新日本语能力考试
新日本语能力考试n1文法速记
新日本语能力考试n1文法速记1 日本语能力考试N1文法日本语能力考试（JLPT）主要面向日语学习者，是对考生已掌握日语有关知识和技能的评估。
N1是5级考试中最高等级，要求学生具备较好的知识储备和日语技能，可以独立完成听说读写日语任务。
文法是N1考试的重点，也是考生掌握的一大难点。
2 日语文法的特点日语文法在日本国内非常受欢迎，学习者们也对日本文法掌握得较为认真。
日本文法在句子组成上没有主谓宾这种非常死板的英语文法，句子中的动词和形容词都有动态变化，而且容易和动词将头马式地连接起来，使得表达更加流畅。
日语文法有一个特点，那就是风格十分多样——不管是豪放的、或者是诗意的，都可以根据文法中的形态变化，自己拼接成一种美丽的新句式来表达不同的意思。
3 N1考试的文法形式N1的文法形式主要有两种，一种是状体型文法，这种形式内容涉及直接引用、文体形式变化等；另一种是積極型文法，这种文法需要考生联系情景以及必要性来进行推理，从而把文法准确地运用到句子中去。
4 文法重点部分（1）动词形式：考查考生对日语中动词形式变化的熟练程度。
考生要掌握原形、終止形、連用形、促音便形以及形容詞語幹,能准确理解动词变形。
（2）否定形式：学习者要掌握疑問反對，普通否定和把句子拆開的情况下的否定，对常用的否定形式有更深入的了解，可以更高效的用在句子中。
（3）形式变化：除了形容詞形式变化和感嘆形式变化，还需要熟练掌握口语撥音变化，連音变化，段落附加形式等。
5 文法复习方法（1）积极复习：复习时，根据文法的性质，从基本概念到细节，有条有理地思考，进行有效的学习记忆；（2）多角度练习文法：复习N1文法，不仅要积累掌握文法内容，还要要做题，让自己更加熟练地把文法应用于句子中；（3）学习应试的技巧：学习时，注意积累文章和段落，将文法题客观拆分，分清其间的联系；还可以向老师或朋友反复请教，节省复习时间，快速掌握N1文法。
6 总结N1文法对于跨进日语学科有着十分重要的作用，考生大多利用断断续续的学习方式掌握日语文法，要想在考试中取得好成绩，就必须做到熟练掌握N1考试的文法题材，储备充足的文法知识，并且多做练习。
非凡·新日本语能力考试
非凡·新日本语能力考试1. 简介非凡·新日本语能力考试（Extraordinary JLPT，简称EJLPT）是一项专为非日语国家的学习者设计的日本语能力测试。
该考试主要旨在评估学习者在听力、口语、阅读和写作等方面的日语能力水平。
通过参加EJLPT考试，学习者可以全面了解和提升自己的日语能力。
2. 考试级别和内容EJLPT考试分为五个级别，分别为N1、N2、N3、N4和N5，其中N1为最高级别，N5为最低级别。
每个级别的考试内容都根据该级别的学习者水平而设计，以确保测试的准确性和公正性。
2.1 N1级别N1级别的考试主要涵盖高级日语语法、复杂的词汇和表达、长篇阅读理解等内容。
该级别适合已具备高级商务日语能力或在日本留学的学习者。
2.2 N2级别N2级别的考试主要涵盖中级至高级日语语法、常用词汇和表达、中篇阅读理解等内容。
该级别适合已具备日常会话能力和在日本工作的学习者。
2.3 N3级别N3级别的考试主要涵盖中级日语语法、基础词汇和表达、短篇阅读理解等内容。
该级别适合已具备基本日常会话能力和在日本生活的学习者。
2.4 N4级别N4级别的考试主要涵盖初级日语语法、简单词汇和表达、简单阅读理解等内容。
该级别适合已具备基本日常生活会话能力的学习者。
2.5 N5级别N5级别的考试主要涵盖初级日语语法、基础词汇和表达、基础阅读理解等内容。
该级别适合零基础学习者或还在学习日语的初级阶段的学习者。
3. 考试形式和时间EJLPT考试的形式分为四个部分，即听力、阅读、写作和口语。
学习者需要按照考试要求完成每个部分的试题。
考试时间根据级别的不同而有所差异，一般在2到3个小时之间。
3.1 听力听力部分主要考察学习者对日语听力材料的理解能力。
考试内容包含短对话、长对话、短文等形式的听力材料。
3.2 阅读阅读部分主要考察学习者对日语文本的阅读理解能力。
考试内容包含不同长度和题型的阅读材料，学习者需要根据阅读材料回答相关问题。
日本日语能力考试常见问题解答.doc
日本日语能力考试常见问题解答随着日语能力测试注册、报名日期临近，有不少小伙伴对考试等相关事项产生了一些疑惑。
今天，要为大家分享由考试官方为大家回答的“日语能力测试常见问题答疑”，希望对你有所帮助!欢迎阅读。
1.问：什么是JLPT日本语能力测试?答：日本语能力测试是日本国际交流基金会主办的，面向母语为非日语的日语学习者的日语语言能力测试。
考试设有五个级别，以纸笔方式作答(详见：日本语能力测试考试简介)。
经批准,教育部考试中心负责在中国举办考试。
目前每年举办两次考试。
教育部考试中心海外考试报名信息网独家提供有关报名、考试时间安排、考点分布、考试规定、考试咨询等信息和服务。
(日本不同阶段语言成绩要求)2.问：新“日本语能力测试”有什么新变化?(1)在测试日语相关知识的同时，新测试将重视考察考生实际运用日语的能力。
(2)等级将从原日本语能力测试的4个等级(1级、2级、3级、4级)增加到5个级别(N1、N2、N3、N4、N5)。
新测试的等级与原日本语能力测试的等级对应关系如下：*“N”代表“Nihongo(日语)”、“New(新)”的意思。
3.问：新“日本语能力测试”每年举办几次?答：每年举行两次，分别安排在7月份和12月份。
4.问：如何报名参加新“日本语能力测试”?答：仍采取网上报名的方式。
考生可直接上网注册个人信息，网上支付考费，考点不受理报名事宜。
日本语能力测试报名网址是(教育网);(公网)5.问：报名前需要做哪些准备工作?答：网上报名要求电脑应与互联网连接并且装有网络浏览器(最好是Microsoft IE6.0以上版本浏览器)。
推荐显示分辨率为1024*768。
必须使用简体中文操作系统输入汉字。
在汉字输入状态下，注意必须采取半角方式输入数字。
6.问：报名需要什么条件?答：报名没有年龄、职业、学历、地区、民族、国籍、在校与否等限制。
7.问：报名所使用的证件有何要求?答：关于证件使用方面，日本语能力测试在报名和考试时规定考生可以使用的有效的证件：· 中国大陆考生必须使用有效中华人民共和国居民身份证· 香港、澳门地区考生必须使用有效香港、澳门身份证;台湾地区考生必须使用有效台湾居民往来大陆通行证· 外国籍考生必须使用有效护照· 中国军人必须使用有效的身份证、军官证、士兵证、学员证考生报名时须如实、准确提交身份证信息，包括：证件类型、证件号码、姓名、拼音姓名、性别和出生日期，确认提交后，不得更改，并将打印在准考证上;考生在考试日须携带与准考证信息一致的有效身份证原件。
日语新能力考试n1标准
日本语能力考试作为目前国际上通用度最高的日语能力考核标准，已经走过了几十个年头。
而在今年能力考迎来了一次全新的改革，由原来的四个级别增加到五个级别，分值也从400分变成了180分。
为了让今后要参加考试的同学复习更有针对性，一下对此次7月4日的N1第一次新题型考试做分析和建议。
第一，考试从原来的上午改到了下午，准考证上写的是一点，但其实是一点开始入场，一点半开考。
第一场考的是言语知识（文字、词汇、语法）+阅读，时间为110分钟。
中间休息10分钟左右，接着考听力，时间为50分钟。
考好交完答题卡和试卷之后，领取成绩的通知的可以离场了。
第二，可能是因为第一次改考，考试难度并不大。
文字词汇题量比之前少了很多，难度有所降低。
旧题型的选同音词，假名选汉字，选汉字相同的词汇，以及一词多意全部都删去了。
第一题为汉字选假名，不像之前是一个长句选很多词汇，而是一个句子选一个单词。
考到「繁盛」「契约」「润う」「壊す」「华々しい」，可以说难度较小。
第二题为选词填空，六题，难度中等。
第三题为选同义词，为新题型，考到如「ルーズ」「驯染む」等词，难度中等。
第四题为保留题型，选择单词的正确用法，除了「洁い」，其他几题都比较简单。
题量从原先的65题跳水到25题。
而且基本都是单词意义上的考试。
以后大家的复习重点应该放在单词的意义用法搭配上。
第三，语法题量增减不大，但难度整体来讲有所增加。
从前考试之分句中语法和句末语法，现在分为填空、排序、完形填空三个题型。
填空题本身比较简单，甚至考到一些二级的内容。
排序题作为新题型，之前备受关注。
但是此次难度也不大，如第一题：36 このレストランは＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿★＿＿＿＿＿＿と评判だ。
1 だけあって2 主人が3 鱼屋も経営している4 鱼料理がおいしい排序为：このレストランは主人が鱼屋も経営しているだけあって、鱼料理がおいしいと评判だ。
（正因为这家餐厅的老板也经营着鱼店，所以夸店里的鱼很好吃。
）所以答案选1。
日本语能力测试考试介绍
日本语能力测试考试介绍1.问：什么是JLPT日本语能力测试？答：日本语能力测试是日本国际交流基金会主办的，面向母语为非日语的日语学习者的日语语言能力测试。
考试设有五个级别，以纸笔方式作答（详见：日本语能力测试考试简介）。
经批准,教育部考试中心负责在中国举办考试。
目前每年举办两次考试。
教育部考试中心海外考试报名信息网独家提供有关报名、考试时间安排、考点分布、考试规定、考试咨询等信息和服务。
返回顶部2.问：新“日本语能力测试”有什么新变化？（1）在测试日语相关知识的同时，新测试将重视考察考生实际运用日语的能力。
（2）等级将从原日本语能力测试的4个等级（1级、2级、3级、4级）增加到5个级别（N1、N2、N3、N4、N5）。
新测试的等级与原日本语能力测试的等级对应关系如下：N1 与原日本语能力测试1级相比，加深了高难度部分，但及格线基本相同。
N2 与原日本语能力测试2级水平基本相同。
N3 介于原日本语能力测试2级与3级之间的水平（新设）。
N4 与原日本语能力测试3级水平基本相同。
N5 与原日本语能力测试4级水平基本相同。
*“N”代表“Nihongo（日语）”、“New（新）”的意思。
返回顶部3.问：新“日本语能力测试”每年举办几次？答：每年举行两次，分别安排在7月份和12月份。
返回顶部4.问：如何报名参加新“日本语能力测试”？答：仍采取网上报名的方式。
考生可直接上网注册个人信息，网上支付考费，考点不受理报名事宜。
日本语能力测试报名网址是（教育网）；（公网）返回顶部5.问：报名前需要做哪些准备工作？答：网上报名要求电脑应与互联网连接并且装有网络浏览器（最好是Microsoft IE6.0以上版本浏览器）。
推荐显示分辨率为1024*768。
必须使用简体中文操作系统输入汉字。
在汉字输入状态下，注意必须采取半角方式输入数字。
返回顶部6.问：报名需要什么条件？答：报名没有年龄、职业、学历、地区、民族、国籍、在校与否等限制。
jlptn1考试内容
JLPT N1考试内容JLPT（日本语能力测试）是一项评估与证明外国人在日本语能力方面的考试。
其中，JLPT N1是最高级别的考试，要求考生具备高度的日语听、说、读、写能力。
本文将介绍JLPT N1考试的内容和要求。
1.考试概述 JLPT N1考试总共分为三个部分，即语法和词汇、阅读理解和听力。
考试时间为3小时。
每个部分的内容和要求如下：2.语法和词汇这部分考察考生对日语语法规则和常见词汇的掌握程度。
考生需要判断给定句子中是否正确使用了语法规则，选择最合适的词汇填入空白处等。
题目难度较高，对于语法规则的熟练掌握和词汇量的丰富程度提出了较高的要求。
3.阅读理解这部分考察考生对长文本的理解和分析能力。
考生需要阅读一篇长文，并根据文中的信息回答相关问题，对文章的主旨、细节和态度进行理解。
题目考察的内容广泛，涉及政治、经济、文化等各个领域，对考生的阅读能力和词汇量都要求较高。
4.听力这部分考察考生对口语日语的听力理解能力。
考生需要听取录音，并根据录音内容进行选择题、填空题或回答问题。
题目的速度和难度都较高，要求考生能够迅速准确地理解日语口语，并从中提取关键信息。
5.考试要求 JLPT N1考试要求考生具备高级水平的日语语言能力。
考生需要在词汇、语法、阅读和听力等方面都有较深入的了解和掌握。
具体要求如下：•词汇：具备约10,000个常用词汇的掌握能力。
•语法：了解和掌握常见的日语语法规则，能够正确运用于句子中。
•阅读：能够阅读并理解各类长文本，包括报纸、杂志、小说等。
理解文章的主旨和细节，识别关键词汇，掌握词汇推测等阅读技巧。
•听力：能够听懂快速口语日语，并迅速理解其意思，根据信息进行选择或回答问题。
6.备考建议备考JLPT N1考试需要足够的时间和精力，以下是一些建议：•在备考之前了解考试内容和要求，制定合理的备考计划。
•提升词汇量，多读相关的日文书籍、报纸和杂志，扩大词汇量。
•阅读理解的训练非常重要，做一些阅读理解的练习题，提高阅读速度和理解能力。
蓝宝书新日本语能力考试N5,N4文法125
蓝宝书新日本语能力考试N5,N4文法125
本系列文章将侧重点放在了语法在句型的运用上面。
通过能力考真题等鲜活的例子来讲解句型的实际运用，突出了句型的核心用法以及在使用时的限制和注意点，使学习者在考试以及实际运用中避免出现似懂非懂、模棱两可的局面出现。
95.～てやる
接续
动词「て形」+やる
说明
“给...”
例文
▶わたしが弟のシャツを洗ってやった。
【2004】/我帮弟弟洗了衬衫。
▶水泳は僕が教えてやるよ。
【2000】/我教你游泳。
注意
「～てやる」表示自己为身份比自己低的人或动物做某事，主语是自己。
96.～てちょうだい
接续動詞「て形」+ちょうだい
说明“请……”。
例文
▶その単語(たんご)の読み方(よみかた)を教(おし)えてちょうだい。
告诉我那个单词怎么念嘛。
▶その新聞(しんぶん)を取(と)ってちょうだい。
帮我拿下报纸。
注意「～てちょうだい」表示向对方提出某种请求;常见于女性或儿童对关系密切的人使用，正式场合一般不用。
以上就是蓝宝书新日本语能力考试N5,N4文法125的内容，本系列文章全面梳理，逼真演练，深度分析，希望能帮助您打好日语基础!。
日语各种考试全介绍
日语各种考试全介绍日语能力考试推荐等级：◆◆◆◆◆考试简介：日本语能力测试(JLPT：The Japanese-Language Proficiency Test)是由日本国际交流基金会及日本国际教育支援协会于1984年建立的，由日方主办，全球实施。
目前在中国获得了教育部的认可，通过教育部海外考试中心网站进行报名。
因此，日语能力考试目前在中国是最权威的一个日语考试。
新能力考分为5个等级，从N1——N5，N1为最高级，N5是最低级。
认知度：在日本，从政府部门到企业，从公立到私立院校都把“日语能力考”（JLPT）作为掌握日本语言的测试标准。
在中国，日企或者日语相关行业、职位在招聘人才时也会以日语能力考证书为标准，这一证书甚至成为日语方面人才就业的必备证书。
面向人群：所有的日语学习者。
日语专业一般来说在大二的时候可以考N2，大三可以考N1，自学的话一年过N2或者一年过N1的都有，这个要看自己努力程度了。
优点：认知度和权威性高，能在一定程度上考察考生掌握日语的整体水平。
全国大部分省市都有考点，报考名额相对较多。
缺点：不能对考生的语言应用能力做一个全面的考察。
以前的能力考出题方式不够灵活，死板的题目并不能很好地检测考生的日语能力。
不过，2010年改革之后的出题方式已经有所转变，更加注重基础和应用能力的考察。
但是，能力考主要测试的是词汇、语法、读解、听力四个部分，都是选择题，而没有语言应用方面的口语、翻译、写作等方面的测试。
报名及考试时间：报名时间每年都不一样，主要以官网的信息为准。
每年考两次。
考试时间为每年的7月、12月的第一个星期天。
总的来说，JLPT算是一个老牌、权威，并且还一直在不断发展的考试，虽然还有其他比方说J.TEST这样的竞争对手，但是它在国内日语考试中的地位仍然不是很容易被超越的。
J.TEST考试推荐等级：◆◆◆◆◇考试简介：J.TEST考试全称为实用日本语鉴定考试（以下简称J.TEST）。
蓝宝书新日本语能力考试N2文法100
蓝宝书新日本语能力考试N2文法100 本系列文章将侧重点放在了语法在句型的运用上面。
通过能力考真题等鲜活的例子来讲解句型的实际运用，突出了句型的核心用法以及在使用时的限制和注意点，使学习者在考试以及实际运用中避免出现似懂非懂、模棱两可的局面出现。
文法の部分
～とは限らない
接続簡体文+ とは限らない
説明表示“...不见得”“未必...”
例文★実力あるチームがいつも勝つとは限らない、試合はやってみなければわからないのだ。
[有实力的队伍未必会赢，不比赛看看，就不知道谁会赢]
★値段の高いものが必ずしもいいものだとは限らない。
[贵的东西未必就好]
注意(1)有时候和「～からといって」搭配表示“虽说..也未必...”
(2)前面可以加否定形式构成「～ないとは限らない」表示“未必不，有可能”。
翻訳の宿題：
★先生だからといってなんでも知っているとは限らない。
虽说是老师，也未必什么都知道。
以上就是蓝宝书新日本语能力考试N2文法100的内容，本系列文章全面梳理，逼真演练，深度分析，直击考点，带您攻破日语N2大关！。
日语等级考试2023年考试时间
日语等级考试2023年考试时间日语等级考试2023年考试时间日本语能力测试JLPT第一回考试日期：2023年7月2日报名期间：3月24日～4月14日准考证：6月16日前邮寄到报名时填写的地址成绩发表：8月下旬可在线查询成绩，9月上旬邮寄成绩通知和证书第二回考试日期：2023年12月3日报名期间：8月24日～9月24日准考证：11月17日前邮寄到报名时填写的地址成绩发表：2024年1月下旬可在线查询成绩，2024年2月上旬邮寄成绩通知和证书日本留学考试EJU第一回考试日期：2023年6月18日报名期间：2月13日～3月10日准考证：5月16日开始邮寄到报名时填写的地址成绩发表：7月26日开始可在官网查询成绩，之后陆续邮寄成绩单第二回考试日期：2023年11月12日报名期间：7月3日～7月28日准考证：10月20日开始邮寄到报名时填写的地址成绩发表：12月22日开始可在官网查询成绩，之后陆续邮寄成绩单日语考级有用吗当然有用。
一、解决五十音图好多自学的人在刚接触日语的时候，就卡在了五十音图这里，毕竟五十音图是基础，如果学不好，后面的学习会更加困难，也会影响日语的标准性，所以，五十音对于日语初学者十分重要。
很多人感觉背诵五十音很难，记不住，那么这里就和大家分享一些方法：1.我们先按行按列的背诵，记住五个元音之后再把首段记住，然后按照辅音拼元音记忆，这样可以轻松记住其他的假名。
2.制作假名卡片，同一个发音，一面片假名一面平假名，要训练自己能看到一个假名就能瞬间说出它的读音，并能写出相应的片假名或平假名。
二、发音练习学习语言最忌讳的就是不敢说出来，变成了“哑巴日语”这样的话，我们学习它就没有意义了，所以我们要杜绝这样的事情发生，这里和大家分享三个要点：1.小口型说;2.短促有力;3.发音靠后。
一个良好的学习氛围是非常的重要的，现在网络这么发达，如果自己的学习网络不好的，那基本就是怕大腿想问题，所以学日语一定要找一个好的氛围这个輑就很不错，先搜索712，在加上五七六，最后还有三个数字是482，这样你就可以找到一个良好的学习氛围，里面有教程资料大家可以领取我们在前期学习发音的时候，一定要标准，不要盲目的模仿动漫或者日剧的发音。
新日本语n2能力考试经验华科考点
关于网上报名和考试当天网上报名的时候建议报名一开通就冲进去抢考位，N2座位比较好抢，但是要手快。
确定抢到之后别再上官网了，人多会卡。
高峰过后再付考费，用网银，信用卡有2块钱的手续费。
注册的时候仔细核对一下身份证号码，错了很麻烦。
考试当天要带的东西官网上都有，主要就是准考证，身份证和文具。
准考证要事先打印好，黑白的就可以了。
身份证一定要带。
文具尤其是铅笔因为要用来涂答题卡，要涂一个大圆圈，涂起来略慢。
听力的时候不会额外给时间涂卡，放完听力就收答题卡，所以请大家最好带那种专门用来涂卡的铅笔。
听力的时候时间比较紧，如果你用的是平时那种细的自动铅笔会比较慢，木铅笔的话也注意不要削太尖，否则可能涂的时候真的比较痛苦。
考试后会问是否需要邮寄合格证。
需要的同学要交钱，大概是15至30元之间，具体不记得了。
交的话，合格证会邮寄到你指定的地址。
不交的话，合格证会邮寄到考点，到时候自己去考点领合格证。
关于华科的考点状况参加考试的人非常多，一般在西十二考试，考试之前会封楼。
西十二的房间分布对第一次来的同学而言可能有点复杂，觉得有必要的话可以提前来看一下西十二。
华科考点的听力是学校播放的，不用自己带收音机。
效果很好，觉得声音大小不合适可以举手示意老师调整。
不知道别的考点听力效果怎么样，所以推荐大家在华科报名。
华科考场里纪律比较严。
一般没有上年纪的老师来监考，监考老师都相对年轻。
进教室是要过扫描仪的，所以不推荐穿金属装饰很多的衣服。
考试时讲台上的信号屏蔽仪会打开。
另外缺考现象比较常见。
记得要随身带准考证和身份证，因为每次进出教室的时候还要再查。
关于考试科目一般是在西十二考试，进场后大概半个小时才会开考。
先考文法词汇。
文法考试之前早一点去卫生间，尤其是女生。
因为日语考试女生非常多，到时候卫生间很多人很慢。
文法词汇和听力考试之间有一个休息，大概十分钟。
想把答案带出来对答案的同学，因为试卷和答题卡都要上交。
有两张答题卡，两张卡之间有个小长纸条可以撕下来抄答案带出来。
图解新日本语能力考试N3 N5词汇
读书笔记
当巩固单词过了一整遍。
目录分析
图书在版编目（CIP） 数据
第一部分 N5单词
第二部分 N4单词 第三部分 N3单词
作者介绍
这是《图解新日本语能力考试N3-N5词汇》的读书笔记模板，暂无该书作者的介绍。
精彩摘录
这是《图解新日本语能力考试N3-N5词汇》的读书笔记模板，可以替换为自己的精彩内容摘录。
图解新日本语能力考试N3-N5 词汇
读书笔记模板
01 思维导图
03 读书笔记 05 作者介绍
目录
02 内容摘要 04 目录分析 06 精彩摘录
思维导图
本力
核心
特色
考试
日常生活
词汇
图书
词汇
版
数据
编目
内容摘要
《图解新日本语能力考试N3-N5词汇》词汇涉及日常生活各个领域，包括：衣、食、住、行、娱乐等，主要 特色是运用图片将日语交流中的常用单词结合到情景对话中，使日语初学者能够更高效的掌握日常生活中各个方 面的核心词汇，达到能使用日语进行日常交流的目标。
感谢观看
新日本语能力考试N1语法练习篇
問題Ⅰ 次の文の（ ）入れるのに最もよいものを、1·2·3·4から一つ選びなさい。
1 みんなは、彼こそ北京オリンピックで活躍すると予測していた。
しかし、この予測（ ）、彼は銅メタルさえもらえなかった。
1.とくらべて2.をはじめ3.の反面4.に反して2 正義のための戦争（ ）、そうではない戦争（ ）、みな国民に被害をもたらす結果になる。
1.にしろ/にしろ2.につき/につき3.であるまいか/であるまいか4.といっても/といっても3 父は子供に甘い。
それに（ ）、母は子供に厳しいという家庭がだんだん多くなってきたようだ。
1.も同然で2.はおろか3.ひきかえ4.してからが4 会社の経営が拡大したため、父は例年（ ）まして忙しい毎日を送っている。
1.にも2.とも3.をも4.かも5 駅のホームで派手に転んでしまった。
恥ずかしい（ ）。
1.ほどでもない2.ったらない3.ともかぎらない4.っこない6 天気予報は「晴れ、所により雨」と言っている。
どこが晴れる（ ）、降る（ ）わからない。
はっきりしてほしい。
1.のやら/のやら2.なり/なり3.とは/とは4.だの/だの7 科学研究は山を登るが（ ）と言われているが、われわれのような凡人の生活も同じぐらいではないだろうか。
1.らしい2.ようだ3.ふうだ4.ごとし8 大学院入試に受かるか受からないかは、ぼくの将来に（ ）重要なことだから、真剣に取り組んでいる。
1.かかわる2.たよる3.よりかかる4.むきがある9 ことここに至っては、金の力だけではどうにもならない。
もう彼の政治力を（ ）。
1.借りようによるところだ2.借りずにはすまない3.借りることを禁じえない4.借りようにも借りられない10 するとお母さんらしい二人の婦人の話し声が聞くともなしに（ ）。
1.耳に入ってきた2.耳にしようとする3.聞かなくはない4.聞くわけにもいかない11 お父さんがタバコを吸っているからって、（ ）。
新标准日本语初级考试
新标准日本语初级考试新标准日本语初级考试（N5）是由日本国际交流基金（Japan Foundation）和日本国内外的日语教育机构共同制定的一项日本语能力测试。
该考试旨在评估考生在日常生活和工作中使用日语的能力，是日本语学习者的重要里程碑之一。
考试内容主要包括听力、阅读、语法和词汇等方面，涵盖了日常生活和社会交往中常见的语言情景。
通过该考试，考生可以证明自己具备基本的日语交流能力，对于留学、工作和日本文化交流等方面都具有重要的意义。
首先，考试的听力部分主要测试考生对日常生活场景中的对话和短文的听力理解能力。
考生需要通过听力材料理解对话者的意图、信息交流的内容和情景背景，从而选择正确的答案。
这部分考试要求考生具备一定的日常生活对话和情景的理解能力，能够准确把握对话者的意图和信息。
其次，考试的阅读部分主要测试考生对日常生活和工作场景中的文章和短文的阅读理解能力。
考生需要通过阅读材料理解文章的主旨、作者的意图和信息的细节，从而选择正确的答案。
这部分考试要求考生具备一定的阅读理解能力，能够准确把握文章的主要内容和细节信息。
此外，考试还包括语法和词汇等方面的测试，主要考察考生对日语语法规则和常用词汇的掌握程度。
考生需要通过选择正确的语法形式和词汇，完成句子的构建和语言表达，从而展现自己的日语语言能力。
总的来说，新标准日本语初级考试是日语学习者的重要里程碑，通过该考试可以证明自己具备基本的日语交流能力。
考生在备考过程中，需要注重听力、阅读、语法和词汇等方面的综合训练，提高自己的日语能力。
希望考生们能够通过努力取得理想的成绩，为日后的留学、工作和日本文化交流打下坚实的语言基础。
日本语能力考试一级N1词汇专项复习(题型1)
文字・語彙（題型訓練）一次の文の下線をつけたことばは、どのように読みますか。
その読み方をそれぞれのａ~b から一つ選びなさい。
１．人間は二本の足で立つ。
ａ．じんかんｂ．にんげんｃ．にんがんｄ．じんけん２．彼女の強引な性格にみんなが迷惑している。
ａ．てんぜんｂ．きょうひきｃ．きょういんｄ．ごういん３．あの国は天然の資源が豊富である。
ａ．てんぜんｂ．てんせんｃ．てんれんｄ．てんねん４．横断歩道を渡るときは左右をよく見て渡りましょう。
ａ．さうｂ．さゆうｃ．さゆｄ．ひだりみぎ５．元日の朝、神社にお参りに行く。
ａ．げんじつｂ．げんにちｃ．がんじつｄ．がんにち６．計画は順調に進んでいる。
ａ．けいかｂ．けいがｃ．けいかくｄ．げいがく７．ビルを取り壊す作業が始まった。
ａ．さくぎょうｂ．さっぎょうｃ．さぎょうｄ．さごう８．アメリカで活躍す日本人の野球選手に、いま、世間が注目している。
ａ．せかんｂ．よかんｃ．せけんｄ．よま９．康子さんの名字は｢田中｣といいます。
ａ．めいしｂ．なじｃ．もうじｄ．みょうじ１０．あまりまじめに考えないで、もっと気楽にいきましょう。
ａ．きがくｂ．きらくｃ．けがくｄ．けらく１１．娘はきれいにお化粧をしてお祭りへ出かけて行った。
ａ．かしょうｂ．けしょうｃ．がしょうｄ．げしょう１２．友達のうちへいったら、留守だった。
ａ．りゅうしゅｂ．りゅうすｃ．るしゅｄ．るす１３．いろいろとデザインを工夫してみる。
ａ．こうふｂ．くうふｃ．こふうｄ．くふう１４．だんだん世紀末が近づいてくる。
ａ．せきｂ．せいきｃ．うきｄ．ぜき１５．今日は体の調子が悪くて、頭痛がするし、せきも出てきた。
ａ．とうつうｂ．どうつうｃ．ずつうｄ．すつう１６．スポーツには体力だけでなく精神力も大事だ。
ａ．せいしんｂ．せいじんｃ．じょうしんｄ．しょうじん１７．日本には正月に年賀状を送る習慣がある。
ａ．せいげつｂ．せいがつｃ．しょげつｄ．しょうがつ１８．あすは大陸から冷たい風が吹いて来て冷えるでしょう。
新jplt能力考试
新jlpt(日本语能力测试）考试分一、二、三、四4个级别，其中一级为最高水平，可熟练使用日语，约相当于我国大学本科专业日语3～4年级水平。
四级为简单会话日语，三级为基本交流，二级较为熟练，一级最熟练。
随着参加日本语能力测试考生人数的不断增长，一年一次的考试已经不能满足考生的需求。
据沪江日语小编了解，日本国际交流基金会决定从2009年开始分别于7月和12月实行两次考试，并从2010年开始在现有四个级别的基础上增加一个级别。
即：N1、N2、N3、N4、N5、N1、N2考试分“语言知识（文字、词汇、语法）、阅读”和“听力”2个科目，N3、N4、N5考试分“语言知识（文字、词汇）”；“语言知识（语法）、阅读”及“听力”3个科目，满分均为180分。
成绩通知书由国际交流基金会通过教育部考试中心及下设考点发放给考生本人，成绩合格者还将同时得到日本国际交流基金会颁发的合格证书。
N1、N2、N3、N4、N5级的合格证书均长期有效。
N1与N2设有“语言知识（文字、词汇、语法）、阅读”与“听力” 2个科目。
N3、N4、N5设有“语言知识（文字、词汇）”、“语言知识（语法）、阅读”及“听力”3个科目。
等级测试科目（时间）测试科目（时间） 测试科目（时间）N1语言知识（文字、词汇、语法）、阅读110听力60\\N2 语言知识（文字、词汇、语法）、阅读105听力50\ \N3 语言知识（文字、词汇）30听力40语言知识（语法）阅读70N4语言知识（文字、词汇）30听力35语言知识（语法）阅读60N5语言知识（文字、词汇）25听力30语言知识（语法）阅读50N１、N２、N３的单项得分为“语言知识（文字、词汇、语法）”、“阅读”、“听力”3类。
N４、N５的单项得分为“语言知识（文字、词汇、语法）、阅读”及“听力”2类。
评定标准：通过综合得分和各单项得分的及格分来评定是否及格。
单项得分的及格分是指各单项得分至少应达到这一分数。
蓝宝书新日本语能力考试N5,N4文法128
蓝宝书新日本语能力考试N5,N4文法128
本系列文章将侧重点放在了语法在句型的运用上面。
通过能力考真题等鲜活的例子来讲解句型的实际运用，突出了句型的核心用法以及在使用时的限制和注意点，使学习者在考试以及实际运用中避免出现似懂非懂、模棱两可的局面出现。
101.お越しになる
说明
“来...”
例文
▶鈴木さんは日本からお越しになりました。
/铃木来自日本。
注意
「お越しになる」是「来る」的尊他语
102.おっしゃる
说明“说……”。
例文
▶意見(いけん)がある方(かた)は、おっしゃってください。
【2004】有意见的请说出来。
注意「おっしゃる」是「言う(いう)」的特殊敬语格式。
103.ご存知です
说明
“知道...”
例文
▶先生は山下さんの住所をご存知ですか。
【2008】/老师知道山下住哪儿吗?
注意
「ご存知です」是「知っている」的特殊敬语格式
以上就是蓝宝书新日本语能力考试N5,N4文法128的内容，本系列文章全面梳理，逼真演练，深度分析，希望能帮助您打好日语基础！。
蓝宝书新日本语能力考试N2文法170
本系列文章将侧重点放在了语法在句型的运用上面。
通过能力考真题等鲜活的例子来讲解句型的实际运用，突出了句型的核心用法以及在使用时的限制和注意点，使学习者在考试以及实际运用中避免出现似懂非懂、模棱两可的局面出现。
文法の部分
～わけではない/わけでもない
接続な形/動詞/い形/名詞の名詞修飾形+ わけだわけではない/わけでもない
説明表示否定“并不是...”“并非...”
例文★現在、建設作業はスムーズに進んでいるが、必ずしも最初から順調だったわけではない。
[现在建设工作进展顺利但是并不是开始就很顺利]
★スポーツが苦手だと言っても、スポーツ番組を見るのが嫌いだと言うわけではない。
[虽说运动方面不擅长，但是并不是说不喜欢看体育节目]
注意「ないわけではない」是双重否定表示肯定，常用「というわけではない」表示“并不是说”
翻訳の宿題：
★別に行きたくないわけでもないがちょっと時間が合わない。
也不是不想去，只是恰巧没时间。
以上就是蓝宝书新日本语能力考试N2文法170的内容，本系列文章全面梳理，逼真演练，深度分析，直击考点，带您攻破日语N2大关!。
n3评分标准
n3评分标准
【新日本语能力测试N３考试合格标准】
N3满分：180分
同时满足两个条件才是合格：
1语言知识、读解、听解，这三部分单项得分19分或者19分以上；2总分95分或者95分以上。
【分数计算方法】
语言知识：60分
问题1：1分X8=8分
问题2：1分X6=6分
问题3：1分X11=11分
问题4：1分X5=5分
问题5：2分X5=10分
问题6：1分X13=13分
问题7：1分X5=5分
问题8：1分X5=5分
得分÷63X60=语言知识得分读解：60分
问题9：3分X4=12分
问题10：3分X6=18分
问题11：4分X4=16分
问题12：3分X2=6分
得分÷52X60=读解得分
听解：60分
问题1：2分X6=12分
问题2：2分X6=12分
问题3：2分X3=6分
问题4：2分X4=8分
问题5：2分X9=18分
得分÷56X60=听解得分
【注】每年考试卷的各个题型的题目数量不是固定的，此种分数计算法会与实际得分有偏差，但是偏差不会超过10%。
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新日本语能力考试~词汇必备
ああいう
那样的ああいういい成績を取るのは思わなかった没想到能取得那样好的成绩
あい
爱情ロマンチックな愛浪漫的爱情
相変わらず
仍旧，没有变化相変わらず元気だ一直很健康
愛嬌（あいきょう）
1.，可爱，招人喜欢愛嬌のある娘招人喜欢的小姑娘
2，滑稽，幽默パンダは愛嬌がある熊猫惹人喜欢
惯用语男は度胸、女は愛嬌男人胆量，女人魅力
愛好（あいこう）
喜好，爱好スポーツの愛好者体育爱好者
挨拶（あいさつ）
寒暄，问候開会の挨拶开幕词
愛情（あいじょう）
1,喜爱母親の愛情母爱
2，恋爱愛情が生まれる产生爱情
合図（あいず）
信号，暗号出発の合図出发的信号
間（あいだ）
1，期间，时候 2日の間两天之内
2 间隔，间隙いすと机の間椅子和桌子之间的间隙
相手（あいて）
１伙伴話の相手谈话对象
2 对手相手のチーム敌对
3 对象女性相手の商売以女性为对象的销售
あいにく
不凑巧あいにく雨が降ってしまった不凑巧下起雨来了
曖昧（あいまい）
含糊不清，暧昧曖昧な言葉を使う搪塞，打马虎眼
遭う（あう）
遭遇，碰上途中で嵐に遭う路上遭遇暴风雨
合う（あう）
１一致，相同意見が合う意见一致
2 （接动词的连用形）互相·······話し合う协商
あえて
１敢于人を救うためにあえて危険を冒す为救人而敢于冒险
2 （接否定）未必，并不私は会えて帰りたくない我并不想回去
仰ぐ（あおぐ）
1 仰望，仰视空を仰ぐ仰望天空
2 仰慕，敬仰先輩の精神を仰ぐ敬仰先辈的精神
扇ぐ（あおぐ）
用扇子扇火を扇ぐ扇火
明かす（あかす）
１揭露，弄清楚事件の秘密を明かす揭露事件的秘密
2 熬夜，彻夜夜を明かす熬夜
赤ちゃん（あかちゃん）
婴儿，娃娃赤ちゃんの声婴儿的声音
明かり（あかり）
1 光，光线月明かり月光
2 灯，灯火明かりをつける点灯
真题链接暗いから明かりをつけてください太暗了，请把灯打开
上がる（あがる）
1 登，上頂上へ上がる登上山顶
2 晋级，提升地位が上がる地位提高
3 进来お上がりください请进来吧
赤ん坊（あかんぼう）
婴儿，娃娃かわいい女の赤ん坊可爱的女婴
空き（あき）
１空隙，空位座席の空きがある有空位
2 闲暇，空闲一日中にあきがない一天都没有时间
明らか（あきらか）
1 明白，明显事実が明らかになる弄清事实
2 明亮月の明らかな夜月明之夜
諦める（あきらめる）
放弃，死心進学の道を諦める放弃升学之路
飽きる（あきる）
厌倦，腻烦読書に飽きる厌倦读书
呆れる（あきれる）
吃惊，惊呆呆れるの様子惊呆的样子
空く（あく）
空闲，无事做手の空いている人闲着的人
開く（あく）
1 打开，开窓が開いている窗开着
2 开始，开演幕が開いている开幕
握手（あくしゅ）
1 握手先生と握手する和老师握手
2 和解，合作互いに握手する相互合作
欠伸（あくび）
哈欠欠伸が出る打哈欠
真题链接朝まで寝ない勉強捨ていたので、授業中に眠くて何度も欠伸が出た因为一直学习到早上没睡觉，上课时困得几次打哈欠。
あくまで
到底，彻底あくまで反対する反对到底
明け方（あけがた）
拂晓，黎明明け方に攻撃する黎明发起总攻
挙句（あげく）
结果，结局いろいろと考えた挙句、家を売った经过反复思考，把房子卖掉了
明ける（あける）
1 天明，天亮夜が明ける天亮
2到期，结束梅雨がもう明けた梅雨时节已经过去了
挙げる（あげる）
列举例を挙げてください请举例
揚げる（あげる）
悬挂，放凧を揚げる放风筝
憧れる（あこがれる）
渴望，憧憬大都市に憧れる向往大都市的生活
真题链接サッカー選手に憧れる子供は多い憧憬成为足球选手的孩子们很多
浅い（あさい）
1 （深度）浅的浅い湖浅浅的湖水
2（程度）浅的，肤浅経験が浅い经验不足
朝日（あさひ）
1朝阳朝日が大好きです我非常喜欢旭日
2报纸名朝日新聞日本三大报纸之一
足（あし）
脚，腿足を洗う改邪归正
味（あじ）
1味道味がおいしい味道不错
2感受失敗の味失败的感觉
足跡（あしあと）
脚印，足迹足跡を残した留下了脚印
足音（あしおと）
脚步声母の足音を聞いた听到妈妈的脚步声
足元（あしもと）
脚下，身旁足元に気をつけてください注意脚下
真题链接運ばないように足元に気をつけてください注意脚下，别摔倒
味わう（あじわう）
1 品尝，品位スープの味を味わう尝尝汤的味道
2 尝受，体验苦しい生活を味わった体验穷苦的生活
預かる（あずかる）
1暂存，保管お荷物は私が預かります行李由保管
2担任，承担課長を預かる担任议长
預ける（あずける）
寄存荷物を預ける寄存行李
真题链接旅行に連れて行けないので、私が友人にペットの犬を預ける因不能带去旅行，我把宠物狗寄养在朋友家。
汗（あせ）
汗汗を拭く擦汗
遊ぶ（あそぶ）
1玩耍，游玩明日、遊びに行きます明天去玩2 闲置，不用遊んでいる土地闲置的土地
与える（あたえる）
1给予影響を与える造成影响
2布置，分配宿題を与える布置作业。