秀的幼儿园教案文章,供老师家长们参考学习。
第1篇、中班安全活动教案:如何防雷电教案(附教学反思)活动目标:1、教育幼儿学会如何防雷电。
2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。
3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。
4、加强幼儿的安全意识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备:1、材料准备:1)录音机、磁带.2)模拟大树一棵.3)模拟电线杆一根、电线一条.4)模拟房子一座.5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带.6)小兔子头饰(若干).7)篮子一个.8)音乐《下鱼了》.9)自编儿歌一首《安全避雷电》.2、知识经验准备:认识情景表演中的小演员.活动过程:1、导入,今天,小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧.2、躲雷雨闪电的情景.1)刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里.2)雨停了,继续走,来到了的家里坐下,他妈妈热情招待我们.3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么?4、观看课件《如何防雷电》5、围绕课件内容与幼儿展开讨论.1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?活动反思:随着自然环境的污染,自然灾害也随之增多.其中雷电的安全事故现象也有发生.家居的危险用电事故也有发生,并且多是幼儿事故.让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电,是我们教师必不可少的教育工作。
于是,今天下午我开展了《如何防雷电》的活动安全知识,理性的东西比较强,我考虑到这一点之后,于是,在活动的前端,便设计了躲雷雨闪电的情景,让幼儿自由地发挥,老师在旁边仔细地观察、引导,让幼儿通过亲身经历之后,再让他们来掌握正确的方法,这样便会更加容易接受和掌握,再者,通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,更快、更好地掌握住所学的安全知识。
雷击防护(安全教育教案)
雷击防护(安全教育教案)介绍本教案旨在向学生们介绍雷击防护的重要性,教授他们有关雷击防护的基本知识和安全措施。
目标- 了解雷击的原理以及对人体和物体可能造成的危害- 掌握雷击防护的基本知识和安全措施- 增强学生对自身安全的认识和提高应急能力内容1. 雷击的危害雷击是自然界一种强大且具有毁灭性能量的现象。
当雷电打到地面或云与云之间产生放电时,可能对人体和物体造成严重伤害甚至死亡。
雷击的危害包括但不限于以下几个方面:- 烧伤和电击:雷电可以在短时间内释放巨大电流,直接接触雷电可导致烧伤和电击。
- 爆炸和碎片伤害:当雷电打到地面或物体时,可能引起爆炸和碎片飞溅,对周围环境和人体造成伤害。
- 火灾和爆炸:雷击可能引起火灾和爆炸,对建筑物、设备和人员造成严重威胁。
2. 雷击防护基本知识为了避免雷击可能带来的伤害和危险,人们应该掌握以下雷击防护的基本知识:- 避雨:在雷暴天气中,应尽量回避露天场所,特别是高处和孤立的地方,避免成为雷击的可能目标。
- 室内避雷:在室内时,应尽量待在坚固建筑物内,远离窗户、水源和电器等可能成为雷电通路的物体。
- 避免使用电器:在雷暴天气中,应尽量避免使用电器设备,特别是与电源连接的电器,以免电击和电火灾的发生。
- 不要站在高地:雷电通常会选择最高的目标进行打击,因此在雷暴天气中,尽量不要站在露天的高地上。
- 不要站在孤立的地方:雷电喜欢打击孤立的目标,因此在雷暴天气中,尽量不要站在孤立的地方,如树下、开阔的场地等。
3. 安全措施和应急准备在雷暴天气中,人们应该采取以下安全措施和应急准备:- 密闭建筑物内等待:选择坚固且能提供防护的建筑物内等待雷暴过去。
- 避免接触金属:雷电通常会选择金属物体作为通路,因此在雷暴天气中,要避免接触金属物体,如金属栏杆、伞等。
- 注意疏散路线:在室内时,要注意熟悉疏散路线和安全出口的位置,以便在紧急情况下能够快速离开。
- 研究急救知识:研究基本的急救知识,以便在雷击事故中能够及时救助自己和他人。
自然灾害安全教案5篇
自然灾害安全教案5篇自然灾害安全教案1教学目标:1、知道雷电形成的原理过程,明确雷雨天气的危害,树立防雷电的安全意识。
2、通过调查和收集资料,了解好掌握预防雷击的方法好技能。
3、初步掌握遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。
教材分析:引言部分指出了雷电的危害,同时揭示了本课要了解的内容和重点的教学任务。
主体部分共设不友好的来访者和避开雷电防雷击两个主题。
教学重点:雷电形成的原理过程,明确雷雨天气的危害,树立防雷电的安全意识。
教学难点:遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。
教学过程:一、认识雷电1、教师为学生播放一段雷雨季节电闪雷鸣的视频资料,提问:‘这是什么现象?经历过这种天气吗?当时有什么感受?”2、学生根据生活体验交流对雷电的认识。
3、教师引导:“雷电是生活中常见的自然现象,在我们生活中就经常会遇到雷雨天气。
你知道雷电是怎样形成的吗?”4、学生先就自己了解的相关知识介绍,然后教师结合教材介绍进行补充。
可以利用电发生器等科学试验器材为学生演示一下雷电产生的原理。
二、正确认识雷电的危害1、教师引言:“雷电发生时的温度高达2000℃,大家想象一下,这样的温度会产生怎的危险?2、学生根据自己的认识交流雷电的危害。
3、教师小结:“云层能积聚大量正电荷,而地球是导体,本身积聚负电荷,从而使得云层与云层之间、云层与地面之间形成很高的电势差,几百万伏到几亿伏,因而产生的电流就十分强大,达到几万安至十几万安,形成高热和强光,会造成巨大破坏,能使人立即死亡。
如果通过树木、建筑物,巨大的热量和空气的振动都会使它们受到严重的破坏。
”4、根据真实案例体会雷电的危害。
(1) 了解教材“真实再现”的案例,教师提问:“这样的严重后果你想到过吗?当我们遇到雷雨天气的时候,你想到会有这样的危险发生吗?”(2) 学生交流对这一事件的认识,并结合自己的生活经历谈谈对雷电灾害的了解和认识。
(3) 教师为学生提供更多雷击事件案例,帮助学生更全面、明确地认识雷电,重视雷电的危害。
防雷电安全知识教育教案(通用5篇)
防雷电安全知识教育教案防雷电安全知识教育教案(通用5篇)防雷电安全知识教育教案1一、学习目标:1.大致了解雷电产生的原因。
2.了解雷电的危险性。
3.掌握简单常用的避雷知识。
二、学习重点:掌握简单常用的避雷知识。
三、学习过程:(一)正确认识雷电1.观看幻灯片。
交流,你看到过这样的景象吗?2.这就是雷电场面,虽然很美,但有时却会影响我们的生活,甚至会对我们造成伤害,那你了解过雷电事故吗?(学生自由谈)3.网上有很多雷电事故,我们一起去了解一下。
有条件的,课堂百度雷电事故;如果不能,课前布置学生搜集资料。
4.交流汇报谈体会。
(二)握防雷电知识1.根据学生回答,归纳问题:雷电是怎样产生的?怎样防雷电?2.你们知道雷电是怎么产生的呢?学生自由说。
3.我们来看看对于雷电产生的科学的说法。
出示幻灯:雷电产生的原因:一部分带电的云层与另一部分带异种电荷的云层,或者是带电的云层对大地之间迅猛的放电。
这种迅猛的放电过程产生强烈的闪电并伴随巨大的声音。
这就是我们所看到的闪电和雷鸣。
4.那你知道怎样预防雷电吗?学生自由说。
5.除了这些,还有其他要注意的地方吗?我们一起再来百度搜索预防雷电的方法,交流:一般避雷方法①雷击时远离大树,高大建筑。
②避免使用电器,看电视,打手机,打电话(必须打时使用免提)。
③关闭门窗。
④不拿金属物体在手板房避雷:①课桌椅离开墙壁。
②不靠进避雷杆。
6.读儿歌阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,打雷家中也防患,关好门窗切电源,避免雷火屋里窜。
(三)正确应对雷电1.我们了解到了这么多防雷电的知识,那我们看看下面这些人的做法对不对?2.辨别,说明理由。
(四)小结生命只有一次,我们掌握了这些防雷电知识,以后要正确应对,学会防范。
防雷电安全知识教育教案2活动目标:1、教育幼儿学会如何防雷电。
2、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。
3、培养幼儿对事物的判断能力。
4、初步培养观察、比较和反应能力。
雷击危险预防(安全教育教案)
雷击危险预防(安全教育教案)1. 引言雷电是一种自然现象,但它也带来严重的安全隐患。
如果我们不采取适当的预防措施,雷击可能会对我们的生命和财产造成巨大威胁。
本教案旨在向大家介绍雷击危险的预防方法,以增加大家的安全意识和应对能力。
2. 雷击危险的认识雷击是一种极其强大的自然现象,它产生的电能可以对人、物体和建筑物造成严重伤害。
人类在雷电活动中经常成为受害者,因此我们必须理解雷击危险的本质和潜在的危害。
3. 雷击危险的特征了解雷击危险的特征是预防的第一步。
以下是一些雷击危险的特征:- 大片暴雨和雷电活动的天气条件- 高处、寒冷、受潮或遥远地点等容易受雷击的环境- 露天场地或暴露在大面积开放区域的人和建筑物4. 雷击危险的预防措施为了降低雷击危险,我们应当采取以下预防措施:- 在雷电活动期间,尽量待在室内。
如果必须在户外活动,寻找安全的避雷设施附近的庇护所。
- 避免在高处、露天场地或大面积开放区域活动,尤其是在雷电活动期间。
- 避免在接近大树、电线杆、水塔等易受雷击的物体或结构附近待太久。
- 在雷暴天气中停止户外活动,迅速回到室内,并避免使用固定电话、淋浴和接触电器等导电物品。
- 在雷电活动期间,避免接触金属物体如铁制的栏杆、大型金属构筑物等,以减少受雷击的几率。
- 保持安全的室内环境,确保房屋安装有可靠的避雷设施和接地线。
5. 紧急情况应对即使我们采取了预防措施,若不幸遭遇雷击事故,应当知道如何应对紧急情况。
以下是一些基本的紧急情况应对措施:- 一旦被雷击,立即呼救并尽快远离危险区域。
- 如果有人被雷击,照顾伤者,及时进行救治和急救措施。
- 避免将受雷击的人接触到水源,以免电流传导。
6. 结束语雷击危险无处不在,但我们可以通过增加自己的安全意识和采取适当的预防措施来减少风险。
希望通过本教案的学习,大家能够了解雷击危险的特征、预防措施和紧急情况应对方法,保护自己的安全并传递给更多人。
《防雷电》安全教育教案
《防雷电》安全教育教案教案一:防雷电安全教育教材选择:《防雷电安全知识读本》教学目标:1.了解雷电的形成和危害。
2.掌握正确的防雷电知识和技能。
3.培养学生保护自身安全的意识和习惯。
教学重点:1.了解雷电的形成和危害。
2.掌握正确的防雷电知识和技能。
教学难点:1.学会判断雷电天气。
2.培养学生保护自身安全的意识和习惯。
教学准备:1.教师准备:《防雷电安全知识读本》、多媒体设备。
2.学生准备:笔记本、铅笔。
教学过程:步骤一:导入(5分钟)1.教师播放雷电相关视频或图片,激发学生对雷电安全的兴趣。
2.提问引导:你们知道雷电是怎样产生的吗?你们觉得雷电有哪些危害?步骤二:知识讲授(15分钟)1.教师通过多媒体设备展示《防雷电安全知识读本》,向学生介绍雷电的形成和危害,并解释其原理。
2.教师讲解雷电的种类和主要危害,如触电、火灾、破坏电器设备等,并通过实例向学生说明危害的严重性。
步骤三:防雷电知识(20分钟)1.教师向学生介绍正确的防雷电知识和技能,如判断雷电天气、寻找安全地方、避免室外活动等,并通过图片和视频展示实例。
2.教师讲解如何避免触电、如何正确使用电器设备、如何避免雷电火灾等,引导学生形成保护自身安全的意识。
步骤四:场景模拟(10分钟)1.教师针对不同场景设计模拟练习,如避雷针的使用、室内避雷等。
2.学生分小组进行模拟练习,通过讨论和演示,分享合理的防雷电方法。
步骤五:总结(5分钟)1.教师与学生共同回顾今天所学的防雷电知识和技能。
2.教师提醒学生要时刻保持谨慎,遵守防雷电安全规范,确保自身安全。
步骤六:作业布置(5分钟)1.学生撰写防雷电安全小结,总结所学的防雷电知识和技能。
2.学生在家中检查电器使用是否符合安全规范,并撰写相关体会。
教学延伸:。
防范雷击等天气灾害的预防措施安全教案
作为一个生活在一个天气多变的国家,我们每个人都知道气候变化和气象灾害(如雷电、暴风雨等)对人们的生活和安全带来的巨大影响。
了解有关天气灾害的知识并采取必要的预防措施,十分必要。
在这里,我们将重点探讨如何预防雷击等天气灾害。
一、雷电预防措施1.室外避雷避雷针必须被安装在高耸建筑物,如教堂、高大的建筑等等上面。
如果您在室外发现了明显的雷云或闪电,立即离开高处,开放和没有保护的区域,到室内或车内等安全的地方。
2.室内避雷如果你家住在多灾多难区,比如说一个高楼,你一定要在家里的电线自动断路器或地线上安装保险盒或保险筒,这可以避免闪电导致损坏。
你也可以安装避雷器,防止电缆电缆等设备被雷击。
3.行为准则在雷电和暴雨来临前,你尽量不要在泳池、海边等地方活动。
避免接近高的树木或金属塔,特别是当天气情况难以预测时。
如果你在户外,立即尽可能离开开阔的区域,寻找安全的避难所。
二、暴风雨预防措施1.屋顶检查你需要检查你家或你所在单位的房顶,确保它足够结实,并修复漏水和损坏的地方。
确定房屋所有门窗的密封性是否良好,达到隔水和保暖的效果。
2.在室内保持安全当我们在室内时,我们需要关闭所有室外开口(例如窗户和门)并固定门。
在风暴中,你还需要确保你的房子的电力、煤气和水源是否被关闭或不受使用。
3.准备物资在暴风雨到来之前,你需要存储所需要的物资,在确保你的生命安全之后,你和你的家人可以在紧急情况下生存。
例如水、食物、备用电池、药品等,以便在可能断水断电的情况下,仍能保持一定程度的生活。
通过采取与恶劣天气相关的预防措施,可以彻底减少日常生活中不必要的风险和伤害。
每一个人都应该了解如何预防和处理自然灾害,保护自己和家人,避免重大灾害的发生。
防触电教案(通用6篇)
防触电教案(通用6篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的防触电教案(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
防触电教案1教学目的:通过学习本次课的学习,学生能了解日常安全用电常识,规范日常用电行为,以及触电后基本的救护措施,提高了学生利用知识解决实际问题的能力。
教学目标:1.知道生活中有时会遇到触电危险,知道生活中规范的用电行为,要防止受到伤害。
2.知道触电会直接威胁人的生命,明白安全用电的重要性。
3.知道触电后的一些基本的急救措施。
4.通过学习,提高学生的自我防护意识,更加意识到生命的可贵,培养学生珍爱生命的意识。
教学重点:1.知道安全用电的重要性。
2 .知道触电会直接威胁人的生命。
教学难点:使学生愿意提高自我保护意识,感到生命的可贵。
教学过程一、引言:中小学校园安全教育一直备受关注。
由于多种因素的影响,目前,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡;平均每天约有40名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故;还有40万至50万左右的孩子受到中毒、触电、他杀等意外伤害,而这些事故的发生有相当一部分是与我们安全意识薄弱有关的。
电是我们生活中不可缺少的,它给我们带来光明和方便。
随着生活水平的不断提高,我们生活中用电的地方越来越多,但如果不注意安全,电也会给我们带来危险和灾祸。
二、现象分析1.一天,某校学生小明在打扫教室卫生时,发现教室的电风扇上有很多灰尘,他便拿起湿漉漉的抹布去擦电风扇上的灰尘。
2.我放学去同学家写作业,看到同学因为台灯不亮正在用铅笔挑台灯的电线。
3.小华家的电线突然起火了,小华赶紧用水往电线上浇去,想把火熄灭。
4.小明在学校教室搞卫生,用湿的布擦电源开关了,你看见了,怎么办?5.教室电源开关保险丝断了,你怎样做?6.如果教室里电线断了,能不能用手摸,为什么?7.有一位同学在教室触电了,你怎么做,为什么?8.你发现家里电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,你怎么做,为什么?三、预防触电知多少1.安排专业电器维修人员定期检查维修电线、开关、插座2.不可令电器负荷过重3.选购有安全标志及符合安全标准的电器4.电器要装有漏电保护装置5.电线有破损必须更换6.采用有活门设计的电源插座或万能插座7.不使用电器时要关掉电源8.手湿时切勿触摸电器、插座四、触电的急救方法触电是由于电流通过人体所引起,触电后身体上的电流出入口会有灼伤痕迹。
防雷电安全知识教案5篇
防雷电安全知识教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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防雷电安全知识教案5篇
防雷电安全知识教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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防雷安全教育教案精选
防雷安全教育教案精选一、教学内容本节课选自《安全教育与生活》教材第四章“气象灾害的防护”,详细内容为第三节“防雷安全教育”。
通过本节课的学习,使学生了解雷电的产生原理,掌握防雷安全知识,提高自我保护能力。
二、教学目标1. 了解雷电的产生原理,认识雷电对人类的危害。
2. 掌握防雷安全知识,提高学生在雷雨天气中的自我保护能力。
3. 培养学生的安全意识,提高安全素养。
三、教学难点与重点重点:雷电产生原理,防雷安全知识。
难点:雷雨天气下的实际操作,如何正确使用防雷设备。
四、教具与学具准备教具:PPT、视频、防雷设备模型。
学具:笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入:通过展示雷雨天气的视频,引发学生对防雷安全的关注。
2. 新课内容:讲解雷电产生原理,分析雷电对人类的危害,介绍防雷安全知识。
a. 雷电产生原理b. 雷电危害c. 防雷安全知识3. 实践情景引入:展示雷雨天气下,如何正确使用防雷设备,如避雷针、防雷插座等。
4. 例题讲解:分析雷电事故案例,让学生了解防雷安全的重要性。
5. 随堂练习:让学生结合所学知识,设计家庭防雷措施。
六、板书设计1. 雷电产生原理2. 雷电危害3. 防雷安全知识a. 室内防雷b. 室外防雷4. 防雷设备使用方法七、作业设计1. 作业题目:请结合所学知识,为你的家庭设计一份防雷措施。
2. 答案:略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过讲解、实践、例题等多种方式,让学生掌握防雷安全知识,提高安全意识。
2. 拓展延伸:鼓励学生了解其他气象灾害的防护知识,提高自我保护能力。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 实践情景引入的具体操作3. 例题讲解的案例分析4. 作业设计的具体实施一、教学难点与重点的确定在教学过程中,雷电产生原理和防雷安全知识是本节课的重点。
雷电产生原理是学生理解雷电危害的基础,而防雷安全知识则是学生在雷雨天气中保护自己的关键。
难点在于如何让学生在实际操作中正确使用防雷设备。
防电击教案十二篇
防电击教案十二篇1. 引言本教案旨在教育学生如何有效防止电击事故,并提供相关的安全知识和技能。
通过研究这些教案,学生将能够提高对电击危险的认识,并知道如何在日常生活和工作中采取预防措施,以保护自己和他人的安全。
2. 电流和电击这一篇将介绍电流和电击的基本概念。
学生将研究什么是电流及其对人体的危害,了解电击事故的可能原因和后果。
3. 电击事故的分类这篇教案将介绍不同类型的电击事故,并解释它们的特点和危害程度。
学生将研究如何辨别不同类型的电击事故,并知道应该采取何种应急措施。
4. 安全电气设备和绝缘材料学生将了解安全电气设备和绝缘材料的作用,以及如何选择和使用它们来减少电击事故的风险。
5. 安全用电常识这篇教案将教授学生在日常生活中如何安全使用电器。
学生将研究正确的插拔电源方法、避免过载和短路的技巧,以及不得不使用延长线时的安全注意事项。
6. 危险电气设备和场所这篇教案将介绍一些常见的危险电气设备和场所,如电线杆、变压器和高压电缆。
学生将了解这些设备和场所的潜在危险,并研究如何避免接近它们。
7. 接地和绝缘学生将研究接地和绝缘的概念以及它们在防电击中的作用。
这篇教案将介绍正确的接地和绝缘方法,并强调它们的重要性。
8. 预防措施和个人防护装备学生将了解预防电击事故的常见措施和个人防护装备。
这篇教案将介绍如何正确使用绝缘手套和绝缘靴,并提供其他防护措施的建议。
9. 应急措施和救护知识这篇教案将教授学生在电击事故发生时如何采取应急措施和提供救护知识。
学生将研究急救技巧和在紧急情况下寻求帮助的方法。
10. 电击事故案例分析这篇教案将通过案例分析的方式帮助学生更好地了解电击事故发生的原因,并思考如何预防和避免类似事故的发生。
11. 家庭和学校的电击事故防护学生将研究如何保障家庭和学校的电击事故防护。
这篇教案将提供有关家庭电气设备的安全检查和学校电气设施的安全管理的建议。
12. 总结与复这篇教案将回顾之前学到的知识,并对防电击教育进行总结。
触电与雷击教案
触电与雷击教案第一篇:触电与雷击教案触电与雷击教学目标:通过教学让学生了解怎样预防触电和雷击;掌握触电时的急救方法。
重点:怎样预防触电和雷击难点:触电时的急救方法教具:多媒体教学内容:一、教师导入:教师:“同学们,在现代生活中应用最广泛的就是电,没有电,可能就无法很好的生活、学习。
但同时电也很危险,一旦发生触电,如果抢救不及时,往往就会死亡。
而雷击也与电流有关,所以这节课我们将学习怎样预防触电和雷击以及触电和雷击时时的急救方法。
二、播放PPT1、触电。
(1)电的简单认识——生活中的电现象,电从哪来。
(2)安全用电①触电案例直播——各种引起触电的不良习惯。
②安全用电注意事项——12要点(3)科学用电——选择节能型家电、选用节能灯、合理使用空调、减少待机损耗、选择低谷用电。
(4)触电急救①正确使用验电笔。
②触电后急救方法——6步方法。
2、雷击。
(1)雷电造成的损害。
(2)哪些地方容易遭雷击——有金属矿床的地区、河床、地下水出口处、山坡与稻田接壤处、山坡和山脚下、河边、湖边、海边、低洼地区和地下水位高的地方;一些孤立的铁塔、烟囱等高大建(构)筑物,也容易遭受雷击;当雷雨来临时,由于树木比较高大,容易受雷电袭击;在家中,卫生间的水管多为金属体,导电性强,所以雷雨天卫生间自然成为家中雷击高发区。
并且,市民在楼顶上安装的太阳能热水器绝大多数没有连接避雷设备。
一些太阳能热水器,安装时为了采光好,甚至搭建了高的铁架,万一打雷,热水器就有可能成为“引雷器”,造成雷击事件。
(3)如何预防雷击事故——7步方法。
(4)被雷击后如何急救。
三、现场活动:小组演示触电的急救。
四、小结:要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想。
第二篇:雷击的预防与处理教案初中安全课雷击的预防与处理教案教学目标1、了解雷击易发场所2、知道预防雷击的方法3、雷击后的处理方法教学重点预防与处理方法教学过程一、哪些场所和行为容易发生雷击灾害雷电全年都会发生,全国各地都有,而强雷电多发生于春夏之交和夏季。
预防雷电安全教案
预防雷电安全教案一、教学目标1. 了解雷电的形成和危害;2. 掌握预防雷电的基本知识;3. 学会正确应对雷电天气。
二、教学内容1. 雷电的形成和危害;2. 雷电的预防知识;3. 雷电天气下的应对方法。
三、教学步骤1. 导入(5分钟)通过问答方式引导学生思考,了解他们对雷电的认识程度,并介绍今天的主题——预防雷电安全。
2. 学习(30分钟)(1)了解雷电的形成和危害通过PPT展示,让学生了解雷云、正负离子等概念,进而理解雷电形成原理。
然后介绍雷电对人体、建筑物等带来的危害,如触电、火灾等。
(2)掌握预防雷电的基本知识介绍以下几点:①避免在露天场所活动;②不在高处或开放场所停留;③不在水边或钢筋混凝土结构下躲雨;④远离金属物品和高大建筑物等容易被雷击中的地方。
(3)学会正确应对雷电天气介绍以下几点:①尽量待在室内,不要接触室内的金属物品;②避免使用电话、电脑等电器设备;③不要洗澡或淋浴,以免触电;④如果在户外,应尽快寻找安全的避雷措施,如低洼地带、树林等。
3. 练习(20分钟)(1)小组讨论将学生分成小组,让他们讨论以下问题:在雷电天气下,如果你正在户外活动该怎么办?(2)模拟演练通过模拟演练的方式让学生体验在雷电天气下正确应对的方法。
4. 总结(5分钟)通过问答方式回顾本节课所学内容,并强调预防雷电安全的重要性。
四、教学重点和难点1. 教学重点:掌握预防雷电的基本知识。
2. 教学难点:正确应对雷电天气。
五、教具准备1. PPT;2. 模拟演练道具。
六、教学评估通过小组讨论和模拟演练来评估学生是否掌握了预防雷电的基本知识和正确应对雷电天气的方法。
七、拓展延伸1. 邀请专业人士来校讲解有关雷电安全知识;2. 组织学生到避雷塔等场所参观学习。
如何预防雷击触电教案设计
如何预防雷击触电教案设计教案标题:如何预防雷击触电教案设计教学目标:1. 了解雷击和触电的危害性。
2. 掌握预防雷击和触电的基本知识和技能。
3. 培养学生的安全意识和自我保护能力。
教学内容:1. 什么是雷击和触电?2. 雷击和触电的危害性。
3. 雷击和触电的预防措施。
教学步骤:引入活动:1. 利用多媒体展示雷击和触电的图片或视频,引起学生的兴趣和好奇心。
2. 提问:你们知道雷击和触电有哪些危害吗?知识讲解:3. 通过讲解和讨论,向学生介绍雷击和触电的定义和危害性。
让学生了解雷电的形成原理和触电的危害。
4. 提供实例让学生了解雷击和触电事故的发生情况和后果。
预防措施讲解:5. 向学生介绍预防雷击和触电的基本知识和技能:a. 在雷雨天气中,避免在露天场所、高地、水边等危险区域逗留,尽量躲进安全的室内。
b. 避免接触金属物体,如金属栏杆、电线杆等。
c. 不在雷雨天气中使用电器设备,如电脑、手机等。
d. 学习正确的避雷知识,了解避雷设施的作用和使用方法。
e. 当遇到雷雨天气时,及时向老师或家长报告,并按照指示采取安全措施。
案例分析:6. 提供几个实际的雷击和触电事故案例,让学生分析事故原因和可能的预防措施。
7. 小组讨论:学生分组讨论如何在日常生活中预防雷击和触电事故,提出自己的建议和措施。
总结和评价:8. 教师总结本节课的重点内容,并提醒学生重视雷击和触电的危害性。
9. 学生进行自我评价,回答问题:你学到了哪些预防雷击和触电的知识和技能?拓展活动:10. 邀请电力公司或消防部门的专业人员来学校进行讲座,进一步加深学生对雷击和触电的认识和预防意识。
教学资源:1. 多媒体设备(电脑、投影仪等)。
2. 雷击和触电的图片或视频资料。
3. 实例案例资料。
4. 讲座邀请函。
教学评估:1. 学生的参与度和讨论质量。
2. 学生对预防雷击和触电的知识和技能的掌握情况。
3. 学生对案例分析的准确性和合理性。
教学延伸:1. 学生可通过家庭作业或小组项目,深入了解本地区的雷击和触电情况,并提出相应的预防措施。
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事故图片
如何防止雷击
气象专家指出,当雷电发生时您如果还在户外,要 注意下面几点: 1.不宜在山顶、山脊或建筑物顶部 停留。 2.不宜在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体以及铁 路轨道附近停留。 3.不宜在室外游泳池、湖泊海滨游泳。 4.不宜在孤立的大树或烟囱下停留。 5.不宜开摩托车、骑自行车。 6.在空旷场地不宜打伞,不宜把金属工具、羽毛球 拍、高尔夫球杆等扛在肩上。
湖南“9.14雷击事件”
2005年9月14日下午4时,长沙市河西湖南第 一师范东方红校区篮球场东南角遭受雷击, 将当时正在篮球场进行军训的6位女同学和一 名教官击倒在地,其中3名同学是趴着倒下的, 3名同学是仰着倒下的,其中一名叫刘华的同 学因受雷击过重,抢救无效,不幸去世。雷 击前的天气情况:当时天气闷热,天空积雨 云底较低,但没有刮风下雨
当日下午1点10分,当地公安、120急救、供电、安监等 部门赶到现场,立即切断电源。由于电压太高,触电时间较 长,120急救人员当场宣布,刘某某触电身亡,黄某某、张 某某不同程度受伤。
10号中午,在机场路小学上五年级的11岁男孩小鹏 (化名)和父母告别,离开家前往学校上学。未成想, 小鹏这次离家,竟成为和父母的永别。 当日15 时40分许,小鹏的父亲王士谦接到孩子数学老师的 电话,称小鹏已被送往医院抢救。当王士谦赶到河 北省人民医院时,爱子已离开人世。 记者在河 北省人民医院急诊室见到了小鹏的母亲高女士。高 女士跪趴在儿子的遗体上,放声痛哭。 据王士 谦介绍,他接到孩子老师的电话后赶到医院急诊室, 儿子已经死亡。“中午还是活蹦乱跳的,怎么说没 有就没有了?”王士谦声音沙哑。
在家时不要用湿手去开灯、关灯或触动其他电开关, 而且要培养成用右手开关电源的好习惯。 墙壁上接
出来的多用插座都是通电的,千万不能用手指、小 刀、钢笔等触、插捅,那样是非常危险的。 不能在 电线上晒衣服。 在室外玩耍时,千万不要爬电线杆,
也不要在电线杆附近放风筝。大家在路上、野外或 大风天气时,遇到落在地上的电线,一定要绕行, 因为那可能是带着高压强电的电线,可以告诉成年 人来处理。 在雷雨天不要到高树及古老的建筑物下 避雨,同时绝对不要将金属器物握在手中。
7.应迅速躲入有防雷设施保护的建筑物内, 或有金属顶的各种车辆及有金属壳体的船仓 内。 8.如果不具备以上条件,应立即双膝下 蹲,向前弯曲,双手抱膝。
如果雷暴发生时您正在有防雷设施 的建筑物附近,应注意以下几点:
9.不宜在建筑物朝天面上活动,因为当朝天平面发 生直接雷击时,强大的电流可导致人员伤亡。 10. 切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物 外墙,远离电线等带电设备或其他类似金属装置。 11.紧闭门窗,防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。 12.家庭使用电脑、彩电、音响、影碟机等弱电设备 不要靠近外墙,雷电发生时最好不使用这些设备。 另外,你应该收听、收看或上网查看天气预报,这 样可以能预估出现雷电的风险,并采取预防措施, 避免或减少因雷击造记者 秦逸)辽宁省鞍山海城市西柳镇 小码头村鸿福免烧砖厂23日中午发生一起触电事故,造成1 人当场死亡,2人受伤。目前,事故正在处理之中。 海城市西柳镇党委宣传委员乔敬悦26日接受记者采访时说, 23日中午,该村的三名男孩,刘某某、黄某某、张某某,爬 到该村鸿福免烧砖厂的沙堆上玩耍,由于沙堆地势比较高, 不幸接触到厂房外的高压电线,
事故图片
预防触电
首先要关闭电源开关或拔掉电源插头,尽快 脱离电源。 如果同伴触电,在关闭电源前救 人时,要踩在木板上去救人,避免接触他的 身体,防止造成你本身新的触电。戴橡皮手 套、穿胶底皮鞋也可防止触电,还可以用木 棍、竹竿去挑开触电者身上的电线,不过这 种做法不适合年龄小的孩子。
孩子年龄小,不具备安全用电的知识和能力,有关 用电的操作问题,应请成年人去做,以免发生触电。
12预防触电与雷 击
制作 于迦俊
案例
5月23日16时多,重庆市开县义和乡兴业村 小学7名小学生因雷击死亡,雷击同时还造成30 多名小学生受伤,其中重伤5人。 23日下午开县突降雷雨,雷声震耳欲聋。雷击时, 兴业村小学学生正在教室上课,教室旁树木较多, 雷击电流击中二年级和四年级教室,导致7名小学 生死亡,30多名小学生受伤,其中5人重伤
再见