室内拓展训练包括哪些项目
14个室内团队拓展游戏
14个室内团队拓展游戏14个室内团队拓展游戏引导语：素质拓展训练，在训练期间加入了各项团体活动项目，这些游戏不但增强团队意识，培养团队精神，更是加强了成员间相互交流和认识了解，以便在以后工作更好地合作。
下面是yjbys店铺为你带来的室内团队拓展游戏，希望对大家有所帮助。
一、游戏名称：蒙眼作画教具：眼罩、纸、笔，所需时间10-15分人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好，因为看得见，是这样吗?在日常工作中我们自然是睁着眼的，但为什么总有些东西我们看不到?当发生这;些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛，试着闭上眼睛，也许当我们闭上眼睛时，我们的心敞开了。
目标：1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。
2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时，可以取得更好的效果。
规则：用眼罩将所有队员的眼睛蒙上，每人分发一份纸和笔，要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上，完成后让队员摘下眼罩，欣赏自己的杰作。
讨论：1.为什么当他们蒙上眼睛，所完成的画并不像他们期望得那样?2.怎样是这些工作更容易些?3.在工作场所中，如何解决这一问题?变化：1.让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面，在他们完成画图后将所的纸挂到墙上，让队员挑选出他自己画的那幅。
2.教员用语言描述一样东西，让队员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考.二、游戏名称：解手链形式：10人一组为最佳时间：20分钟材料：无适合对象：全体人员活动目的：让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。
操作程序：1.培训师让每组圈着站成一个向心圈2.培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手;再举起你的左手，握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。
3.告诉大家一定会解开，但答案会有两种，一种是一个大圈，另外一种是套着的环。
4.如果过程中实在解不开，培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。
室内拓展训练项目大全
室内拓展训练项目大全
以下是一些常见的室内拓展训练项目：
1. 团队合作训练：通过各种团队合作活动，培养团队成员之间的沟通、协作和信任能力。
2. 问题解决训练：通过模拟真实生活中的问题情境，培养团队成员的问题解决能力和
创新思维。
3. 沟通训练：通过角色扮演、情景模拟等方式，锻炼团队成员的沟通技巧和表达能力。
4. 领导力训练：通过领导者角色扮演训练，培养团队成员的领导能力和决策能力。
5. 时间管理训练：通过限时任务和计划安排等活动，培养团队成员的时间管理能力和
工作效率。
6. 情绪管理训练：通过情绪管理活动，帮助团队成员学会管理自己的情绪，提高团队
合作的效果。
7. 创意思维训练：通过创意思维游戏和挑战，培养团队成员的创造力和解决问题的能力。
8. 决策训练：通过决策模拟和案例分析等活动，培养团队成员的决策能力和逻辑思考
能力。
9. 自我认知训练：通过个人反思和自我评估活动，帮助团队成员了解自己的优势和发
展领域，提升自我意识。
10. 智力挑战训练：通过解谜游戏和智力挑战，锻炼团队成员的逻辑思维和问题解决能力。
这只是一小部分室内拓展训练项目的示例，实际中还有很多其他种类和形式的项目可以根据团队的具体需求和目标进行选择和设计。
室内团队拓展小游戏大全_拓展游戏_
室内团队拓展小游戏大全一、衔纸杯传水目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
要求：人员选八名一组，男女交替配合。
共选十六名员工，分二组同时进行比赛。
另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
二、找变化1、找一个你身边的学员结成伙伴 (partner)2、背对背,给你们 3 分钟,在身上做 3 个变化3、回过头,彼此找找对方的变化4、再背对背,给你们 3 分钟,在身上做 10 个变化5、回过头,彼此找找对方的变化双方都找出 10 个变化的,请举手三、交换名字内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。
平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。
方法：(1)人数在 10 个人最适合(2)参加者围成一个圆圈坐着。
(3)围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。
(4)以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。
(5)当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床?”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我 7点钟起床!”??(6)当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一个人就是胜利者。
四、拍七令用具：无人数：无限制方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。
如果有人报错数或拍错人则表演节目。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
五、五毛和一块道具：不需要; 场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求; 人数：10几个人就可以，人多些更好玩的人员：一定要有男有女，比例不限裁判：一名，负责发号司令规则如下：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。
裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
室内拓展项目大全
室内拓展项目大全
1. 紧凑球传递：参与者被分成小组，每个小组站在一个固定位置，然后要将一个小球
传递到不同的位置，目标是尽快完成任务。
2. 平衡通道：参与者需要在一个狭窄的通道上保持平衡，同时与其他参与者合作，以
完成各种任务。
3. 盲目绳索：参与者通过被眼罩蒙住的眼睛，依靠互相沟通和合作，在一条绳子上完
成各种任务。
4. 解救困境：参与者被分成小组，每个小组代表一个团队，需要合作解决谜题和难题，以解救被困住的成员。
5. 双人足球：参与者被绑在一个大型足球上，需要合作以控制球的移动和进球。
6. 高空攀岩：参与者需要攀爬模拟的岩壁，以测试他们的耐力、勇气和团队合作能力。
7. 弓箭射击：参与者使用弓箭射击目标，以测试他们的集中力、准确性和团队合作能力。
8. 障碍挑战：参与者要通过一系列的障碍物，如绳网、墙壁等，以测试他们的灵活性、勇气和合作能力。
9. 飞盘高尔夫：参与者使用飞盘投掷器，在一个特定的场地上尽量将飞盘投进目标区域。
10. 迷宫逃生：参与者被困在一个迷宫中，需要合作以找到出口并逃脱。
这只是一小部分室内拓展项目的例子，实际上还有很多不同的项目可以选择。
具体选
择何种项目应根据参与者的特点和目标来确定。
室内拓展训练项目
室内拓展训练项目1、解手链活动概述:所有队员面朝里围成一圈,每名队员都伸出自己的右手握住对面的人的右手,然后伸出自己的左手抓住任意一名队员的左手但不能是对面的人的左手,这样队员中间就形成了一个错综复杂的网,要求所有队员在不松开手的情况下,解成一个大圈或两个独立的大圈.. 活动目的:这个活动考察了学员的协调能力和合作精神,需要彼此的容忍和配合,还要有一个明确坚定的目标,比别的组坚持的时间长.2、产供销一条龙道具:气球若干,一个大的容器活动概述:本活动共划分为3个任务,一个人在起点负责生产即吹气球,一部分人负责将气球从起点传递到终点,一个人在终点负责将传递过来的气球放在容器里,当培训师喊开始后,看哪个组在规定的时间里传递到终点的气球最多即为获胜.规则:气球在中间进行传递过程中要经过每一个人,且每个人都不能用手以及胸部以下来触碰气球,在起点吹气球和终点负责保护的人可以用手但是不能越过起点和终点的线.违反以上规则,传送的气球要被扣除.活动目的:,这个活动主要考验队员的策划能力,领导力,执行力,如何去合理的分配资源以及团队的协作精神3、袋鼠赛跑道具:麻袋若干,绳子若干.活动概述:首先将麻袋用绳子连接在一起,然后小组的每名队员都要钻到麻袋里,排成一路纵队,在麻袋彼此相连的情况下,全队要通力协作从起点跳到终点,最后看哪个组先到达终点即为获胜.活动目的:此活动培养了团队之间配合和默契,还有策划能力.4、与虫子斗一翻活动概述:小组的全体成员发挥自己的想象力组成一条虫子,要求这条虫子只有4条腿,也就是说我们所有的队员只能有四肢着地,躯干可以着地.组成虫子后,团队之间要进行竞技,看哪个团队从起点先移动到终点.活动目的:培养团队的创新意识,以及彼此的配合和默契.5、拥挤的公交车道具:报纸,胶带.活动概述:每个小组发3份报纸和一些胶带,发挥自己的创意,制作成一个闭合的圆圈,这就是我们的公交车,每次我们要有队员钻到报纸里面去,从起点运送到终点,运送的数量不限,最后看哪个组先将自己组的所有队员运送到终点.规则:运送过程中,钻到报纸里的队员不能用手以及胸部以上触碰报纸,而且报纸也不能发生断裂.如果违反以上规则,运送程中的所有队员都要返回起点重新开始.活动目的:考验团队的创新能力,策划能力,如何合理的利用资源,以及团队的协作精神.6、同舟共济道具:气球若干活动概述:每组队员站成一路纵队人与人之间要放上一个吹好的气球,彼此之间要夹住气球,然后所有队员双手平伸,然后全体队员一起向前行进,以哪个小组从起点先到达终点为优胜.规则:整个过程中队员不能用手触碰气球,且气球不能掉落,如果违反以上规则,所有队员要退回到起点重新开始.活动目的:考验团队的策划,领导力,执行力,团队协作配合的能力. 7．人椅活动概述:所有队员围成一圈，向右转，彼此之间留好一拳的距离，然后集体向后坐，前面的对有就要作在你的腿上，而你要坐在后面的队友身上。
室内拓展训练项目有哪些
室内拓展训练项目有哪些室内拓展训练项目有哪些通过拓展训练，参训者可以认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象，那么室内拓展训练项目有哪些呢?来看看店铺的推荐!室内拓展训练项目有哪些（一）盲人方阵项目类型：团队协作型游戏人数：8-16人道具要求：长绳一根场地要求：空旷的大场地项目评分：将绳子在规定的时间内拉成规定的形状用时间最短的者获胜详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。
这个项目教会所有人如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。
而行动方案得到大家的认同并推进，使所有人在同心协力中初尝着胜利的喜悦。
活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
活动评分：以用时长短评分。
(二)比划猜猜游戏简介：裁判先在纸上写上动物或物品的名字，每组轮流上两位，互相面对彼此，裁判将纸给比划的人看，比划的人不能说话和出声，只能用肢体语言表达其意思，由猜的人来猜答案。
游戏人数：每组8-16人场地要求：不限道具要求：写好的纸片若干活动目的：培养团队间的默契程度。
活动评分：以猜出个数评分。
(三)贴牌道具：一副扑克牌(拿走大小王)规则：一人抽一张牌，贴在额头上。
自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。
A最大，2最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红杏、梅花、方块。
此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。
如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。
直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚。
亮点：游戏的关键，在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。
当然，如果演技够精湛，巧妙利用这种心理，反其道行之，绝对可以做到"以眼神害人"。
室内集体拓展游戏大全
室内集体拓展游戏大全
以下是一些室内集体拓展游戏的大全：
1. 团队拼图：将一张拼图切成多个碎片，每个小组或每个人都需要合作将拼图完成。
2. 物品传递：团队成员需要站成一条直线，将一个物品从一端传递到另一端，不能使用手接触。
3. 构建塔：使用纸杯、纸牌或其他材料，团队成员需合作构建尽可能高的塔，且塔稳定。
4. 蛋罐挑战：将一个鸡蛋放在纸杯上，团队成员使用提供的材料构建装置，使鸡蛋从一定高度摔下不破。
5. 生命线：团队成员依次站在一条绳子上，通过合作和平衡，将整个队伍移动到另一个位置。
6. 迷宫逃生：建立一个迷宫，团队成员需要合作通过迷宫找到出口。
7. 人际网：成员站成一个圆圈，通过绳子将每个人与其他人连接，然后尝试解开这个人际网而不断开绳子。
8. 盲人四处走：团队成员分成小组，其中一个人被蒙上眼睛，其他人需要给予指引，帮助盲人走出迷宫。
9. 数字顺序：团队成员站成一个圆圈，依次说出1、2、3...但不能两个人说同一个数字，否则需要重新开始。
10. 纸杯扔圈：团队成员站在不同的位置，用纸杯互相扔圈，目标是尽可能多地在对方的纸杯上扔圈。
以上是一些室内集体拓展游戏的例子，你可以根据你的团队的需要和兴趣选择适合的游戏。
室内拓展项目4篇
一、破冰游戏快乐颂形式：16～50人以内，人数不宜过少类型：破冰船时间：10分钟材料：2～5颗软性(或毛线球)安全球(以一手可掌握为佳)场地：室内或室外平坦的场地均可活动目的：藉由初步的肢体接触，打破人际关系的距离透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程操作程序：1、一开始可由训练员或由一位学员自愿，担任“魔法师”，并发给一颗球施法2、魔法师施法时，所有伙伴开始行进躲避，活动中，只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头3、避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴，手勾着手在原地合唱一首歌，就可以形成保护罩，但歌曲如果重复就无效，一样会变成石头4、行进期间除躲避攻击外，不可和其它人手勾手5、过程当中，不可以跑步，只可以快步走，避免学员产生碰撞、跌倒6、活动进行几分钟后，魔法师可改变方式，把被碰触的学员，一样变成魔法师，并给予一颗球执行任务活动分享：短暂的暖身活动，通常不做分享，时间也不宜过长，主要让学员情绪可以高起来，并投入活动中即可。
四分之一感觉目的：使学员在刚刚开始的时候就能够主动同别人接触交流，达到相互熟悉增进了解的目的。
准备：卡片操作过程：1、大家在进入会场时，领到了一张卡片，但只是四分之一张卡片，进入会场后，需要去寻找其他三位会员手中的卡片，将其拼合成一副完整的图片。
2、大家要积极地寻找陌生人，询问、展示、合作，最终才能达成“联盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一个位置坐下来。
3、把组合成的图片放置到桌面前方。
并要迅速熟悉本小组成员。
二团队游戏默契报数目标：体验团队的默契规则：1、谁都可以开始;2、同一个人不可连续重复报数;3、成员间不可以沟通、提醒、暗示或使眼色;4、若有两人同时或多人共同报数，则重来;5、以不超过三十分钟为原则;6、每组五到十五人;操作：1、让所有成员围成一个大圆圈;2、所有人同时面向圆心，分别往圆内走五步，碰到人则让开继续走，可根据情况走(比如两步);3、走完五步则立定，然后开始报数，从1开始(以上为混乱顺序的方式，也可以请所有人以逛大街的方式，随处走动)4、不限制报数的前后顺序，一切由彼此默契决定;5、若有成员报相同数目则重来;6、直到所有数目都被报过且没有重复，则任务完成;引导讨论：1、你刚刚有什么感觉吗?a、适时勇敢报数;b、找到自己的位置，就像1-7的数到后来都有固定的人报;2、过程中，你感受到什么?a、聪明!因为从1-7固定之后的数，大家都不敢乱喊。
室内拓展训练项目大全
拓展培训近年在城市人群中兴起，拓展培训通常利用山川河流等自然环境，通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的目的。
通过参加拓展培训，不但可以使个人在技能和心理上得到锻炼，而且可以让参与者深刻体会到团队配合的重要性。
以下是拓展训练栏目为你准备的《室内拓展训练项目大全》。
一、【共同蓝图】项目任务全体队员利用颜料、画笔等材料，在木板上绘出自己心中的远景、企业的蓝图，全体参训学员以蓝图为背景进行大合影。
项目分享找到个人明确定位做好自己的同时就是成就了团队团队气氛达到高潮培养团队的集体荣誉感、自豪感团队成员树立强烈的归属感项目目标★ 回顾企业发展历史，建立发展信心;★ 体检公司文化，发扬研发人员的科研精神，学会感恩，体现激情;★ 探讨公司发展战略，资源配置、市场规划、执行力，核心竞争力等问题;★ 相互的交流、借鉴别人的有益思想，会使你始终站在巨人的肩膀上;★ 在工作中，仅有勇气和决心还不够，有时方法更重要。
二、【盲屋】项目简介团队成员分成健全人，哑人，盲人三个工作组，分工协作，在规定的时间内，遵守项目规则，共同为一间事先布置好各种物品的屋子绘制一张图。
项目类别：室内拓展训练项目。
参与人数：15到25人培训时间：85分钟项目布置： 5分钟项目进行： 40分钟项目总结： 40分钟场地：面积10-20平米的室内场地，亦可以在安静的户外场地。
培训器材：眼罩，盲人用，为学员人数的三分之一。
：道具：桌子，轮胎，头盔，若干摆件等。
(二)培训目标1、层级之间，部门之间，不同角色人员之间的有效沟通。
2、层级之间，部门之间，不同角色人员完成团队任务的分工合作。
3、体验市场调查或者开发市场的情景。
4、如何建立高效团队。
(三)项目布置1、将团队所有学员随机分为三组。
分别扮演盲人，哑人和健全人。
2、将健全人带到绘图处，坐好等待;盲人带好眼罩并带到桌前，要求盲人在整个拓展项目过程中，盲人不可以摘下眼罩不可以偷看;请扮演哑人的学员进入状态，要求在整个拓展训练项目过程中，他们不可以发出任何声音。
室内团建活动项目
室内团建活动项目一、团队挑战游戏团队挑战游戏是一种非常有效的团建方式，可以增强团队之间的默契和协作能力。
这类游戏通常需要团队成员共同解决问题、完成挑战，以获得胜利。
例如，“逃离密室”、“翻山越岭”、“同舟共济”等游戏，都是非常有趣的团队挑战游戏。
二、智力解谜活动智力解谜活动是一种富有挑战性的团建方式，可以激发团队成员的智慧和创造力。
这类活动通常需要团队成员一起解决谜题、破案或者完成智力挑战。
例如，“侦探解谜”、“密码破译”、“逃脱房间”等智力解谜活动，都可以有效地锻炼团队成员的智力水平和协作能力。
三、创意DIY创意DIY是一种充满趣味和创造力的团建方式，可以让团队成员发挥自己的想象力和创意，共同制作出有趣的作品。
例如，“手工皮具制作”、“陶瓷制作”、“插花艺术”等DIY活动，可以让团队成员在轻松愉快的氛围中提升自己的技能和创造力。
四、厨艺大赛厨艺大赛是一种非常有趣的团建方式，可以让团队成员一起烹饪美食、品尝美食，增进彼此之间的感情和默契。
在比赛中，团队成员可以一起设计菜谱、采购食材、烹制菜品，最终呈现出一道道美味的佳肴。
这样的活动不仅可以锻炼团队成员的厨艺水平，还可以增强团队的凝聚力和协作能力。
五、密室逃脱密室逃脱是一种非常有趣的室内团建活动，可以让团队成员一起解决谜题、寻找线索，最终成功逃出密室。
在密室逃脱的过程中，团队成员需要紧密配合、互相协作，共同面对挑战。
这样的活动可以有效地锻炼团队成员的智力水平和协作能力，增强团队的凝聚力和向心力。
六、团队运动比赛团队运动比赛是一种充满活力和竞技性的团建方式，可以让团队成员一起参与各种运动项目，争夺胜利。
例如，“桌球比赛”、“羽毛球比赛”、“乒乓球比赛”等运动项目，都可以有效地锻炼团队成员的身体素质和协作能力。
在比赛中，团队成员需要互相鼓励、支持，共同为胜利而奋斗。
这样的活动可以增强团队的竞争力和协作能力，培养团队成员的集体荣誉感和归属感。
七、音乐舞蹈表演音乐舞蹈表演是一种充满艺术和表现力的团建方式，可以让团队成员一起表演音乐或舞蹈节目，展现自己的才华和魅力。
室内拓展训练项目大全_文秘知识
室内拓展训练项目大全拓展培训近年在城市人群中兴起，拓展培训通常利用山川河流等自然环境，通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的目的。
通过参加拓展培训，不但可以使个人在技能和心理上得到锻炼，而且可以让参与者深刻体会到团队配合的重要性。
以下是拓展训练栏目为你准备的《室内拓展训练项目大全》。
一、【共同蓝图】项目任务全体队员利用颜料、画笔等材料，在木板上绘出自己心中的远景、企业的蓝图，全体参训学员以蓝图为背景进行大合影。
项目分享找到个人明确定位做好自己的同时就是成就了团队团队气氛达到高潮培养团队的集体荣誉感、自豪感团队成员树立强烈的归属感项目目标★ 回顾企业发展历史，建立发展信心;★ 体检公司文化，发扬研发人员的科研精神，学会感恩，体现激情;1 / 14★ 探讨公司发展战略，资源配置、市场规划、执行力，核心竞争力等问题;★ 相互的交流、借鉴别人的有益思想，会使你始终站在巨人的肩膀上;★ 在工作中，仅有勇气和决心还不够，有时方法更重要。
二、【盲屋】项目简介团队成员分成健全人，哑人，盲人三个工作组，分工协作，在规定的时间内，遵守项目规则，共同为一间事先布置好各种物品的屋子绘制一张图。
项目类别：室内拓展训练项目。
参与人数：15到25人培训时间：85分钟项目布置： 5分钟项目进行： 40分钟项目总结： 40分钟场地：面积10-20平米的室内场地，亦可以在安静的户外场地。
培训器材：眼罩，盲人用，为学员人数的三分之一。
：道具：桌子，轮胎，头盔，若干摆件等。
(二)培训目标2 / 141、层级之间，部门之间，不同角色人员之间的有效沟通。
2、层级之间，部门之间，不同角色人员完成团队任务的分工合作。
3、体验市场调查或者开发市场的情景。
4、如何建立高效团队。
(三)项目布置1、将团队所有学员随机分为三组。
分别扮演盲人，哑人和健全人。
2、将健全人带到绘图处，坐好等待;盲人带好眼罩并带到桌前，要求盲人在整个拓展项目过程中，盲人不可以摘下眼罩不可以偷看;请扮演哑人的学员进入状态，要求在整个拓展训练项目过程中，他们不可以发出任何声音。
室内拓展项目大全
室内拓展项目大全随着人们工作和生活压力的不断增加，越来越多的人开始寻求“拓展”的方式来缓解自己的压力、提升自己的团队协作能力。
而室内拓展项目作为一种新兴的拓展方式，受到了越来越多人的青睐。
本文将为大家介绍一些常见的室内拓展项目，以帮助大家更好地了解这种新兴的拓展方式。
一、虚拟现实拓展项目虚拟现实拓展项目是一种利用虚拟现实技术进行的拓展项目，通过虚拟现实技术的应用，参与者可以体验到一种与现实不同的沉浸式体验。
虚拟现实拓展项目可以帮助参与者在不同的场景中学习团队协作的技能，提高自己的工作技能和团队协作能力。
二、角色扮演拓展项目角色扮演拓展项目是一种将游戏元素融入到拓展项目中的方式。
在这种项目中，参与者需要扮演不同的角色，完成不同的任务。
通过这种方式，参与者可以突破自己的束缚，开拓自己的视野，体验不同的角色，锻炼自己的团队协作能力。
三、模拟情景拓展项目模拟情景拓展项目是一种利用模拟技术进行的拓展项目。
在这种项目中，参与者需要面对不同的情景，通过模拟的方式学习团队协作的技能。
例如，在一个模拟的火灾中，参与者需要利用自己的团队协作能力，合理分配资源，有效地处理紧急情况。
四、卡片拓展项目卡片拓展项目是一种利用卡片进行的拓展项目，在这种项目中，参与者需要从一堆卡片中，选出与团队协作能力相关的卡片，然后根据卡片的要求完成任务。
通过这种方式，参与者可以更加直观地理解团队协作的概念，更好地提升自己的团队协作能力。
五、电子游戏拓展项目电子游戏拓展项目是一种利用电子游戏进行的拓展项目，在这种项目中，参与者需要通过电子游戏进行团队协作训练。
通过电子游戏的方式，参与者可以更好地理解团队协作的概念，提高自己的团队协作能力。
六、智力游戏拓展项目智力游戏拓展项目是一种将智力游戏与团队协作技能结合起来进行的拓展项目。
在这种项目中，参与者需要利用自己的智力，解决不同种类的智力游戏，并且要在游戏中体现出团队协作的精神。
通过这种方式，参与者可以同时提升自己的智力和团队协作能力。
20个拓展游戏
20个室内拓展游戏1、神枪手人数: 8- 12 人道具: 一首音乐类别: 合作、反应及记忆玩法: 主持人将组员分成两组，每组选一种物品为主题，例如: 生果、文具。
每位组员根据自己组别所选的主题，替自己起一个代号( 例如: 选生果为主题的可以苹果、香蕉、菠萝为代号)另一组要留心记着对方每个组员的代号两组组员分两边站立，然后暗中议定一位做神枪手准备好后，主持人播放一首音乐，音乐停止时，所有普通组员必须立刻蹲下，只剩双方的神枪手站立，两个神枪手必须斗快喊出对方的代号为胜出该回合。
另一玩法可以要求双方组员背对而立，当音乐停止时，神枪手立刻转身斗快喊出对方代号新回合两组重新挑选一位神枪手再比试2、串名字游戏游戏方法：小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。
分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解3、踩气球游戏简述：利用个人或团体对抗的方式，以增加小队间的向心力。
游戏流程：★介绍规则：每个人的脚上绑上一（两）个气球，哨音响后，每个人一方面必需去踩破敌队的气球，同时必需保持自己的气球不被踩爆。
★发下道具：每个人一（两）个气球以及橡皮筋，并请大家吹好气后绑上。
★开始游戏：记得要宣布进行时间，并统一以吹哨来开始及结束。
趣味玩法：★可以变化的方式之一：所有过程采取单兵作战，没有队形。
★可以变化的方式之二：同一小队的人两两一组（最好是一男一女一组），以勾肩或一只手绑在一起的方式进行。
★可以变化的方式之三：同一小队排成一列，以搭肩的方式进行。
★可以变化的方式之四：所有的人围成一个圈，每次回合各队派出三个人在场中比赛，有点像是摔角赛的味道。
★可以变化的方式之五：每个人发给四个气球，分别绑在双脚及双手腕上。
★可以变化的方式之六：一男一女一组，只有女生有气球，让男生一方面负责踩对方气球的工作，另一方面还必需保护自己的伙伴。
室内拓展训练游戏大全
室内拓展训练游戏大全室内拓展训练游戏大全室内拓展训练游戏是一种集体培训游戏，它能有效地帮助团队提升团队意识、沟通协调能力、寻找解决问题的方法和创新力。
在游戏过程中，队员需要不断地思考、合作、沟通，同时也能增加团队成员之间的互信和互动，加强团队凝聚力，提高集体执行力。
以下是室内拓展训练游戏大全：1.反恐大作战游戏规则：团队需要分成两个组，在一定时间内，利用室内环境中的障碍物和道具，完成解救人质等任务。
游戏目的：这个游戏的目的是鼓励团队合作、提高团队沟通和执行力。
2.间谍推理游戏规则：在一个密室中，团队需要合作找出一个间谍，找出他/她之前所有团队成员都以为他是自己的同伴。
团队成员需要独立进行谈话、探索和推理。
游戏目的：这个游戏可以提高团队成员的分析、判断能力，打造用于团队成员之间相互协作的模型。
3.围绕猫游戏规则：团队互相围成圆圈，然后尝试将一个球从团队成员之间传递，传递时，团队成员之间需要使用不同的手、脚或身体部位把球传啊给下一个人。
如果球掉在地上或被传错，游戏就失败了。
游戏目的：这个游戏可以提高团队成员之间的团队沟通和协调能力，让团队成员之间相互默契。
4.选择性交往游戏规则：团队需要分成小组，每个小组都有一个领导，领导需要为团队成员设置不同的障碍。
比如，要求团队成员在讲话时闭上眼睛，或者不能使用手抓东西。
团队成员需要按照领导的要求完成任务。
游戏目的：这个游戏可以检验团队成员之间的相互信任和沟通能力，通过游戏让团队领导更好地了解团队成员的能力和特点。
5.拯救萝卜游戏规则：团队需要合作拯救被魔法收割机困住的萝卜。
团队成员之间需要使用不同的道具，如绳子、半球和墙壁等，将萝卜从高处降落到地上。
游戏目的：这个游戏可以提高团队成员的创意、安排和组织能力，在团队成员之间加强互动和合作。
6.陆地之王游戏规则：团队需要尝试在狭窄的室内空间里进行拔河比赛，胜利的一方会得到某种奖励。
游戏目的：通过这个游戏，可以知道团队成员之间的相互较量和协作能力，让团队成员之间更好地互动和合作。
团建室内项目
团建室内项目团建活动是组织内部成员之间加强沟通和团结的一种方式。
在团建活动中，室内项目往往是一种受欢迎的选择。
室内项目不受天候的限制，可以在任何时间进行，而且可以提供各种各样的活动，满足不同人群的需求。
下面将介绍一些适合团建室内项目的例子。
1. 逃脱游戏逃脱游戏是一种室内团建项目，通过解谜和合作完成任务。
参与者需要在规定时间内找出线索、解开谜题，最终逃离密室。
这种项目可以锻炼团队的合作能力、解决问题的能力和沟通能力。
2. 桌游比赛桌游比赛是一种传统的室内团建项目。
参与者可以选择各种各样的桌游，比如象棋、扑克、国际象棋等等。
通过比赛，参与者可以培养自己的策略思维、决策能力和竞争意识。
3. 烹饪比赛烹饪比赛是一种室内团建项目，可以提供一种有趣的团队合作体验。
参与者被分成几个小组，每个小组负责准备一道菜。
他们需要在规定时间内购买食材、设计菜单、烹饪并装饰菜品。
最后，由评委评选出最佳菜品。
这种项目可以培养团队的协作能力、创造力和时间管理能力。
4. 创意手工创意手工是一种室内团建项目，可以激发参与者的创造力和想象力。
参与者可以选择各种各样的手工制作，比如折纸、绘画、编织等等。
他们可以根据自己的兴趣和能力选择合适的项目，并在规定时间内完成作品。
这种项目可以培养团队的创造力、团结精神和互助精神。
5. 小组辩论小组辩论是一种室内团建项目，可以提高参与者的口头表达能力和团队合作能力。
参与者被分成几个小组，每个小组负责辩论一个话题。
他们需要在规定时间内准备辩论材料，发挥自己的观点，并与其他小组进行辩论。
最后，由评委评选出最佳辩论团队。
这种项目可以培养团队的沟通能力、逻辑思维和团结精神。
室内项目是一种有效的团建方式。
通过参与室内项目，团队成员可以增进彼此之间的了解和信任，提高团队的凝聚力和合作能力。
在选择室内项目时，需要根据团队成员的兴趣和需求，选择适合的项目并制定合理的规则。
希望以上介绍的室内项目可以给团队建设提供一些启示和帮助。
室内拓展游戏-10个经典项目
室内拓展游戏-10个经典游戏1.数字传递游戏步骤：1、将学员分成若干组，每组学员5名-8名左右，并选派每组一名组员出来担任监督员;2、所有参赛的组员排纵列排好，队列的最后一人到培训师处，培训师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则3、游戏规则：1)各队代表到主席台来，培训师：“我将给你们看一个数字，你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道，并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名)，看哪个队伍速度最快，最准确;”2)全过程不允许说话，后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达，通过这样的传递方式层层传递，直到第一个队员将这个数字写在白纸上;3)比赛进行三局(数字分别是0、900、0.01)，每局休息1分15秒。
第一局胜利积5分，第二局胜利积8分，第三局胜利积10分。
2.七手八脚活动目的：通过游戏训练组员的反应，培养在集体中如何进行决断的能力，以及沟通解决问题的能力，促进团队间成员的合作。
懂得在团体中合作的重要性，明确每个人在团体中扮演不同角色的意义。
人员与场地：30-50人，8-10人一组，空间开阔的室内。
规则与程序：1、每组的所有组员的手或脚必须按照要求的数目着地，手或脚的数是导师随机喊出的，如七只手八只脚、六只手三只脚等，要求各组根据要求完成组合和造型。
2、在每组摆自己造型时，要求这个组的所有组员必须参与进来，即每个组员至少有一只手或一只脚在造型中。
3、导师从易到难，不断变换手脚着地的数目，请组员努力尝试。
3.合力吹气球借着分工合作来完成任务。
人数：每组限六人。
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)游戏方法：1. 分组，不限几组，但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
室内拓展训练项目3篇
室内拓展训练项目3篇室内拓展训练项目1项目名称：盲阵(盲人方阵)项目性质：团队合作项目项目简介：在盲哑状态下，全组正确归队集中，然后各人按自己领到的号码数依序排成一队，并设法宣布任务完成。
培训目的：非常状态下的沟通;**纪律;学习方法(合理利用工具);学会倾听;策划、决策;尝试(有效操作);预见性(工作**)盲人排队项目名称：交通阻塞项目描述：将塑胶地垫呈一字型在地上铺开，学员全部站在地垫上，留中间一个地垫不站人;通过中间的空格进行移动，完成两边人的互换。
项目名称：连环手活动目的：让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。
项目描述：每组圈着站成一个向心圈。
先举起右手，握住对面那个人的手;再举起左手，握住另外一个人的手;在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。
项目名称：盲人摸号活动目的：让学员体会沟通的方法有很多，当环境及条件受到限制时，你是怎样去改变自己，用什么方法来解决问题。
问题解决方法及沟通。
项目描述：每位学员戴上眼罩，每人一个号，但这个号只有本人知道。
小组根据每人的号数，按从小到大的顺序排列出一条直线。
全过程不能说话，只要有人说话或脱下眼罩，游戏结束。
项目名称：木头的体积培训目的：有效的群体决策;体验个体思维方式的差异如何影响有效决策;体会群体决策中的有效冲突和无效冲突项目描述：分小组，每组12人。
每组将获得12张卡片，一人将拿到一张卡片。
卡片上会有一些信息，小组的任务就是在30分钟内利用卡片上提供的信息，共同完成一项任务--计算木头的体积。
项目名称：囊中失物活动目的：让学员们体验解决问题的方法，学员们之间面对同样一个问题所表现出来的态度，如何达到共识，并进行配合共同解决问题。
项目描述：用袋子装着有规律的一套玩具，抽出一个，而后给每人发一个，通过沟通猜出培训师拿走的物品的颜色和形状。
项目名称：齐眉棍项目描述：小组成员站成相对的两列，全部将双手举到自己的眉头的位置;将一根2-3米左右的轻质塑料棍放在每个人的双手上，将轻质塑料棍完全水*的往下移动……项目名称：人体多米诺项目描述：所有队员坐成一圈，前面的队员坐在后面队员的腿上。
20个室内拓展游戏
20个室内拓展游戏1、数字传递游戏步骤：1、将学员分成若干组，每组学员5名-8名左右，并选派每组一名组员出来担任监督员;2、所有参赛的组员排纵列排好，队列的最后一人到培训师处，培训师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则3、游戏规则：1)各队代表到主席台来，培训师：“我将给你们看一个数字，你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道，并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名)，看哪个队伍速度最快，最准确;”2)全过程不允许说话，后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达，通过这样的传递方式层层传递，直到第一个队员将这个数字写在白纸上;3)比赛进行三局(数字分别是0、900、0.01)，每局休息1分15秒。
第一局胜利积5分，第二局胜利积8分，第三局胜利积10分。
小组讨论：1、p(计划)d(实施)c(检查)a(改善行动)循环中，在这个游戏中如何得到体现?2、四个循环中，哪个步骤更为重要?2、七手八脚活动目的：通过游戏训练组员的反应，培养在集体中如何进行决断的能力，以及沟通解决问题的能力，促进团队间成员的合作。
懂得在团体中合作的重要性，明确每个人在团体中扮演不同角色的意义。
人员与场地：30-50人，8-10人一组，空间开阔的室内。
规则与程序：1、每组的所有组员的手或脚必须按照要求的数目着地，手或脚的数是导师随机喊出的，如七只手八只脚、六只手三只脚等，要求各组根据要求完成组合和造型。
2、在每组摆自己造型时，要求这个组的所有组员必须参与进来，即每个组员至少有一只手或一只脚在造型中。
3、导师从易到难，不断变换手脚着地的数目，请组员努力尝试。
解说要点：1、给他人留个缺口。
我们在小组中要圆满地完成任务，并不需要所有的人都参加，但是我们的团队是一个整体，要让所有的成员都参加进来，就要使当地留一个缺口给他人，让他人有机会展示自己。
2、认识到自己在团队中角色。
每个人都是不同的个体，都有优点，都有自己擅长的领域，同样也都有自己的缺点，自己不熟悉的东西，一个团队能够良好地运行，就要求我们每个人发挥自己的长处，避免自己的短处，使整个团队达到最好的合作。
室内拓展训练游戏大全
室内拓展训练游戏大全
以下是一些常见的室内拓展训练游戏，供您参考：
1. 蛛网网球：在室内使用一段绳子绑成一个蛛网形状，用纸球或软球代表“蛛网上的
虫子”，团队成员需要掌握网球技巧，将球传递给其他成员，不允许球落地。
2. 盲人寻宝：利用布条或头巾蒙住其中一名参与者的眼睛，将一些物品放在房间中，
其他参与者需要不断给盲人方向指引，帮助他们找到物品。
3. 团队拼图：将一幅拼图切割成若干块，每个团队成员只能看到其中一块，他们需要
合作完成拼图，并尽快完成。
4. 情景模拟：创建一个特定的情景，例如模拟突发事件，团队成员需要根据提示和资源，共同解决问题。
5. 隐形障碍赛：在房间中放置一些障碍物，如椅子、桌子等，团队成员需要带上眼罩，依靠其他队友的指引，尽快绕过障碍物。
6. 高空攀爬：在室内设置攀爬墙或登山墙，并提供必要的安全设备，团队成员需要合
作攀爬墙，达到指定目标。
7. 绳网穿越：在房间中悬挂一些绳网，团队成员需要合作，通过绳网穿越到达目标地点。
8. 葫芦传（倒打一耙）：团队站成一列，将信息通过口耳相传的方式传递到最后一个
人耳朵里，最后一个人将信息一口气说出，看结果是否与最初的信息一致。
9. 团队提示：一名成员贴在背后的纸上画一幅图，然后通过口头或肢体语言向其他成员描述并让他们复制图案。
这些游戏可以通过调整规则和难度来适应不同的团队，有助于促进团队合作、沟通和解决问题的能力。
年会团建室内项目
年会团建是企业组织的一项重要活动，通过开展室内项目可以促进员工之间的沟通、凝聚力和团队合作意识。
根据实际情况，以下是一些可供选择的室内项目：
1.心理游戏：心理游戏是一种通过思考和解决问题来促进团队合作和组织能力的项目。
例如，可以组织解谜游戏，要求团队成员在规定时间内破解谜题，这可以帮助员工锻炼思维能力和团队协作精神。
2.创意工作坊：可以设立一个创意工作坊，提供各种材料和工具供员工创造、设计和制作。
这样的活动既可以培养员工的创新思维和审美能力，又可以展示他们的才华和创造力。
3.团队竞赛：可以组织各种竞赛，如团队之间的知识竞赛、才艺展示竞赛等。
这样的活动可以激发员工的激情，提高他们的团队协作能力，并增强彼此之间的交流和了解。
4.手工制作：可以组织手工制作活动，如折纸、陶艺、剪纸等。
这样的活动可以让员工动手实践，体验成果的乐趣，同时也促进团队协作和创新能力的培养。
5.思维训练：可以组织一些思维训练活动，如数学推理题、逻辑思维题等。
这样的活动可以帮助员工培养思维敏捷和解决问题的能力，提高团队的智力素质。
总之，通过室内项目的组织，可以促进员工之间的合作与交流，培养他们的创新能力和解决问题的能力，从而达到团队建设和凝聚力的目的。
在组织这些活动时，需要尊重员工的意愿和能力，确保活动的公平性和选题的合理性，同时也需要注重团队安全和活动效果的评估。
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室内拓展训练包括哪些项目
在参加完拓展训练后心灵确实会受到很大的震撼和提升，这几乎是每个人都这么认为的，在团队协作中更好的完善了自己，这在未来同事关系和工作帮助是非常大的，有些项目必须在户外基地进行，有些项目在室内就可以进行拓展。
1、项目名称：穿越电网
项目性质：团队合作项目
培训目的：计划的重要性；组织纪律，学习方法；合理利用资源；学会倾听；摆正自己的位置；领导者作用；计划、草案、策划；确立规则；精心操作；正确对待不同意见和挫折项目描述：对面是一个
千万伏高压的电网，任何人、任何物品触及电网会被立即烧焦。
所有队员要从有效通道依次通过，在规定时间内到达电网的另一端。
您和您的队员需要穿越的是一张与地面垂直的"电网"（绳网），网上的一个洞就是一条生路。
通过的身体的任何部分，包括衣服，都不许碰到其边缘，碰到即为"触电"。
"牺牲"的同志可以继续前进，但每条生路却只能使用一次。
2、项目名称：雷阵（狭路相逢）
培训目的：沟通；组织纪律，学习方法（合理利用工具）；突破思维定式（创新）；学会倾听；策划、决策；尝试（有效操作）；预见性（工作监督）室内拓展训练项目简介项目描述：所有人依次从出发点通过雷区从终点出来。
同一时间，雷区内只能有一个人，其它人不许踏入。
只得沿相邻的格子行进，不得跳格、轧格……
3、项目名称：盲阵（盲人方阵）
项目简介：在盲哑状态下，全组正确归队集中，然后各人按自己领到的号码数依序排成一队，并设法宣布任务完成。
培训目的：非常状态下的沟通；组织纪律；学习方法（合理利用工具）；学会倾听；策划、决策；尝试（有效操作）；预见性（工作监督）盲人排队项目名称：交通阻塞项目描述：将塑胶地垫呈一字型在地上铺开，学员全部站在地垫上，留中间一个地垫不站人；通过中间的空格进行移动，完成两边人的互换。
4、项目名称：连环手
活动目的：让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。
项目描述：每组圈着站成一个向心圈。
先举起右手，握住对面那个人的手；再举起左手，握住另外一个人的手；在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。
5、项目名称：盲人摸号
活动目的：让学员体会沟通的方法有很多，当环境及条件受到限制时，你是怎样去改变自己，用什么方法来解决问题。
问题解决方法及沟通。
项目描述：每位学员戴上眼罩，每人一个号，但这个号只有本人知道。
小组根据每人的号数，按从小到大的顺序排列出一条直线。
全过程不能说话，只要有人说话或脱下眼罩，游戏结束。
公司始终以诚信、创新、专业、服务来赢得客户的信赖。
是目前国内最优秀、最具影响力的体验式培训公司之一。
致力于为国内外企业和组织提供具有现代管理观念与技能的高级拓展培训课程和
各种趣味新颖的团队活动方案，帮助企业达到如：团队建设，领导力提升，新员工融入，企业招聘，大型年会，文化整合等不同的培训目标。
我们经过多年积累的经验、凭借不断的努力创新的培训方式，将中国经济发展现状与国内外先进的管理理念相结合，设计策划出众多以提升个人素质、熔炼团队为目的特色鲜明的培训课程，得到广大客户的高度认可，同时也打破了体验式培训课程及拓展活动老化陈旧的瓶颈，实现了体验式培训的可持续性发展。
随着公司不断的成长壮大，全国累计培训量已逾10万人次，成为国内培训总人数最多的体验式培训机构之一。
出师表
两汉：诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。