沪教版高中语文第二册在马克思墓前的讲话同步练习2

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全国重点高中名师精编教案_《在马克思墓前的讲话》同步练习

全国重点高中名师精编教案_《在马克思墓前的讲话》同步练习

《在马克思墓前的讲话》同步练习教学参考0518 1631《在马克思墓前的讲话》同步练习1.下列各组词语中加点字注音无误的一项是 ( )A.悼词(dào) 估量(gǔ) 芜杂(wú) B.豁然(huò) 肤浅(fū) 卓越(zhuó) C.撰稿(zuàn) 嫉恨(jì) 诬蔑(miè) D.诅咒(chòu) 诽谤(fēi) 给予(jǐ) 2.下列四组词语书写无误的一项是 ( )A.尊敬爱戴答覆 B.遭受隐弊涂抹C.衷心毕生激励 D.逻辑损失粉繁3.下面有错别字的一项是( )A.嫉恨诬蔑驱逐衷心喜悦B.莱茵河不可估量纷繁竞相C.豁然开琅诅咒给与答复D.爱戴永垂不朽唯物辩证法4.下列词语中画线字解释有误的一项是( )A.纷繁芜杂芜:草长得杂乱。

B.永垂不朽垂:传下去,传留后世。

C.卓有成效卓:高超的,不平凡的。

D.豁然开朗豁:免除。

5.句中横线处填入词语最恰当的一组是( )一生中能有这样两个发现,该是很够了。

____________只能作出一个这样的发现,___________已经是幸福的了。

____________马克思在他所研究的每一个领域,____________在数学领域都有独到的发现,这样的领域是很多的,___________其中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。

A.即使也但是甚至而且 B.只要就而况甚至而且C.只要就但是特别况且 D.即使也而况特别况且6.下列各句标点符号使用完全正确的一项是( )A.这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级、对于历史科学,都是不可估量的损失。

B.等我们再进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。

C.千百万革命战友无不对他表示尊敬,爱戴和悼念;而我敢大胆地说:“他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌!”D.各国政府:无论专制政府或共和政府,都驱逐他。

资产者:无论保守派或极端民主派,都竞相诽谤他,诅咒他。

第5.1课 《在马克思墓前的讲话》同步练习 (解析版)

第5.1课 《在马克思墓前的讲话》同步练习 (解析版)

《在马克思墓前的讲话》练习题一、夯实基础1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A.嫉.(jí)恨拂.(fú)去不可估量.(liang)B.给.(jǐ)予悼.(diào)念卓.(zhuó)有成效C.驱逐.(zhú) 即.(jí)使坚韧.(rěn)不拔D.污蔑.(miè) 诽.(fēi)谤.(bàng) 鞠躬尽瘁.(cuì)【答案】A【解析】B 项“悼”读 dào。

C 项“韧”读 rèn。

D 项“诽”读 fěi。

2.下列词语中字形全部正确的一项是()。

A.竟相自豪毫不在意贡献B.回敬爱戴繁芜从杂衷心C.建树价值浅尝辙止蛛丝D.设施繁衍永垂不朽遭遇【答案】D【解析】A 项,“竟”应为“竞”。

B 项“从”应为“丛”。

C 项“辙”应为“辄”。

3.下列各句中,加点成语使用错误的一项是()。

A.李明用这个方案整治班上的纪律卓有成效....。

B.她的性格热情大方,豁然开朗....。

C.警方仔细地搜寻现场,希望能找到些有助破案的蛛丝马迹....。

D.学习任何知识,都要持之以恒,浅尝辄止....是不行的。

【答案】B【解析】“豁然开朗”原形容由狭窄阴暗突然变为开阔敞亮,后形容心里突然悟出道理而感觉豁朗,不适合形容人的性格。

4.下列句子中,横线上依次填入的词语,正确的一项是()。

一生中能有这样两个发现,该是很够了。

只能做出这样一个发现。

已经是幸福的了。

马克思在他所研究的每一个领域,在数学领域,都有独到的发现,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。

A.如果就可是甚至B.如果也可是乃至C.即使也但是甚至D.哪怕就但是乃至【答案】C二、阅读提高请根据课文内容,完成下列各题。

1.文章可分为几部分?请分别概述各部分的主要内容。

答:2.文章第三段说“马克思发现了人类历史的发展规律”,这个规律是什么?答:3.文章第五段中的“每一个”“独到”“很多”“不是浅尝辄止”这几个词说明马克思理论研究具有哪些特点?答:4.文章第七段使用了哪些词语赞颂马克思在革命实践中的表现?这些词语的顺序能否颠倒?答:5.试分析文章的写作特色。

语文必修2 同步练习:第4单元13在马克思墓前的讲话 Word版含解析

语文必修2 同步练习:第4单元13在马克思墓前的讲话 Word版含解析

13*在马克思墓前的讲话马克思没有职业,但是他以为全世界无产阶级谋幸福为业;马克思身材矮小,但是他在全世界无产阶级的心目中是最高大的。

贫困的生活,琐碎的家务,亲人的离去,一切灾难都不能摧毁他的钢铁意志,这位人间的普洛米修斯始终坚定不移,从未失去对未来的信心。

在英国,可以见到许多名流的塑像。

威灵顿、丘吉尔、司各特、牛顿,牛津大学的图书馆是某一个富豪捐赠的,【课内挖掘】人生须有品,人生须有格,品格决定着我们人生的质量。

大凡科学泰斗、思想巨人、文学巨匠……无不有着超凡的人格、绝伦的品行。

马克思,这颗人类思想史上璀璨的巨星,他胸怀世界,心系苍生,造福于普天下劳苦大众。

用他毕生的心血,用他光焰的生命,用他不屈的意志,用他顽强的斗争,铸就了伟大的马克思主义,为天下的穷人带来无限的光明。

品格对于每个人机会均等;品格也不是先天生成,它来源于后天锤炼。

伟大的事业须有伟大的品格相伴,高尚的品格决定你高远的前程。

[运用角度]可用于“理想”“斗争”“时间”“科学”“革命”“真理常在炼狱中诞生”“拥有豁达的心态才能轻松应对各种磨难”“人生的价值因服务于世界上大多数的人而伟大”“友谊”等写作话题或题目中。

【课外运用】示例一:理想就是事业的种子,再伟大的事业也是源于起初的一个理想。

为全人类的幸福而工作,是马克思的理想。

有了这颗理想的种子,马克思才有耐力攻读前人留下的煌煌巨著,以至把大不列颠图书馆的地面磨出一道深痕;有了这颗理想的种子,马克思才忍受得了贫穷和饥饿,写出了《资本论》这一旷世杰作;有了这一理想的种子,马克思才有勇气和智慧,战胜了来自各方面的敌人。

总之,正是因为有了为全人类的幸福而工作这一理想的种子,马克思才能构建出伟大的马克思主义学说,并成为为共产主义事业而奋斗的第一位巨人;也正是因为有了共产主义这一理想,才有了我们今天千束万束为共产主义事业而奋斗的花蕾。

成为一个发明家,为改善人类的生活方式而工作,就是爱迪生的理想。

《在马克思墓碑前的讲话》同步练习(含答案)

《在马克思墓碑前的讲话》同步练习(含答案)

在马克思墓碑前的讲话同步练习一、单选题1.下列词语中加粗字的注音完全正确的一项是()A.闭塞(sè)污蔑(miè)索然(suǒ)卓有成效(zhuō)B.勒令(lè)诅咒(zhòu)嫉恨(jì)豁然开朗(huò)C.抹杀(mǒ)给予(jǐ)肤浅(fū)繁芜丛杂(wú)D.悼词(diào)逝世(shì)空白(kōng)浅尝辄止(zhé)2.下列各句中,没有语病的一项是()A.随着近年来到德国的中国游客不断增加,马克思故居门前的留言簿上的中文留言内容也越来越丰富,累计最少已有一万多条。

B.首届“世界马克思主义大会”将在北京举办,大会致力于促使不同文化背景下的马克思主义研究者展开高端对话与交流。

C.马克思生于今德国特里尔城,曾多次被各国政府驱逐出境,被迫移居伦敦,但他的墓地占地之大,墓碑之高,可以堪称豪华。

D.恩格斯铜像展现了一位沉思中的中年恩格斯,高大而沉稳,带有东方人儒雅谦逊的气质。

3.下列各句标点符号使用完全正确的一项是()A.任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见都使马克思感到衷心喜悦,而当他看到那种对工业、对一般历史发展立即产生革命性影响的发现的时候,他的喜悦就非同寻常了。

B.当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。

C.千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念;而我敢大胆地说:“他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌!”D.这个人的逝世,对于欧美战斗的无产阶级、对于历史科学,都是不可估量的损失。

4.下列各句中,语言表达得体的一项是()A.老乡捎来了家乡的土特产,我推辞不了,最后只好笑纳了。

B.他很热情,以其绵薄之力帮助我们渡过了难关,对此,我们心存感激。

C.我因临时有急事要办,不能光临贵校的座谈会,深表歉意。

D.先生您说的话高屋建瓴,十分有道理,领教领教!5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是() 买票进入海格特墓园,沿主干道往东走几分钟,马克思墓地就赫然呈现于眼前。

部编版高中语文必修下《在马克思墓前的讲话》同步练习(含答案)

部编版高中语文必修下《在马克思墓前的讲话》同步练习(含答案)

部编版高中语文必修下《在马克思墓前的讲话》同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题1.下列加点字字音完全正确的一项是()A.悼(dào)念诅(zǚ)咒肤(fū)浅豁(huò)然开朗B.嫉(jí)恨立即(jí)驱逐(zhú)卓(zhuó)有成效C.诽(fěi)谤勒(lè)令估量(liàng)意识(shí)形态D.闭塞(sè)空(kōng)白忠(zhōng)心纷繁芜(wú)杂2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.毕生教诲宗教观念非同寻常B.遵循爱戴水乳交溶坚忍不拔C.建树回敬永垂不朽旁证博引D.衷心莱茵满腔热情欢渡春节3.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()①我的同桌以前是一个内向的人,自从老师找他谈话之后,他变得豁然开朗起来。

②这是一次卓有成效的跨界合作。

以“互联网十大学生就业”为切入点,凿破大学生就业坚冰,将“互联网”与“大学生就业”两者融合了起来。

③必须承认,这是一只非同寻常的饼盘,盘长十八英尺,宽六英尺。

④一个人的能力是有限的,不可能终其一生都挺立潮头,关键是要有自知之明,审时度势,浅尝辄止。

⑤尽管是在寒风凛冽的冬日,梅花也能凭着坚韧不拔的毅力,独自盛开。

⑥这块古玉历经千年,但由于历代主人的精心保管,得以永垂不朽。

A.①②③ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②④⑥4.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为______的意识形态所掩盖着的一个简单事实。

②地中海美食的特点是可以随心所欲地混搭,没有了各式大餐______的饮食要求,也绝不会有街头小吃的廉价和简陋,好像有一种乡土的随意性。

③近日,昆明“学霸”寝室藏书堪比图书馆的消息惊呆网友,并不宽敞的寝室里竟堆放了5000余册书籍,各种类型的书______,让人叹为观止。

最新-高中语文《在马克思墓前的讲话》同步练习7 沪教

最新-高中语文《在马克思墓前的讲话》同步练习7 沪教

在马克思墓前的讲话1.选出与例句破折号用法相同的一项。

例句:让他一个人留在房里还不到两分钟,等我们再进去的时候,便发现他在安乐椅上睡着了——但是已经是永远地睡着了。

[ ]A.任何一门理论科学中的每一新发现——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到衷心喜悦。

B.各国政府——无论专制政府或共和政府,都驱逐他。

C.每年——特别是水灾,旱灾的时候,这些在日本厂里有门路的带工……D.火刑——纪念乔尔丹诺·布鲁诺2.“3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了。

让他一个人留在房里还不到两分钟,等我们再进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。

”对这段话的感情色彩理解正确的项是:[ ]A.这段文字表达了恩格斯对马克思的沉痛悼念之情。

B.“让他一个人留在房里还不到两分钟”就出了意外,失去了最伟大的导师和亲密的战友,有痛惜之情,但主要是作者自己深深的自责。

C.这段文字可看出恩格斯沉痛之中又有敬重、痛惜、宽慰之情,感情细腻而又复杂。

D.作者受情境所限,以“停止思想”和“永远地睡着了”代替“逝世”,以“两点三刻”“还不到两分钟”渲染内心的伤感和遗憾,虽悲痛而不失自持。

3.与“3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了”修辞相同的项是:[ ]A.他爬起来跌倒,跌倒爬起来继续挣扎着前进。

B.有的人活着,他已经死了。

有的人死了,他还活着。

C.“祥林嫂?怎么了?”我又赶紧追问。

“老了”。

D.东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

4.揣摩语言,完成习题。

正因为这样,所以马克思是当代最遭嫉恨和最受诬蔑的人。

各国政府——无论专制政府或共和政府,都驱逐他;资产者——无论保守派或极端民主派都竞相诽谤他、诅咒他。

他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻拂去,只是在万分必要时才给以回敬。

现在他逝世了,在整个欧洲和美洲,从西伯利亚矿井到加利福尼亚,千百万革命战友无不对他表示□□、□□和□□,而我敢大胆地说:他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。

5.10.2 《在马克思墓前的讲话》同步练习(原卷版)

5.10.2 《在马克思墓前的讲话》同步练习(原卷版)

10.2《在马克思墓前的讲话》同步练习一、打牢语言基础(25分)1.下列词语中加点字的注音没有错误的一项是(3分) ()A.悼.词(diào)逝.世(shì) 空.白(kōnɡ) 永垂不朽.(xiǔ)B.估量.(liɑnɡ)抹.杀(mǒ)嫉.恨(jì)豁.然开朗(huò)C.诅咒.(zhòu)给.予(jǐ)肤.浅(fū)繁芜.丛杂(wú)D.诽.谤(fěi)污蔑.(miè) 索.然(suǒ)卓.有成效(zhuō)2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()①除了朋友圈里的微商推销外,张女士还常被各种名目的诸如“最萌宝贝”“最美人物”等投票刷屏搞得不胜其烦....。

②洛宁县城关镇西街村城隍庙会上,锣鼓震天,瓦釜雷鸣....,河洛大鼓传人孙克光的精彩表演吸引了四面八方前来赶会的群众。

③每个人都希望自己身边的人和事都是美好的,但在现实生活中,真的没有毫无瑕疵的人或事,因此不必求全责备....。

④沈德符非常反对历史造假,他说,如果研究历史的人在写历史时,十分史实仅说对了一二,这样的史家,罪不容诛....。

⑤他们是中国最务实的一群人,用商业推动社会进步,是最直接的一条路径,对这些企业家不可用诛.心之论...,向其泼污水。

⑥人与人交往,应该说话算话,说了的话,许了的承诺,都要算数,不能说了又不做,“忽悠”别人,应该一言九鼎....。

A.①④⑤B.②⑤⑥C.②③⑥D.②③④3.下列各句中,没有语病的一句是()A.虽然班主任在开班会时再三要求同学们爱护教室环境,但是随手乱扔垃圾、人走关灯、在课桌上任意刻画等现象依然十分严重,令人担忧。

B.中央电视台等主流媒体先后对某些大公司售后服务的“双重”标准提出质疑,这让那些公司陷入了巨大的舆论危机。

C.中华民族是最爱惜生命的民族,无论是先哲的“未知生焉知死”还是老百姓“好死不如赖活着”都体现出强烈的生命意识。

高中语文必修下 102 《在马克思墓前的讲话》(同步习题)(原卷版)

高中语文必修下 102 《在马克思墓前的讲话》(同步习题)(原卷版)

《在马克思墓前的讲话》同步习题一、选择题1.下列词语中加点字的注音没有错误的一项是 ( )A.悼.词(diào)逝.世(shì) 空.白(kōnɡ) 永垂不朽.(xiǔ)B.估量.(liɑnɡ)抹.杀(mǒ) 嫉.恨(jì)豁.然开朗(huò)C.诅咒.(zhòu)给.予(jǐ) 肤.浅(fū)繁芜.丛杂(wú)D.诽.谤(fěi)污蔑.(miè) 索.然(suǒ)卓.有成效(zhuō)2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )正因为这样,所以马克思成为当代最遭和最受的人。

各国政府——无论是专制政府或共和政府,都驱逐他;资产者——无论是保守派或极端民主派,都竞相他,他。

A.忌恨、诬蔑、诅咒、诽谤B.诬蔑、忌恨、诽谤、诅咒C.诬蔑、忌恨、诅咒、诽谤D.忌恨、诬蔑、诽谤、诅咒3.对“3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了”这句话理解不正确的一项是 ( )A.用“停止思想”表达了作者对马克思的崇敬,对其逝世怀着深切的哀痛之情。

B.用“停止思想”是在强调马克思是“当代最伟大的思想家”。

C.对于马克思的逝世,恩格斯不忍直接说出,而用“讳饰”的手法说马克思“停止思想了”。

D.用“停止思想”是为了使文章更含蓄,更形象。

二、现代文阅读(一)阅读下面的文字,完成后面小题。

马克思重返欧洲白烁150多年前,马克思在《共产党宣言》中开宗明义:“一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲徘徊。

”150年后,共产主义国家在欧洲几乎消逝,马克思却奇迹般地复活了。

上世纪末,英国学者弗朗西斯·惠恩出版了《马克思传》。

这本获得英国“四频道”电视台年度最佳政治书籍的传记,引导出欧洲人对马克思的重新认识。

这本书还原了马克思的原貌:一个富有创造力和博学的思想家,一个注重实证研究、对资本利弊了如指掌的经济学家,一个充满人道情怀但不太看得起工人鲁莽行动和不动脑子的革命家,一个在生活、工作和情感上充满诗意的文学家。

沪科版高一语文必修四同步练习:在马克思墓前的讲话2 Word版含答案

沪科版高一语文必修四同步练习:在马克思墓前的讲话2 Word版含答案

在马克思墓前的讲话同步练习2【同步达纲练习】知识强化:1.选出下列加黑字注音有误的一项。

( )A.芜杂(wúzá)B.卓(zhuó)有成效C.诽谤(fěi bàng)D.深切悼(diào)念2.下面有错别字的一项是()A.嫉恨诬蔑驱逐衷心喜悦B.莱茵河不可估量纷繁竞相C.豁然开琅诅咒给与答复D.爱戴永垂不朽唯物辩证法3.根据语境,选出加黑词释义不当的一项是()A.由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了。

豁然开朗:一下子就开朗了。

B.其中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。

肤浅:表面的,不深刻的。

C.斗争是他的生命要素。

要素:构成事物的必要因素。

D.而他进行斗争的热烈、顽强和卓有成效,是很少见的。

卓有成效:效果十分显著、突出。

4.在文中有承上启下作用的语句是5.“当代最伟大的思想家停止思想了”“但已经是永远地睡着了”——加点词语换成“去世”或“逝世”,好不好?为什么?6.“在整个欧洲和美洲,从西伯利亚矿井到加利福尼亚,千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念。

”加横线的三个词语顺序能否改变?为什么?7.“各国政府——无论专制政府或共和政府,都驱逐他;资产者——无论保守派或极端民主派,都竞相诽谤他,诅咒他。

他对这一切毫不在意,把它们当做蛛丝一样轻轻抹去……”对画线所表达的“他”的情感态度,理解正确的一项是()A.不闻不问,置之度外B.无动于衷,无怒于形C.漠然处之,不予理睬D.不屑一顾,极度蔑视8.“斗争是他的生命要素。

而他进行斗争的热烈、顽强和卓有成效,是很少见的”。

加横线的三个词语分别从哪些方面评价马克思?素质优化:阅读下面文章,完成1-4题。

悼念玛丽·居里[德]爱因斯坦在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。

第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。

高中语文《在马克思墓前的讲话》同步练习9 沪教版第二册

高中语文《在马克思墓前的讲话》同步练习9 沪教版第二册

在马克思墓前的讲话评估测试题(总分100分,80分钟完成)一、下面加粗字的读音或释义有错误的一组是(3分)[ ]二、下面加粗字意义相同的一组是(4分)[ ]三、下面判断有错误的一项是(8分)[ ]A.《在马克思墓前的讲话》是一篇悼词,也是一篇以议论为主,兼有记叙和抒情的演说词,作者恩格斯,普鲁士(后称德国)人,马克思主义创始人之一。

B.达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人,代表作是《物种起源》。

C.恩格斯在这篇悼词中指出马克思一生有许多发现,其中主要是,马克思发现了人类历史的发展规律,发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律;还指出马克思首先是一个无产阶级革命家。

D.马克思,普鲁士人,马克思主义创始人,代表作为《资本论》、《共产党宣言》。

四、从括号里选择一个恰当的关联词,(每空2分 16分)A.________(①如果,②即使)只能作出一个这样的发现,________(③也,④那么)已经是幸福的了。

________(⑤反而,⑥但是)马克思在他所研究的每一个领域,________(⑦甚至,⑧从而)在数学领域都有独到的发现,这样的领域是很多的,________(⑨而,⑩而且)其中任何一个领域他都不是肤浅的研究的。

B.马克思、恩格斯、列宁更“古”了,________(①但,②而)却不能说他们不属于现代,不能说他们不属于未来________(③因此,④因为)他们的思维具有最强的“历史穿透力”________(⑤并且,⑥从而)对未来展望也最远,最符合历史发展的客观趋势。

五、下面成语没有比喻意义的一项是(5分)[ ]A.由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是黑暗中摸索。

B.他的英名和事业永垂不朽C.他的气度,他的精神力量,在面对任何问题的时候,仿佛都有一种居高临下的优势;从容不迫,游刃有余。

D.对社会观察的深刻,往往使他的批判独抒新见,入木三分。

人教版高中语文必修2 13《在马克思墓前的讲话》同步练习2

人教版高中语文必修2 13《在马克思墓前的讲话》同步练习2

《在马克思墓前的讲话》同步练习一、基础测试1.下列词语中加点字的读音全都相同的一项是( )A.芜.杂妩.媚廊庑.心中怃.然B.哲.理蛰.伏折.本浅尝辄.止C.空.白控.告箜.篌戎马倥.偬D.撰.稿经传.转.轮莺啼鸟啭.2.依次填入横线上的词语最恰当的一组是( )一生中能有这样两个发现,该是很够了。

________只能作出一个这样的发现,________已经是幸福的了。

________马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域,________有独到的发现,这样的领域是很多的,________其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。

A.虽然但然而也然而B.即使也但是都而且C.虽然却不仅也而且D.即使也虽然都然而3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A.选秀男歌星因涉嫌吸毒被捕的消息得到了官方确认,圈内好友和歌迷们无不对该歌星这种别出机杼....的行为表示震惊。

B.“虚拟信用卡”被叫停,业内人士一时飞短流长....,各持己见,但我们不妨认为这只是货币政策管理部门对外部威胁的反应。

C.国产电影中使用方言是一把双刃剑,虽然符合电影的真实再现原则,但就怕有些演员蹩脚的方言不能添彩,反而弄巧成拙....。

D.留学在外的中国大学生身上普遍存在一个现象:他们浪费了可以创造成功未来的机会,但他们自己却浑然不知,让人瞠乎其后....。

4.下列各句中,没有语病的一句是( )A.这两位短道速滑女选手的实力悬殊不是特别大,在竞技体育水平相当高的现代赛场上,这样的情况并不罕见。

B.吉林红石林业局植树模范赵希海入围由中宣部、中央文明办主办的“中国好人榜”,他是唯一全省入选的敬业奉献类候选人。

C.细心的记者发现,会场上没有摆设鲜花、绿植,会场中间的会议桌没有铺台布,一边五把红色靠背的椅子已经摆放好。

D.马航MH370客机的发动机检测系统由发动机制造商劳斯莱斯公司提供,定时向地面控制中心发送发动机工作状态的数据。

5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )人的一生有前台,也有后台。

高一语文必修二第四单元《在马克思墓前的讲话》同步训练

高一语文必修二第四单元《在马克思墓前的讲话》同步训练

12.在马克思墓前的讲话【课前导学】1.本文是篇悼词,是恩格斯在马克思葬礼上所发表的讲话,意在追述马克思的一生以及他对人类的伟大贡献,表达自己和全世界无产者的沉痛悼念之情。

阅读时一定要结合马克思的生平、著作和历史贡献,深入理解本文的思想文化内涵,把握文章主旨。

2.本文有一定的难度,但条理清晰,逻辑严密。

认真梳理分析文章结构,理解文章内容,可以有效训练自己的思维能力和归纳概括能力。

3.本文语言准确,生动形象,而且富有强烈的感情色彩。

结合课后练习所列的重点语句,反复诵读并揣摩体会其中的深刻内涵和用词的妙处。

【A层巩固】1.下列加点的字注音全对的一组 ( )A.悼.词(dào)衷.心(zhōng)闭目塞.听(sāi)繁芜.丛杂(wǔ)B.嫉.恨(jì)即.使(jí)卓.有成效(zhuó)汲.取教训(jí)C.给.予(jǐ)诽.谤(fěi)穷源溯.流(shuò)不可估量.(liáng)D.诬.蔑(wū)诅.咒(zǔ)浅尝辄.止(zhé)豁.然开朗(huò)2.下列词语书写没有错误的一项是()A.驱逐既然交谊舞水乳交溶坚忍不拔B.奚落赏鉴万户侯原形毕露浅尝辄止C.困顿觉悟舶来品眼花潦乱食不果腹D.衷心妒忌擦边球旁证博引欢渡佳节3.下列横线处的词语正确的一项是()①由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中。

②微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖,目前已成为载人航天领域中一个解决的严重问题。

③马克思在他所研究的每一个领域(甚至在数学领域)都有独到的发现,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是地研究的。

A.探索急需浮浅 B.摸索亟待肤浅C.摸索亟待肤浅 D.探索急需浮浅4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨....,感动了无数市民。

【新课标讲堂】高中语文4.13《在马克思墓前的讲话》同步练习新人教必修2

【新课标讲堂】高中语文4.13《在马克思墓前的讲话》同步练习新人教必修2

【新课标讲堂】高中语文4。

13《在马克思墓前的讲话》同步练习新人教必修2【新课标讲堂】高中语文4.13《在马克思墓前的讲话》同步练习新人教必修21.下列加点字的注音全部正确的一组是()A.空.白(kōnɡ)肤.浅(fū)悼.念(dào)卓.有成效(zhuó)B.驱逐.(zhú)繁芜.(wú)豁.然(huò) 不可估量.(liánɡ)C.奠.基(diàn) 剩.余(shènɡ)诅.咒(jǔ) 浅尝辄.止(zhé)D.撰.稿(zhuàn) 忌.恨(jì)诬.蔑(wǔ)双重.身份(chónɡ)A.“空〞读kònɡ;C。

“诅〞读zǔ;D。

“诬〞读wū.B2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.诬蔑悼念豁然开朗浅尝辄止B.遵循爱戴水乳交溶坚韧不拔C.建树回敬永垂不朽旁证博引D.诽谤诅咒满腔热情欢渡春节B项溶-融;C项证—征;D项渡-度。

A3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()①6月17日是第13个世界防治荒漠化和干旱日,在长期与沙害斗争的拉锯战中,我国人民________出了一条科学防治、综合防治和依法防治的正确道路。

②在一年一度的人大会议上,中共中央总书记胡锦涛反复强调创建“和谐社会〞,令儒学者们极为兴奋。

有专家认为,________儒学也可以促进社会和谐。

③有人说我国小说有很多起源,如寓言、史传、诸子散文等等,其实源头只有一个,那就是神话传说。

神话是把人神化,传说是把神人化,这两者之间的________很难确切划分.A.摸索复兴界线B.探索振兴界限C.摸索复兴界限D.探索振兴界线“摸索〞指试探着(行进),寻找(方向、方法、经验等);“探索〞指多方寻求答案,解决疑问,比“摸索〞更自觉。

“复兴〞指衰落后再兴盛起来;“振兴〞指大力发展,使兴盛起来。

“界限〞指不同事物的分界,多用于抽象事物;“界线〞两个地区分界的线;不同事物的分界,某些事物的边缘,多用于具体事物。

沪教版高中语文第二册在马克思墓前的讲话同步练习2

沪教版高中语文第二册在马克思墓前的讲话同步练习2

1.下列词语字形、注音、释义均正确的一项是[]A.繁芜(wú)丛杂:形容草木茂盛,多而杂。

肤(fū )浅:形容理解不深。

B.豁(huō)然开朗:形容开阔或通达。

诽谤(bàng):无中生有,说人坏话,毁人名誉。

C.卓(zuó)有成效:效果很好。

污蔑(miè):捏造事实,毁坏别人的名誉。

D.永垂不朽(xiú):姓名、事迹、精神等,永远流传,不磨灭。

不可估量(liàng):无法估计。

2.“让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。

”这句话使用的修辞方法是[]A.反复夸张 B.比喻反复C.反复比拟 D.反复讳饰3.“这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到。

”选出对“形成的空白”的正确理解[]A.马克思在人们心目中的位置太重要了,对他的逝世,人们心理上一时很难接受。

B.马克思的影响是极大的,人们不久就会发现世界上失去了一个伟大的思想家。

C.马克思主义正日臻完善,由于马克思逝世,将使革命理论的研究出现一段空白。

D.马克思对人类的贡献极大,他逝世的损失无法弥补,他的位置无人可以替代。

4.全文紧紧围绕中心论点展开论证,中心论点是[]A.马克思逝世对无产阶级革命事业的巨大损失。

B.马克思对于无产阶级革命事业的伟大贡献。

C.马克思不但是伟大的革命家,而且是伟大的思想家。

D.马克思对于无产阶级革命事业的伟大影响。

E.马克思是当代最伟大的思想家。

5.下列加粗的成语没用比喻意义的一项是[]A.由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。

B.他的英名和事业将永垂不朽!C.他的气度,他的精神力量,在面对任何问题的时候,仿佛都有一种居高临下的优势:从容不迫,游刃有余。

D.对社会观察的深刻,往往使他的批判独抒新见,入木三分。

参考答案1.B(A项中“hū ”应为“fū ”,C项中“zuó”应为“zhuó”,D项中“x iú”应为“xiǔ”)2.D3.D4.C5.B生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。

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1.下列词语字形、注音、释义均正确的一项是[]
A.繁芜(wú)丛杂:形容草木茂盛,多而杂。

肤(fū )浅:形容理解不深。

B.豁(huō)然开朗:形容开阔或通达。

诽谤(bàng):无中生有,说人坏话,毁人名誉。

C.卓(zuó)有成效:效果很好。

污蔑(miè):捏造事实,毁坏别人的名誉。

D.永垂不朽(xiú):姓名、事迹、精神等,永远流传,不磨灭。

不可估量(liàng):无法估计。

2.“让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。

”这句话使用的修辞方法是[]
A.反复夸张 B.比喻反复
C.反复比拟 D.反复讳饰
3.“这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到。

”选出对“形成的空白”的正确理解[]
A.马克思在人们心目中的位置太重要了,对他的逝世,人们心理上一时很难接受。

B.马克思的影响是极大的,人们不久就会发现世界上失去了一个伟大的思想家。

C.马克思主义正日臻完善,由于马克思逝世,将使革命理论的研究出现一段空白。

D.马克思对人类的贡献极大,他逝世的损失无法弥补,他的位置无人可以替代。

4.全文紧紧围绕中心论点展开论证,中心论点是[]
A.马克思逝世对无产阶级革命事业的巨大损失。

B.马克思对于无产阶级革命事业的伟大贡献。

C.马克思不但是伟大的革命家,而且是伟大的思想家。

D.马克思对于无产阶级革命事业的伟大影响。

E.马克思是当代最伟大的思想家。

5.下列加粗的成语没用比喻意义的一项是[]
A.由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。

B.他的英名和事业将永垂不朽!
C.他的气度,他的精神力量,在面对任何问题的时候,仿佛都有一种居高临下的优势:从容不迫,游刃有余。

D.对社会观察的深刻,往往使他的批判独抒新见,入木三分。

参考答案
1.B(A项中“hū ”应为“fū ”,C项中“zuó”应为“zhuó”,D项中“x iú”应为“xiǔ”)
2.D
3.D
4.C
5.B。

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