政教处2020—2020学年度第二学期工作总结.docx
2020-2020学年下学期政教处工作总结
2020-2020学年下学期政教处工作总结
本学期政教处坚持以德树人为教育基调，以创建文明学校、福建省现代示范性职业院校为工作中心，在学校的正确领导下，在全体班主任的辛勤工作和各位老师的协助下，以纪律教育、安全教育为桥梁，以规范为重，从严管理为工作重点开展系列德育工作。
杜绝了重大违纪、违法事件的发生，进一步优化了班风、校风。
切实做好了本学期的德育工作，创设了良好的育人氛围，活跃了校园文化生活，举办了多种形式的教育活动，打造安全、稳定，文明、和谐的育人环境。
1、加强一日常规检查，狠抓养成教育，学生行为规范得到了很大提高。
2、德育教育和管理活动形式多样、丰富多彩，德育教育和管理工作扎实，有效。
1)不断各种完善德育管理制度，德育工作管理制度更加科学、规范
2)，举办各种形式多样的德育实践活动。
德育教育和管理工作扎实，有效。
3)、净化美化教室，学校生活垃圾分类和减量活动，校园环境得到大的提升
4)，扎实有效开展各种评优评选活动
5)，加强了对特殊学生(受处分学生、留守学生、待进生)的教育和跟踪转化。
3、学生心理教育活动丰富多彩，精彩纷呈，成效显著。
4、加强了学生宿舍的规范管理，学生宿舍生活更加的安全，规范，有序。
5、成功召开2020-2020年度学校家长委员会，家校联手教育，共创育人氛围。
2020学年第二学期政教处工作总结范文
2020学年第二学期政教处工作总结范文政教处是在校长和分管德育副校长领导下的有关学生管理的职能机构。
那么政教处工作总结该怎样写呢?下面就是给大家带来的2020学年第二学期政教处工作总结范文，希望大家喜欢!政教处工作总结一如果说教育的理念是教育的方向，那么，沿着既定的方向脚踏实地、执着求索就是教育的出路。
本年度，政教处在校长办公室的领导下带领年级组长和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力养成学生良好的学习习惯，构建温馨校园、书香学院、品味校园，让校园成为学生们的亮丽家园。
第一加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。
班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。
政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：(一)进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。
一方面强化班主任在班级教育，班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，如__老师的“班级管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。
锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，例如任命姜飞老师为班主任。
尤其是通过对学生的深入了解，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
(二)坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。
(三)召开班主任学习研讨会，针对教育工作中的典型现象或典型问题，本年度召开了两次班主任工作研讨会和一次年轻班主任和科任教师工作座谈会，进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，丰富了育人途径，提高了育人实效。
第二学期政教处工作总结8篇
第二学期政教处工作总结8篇第1篇示例：第二学期政教处工作总结随着第二学期的结束，政教处在过去几个月里经历了一系列的工作和挑战。
在这段时间里，我们团队团结一心，共同努力，取得了一定的成绩和进展。
以下是对这一学期政教处工作的总结和回顾。
一、工作概况在第二学期中，政教处主要负责学校内的宣传教育工作，包括宣传活动的策划组织、学校规章制度的宣贯、学风建设等方面的工作。
在这个学期里，我们开展了一系列的宣传教育活动，如班级主题演讲比赛、校园文明活动月等。
通过这些活动，我们致力于提高学生们的思想道德素质，营造良好的校园文化氛围。
政教处还承担了学校的日常管理工作，包括学生违纪处分、考勤管理、学生综合素质评价等方面的工作。
在这个学期里，我们严格执行学校的规章制度，坚决维护校园的秩序和安全。
我们还积极参与学生综合素质评价工作，为学生的全面发展提供支持和帮助。
二、工作成绩在第二学期中，政教处在各项工作中取得了一定的成绩。
我们成功举办了一系列的宣传教育活动，得到了师生们的积极响应和参与。
这些活动不仅促进了学生们的思想道德素质的提高，也为学校的文化建设和发展贡献了力量。
在学生管理工作中，我们及时处理了一些学生违纪事件，保障了校园的正常秩序。
在学生综合素质评价工作中，我们为学生们提供了全面的评价服务和指导，促进了他们的成长和发展。
三、存在问题在工作中我们也面临了一些问题和挑战。
在宣传教育工作中，我们需要进一步提高活动的针对性和吸引力，使学生们更加积极参与。
在学生管理工作中，我们需要进一步加强对学生的教育与引导，提高他们的自觉性和纪律性。
在学生综合素质评价工作中，我们需要更加科学客观地评价学生的各项素质，为他们的发展提供更有效的支持和指导。
四、未来展望在未来的工作中，政教处将继续努力，不断改进和提高工作质量。
我们将进一步完善宣传教育工作机制，丰富活动形式，使其更具有吸引力和实效性。
我们将加强学生管理工作，建立完善的管理制度和规范，促进学生的全面发展。
最新第二学期政教处工作总结
第二学期政教处工作总结2020—2020学年度第二学期政教处工作总结本学期，按照工作计划，在上级领导的正确指导和各位班主任老师的积极支持、配合下，政教处坚持立德树人为根本，以“六个育人”为主要途径，以打造优秀德育管理队伍为长期目标。
通过一系列月主题活动、学生日常行为管理、心理健康教育、学生礼仪卫生教育等，营造了一个愉快、健康、安全、和谐的校园环境。
但在工作中还存在着许多不足，为了下一步更好的有计划、有目的开展工作，进行了认真深入的刨析和梳理总结。
具体内容如下：4、六月份开展了低碳节能主题教育活动，一是通过以微信的形式向全体教职工下发《舒兰市公共机构节能倡议书》。
倡导把绿色献给工作，倡导绿色办公；把绿色献给家庭，打造绿色生活；把绿色献给社会，引领绿色理念。
二是在6月13日全国低碳日当天，我校同步开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，倡导所有教职工减少一次性用品消耗，减少待机能耗；鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排。
三是在6月14日全校各班级以“六节”内容为主题召开主题班会，提倡身体力行践行节约，反对铺张浪费，让“六节”活动融入学生的日常学习和生活中，培养和树立了“节能领跑，绿色发展”的新风尚。
以上就是本学期政教工作的简单总结，虽然工作取得了一点点成绩，但还存在着许多问题和不足。
一是班主任培训不系统，存在着只例会说要求，没有培训。
特别是对于特殊人群的管理、突发事件的处理、和家长的沟通艺术、如何提升班级的凝聚力等方面，缺少系统的培训。
二是对班主任的评价不科学、单一，没有形成体系。
三是年级包保没有完全发挥作用，工作交叉多，没有完全深入到年级管理的各个方面。
针对以上自己总结的问题，我们一定会在今后的工作中尽力改正。
同时，对下学期的工作也有一点想法。
一是继续把心理健康教育向纵深发展，扩大心理健康教育在学生中的广度。
二是加强学生文体活动的管理。
三是抓好新生的入学起点教育。
政教处2020—2020学年度第二学期德育工作总结.doc
政教处2020—2020学年度第二学期德育工作总结紧张有序的学期又结束了。
在学校领导的指导下，在全体同事的不懈努力和辛勤工作下，在各位班主任及其所在部门的大力配合下，结合我校学生的实际情况，本学期的德育工作从平凡小事做起，着力解决违纪违法问题。
通过各种活动，提高了学生的自控能力和实践能力，对教育教学工作的顺利开展和学习氛围的逆转起到了关键作用。
回顾过去，我们主要做了一些工作1、整体把握，注意细节第一，注意整体把握开学以来，政治教育部门始终把“学生安全”放在工作的首位，只围绕“学生安全”这一主题对学生进行安全教育首先，在周一的教育政治部例会和升旗会上，教育政治部将总结上周的具体情况，并结合本周的活动提出一些相关的安全要求。
第二，班主任和班干部要及时报告发现的隐患，政治教育部门要及时处理。
第三，确定每周的工作重点和班会主题。
班主任将结合学校本周的工作重点和班级情况，开展以安全教育为主题的专题班会。
其次，注意道德教育的细节，不留死角。
1。
安全纪律:这学期，学生的行为习惯有了很大的改变，但不文明的行为，如走廊里的大声喧哗、骂人、操场上的打闹等现象时有发生。
因此，政治教育部一直坚持不懈地努力，每周定期对所有楼层进行检查，并形成一个系统。
所有班主任的积极行动对约束学生的日常行为起到了有益的作用，从而促进了文明习惯的形成。
与此同时，我们将加大处罚力度。
这学期，超过十几个人因为违反校规而被政治教育部门采访和批评，这是对一些调皮学生的警告。
安全工作经常被坚持不懈地追求。
安全工作涉及学校，影响到每个家长的心。
因此，我们始终把安全教育放在第一位，作为班级工作的重中之重。
我们将每月、每天、每小时都这样做，以确保安全工作的长期发展。
2。
班会的实施:这学期，一直关注班会质量的改进和提高。
每周一次的班会安排和检查，不仅调动了班主任和班委的积极性，也为更多的学生提供了施展才华的空间。
此外，在八年级三班开展了全校班会班级观摩活动，激励了全体班干部。
学年第二学期政教处工作总结6篇
学年第二学期政教处工作总结6篇篇1本学期，政教处工作紧紧围绕学校“两全”目标，全面贯彻“三个面向”指示，按照“分层次、抓重点、创特色、出成效”的思路，以“教育、管理、服务”为宗旨，以提高教学质量为核心，以培养高素质人才为重点，开拓创新，扎实工作，取得了显著的成绩。
现将本学期政教处工作总结如下：一、加强德育工作，提高德育水平1. 落实德育工作制度，加强德育队伍建设政教处认真落实德育工作制度，制定德育工作计划，明确德育目标。
同时，加强德育队伍建设，定期组织班主任例会，学习理论，总结经验，完善德育工作。
在校长的领导下，全体教职工都能积极配合德育工作，形成齐抓共管的局面。
2. 开展德育活动，提高学生素质本学期，政教处开展了丰富多彩的德育活动，如“文明礼仪”宣传活动、“爱我中华”读书活动、“迎新年”文艺汇演等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学生的综合素质。
此外，政教处还积极组织学生参与上级组织的各类竞赛活动，如“关爱明天”征文比赛、“经典诵读”比赛等，并取得了优异成绩。
3. 加强心理健康教育，关注学生成长政教处注重学生心理健康教育，开展了一系列心理健康活动。
通过开设心理健康课程、举办心理健康讲座、建立学生心理健康档案等方式，加强对学生心理状态的关注和引导。
同时，政教处还与家长密切配合，共同关注学生的成长过程。
二、加强教学管理，提高教学质量1. 落实教学常规工作，确保教学质量政教处按照教学常规工作要求，认真制定教学计划，并及时检查计划执行情况。
同时，加强教学督导，定期对教师进行教学评估，并对存在问题及时提出改进意见。
通过这些措施的实施，确保了教学质量稳步提升。
2. 开展教学研究活动，提升教师素质政教处注重教学研究活动的开展。
通过组织教师参加各级各类培训、研讨会等活动，不断提高教师的业务水平和教学能力。
同时，政教处还鼓励教师积极参与课题研究工作，并给予必要的指导和支持。
这些措施的实施为提升教学质量提供了有力保障。
2020中学政教处工作总结(3篇)
2020中学政教处工作总结（3篇）2020中学政教处工作总结第一篇：本学期，__幸福街学校政教处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕学校的“三年发展规划”工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素质为工作重点，本着“高起点，高要求”，“抓管理，促教学”的原则，不仅从学生养成教育入手，并着重在探索民主、科学的管理方法，调动广大班主任的积极性等方面，进行了大胆的尝试，具体工作总结如下：一、重视德育工作，德育工作放在首位本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。
1、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。
2、利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进行爱国主义教育。
继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲，内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际，进一步加强了演讲稿的审阅。
通过这一活动，对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。
3、本学期初期，在学生中积极开展“学守则、做诚实守信好学生”活动，取得了良好的效果。
4、针对学生法制观念不强的具体情况，本学期学校邀请了学校法制副校长解放路派出所张所长到学校召开法制教育讲座，另外，我们学校还邀请到了离休老干部___老先生到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。
加深生对法律知识的理解，强化学生法律意识及自我保护意识。
5、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生的素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。
二、养成教育常抓不懈，积极推行日行一善，日积一语活动1、本学期继续加强了课间纪律的管理。
利用课间，政教处人员经常在走廊、校园，检查、督促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。
政教处20XX---20XX学年第二学期工作总结
政教处20XX---20XX学年第二学期工作总结3 政教处20XX---20XX学年第二学期工作总结本学期，政教处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕学校的“十年发展规划”工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素质为工作重点。
本着“高起点，高要求”，“抓管理，促教学”的原则，不仅从学生养成教育入手，并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面，进行了大胆的尝试,具体工作总结如下：1、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政教处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的，政教处每周的班会课时间都会组织刘静波老师、邢权伟老师进行检查。
2、利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进行爱国主义教育。
继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲，内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际，进一步加强了演讲稿的审阅。
通过这一活动，对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。
3、本学期初期，政教处制定了专门的方案。
每个月有一个活动主题，有计划，有点评，有总结，如在三月份开展了“以乱吃为羞，以乱扔为耻”活动，在四月份开展“以穿校服为荣，以损校规为耻”等活动。
4、牢固树立安全无小事的思想。
赵书记、郭校长多次在会上强调安全问题。
政教处组织实施了第二十二个全国中小学生安全教育日主题活动。
我们开展了一系列内容丰富、形式多样的活动，我们给家长印发了《第五师高级中学黄冈中学第五师分校致博州兵地家长的一封信》；组织学生到餐厅二楼收看了湖南卫视的《新闻大求真》节目，该节目播出的内容是《如何预防中小学生溺水事故》。
同学们看的非常认真，了解了预防溺水和自救的一些小常识。
进行了逃生演练，演练前召开了班主任会，要求班主任对学生进行安全教育，做好演练的组织管理工作，确保演练活动安全、有效。
学年第二学期政教处工作总结5篇
学年第二学期政教处工作总结5篇第1篇示例：学年第二学期已经接近尾声，回首这段时间的工作，政教处全体工作人员积极主动，扎实工作，取得了一定的成绩。
在学校领导的正确指导下，我们不断改进工作方式，提高工作效率，为学生的综合发展和健康成长提供了有力支持和保障。
一、加强德育工作，落实主体责任在学年第二学期的工作中，政教处一直将德育工作作为重中之重，认真贯彻执行学校的德育方针，坚持以学生为本，始终把学生的思想道德教育放在首位。
我们深入开展了“教师师德师风”建设活动，以身作则，模范带头，努力为学生树立正确的人生观和价值观。
我们也注重对学生的思想引导和心理健康教育，开展了一系列形式多样的德育活动，帮助学生养成正确的世界观、人生观和价值观，引导他们树立正确的人生目标，勇于担当，勇于奋斗，做合格的社会主义建设者和接班人。
二、加强学生管理，维护校园秩序学生管理是政教处工作的重要内容之一。
在学年第二学期，我们通过加强学生管理，维护校园秩序，促进学生全面发展。
我们制定了严格的管理规范和措施，加大了对学生日常行为的监督力度，及时纠正和处理学生的不良行为，确保校园安全稳定。
我们还加强了对学生的心理疏导和情感关怀，帮助学生树立正确的人生观和行为准则，提高他们的自我管理能力和社会适应能力。
三、加强师生关系，促进教育教学质量提升政教处一直将师生关系的建设放在重要位置，认为师生之间的良好关系是教育教学工作取得成功的关键。
在学年第二学期，我们积极促进师生之间的沟通与交流，建立和谐的师生关系，增进师生之间的互信和互敬。
通过多种形式的交流活动和课堂教学改进，我们努力提升教育教学质量，让学生在愉快的氛围中学有所得，教师有所获。
在学年第二学期的工作中，政教处一直坚持以学校发展为中心，以学生为本，以育人为重，不断探索和实践，取得了一定的成绩。
我们也清楚地意识到，在今后的工作中，还有许多不足之处和需要改进之处，我们将继续努力，不断完善工作机制，提高工作效率，为学生的全面发展和未来成才打下坚实基础。
下学期政教处的工作总结范文（精选6篇）
下学期政教处的工作总结下学期政教处的工作总结范文（精选6篇）下学期政教处的工作总结篇1本学期工作已结束，政教处根据学校工作计划，以《中学生日常行为规范》教育为基础，加强学生安全管理，围绕校园文化建设，积极开展各项教育，努力培养举止文明、品德优良、心理健康的合格高中生。
在全体师生的共同努力下，工作取得了一定成绩，现将主要工作总结如下：一、师德建设，优化过程管理1、搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富的教师队伍，学校利用师德月活动，积极组织教师参加政治学习，积极开展师德讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养。
在教学中做到“管理育人，教书育人，服务育人”的意识。
用博大的爱，宽阔的心胸去对待学生，教诲学生，做到依法执教，循循善诱。
2、利用开学典礼和每月班主任例会召开班主任工作专题会议，认真学习本学期政教处工作计划，进一步制定和完善《班主任工作常规》和《班主任考核量化细则》。
及时布置和落实政教工作，总结经验，提出不足，合理安排下步工作计划。
为了提高班主任管理能力。
给每位班主任分发了《班主任兵法》，通过学习总结，从而不断提高班主任的管理水平。
二、常规教育，做好育人工作1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地，树优秀学生榜样，激励学生自我成长，帮助学生树立远大的理想和抱负，懂得成人是成才，规范升旗制度，做到定时、定人、定内容。
2、开展多种途径活动，进一步加强学生的德育教育。
政教处利用班会黑板报、框窗、宣传栏、校园广播、多媒体等多种途径，定内容、定专题对学生进行德育教育活动，努力促进校园文化建设。
本学期共组织了三次黑板报评选活动。
3、开学初进行优秀学生表彰大会，树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。
三、视规范教育1、一学期来，政教处举行两次大型的学生规范教育，一是四月份卫生专项整治，二是五月份学生不良习惯的专项整治，同时利用班会和其他业余时间对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
2、重视后进生的转化工作。
第二学期政教处工作总结5篇
第二学期政教处工作总结5篇第1篇示例：第二学期政教处工作总结一、总体工作回顾回顾第二学期的政教处工作，我们在党的教育方针引领下，充分发挥政教处在学校管理中的重要作用，努力营造了良好的教育环境，加强了学生思想政治教育工作，取得了一定的成绩。
在学校领导的正确领导下，全体政教处工作人员努力拼搏，为学校的健康发展做出了积极贡献。
二、教育管理工作回顾1. 学生德育管理在第二学期中，我们依托学校教育资源，加强了学生的思想政治教育工作。
通过组织各类形式多样的德育活动，积极引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，不断加强学生的思想道德建设。
2. 纪律管理在纪律管理方面，我们加强了学生的日常行为管理，严格执行学校纪律，及时进行学生的思想教育和引导，有效地提高了学生的纪律意识和责任感，确保了校园的安全稳定。
政教处还积极关注学生的学习状况，加强和各学科组的沟通合作，开展了一系列的学业辅导活动，帮助学生解决学习中的问题，提高学生的学习成绩和综合素质。
三、精神文明建设工作回顾1. 校园文明创建在第二学期中，我们注重校园文明创建工作，在校园内开展了一系列的文明礼仪教育活动，引导学生树立文明礼仪意识，积极营造了文明和谐的校园氛围。
2. 爱国主义教育政教处还注重开展爱国主义教育工作，组织学生参观爱国主义教育基地，开展红色教育活动，激发学生的爱国情感，传承革命传统，弘扬中华民族的优秀传统文化，培养学生的爱国情怀。
在团学工作方面，政教处加强了对学生团队的引导管理和关心爱护，充分发挥团学组织的作用，组织开展了一系列学习和技能培训活动，丰富了学生的团队生活，增强了学生的团队协作能力和创新精神。
五、反思和展望第二学期的政教处工作取得了一定的成绩，但同时也面临着各种挑战。
在未来的工作中，我们将继续深化教育工作，创新教育手段，加强师生之间的沟通和交流，注重学生的个性发展，努力为学校的发展贡献力量。
通过对第二学期政教处工作的总结，我们更加清晰了未来的发展方向，相信在全校师生的共同努力下，政教处工作一定会取得更加辉煌的成绩。
第二学期政教处工作总结5篇
第二学期政教处工作总结第二学期政教处工作总结精选5篇（一）尊敬的领导：我是政教处工作的一名工作人员，在第二学期中，我认真履行职责，积极参与各项工作，并取得了一定的成绩。
现将我的工作总结如下：一、加强学校思想政治工作。
在第二学期中，我积极参与学校组织的各类思政活动，如开展主题班会、组织学生参观纪念馆等。
我组织了一次班会讲座，邀请了学校领导与学生进行交流，让学生了解社会主义核心价值观的重要性。
同时，我还组织了一次师生座谈会，以了解学生对政治教育的需求和意见，为改进思政工作提供参考意见。
二、加强青少年思想道德建设。
在第二学期中，我积极组织了一系列有针对性的活动，如学生读书交流会、德育讲座等。
通过这些活动，我们提高了学生的道德素养和思想品质，有效地促进了学生的全面发展。
同时，我还组织了一次社会实践活动，让学生走出校园，亲身体验社会，在实践中提高自身的思想道德素质。
三、加强家校沟通和合作。
在第二学期中，我积极与家长保持联系，定期与其沟通学生在校表现和学习情况。
通过与家长的及时沟通，我们共同努力解决学生在学习和生活中遇到的问题，提高了学生的学习成绩和教育质量。
同时，我还组织了一次家长会，邀请家长参与学校的教育活动，促进了家校合作，加强了家庭对学生的教育引导。
综上所述，我在第二学期政教处工作中，努力履行自己的职责，积极参与各项工作。
通过这些工作，我提高了学生的思想道德素质，促进了学生的全面发展。
同时，我还加强了与家长的沟通和合作，提高了学生的教育质量。
虽然在工作中也存在一些不足，但我会继续努力，为学生的健康成长和发展做出更多的贡献。
特此报告。
政教处工作人员：XXX日期：XXXX年XX月XX日第二学期政教处工作总结精选5篇（二）教务处工作是学校教学管理的重要部门，主要负责学生选课、成绩管理、课程安排、考试管理等工作。
对于第二学期的教务处工作，可以从以下几个方面进行筹划：1. 学生选课管理：根据学校的教学计划和学生的需求，组织学生进行选课，并及时处理选课结果。
政教处2020—2020学年度第二学期德育工作总结.doc
政教处 2020—2020 学年度第二学期德育工作总结紧张有序的学期又结束了。
在学校领导的指导下，在全体同事的不懈努力和勤劳工作下，在各位班主任及其所在部门的鼎力配合下，联合我校学生的实质状况，本学期的德育工作从平庸小事做起，着力解决违纪违纪问题。
经过各样活动，提升了学生的自控能力和实践能力，对教育教课工作的顺利展开和学习气氛的逆转起到了要点作用。
回首过去，我们主要做了一些工作1、整体掌握，注意细节第一，注意整体掌握开学以来，政治教育部门一直把“学生安全”放在工作的首位，只环绕“学生安全”这一主题对学生进行安全教育第一，在周一的教育政治部例会和升旗会上，教育政治部将总结上周的详细状况，并联合本周的活动提出一些有关的安全要求。
第二，班主任和班干部要实时报揭发现的隐患，政治教育部门要实时办理。
第三，确立每周的工作要点和班会主题。
班主任将联合学校本周的工作要点和班级状况，展开以安全教育为主题的专题班会。
其次，注意道德教育的细节，不留死角。
1。
安全纪律 :这学期，学生的行为习惯有了很大的改变，但不文明的行为，如走廊里的高声吵闹、骂人、操场上的打闹等现象时有发生。
所以，政治教育部向来坚韧不拔地努力，每周按期对全部楼层进行检查，并形成一个系统。
全部班主任的踊跃行动对拘束学生的平时行为起到了有利的作用，进而促使了文明习惯的形成。
与此同时，我们将加大处分力度。
这学期，超出十几个人由于违犯校规而被政治教育部门采访和责备，这是对一些俏皮学生的警示。
安全工作常常被坚持不懈地追求。
安全工作波及学校，影响到每个家长的心。
所以，我们始终把安全教育放在第一位，作为班级工作的重中之重。
我们将每个月、每日、每小时都这样做，以保证安全工作的长久发展。
2。
班会的实行 :这学期，向来关注班会质量的改良和提升。
每周一次的班会安排和检查，不单调换了班主任和班委的踊跃性，也为更多的学生供给了发挥才干的空间。
别的，在八年级三班展开了全校班会班级观摩活动，激励了全体班干部。
最新第二学期政教工作总结
第二学期政教工作总结第一篇：2020—2020学年度第二学期政教工作总结一学期来，在校领导的正确领导下，政教处全面贯彻落实党的教育方针，认真践行“三个代表”重要思想，全面推行素质教育，促进了学校整体工作的平稳和谐发展。
我们始终把培养学生学会做人、促进学生全面发展作为首要任务；在此基础上进一步更新教育理念，健全规章制度，加强队伍建设，提升师德修养，规范礼仪行为，狠抓养成教育，培养健全人格，强化德育创新，营造和谐氛围，构筑“平安校园”；并结合我校实际，积极探索适应时代发展与学生个性的充满生机与活力的德育工作新模式。
经过全体师生密切配合，政教处各项工作都取得显著成绩。
总结如下：一、拓宽德育思路，创新德育工作。
1、继续认真组织全校学生学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，在日常生活学习中从点滴入手，培养学生良好的行为习惯和品格。
营造浓厚的校园氛围,有效地促进学生世界观、人生观、价值观的形成。
2、开展形式多样的德育活动，拓宽教育的主渠道，进一步增强德育工作的针对性和实效性。
一是加强全体教师的师德修养，做到以身作则，为人师表；二是在全校教职工中提倡“爱心与责任”并重的思想，关爱每一个学生，不歧视、挖苦、体罚和变相体罚学生，让每位学生闪光，使每个同学健康成长；三是坚持开展“师德师风”教育活动，促使教师转变观念，建立民主、和谐、平等的师生关系；四是抓好主题班会，如“我为两基添光彩”、“珍爱生命远离毒品”、“安全在我心中”、“天灾无情人有情”等，升华了学校人文教育文化氛围。
5月12日，四川汶川发生特大地震，政教处立即下发抗震救灾常识，并积极倡导为地震灾区捐款献爱心，全校师生共捐款2万多元。
再次之前我们还为周涛老师募捐2万2千多元。
五是在全校开展“七严”整治活动，加强对学生的礼仪教育，使学生在此活动中，净化心灵、净化情操、砥砺品格，养成良好的行为习惯，形成良好的道德品质和文明行为。
六是深入德育课题研究及教育学生的方法探索，并在实践中运用，使全体教职工转变教育理念、增强服务意识、改进教育方法、形成科学规范有效的教育方法，使“问题学生”转化工作有了一个大的转变；七是加强家校联系。
政教处年度第二学期工作总结doc
政教处年度第二学期工作总结本学期，我校进一步树立“安全第一，预防为主”、“源头遏制，进程监管”的意识，踊跃开展各类安全知识培训、宣布道育活动，落实各项防卫办法，切实增强和保护校园安宁稳定，构建“和谐校园”，全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。
现将一学期来的工作总结如下：一、增强领导，明确责任为进一步做好安全宣布道育工作，切实增强对安全教育工作的领导，学校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。
成立了以校长为组长，分管德育校长为副组长，办公室、教务处、总务处、政教处、共青团、保安、班主任等一路参与的安全工作领导小组和食物卫生工作领导小组，具体负责落实、检查、协调等工作，对发现的安全隐患及时上报，限期整改。
同时，按照学校安全工作的特点，把涉及师生安全的相关内容进行认真分解，具体落实到人，做到每一项工作都有相应的专（兼）管人员，避免了工作上的彼此推诿。
从而形成了以校长亲自抓，分管校长具体抓，政教处、保安、各班主任等负责组织实施，全校教职员工同心合力、齐抓共管安全工作的良好局面。
一、学校对遍地室、各功能室、全部班主任明确各自的职位职责，层层签定安全责任状，将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容，贯彻“谁主管，谁负责”“谁在岗，谁负责”的原则，实行一票否决，做到职责明确，责任到人。
二、进一步完善学校安全捍卫工作的各项规章制度，成立健全按期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制，保安人员实行24小时巡逻值班，对涉及学校安全捍卫的各项工作，都能做到有章可循，违章必究，不留盲点，不露马脚。
3、成立学校安全意外事故处置预案制度。
学校成立以校长为组长的重特大安全事件应急处置领导小组，制定了一系列应急处置预案。
为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事件调查组、抢救组等临时性机构，并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处置提出了具体的操作流程及应对办法。
最新年度第二学期小学政教处工作总结(精选多篇)
年度第二学期小学政教处工作总结(精选多篇)第一篇：2020—2020年度第二学期小学政教处工作总结半学期来，政教处在党支部、校委会的领导下，紧密围绕学校以及政教处的工作计划，依靠全体教职工，遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，以爱国主义教育为主旋律，以日常行为规范教育为基础，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，积极推进学校优良的校风和学风的建设。
一、继续抓好班集体建设，加强爱国主义教育。
1、本学期狠抓班集体组织和制度建设，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。
全校各班都举办了质量较高的主题班会，并有详细的书面材料。
2、以爱国教育为主旋律，着重进行思想教育。
学校是道德教育的主阵地，我校把德育工作放在教育首位，“从增强爱国情感做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起”为主途径，重点加强学生爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育，引导他们树立正确的理想信念。
本学期着眼把爱国、理想教育作为目标，贯穿到活动中，引导各中队开展“爱党、爱国、爱军”的传统教育。
组织学生开展网络观摩、社会实践活动，对队员进行潜在的爱国主义教育，从思想意识上给以培养，使队员树立远大的理想和志向。
3、加强爱国主义教育，优化升旗仪式。
按照《国旗法》的规定和国家教育部的有关通知要求，根据学校的中心工作和学期初制定的工作计划，要求相关班主任认真做好组织工作。
本学期，我们开展了以“我们期待……”、“学英雄，见行动”、“青少年当自强”等为主题的国旗下的讲话教育活动，着重对学生进行爱国主义教育。
10月13日“建队节”组织开展了“快乐我作主”为主题活动，对学生进行爱家乡、爱集体、爱自我、爱身边的一切教育，激发学生树立奋发学习，将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信心。
4．加强宣传阵地建设。
政教处、少先队，充分利用校内的黑板和校园广播站、宣传窗、网站等宣传工具，在渲染校园文化等方面做出良好成绩。
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本学期工作即将结束，现结合本学期工作实际，对政教处工作总结如下。
一、加强德育工作，提高德育工作实效
学校坚持德育为首的工作思路，本着“以人为本，以德为先，和谐发展”的育人理念，以“完善学生人格素质，打造安全、和谐校园”为目标，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、加强师德建设
进一步完善了学校德育工作网络。
认真抓好师德建设，组织全校教师在教师例会中开展政治理论学习，积极开展师德讨论，组织教师签订师德师风承诺书，举行师德专题演讲，努力提高教师的政治素质和师德修养。
对照XX县“教师七条禁令”要求，规范教师行为，不断提高教师的整体素质。
与此同时，对乱订资料、有偿家教、校外兼课等现象进行监管，加大治理力度，明察暗访，多次召开学生座谈会了解情况，规范教师行为，通过治理，有偿家教、乱订资料等现象得到了很好的扼制。
2、强化过程管理
本学期学校完善了《班主任工作量化管理细则》，突出对班主任工作的过程考核，目的就是落实班级常规管理工作，提高工作质量和效率。
为了落实《细则》，除值周组、团委、学生会坚持一日五查(包括查迟到早退、两操、教室卫生、包干区卫生情况、教室卫生纪律)外。
政教处加大了对班主任到岗、升旗仪式、卫生打扫等工作的不定期检查，通过对重点工作的督促，以上工作有了明显变化，常规管理工作走上了新的台阶。
德育工作离不开社会、家庭的配合，为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络。
为进一步提高德育工作针对性，加强学校与家庭的联系，增进教师与家长的沟通。
积极组织学生参加社会举行的各项主题教育活动，充分发挥社区教育的德育优势，形成多层次多渠道合力网络的德育大格局，使学生在校与在家的时间内都能接受健康有益、积极向上的德育教育。
因此，学校要求各班主任要认真落实家校联系制度，各班建立了家长微信群，加强与学生家长的信息交流，形成教育合力。
二、强化行为规范教育，改变学生精神面貌
1、加强行为规范教育
本学期以来，政教处十分重视学生的行为规范教育，把对学生的日常行为规范教育贯穿在日常管理工作之中。
每周在升旗仪式后专门召开广播会，对学生上周的行为表现进行总结，对好的事迹和班级进行表扬，对存在的问题敢于直面现实，点到班，说道同学。
同时还注重对好的行为品质的激励和引领。
与此同时，对学生的不良行为进行教育，提高认识，积极改进。
如本学期中，先后对发现在校园抽烟的多名同学进行教育，对初三(7)班鲍金升同学给与了记过处分。
督促他们改正了抽烟的坏习惯。
对仪表检查发现的问题也能逐一通过谈话也进行解决。
2、强化校园环境的整治力度，推进学生良好行为习惯的形成。
本学期以来，学校在均衡取得成果的基础上，开学初的一个多月的时间对校园卫生、班级卫生、自行车摆放、地下室电瓶车的停放、校园骑车现象进行了集中规范。
通过学校上下努力，学校环境明显改观，各种好的行为习惯正在形成。
学校窗明几净、车辆摆放整齐、地面干净卫生、墙壁干净整洁、花草树木郁郁葱葱。
3、重视安全教育
①开展安全自查，树立安全意识。
安全无小事。
学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事。
在学校班子会议、班主任例会、全体学生集会、教师例会上，都做到次次有研究部署，次次有检查布置，本学期我们还在各班级设立了安全员，专门召开了安全员会议。
对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。
本学期共进行了4次彻底的安全大排查，做到及时
发现问题，及时整改，防患于未然。
对地下室电瓶车的存放、学校充电桩等重大安全隐患向学校提出，建议学校彻底解决电瓶车停放等重大安全隐患。
本学期学校强力推行了领导值班责任制，学校对值班领导的分工、职责、站位进一步做了细化，明确了职责，规定了时间，提出了严明的纪律要求，本学期领导值班尽职尽责，大大改善了学校的常规管理，收到了实效。
②开展安全宣传教育活动。
为切实消除校园安全故事的发生，政教处以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作，根据我校安全教育的具体要求，摘录了我校日常安全教育主要内容，并印发给每位教师和每个班级。
值日教师、值日领导认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。
③加强门卫管理
本学期在东大门还未施工结束前，政教处就积极谋划，经学校批准，从保安公司增聘门卫两人。
在学校大门没有安装之前，设立门岗，对进出入人员施行严格管理，对门卫的职责进行规范监督。
同时加强对东西门卫的协调管理，职责明确，分工合作。
打造了第一道安全关。
4、扎实做好防溺水、防雷电等重点防范工作。
早在四月份，政教处就针对我校防溺水的严峻的安全形势，专门开展了给家长一封信的活动，广泛宣传，积极动员家长、老师、及社会力量参与到防溺水的活动中去，要求全体任课教师要每天讲防溺水，班主任要每个周会课讲防溺水，行政领导要每次升旗仪式讲防溺水，各个班要求召开家长会，主题班会等认真讨论具体防范措施。
进入六月份以来，我校又认真贯彻国家基础教育司关于防溺水工作的要求，对防溺水工作进行部署。
学校利用滚动屏幕对防溺水进行不间断的宣传，受到了家长和社会的好评。
5月份政教处组织了放溺水安全教育签名活动。
5、重视学生的安全演练。
本学期政教处进一步细化了学生的行走路线，统一打印后印发到各班，平时升旗仪式、大课间、集体活动都训练学生走各自的楼梯，养成良好的习惯，把演练落实到每一天。
6、扎实做好留守儿童之家建设。
本学期重建了留守儿童之家。
7、利用监控系统提高安全防范工作。
政教处在学校监控系统投入使用后，组织学生参观学校监控中心，对学生进行安全防范教育，提高防范意识。
同时利用监控查处了三起破坏公物事件和多起违纪现象，增强了学校管理能力。
8、加强青少年普法教育，把青少年普法工作落实到实处，经常组织开展法制宣传、法制讲座及各种法制活动。
三、举行大课间活动，促进校园文化建设
1、高度重视，大力宣传，做到全员参与。
学校在开学初就专门召开会议，就大课间活动作出安排，确定了由政教处牵头，教务处、团委、后勤、艺体组等多个部门参与的组织机构。
张校长经常深入大课间，现场办公，解决活动过程中出现的问题。
2、因地制宜，科学规划，确定活动方案。
我校现有学生两千八百多名，教职工一百六十多人，校园狭小，仅有一个三百米的跑道可供使用。
平时做操操场就十分拥挤。
跑道仅能够一个年级的跑步使用。
我们根据这一实际情况。
初一年级利用两楼之间的空隙组织活动。
初二年级利用西门新开的道路跑步，这样既保证了初三年级的重点迎考训练，也使初一、初二两个年级有了活动场地。
3、积极创造条件，做好广播操。
三月份政教处又组织了初一年级广播体操比赛，通过一个月的努力，初一年级全体同学也顺利的学会了广播体操，随后，政教处精心规划，克服了场地狭小的困难，把篮球场、跑道路面充分利用起来，保证了初二年级的做操场地。
同时，
在信息中心的配合下，对大课间的音乐进行了重新编排，确保了广播体操顺利开展。
4、严格考核，狠抓落实，实施攻坚战役。
为了确保方案的实施，学校成立了三个大课间考核组，由三位副校长分别任考核组组长，学校中层领导，年级组长任组员，全面对大课间工作进行考核，班主任、教职工在大课间的活动表现情况纳入绩效考核。
四、存在的问题
1、在全员做好学生的教育方面，还有形式主义的东西，教师的重视程度需要提高。
对个别“后进生”的转化工作不力，对“上网”、“说脏话”、“厌学”等不良现象还缺乏有力度的合适的制止方法。
2、学生常规管理缺乏长久性、自觉性、延续性。
值周组工作的主观随意性较大，少数值日生本位主义思想严重。
3、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。
4、校园内打架现象仍有发生，治理校园欺凌现象压力很大。
五、今后的工作设想：
1、继续抓好学生的行为规范教育，巩固扩大成果。
2、加强班主任队伍建设，加强班主任的常规管理，
3、改革完善班级量化考核办法，增加对班主任自身工作的考核。
各项管理有制度就有实施，善始善终。
建立学生文明行为监督制度，提高学生自我管理、自我教育能力。
一个学期的工作结束了，我们虽然取得了一些成绩，但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情，相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素，争取更大的进步。