写心理感受快乐的作文
写快乐的心情日记范文4篇
写快乐的心情日记范文4篇写快乐的心情日记范文一童年大家都经历过，他是我们最快乐的时段。
传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口，就可以快乐的过一辈子。
许多人都想得到它，可是始终没有人找到过它。
村子里有一个财主，他只关心自己，不关心别人，所以一个朋友也没有，日子过的很不快乐。
他想得到快乐，决定去找“快乐的泉水”。
走了好几天，在茂密的森林里，他遇到了一位白发苍苍的老人。
财主问老人“快乐的泉水”在哪里。
老人说愿意告诉他，但是有一个条件，找到泉水后，必须分给村子里的每一个人喝，使别人也得到快乐。
为了得到泉水，那个财主只好答应老人的条件。
财主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。
财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。
他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，却要分给大家喝，真是岂有此理!这瓶水决不能分给别人喝，我要把它世世代代传下去，让我的子孙也能永远快乐!”财主高兴地回到家里，关上门窗，把妻子叫到跟前说：“我找到快乐的泉水了!千万别让人知道。
”说罢，就把瓶盖打开。
奇怪，瓶子里根本没有水，倒出来的却是一张纸条，只见那张纸条上面写着：“只顾自己快乐的人，永远得不到快乐!”这个故事告诉我们：“有快乐，要拿出来与别人一起分享，这样大家才能更快乐更幸福。
”真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的人，是跟别人一起享受幸福的人，而那些不快乐的人，正是不想跟别人一起分享快乐，分享幸福的人。
分享就是快乐，反之，即使得到快乐，也不能感受到其中的滋味。
写快乐的心情日记范文二快乐是天生的，但快乐又是每个人都希望拥有的;快乐是一种权力，但快乐又是一种道德。
每个人都有使自己快乐的权力，同时也会为别人创造出一份快乐!把快乐建立在任何人的痛苦上，最后得到的不是快乐，而是良心的折磨与痛苦。
只有那些学会爱他人，关心他人是否快乐，爱我们这个世界的才是快乐的主人。
如我所说：学会爱一个人，可以得到每个人的爱;学会为他人制造快乐，可以得到每个人的快乐!我希望自己快乐，也希望每个人都快乐;我希望给别人带去快乐，也希望别人把快乐带给我。
快乐在于心境作文（精选30篇）
快乐在于心境作文快乐在于心境作文（精选30篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的快乐在于心境作文，欢迎阅读与收藏。
快乐在于心境作文篇1快乐地活着，就是成功的人生，所以人人都希望自己快乐，可有些人得不到快乐就怨天尤人，说上天不公平，这些人其实都错了，快乐不在于别人，只在于自己；不在于环境，而在于心境。
从前，有一位老奶奶，她有两个儿子，大儿子卖雨伞，小儿子开了家洗染店。
天一下雨，老奶奶就发愁地说：“哎！我小儿子洗的衣服到哪里晒呀！要是干不了，顾客就该找他麻烦了……”天晴了，太阳出来了，可老奶奶还在发愁：“哎！这大晴天，哪还有人来买大儿子的雨伞呀１就这样，老奶奶一天到晚，愁眉不展，吃不下饭，睡不着觉。
邻居见她一天天消瘦下去，便去她说：“老太太，你好福气呀！一到下雨天，您大儿子的雨伞就卖得特别好，天一晴，您小儿子的店里就顾客盈门，真让人羡慕呀１老奶奶听后一想，对呀！我原来怎么就没想到呢！从此以后，老奶奶不再发愁了，她吃得香，睡得甜，整天乐呵呵的，大家都说她好像变了一个人。
可见，心境好了，会把一树看作一菩提，一花看作一天堂，一沙看作一世界，一水看作一汪洋。
这时环境就显得次要了。
所以，人生快乐，要在于心境。
比起身残者，你还有健康的身体；比起在灾难中丧失家园和亲人的，你还拥有一个幸福完整的家；比起步履蹒跚，满头银发的老人，你还有宝贵的青春。
你还有什么理由不快乐呢？众所周知，教师以育人为乐，即是两袖清风；作家以笔耕为乐，虽然很是清苦；农民以春种秋收为乐，尽管很劳累，但他们很快乐。
因为他们从生活中感受到了巨大的乐趣并保持长久愉快的心情。
在我们的一生中，有享不尽的幸福和快乐，关键是看我们如何以一种平常的心态去寻找最真，最纯的心境，给我们带来永久的快乐。
保持一个好的心境，快乐会如风跟着你，幸福也会如影伴随着你。
快乐心情作文（集合10篇）
快乐心情作文快乐心情作文(集合10篇)在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的快乐心情作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐心情作文1做好事会让我感觉全身舒畅，所以我非常喜欢——做好事。
每次只要我看到学校的任何一个角落有垃圾或是塑料瓶，我都会把它带回教室丢，同学看到了都不停的夸奖我，真是不好意思。
虽然这只是举手之劳，但我相信，只要大家肯去做，一样都是做好事，为人服务。
每次我去扫地时，不管扫得汗流浃背，我还是抱着快乐的心情。
我想不是只有我们在努力的做好事为人服务，例如义工导护妈妈，用她们宝贵的时间，当我们上下学时，在马路上指挥交通，让我们平平安安的过马路﹔还有社区里的清洁志工把社区整理的干净、整洁……我好感谢他们辛苦的为我们服务，他们是一群默默行善却不问回馈的大好人。
做好事令人神清气爽、精神愉快。
相反的做坏事会让人惶恐不安。
所以我们最好不要做坏事，因为做坏事不但会让人心情不安，如果事情传出去的话，还会成为“过街老鼠，人人喊打。
”如果全世界的人都在做坏事，世界就会变成一片黑暗，每个人都是恶魔，那这个世界有多可怕呀？在电视新闻的报导里，常常可以看到有的人因为自己怒气冲天，所以把别人当成出气筒，又打又骂，有时候还会打架，甚至把人砍死了，唉！一失足成千古恨，真是太可怕了！我一定要多做好事且乐于为人服务，这样才是一个人见人爱的小朋友。
如果全世界的人都一心向善的做好事，世界一定会更明亮、更快乐、更幸福！快乐心情作文2快乐是一种心情，而且它的来源有很多，例如：遇到顺利的事会令人高兴，或是见到好久不见的人也会令人快乐。
令我快乐的事有很多，例如：上网跟表妹聊天、和妹妹一起看书、全家人一起出去玩。
相信大家一定有上网的经验吧！而QQ的功能其中之一就是聊天，QQ里有很多工具，我们可以使用它，例如：QQ可以练习打字加强中文输入的速度，因为我打字比较慢，透过这样的练习，可以让我很有成就感、很快乐。
快乐的心情作文（4篇）
快乐的心情作文快乐的心情作文(4篇)在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的快乐的心情作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的心情作文1人生中的生活，酸、甜、苦、辣总是少不了的，心的所向让生活停留在某个点，如果可以，我想是甜，但酸、甜、苦、辣是人的心经之路，我又怎样能选择停留呢？也许这改变不了的用我的一份心去融化。
身在家庭并不富裕的我，经过生活中所给予的压力，也许不知不觉中，我已拥有了一份快乐的心情。
生活中，也许有许多的折磨，有许多的不称意，这是上天对自己的考验，现在读初中的我，也许正需要考验，在家里，看到父母辛苦的样子，然后再回想自己在学校的虚度光阴，这时的我，心与被痛苦漫延，但有时看父母的不经意间，父母却给自己一个微笑，这辛苦的微笑，让已快侵蚀我内心的痛苦已慢慢开始散开，在这时我知道了，父母虽然辛苦但只会默默承受，从不发泄，他仍拥有怎样的一颗心啊！在我快要到学校时，父亲把最好的给我吃，然后送我上学，在学校的我经过父母的微笑，但我明白，拥有一份好心情，在自己的人生中是多么的重要。
在学校的日子，我总是能够看到同学们的欢笑，现在初三毕业快到了，我看见在重重的压力下，同学仍也能如此的欢笑，这不是在我们的生活中，添加更多的精彩吗？仔细回想自己也不过如此吧，正在的我们正值青春还有很多事情值得我们去奋斗，在岁月的探索中，我看到了自己从天真，无知到了现在的懂事和成熟，现在的我理解了生活中拥有的心情，在学习中，我看见了名人的成功，各诗人的诗意，多数都是受害了，还坚强地站起来，也许他们也有明白了生活的意义和拥有了一颗最美好的心吧。
现在我的生活是那么的美好，是那样的开心，我的心是开心的，在我生气时，我会吟唱歌曲使自己拥有一颗快乐的心，当我受挫时，我会用心坚强地爬起来，生活的美好不就是这样缔造起来的吗？因为了解生活，因为爱生活，所以我拥有的心情和生活是美好的。
心灵深处的快乐作文（精选5篇）
心灵深处的快乐作文（精选5篇）心灵深处的快乐作文（精选5篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的心灵深处的快乐作文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
心灵深处的快乐作文1要说我心灵深处的快乐，那就是小时候过年。
现在的年味和那时的年味根本就没法比。
还没到大年三十，大家就忙活开了。
买肉，买酒，买糖，买各种东西，全家人齐上阵。
早市上的人密密麻麻的，想要进去还真是个麻烦事。
好不容易进去了，还只能跟着人流动，不然，你就有极大可能被踩到脚。
什么电动车，自行车停得满满当当的。
要是你开着汽车想进去，那就是没门儿。
回到了家，又开始大扫除。
屋顶，玻璃，灯统统都要擦一遍。
还不忘把每个旮旯都掸掸灰，连车座的套子都要一起洗一遍。
最让我快乐的还是大年三十儿。
因为在这一天，我能大饱口福一顿。
作为一个“吃货”，自然不会放过这样的机会。
爸爸做了油炸小鱼，妈妈拌了一盘又一盘的凉菜。
“主厨”奶奶，则在做什么梅菜扣肉呀，红烧狮子头啊，清蒸多宝鱼啊等等。
爷爷是个打下手的，洗菜、切菜样样都是他做。
而我，就在一旁等着吃。
听着油锅“咝啦，咝啦”和菜刀“咚咚咚，咚咚咚”的厨房二重奏，我的口水都要留下来了。
所以呀，到了吃饭的时候我胡吃海塞一气，吃饱了还想吃。
只好“每逢佳节胖三斤”。
到了晚上，好戏才刚刚开始。
我和小伙伴边吃边看《春节联欢晚会》，还要边点评里面的节目。
奶奶把饺子面和好以后，家里人开始一起打麻将。
过了晚上十一点，和妈妈一起包饺子，预备着大年初一吃。
小的时候认为能吃就是幸福，现在想能过个有趣的年就是幸福。
不知道长大以后又会有什么想法。
心灵深处的快乐作文2从小到大，让我快乐的事情数不胜数：大到坐飞机、坐海轮；小到买玩具、考第一......真是五花八门，但让我真正感到心灵深处快乐的，是我努力考上了理想的中学。
快乐的心情作文（6篇）
快乐的心情作文快乐的心情作文(6篇)无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的快乐的心情作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的心情作文1昨到我得到了老师的喜报，我的心情真高兴。
这时，不知道什么时候周老师回来了，提着一个袋子，里面全是好吃的，有黑花生还有胡柚干，我当时咬了一口黑花生，是生的，真难吃，我又咬了一口胡柚干，真好吃。
王老师在问周老师我们班小朋友表现怎么样，周老师第一个报的就是我和我姐姐进步最大，当我得到喜报，心里非常高兴。
后来，王老师就发了一张喜报给我和我姐姐。
放学的时候，我拿喜报给阿姨看，阿姨说：原来是喜报。
回家后，我把这个好消息告诉了奶奶，爸爸和妈妈，大家说：“进步好大。
”我听了高兴死了，唱起歌来。
我又想，可能下次读高中的时候，老师可能要我们来一个喜报比赛，所以我还想得到更多的喜报，我要告诉大家，要得到一张喜报就要多举手，不知道的事情你就要开动脑筋，不要怕说错，跟别人说的不一样没关系，不要他们说什么你也说什么。
现在我要跟大家讲一个爸爸跟我讲的故事，以前爸爸有个同学，上课老师提出问题，他跟老师想的不一样，每当爸爸的同学说到一半的时候，老师都说：坐下坐下。
但是长大以后，其他被老师表扬的人都没有成为这门学科的专家，只有这个同学后来成为了一个有名的专家。
这个专家有一次去看望自己的老师，老师说：我真没想到你会成为一个这么有名的专家，专家回答说：“我当时的想法和你不一样。
”老师听了这个话，脸都红了。
快乐的心情作文2快乐是一个很好的表情，如果你没有快乐，人生就会感到郁闷。
很多时候快乐是用钱也无法购买的，有很多人因为不快乐而自杀，很多人因为不快乐而得忧郁症。
要得到快乐看似简单，但实际去很难达成。
虽然快乐不是很容易得到，但是我也有几种办法可以抒解情绪，让自己比较快乐的方法，例如：跟家人一起出去旅游、跟同学互动、或者跟家人谈心事等等。
心理描写体现人物开心的小作文
心理描写体现人物开心的小作文
阳光照得房间里暖暖的，我一睁眼，就感觉到心情像阳光一样明媚。
哎呀，今天肯定是个好日子，感觉整个世界都在对我笑呢！
嘴角都自己翘起来了，笑得真开心！我蹦下床，光着脚丫在地板上跳来跳去，就好像整个人都轻飘飘的，快乐得不得了。
你听，外面的鸟儿也叫得特别欢快，好像在跟我一起庆祝似的。
我跑到厨房，准备给自己弄点好吃的。
哎，今天这手咋这么顺呢，做个煎蛋都轻松得不行。
那香味儿，简直了，好像在对我说，“快点吃，今天可是个好日子！”我吹吹热气，一小口一小口地吃着，真是满足啊。
一出门，我深吸了一口新鲜空气，整个人都精神了。
路上的行人都笑眯眯的，走路都带着风，看来大家都挺开心的。
我也跟着他们一起，迈着轻快的步伐往前走，心里想着，未来肯定也是美好得不得了！
这一天过得真是太开心了，跟朋友们聊天也开心，一个人静静发呆也开心。
我就感觉吧，这种快乐是从心里冒出来的，可能是因
为我对生活特别热爱吧。
嗯，我也要把这种快乐传递给身边每一个人，让大家都开心起来！。
描写开心的心理描写的作文(实用5篇)
描写开心的心理描写的作文(实用5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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用环境和心理描写写高兴的作文
用环境和心理描写写高兴的作文示例范文第一篇：《那高兴的瞬间》“哇，终于考完试啦！”我兴奋地喊着，“可以好好放松一下啦！”今天阳光格外明媚，天空湛蓝如宝石，一丝云彩都没有，仿佛老天爷也在为我们考试结束而高兴。
我和几个好朋友走在校园的小道上，两旁的树木郁郁葱葱，树叶在微风中沙沙作响，像是在为我们演奏欢快的乐曲。
“咱们去哪儿玩呀？”好友小明问道。
“要不我们去操场吧，好久没去那儿疯跑啦！”我提议道。
“好呀好呀！”大家一致同意。
我们来到操场，这里已经有不少同学在活动了。
有的在跑步，有的在踢球，还有的在放风筝。
我们也加入其中，尽情地奔跑、欢笑。
我感觉自己就像一只刚刚被放出笼子的小鸟，自由自在，无比快乐。
跑累了，我们就躺在草地上，仰望着天空。
阳光洒在我们身上，暖暖的，舒服极了。
这时，我看到一只蝴蝶在空中翩翩起舞，它的翅膀五彩斑斓，美丽极了。
我突然觉得自己就像那只蝴蝶，在这美好的时光里自由自在地飞翔。
“哎呀，要是每天都能这样该多好呀！”我不禁感叹道。
“就是呀，没有作业，没有考试，只有快乐！”另一个好友附和道。
“哈哈，你们想得美！”小明笑着说，“不过今天我们就好好享受吧！”我们就这样躺着，聊着，笑着，时间仿佛停止了。
这一刻，我忘记了所有的烦恼和压力，心里只有满满的高兴。
周围的一切都变得那么美好，阳光、草地、蝴蝶，还有我亲爱的朋友们，都让我感到无比幸福。
我知道，这样的时光不会一直有，但我会永远记住这一刻，记住这份快乐。
因为它就像一束光，照亮了我前行的道路，让我在面对困难和挫折时，有勇气继续前进。
这就是生活中的一个小片段，一个让我感到无比高兴的瞬间。
我相信，只要我们用心去感受，生活中还有很多这样的美好时刻等待着我们去发现。
示例范文第二篇：《那开心的一天》“哇，今天真是太棒啦！”我一蹦一跳地走在回家的路上，脸上洋溢着抑制不住的笑容。
那是一个阳光明媚的周末，我和几个好朋友相约去公园玩耍。
一走进公园，我就感觉自己仿佛进入了一个五彩斑斓的世界。
心理描写快乐作文100字初中
心理描写快乐作文100字初中
当我还是个孩子的时候，我看着大一点的孩子们一起聊天和学习。
我在一起很开心。
我非常羡慕希望我能快点长大。
当我长大后，我会想起过去，想起我小时候是多么幸福。
看着楼下的孩子们如此天真，一起玩老鹰抓小鸡的游戏。
看着他们，我不禁想到我小时候的小学生活是多么幸福，但我们向往着当时的中学生活。
现在我在上中学，但我想起了小学时无忧无虑的时光和中学时没有的快乐。
在小学，我们课间有充足的"时间。
下课后，我们立即跑向操场。
一些人跑步，一些人捉迷藏，一些人打篮球，一些人踢足球，直到上课铃响，我们才勉强离开操场，满身大汗回到教室。
那时，我们最喜欢的是体育。
我们等不及上节课结束了。
铃声一响，我们立刻冲向操场，开始分组玩我们最喜欢的游戏。
下课后，我们不想离开操场。
直到课间休息快结束，我们才洗脸回到教室。
那时，我们还有足够的时间读课外书。
有时，我们会发现我们三三两两地坐在图书馆里津津有味地看我们最喜欢的书。
然而，中学确实比小学有更多的乐趣;学习在小学，我们看起来仍然幼稚，不太重视学习。
我们只把学习当作一项任务。
在中学学习已经成为真正的第一位。
我们专注于学习。
在中学里有了更多的知识，我们可以学到更多在小学里学不到的知识，丰富我们的知识，让我们变得更聪明、更理解。
此时此刻，我们已经进入了学习的黄金时期。
我们应该努力学习。
至于小学时代的童心和乐趣，我会永远把它藏在心里，成为心灵的快乐。
关于高兴的心理描写
关于高兴的心理描写今天可真是个超级棒的日子，我高兴得就像一只偷到了好多好多香蕉的小猴子，蹦跶个不停。
你知道那种感觉吗？就好像突然发现自己有了魔法，能把所有烦恼都变成泡泡，然后“噗”的一声吹得远远的。
我的心情呀，像是被春风吹过的花朵，一下子全都盛开了，而且每一朵都像是在咧着嘴大笑呢。
我走在路上，感觉自己像是踩在云朵上，脚步轻快得不得了。
每一步都像是在跳着欢快的舞蹈，路人看我的眼神，我都觉得他们是在羡慕我这一身仿佛能溢出的喜悦。
我就像一个装满了糖果的罐子，稍微晃一晃就能洒出甜蜜来。
想起之前那些有点小郁闷的日子，就像是乌云遮住了太阳。
但现在呢，太阳不仅出来了，还像是在我头顶上开了一场盛大的烟火秀，五彩斑斓的光芒全都洒在我身上。
我感觉自己像是变成了一个发光体，走到哪里都能把周围照亮。
我忍不住哼起歌来，那歌声就像是一群快乐的小鸟在叽叽喳喳。
我这嗓子呀，平时唱歌像破了的锣，今天却像是被天使吻过一样，虽然可能还是有点走调，但在我自己听来那就是世界上最美妙的旋律。
我高兴得想找个人分享我的喜悦，就像一个发现了宝藏的小海盗，迫不及待地想告诉全世界。
我觉得自己现在的笑容，夸张点说能把天上的月亮都给笑弯了。
我对未来充满了期待，这种感觉就像是手里握着一张无限额的支票，可以去兑换所有的梦想。
我像个拥有了超级能量的小超人，觉得没有什么是我做不到的。
我想把这种高兴的情绪永远保存起来，就像把蜂蜜装在最精致的罐子里。
我甚至觉得自己的头发都在兴奋地跳动，每一根都像是在欢呼。
这一天，我就这么沉浸在无比的高兴之中，仿佛整个世界都变成了一个巨大的游乐场，而我就是那个最幸运、最快乐的游客，在这个充满惊喜的乐园里肆意欢笑。
我知道，这种高兴可能不会一直这么浓烈，但只要一想到今天，我就能再次像现在这样，嘴角不自觉地上扬，心里像灌了蜜一样甜。
我用心去感受快乐作文3篇
我用心去感受快乐作文我用心去感受快乐作文3篇无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的我用心去感受快乐作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我用心去感受快乐作文1对于小学生来说，真正的快乐就是到某个地方痛痛快快地玩一场。
我也曾经有过这种快乐，在大海边游玩的时候。
记得那一年我九岁的时候，妈妈告诉了我这个令人兴奋的消息，我高兴得一蹦三尺高。
于是，我把还在睡梦中的爸爸吵醒了。
＂爸爸，爸爸，快起床了啦，我们快去大海吧！＂被我吵醒的爸爸只好坐起来，但却还闭着眼睛在睡觉。
我只好拉来妈妈向爸爸发发威。
汽车＂嘟嘟＂地出发了，此时，我的心情心花怒放。
汽车穿过了一片片田野，很长的时间也没有到达，我急得像热锅上的蚂蚁。
不一会儿，我看到了一片茫茫的海洋。
我急忙打开车门，向那翻腾的海水奔去。
＂哇，多么蔚蓝的天空呀！＂那一霎那，我感觉到大海的天空比别的地方的天空还要蔚蓝，白云比别的地方的天空还要美……。
我脱下鞋，在海水中，与浪花尽情地嬉戏，跳跃……。
只见那海洋，时而像温顺的羔羊；时而像凶猛无比的狮子，真令人费解！在它平静时，无论你在它身上怎样捣乱，它都温柔地对你微微一笑，和你玩耍。
在它愤怒的时候，它就变得很暴躁，凶猛地撞击岩石，溅起了层层浪花。
呀，它可真是变化多端！踩在脚下的泥沙可真舒服，像踩在了棉花似的，这时，有许多小螃蟹从泥沙里面爬出来，又钻了进去，好像在跟人们捉迷藏呢！玩累了，我就坐在沙滩上，仰望着天空，望着成群结队的海鸥，使我幻想了起来……也许在我们幼小的心灵里，最重要的就是快乐，当快乐不存在时，你将无法快乐地成长。
快乐是我们自己创造的，所以，让我们敞开心扉，用心去感受快乐吧！我用心去感受快乐作文2对于小学生来说,真正的快乐就是到某个地方痛痛快快地玩一场.我也曾经有过这种快乐，在大海边游玩的时候．记得那一年我九岁的时候，妈妈告诉了我这个令人兴奋的消息，我高兴得一蹦三尺高．于是，我把还在睡梦中的爸爸吵醒了．＂爸爸，爸爸，快起床了啦，我们快去大海吧！＂被我吵醒的爸爸只好坐起来，但却还闭着眼睛在睡觉．我只好拉来妈妈向爸爸发发威．汽车＂嘟嘟＂地出发了，此时，我的心情心花怒放．汽车穿过了一片片田野，很长的时间也没有到达，我急得像热锅上的蚂蚁．不一会儿，我看到了一片茫茫的海洋．我急忙打开车门，向那翻腾的海水奔去．＂哇，多么蔚蓝的天空呀！＂那一霎那，我感觉到大海的天空比别的地方的天空还要蔚蓝，白云比别的地方的天空还要美......我脱下鞋，在海水中，与浪花尽情地嬉戏，跳跃......只见那海洋，时而像温顺的羔羊；时而像凶猛无比的狮子，真令人费解！在它平静时，无论你在它身上怎样捣乱，它都温柔地对你微微一笑，和你玩耍．在它愤怒的时候，它就变得很暴躁，凶猛地撞击岩石，溅起了层层浪花．呀，它可真是变化多端！踩在脚下的泥沙可真舒服，像踩在了棉花似的，这时，有许多小螃蟹从泥沙里面爬出来，又钻了进去，好像在跟人们捉迷藏呢！玩累了，我就坐在沙滩上，仰望着天空，望着成群结队的海鸥，使我幻想了起来......也许在我们幼小的心灵里，最重要的就是快乐，当快乐不存在时，你将无法快乐地成长．快乐是我们自己创造的`，所以，让我们敞开心扉，用心去感受快乐吧！我用心去感受快乐作文3对于小学生来说，真正的快乐就是到某个地方痛痛快快地玩一场。
精选心中的快乐作文6篇
心中的快乐作文精选心中的快乐作文6篇无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的心中的快乐作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
心中的快乐作文篇1快乐，是一种情感，稍纵即逝，淡淡的来，好好地去。
永不泯灭的快乐，深深地埋藏在人们的心底，待雨落天晴之时，它就会迅速弥漫开来，直到很长一段时间。
然而，快乐并非一闪即逝，也并非高兴时才会快乐。
那天,我心情很糟糕，乘着公交车，连等红灯。
我却没注意，那司机每到一站，都做了一件事，虽小，但却很令人感动。
正烦躁间，公交车到站了，司机用话筒：“某某站到了，请要下车的人下车！”就在这时，一老人上车忘了带卡，那司机含笑道：“不用了，进去吧。
”那老人连声道谢，啧啧赞叹，不断说司机的好。
显然，老人心中的快乐已溢于言表。
那司机爽朗一笑：“不客气，这时应该的。
”说话间，下一站已到。
司机仍叫道：“某某站到了，请要下车的人下车！”此时，我才突然想到，公交车有喇叭，司机大可不必再报一遍，然而却为了全车乘客着想，每到一站遍报一遍。
这时，车上众人齐声喊到：“谢谢啊！”我忍不住笑了，心中已满是快乐与喜悦。
车上众人脸上也满是快乐，公交车上谱出了一首快乐的歌，人人快乐。
快乐，能够传递温暖与关爱，让心充满喜悦与幸福。
一人快乐，就能够渲染他人也快乐，所以，为何要吝惜你的快乐，而不奉献出来呢？你快乐地走过每一天，每一刻，回忆往昔，你收获的不是枯燥乏味，而是幸福与美好。
不是滴滴汗水，而是汗水间的甜蜜。
人人都有烦恼，何人不是呢？胜者就是将烦恼变为快乐，好好地去面对困难。
败者就是将烦恼变为挫折，从此一蹶不振。
宁可沉沉静静过一生，不如快快乐乐过一日。
你面对从所未有的挑战时，记住，你不是唯一，而是无数人中的一个，快乐就决定了你将来的旅途将何去何从。
心中的快乐作文篇2清晨的阳光以完美的弧度倾泻在房间之中，朦胧地洒下一地碎金。
写心理感受快乐的作文
写心理感受快乐的作文有时学习是快乐，有时游戏是快乐，有时忙碌是快乐，有时简单就是快乐，你会感受到什么快乐呢？本文是小编为大家收集整理的写心理感受快乐的作文，欢迎参考借鉴。
写心理感受快乐的作文【一】童年的趣事特别多，快乐也无处不在，特别是那天包饺子的情景，真是让人忍俊不禁啊！妈妈把面揉好了，用擀面杖赶好了皮儿，调好了馅儿。
我看见馅儿里面有海米、鸡蛋、粉条、辣椒油等。
妈妈给我做了示范，只见她把馅儿放在皮上，双手把皮折叠过来，用力一捏，一个小巧玲珑的漂亮的饺子就在妈妈的手上诞生了。
我一看妈妈包饺子竟是如此简单，就毫不犹豫的下手包了起来。
我也把馅儿放到了皮上，刚刚用手捏住右边，左边的馅儿就露出了脑袋，我赶紧用手捏住了左边，右边的馅儿又像淘气包似的钻了出来，我一着急，立刻双手用力同时捏起了两边，中间的馅儿在饺子皮里胀鼓鼓的，竟像喷泉似的喷了出来，喷的我满脸都是，活像一只大脸猫。
看看自己的“作品”，再看看自己浑身上下，我立刻像一只泄了气的皮球，闷闷不乐。
妈妈看到我这副样子，慢条斯理的说：“孩子，别泄气呀！谁学东西都需要一个过程的，不着急，慢慢来。
”我听了妈妈的话，又有了信心。
接着又动手认真的包起来，尽管我废了九牛二虎之力，终于包好了一个挺像样的饺子，这饺子对于我来说，好似一件珍贵的艺术品。
我爱不释手，反复欣赏。
此时的我就像是一个凯旋归来的战士，满心的愉悦和自豪。
竟情不自禁的手舞足蹈的喊着：“我学会包饺子了！”包饺子的过程也充满了欢欣，快乐真是无处不在啊！写心理感受快乐的作文【二】每个人都有自己的家，对吧？我也是。
但是，我有2个家。
一个家就是我自己的家，另一个嘛，就是我的学校。
人家都说在家里最开心，最幸福，我在学校里也是这样。
每天一早来到学校听到吵吵闹闹的声音，心里就觉得很舒畅，毕竟有那么多好伙伴嘛。
想想马上又要投入到紧张而愉快的学习环境中，又能学习到更多的知识，真是越想越开心！“咚咚咚”随着欢快的上课铃声，第一节课开始了。
心灵深处的快乐作文
心灵深处的快乐作文心灵深处的快乐作文13篇在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的心灵深处的快乐作文，欢迎阅读与收藏。
心灵深处的快乐作文1在一个人的心灵深处，总会藏着一些东西:秘密、回忆、烦恼、快乐、伤痛、自豪、幸福……记的在3月18日，那是一个令我终生难忘的日子，也对我来说是一件特殊的事，一个特别重要的旧子。
那天，是我12岁的生日，一大早我早早的起了床，吃饭，梳洗，急急忙忙地做准备，不一会儿，姑姑来了，她拿出化妆箱，娴熟地为我化了个妆，我穿上了新衣服，开心地在家里一蹦一跳。
等到了10点多，我来到了饭店，听我姑父说，有几个同学已经来了，会是谁呢?我往进一走，几个同学看见了我，“哇”一声，闫如意告诉我：“他们在说你和平常变了个样呢! ”我一听，很开心地和他们聊天。
换作别人过生日，我都坐在角落静静看着，可今天我不能，我是主角，不可能一个人呆在角落了。
从那一刻开始，我才知道，我有多么激动。
又来了几个同学，我当起了小主人，热情地招待他们，给他们拿干果，放饮料……又来了一个同学，她说有事，把礼物放下就先走了。
我找到主持人，她问了我的近况，也就是最近学习怎么样?学习好不好，以及宴会中的节目。
我和一个同学一起合唱了《时间主语》，而小贝和大贝为我们演唱了《天赋》，至于那个小品，由于有一个同学没来，也只能遗憾的“流产了”。
宴会开始了，我上台演讲并与爸爸妈妈，爷爷奶奶和姥姥、姥爷吹了蜡烛切了蛋糕。
我爷爷的讲话用评价来说，就是“惊天地泣鬼神的”，我爸的讲话更是一朵“奇芭”。
他们下了台，主持人还没说下一步干什么时，同学们一下子都拥了上来，但很快排好队，开始送礼物了，他们争先恐后，尤其是贺文奎，一直争着挤在前面，生怕自己慢一点儿，连照相都要挤在前面。
下午，我们去了经纬公园举办活动，但他们去打开了水漂，甚至连地上的方砖都不放过，抠的一块一块的，变成了打水漂的石片。
开心的心理描写200字
开心的心理描写200字
快乐是一种美好的情绪，它让人自由舒展，心情灿烂，生活活力四射。
当我快乐的时候，我的心里有一种轻松感，在心灵中，仿佛那些繁华远离，心灵得到一种温暖，清爽的感觉。
心情自由，不再受任何烦恼的束缚，头脑清晰，思维活跃，使人更加敏锐、灵活。
当我快乐的时候，就像太阳的暖暖阳光，照进心里，使心情宛如春天般温暖，舒适，幸福，让人在这种心情中沐浴在无限的欢乐中，让人忘却一切的烦恼和烦恼。
快乐是一种幸福的情感，它像一把把钥匙，打开一扇心灵的门，向心灵的深处投射温暖的阳光，让人在心灵的深处捕捉到生活的美好。
描写心情高兴的心理作文
描写心情高兴的心理作文描写心情高兴的心理作文今天，我做了一件令自己高兴的事情。
我心里很踏实，很高兴。
下面是小编为您收集整理的描写心情高兴的心理作文，欢迎阅读!描写心情高兴的心理作文篇一：从失望到高兴星期一语文第二单元的试卷发下来了，我考了92分。
中午放学我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈就准备这个周末带我去摘草霉，这对我来说是很快乐的事情，因为妈妈每天都让我写作业，写的我烦死了。
于是我天天都盼望着星期六不要下雨。
星期五晚上我都高兴地睡不着觉了，时时在窗户旁看着夜空，真希望明天不要下雨。
闹了很久我才安静的睡下，慢慢地进入了甜甜的梦乡，梦中我看见星期六没下雨，我们一家去摘草莓，我挎着篮子……到了早晨，我一大早就起来，天阴沉沉的不大一会儿老天就跟我做对——下起了倾盆大雨。
唉，白高兴了一场，我想又不能出去玩了，真倒霉!看来又要写作业了。
没想到妈妈却对我说：“我们下个星期再去，你先去玩电脑，吃完饭后我们去你同学家。
”：“好好”我高兴的说。
今天虽然没摘到草霉让我很失望，但只知写作业的妈妈比以前好多了，如果以后妈妈能够带我多出去感受自然，感受生活那多好哇!今天虽没摘草莓，但我为妈妈的转变而高兴，今天我是自由快乐的，没摘到草莓的日子!描写心情高兴的心理作文篇二：地球母亲，我为你高兴地球母亲，我真为你高兴!你的儿女们已经懂得怎样爱护你了。
你这位人类的母亲，生命的摇篮，曾是那么的美丽壮观。
你用甘甜的乳汁哺育着我们，把自己的一切无私地奉献给我们。
可是人们怎么对你呢?无情地把污水排在你的血管里;一片片森林被人们乱砍滥伐;工厂排出的废气侵蚀着你的身体……你从一个美丽的少女变成了一个衰弱的老人。
想到你的明日将是暗无天日，我仿佛看到了你在悄悄地哭泣着，呼唤人们：我的孩子们，你们不要再这样了……不过，地球母亲，你不用再哭泣了!看，人们已经觉醒了，意识到了环保的重要性。
大片地植树造林，清理污水，还你原本的容貌，人和动物也能和平相处了。
心灵深处的快乐作文
心灵深处的快乐作文快乐，是一种内心的美丽和愉悦。
它不同于外在的物质享受和追求，而是一种源自内心深处的满足和愉悦。
在快乐的时刻，人们感到心情舒畅，身心放松，充满了正能量和积极向上的态度。
心灵深处的快乐，并不是简单的喜怒哀乐，也不是短暂的快乐和一时的快感。
它是一种包容万物，接纳现实，自觉悦纳生活的心态。
人们在追求物质利益的也应该关注自己的内心世界，培养一种积极向上，乐观开朗的人生态度。
心灵深处的快乐源于与他人的互动和共享。
人是社会性动物，我们需要与他人交流沟通，分享自己的喜悦和快乐。
当我们看到他人因为自己的帮助而感到快乐，我们也会产生快乐的情绪。
这种互动和共享的快乐不仅可以增进人与人之间的感情，还可以给自己带来满足感和幸福感。
心灵深处的快乐来源于与自己的和谐相处。
人们常常纠结于外在的美丽和物质的丰富，往往忽略了自己内心的世界。
当我们能够与自己和谐相处，培养自己的爱好和兴趣，关注自己的内心需求时，就能够体会到内心的快乐。
我喜欢音乐，当我演奏一首美妙的乐曲时，我就能够感受到一种快乐和满足。
这种快乐是源于自己内心的激荡和振奋，是一种对生活的积极态度和对自己的认可。
心灵深处的快乐还来自于对生活的积极态度和对美好事物的感知。
无论是一朵盛开的花朵，一杯香浓的咖啡，还是一个微笑的陌生人，都可以给我们带来快乐和愉悦。
当我们学会去感知生活中的美好，去欣赏和感受美，我们就可以从中汲取快乐的能量。
这种积极态度和对美好事物的感知，可以让我们感受到生活的美好和神奇，让我们对未来充满希望和憧憬。
心灵深处的快乐是一种内心的满足和愉悦，它不仅是一种情感体验，更是一种积极向上的人生态度。
当我们从内心感受到快乐时，我们可以更加积极地面对生活，充满能量地追求自己的梦想和目标。
在纷繁复杂的尘世中，保持心灵的快乐和平静，培养一种积极向上的人生态度，才能真正享受到生活的美好和幸福。
让我们每个人都努力寻找心灵深处的快乐，让快乐成为我们生活的一部分。
心中的快乐作文9篇
心中的快乐作文心中的快乐作文9篇在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的心中的快乐作文9篇，欢迎大家分享。
心中的快乐作文篇1天色渐暗，繁忙的街道顿时变得流光溢彩起来，到处五光十色，让人有置身光海之感。
随着人潮，我三步并作两步地往家赶，嘴里还不忘哼着“我的舞台，自己主宰……”被一股暖流拥着进了家门，浑身的寒气消失殆尽，眼里的花花绿绿也霎时变得平和起来。
母亲见我回来了，忙用围裙擦擦手，为我拿好书包，又忙去了。
厨房传来炒菜声，“噼里啪啦”地一声混响，愈来愈淡，便只剩下了微弱的嘶嘶声，似一根轻线，霎地钩住了我好奇的心。
我来到厨房，静静地站在门口，母亲果然忙着，或是往锅里加水，骤然响起了“呲此”声；或是快速地切着肉，切菜板与刀刃擦出了“咚咚”声；或是跑前跑后，高跟鞋奏出了美妙的“哒哒”声，我听得入神了，半眯着眼，醉醺醺地飘飘欲仙。
或许再好的歌手也奏不出如此的天籁吧！我就这么痴痴地站着，仔细地分辨着每一种声音，心中汨出的一丝欢乐逐渐扩大，漫至全身，仿佛身心舒展到说不出的轻盈，快乐的舞曲就这样在我的心头鸣唱奏响。
“呀！”一丝不和谐的音符闯入耳廓，打断了我的思绪。
原来母亲一不小心切到手了，点点血痕让我的心一阵收紧。
母亲的手受伤了，那我就试试吧！我拿起刀，母亲疑惑地看着我，我呵呵一笑，自顾自地切起来，想和母亲一样演奏这只快乐的歌……可是，刀在我的手上就不听话了。
我慢慢明白了，这支歌是任何人都奏不出来的，除了母亲。
因为它有一个响亮的名字，叫母爱。
其实，母亲每日演奏给我的又何止这一首曲子呢？牙牙学语时母亲耐心地教导、学走路时母亲用心地搀扶、每天早晚在校门口准时的守候、每次考试后母亲鼓励的微笑，不都是一曲曲母爱协奏曲，她每日每刻都在我心灵的天空奏响，让我的世界快乐而安宁！见我笨手笨脚的样子，母亲裹了裹胶带，又拿起锅铲，忙碌起来。
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写心理感受快乐的作文
本文是关于快乐的话题作文，仅供大家参考！
有时学习是快乐，有时游戏是快乐，有时忙碌是快乐，有时简单就是快乐，你会感受到什么快乐呢？本文是小编为大家收集整理的写心理感受快乐的作文，欢迎参考借鉴。
写心理感受快乐的作文【一】童年的趣事特别多，快乐也无处不在，特别是那天包饺子的情景，真是让人忍俊不禁啊！
妈妈把面揉好了，用擀面杖赶好了皮儿，调好了馅儿。
我看见馅儿里面有海米、鸡蛋、粉条、辣椒油等。
妈妈给我做了示范，只见她把馅儿放在皮上，双手把皮折叠过来，用力一捏，一个小巧玲珑的漂亮的饺子就在妈妈的手上诞生了。
我一看妈妈包饺子竟是如此简单，就毫不犹豫的下手包了起来。
我也把馅儿放到了皮上，刚刚用手捏住右边，左边的馅儿就露出了脑袋，我赶紧用手捏住了左边，右边的馅儿又像淘气包似的钻了出来，我一着急，立刻双手用力同时捏起了两边，中间的馅儿在饺子皮里胀鼓鼓的，竟像喷泉似的喷了出来，喷的我满脸都是，活像一只大脸猫。
看看自己的“作品”，再看看自己浑身上下，我立刻像一只泄了气的皮球，闷闷不乐。
妈妈看到我这副样子，慢条斯理的说：“孩子，别泄气呀！谁学东西都需要一个过程的，不着急，慢慢来。
”我听了妈妈的话，又有了信心。
接着又动手认真的包起来，尽管我废了九牛二虎之力，终于包好了一个挺像样的饺子，这饺子对于我来说，好似一件珍贵的艺术品。
我爱不释手，反复欣赏。
此时的我就像是一个凯旋归来的战士，满心的愉悦和自豪。
竟情不自禁的手舞足蹈的喊着：“我学会包饺子了！”
包饺子的过程也充满了欢欣，快乐真是无处不在啊！
写心理感受快乐的作文【二】每个人都有自己的家，对吧？我也是。
但是，我有2个家。
一个家就是我自己的家，另一个嘛，就是我的学校。
人家都说在家里最开心，最幸福，我在学校里也是这样。
每天一早来到学校听到吵吵闹闹的声音，心里就觉得很舒畅，毕竟有那么多好伙伴嘛。
想想马上又要投入到紧张而愉快的学习环境中，又能学习到更多的知识，真是越想越开心！“咚咚咚”随着欢快的上课铃声，第一节课开始了。
我们赶快走到自己的座位上，拿出书坐端正，静静等着老师来……
我们的课程也很丰富，除了语数外，还有音体美、社会、生活与劳动等等等等……
现在5年级了，我想，应该是学校认为5年级大了，就没有照顾班了。
现在奶奶又去新加坡了，妈妈下班没那么早每天只能自己回家，会有一点点害怕，不过，现在每天都有人和我结伴一起回家，这样，不觉得孤单，也不觉得害怕了。
回到家里，还想着发生在那个“家”的点点滴滴。
每年放暑假，放寒假我总是很无聊，很想念大家，很想开学，很想再把全身心投入到紧张的学习中，很想……
只可惜，马上我就要离开这个大家庭了。
不过，我又会很快地融
入另一个大家庭里哦！
生活在这种愉快的环境当中，我、你、他都会很开心的，不是吗？
写心理感受快乐的作文【三】在六一国际儿童节那天，我们班组织了一些活动，这一天，我觉得很开心。
特别是下午的班队活动，让我记忆犹新。
第一个游戏是乒乓球。
游戏规则是把装满水的乒乓球吹出脸盆，谁吹出的球多，谁就是冠军。
因为我是第一次参加这个游戏，心里有点紧张，一用力，球倒没动，整个脸盆都摇晃起来，但球一个也没吹出脸盆，而我的脸弄得满是水，我成了一只“落汤人，老师宣布无效，当时我的心里很郁闷，但更多的是不服气。
第一个游戏我失败了，但第二个游戏更让我失望。
这个游戏是“射气球”，游戏规则是：每个同学拿两个镖，站在三米之外射气球。
气球里有一张纸头，刺破了就可拿出来看。
纸上写着的内容有的是奖品，有的是按里面写的内容去做。
我投的两个镖：一个没投中，另一个只是尾部刺到了气球，但只是给气球搔了一下痒，气球根本就没破，我一个奖也没有得到，这个游戏使我大失信心，今天我的兴奋点还没找到呢！我要继续努力！
让我找回自信的游戏是夹气球比赛。
老师让我们自找好朋友，用背在一分钟内夹破球。
我的好朋友有许多，有四位朋友找我玩这个游戏，但不同的朋友，夹气球的方法也不同。
与林炳炯夹时，我由于心发慌，选的气球是葫芦形的，不管我们怎么使劲，拼命地用力，气球一点也没有要破的样子。
第一轮我们输了。
但在第二轮，我与支一帆
合作时，我吸取了教训，我们俩人背对背，用力顶气球，气球挡不住我俩强大的力量，终于在最后的两秒钟英勇就义了，啊！我俩赢了。
后来两轮，我玩起来得心应手，只要稍一用力，气球就会自动爆破，我连连获胜，一连赢了三局，我顿时感到无比快乐，刚才所有的不快，都抛到了脑后，我的心情也由阴转晴，脸上露出了灿烂的笑容。
啊！六一节，你给我带来了快乐，啊！游戏，你让了快乐无穷，我盼望每天都像六一那么快乐！开心！
感谢阅读，希望能帮助您！。