人教版地理七年级上册第三章第二节 气温的变化与分布 课件(共31张PPT)
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人教版初中地理七年级上册第三章第2节气温的变化与分布 (36页)-PPT优秀课件
线形状的关系？
曲线越弯曲， 年较差越大
气温年较差＝最高月平均气温－最低月平均气温
谁家年较差最小？谁家住在温带？
气思温考的：日日变较差化与曲线形状的关系？
曲线越弯曲，日较差越大
26℃ （最高值） －
2℃ （最低值）
=
24℃
• 气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差值
问题探究一 为什么最高气温出现在午后14时，而不是12时呢?
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
看图解诗：
3000米 3.1℃
人山 间寺 四桃 月花 芳始 菲盛 尽开 ，。
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
2000米 7.7℃
在这基础上，夏季和冬季全球 气温又是一种什么情况呢？
阅读课本P57，完成活动题
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世界年平均气温分布 . AB
气温曲线图的绘制 • 某城市常年月平均气温
单位：℃
月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 气温 -5.5 -3.5 5.3 13.5 19.7 25 28.6 25.5 16.4 11.3 3.6 -2.5
气温 30
１、一绘横出横月坐标轴，／把℃它平均分成１２段，逐月标上月份区气温最高，由赤 道向两极，气温逐渐降低。
• 同纬度地区，夏季陆地气温高，海 洋气温低；冬季相反。
曲线越弯曲， 年较差越大
气温年较差＝最高月平均气温－最低月平均气温
谁家年较差最小？谁家住在温带？
气思温考的：日日变较差化与曲线形状的关系？
曲线越弯曲，日较差越大
26℃ （最高值） －
2℃ （最低值）
=
24℃
• 气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差值
问题探究一 为什么最高气温出现在午后14时，而不是12时呢?
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看图解诗：
3000米 3.1℃
人山 间寺 四桃 月花 芳始 菲盛 尽开 ，。
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2000米 7.7℃
在这基础上，夏季和冬季全球 气温又是一种什么情况呢？
阅读课本P57，完成活动题
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世界年平均气温分布 . AB
气温曲线图的绘制 • 某城市常年月平均气温
单位：℃
月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 气温 -5.5 -3.5 5.3 13.5 19.7 25 28.6 25.5 16.4 11.3 3.6 -2.5
气温 30
１、一绘横出横月坐标轴，／把℃它平均分成１２段，逐月标上月份区气温最高，由赤 道向两极，气温逐渐降低。
• 同纬度地区，夏季陆地气温高，海 洋气温低；冬季相反。
2017人教版七年级地理上册第三章第二节《气温的变化与分布分布》课件共30张PPT.ppt
• 同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬 季相反。 • 气温随海拔的升高而降低，每上升100米，气温 降低约0.6 ℃ 。
影响因素：
1、纬度：世界气温的基本规律是从低纬 度向高纬度逐渐降低。
2、海陆分布：同纬度地区，夏季陆地气 温高，海洋低；冬季海洋气温高，陆地低。 3、地形：气温随着海拔的升高而降低， 每升高100米，下降0.6°。
对气温观测，一天 要进行4次：8时、14时、 20时、2时。
日常说今天的气温多少度，这是指一天中气温的最高值、 最低值、还是日均温？
日平均气温= （ 70C+ 150C+120C+ 40C）/4=9.50C
气温的观测
气象台 站观测 记录的 气温是 用放在 百叶箱 里的温 度计测 得的。
气温与生活
26℃ （最高值）－ 2℃ （最低值） = 24℃
一天中最高气温出现在午后2时左右，最低气温出 现在日出前后；最高气温与最低气温的差，叫做 气温日较差。温及月份？ 最低月平均气温及月份？
气温的年较差？
该地气温的年变化规律？
一年中北半球气温，大陆上7 月份最高，1月份最低，海洋 上8月份最高，2月份最低。 一年内的最高月平均气温与最 低月平均气温的差，叫做气温 年较差。
夏热冬凉，年较差 大，四季分明。
气温最高月 气温最低月 北半球
7月 1月
南半球
1月
7月
•年平均气温怎么计算？
一年中十二个月平均气温相加除以12。
该月每天的日均温之 和除以该月的天数
•气温年较差 =最高月平均气温—最低月平均气温
气温曲线图的制作方法
（1）绘出横坐标轴，把它平均分成12段，逐月标 上月份。
（2）绘出纵坐标轴，按相等的温度差标上气温刻度。
人教版七年级地理上册第三章第二节气温的变化与分布共38张PPT
第二节:气温的变化与分布
气温的变化和气温的分布
1、气温的变化
说明一天中的气温是随时间变化而变化。气温是指 空气的温度，常用摄氏度（℃）来表示。
一天中的气温变化 测量次数 一般四次 2时 8时 14时 20时
2、气温的测定
气温的观测：
用放在百叶箱里的温度计测得 的。人工观测通常每天在8时、 14时、20时、2时测。
本课结束，同学们 再见
( A)
A．1月
B．7月
C．8月
D．2月
• 在世界年平均气温的分布图中你还能找到什 么规律，与同学交流
等温线稀疏，则各地气温相差不大
等温线密集，表示各地气温相差悬殊 等温线平直，表示影响气温分布的因素较少
等温线弯曲，表示影响气温分布的因素很多
等温线和海岸线平行，表示气温因距海远近而不同，以 距海远近因素为主 等温线是东西走向，表示温度因纬度而不同，以纬度 因素为主
（2）从等温线的疏密程度看，1月和7月的南、北半球 分别有什么差异？
从等温线的疏密程度看，1月北半球等温线比南半球 的密集，7月南半球等温线比北半球的密集。
AB
（3）北半球同纬度的大陆和海洋相比， 1月哪里气温高？7月哪里气温高？ 北半球同纬度地带，1月大陆气温低于海洋， 7月大陆气温高于海洋。
纬度因素 海陆因素 地形因素
气温从低纬度向高纬度 降低
同纬度的陆地与海洋气温 不同
山地随海拔是增高而降低； 海拔每增高100米气温就
约下降0.6℃
（6）.读世界年平均气温分布图，回答下列问题。
低纬度
_非__洲___是最炎 热的大陆_南__极___洲_
是最寒冷的大陆。
气温的分布的最 基本规律是从
低__纬__度__向_高__纬__度_
气温的变化和气温的分布
1、气温的变化
说明一天中的气温是随时间变化而变化。气温是指 空气的温度，常用摄氏度（℃）来表示。
一天中的气温变化 测量次数 一般四次 2时 8时 14时 20时
2、气温的测定
气温的观测：
用放在百叶箱里的温度计测得 的。人工观测通常每天在8时、 14时、20时、2时测。
本课结束，同学们 再见
( A)
A．1月
B．7月
C．8月
D．2月
• 在世界年平均气温的分布图中你还能找到什 么规律，与同学交流
等温线稀疏，则各地气温相差不大
等温线密集，表示各地气温相差悬殊 等温线平直，表示影响气温分布的因素较少
等温线弯曲，表示影响气温分布的因素很多
等温线和海岸线平行，表示气温因距海远近而不同，以 距海远近因素为主 等温线是东西走向，表示温度因纬度而不同，以纬度 因素为主
（2）从等温线的疏密程度看，1月和7月的南、北半球 分别有什么差异？
从等温线的疏密程度看，1月北半球等温线比南半球 的密集，7月南半球等温线比北半球的密集。
AB
（3）北半球同纬度的大陆和海洋相比， 1月哪里气温高？7月哪里气温高？ 北半球同纬度地带，1月大陆气温低于海洋， 7月大陆气温高于海洋。
纬度因素 海陆因素 地形因素
气温从低纬度向高纬度 降低
同纬度的陆地与海洋气温 不同
山地随海拔是增高而降低； 海拔每增高100米气温就
约下降0.6℃
（6）.读世界年平均气温分布图，回答下列问题。
低纬度
_非__洲___是最炎 热的大陆_南__极___洲_
是最寒冷的大陆。
气温的分布的最 基本规律是从
低__纬__度__向_高__纬__度_
人教版初中地理七年级上册第三章第2节气温的变化与分布 (23页)-PPT优秀课件
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(23页PPT)-PPT优秀课件(完美)
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挑战自我
读我国1月份气温分布图，回答问题。
。 漠河 – 28℃
– 24℃
– 16℃
– 16℃ – 8℃ 0℃
认识等温线图
等温线呈封闭形状时，
如果中心气温比周围低，
表示： 这里是 低温 中心，
A
反过来就是 高温 中心。
思考：等温线密集处，气温差别 大
气温差别 小 。
；等温线稀疏处，
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新疆的葡萄为什么这么甜？
3.2气温的变化和分布
日平均气温、月平均气温、年平均气温
观察
16
请读出图中4 8 个时刻的气
12 4
温值。
思考
怎样求出日平均
气温？
（8+16+12+4）÷4=10℃
月平均气温、年平均气温如何计算？
一、气温的变化
早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜。
新疆吐鲁番葡萄沟2010年7月22日气温曲线图
5
月份
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
B
C A
二、气温的分布
—10℃ 0℃ 10℃ 20℃
人教版_ 七年级上册_第三章 第二节 气温的变化与分布 (共60张PPT)
气温的变化
2、气温年变化
根椐生活经验，说说一年当中最高 月平均气温和最低月平均气温各出 现在什么月份？
2、气温年变化：北半球某地气温年变化曲线
气温年较差＝最高月平均气温－最低月平均气温
平均气 温（℃） 最热月 最冷月 气温年 较差
图3.12 气温年变化
月份
27
7
﹣5
32
1
气温的变化
气温 ℃
30 15 0 15 30 45 60
等温线分布图
等温线:气温相等的点连成的线。
气温的分布
在等温线图中，同一条等温线上各点的气温相等。
纬度因素
图3.17 世界年平均气温的分布
1．从赤道向两极，年平均气温有什么变化规律？ 从赤道向两极，气温逐渐降低（气温大致由低纬向高纬递减）
纬度因素
图3.17 世界年平均气温的分布 2．指出年平均气温高于20℃和低于﹣10℃地区的主要纬度范围。
海陆因素
北半球同纬度地带，7月大陆气温高于海洋。
南、北半球哪个半球等温 线更平直？为什么？
南半球等温线更平直，因为 南半球海洋面积广大。
影响气温的主要因素（讨论时间）
一般来说，低纬度地区气温高于高纬度地区。
纬度因素
同纬度地区，夏季陆地气温高于海洋，冬季相反。
海陆因素
同一地区，海拔高气温低，海拔低气温高。
2．绘出纵坐标，根据最高 气温和最低气温的数 值，确定纵坐标的取值 范围为－25℃～25℃， 以5℃为单位刻度平分纵 坐标；
1 2 份
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12月
绘制气温曲线图 （比一比，看谁绘得快又好！）
气温／℃
人教版初中地理七年级上册第三章第2节气温的变化与分布课件(共23张PPT)
气温的变化与分布
教学目标
1、知道气温的测量工具和气温的日变化、年变化规律。
2、学会计算日均温、年均温和气温日较差、年较差的方法。
3、搜集、整理气温资料，绘制和分析气温曲线图。
4、体会气温和我们生活、生产的关系，培养关注生活中的 地理现象的习惯。
课堂流程
1
谈气温 2 测气温
3
画气温 4 读气温 5 算气温
3 5 7 9 11 月份
气温的年变化 （海洋）
陆地
海洋
海陆性质差异使得陆地表面与海洋表面温 度的升降速度不同。陆地升降温速度快， 海洋升降温速度慢。
算气温
日平均气温 ？
（24.5+26.5+26.5+31）÷4=27.125℃
气温日较差？
31－24=7℃
气温日变化
算气温
年平均气温 ？
（-5+0+5+14+17+22+28+22+17+13+5-5）÷12=11.1℃
画气温
读气温
观察
读取气温最高值 出现在何时？
14时
读取气温最低值 出现在何时？
6时
气温曲线图
读气温
一天中的最高气温为何在午后2时左右，而不是在太阳高度角最大的正午12时？
太阳
大气增温 地面向大气辐射热量
地面被晒热
图：简化空气受热示意图
读气温
1
珠穆朗玛峰顶 和学校的温度 对比——大气 的热量是不是 直接来之于太 阳？
谈气温
谈气温
• 在山的那边海的那边， • 有一群淮安人， • 我们一会儿穿衬衣， • 我们一会儿穿棉衣。 • 我们入冬以来穿越在那儿赤道与北
教学目标
1、知道气温的测量工具和气温的日变化、年变化规律。
2、学会计算日均温、年均温和气温日较差、年较差的方法。
3、搜集、整理气温资料，绘制和分析气温曲线图。
4、体会气温和我们生活、生产的关系，培养关注生活中的 地理现象的习惯。
课堂流程
1
谈气温 2 测气温
3
画气温 4 读气温 5 算气温
3 5 7 9 11 月份
气温的年变化 （海洋）
陆地
海洋
海陆性质差异使得陆地表面与海洋表面温 度的升降速度不同。陆地升降温速度快， 海洋升降温速度慢。
算气温
日平均气温 ？
（24.5+26.5+26.5+31）÷4=27.125℃
气温日较差？
31－24=7℃
气温日变化
算气温
年平均气温 ？
（-5+0+5+14+17+22+28+22+17+13+5-5）÷12=11.1℃
画气温
读气温
观察
读取气温最高值 出现在何时？
14时
读取气温最低值 出现在何时？
6时
气温曲线图
读气温
一天中的最高气温为何在午后2时左右，而不是在太阳高度角最大的正午12时？
太阳
大气增温 地面向大气辐射热量
地面被晒热
图：简化空气受热示意图
读气温
1
珠穆朗玛峰顶 和学校的温度 对比——大气 的热量是不是 直接来之于太 阳？
谈气温
谈气温
• 在山的那边海的那边， • 有一群淮安人， • 我们一会儿穿衬衣， • 我们一会儿穿棉衣。 • 我们入冬以来穿越在那儿赤道与北
人教版地理七上第三章第2节《气温的变化与分布》优质课件 (2)(共31张PPT)共33页PPT
就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
人教版地理七上第三章第2节《气温的变 化与分布》优质课件 (2)(共31张PPT)
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
人教版地理七上第三章第2节《气温的变 化与分布》优质课件 (2)(共31张PPT)
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
七年级地理上册第三章第二节气温的变化与分布课件 新人教版PPT
气温（℃）
30
气温（℃）
30
气温（℃）
30
练习
20
20
20
10
10
10
0
0
0
-10
-10
-10
-20
-20
-20
-30 1
4
7 10（月） -30 1
4
7 10 （月）
A
B
1
47
c
10 （月）
思考：
1.何地气温年较差最小？（ B ） 2.何处四季分明？（ A ）何处终年高温？(
)何处终年
寒冷？（ C ） 3.何地与我们学校所在地气温年变化规律最接近？(A ) 4.三地各在哪个温度带？（北温带 热带 北寒带 ）
气温的日变化（“明察秋毫”）
观察
1．气温最高值是多少？ 出现在什么时间？
2．气温最低值是多少？ 出现在什么时间？
3．最高气温与最低气温 的差值是多少？
气温日较差
31℃（最高值） _
24℃（最低值） = 7℃
气温的日变化（“明察秋毫”）
4.一天之中，气温变化的一般规律是怎样的？ 一天中，日出前后气温最低，然后气温逐渐
夏季炎热，冬季寒冷；气温年较差大。
气温曲线图的判读
1．读出最高月平均气温的数值及 月份。 最高月均温21℃，在7月。
2．读出最低月平均气温的数值及 月份。 最低月均温1℃，在1月。
3．计算该地气温年较差。 气温年较差20℃。
4．估算该地的年平均气温。 年平均气温12℃左右。
某城市气温年变化曲线
气温曲线图的判读
阶段小结
一、气温的时间变化规律
时间段
日变化
年变化
人教版初中地理七年级上册第三章第2节气温的变化与分布 课件(共41张PPT)
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教版初 中地理 七年级 上册第 三章第 2节气 温的变 化与分 布 课件(共41张PPT)
二、气温的分布规律及其影响因素
AB
0
青藏高原
0
位于我国西南部，平均海拔在 A
B
10
4000米以上，号称“世界屋
脊”。
20
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教版初 中地理 七年级 上册第 三章第 2节气 温的变 化与分 布 课件(共41张PPT)
这里得到的太阳光热很少，气候终年寒 冷。
这里得到的太阳光热比热带少，比寒带多， 四季变化比较明显。
我们这里，地面得到的太阳光热很多， 一年到头都很热。
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教版初 中地理 七年级 上册第 三章第 2节气 温的变 化与分 布 课件(共41张PPT)
二、气温的分布规律及其影响因素
不同纬度获得的太 阳热量多少不同
纬度低的地区
多 获得的热量 ，气温 。 高
纬度高的地区
少 获得的热量 ，气温 。 低
影响因素
纬度位置
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优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教版初 中地理 七年级 上册第 三章第 2节气 温的变 化与分 布 课件(共41张PPT)
比较西安和甲地的1月平均气温高低
赤道
西安
-30 -10
0 10
20
＜ 0℃
甲地
＞0℃
20 -10 0 10
同纬度地带，冬季陆地气温 低 ， 海洋气温 高 ；
世界1月平均气温的分布
人教版地理七上第三章第2节《气温的变化与分布》优质课件 (2)(共31张)
• 某城市月平均气温
单位：℃
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温 28.6 25.5 16.4 11.3 3.6 -2.5 -5.5 -3.5 5.3 13.5 19.7 25
一横月 二纵温 三定点
气温 30 ／℃
20
10
四连线
0
五写名
－10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月
方法
知识
北半球陆地
北半球海洋
找极值 最高温
最高温
最低温
最低温
找时间 最高温在__7_月 最高温在__8_月
最低温在__1_月 最低温在__2_月
找差值
年较差
知识小结
陆地
海洋
最高 最低 最高 最低 月均温 月均温 月均温 月均温
北半球 7月
1月
南半球 1月
7月
8月 2月
2月 8月
气温曲线图的绘制
受
受冻害的庄稼
冻
害
的
农
作
物
娱乐活动
日平均气温之和 月平均气温=————该—月—天—数———
年平均气温=——月—平—均—气—温—之—和—— 12
气温日变化
早晨
中午
一 最 一 最 什天 低 天 低 么中 气 中 气 时， 温 ， 温 候最 分 最 分 ？ 的高别高别差气是气出值温多温现是和少和在多？少？
30.5℃
24.5℃
气温日变化
• 石家庄市月平均气温
单位：℃
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 气温 -5.5 -3.5 5.3 13.5 19.7 25.0 28.6 25.5 16.4 11.3 3.6 -2.5
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气温的分布
等温线图 通常用等温线图表示气温的水平分布。
在等温线图中，同一条等温线上各点的气 温相等。
等温线图的判读
阅读下图，想一想世界气温分布有什 么特点？
世界年平均气温的分布
人教版地理七年级上册第三章第二节 气温的变化与分布 课件(共31张PPT)
1 一是等温线大致沿纬线方向延伸，说明 气温由低纬向高纬逐渐降低；
结构梳理
气温的日变化与气温日较差 气温的变化 气温的年变化与气温年较差
气温年变化曲线图的判读和绘制 等温线图的判读 气温的分布 气温的分布规律
人教版地理七年级上册第三章第二节 气温的变化与分布 课件(共31张PPT)
人教版地理七年级上册第三章第二节 气温的变化与分布 课件(共31张PPT)
拓展延伸
气温日较差
一天中，最 高气温出现在午 后2时左右，最 低气温出现在日 出前后。
（2）气温的年变化
以__一__年__为周期的气温变化。一年中最 高月平均气温与最低月平均气温的差叫作 __气__温__年__较__差__。
气温年较差
一年中，北半 球气温，通常大陆 上7月最高，1月最 低；海洋上8月最 高，2月最低。
2 二是在同纬度地带，等温线在陆地和海 洋弯曲程度不同，表明同纬度的陆地和 海洋气温并不一样；
3 三是受海陆分布的影响，北半部等温线 比较曲折，南半球等温线比较平直。
人教版地理七年级上册第三章第二节 气温的变化与分布 课件(共31张PPT)
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巧记等温线弯曲方向 一陆南(一月陆地等温线向南凸) 一海北(一月海洋上等温线向北凸) 七海南(七月海洋上等温线向南凸) 七陆北(七月陆地等温线向北凸)
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的变化规律。 3. 学会阅读等温线图和世界年平均气温分布图，
归纳世界气温的分布规律，并分析影响气温分 布的因素。
气温
气温的变化
（1）定义 气温是指大气的__温__度__，单位是__℃___。
（2）测量工具 测量工具是温度计。
（3）气温的观测
地面气象观测中测定的气温是离地面1.5 米处的气温。在我国，人工观测记录气温一 般每天在北京时间__8_时___、__1_4_时__、__2_0_时__、 __2_时___各观测一次。
日平均气温=（3+7+15生产、生活的影响我们都有 切身体验。
炎炎夏日，烈 日当空，人们在室 外活动容易中暑。
深秋时节， 寒潮突然降临， 气温骤然下降， 一些农作物就会 遭受冻害。
气温的变化 （1）气温的日变化
以__一__天__为周期的气温变化。一天中最 高气温与最低气温的差叫作__气__温__日__较__差__。
做一做 1.找到0℃等温线，说出年平均气温 低于0℃的大致纬度范围。 2.找到20℃等温线，说出年平均气 温高于20℃的大致纬度范围。 3.观察由低纬至高纬世界气温分布 有何特点。
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哈尔滨的冬天
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海南岛的冬天
第三章 天气与气候
第二节 气温的变化与分布
目标导航 1. 学会计算日均温、月均温、年均温、日较差、
年较差。 2. 使用气温资料，绘制气温曲线图，并读出气温
（4）平均气温的计算
一天中不同时间气温值的平均数，就是 __日__平均气温。用类似的方法，可以求得一 个__月__或一__年__的平均气温。
做一做 某地一天中不同时刻的气温
读出该地2时、8时、14时、20时的气 温数值，并计算该地的日平均气温。
2时：3℃
8时：7℃
14时：15℃ 20时：12℃
气温曲线图 （1）气温曲线的含义
把一天或一年中各时或各个月份的平均 温度用平滑的曲线连接成的线叫气温曲线。
（2）作用
能够直观地看出一天或者一年中的最高 和最低气温的数值与发生的时间，能够通过 计算气温的日较差和年较差分析一天或者一 年中气温的变化规律。
最高气温
最低气温 某城市气温年变化曲线
绘制气温年变化曲线图 根据表格中的资料，按照提示的步骤， 绘出该地气温年变化曲线图。
随堂练习
1. 寒冷的冬季，农民利用塑料大棚种植了许多 夏季才能吃到的蔬菜，塑料大棚改善了农作
物生长所需的（ B）
A.地形条件 B.气温条件 C.肥力条件 D.抗病条件
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2. （四川眉山）读图，7月，ABC三地月平均
气温由高到低排序正确的是（A ）
A.A＞B＞C B.C＞B＞A C.B＞A＞C D.A＞C＞B
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某地多年月平均气温
绘制气温年变化曲线图的步骤
1 绘出横坐标，把它平均分成12段，分 别表示1—12月，标上月份；
2 绘出纵坐标，根据最高气温和最低气 温的数值，确定纵坐标的取值范围为 -25℃—25℃，以5℃为单位刻度平分 纵坐标；
3 在坐标图的相应位置， 逐月用点标出气温值；
4 用平滑的曲线把各点 连接起来。