人教版一年级数学上册第三单元1~5的认识和加减法专项练习题9

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部编人教版一年级数学上册 爬坡题:第三单元 1-5的认识和加减法【新版】

部编人教版一年级数学上册 爬坡题:第三单元  1-5的认识和加减法【新版】

第三单元 1-5的认识和加减法【例1】填一填5和 32和3 4和1解析:本题考查的知识点是大于号和小于号关系符号理解与运用。

通过3组比大小的算式,直观感受两个数位置不同,所用的数学符号改变、但两个数的大小关系不变。

解答:5 > 3 2 < 3 1 < 43 < 5 3 > 24 > 1【例2】看图列式。

(1) (2)解析:本题考查的知识点是用加、减法解决问题。

解答时先看懂图意再列式计算解决问题,最后想为什么用加(或减)法计算,在对比中强化加减法的意义。

(1)左边3个梨,右边1个梨,半个大括号表示求一共有多少个梨,用加法计算,列式计算为3+1=4。

(2)左图有1只小猫,右边走了4只小猫,可以得出一共有5只小猫,问题可以是还剩几只小猫或走了几只小猫,这样得出算式5-4=1(或5-1=4)。

解答:(1)3+1=4 (2)5-4=1(或5-1=4)【例3】小朋友们排成一排,从左边数起小王排第3个,从右边数起,小青排第2个。

(1)小王右边有( )个小朋友。

(2)小青左边有( )个小朋友。

(3)这一排一共有( )个小朋友。

解析:本题考查的知识点有几和第几以及加法的求和运算。

解答时可以通过画图的方法来解答。

根据题意,从左边数起,小王排第3,说明左边有2人,右边数起,小青排第2,说明小青右边有1人(如下图)这样得出队伍一共有2+1+1+1=5(人),小王右边有1+1=2(人),小青左边有2+1=3(人)。

解答:(1)2 (2)3 (3)5【例4】已知○=1、△=2 、□=3、◎=4。

求○+△=()△+□=()○+◎=()解析:本题考查的知识点是根据给出的符号值求算式值。

解答时把○=1、△=2 、□=3、◎=4分别带入要求的算式中即可求出它们的值。

解答:○+△=(3 )△+□=( 5 )○+◎=( 5)【例5】动脑筋。

解析:本题考查的知识点是用分类讨论的方法解答几个数的和相等问题。

第三单元5以内数的认识和加减法(单元测试)-人教版一年级上册数学

第三单元5以内数的认识和加减法(单元测试)-人教版一年级上册数学

人教版一年级上册数学第三单元综合测试卷一、填一填。

(每空2分,共42分)1.填一填。

每人一个,差( )个。

每人一把,差( )把。

2.有( )个轮子,有( )个轮子,每只上都有( )根手指头。

3.在里填上合适ì的数。

4>2<5=3<1>4.水果宝宝做游戏。

(填一填)+=5−=3=( ) =( )5.在里填上“>”“<”或“=”。

2+131+142+245+145+2545+155+431+322+2二、选一选。

(每题2分,共10分)1.从5倒着数,5、4、3后面还剩( )个数字。

(不包含0)A.3B.2C.12.小军和爸爸打了3小时乒乓球,两人各打了( )小时。

A.2B.1C.33.树上有3只鸟,飞走了( )只,还剩下1只。

A.1B.2C.34.猜字迷:头尾都是一,身腰也是一,看来都是一,其实不是一.A.二B.三C.王5.妈妈计划星期二出差,因为小丽生病了,妈妈推迟3天出差,推迟后,妈妈星期( )出差。

A.一B.四C.五三、操作题(共20分)1.看图写数。

2.照样子,看数画图。

3△△△524四、看图列式计算(共10分)1.看图列式计算=2.看图写出两道加法算式。

==六、解决问题(18分)1.一人一顶帽子,还需要几顶帽子?=2.还剩下几个桃子?=3.下图中一共有几只小兔子?=。

新人教版小学数学一年级数学上册第三单元《1~5的认识和加减法》单元检测(答案解析)

新人教版小学数学一年级数学上册第三单元《1~5的认识和加减法》单元检测(答案解析)

新人教版小学数学一年级数学上册第三单元《1~5的认识和加减法》单元检测(答案解析)一、选择题1.在直尺上,与2相邻的两个数分别是()。

A. 1,3B. 0,1C. 3,42.看图,数一数,圈一圈,两个圈在一起能圈出()圈。

A. 3B. 4C. 53.个位上的数字比十位上的数字小4,这个数可能是( )。

A. 44B. 84C. 594.一个一个地数,数到99,再往下数一个数是( )。

A. 90B. 98C. 1005.小朋友排队,从前数,小小是第4个人,从后数,她是第3个人,这一队共有()A. 5人 B. 6人 C. 7人 D. 8人6.和50相邻的两个数是( )。

A. 40、60B. 51、52C. 49、517.□○□○□○□○□()A. □和○一样多B. □比○多1C. □比○少18.下图中,比较少的是()?A. 菠萝B. 梨9.每人1个苹果,()正合适。

A. B.10.比一比,最多的是()。

A. B. C. 11.356再加3个十是()A. 359B. 386C. 656 12.1629后面第三个数是()A. 1631B. 1632C. 1633二、填空题13.遮住的是第________个和第________个,遮住了________个。

14.2+3=________,读作________加________等于________。

4-0=________,读作________减________等于________。

5-4=________,读作________减________等于________。

15.看图写数。

________________________________16.看图回答(1)猫爸爸钓了3条鱼,猫姐姐钓了1条鱼,猫妈妈钓的比爸爸的少,比姐姐的多,妈妈钓了________条鱼。

(2)猫弟弟一条鱼也没钓到,用________表示。

(3)猫爸爸比猫姐姐多钓了________条。

【人教版一年级数学上册第3单元1~5的认识和加减法】第9课时《练习课》说课稿

【人教版一年级数学上册第3单元1~5的认识和加减法】第9课时《练习课》说课稿

【人教版一年级数学上册第3单元 1~5的认识和加减法】第9课时《练习课》说课稿一. 教材分析《人教版一年级数学上册第3单元1~5的认识和加减法》第9课时《练习课》的内容,主要是对第3单元的知识点进行巩固和练习。

通过本节课的学习,让学生能够熟练地掌握1~5的认识和加减法的运算方法,提高学生的计算能力和逻辑思维能力。

二. 学情分析一年级的学生已经初步掌握了1~5的认识和加减法的运算方法,但在速度和准确性上还有待提高。

此外,学生的学习习惯和注意力集中程度也有所不同,因此在教学过程中需要因材施教,充分调动学生的积极性,提高课堂效果。

三. 说教学目标1.知识与技能目标:通过练习,使学生熟练掌握1~5的认识和加减法的运算方法,提高计算速度和准确性。

2.过程与方法目标:通过小组合作、讨论交流等方式,培养学生的合作意识和团队精神,提高解决问题的能力。

3.情感态度与价值观目标:激发学生学习数学的兴趣,培养积极的学习态度,树立自信心。

四. 说教学重难点1.教学重点:熟练掌握1~5的认识和加减法的运算方法。

2.教学难点:提高计算速度和准确性,以及解决问题的能力。

五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用启发式教学法、情境教学法、小组合作法等,引导学生主动探究、积极参与,提高学生的学习兴趣和积极性。

2.教学手段:利用多媒体课件、实物模型、练习题等,直观展示教学内容,帮助学生理解和掌握。

六. 说教学过程1.导入新课:通过复习旧知识,引导学生回顾1~5的认识和加减法的运算方法,为新课的学习做好铺垫。

2.讲解与演示:利用多媒体课件和实物模型,直观展示1~5的认识和加减法的运算过程,讲解运算方法,让学生理解和掌握。

3.练习与互动:设计不同难度的练习题,让学生独立完成,并及时给予反馈和讲解。

同时,小组合作、讨论交流等活动,培养学生的合作意识和团队精神。

4.总结与拓展:对本节课的内容进行总结,强调运算方法和注意事项。

并结合生活实际,设计一些拓展题目,提高学生的应用能力和解决问题的能力。

【人教版】一年级上册数学试题-1-5的认识和加减法测试卷(含答案)

【人教版】一年级上册数学试题-1-5的认识和加减法测试卷(含答案)

《1-5 的认识和加减法》同步检测卷一、我还知道生活中()是长方形的,()是正方形的,()是圆形的,()是三角形的。

二、(1)(2)(3)三、圈出每组中不同类的一个。

(1)(2)四、把下面动物的序号填在合适的位置。

(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)表示()五、慧眼识真。

(把每组中不同类的圈起来)(1)(2)(3)(4)(5)(6)六、数shǔ 一yi 数shǔ。

七、给正方体涂上红色,给长方体涂上绿色,给球涂上蓝色,给圆柱涂上黄色。

八、下面哪组图形是用上面两堆正方体拼起来的?连一连。

九、0和一个不是0的数相乘,积是A.0B.这个数C.不能确定十、在○里填上“>”、“<”或“=”。

5-1○31○4-24-3○15-4○25-3○43-2○11一、看谁算得又对又快。

十二、数一数并填空。

十三、(____)比(____)多(____)个。

十四、下xià 一yí 个ɡè 该ɡāi 画huà 什shén 么me?画huà 一yi 画huà,数shǔ 一yi 数shǔ。

(_____)(_____)个(_____)个十五、我会连。

【参考答案】一、“略”二、(1)6、1、2、2;(2)5、2、4、3;(3)2、2、1、2三、(1)蝴蝶;(2)裙子四、五、(1)花;(2)小鸡;(3)车;(4)河流;(5)小鸡;(6)连环画六、5 5七、略八、九、A十、>;<;=;<;<;=1一、2,3,4,1; 3,0,2,5; 5,5,2,1十二、4+1=5十三、十四、44十五、。

《1-5的认识和加减法》练习题5

《1-5的认识和加减法》练习题5

人教版小学数学第一册第三单元《加法的认识》练习题一、填空。

1.把两部分数合起来用()计算。

2.计算2+3时,想:2和3组成()。

3.因为4和1合起来是(),所以4+1=()。

4.根据)。

5.盘子有2个红苹果,1个黄苹果,一共有()苹果。

6.2和2组成();1和4组成();3和2组成()。

7. 一共有()三角形。

把左起第3个涂上红色,把右边的3个圈起来。

二、我会算。

2+3= 1+4= 2+1= 1+1=3+1= 3+2= 1+2= 2+2=1+3= 4+1=四、在括号里填上合适的数。

2+()=4 3+()=5 1+()=21+()=4 1+()=5 2+()=53+()=4 2+()=3 1+()=34+()=5三、看算式,接着画一画。

3+2=()1+4=()1+3=()2+3=()2+2=()1+2=()五、看图列算式。

1. 2.3. 4.5. 6.附:《加法的认识》练习题答案一、填空。

1.把两部分数合起来用(加法)计算。

2.计算2+3时,想:2和3组成( 5 )。

3.因为4和1合起来是( 5 ),所以4+1=( 5 )。

4.根据2+3=5 )。

5.盘子有2个红苹果,1个黄苹果,一共有( 3 )苹果。

6.2和2组成( 4 );1和4组成( 5 );3和2组成( 5 )。

7. 5 )三角形。

把左起第3个涂上红色,把右边的3个圈起来。

二、我会算。

2+3=5 1+4=5 2+1=3 1+1=2 3+1=4 3+2=5 1+2=3 2+2=4 1+3=4 4+1=5四、在括号里填上合适的数。

2+( 2 )=4 3+( 2 )=5 1+(1 )=21+(3 )=4 1+( 4 )=5 2+(3 )=53+(1 )=4 2+( 1 )=3 1+(2 )=34+(1 )=5三、看算式,接着画一画。

3+2=(5 )1+4=(5 )1+3=(4 )2+3=( 5 )2+2=( 4 )1+2=( 3 )五、看图列算式。

人教版数学一年级上册第三单元 1-5的认识和加减法练习题含答案

人教版数学一年级上册第三单元  1-5的认识和加减法练习题含答案

第三单元 1-5的认识和加减法 【例1】填一填5和 3 2和3 4和1解析:本题考查的知识点是大于号和小于号关系符号理解与运用。

通过3组比大小的算式,直观感受两个数位置不同,所用的数学符号改变、但两个数的大小关系不变。

解答:5 > 3 2 < 3 1 < 43 < 5 3 > 24 > 1 【例2】看图列式。

(1) (2)解析:本题考查的知识点是用加、减法解决问题。

解答时先看懂图意再列式计算解决问题,最后想为什么用加(或减)法计算,在对比中强化加减法的意义。

(1)左边3个梨,右边1个梨,半个大括号表示求一共有多少个梨,用加法计算,列式计算为3+1=4。

(2)左图有1只小猫,右边走了4只小猫,可以得出一共有5只小猫,问题可以是还剩几只小猫或走了几只小猫,这样得出算式5-4=1(或5-1=4)。

解答:(1)3+1=4 (2)5-4=1(或5-1=4)【例3】小朋友们排成一排,从左边数起小王排第3个,从右边数起,小青排第2个。

(1)小王右边有( )个小朋友。

(2)小青左边有( )个小朋友。

(3)这一排一共有( )个小朋友。

解析:本题考查的知识点有几和第几以及加法的求和运算。

解答时可以通过画图的方法来解答。

根据题意,从左边数起,小王排第3,说明左边有2人,右边数起,小青排第2,说明小青右边有1人(如下图)这样得出队伍一共有2+1+1+1=5(人),小王右边有1+1=2(人),小青左边有2+1=3(人)。

解答:(1)2 (2)3 (3)5【例4】已知○=1、△=2 、□=3、◎=4。

求○+△=()△+□=()○+◎=()解析:本题考查的知识点是根据给出的符号值求算式值。

解答时把○=1、△=2 、□=3、◎=4分别带入要求的算式中即可求出它们的值。

解答:○+△=(3 )△+□=( 5 )○+◎=( 5)【例5】动脑筋。

解析:本题考查的知识点是用分类讨论的方法解答几个数的和相等问题。

人教版数学一年级上册第一单元 1-5的认识和加减法 测试卷(历年真题)word版

人教版数学一年级上册第一单元 1-5的认识和加减法 测试卷(历年真题)word版

第三单元 1~5的认识和加减法单元测试卷-2021-2022学年数学一年级上册-人教版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.下面多得是()。

A.B.2.比多()个。

A.1B.2C.33.树上桃子的个数用0表示的是()。

A. B. C. D.4.哪种动物最多?()A.B.C.5.小明和4个朋友一起去动物园参观,每个人进入动物园都要买票,他们要买()张票。

A.3B.4C.5二.判断题(共5题,共10分)1.和一样多。

()2.0就表示没有。

()3.聪聪比明明大1岁,也就是明明比聪聪小1岁。

()4.比5大1的数是4,比5小1的数是6。

()5.下图可列式为5-4=1。

()三.填空题(共5题,共18分)1.填空。

2.看图写数。

3.比一比.1+4________1+3 2+2________2+3 1+3________3+14.1.从左往右数,排在第( )个,从右往左数,它排在第( )个。

2.这一排一共有( )种水果。

5.在横线上填上“+”、“-”。

4________3=1 2________1=30________2=2 5________5=0四.计算题(共5题,共28分)1.列式计算。

2.看图写算式。

(1)(2)□+□=□□+□=□3.算一算,填一填。

4.按图意列式算一算。

(1)电线上还有几只小燕子?(2)列式:5.直接写出下面各题的得数。

2-1= 1+3= 2+2= 3-3= 1+1= 3+1=4+1= 3-2= 3-0= 0+5= 0-0= 5-0=5-3= 4-3= 0+0= 5-1= 1+2= 2+3=五.作图题(共5题,共30分)1.接着画下去。

(1)(2)(3)(4)2.请你照样子圈数.3.看数划去小。

4.圈一圈,涂一涂。

(1)圈出3个。

可以怎样圈?(2)把从左数第四个苹果涂上红色。

5.按要求画“△”。

从左边数,○是第2个,从右边数,○是第4个。

共有()个图形。

六.解答题(共5题,共30分)1.同学们排队去看电影,丽丽的前面有2人,她的后面也有2人,这一排一共有多少人?2.多几个?(1)小巧多了几只气球?(2)小巧多了几只面包?(3)3.我家在第几层?4.小猴子高高兴兴地去树林里找妈妈,结果惊动了树上的4只小鸟,小鸟都飞走了。

人教版一年级上册数学试题-第三单元1-5的认识和加减法-比大小

人教版一年级上册数学试题-第三单元1-5的认识和加减法-比大小

一年级上册比大小试题答题时间:45分钟题目数:20道总分:100分【注意事项】1.请务必填写姓名;2.请不要把书、笔记本等资料带到测试区;一、选择题(本题共2小题,共10分)1、(5分) 3○2,○中应填的符号是.A. >B. <C. =2、(5分) 我是一个比1大,比3小的数字,我是.A. 3B. 1C. 2二、填空题(本题共11小题,共55分)3、(5分) 在○里填上“>”“<”或“=”。

5○42○53○44○43○21○54、(5分) 在○里填上“>”“<”或“=”。

2○35○43○54○12○24○35、(5分) 我会从大到小排一排。

()>()>()>()>()6、(5分) 填1~5,□里最大能填几?5>□1<□□>3 □<47、(5分) 帮小动物想一想,“?”可能会是几?(1)“?”可能是(2)“?"可能是8、(5分) 房子里可能藏着哪些数字宝宝?(1),里藏着的数字宝宝可能是()。

(2),里藏着的数字宝宝可能是()。

9、(5分) 数一数点子图,比一比大小。

(1)(2)(3)(3)(4)(4)10、(5分) 读一读。

(不会写的字用拼音)5=5 读作()4>3 读作()1<2 读作()11、(5分) 数一数,填一填。

(1)(2)12、(5分) 在□里填上合适的数。

□<4 5>□3<□3>□□=2 □<113、(5分) 在5、2、0、3、4这几个数中。

(1)最大的数是(),最小的数是()。

(2)把这些数按从小到大的顺序排一排。

□<□<□<□<□三、解答题(本题共7小题,共35分)14、(5分) (1)数一数,比一比.(2)比较大小,在“○”里填“>”“<”或“=”.15、(5分) 小鱼找鱼缸,用线连一连.16、(5分) 比较大小,在“○”里填“>”、“<”或“=”.17、(5分) 一个数比4小,比1大,这个数可能是多少?18、(5分) 画一画,比一比。

画,与同样多。

画,比少。

画,比多。

人教版一年级数学上册1-5的认识试卷(含答案及解析)

人教版一年级数学上册1-5的认识试卷(含答案及解析)

人教版一年级数学上册第三单元测试卷(考试时间:60分钟 全卷满分:100分)一、看谁算得又对又快。

(14分)5-5= 5-2= 3-2= 0+0= 1+4= 4-0= 2+3= 5-5= 4+( )=4 5-( )=5 ( )-3=0 二、填空。

(29分,其中第4小题4分) 1. 数一数,写一写。

2. 填一填3 5 2 22 1 1 4 3. 3的后面一个数是( ),前面一个数是( )。

4. 写出两道得数是5的加法算式。

= =5. 在 里填上“<”、 “>”或“=”.5 4 5-0 0 3+1 2+11 32 2 2+2 2+0 6. 在□里填上合适的数。

三、数一数、比一比。

(9分) (1)只条(2) 个● 个▲(3) 和 同样多。

题目 一 二 三 四 五 六 总分 得分学校: 班级: 姓名 座号:……………………………密……………………………………………封……………………………………线………………………………四、数一数,涂一涂,圈一圈。

(14分)(1)一共有()只小动物。

(2)前面有()只小动物,后面有()只小动物。

(3)从右数排第(),排第()。

(4)从左数圈出5只小动物。

(5)从右数给第6只小动物涂上颜色。

五、画一画。

(10分)(1)画比多3个。

(2)画比少2个。

六、看图列式计算。

(24分)1.2.3.===== =小朋友,仔细看题,细心写字,你是最棒的!?个……………………………密……………………………………………封……………………………………线………………………………人教版一年级数学上册第三单元测试卷参考答案及解析一、看谁算得又对又快。

(14分)答案: 0 3 1 0 5 4 5 0 0 0 3解析:根据整数加减法的运算法则进行计算即可。

二、填空。

(29分,其中第4小题4分)1.答案:2 4 5 3解析:一个一个得数,第一个2个苹果,第二个3根香蕉,第三个5个方块,第四个3朵花,再把数字按教材上要求占格美观地填在方框内。

人教版一年级数学上册第三单元《5以内数的认识和加减法》检测卷(含答案)

人教版一年级数学上册第三单元《5以内数的认识和加减法》检测卷(含答案)

人教版一年级数学上册第三单元《5以内数的认识和加减法》检测卷满分:100分 时间:40分钟一、看k àn 图t ú 写xi ě 数sh ù。

(共4分)二、看k àn 图t ú 写xi ě 数sh ù 并b ìng 比b ǐ 较ji ào 大d à 小xi ǎo。

(共6分) 1.2.三、我w ǒ 会hu ì 填ti án。

(共30分) 1.按顺序填数。

2.(1)从左数,排第( ),它的右边有( )个小动物。

(2)从左数,排第( ),排第( )。

3.跑步比赛。

4.花落谁家。

2 2 = 4 4 2 = 2 5 4 = 1 11 = 232 = 531 = 25.在( )里填上合适的数。

4 +( )= 53 −( )= 3 ( )+ 0 = 2 5 −( )= 2 1 +( )=4 3 +( )=5 3 −( )= 15 −( )= 13 +( )= 3四、连li án 一y ì 连li án。

(共12分)五、摘苹果。

(共9分)六、看k àn 图t ú 填ti án 数sh ù。

(6分) 1.2.3.七、把b ǎ 下xi à 面mi àn 的de 算su àn 式sh ì 按àn 照zh ào 从c óng 小xi ǎo 到d ào 大d à 的de 顺sh ùn 序x ù 排p ái 列li è。

(10分)5 − 42 + 34 − 42 − 03 + 1( )<( )<( )<( )<( ) 八、看k àn 图t ú 列li è 式sh ì 计j ì 算su àn。

人教版一年级上册数学1~5的认识和加减法单元练习题

人教版一年级上册数学1~5的认识和加减法单元练习题

1.数一数,连一连。

2.照样子,涂一涂。

3.按1~5的顺序连线。

1.在○里填上“>”“<”或“=”。

1○3 2○2 4○1 1○1 3○1 3○4 5○4 3○3 4○3 4○4 5○1 2○5 5○5 4○5 3○2 1○4 2.在□里填上合适的数。

□=4 4=□2>□□<2 □>3 2<□□<3 □>1 4>□□>2 □<5 □<4 4<□□>□□<□□=□3.填一填。

3 5<□>□2 4□>□□<□2 1□<□□>□比大小第几1.在○里填上“>”“<”或“=”。

3○1 2○5 3○3 2○11○3 4○1 4○5 4○32○4 4○2 1○2 2○21○4 1○5 3○5 5○52.数一数,填一填。

(1)一共有()只小动物。

的前面有()只动物。

(2)把右边的2只小动物圈起来,从左数,把第2只小动物圈起来。

(3)从右数,排第()。

从左数,排第()。

(4)从左边数的第一只飞走了,还剩()只小动物。

3.填一填。

第1只第4只第5只遮住部分的是第()只和第()只,遮住了()只。

1.在□里填上合适的数。

3>□3<□□>3 □<3 2>□4<□□>1 □<54>□5=□□=1 □<25>□□=□□>□□<□2.填一填,圈一圈。

(1)一共有()个小朋友在跑步。

乔乔前面有()人。

(2)从右边数,琪琪排第()。

从左边数,琪琪排()。

(3)把左边的两个小朋友圈起来,从右边数,排第1的小朋友圈起来。

3.填一填。

5 3 □<□1 5□>□□<□3 4□>□□<□练习课(第1~3课时)阳阳琪琪浩浩乔乔天天1.填一填。

2.照样子,填一填。

3.在□里填上合适的数。

分与合①2 2 1 23 1 2 1 1 1 1 2 3 1 3 34 2 4 3 413 4 1 4 31 334 2 1 2 3 3 4 2 4 1 1 13 33 24 141 1 4(2)(1)411.填一填。

【分层作业】3.5 加法(同步练习) 一年级上册数学同步课时练 (人教版,含答案)

【分层作业】3.5 加法(同步练习) 一年级上册数学同步课时练 (人教版,含答案)

第三单元1—5的认识和加减法3.5 加法【基础巩固】一、选择题1.今天是星期一,再过3天是()。

A.星期三B.星期四C.星期五2.如图,小蜜蜂会采()。

A.B.C.3.把5枝花插在两个花盆里,有()种插法。

A.1 B.2 C.34.数一数,和一共有()个.A.2 B.3 C.4 D.55.2个2相加,和是()。

A.4 B.5 C.6 二、填空题6.画△比□多2。

□□□_______7.写出两道和是4的加法算式。

( )+( )=4 ( )+( )=48.他们一共有( )支铅笔。

________+_______=_________ 9.看图数一数,填一填________+________=________ 10.数一数并填空.【能力提升】三、作图题11.按要求涂上你喜欢的颜色。

四、解答题12.一共有多少只小鸟?□+□=□13.一共有多少个?参考答案1.B2.C【解析】【详解】根据题干可以知道,小蜜蜂是5。

A.224+=,故A错误。

+=,故B错误。

B.213+=,故C正确。

C.235故选C。

3.C【解析】【详解】根据数的分合法,5能分成0和5、1和4、2和3。

所以可以一个花瓶插0枝,一个花瓶插5枝;可以一个花瓶插1枝,一个花瓶插4枝;还可以一个花瓶插2枝,一个花瓶插3枝。

把5枝花插在两个花盆里,有2种插法。

答案:C4.D【解析】【详解】根据数的组成,2和3组成5,所以2加3等于5.故选D.5.A【解析】【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。

【详解】2+2=4.故选A。

6.△△△△△【解析】【分析】□有3个,△比□多2个,求△一共有几个,用3+2=5(个),据此画出△的个数即可。

【详解】3+2=5(个)△△△△△【点评】此题主要考查了10以内加法,求比一个数多几的数是多少,用加法进行计算,再画出对应的图形即可。

7.1 3 2 28.4 2 2 49.1 1 210.1+2=3【解析】【详解】数一数,填到相应位置中,再利用整数加法计算出结果即可.11.12.2+3=5(只)13.4+1=5【解析】【详解】左边有4个葫芦,右边有1个葫芦,把左边和右边的葫芦数相加即可。

人教版数学一年级上册练习题_1~5的认识和加减法(第几)

人教版数学一年级上册练习题_1~5的认识和加减法(第几)

五、智能挑战台
消防队员练习正步往前走,豆豆在队伍中排第4,教练发令“向后 转”。这时豆豆在队伍中排第( )。
豆豆
ห้องสมุดไป่ตู้
二、看图填一填。
1.小狗是第( )名,获得金牌,是冠军; 2.小兔是第( )名,获得银牌,是亚军; 3.小熊是第( )名,获得铜牌,是季军;
三、我是小裁判。
第一名是( )号; 第二名是( )号; 第三名是( )号; 第四名是( )号;
四、我会数。
第1棵 第2棵
第5棵 第6棵
挡住的是第( )棵和第( )棵树,一共挡住了( )棵树。
人教版数学一年级上册练习题 1~5的认识和加减法(第几)
一、数一数,填一填,涂一涂。
1.上面一共有( )种水果。从左往右数,桃子排在第( )个,第5个 是( )。 2.把从左数第3种水果涂上黄色。 3.把从右数第2种水果涂上绿色。 4.把右边的2种水果圈起来。
二、看图填一填。
1.从右数,第5个浴缸里面有( )条鱼,有2条鱼的是第( )缸。 2.从左数,第3个浴缸里有( )条鱼,有3条鱼的是第( )缸。
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0 □ 2 □ 4 □ 6 □二、看谁算得都对。

3+2=□5-5=□4-4=□0+4=□4-3=□5-3=□0+□=0 2-□=1 □-0=2三、看图填空。

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列式:□▦□=□▽▽▽▩▩▩▩▽比▩少____。

列式:□▦□=□三、□里可以填几?□<3 □>5 □>50 □ 2 □ 4 □ 6 □二、看谁算得都对。

0+3=□4-4=□5-5=□0+4=□4-1=□5-3=□2+□=2 2-□=1 □-4=1三、看图填空。

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列式:□▦□=□▥▥▩▩▩▩▥比▩少____。

列式:□▦□=□三、□里可以填几?□>5 □>5 □>24 □ 6 □8 □10 □二、看谁算得都对。

1+3=□5-2=□5-3=□0+5=□5-4=□5-5=□5+□=5 2-□=2 □-0=2三、看图填空。

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列式:□▦□=□▧▤▤▤▤▧比▤少____。

列式:□▦□=□三、□里可以填几?□>4 □<5 □<34 □ 6 □8 □10 □二、看谁算得都对。

1+0=□0-0=□2-0=□0+5=□5-2=□5-5=□2+□=5 5-□=0 □-3=1三、看图填空。

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列式:□▦□=□三、□里可以填几?□>5 □<1 □>24 □ 6 □8 □10 □二、看谁算得都对。

1+1=□4-0=□5-5=□2+2=□5-4=□5-5=□4+□=5 3-□=2 □-4=0三、看图填空。

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列式:□▦□=□三、□里可以填几?□<2 □<1 □<20 □ 2 □ 4 □ 6 □二、看谁算得都对。

1+4=□2-2=□0-0=□4+1=□5-5=□4-0=□1+□=3 3-□=1 □-0=4三、看图填空。

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列式:□▦□=□▢▤▤▤▤▢比▤少____。

列式:□▦□=□三、□里可以填几?□>1 □>2 □<12 □ 4 □ 6 □8 □二、看谁算得都对。

1+3=□2-2=□4-3=□0+4=□5-3=□4-1=□0+□=0 1-□=1 □-0=0三、看图填空。

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列式:□▦□=□▢▨▨▨▨▢比▨少____。

列式:□▦□=□三、□里可以填几?□>3 □>5 □<40 □ 2 □ 4 □ 6 □二、看谁算得都对。

5+0=□4-2=□4-3=□2+1=□4-1=□4-2=□4+□=4 3-□=1 □-4=0三、看图填空。

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列式:□▦□=□三、□里可以填几?□<3 □>5 □>22 □ 4 □ 6 □8 □二、看谁算得都对。

1+3=□0-0=□4-0=□0+3=□3-1=□5-2=□3+□=4 4-□=0 □-1=1三、看图填空。

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列式:□▦□=□▢▢■■■■■▢比■少____。

列式:□▦□=□三、□里可以填几?□>1 □<3 □<24 □ 6 □8 □10 □二、看谁算得都对。

0+5=□5-3=□5-2=□0+2=□4-0=□5-5=□2+□=4 1-□=1 □-0=1三、看图填空。

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列式:□▦□=□三、□里可以填几?□<1 □<3 □<54 □ 6 □8 □10 □二、看谁算得都对。

0+4=□0-0=□4-1=□0+5=□5-5=□4-3=□3+□=4 3-□=3 □-3=2三、看图填空。

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列式:□▦□=□▢▩▩▩▩▢比▩少____。

列式:□▦□=□三、□里可以填几?□<5 □>5 □>54 □ 6 □8 □10 □二、看谁算得都对。

5+0=□4-3=□5-0=□2+1=□5-5=□5-1=□1+□=3 3-□=3 □-2=1三、看图填空。

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列式:□▦□=□三、□里可以填几?□<4 □>4 □>30 □ 2 □ 4 □ 6 □二、看谁算得都对。

0+0=□4-3=□2-2=□0+1=□1-0=□4-3=□3+□=4 1-□=0 □-4=1三、看图填空。

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列式:□▦□=□三、□里可以填几?□>3 □>3 □<10 □ 2 □ 4 □ 6 □二、看谁算得都对。

0+4=□4-4=□5-5=□1+1=□3-0=□5-5=□2+□=4 3-□=1 □-2=0三、看图填空。

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列式:□▦□=□三、□里可以填几?□>4 □>5 □>24 □ 6 □8 □10 □二、看谁算得都对。

0+1=□3-1=□5-3=□3+0=□5-5=□3-3=□0+□=2 5-□=2 □-1=0三、看图填空。

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列式:□▦□=□▥▩▩▩▩▩▥比▩少____。

列式:□▦□=□三、□里可以填几?□<5 □>1 □<41 □ 3 □ 5 □7 □二、看谁算得都对。

0+2=□2-2=□5-0=□5+0=□3-1=□3-2=□3+□=5 4-□=1 □-2=2三、看图填空。

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列式:□▦□=□▥▥▥▤▤▤▤▥比▤少____。

列式:□▦□=□三、□里可以填几?□>4 □<2 □>11 □ 3 □ 5 □7 □二、看谁算得都对。

4+1=□1-0=□3-3=□1+2=□2-0=□5-5=□4+□=4 2-□=2 □-0=4三、看图填空。

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列式:□▦□=□三、□里可以填几?□<2 □>2 □>50 □ 2 □ 4 □ 6 □二、看谁算得都对。

4+0=□4-3=□5-3=□1+4=□5-4=□2-2=□3+□=5 4-□=1 □-3=1三、看图填空。

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列式:□▦□=□三、□里可以填几?□>5 □<3 □>31 □ 3 □ 5 □7 □二、看谁算得都对。

2+3=□3-0=□2-1=□0+5=□2-1=□5-5=□4+□=4 3-□=2 □-3=2三、看图填空。

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列式:□▦□=□▧▨▨▨▨▧比▨少____。

列式:□▦□=□三、□里可以填几?□<3 □>2 □>13 □ 5 □7 □9 □二、看谁算得都对。

1+2=□4-0=□1-0=□3+2=□4-3=□4-4=□3+□=3 5-□=2 □-4=1三、看图填空。

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列式:□▦□=□▧▩▩▩▩▩▧比▩少____。

列式:□▦□=□三、□里可以填几?□<1 □<3 □>13 □ 5 □7 □9 □二、看谁算得都对。

1+1=□5-4=□2-0=□0+5=□0-0=□3-2=□4+□=4 3-□=0 □-2=0三、看图填空。

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列式:□▦□=□三、□里可以填几?□>5 □>3 □<50 □ 2 □ 4 □ 6 □二、看谁算得都对。

3+2=□5-3=□3-2=□0+5=□0-0=□4-1=□5+□=5 5-□=4 □-2=1三、看图填空。

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列式:□▦□=□三、□里可以填几?□>2 □>4 □>34 □ 6 □8 □10 □二、看谁算得都对。

2+2=□4-3=□4-4=□0+2=□5-5=□5-4=□1+□=5 5-□=3 □-2=3三、看图填空。

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列式:□▦□=□三、□里可以填几?□<5 □>1 □<54 □ 6 □8 □10 □二、看谁算得都对。

1+2=□5-4=□0-0=□0+1=□4-3=□5-5=□0+□=4 4-□=0 □-2=3三、看图填空。

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列式:□▦□=□▽▽▽▤▤▤▤▽比▤少____。

列式:□▦□=□三、□里可以填几?□<4 □<2 □<20 □ 2 □ 4 □ 6 □二、看谁算得都对。

1+4=□4-0=□4-4=□0+4=□5-5=□4-1=□3+□=5 4-□=1 □-1=1三、看图填空。

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列式:□▦□=□▢▢■■■■■▢比■少____。

列式:□▦□=□三、□里可以填几?□<3 □>2 □>23 □ 5 □7 □9 □二、看谁算得都对。

0+4=□5-5=□5-0=□2+0=□5-3=□5-5=□1+□=5 3-□=1 □-0=4三、看图填空。

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列式:□▦□=□▧▩▩▩▩▧比▩少____。

列式:□▦□=□三、□里可以填几?□<1 □>3 □>21 □ 3 □ 5 □7 □二、看谁算得都对。

2+2=□2-1=□4-1=□2+3=□5-5=□2-0=□3+□=3 1-□=0 □-1=4三、看图填空。

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列式:□▦□=□▧▧▤▤▤▤▤▧比▤少____。

列式:□▦□=□三、□里可以填几?□>5 □>4 □>43 □ 5 □7 □9 □二、看谁算得都对。

2+3=□3-0=□3-3=□1+3=□3-3=□3-0=□5+□=5 3-□=2 □-3=2三、看图填空。

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列式:□▦□=□▥■■■■■▥比■少____。

列式:□▦□=□三、□里可以填几?□>1 □<2 □>22 □ 4 □ 6 □8 □二、看谁算得都对。

3+2=□5-5=□5-5=□1+0=□4-0=□5-5=□3+□=5 1-□=0 □-0=2三、看图填空。

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列式:□▦□=□▽▽▽▨▨▨▨▽比▨少____。

列式:□▦□=□三、□里可以填几?□>2 □>2 □<20 □ 2 □ 4 □ 6 □二、看谁算得都对。

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