新日本语能力考试N1语法强化训练194
新日本语能力考试n1文法速记

新日本语能力考试n1文法速记1 日本语能力考试N1文法日本语能力考试(JLPT)主要面向日语学习者,是对考生已掌握日语有关知识和技能的评估。
N1是5级考试中最高等级,要求学生具备较好的知识储备和日语技能,可以独立完成听说读写日语任务。
文法是N1考试的重点,也是考生掌握的一大难点。
2 日语文法的特点日语文法在日本国内非常受欢迎,学习者们也对日本文法掌握得较为认真。
日本文法在句子组成上没有主谓宾这种非常死板的英语文法,句子中的动词和形容词都有动态变化,而且容易和动词将头马式地连接起来,使得表达更加流畅。
日语文法有一个特点,那就是风格十分多样——不管是豪放的、或者是诗意的,都可以根据文法中的形态变化,自己拼接成一种美丽的新句式来表达不同的意思。
3 N1考试的文法形式N1的文法形式主要有两种,一种是状体型文法,这种形式内容涉及直接引用、文体形式变化等;另一种是積極型文法,这种文法需要考生联系情景以及必要性来进行推理,从而把文法准确地运用到句子中去。
4 文法重点部分(1)动词形式:考查考生对日语中动词形式变化的熟练程度。
考生要掌握原形、終止形、連用形、促音便形以及形容詞語幹,能准确理解动词变形。
(2)否定形式:学习者要掌握疑問反對,普通否定和把句子拆開的情况下的否定,对常用的否定形式有更深入的了解,可以更高效的用在句子中。
(3)形式变化:除了形容詞形式变化和感嘆形式变化,还需要熟练掌握口语撥音变化,連音变化,段落附加形式等。
5 文法复习方法(1)积极复习:复习时,根据文法的性质,从基本概念到细节,有条有理地思考,进行有效的学习记忆;(2)多角度练习文法:复习N1文法,不仅要积累掌握文法内容,还要要做题,让自己更加熟练地把文法应用于句子中;(3)学习应试的技巧:学习时,注意积累文章和段落,将文法题客观拆分,分清其间的联系;还可以向老师或朋友反复请教,节省复习时间,快速掌握N1文法。
6 总结N1文法对于跨进日语学科有着十分重要的作用,考生大多利用断断续续的学习方式掌握日语文法,要想在考试中取得好成绩,就必须做到熟练掌握N1考试的文法题材,储备充足的文法知识,并且多做练习。
新日本语能力考试N1语法强化训练53
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日语N1语法记熟了吗?前程百利日语考试小编为您带来了新日本语能力考试N1语法强化训练,每道练习题都有完整、全面的解析,希望有助于考生考前查缺补漏,加强考生的日语能力考实战能力!問題次の文の_____入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
選んだ後、なるべく翻訳して見てください。
(1)二人とも怒りっぽい性格なのだから、口げんかをすることなしに_____。
1.お互いに我慢するだろうか2.日々を送ろうじゃないか3.一緒に暮らすのは難しい4.不可能とも限らないことだ(2)彼は仕事にとても熱心な人で、引き受けたからには最後まで_____。
1.完成しないわけにもいかない2.終えざるを得ない嫌いがある3.いい成果を納めかねないでもない4.やり遂げないではいられない(3)もう大学生なんだから、今後君はどんな人と交際しようと_____。
1.君の好きなようにすればいいじゃないか2.君の将来にかかわる重大な問題でしかない3.大学生なりにそれぞれ自分の考えがあるはずだ4.大学生あってのことだから、慎重に対処すべきだ(4)留学生たちは、初めて日本に来た頃、ほとんど毎日テレビで殺人事件やら自殺事件やらなどのニュースを耳にする。
しかし、時間が経つにつれて、そんなニュースを聞いてもなんら驚く_____。
今ではもし一週間にそんなニュースが聞けなくなれば、かえって驚いてしまう。
1. とも限らない2. のもしかたがない3. には当たりません4. ではすまされない答案:34131.两个人都是那种火爆的性格,所以要他们不吵架地一起生活是难比登天。
本题出现语法:名詞/形容動詞、形容詞の語幹+っぽい心理状態に関わる動詞「ます型」+っぽい前项的人或事情给我的感觉好像有某种迹象。
主要用语说话人(我)对别人的言行举止或事物现象加以讽刺、批判、厌恶等场合(偶尔也用于说话人自己身上所发生的现象)。
当接在颜色名词后面时,表示有些褪色。
新日本语能力考试N1语法强化训练150
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新日本语能力考试N1语法强化训练150日语N1语法记熟了吗?前程百利日语考试小编为您带来了新日本语能力考试N1语法强化训练,每道练习题都有完整、全面的解析,希望有助于考生考前查缺补漏,加强考生的日语能力考实战能力!1、結婚なんてとんでもない。
私は男の人と話したこと ( ) ないのです① からこそ② だに③ こそ④ さえ2、子供の将来を思えば ( )、一流の大学に入れたいのです。
① すら② さえ③ こそ④ だに3、家族が元気で暮らせ ( )、ほかに望むものはない。
① ばこそ② さえすれば③ ないまでも④ るからこそ4、盗みが悪いことであるのは、小さい子供 ( ) 知っている。
① ですら② からこそ③ であって④ にして答案:4321解析:1、( 名词 ) 「で」さえ意思:~も。
注意:例を出して、「だからほかの場合はもちろん…である」という意味を表す。
例:その学生は漢字はもちろん、ひらがなさえ書けない。
2、意思:そのことばを特に強く言いたい場合に使う。
例:今度こそ頑張ろう。
3、( 动词ます形 / 名词 )さえ( 动词ば形)意思:~だけ~ば。
注意:「「动词ます形」さえすれば」の形も使う。
「それだけで十分である」の意味を表す。
例:彼さえいれば、ほかには何もいらない。
4、(名词)「で」すら意思:~も。
注意:「~さえ」と同じように使う。
例:私は、小学生ですら分かる問題ができなかった。
以上就是新日本语能力考试N1语法强化训练150的相关内容,N1语法有很多,考生要在平时勤记忆多练习并在练习中不断总结巩固才能消化。
新日本语能力考试N1语法强化训练111
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新日本语能力考试N1语法强化训练111日语N1语法记熟了吗?前程百利日语考试小编为您带来了新日本语能力考试N1语法强化训练,每道练习题都有完整、全面的解析,希望有助于考生考前查缺补漏,加强考生的日语能力考实战能力!問題次の文の_____入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
(1)この文章にはお説教_____内容のものばかり載っているので、無味乾燥で面白くない。
1.がちな2.じみた3.ぎみの4.のなんの(2)人間は、だれでも順風のときには心も伸びやかで_____が、ひとたび逆風に遭うとポッキリ折れやすいものだ。
1.いられない2.いられる3.おかれない4.おかれる(3)迷惑をかけたんですから、一応のあいさつがあってしかる_____と思うのですが。
1.ごとき2.まい3.べきだ4.もがな答案:223(1)...じみた常用于日常会话中,意为...的样子,类似于...っぽい、...のような,不过通常用于不好的意思,如:子どもじみた、不良じみた等。
这篇文章的内容满是说教的腔调,索然无味。
(2)伸びやか悠然自得、轻松快活。
ボッキり嘎巴。
形容清脆的折断声或状态。
形容动词+でいる,意同である,表示对某种状态的判断,而被动型いられる表示自身遭受的心情,感觉。
顺境中人人都会觉得内心无比轻松愉悦,而一旦遇到逆境很容易就一下子就挫败了。
(3)しかるべきだ理应...,前接て型给别人添了麻烦,理应去打个招呼。
以上就是新日本语能力考试N1语法强化训练111的相关内容,N1语法有很多,考生要在平时勤记忆多练习并在练习中不断总结巩固才能消化。
日语一级能力考试231个语法
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もし~たら/如果~就~
例:1、後1時間到着が遅れようものなら、千載一遇のチャンスをのがすところだった。/如果再晚到1小时,可就差点失去千载难逢的机会了.
2、無断欠席をしようものなら校則違反で处罰されるに決まっている。/如果擅自缺席,可就一定以违反校规受处罚.
日语一级能力考试231消息 站内消息 :无新消息提醒互动请求 :无新消息提醒系统通知 :1条新 bogardq| 装扮 | 设置| 退出 十七岁 漫长
夏17岁做的梦︷70岁也感动 主页博客相册|个人档案 |好友 查看文章
例:1、仕事が終ろうと終るまいと、時間になれば私は帰る。/不管工作完没完,到点我就走.
13 ~よ(よう)にも~ない
[动词未然形]+う(よう)にも、[同一动词可能式]+ない/想~也(不)~
例:1、いまさら、あんな遠いところへはいこうにもいけない。/到现在了,那么远的地方,想去也去不成了.
2、ピカッと光ったかと思ったらゴロゴロ炉雷が鳴った。/刚一道闪电,就隆隆雷响.
3、誰かと思ったら田中さんだった。/我以为谁呢,不料想是田中啊.
4、上手かと思ったら案外下手だった。/我以为很高明,不料却是笨拙的.
24 ~か~ないかのうちに
18~かけの
[动词连用形]+かけの/表示动作刚开始,动作未完而中断,动作即将发生等.
例:1、読みかけの雑誌を電車の中に置き忘れてきた。/把没有读完的杂志遗忘在电车上了.
2、腐れかけの肉を捨てた。/把开始腐烂的肉仍了.
19 ~がたい
[动词连用形]+がたい/难于~;不容易~
类义形:~にくい/不易~;不好~;难于~
~づらい/难于~;不便于~
~かねる/不能~;难以~;不好意思~
新日本语能力考试N1语法强化训练187
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新日本语能力考试N1语法强化训练187日语N1语法记熟了吗?前程百利日语考试小编为您带来了新日本语能力考试N1语法强化训练,每道练习题都有完整、全面的解析,希望有助于考生考前查缺补漏,加强考生的日语能力考实战能力!問題次の文の_____入れるのに最もよいものを1・2・3・4から一つ選びなさい。
問い1.先日、白石さんとお会いした____、「また王君と一杯やりたいんあ」って言ってらしたわよ。
1.おりに2.ことに3.たびに4.ゆえに問い2.卒業____、担任の先生の別れの言葉が身にしみて感じられる。
1.にいたって2.をまえにして3.だからといって4.にしたがって問い3.町の再開発をいっきょに進めるのには無理がある。
実状____計画を練らなければならない。
1.にそくして2.とともに3.とあいまって4.にいたって答案:1 2 1問い1.前几天和白石见面的时候,他可是说了:“真想再跟小王喝一杯”。
考点:~折(に/には)用法:名詞 + の + ~動詞・形容詞(普通形・な形)“……的时候;顺便……”「~折(に/には)」用于表示「~(の)とき(在……的时候)」。
但「~折(に/には)」还含有“机会之意”,故形成一些固定搭配。
その件は、今度先生のお目にかかったおりにご報告いたしましょう。
/关于那件事情,等下次我见到老师时再汇报吧。
問い2.在临近毕业之际,班主任老师的分别致辞深深打动了我的心。
考点:~を前に(して)/~を前にした用法:名词 + ~“在临近……之际,面对……”「~を前に(して)/~を前にした」具有“「(場面や時)を目の前にして」(场面或时刻)就在眼前”的意思。
表示时间时,意为分分秒秒地迫近;表示情况时,意为眼前的现象,多数情况下可与「~を臨む」替换使用,但要表示出所具有的现场感或紧迫感还得用「~を前に(して)/~を前にした」。
另外,表示场所时也能用「~面する」,但「~面する」只能表示位置,不能像「海を前にした宿」那样表现出波浪滚滚直扑到眼前的情景。
新日本语能力考试考前对策(N1文法)
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新日本语能力考试考前对策N1文法ぶんぽうCreate By Couken 2014/12/03目次◆第1週努力してこそ合格できる (11)■1日目感謝こそすれ (11)○~てこそ・~てはじめて・~てこそ、はじめて (11)○~こそあれ・~こそすれ (11)○~こそ~が・けれど (12)■2日目できるものとして (12)○くらいなら (12)○ぐらいのものだ (12)○ものとして (13)■3日目彼のことだから (13)○~ことのないように・~ことなしに・~ことだから・ (13)○ことなしに (13)○ことだから (14)○~たことにする/~たことになる (15)■4日目私に言わせれば (15)○~とされる (15)○(~が)動詞+れる/られる (16)○~させられる (16)○~に(から)言わせれば (16)■5日目難しいとみると (16)○~とみえる・~と思える (16)○とみられる (17)○とみると (17)○とすれば/とすると (18)■6日目何回読んだところで (18)○ところを (18)○~というところだ/~といったところだ (19)○~たところで (19)○~としたところで/~にしたところで (20)○~としたところで/~にしたところで (20)◆第2週私なりに努力している (21)■1日目感謝私なりに (21)○~なり~なり (21)○~なら~なりに (21)○~なり(なりの、なりに) (22)○~たなり (22)○~たなり~ない (23)■2日目どんなに高かろうが (23)○~であれ、~であれ (23)○~う/ようが、~う/ようが (23)○特殊疑问词+~う(よう)が/~う(よう)とも (24)■3日目行こうかいくまいか迷っている (24)○~というか~というか (24)○~う(よう)と~まいと (25)○~う(よう)か~まいか (25)○~にせよ~にせよ (25)■4日目デザインといい、色といい (26)○~だの~だの (26)○~といい~といい (26)○~も~なら、~も (26)○~といわず、~といわず (27)■5日目行きつ戻りつ (27)○~ては用法① (27)○~ては用法② (27)○~ては用法③ (28)○~つ~つ (28)■6日目いつまで続くのやら (28)○~とも~とも (28)○~たら~で (29)○~のやら~のやら (29)○~のやら (30)○特殊疑问词+~のやら~ことやら/ものやら (30)◆第3週言うまでもなく、努力している (30)■1日目毎日はしないまでも (30)○~までだ/~までのことだ (30)○~までも (31)○までもない(书面语) (32)■2日目今日を限りに (32)○~限りだ (32)○~を限りに (33)○~に限る (33)○~に限ったことではない (33)■3日目兄弟といえども (34)○~とは (34)○~とはいえ (34)○~といえども (35)○~との/~とのことだ (35)■4日目努力をもって (36)○~を皮切りに (36)○~をもって (36)○~というもの (36)■5日目休めるかと思いきや (37)○~や否や (37)○~が早いか (37)○~が最後 (38)○~(か)と思いきゃ (38)■6日目散歩がてら (39)○~そばから (39)○~かたわら (39)○~がてら (39)○~かたがた (40)◆第4週努力なくして合格はない (40)■1日目やればできるものを (40)○~なくして (40)○~なしに/~なしには/なしでは (41)○~ともなく/~ともなしに (41)○~ものを(接続詞・終助詞) (41)■2日目大学教授ですら (42)○~すら/~ですら/~にすら (42)○~にして(にしては) (42)○~ともあろう者が/たるものが (43)○~ともなると/~ともなれば (44)■3日目家族ぐるみ (44)○~ずくめ (44)○~まみれ (45)○~ぐるみ (45)○~並み (46)■4日目この状況にあっては (46)○~とあって (46)○~とあれば (46)○~にあって (47)○~あっての (47)■5日目あなたならでは (47)○~からする/からある/からの (47)○~たりとも (48)○~なりとも (48)○~ならでは(の) (48)■6日目なんとかならないものか (49)○~なくはない (49)○~ないものでもない (49)○~とはくらべものにならない (50)○~なんとか(どうにか/もう少し)ならないものか (50)◆第5週努力せずにはすまない (50)■1日目謝るだけではすまない (50)○~ずにすんだ/ないですむ/なくてすむ(済んだ・済む) (50)○~ずに(は)すまない/ないではすまない(済まない) (50)○~だけではすまない/~だけじゃすまない(済まない) (51)○~ずにはおかない (51)■2日目間に合いそうもない (52)○~そうもない・そうにない・そうにもない (52)○~ようがない・ようもない・ようのない(后接体言时) (52)○~よう (53)○~にも~ (53)■3日目すでに述べたごとく (54)○~ときたら (54)○~ときている(から/ので) (54)○~(が)ごとく/~(が)ごとき/~(が)ごとし (54)■4日目理由のいかんにかかわらず (55)○~に至る/に至った/に至るまで/に至って/に至っては/に至っても (55)○~いかんでは (56)○~のいかんにかかわらず (57)■5日目見かけによらず (57)○~によらず (57)○~にとどまらず (58)○~と相まって (58)■6日目ここに駐車するべからず (58)○~べくもない (58)○~べからず (59)○~べからざる (59)◆第6週以前にも増して努力している (60)■1日目現状に即して (60)○~に先駆けて (60)○~にもまして (60)○~にひきかえ (60)○~に即して/~に即した (61)■2日目冗談のつもりで (61)○~つもりで/つもりだ (61)○~ままに (61)○~言わずとも/~ずとも (62)○~ずじまい/~ずじまいで/~ずじまいだ (62)■3日目狭いながらも (62)○~ながら (62)○~もさることながら (64)○~手前 (64)■4日目貧しさかえに (64)○~ゆえ(に/の) (64)○~んがために (65)○~んばかりに/の (65)○~と(言わん)ばかりに/の (65)■5日目趣味と実益を兼ねて (66)○~をおいてほかにない (66)○~をよそに (66)○~を経て (66)○~を兼ねて (66)■6日目結婚を前提として (67)○~を踏まえて (67)○~を前提として (67)○~を境に (67)○~折には (68)○~を機に (68)◆第7週努力に努力を重ねている (68)■1日目考えに考えて (68)○~に~ (68)○~や~ (69)○~という~ (69)■2日目思い出すだに (70)○~にして (70)。
新日本语能力考试N1语法强化训练133
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日语N1语法记熟了吗?前程百利日语考试小编为您带来了新日本语能力考试N1语法强化训练,每道练习题都有完整、全面的解析,希望有助于考生考前查缺补漏,加强考生的日语能力考实战能力!問題次の文の_____入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
(1)彼は努力に継ぐ努力を重ねた結果、大学は受かる_____して受かった。
①べく②べき③べし④べかれ(2)彼女は親のお金を使い_____使い贅沢に物を買い漁っている。
①ような②どおり③ばかり④ほうだい(3)アナウンサーになったとたんに、有名タレント_____気障な振る舞いをする彼にはもううんざりだ。
①ぶんで②はずみで③ぶって④ふって(4)吊り橋が大きく揺れた_____で、歩いていた人が何人か谷川に落ちた。
①はずみ②ばかり③ふし④ほどなく答案:14311、動詞辞書形+べくして、同一動詞過去形“该(发生的)事情(发生了)”,或表示“…的出现是必然的”。
老式的用法。
2、動詞「ます形」+放題(ほうだい)動詞「ます形」+たい+放題勝手放題にする(慣用語)表示随心所欲地做某事,含有讲话人负面的评价,“随便”“随心所欲”表示无限制地,自由地做某事。
(在特定的行业里,这个用法用得很频繁)3、名詞・形容詞語幹・形容動詞+ぶる表示故意做出一副高不可攀的样子,其实不过是一种虚张声势而已,用于消极的评价,和「~ようなふりをして」的意思类似4、名詞「の形」・動詞「た形」+弾みに/で表示前项的事情刚一发生,顺势就发生了后项的事情,前项是引发后项的契机,“刚一…就…”以上就是新日本语能力考试N1语法强化训练133的相关内容,N1语法有很多,考生要在平时勤记忆多练习并在练习中不断总结巩固才能消化。
日语一级备考资料有哪些推荐

日语一级备考资料有哪些推荐对于想要通过日语一级考试的同学来说,选择合适的备考资料至关重要。
一份好的备考资料可以帮助我们更高效地学习,提高通过考试的几率。
接下来,我将为大家推荐一些实用的日语一级备考资料。
首先,必不可少的是权威的教材。
《新版中日交流标准日本语》就是一套非常经典的教材。
这套教材内容全面,语法讲解详细清晰,课文涵盖了各种场景和主题,有助于我们积累词汇和熟悉语法的运用。
而且,教材中还配有丰富的练习题,可以帮助我们巩固所学知识。
另外,《大家的日语》也是一套不错的选择。
它注重实用性和交流能力的培养,课文内容生动有趣,更贴近日常生活,能够让我们在学习的过程中感受到日语的实际应用。
词汇方面,《红宝书:新日本语能力考试 N1 文字词汇》是很多考生的首选。
这本书收录了日语一级考试中常见的词汇,并按照词性、主题等进行分类,便于我们有针对性地记忆。
书中还配有例句和练习题,帮助我们更好地理解和运用词汇。
除了红宝书,《无敌绿宝书:新日本语能力考试 N1 词汇》也值得推荐。
它的特点是词汇量丰富,解释详尽,并且通过多种记忆方法帮助我们加深对词汇的印象。
语法方面,《蓝宝书:新日本语能力考试 N1 语法》是必备的资料之一。
它对日语一级考试所需的语法点进行了系统的梳理和总结,每个语法点都有详细的解释和例句。
同时,书中还配有大量的练习题,帮助我们熟悉语法的各种题型。
《新完全掌握日语能力考试N1 语法》也是一本很受欢迎的语法书。
它的内容全面,讲解细致,并且对容易混淆的语法点进行了比较和分析,有助于我们更准确地掌握语法知识。
听力是日语一级考试中的一个重点和难点。
我们可以选择《新日本语能力考试 N1 听力强化训练》来进行专项练习。
这本书包含了各种类型的听力题目,如对话、短文、新闻等,并配有听力原文和详细的解析,能够帮助我们提高听力水平。
此外,通过收听日本的广播、观看日剧、动漫等也是提高听力的有效方式。
比如日本的 NHK 广播,内容涵盖新闻、文化、生活等各个方面,不仅可以锻炼听力,还能了解日本的社会文化。
新日本语能力考试N1语法强化训练125
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日语N1语法记熟了吗?前程百利日语考试小编为您带来了新日本语能力考试N1语法强化训练,每道练习题都有完整、全面的解析,希望有助于考生考前查缺补漏,加强考生的日语能力考实战能力!問題次の文の_____入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
(1)拙作の出版は先生のご協力に負う_____多いです。
心より感謝の意を申し述べます。
①ところが②ところに③ところへ④ところを(2)約束_____には約束したけど、その日に来られない可能性もあると言っている。
①した②していた③する④さする(3)大統領_____、事態を把握していないのだから、普通の議員が無関心なのは当然だ。
①によらず②にむけて③にて④にしてからが(4)ウイルスの侵入はコンピュータに限ったこと_____。
携帯電話なども襲われるということが分かった。
①ではない②にならない③はない④とはない答案:13411、名詞+に負うところが多い/大きい表示承蒙某人某事的恩典。
含有感恩的心情。
“与…有很大的关系”“多亏了…”2、形容動詞・形容詞・動詞+には、同一な形容動詞・形容詞・動詞+が/けど重复同一词语,表示做是做了前项的事情,但是不一定能达到满意的结果。
3、名詞+にしてからが就连程度高的A都不行,何况程度低的B。
多用于消极评价。
属于书面语。
4、名詞+に限ったことではない表示事情不仅仅限于前项的场合,还有其他场合。
多用于消极意义的句子。
以上就是新日本语能力考试N1语法强化训练125的相关内容,N1语法有很多,考生要在平时勤记忆多练习并在练习中不断总结巩固才能消化。
新日本语能力考试N1语法强化训练124

日语N1语法记熟了吗?前程百利日语考试小编为您带来了新日本语能力考试N1语法强化训练,每道练习题都有完整、全面的解析,希望有助于考生考前查缺补漏,加强考生的日语能力考实战能力!1 、初めてのスキー( )、なかなか上手に滑れていますよ。
①ながらも②にしては③ものの④くせに2 、あなたはよく食べる( )、太らなくて、とても羨ましいわ。
①ものを②と思いきゃ③わりには④といっても3 、私の主人は、家のことは何もしない( )、文句ばかり言うんですよ。
①つつ②ながら③にしては④くせに4 、「私に任せて」と言った( )、どうしていいか分からない。
①といっても②わりには③ものの④ものを答案:2343解析:1 、意思:「基準となるものの程度と比べて予想外に」という意味を表す。
「~にしても」=そのような場合でも译文:虽然是第一次去滑雪,可是滑得很好的。
例:初級の学生にしては、よく漢字を知っていますね。
2 、意思:思いのほか、意外。
译文:你明明吃得很多,却不长胖,真是羡慕啊!例:勉強をしなかったわりにはいい成績だった。
3 、意思:~のに。
注意:「~くせして」の形も使う。
非難や軽蔑の気持ちがある。
译文:我们家主人对家里的事情一无所知,却满口怨言。
例:彼はできるくせにやろうとしない。
4 、(动词)ものの意思:~のに / ~は本当だが、しかし。
注意:後文は予想しなかった悪い結果が多い。
译文:“交给我”话虽然是这么说了,但要怎么做才好却没有头绪。
例:コンピューターを買ったものの、使い方がさっぱり分からない。
以上就是新日本语能力考试N1语法强化训练124的相关内容,N1语法有很多,考生要在平时勤记忆多练习并在练习中不断总结巩固才能消化。
新日本语能力考试N1语法强化训练189
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新日本语能力考试N1语法强化训练189日语N1语法记熟了吗?前程百利日语考试小编为您带来了新日本语能力考试N1语法强化训练,每道练习题都有完整、全面的解析,希望有助于考生考前查缺补漏,加强考生的日语能力考实战能力!問題次の文の_____入れるのに最もよいものを1・2・3・4から一つ選びなさい。
問い1.この1年間は良いこと____だったが、来年はどうだろうか。
1.ずくめ2.ぐらい3.めかし4.ぼっち問い2.わたしの____未熟者にこんな重要な役が果たせるでしょうか。
1.ごとき2.ごとの3.ごとく4.ごとし問い3.喫茶店で、となりの席の話を聞く____聞いていたら、明日のN1試験の正解のことで驚いた。
1.ばかりか2.のみならず3.ともなしに4.どころではなく答案:1 1 3問い1.今年1年全是好事连连,明年会是什么样子呢。
考点:~ずくめ用法:名詞 + ~“清一色;全是……;净是……”「~ずくめ」接在名词后,表示身边全是这些东西的意思,相当于「全て~ばかりだ/全て~一色だ」,可以译为“清一色,全是,尽是……”。
像「黒ずくめ」「いいことずくめ」「ごちそうずくめ」等多为固定的表达方式,「赤ずくめ」「本ずくめ」等就不能使用。
近似的句型有「だらけ」。
如:(○)間違いだらけの作文(○)間違いずくめの作文「だらけ」「勘違いが普通以上にたくさんある(错误多得超出了想像)」的意思,而「ずくめ」则表示「最初から最後まで、全てまちがいばかり(从头至尾全是错误)」的意思。
「だらけ」一般用于负面评价、不好的场合,不能说「楽しいことだらけ/幸せだらけ」,而可以说「楽しいことずくめ/幸せずくめ」。
楽しいことずくめの学生生活だった。
/学生生活全是愉快的回忆。
問い2.像我这样还没有成熟的人,无法担当这般重要任务的吧。
考点:~ごとく/~ごとき用法:名詞+ ~“似……,就像……”「~ごとく」是文语表达形式,仅用于有限的谚语或惯用形里。
现代日语使用「~ようだ」,其中「ごとし」用于结句,「ごとき」接名词,「ごとく」接动词。
日本语能力考试2010年12月N1答案与解析(听力、词汇、文法)
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一、词汇部分答案(第1~25题):32214 43141 32121 32411 32434二、文法部分答案(第26~40题):42134 14223 41132三、听力答案与解析問題1課題理解問題1ではまず質問を聞いてください。
それから話を聞いて、問題用紙の1から4の中から、もっともよいものを1つ選んでください。
1番:女の人と男の人が話しています。
男の人はこの後何をしますか。
女:おはよう、今日は朝早くから引っ越し手伝わせてごめんね。
男:いや、こういうのはお互い様だしね。
女:本当に助かる。
男:それで、早速だけど、何から始めようか。
荷作り、終わってる?女:うん、持ってくものは全部ダンボールに入れといた。
トラックにダンボール運んでってくれる?男:ベッドとか大きな家具はどうやって運ぶ?女:ああ、それは友達が欲しいって言ってるから、そのままでいいよ。
運ぶのを終わったら休んでて。
その間に簡単に部屋の掃除するから。
男:了解。
質問:男の人はこの後何をしますか。
答案:2解题要点:男的要帮女的搬家,男的先问是否需要打包?女的说所有的东西都已经装入纸箱中了,要求把纸箱搬上卡车。
男的又问床和家具如何搬运?女的说自己的朋友想要,放在那里就可以了。
因此可知,男的接下来是要把纸箱搬上卡车。
注释:荷作(にづく)り(打包);ダンボール(纸箱)2番:会社で女の人と男の人がプリンターについて話しています。
女の人はこれからまず何をしなければなりませんか。
女:あのう、故障していた例のプリンターの件ですが、修理をしてもらったんですが、まだ調子が悪くて。
男:そうか、困ったな、やっぽり、これを機に買い換えるしかないか。
そうなると、まず、新しい機械の見積りが要るな。
あしたから連休だから、急いで業者に頼んでいてくれない?女:はい、わかりました。
男:届いたら、課長の許可を取って、それから注文することになるから。
女:はい、わかりました。
すぐに手配します。
新日本语能力考试N1语法练习篇
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問題Ⅰ 次の文の( )入れるのに最もよいものを、1·2·3·4から一つ選びなさい。
1 みんなは、彼こそ北京オリンピックで活躍すると予測していた。
しかし、この予測( )、彼は銅メタルさえもらえなかった。
1.とくらべて2.をはじめ3.の反面4.に反して2 正義のための戦争( )、そうではない戦争( )、みな国民に被害をもたらす結果になる。
1.にしろ/にしろ2.につき/につき3.であるまいか/であるまいか4.といっても/といっても3 父は子供に甘い。
それに( )、母は子供に厳しいという家庭がだんだん多くなってきたようだ。
1.も同然で2.はおろか3.ひきかえ4.してからが4 会社の経営が拡大したため、父は例年( )まして忙しい毎日を送っている。
1.にも2.とも3.をも4.かも5 駅のホームで派手に転んでしまった。
恥ずかしい( )。
1.ほどでもない2.ったらない3.ともかぎらない4.っこない6 天気予報は「晴れ、所により雨」と言っている。
どこが晴れる( )、降る( )わからない。
はっきりしてほしい。
1.のやら/のやら2.なり/なり3.とは/とは4.だの/だの7 科学研究は山を登るが( )と言われているが、われわれのような凡人の生活も同じぐらいではないだろうか。
1.らしい2.ようだ3.ふうだ4.ごとし8 大学院入試に受かるか受からないかは、ぼくの将来に( )重要なことだから、真剣に取り組んでいる。
1.かかわる2.たよる3.よりかかる4.むきがある9 ことここに至っては、金の力だけではどうにもならない。
もう彼の政治力を( )。
1.借りようによるところだ2.借りずにはすまない3.借りることを禁じえない4.借りようにも借りられない10 するとお母さんらしい二人の婦人の話し声が聞くともなしに( )。
1.耳に入ってきた2.耳にしようとする3.聞かなくはない4.聞くわけにもいかない11 お父さんがタバコを吸っているからって、( )。
日语能力考试N1语法
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他连说好吃,所以我觉得这餐饭没有白做。
例4 半年の苦労のしがいもなく、トリインフルエンザにかかって、2000羽あまりのトリが全部死んでしまった。
半年的辛苦付诸东流,2000多只鸡都染上了禽流感,全死光了。
6 ~くらい(ぐらい)なら
例7 先生が分からないぐらいなら、学生の私に分かるはずがない。
连老师都不懂的话,作为学生的我不可能懂。
例8 いつも元気な山田さんが風邪を引くぐらいなら、他の人は肺炎になっちゃうだろう。
平时身体很好的山田都会患感冒的话,那其他人恐怕要得肺炎了。
宿題
次の文の_____にはどんなものを入れたらいいか。①,②,③,④から最も適当なものを一つ選びなさい
长假期间,山川海滨等观光地就不用说了,就连一般的公园或博物馆都挤满了托家带口的游客。
例2 彼は国内は言うに及ばず、世界的にも有名な有名な映画監督だ。
他在国内就不用说了,在世界上也是个知名的电影导演。
2 ~いかにも~そうだ/らしい/ようだ
接続 いかにも+形容詞語幹/形容動詞語幹/動詞連用形+そうだ
例1 あんまり腹が立ったので、つい言わずもがなのことを言ってしまった。(2000年一級問題)
由于太气人,本不该说的话终于脱口而出了。
例2 無用なことは言わずもがなだよ。(=無用なことはむしろ言わないほうがよろしい。)
废话还是少说为好。
接続 ②名詞+は言わずもがな、まで(も)
意味 「前件は言うまでもなく、後件まで~」と言いたい時に使われる。「~は言うまでもなく/~は言うに及ばず」と同じ意味で古い言い方である。
1、引き受けた以上、途中で止めてはいけないよ。途中で止めるぐらいなら、______。
日语能力考试n1语法模拟题及答案
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一、問題Ⅰ下線部にはどんな言葉を入れたらよいか。
1~4から最も適当なものを選びなさい。
1) こんなに名誉ある賞をいただいて、光栄のです。
1 ばかり2 いたり3 いただき4 きわまり2) 優勝が决まった瞬間、感激のに達した彼女の目から、一粒の涙がこぼれた。
1 かぎり2 あげく3 しまつ4 きわみ3) たとえ大きな失敗をしても、人は希望を、なんとか立ち直っていくものである。
1 失う限り2 失わない限り3 失うと思いきや4 失わないと思いきや4) 就職の報告、久しぶりに母校を訪ねてみた。
1 かたわら2 かたがた3 かねて4 ついでに5) 研究開発の结果、性能快適性まったく新しい次元の車が誕生した。
1 とかとか2 といいといい3 なりなり4 やらやら6) 最近、疲れているせいか、テレビをのままで寝ることが多くなった。
1 つけかけ2 つけっぱなし3 つけながら4 つけつつ7) もって生まれた才能と人一倍の努力とが、彼女は音楽家として大成功をおさめた。
1 たりて2 たえて3 あいまって4 あるまじき8) 政府は国民の要求、迅速かつ柔軟に政策を改め、実行していかなければならない。
1 に際して2 に限って3 に反して4 に応じて9) どんなに苦しい状況でも、経営者は社員会社であることを忘れてはならない。
1 だけの2 きっての3 いての4 あっての10) 予想した、结果はさんざんであった。
1 ごとき2 ごとし3 ごとく4 ごとの11) 敌が油断をしたそのとき、彼は今がチャンスと攻撃を開始した。
1 ばかりか2 ばかりに3 ばかりも4 ばかりで12) 国会議員、嘘の証言をすることは許されない。
1 であろうと2 たりとも3 なりとも4 たるもの13) 森の中で迷子になった男の子は、声を母親を呼び求めた。
1 かぎりに2 もって3 きわめて4 ばかりに14) ここまで病状が悪化してしまったら、手術を受けようが、结果は同じだ。
n1单词语法
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N1单词语法是指日本语能力测试N1级别的语法知识。
该级别考试的语法知识主要涉及日语句子的结构、用法和表达方式等方面。
具体来说,N1级别的语法知识包括以下几个方面:
动词的用法和变化:掌握动词的各种用法和变化形式,包括动词的时态、语态、语气等。
句子的结构:了解日语句子的基本结构,包括主语、谓语、宾语、定语、状语等成分的构成和用法。
敬语的使用:掌握敬语的使用方法,包括尊敬语、谦逊语和郑重语等。
复合句的结构:了解复合句的结构和用法,包括并列句、因果句、条件句等。
常用表达方式:掌握常用的表达方式,包括日常用语、惯用句型、谚语等。
在N1级别的考试中,除了语法知识外,还会涉及到词汇、阅读理解、听力等方面的内容。
因此,要取得好的成绩,不仅需要掌握语法知识,还需要提高其他方面的能力。
日语N1高分经验:词汇是一切的关键

日语N1高分经验谈:词汇是一切的关键信息来源:网络发布时间:2015-03-02摘要:本文和大家分享的是日语N1高分经验谈:词汇是一切的关键,分享的主人公是一名大四在校生,看看他是怎么取得高分的吧!关键字:N1高分经验,日语N1高分经验谈日语能力考查分已经开始了,不少考生都取得了优异的考试成绩,对于接下来马上也会接受日语N1考验的小伙伴们,今天给大家分享一位刚过N1的考生备考经验吧!【最终成绩】语言48阅读60听力47总分155【备考时间】8月-12月(共计四个月多一点)大四学生了,课比较少,所以平时学习日语的时间还算比较充分。
暑假里面花了一个月把进阶日本语的教材学完了,然后便开始了各个专项的巩固。
【单词】单词是一定要背的!这在四个部分都能用得到。
我由于比较懒,所以到最后单词都没背完就上考场了,导致词汇部分和听力吃了亏。
譬如听力有一大题通篇的关键词是イカ,是乌贼的意思,但我不知道,结果一大题都YY到其他的地方去了。
背单词我用的是红宝书。
【语法】语法也是要靠背的。
我用的是蓝宝书(因为N2和N3都用的这个),N1的蓝宝书好像语法并不是特别全,所以我又买了一本N1文法强化训练(是一套的文法+文字词汇+读解+听力4本),这样做了这两本书之后N1的文法算是基本过关了。
【阅读】阅读部分中国人比较有优势,看着汉字基本就明白意思了,再加上文法和单词背熟了的话很容易拿高分。
所以做阅读部分的目标是快和准。
我有个也是在沪江半自学日语的朋友就是阅读做的准确率很高,但是做的非常慢,导致最后一两篇的时间没有了。
所以对待阅读也不能掉以轻心。
我用的是N1读解强化训练。
【听力】我先要抱怨一下这次的听力好快啊,之前3届的真题我都做了没这么快啊,不带这样的啊,第一大题做完心态就不对了。
不过我听力部分较差的一大原因就是词汇量比较少,阅读看不懂可以前后文推敲,听力一个重要的词没听懂那就只能YY了,所以再次重申单词请认真背。
练习听力的话有很多方法,听NHK新闻,看动漫日剧,做听力题都可以,想要追求高分的同学可以尝试听写,我反正是没有试过。
日本语能力考试 N1真题(2010年12月词汇语法部分)

2010年12月5日日本语能力试験 N1问题一_________の言叶の読み方として最もよいものを、1・2・3・4から一つ选びなさい。
①话が本筋からそれてしまった。
1 もとすじ2 もときん3 ほんすじ4 ほんきん②友人にピゕノの伴奏を頼まれた。
1 はんそう 2ばんそう 3はんそ 4ばんそ③名探侦の推理で事件は无事に解决した。
1しんり 2すいり 3どうり 4ろんり④先日の会议では、极めて重要な问题が话し合われた。
1きわめて 2あらためて 3つとめて 4つきつめて⑤もう少しゕデゖゕを练ってからお话しします。
1けずって 2つのって 3ほって 4ねって⑥靴のひもを缔める1からめた 2ゆるめた 3はめた 4しめた问题ニ()に入れるのに最もよいものを1・2・3・4から一つ选びなさい。
⑦各国のテレビがそのニュースを()1投じた 2配送した 3报じた 4配布した⑧森林伐采が环境に()影响は大きい。
1及ぼす 2授ける 3费やす 4掲げる⑨吉田さんは弁护士として20年もの()を积んできた。
1ベテラン 2ポジション 3ステータス 4キャリゕ⑩この小说の主人公は歴史()の人物をモデルにしている。
1上 2面 3侧 4内⑪交渉が()进み、无事に契约することができた。
1 しとやかに2 しなやかに 3円滑に 4 急性に⑫次の大会に向けて、チームの()を强めよう。
1 収束2 结束 3亲密 4紧密⑬その企业は巨大な资本を()に、海外の市场に进出した。
1背景 2根源 3后援 4発端问题三 _________の言叶に意味が最も近いものを、1・2・3・4から一つ选びなさい。
⑭今回の研修会は、出席者がまばらだった。
1多かった 2 少なかった 3 まじめだった 4 ふまじめだった⑮昨日は一日中どんよりした天気だった。
1 昙っていて暗かった2 晴れていて明るかった3 风が吹いて凉しかった4 雨が降って蒸し暑かった⑯父は毎朝、丹念に新闻に目を通す。
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日语N1语法记熟了吗?前程百利日语考试小编为您带来了新日本语能力考试N1语法强化训练,每道练习题都有完整、全面的解析,希望有助于考生考前查缺补漏,加强考生的日语能力考实战能力!
問題次の文の_____入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
問い1.近くに用事があったものですから、先日のお礼___伺いました。
1.につき
2.ゆえに
3.かたがた
4.と言わず
問い2.国民の生活をよりよいものにすること、それが政治家___者の使命だと考えます。
1.ある
2.する
3.たる
4.よる
問い3.彼は自らのつらい体験を涙___語った。
1.がちで
2.ながらに
3.におよんで
4.はもとより
答案:332
1. 测试点为句型 ~かたがた的用法。
前接动作性名词,表示在做这一动作时,顺便兼做后面的动作。
友達が風を引いたというので、お見舞いかたがた家を訪ねることにした。
/ 听说朋友感冒了,我决定去看看他,正好顺便拜访一下他家。
2. たる前后均接名词,表示"具有..资格" "作为...."
3. ながら前接名词或动词连用形后,表示原样不变地持续状态,情况。
涙ながらに表示流着泪的状态。
该句型是比较固定的表达方式。
いつもながら/ 一如既往生まれながら/天生的
以上就是新日本语能力考试N1语法强化训练194的相关内容,N1语法有很多,考生要在平时勤记忆多练习并在练习中不断总结巩固才能消化。