北师大版一年级数学下册《有趣的图形》典型例题(1)
北师大版小学一年级下册数学第四单元《有趣的图形》单元测试1(附答案)
北师大版小学一年级下册数学第四单元《有趣的图形》单元测试1(附答案)一、从正方体、长方体和圆柱的上面看,各看到什么图形?连一连。
(4分)二、找朋友。
(连线)(8分)三、对号入座。
(选择正确答案的序号)(12分)1、有()个。
A.1B.2C.3D.42、有()个。
A.5B.6C.83、正方形的四条边()。
A.相等B.两条长,两条短C.不相等4.三角形有()条边。
A.4B.3C.2四、接着该画什么?(8分)1.________ ________ ________ ________2.________ ________ ________ ________3.________ ________ ________ ________4.________ ________ ________ ________五、找一找。
(填序号)(9分)1.()和()可以拼成一个圆。
2.()和()可以拼成一个长方形。
3.()和()可以拼成一个长方形。
六、找出指定的图案,用不同的颜色涂一涂。
(12分)七、火眼金睛。
(在正确答案的()里打“”)1.把1个正方形分割成大小相等的2个长方形,哪种分法正确?()()()2.把剪成完全相同的4块,下面哪种方法正确?()()()3.数一数,有几个三角形?有2个△ 有3个△ 有4个△()()()4.数一数,有几个正方形?有3个口有4个口有5个口()()()5.数一数,有几个?有4个有5有6个()()()八、下面的图形像什么?各是由哪些图形拼成的?(14分)( )个△ ( )个△ ( )个△( )个口 ( )个 ( )个口( )个口九、在下面的点子图中,分别画一个长方形、正方形、三角形。
(9分)十、拼一拼。
(9分)1.两个完全一样的长方形可以拼成一个什么样的图形? 4个完全一样的正方形呢? 6个完全一样的三角形呢?2.用3根完全一样的小棒可以摆出一个什么样的图形? 4根、6根、l2根呢?参考答案三、1.A 2.A 3.A 4.B四、1.2.3.4.五、l.①和③或②和⑤2.①和③3.②和④七、3.3个△ 4.4个 5.5个八、1 2 1; 4 3; 2 3北师大版小学一年级下册数学第四单元《有趣的图形》单元测试2(附答案)一、认一认。
一年级下册数学单元试题 第4单元《有趣的图形》(一) 北师大版 含答案
第四单元《有趣的图形》一、选择题(8分)1.在下列图形中,是平面上曲线图形的是()A.三角形B.正方形C.长方形D.圆2.一个六边形最少可以分割为三角形的个数是()。
A.3 B.4 C.5 D.63.把下面的正方形先对折,再按虚线剪下。
会得到一个()A.长方形 B.正方形 C.圆形 D.三角形4.两个完全一样的( ),可以拼成一个正方形。
A.三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形5.用4根相同的小棒不可能搭成一个( )。
A.长方形 B.平行四边形 C.正方形6.四条边都相等的图形是( )。
A.圆B.长方形C.正方形7.用四个不可能拼成下面的哪个图形?( )A.长方形B.圆C.三角形8.图中有( )个三角形。
A.2 B.3 C.4二、填空题(51分)9.我们的作业本封面是________形,硬币正面的形状是________形,红领巾的形状是________形。
10.正方形有(_______)条相等的边。
长方形有(_______)组相等的边。
11.操作填空。
用四根小棒做出一个正方形如图:,对这个正方形沿一角挤压,挤压后,变成这是______形,它和正方形的相同点是:______,不同点是:______。
12.你认识这些图形吗?数一数每种图形各有几个。
________个________个________个________个________个13.长方形________个,正方形________个,三角形________个,圆________个。
14.用两个完全一样的正方形可以拼成一个(_____)。
15.缺了多少块砖?(____)+(____)+(____)+(____)=(____)缺了(____)块砖。
16.数一数,填一填。
有(____)个有(____)个有(____)个有(____)个17.我来选一选。
(__________)是长方形,(__________)是正方形,(__________)是圆,(__________)是三角形18.找规律,接着画。
一年级下册数学试题-第四单元《有趣的图形》-北师大版(含答案)
第四单元《有趣的图形》单元试卷姓名:班级:座号:一、单选题(共5题;共15分)1. 是由________组成的。
()A. 4个B. 4个2. 下图是由()种图形组成的。
A. 4B. 3C. 23. 要得到一个完整的葫芦应该如何移动该图形?()A. 向左对折B. 向右对折C. 向下对折4. 下图中,()个球体。
A. B. C.5. 下边()不是四边形。
A. 长方形B. 三角形C. 梯形D. 正方形。
二、判断题(共5题;共15分)1. 这是个长方形。
()2. 四条边围成的图形是平行四边形。
()3. 如果一个圆等分的份数越多,拼出的图形就越接近长方形。
()4. 两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形。
()5. 如果两个梯形的面积相等,就一定可以拼成一个平行四边形。
()三、填空题(共12分)1. 黑板是________形。
2. 都是________图形。
3.(1)长方形有________个(2)正方形有________个(3)三角形有________个(4)圆有________个四、先观察物体,再连线。
(共16分)五、涂一涂。
(把下面图形中的四边形涂成红色,把五边形涂成黄色,把六边形涂成蓝色)(共16分)六、一个同学把一块三角形玻璃打碎成三块(如图),他想到玻璃店配一块完全一样的玻璃。
为了图省事。
带哪一块去最恰当?请打在方框内√。
(共5分)七、填一填(共16分)(1)按照形状分,可以分为________类, 有________个, 有________个, 有________个。
(2)按照颜色分,可以分为________类,绿色有________个,蓝色有________个,黄色有________个。
八、一共有多少棵树?(共5分)答案一、1. B 2. A 3. B 4. C 5. C二、1—5 ××√××三、1. 长方2. 平面3. (1)3(2)2(3)5(4)5四、五、六、带从左往右数第三块去。
最新北师大版一年级数学下册第4单元有趣的图形练习题
第四单元总结智慧小锦囊有趣的图形正方形、长方形、三角形、圆的认识正方形四条边相等,四个角相等长方形对边相等,四个角相等 三角形只有三条边 圆 由曲线围成七巧板的 认识组成5个三角形、1个正方形和1个平行四边形 拼图充分发挥想象力,可以拼成很多图案 复杂图案的组成由基本图形拼成易错集锦易错点1:判断平面图形形状错误。
误区点拨:(1)由于刚认识平面图形,容易受到摆放位置的影响,例如,在判断正方形时,认为□是正方形,认为◇不是正方形。
(2)在判断图形形状时,不要受图形摆放位置的影响,要根据图形的特征去判断图形的形状。
□与◇都是正方形。
易错点2:在一个复杂图形中错数或漏数单一图形。
误区点拨:(1)在数由几个图形拼成的复杂图形时,容易漏数由几个小图形拼成的稍大一些的组合图形。
(2)数图形时按顺序去数,可以从左到右,也可以从上到下。
数组合图形时,先数单一图形,再数组合的图形,数的过程中可以做标记,防止漏数或多数。
学生每日提醒~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~励志名言:1、泰山不是垒的,学问不是吹的。
天不言自高,地不语自厚。
2、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。
先学爬,然后学走。
3、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
4、宽阔的河平静,博学的人谦虚。
秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。
5、老姜辣味大,老人经验多。
请教别人不折本,舌头打个滚。
6、心专才能绣得花,心静才能织得麻。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
7、一分耕耘,一分收获。
一艺之成,当尽毕生之力。
8、只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。
困难是人的教科书。
9、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。
10、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
北师大版一年级下册数学第四单元-有趣的图形-测试卷及参考答案(典型题)
北师大版一年级下册数学第四单元有趣的图形测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.下图中有()个三角形, ()个正方形, ()个平行四边形, ()个长方形。
括号里分别填()。
A.1;2;2;2B.3;1;0;3C.1;3;2;22.平行四边形有()条边。
A.四B.五C.六3.下面图形中与其他图形不是同类的是()。
A. B. C.4.下边哪个不是四边形?()A.长方形B.三角形C.梯形D.正方形5.用拼成下面的图形, 两个图形的大小一样的有()。
1号: 2号: 3号: 4号:A.2号和3号;3号和4号B.1号和2号;3号和4号C.1号和2号;1号和4号D.1号和2号;3号和4号6.像下图这样先折后剪会得到一个()图形。
A.圆形B.三角形C.平行四边形7.像这样先折后再沿着虚线剪下一个()图形。
A.正方形B.长方形C.平行四边形D.圆8.拼成的图形中没有用到哪种图形?请在下面的括号里画“√”。
A. B. C. D.二.判断题(共8题, 共16分)1.三角形有三条边四个角。
( )2.用可以画出圆。
()3.用4个小的□可以拼成一个大的正方形。
()4.把平行四边形捏着对角拉一拉, 四边的长度和形状都会发生变化。
( )5.伸缩门应用了平行四边形容易变形的特性。
( )6.正方形和长方形一样都是四条边。
( )7.小方块, 就是正方形。
( )8.长方形就是正方形。
()三.填空题(共8题, 共32分)1.数一数, 填一填。
有_____个长方形有_____个正方形有_____个三角形2.把一个长方形拉成平行四边形, 它的四条边的总长度______, ______改变。
3.硬币是________形, 手绢是________形, 毛巾是________形, 红领巾是________形, 自行车轮胎是________形。
4.左图中有________个三角形, ________个正方形, ________个长方形,________个圆, ________平行四边形。
北师大一年级数学下册《有趣的图形》测试卷(1)
北师大一年级数学下册《有趣的图形》测试卷(1)一、填一填。
(10分)1. 三角形有( )条边,长方形有( )条边。
2. 七巧板是由( )种图形组成的,其中有( )个正方形,( )个三角形。
二、画一画。
(8分)1. 在的下面画“√”。
(4分)2. 在的下面画“√”。
(4分)三、找出下列图形中的圆,并涂上你喜欢的颜色。
(12分)四、照样子,画一画,分成两个大小一样的图形。
(12分)1. 2.3. 4.五、找一找,填一填。
(12分)有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。
六、画一个方格图,在方格图中画一个长方形、一个正方形和一个三角形。
(10分)七、用下面的小棒摆一摆。
(6分)1.用其中的4根摆一个正方形,可以选择哪几根小棒?(3分)2.用其中的4根摆一个长方形,可以选择哪几根小棒?(3分)八、按规律画一画。
(8分)1.2.九、解决问题。
(22分)1. 中共有几个三角形?中共有几个长方形?(11分)2. 动脑筋。
(11分)参考答案一、1. 34 2. 31 5二、1. ( )( )(√)( )(√)( )2. (√)( )(√)( )( )( )三、略四、答案不唯一,如:1. 2.3. 4.五、311 2六、略七、1. ①②③⑤2. ①②④⑥或者③④⑤⑥(只要是两根长的两根短的都可以)八、1. 2.九、1. 33 2. 10。
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典型例题
例1.认一认.
长方体有____________;正方体有_____________.(填序号)
分析:要辨认哪些图形是长方体,哪些图形是正方体,必须根据长方体和正方体的特征来辨认,根据有的长方体的6个面都是长方形,有的长方体有4个面是长方形,2个面是正方形这些特征,第(1)个图形上面的面是正方形,但前后面和左右面都不是正方形,而是长方形,只要图形中有一个面不是正方形,这个图形就不是正方体.由于它有4个面是长方形,2个面是正方形,而且相对的面完全相同,所以它是长方体.第(2)个图的6个面都是正方形,所以它是正方体.第(3)个图形有6个面是长方形,而且相对的面完全相同,所以它是长方体.
解:长方体有(1)和(3);正方体有(2).
例2.下面的图形是圆柱体的在()里打“√”.
分析:根据圆柱体的特征:上、下两个面是大小相同的圆,因为图(l)上下两个面是大小相同的圆,所以图(l)是圆柱体.图(2)上下两个面是圆,但大小不相同,因此不是圆柱体.图(3)虽然斜放,但上面和下面是两个大小相同的圆,所以还是圆柱体.图(4)是个茶叶罐,形状也符合圆柱体的特征.解:(1)(√)(2)()(3)(√)(4)(√)
例3.在不是球的图形上画“×”.
分析:球与圆的共同特征都是圆的,但它们有本质的区别:球是一个立体图形,它可以沿任意方向滚动,而圆是一个平面,它只能沿着自己的边线(周长)滚动,图(1)是平面图形,所以应在图上画“×”.图(2)和图(4)分别是盘子和电灯泡,都不符合球的特征,所以都应在图上画“×”.只有图(3)符合球的特征,是排球,不能在图上画“×”.
例4.将下图的实物和它的立体图形用直线连起来.
分析:要想将实物与立体图形正确的连接起来,最重要的是明确立体图形的特征.
解:如下图。