2019 年云南特岗教师中学物理真题
2019年 云南省特岗教师初中物理学科专业知识试卷全解析版
2019年云南省1 云南省2016-2019年全国特岗教师招聘考试初中物理真题卷温馨提示：本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的物理真题，包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省等主要招考省份，内容详实，覆盖面广，有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。
2020年度，全国特岗教师招聘计划分配名额表如下：下页为试题一、选择题1．为了研究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”，小秋设计如图实验：先在一块电路板上插上四根相同的竹筷，然后在相对的两根竹筷间分别连上阻值不同的电阻丝AB和CD（RAB ＜RCD），最后和开关、蓄电池组成一电路．实验时，小秋将一块长方体泡沫块水平放在两根电阻丝上，闭合开关，发现搁在CD上的泡沫块先被切断．下列说法正确的是（）A. 本实验研究的是电热Q与电流I的关系B. 实验中两根电阻丝产生的热量是QAB ＞QCDC. 将泡沫块换成薄石蜡块也可以完成该实验2．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（）A. 灯L1的灯丝可能烧断B. 灯L1亮度可能不变C. 灯L2的灯丝可能烧断D. 灯L2可能被短路3．小明房间门口装有开关S1，床头装有开关S2，这两个开关都能单独控制房间里的吊灯．以下电路图能符合这一要求的是（）A.B.C.D.4．将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时（）A. 两纸片会向两边分开B. 两纸片会向中间靠拢C. A纸片不动，B纸片向外飘开D. B纸片不动，A纸片向外飘开5．铅笔盒放在水平桌面上，静止时，在下列各对力中属于平衡力的是（）A. 桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力B. 铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力C. 桌子受到的重力与铅笔盒受到的重力D. 铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力6．下列估测中，最接近实际的是（）A. 成年人的质量约为。
2019年云南省初中学业水平考试物理试题
2019年云南省初中学业水平考试物理试题全卷四个大题，共25个小题，共8页:满分100分，考试用时90分钟)注意事项:1.本卷为试题卷。
考生必须在答题卡上解题作答。
答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后，请将试题卷和答题卡-并交回。
3.试题中用到g均取10Nkg.一、选择题(本大题共8个小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共24分)1.如图1所示的简单机械，属于省力杠杆的是()2.下列说法正确的是()A.水的沸点山顶比山脚高B.流体流速越大的位置压强越大c.地磁南极在地理北极附近D.煤、水能、核能都属不可再生能源3.今年春季，四川凉山发生修烈的森林火灾，给国家和人民群众造成了重大的生命和财产损失。
在森林里随地丢弃瓶子，雨水进入透明的瓶子后，被阳光照射可能会引发灾。
图2中与此光学原理相同的是4.如图3所示。
XXX和同学们正在水平环形國繼上进行80m测试，XXX对地面的压力为500N.每只鞋底与地面的打仗面积约为80cm2。
下列说法精确的是A.跑弯道时XXX的运动状态是改变的B.B.XXX相对于她正在超越的同学是静止的C.测试过程中小敏对地面的压强是625paD.跑完全XXX受到的重力做的功是4X10J5.物理研究中常常会用到“控制变量法”。
“等效替代法”“模型法”、“转换法”等研究方法。
下列四个研究实例中，采用“控制变量法”的是( )A用磁感线来描述磁场B.探究影响滑动摩擦力大小的因素C.用两个10Ω的电阻串连替代个20Ω的电阻D.用U型管压强计中液面高度差来反应液体内部压强大小6.2019年4月23日，在中国海军建军70周年上举行了海军阅兵仪式，展示了中国海军的军威。
如图4新示是最新入列的“101南昌舰"。
下所说法正确的是（）A、舰艇雷达发射和接收的是超声波B舰艇甲板上有回凸不平的纹路是为了减小摩擦C.舰艇对水的压力与水对舰艇的浮力是一对平衡力D.舰艇上加装质量为50吨的装备。
【真题】2019 云南省特岗教师初中物理学科专业知识试卷全解析版
2016-2019年全国特岗教师招聘考试初中物理真题卷温馨提示：本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的物理真题，包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省等主要招考省份，内容详实，覆盖面广，有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。
2020年度，全国特岗教师招聘计划分配名额表如下：下页为试题一、选择题1．电视机、电烙铁、电风扇上都标有“220V60W”字样，都在额定电压下正常工作时，相同时间内产生热量最多的是（）A. 电视机B. 电烙铁C. 电风扇D. 一样多2．将两个定值电阻串联接到电压为U的电源两端，R1消耗的功率为P1， R2消耗的功率为3P1．将这两个定值电阻并联接在同一电源两端时，下列说法中正确的是（）A. 串联时R1与R2两端的电压之比为3：1B. 并联时R1消耗的功率为16P1C. 并联时通过R1与R2的电流之比为1：3D. 并联时两电阻消耗的总功率 P13．下列各组物体中全部属于导体的是（）A. 铝、陶瓷B. 橡胶、铜C. 油、大地D. 石墨、水银4．物体重1000N，如果用一个定滑轮提起它，需要的力是多大（不计摩擦及滑轮自重）（）A. 250NB. 500NC. 1000ND. 2000N5．下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是（）A. 用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力B. 图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强C. 高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低D. 水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大6．作用在一个物体上的两个力的合力为F=300N，其中F1=200N，且两个力在同一直线上，则另一个力F2的大小是（）A. 100NB. 500NC. 100N或500ND. 100N或400N7．某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘，因无法重测，只能根据测量数据来定值，他记得当时用了50g、20g二个砝码，游码位置如图所示，则物体的质量为( )A. 68.0gB. 72.0gC. 72.5gD. 67.5g8．照相机能成缩小倒立实像的条件是（）A. 物距等于焦距B. 物距小于焦距C. 物距大于两倍焦距D. 物距等于两倍焦距9．将筷子竖直插入装水的玻璃杯内，从俯视图中的P点沿水平方向看到的应该是下面哪个图中的情形？（）A.B.C.D.10．我国科学家通过自主创新研制的飞机刹车片是一种特殊的碳材料，其主要特性是：硬度几乎不随温度而变化，当温度升高到2000℃时硬度才会适度变小，但不会熔化，温度到3000℃时开始升华.关于这种碳材料的分析正确的是( )A. 发生升华时吸收热量B. 熔点是2000℃C. 沸点是3000℃D. 凝固点是3000℃11．下列关于声音的说法中不正确的是（）A. “震耳欲聋”主要说明声音的音调高B. “隔墙有耳”说明固体也能传声C. “闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D. 用超声波清洗钟表，说明声能传播能量12．两列火车并排停在站台上，小强坐在车厢中向另一列车厢观望。
2019下半年教师资格证高中物理面试真题及答案
高中物理《法拉第电磁感应定律》
一、考题回顾
【答辩题目解析】
1.如何判断电路中相当于电源部分导体正负极。
【参考答案】
回答这个题目首先要确定电路中的感应电源。在电磁感应现象中产生的电动势叫感应电动势，产生感应电动势的那部分相当于感应电源。比如导体棒切割磁感线模型中，导体棒就是等效电源，在磁铁-螺线管模型中，磁通量变化的螺线管就是等效电源。
从整体上说我的教学目标达到了，通过与生活实际的联系让学生初步体会圆周运动的速度，然后引导学生回忆直线运动速度的概念，利用其中的联系引出新的概念。在这个过程中我采用引导和小组讨论的方式让学生自己得到概念，能够让学生更加深刻的理解线速度的概念。对于匀速圆周运动的理解，让学生自己分析，从而区分开“匀速率”和“匀速” 的概念。
老师提问学生为什么会出现这样的结果呢?老师引导学生讨论出：可见导致物体下落有快有慢的原因是空气有阻力。根据实验现象引出自由落体运动的概念。
师生总结：物体只有在重力的作用下从静止开始下落的运动叫自由落体运动。这种运动只有在没有空气的空间里才能发生;在有空气的空间里，如果空气的阻力作用比较小，可以忽略，物体的下落也可以看做是自由落体运动。
如果想要将重力看成是分别抵消重力和阻力方向，该如何做呢?
引导学生思考，按照作用效果，找到绳子的拉力的两个分力，并且方向分别再水平和竖直方向。
2.引导学生：在找到合力的两个分力的过程，即为力的分解，而等效的两个力即为合力的分力。明确了力的分解的概念之后，再学生根据概念将耙所受的绳的拉力进行力的分解，并引导学生使用平行四边形定则和三角形法则进行分解，加深其理解。
两个力的作用效果等效于一个弹簧的拉力，即将两个力进行合成，得到合力，那么反过来，如果已知合力的大小和方向、两个分力的方向，那么，如何确定两个分力的大小呢?引出本节课的课题：力的分解。
特岗考试真题物理答案解析
特岗考试真题物理答案解析导语：特岗教师招聘考试中，物理是一个重要的科目。
要想在考试中取得好成绩，除了熟悉基础知识外，更需要具备解题能力和分析能力。
下面我们将对一道特岗考试物理真题进行解析，帮助考生更好地备考。
问题：小李和小张在物理实验室研究功和能量的转化关系，小李认为对物体的做功等于其动能的增量，小张认为对物体的做功等于其势能的增量。
请问，两人的观点是否正确？解释原因。
解析：小李认为对物体的做功等于其动能的增量，而小张认为对物体的做功等于其势能的增量。
实际上，两个观点都是正确的，但是需要放在不同的情景下加以理解。
在宏观力学中，对物体的做功等于其动能的增量。
根据动能的定义：动能=1/2*m*v^2，其中m为物体的质量，v为物体的速度。
当一个力对物体做功时，物体的速度会发生改变，从而使动能发生变化。
做功等于物体动能的增量，可以用数学表达式表示为：W=ΔKE=KE2-KE1。
然而，在微观力学中，对系统做功并不等于其动能的增量，而是等于势能的变化。
根据微观力学的原理，物体的运动与势能之间有着密切的联系。
势能定义为物体由于位置关系所具有的能力，常见的势能有重力势能、弹性势能等。
当一个力对物体做功时，其实就是改变了物体的位置关系，使得物体的势能发生变化。
做功等于物体势能的增量，可以用数学表达式表示为：W=ΔPE=PE2-PE1。
可以看出，在不同的层面和视角下，物体的做功等于动能的增量或者势能的增量。
这两种观点是互补而非相互冲突的。
在宏观尺度下，物体的运动状态与其动能直接相关；而在微观尺度下，物体的位置关系与其势能直接相关。
综上所述，小李和小张的观点在不同的层面和视角下都是正确的。
在宏观力学中，物体的做功等于动能的增量；而在微观力学中，物体的做功等于势能的增量。
这个问题的解答至关重要，能帮助我们更好地理解功和能量的转化关系，为后续物理学习打下坚实的基础。
总结：特岗考试物理真题的解析不仅仅是求解答案，更是培养考生的分析和解题能力。
云南特岗教师招聘考试物理历年真题
云南特岗教师招聘考试中学物理历年真题基础练习题一、单选题1、主张教育为当下的生活服务。
主张“从做中学”的教育家是____。
A、洛克B、杜威C、赫尔巴特D、苏格拉底2、[2010年真题]教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是（）A.人才培养B.形成舆论C.教育民主D.普及文化3、对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）A、不起决定作用B、起导向作用C、起决定作用D、起一般作用4、[2011年真题]当代中国教育的导向思想是( )。
A.应试教育B.素质教育C.特长教育D.继续教育5、( )是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。
A.教育目的B.教育媒介C.教育理论D.教书方法6、[2010年真题]从根本上说，良好的师生关系首先取决于（）。
A.学校B.家长C.学生D.教师7、[2010年真题]教学的首要任务是（）。
A.促进学生的全面发展B.发展学生的智力、体力和创造力C.培养学生的品德和审美情趣D.引导学生掌握系统的知识和技能8、提高教学质量的关键是( )A.备好课B.上好课C.作业的检查与批改D.课外辅导9、德育过程的矛盾包括( )A.教育者与受教育者的矛盾B．德育与智育的矛盾C.德育与教学过程的矛盾D．受教育者与德育内容、方法的矛盾E.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾10、班级管理的几种模式包括( )。
A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.集体管理E.目标管理二、填空题1、教育的最基本职能是____，也是教育的特质所在。
2、人口质量制约着教育事业的____、____和____。
3、教育的最基本职能是____，也是教育的特质所在。
4、[2011年真题]教师的神圣使命是（）5、[2009年真题]讲授法是教师通过______系统连贯地向学生传授知识的方法，讲授法可分为讲述、_____和讲演三种方式。
6、据代经典记载，我国最早的学校有______、______、和________等名称。
2019年云南特岗教师招聘考试市场模拟卷第一部分学科专业
2019年云南特岗教师招聘考试市场模拟卷第一部分学科专业知识一、选择题（12题，2分一题，共24分）1.如图所示，盘上小物体随盘做匀速圆周运动.则对小物体受力分析正确说法是（）A.小物体不受摩擦力的作用B.小物体受摩擦力的作用，且方向指向圆心C.小物体受摩擦力的作用，且方向与小物体运动的方向相同D.小物体受摩擦力的作用，且方向与小物体运动的方向相反2.下列关于动量守恒定律的理解说法正确的是（）A.满足系统动量守恒则这个系统机械能就不守恒B.只要系统中有一个物体具有加速度，系统的动量就不守恒C.只要系统所受的合外力做功的代数和为零，系统的动量就守恒D.动量守恒是相互作用的物体系统在相互作用过程中的任何时刻动量之和都是一样的3.利用比值法定义的物理量是（）A.位移B.电量C.速度D.动能4.在一斜面顶端，将甲、乙两个小球分别以v和 2的速度沿同一方向水平抛出，两球都落在该斜面上。
甲球落至斜面时的速率是乙球落至斜面时速率的（）A.2倍B.4倍C.6倍D.8倍5.如下图所示，若在某个过程中，一定量的理想气体的热力学能（内能）U随压强p的变化关系为一直线（其延长线过U—p图的原点），则该过程为（）。
A.等温过程B.等压过程C.等容过程D.绝热过程6.当一带正电q的粒子以速度V沿螺线管中轴线进入该通电螺线管，若不计重力，说法正确的是（）A.带电粒子速度大小不变但方向改变B.带电粒子速度大小改变但方向不变C.带电粒子速度大小和方向都不变D.带电粒子速度方向和方向都改变7.如图所示，竖直绝缘墙壁上的Q 处有一个固定的质点A ，在Q 的上方P 点用丝线悬挂着另一个质点B.A 、B 两质点因带同种电荷而相斥，致使悬线与竖直方向成一角度，由于漏电使A 、B 两质点带的电荷量逐渐减少，在电荷漏完之前A 、B 未接触，下列说法正确的是（）A.丝线的拉力一直不变B.丝线的拉力先变大后变小C.A 、B 之间的库仑力先变大后变小D.A 、B 之间的库仑力一直变大8.在研究光电效应试验中，已知照射光的光子能量大于被照射金属的逸出功，下列说法正确的是（）A.当电压为零时，光电流也为零B.光电流不可能随着电压的增大而一直增大C.被照射金属产生的光电子的初动能是相同的D.当照射光的强度增大时，产生的每个光电子的初动能必随之增大9.半径为R ，电荷线密度为λ的半圆弧，在其圆心处产生的场强大小为（）。
2019上半年教师资格证高中物理面试真题及答案
2019上半年教师资格证高中物理面试真题及答案第一批二、考题解析【教学过程】环节1：新课导入现在智能手机都有一个手电筒的功能，即在光线不足的时候可以打开闪光灯，用来照明。
可大家知道闪光的能量是从哪里来的呢?联想生活实际，学生猜测手机电池储存能量，在闪光灯打开时释放出来。
引出只能手机内装有容量很大的电容器，闪光灯触发时，电容器放电，发出耀眼白光。
指出不但智能手机中含有电容器，生活中的许多电器中也都含有电容器。
从而引出本节课的课题《电容器及电容》。
环节2：新课讲授1.电容器在我们的日常生活中，哪些电器中用到了电容器?教师用多媒体课件展示各种电器的图片。
请学生思考：这么多的电器中用到了电容器，电容器是什么样的元件?它的基本构成是怎样的?电容器：在两个相距很近的平行金属板中间夹上一层绝缘物质—电解质，就组成了一个最简单的电容器。
实际上，任何两个彼此绝缘又相距很近的导体，都可以看成电容器。
教师画出电容器充、放电的示意图，分析并总结：(1)电容器充电：两极板分别连接电源的正负极，电极板带等量异种电荷。
灵敏电流计可以观察到短暂的充电电流。
充电过程中由电源获得的电能储存在电容器中。
(2)电容器的放电：用导线把充电后的电容器的两极板接通，两极板上的电荷中和。
灵敏电流计可以观察到短暂的放电电流。
放电后，电场能转化为其他形式的能量。
2.电容根据电容器充放电过程的讲解，顺势引出电容的概念。
教师总结物理定义：电容器所带的电荷量与电容器两极板间的电势差的比值，叫做电容器的电容。
用表示电容。
环节3：巩固提高常见电容器的介绍：从构造上看，可以分为固定电容器和可变电容器。
根据电容器材料的不同，常见的有聚苯乙烯电容器，陶瓷电容器、电解电容器。
环节4：小结作业小结：回顾本节课“你学到了什么?”作业：了解电容器的作用，深刻理解电容的物理意义和影响因素。
一、考题回顾题目来源：5月18日辽宁省沈阳市面试考题试讲题目1.题目：加速度2.内容：3.基本要求：(1)在十分钟内完成试讲;(2)有实验要有教师演示;(3)注意试讲过程中要有师生提问互动环节。
云南特岗物理试题及答案
云南特岗物理试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 光在真空中的传播速度是（）A. 3×10^8 m/sB. 3×10^5 km/hC. 3×10^6 km/hD. 3×10^4 km/h答案：A2. 根据牛顿第一定律，物体在没有外力作用下会（）A. 静止B. 匀速直线运动C. 做圆周运动D. 做曲线运动答案：B3. 物体的内能与下列哪个因素无关（）A. 温度B. 质量C. 形状D. 状态答案：C4. 电流通过导体产生的热量与下列哪些因素有关（）A. 电流C. 时间D. 电压答案：ABC5. 下列哪种现象属于光的折射（）A. 影子B. 倒影C. 彩虹D. 镜面反射答案：C6. 电磁波谱中，波长最长的是（）A. 无线电波B. 红外线C. 可见光D. X射线答案：A7. 物体的惯性大小取决于（）A. 质量B. 形状C. 速度D. 受力答案：A8. 根据欧姆定律，导体两端的电压与下列哪个因素有关（）B. 电阻C. 温度D. 材料答案：B9. 热机的效率是指（）A. 有用功与总功的比值B. 有用功与额外功的比值C. 总功与有用功的比值D. 额外功与总功的比值答案：A10. 物体的密度与下列哪个因素无关（）A. 质量B. 体积C. 温度D. 形状答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 光年是长度单位，表示光在一年内传播的距离，其数值为_____km。
答案：9.46×10^122. 物体的重力势能与物体的质量和高度有关，其公式为______。
答案：E_p = mgh3. 电流的单位是安培，符号为______。
答案：A4. 物体的动能与物体的质量和速度有关，其公式为______。
答案：E_k = 1/2 mv^25. 电磁波的传播不需要介质，可以在______中传播。
答案：真空6. 物体的浮力与物体排开的液体的质量和重力加速度有关，其公式为______。
2019上半年教师资格证真题及答案：初中物理
2019上半年教师资格证真题及答案：初中物理(总7页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--2019上半年教师资格证真题及答案：初中物理1.答案:A。
压强。
2.答案:C。
贴着竖直墙自由下落的物体。
3.答案:C。
动能变大。
4.答案:B。
6: 3: 2。
5.答案:C。
先逆后顺。
6.答案:D。
实际的电功率为。
7.答案:A。
红蓝靛8.答案:C.二、简答题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)9.答案：义务教育物理课程标准指出：物理课程资源是指学习物理可以利用的所有资源，它包括教科书、教师教学用书、学生课外用书、科技书刊、音像资源、教学软件、互联网、图书馆、实验室等。
开发物理课程资源，是切实提高物理教学质量的有效手段。
物理课程是多方面的，为了更好地开发和利用课程资源，物理学中的课程资源主要包括“文本课程资源”“实验室课程资源”“多媒体教学资源”“社会教育资源”四个方面。
在初中物理新课程标准中也指出，初中物理课堂要贴近学生生活，符合学生认知特点，激发并保持学生的学习兴趣，让学生通过学习和探索掌握物理学的基础知识与基本技能，并能将其运用于生活、生产实际，为以后的学习、生活和工作打下基础。
对于杠杆的这一节课来说，是学生生活中较为常见的一种简单机械，对于本节课来说舂和桔槔这两种都属于文本课程资源，这种文本课程资源在学习生活中发挥着非常重要的作用。
学生也能通过这种与生活实际以及历史相联系的资源去更好的掌握杠杆原理的实际应用以及历史进程。
10.答案：对于本次实验来说，从教学手段和教学内容都会存在一定的教学注意事项。
对于本次演示实验来说，需要注意实验的过程中教师需要去注意：在实验之前教师需要向学生介绍实验的原理、注意事项和实验步骤;在实验的过程中，需要引导学生观察实验中的实验现象，以免学生在实验的过程中不能很好的记录数据;在实验结束之后，教师要引导学生根据实验现象总结出实验结论，教师也需要根据学生回答总结出正确的实验结论。
2019年云南特岗教师招聘考试市场模拟卷答案第一部分学科
，故 A 正确、 BCD
5.【答案】C。解析：解析：由图知内能 U kp ，k 为曲线斜率，而 U V 为常数，所以本题答案为 C。
m0 i i RT pV ，因此， M 2 2
6.【答案】C。解析：由于长通电螺线管中产生的磁场方向平行于螺线管的中心轴线，与正粒子的 运动方向平行，则正粒子在磁场中不受洛伦兹力，正粒子重力又不计，则粒子做匀速直线运动，故 C 正 确，ABD 错误。故选：C。
2
R × +3
2
×R× =I2R×T， 解得 I=5A。
17.光子的能量为 E hv ，而 v
，h ，所以 E 。 2 2 三、实验题（2 题，每题 8 分，共 16 分）
1 2 v gh =常量。 2
18.【答案】测量范围；分度值；1.30；多次测量求平均值。解析：（1）选择工具时，应选用测量 范围和分度值合适的测量工具。（2）图示刻度尺 1cm 又分为 10 个小刻度，故最小刻度值为 1mm；物 体起始端对应的刻度值为 1.00cm，末端对应的刻度值为 2.30cm，物体长度为 2.30cm-1.00cm=1.30cm。 （3）为了提高测量的准确程度，可通过多次测量求平均值的方法，减小测量的误差。故答案为：测量 范围；分度值；1.30；多次测量求平均值。 19. 【答案】 12.09， 0.66。 解析： 原子从能级 n=3 向 n=1 跃迁所放出的光子的能量为 13.60﹣1.51=12.09eV， 当光子能量等于逸出功时，恰好发生光电效应，所以逸出功 W0=12.09eV；从能级 n=4 向 n=1 跃迁所放 出的光子能量为 13.6 ﹣ 0.85eV=12.75eV ，根据光电效应方程得，最大初动能 Ekm=hv ﹣ W0=12.75 ﹣ 12.09=0.66eV。故答案为：12.09，0.66。
特岗教师考试真题云南物理
1、关于光的传播，下列说法正确的是：A. 光在同种均匀介质中沿直线传播B. 光从空气进入水中时，传播方向一定会改变C. 光在真空中的传播速度小于在空气中的速度D. 光年是一个时间单位，表示光在一年中传播的距离（答案：A）2、下列现象中，属于光的反射现象的是：A. 小孔成像B. 平面镜成像C. 日食的形成D. 凸透镜成像（答案：B）3、关于声音的产生和传播，下列说法错误的是：A. 声音是由物体的振动产生的B. 声音可以在固体、液体和气体中传播C. 声音在真空中的传播速度最快D. 声速与介质的种类和温度有关（答案：C）4、下列关于力和运动的说法中，正确的是：A. 物体受力越大，运动得越快B. 力是维持物体运动的原因C. 物体不受力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态D. 物体运动状态改变时，一定受到了力的作用（答案：D）5、关于电路的基本组成，下列说法正确的是：A. 电路由电源、开关和导线组成B. 用电器在电路中可有可无C. 电源是提供电能的装置D. 电路连接时，正极必须接在用电器的正极上（答案：C）6、下列关于电磁现象的说法中，错误的是：A. 通电导线周围存在磁场B. 电磁铁磁性的强弱与电流的大小有关C. 发电机的工作原理是电磁感应D. 奥斯特实验证明了电流可以产生磁场，但磁场不能产生电流（答案：D）7、关于物态变化，下列说法正确的是：A. 晶体在熔化过程中温度不断升高B. 汽化现象只能在一定温度下发生C. 液化现象是放热过程D. 升华现象是吸热过程，但生活中不常见（答案：C）8、下列关于能量转化和守恒的说法中，错误的是：A. 能量的转化和转移是有方向性的B. 能量的转化和守恒定律是自然界最普遍的规律之一C. 能量在转化和转移过程中，总量保持不变D. 所有能量都可以完全转化为其他形式的能量，而不引起其他变化（答案：D）。