五年级三月份活动方案
学生三月系列活动方案
学生三月系列活动方案简介学生三月系列活动是为了丰富学生的校园生活,提升学生的综合素质而设计的一系列活动。
本文将详细介绍三月份的学生活动方案。
活动一:志愿者服务活动活动目的通过参与志愿者服务活动,让学生了解社会需求,培养学生的社会责任感和团队合作精神。
活动内容1.组织学生参与社区义务劳动,如公园清洁、老人院探访等。
2.开展义卖活动,将所得善款用于社会公益事业。
3.组织学生与残障人士开展互助活动,如康复训练、陪伴游戏等。
活动时间3月1日至3月15日,共计15天。
活动方案•通过学生社团的方式组织活动,鼓励学生自愿参与。
•在学校内外张贴相关活动海报,提醒学生参加。
•活动期间,安排专人记录活动过程、成果,及时反馈给参与学生。
活动二:文化艺术比赛活动目的通过文化艺术比赛,激发学生的创造力和艺术天赋,培养学生的表演能力和自信心。
活动内容1.组织各班级参与文化艺术比赛,如朗诵、歌唱、舞蹈、乐器演奏等。
2.邀请专业评委对参赛作品进行评分,并颁发奖项。
3.举办文化艺术展览,展示学生的作品。
活动时间3月20日至3月25日,共计6天。
活动方案•在活动开始前,提前宣传活动内容和报名方式,让学生了解并主动参与。
•组织学生进行排练,安排合适的场地进行表演。
•准备奖品和证书,为获奖学生进行表彰。
活动三:体育运动交流赛活动目的通过体育运动交流赛,促进学生的身心健康,增强团队合作意识和竞争意识。
活动内容1.组织各班级之间的足球、篮球、排球比赛。
2.设立奖项,表彰比赛中的优秀个人和团队。
3.鼓励学生积极参与,提供友谊赛等非正式比赛的机会。
活动时间3月28日至3月31日,共计4天。
活动方案•提前安排比赛场地和器材,确保比赛的顺利进行。
•设立公平的竞赛规则,确保比赛的公正性。
•组织学生观看比赛,在比赛结束后进行总结和表彰。
结语以上是三月份学生系列活动的方案,通过志愿者服务活动、文化艺术比赛和体育运动交流赛,旨在丰富学生的校园生活,提升学生的综合素质。
小学“爱在三月”主题活动方案
小学“爱在三月”主题活动方案
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一、活动名称:小学“爱在三月”
活动时间:整个三月
活动目的:倡导互爱互助,营造温馨校园氛围,促进师生之间的情感交流和团结合作。
活动内容:
1. 主题大型绘画活动:开展主题为“爱”的绘画比赛,鼓励学生展现爱的形象,感受爱的力量。
2. 亲子读书分享活动:邀请家长和孩子一同参与读书分享活动,借阅关于爱与友情的书籍,通过共同阅读促进亲子关系。
3. 暖心互助行动:组织学生互帮互助小组,开展互相帮助、分享感恩的小活动,让学生体会到爱与被爱的快乐。
4. 感恩礼仪培训:开展礼仪培训课程,教导学生如何表达感恩与爱,培养学生关爱他人的意识和能力。
5. 爱心义卖活动:筹集义卖物品,将所得款项捐赠给有需要的人群,让学生从小学会关爱社会。
6. 爱心手工制作:组织手工制作活动,让学生通过动手创作表达对家人、老师及同学的爱和感激之情。
7. 亲子情景剧表演:邀请家长和孩子一同编排表演感恩情景剧,欣赏彼此的表演才艺,同时加深亲子关系。
8. “爱的表白墙”活动:在学校各处布置“爱的表白墙”,鼓励师生写下对家人、朋友和老师的爱的宣言,传递温暖与关怀。
活动成果:通过这些活动的开展,希望可以增进学生之间的情感交流,培养学生的感恩之心和互助精神,营造一个充满爱和温馨的校园氛围。
让我们在“爱在三月”的主题活动中,感受爱的力量,传递关爱的情感。
愿我们的小学生能茁壮成长,带着爱与温暖去面对未来的每一天。
3月份活动方案
3月份活动方案
一、活动名称,春游踏青。
时间,3月10日。
地点,郊外风景区。
内容,组织员工进行春游踏青活动,欣赏春天的美丽风景,增进同事之间的情感交流和团队合作。
二、活动名称,健康生活讲座。
时间,3月15日。
地点,公司会议室。
内容,邀请专业医生进行健康生活讲座,分享健康饮食、运动锻炼等知识,提高员工健康意识,促进员工身心健康。
三、活动名称,团建游戏竞赛。
时间,3月20日。
地点,公司室内场地。
内容,开展团建游戏竞赛,增强员工团队合作能力和沟通能力,营造轻松愉快的工作氛围。
四、活动名称,文化艺术交流。
时间,3月25日。
地点,公司活动室。
内容,组织员工进行文化艺术交流活动,包括朗诵、音乐欣赏、书画展等形式,丰富员工的文化生活,提升员工的审美情趣。
五、活动名称,员工生日会。
时间,每周五。
地点,公司餐厅。
内容,每月一次的员工生日会,为当月生日的员工举办生日派对,增进员工之间的情感交流,增强企业凝聚力。
以上为3月份公司活动方案,希望能够丰富员工的业余生活,促进员工之间的交流与合作,营造和谐愉快的工作氛围。
3月份教研活动方案策划
3月份教研活动方案策划一、活动主题本次教研活动主题为“智慧教育,共建未来”。
旨在通过教师教研活动,促进教师之间的交流和学习,提升教师教学水平,推动学校教育教学工作的发展。
二、活动时间和地点时间:3月15日至3月17日地点:学校会议室三、活动内容安排1. 知识分享本次教研活动将邀请学校内外的教育专家进行专题讲座,分享最新的教育理念和教学方法,通过专家的经验分享,激发教师的教学热情和创新精神。
2. 教学案例分析教师们将结合自己的教学实践,选择一个优秀的教学案例进行分析和交流。
通过案例分析,教师们可以从中总结出成功的教学经验,同时也可以发现自己在教学过程中的不足之处,进一步提高自身的教学水平。
3. 教学方法探讨教师将分组就不同学科的教学方法进行讨论和交流,探讨如何在教学中更好地引导学生,激发他们的学习兴趣和潜能。
同时,也可以分享自己在教学中积累的有效教学方法,相互学习、相互借鉴,共同提升。
4. 教学资源共享教师们将分享自己在教学过程中积累的教学资源,包括教案、教材、多媒体课件等。
通过资源共享,可以节约教师们的备课时间,提高教学效率,同时也可以丰富学校的教学资源库,为学校的教育教学工作提供更多的支持。
5. 教研成果展示本次教研活动的最后一个环节是教研成果展示。
教师们将结合自己的教学实践,展示出自己在教学中的创新成果,包括教学设计、教学方法、学生作品等。
通过展示,可以激励更多的教师投入到教研工作中,同时也可以为其他教师提供一些借鉴和启发。
四、活动目标1. 提升教师的教学水平,增强教师的创新意识和实践能力。
2. 加强教师之间的交流和学习,形成良好的教研氛围,实现教师教育教学工作的良性循环。
3. 丰富学校的教学资源,提高学校的教学质量,推动学校教育教学工作的不断发展。
五、活动预期成果通过本次教研活动,预期可以取得以下成果:1. 提升教师的教学水平,激发其教学热情和创新精神,进一步提高学校的教学质量。
2. 加强教师之间的交流和学习,形成良好的教研氛围,促进教师教研工作的深入开展。
德育处三月活动开展方案
德育处三月活动开展方案一、活动主题本次活动的主题为“关爱他人,传递温暖”,旨在通过一系列活动强化学生的道德教育意识,促进同学之间的友爱互助,传递正能量。
二、活动内容1. 感恩活动•通过发放感恩卡片,让学生写下对家人、老师、朋友的感恩之情,并亲自送达。
•举办感恩讲座,邀请校内外专家分享感恩的重要性及如何表达感恩之心。
2. 志愿服务•组织学生走访社区公益机构,参与志愿服务活动,如清洁环境、扶老助残等。
•开展“邻里乐帮”活动,组织学生通过电话、视频等方式关心和帮助身边有需要的人。
3. 道德讲堂•安排专题讲座,教育学生在日常生活中如何树立正确的价值观和道德观。
•配发资料,让学生自主学习道德经典,明确传统美德的重要性和现代时代背景下道德观的变迁。
4. 互助活动•设立“温暖窗口”,学生可以主动分享自己的困难并得到帮助和支持。
•开展“拥抱行动”,组织同学们在校园内相互拥抱,传递温暖和关爱。
三、活动安排•活动时间:3月1日至3月31日•活动地点:学校德育处和校园内各个场所•活动组织:德育处全体工作人员协助,并分工负责各项具体活动四、预期效果通过本次活动,预计可以达到以下效果: 1. 提升学生的感恩意识和互助精神,促进团队凝聚力和友爱互助的氛围。
2. 增强学生的道德修养,树立正确的价值观念,培养学生的社会责任感和公民意识。
3. 建立起正能量传递的教育氛围,引导学生积极参与社会公益活动,促进社会和谐发展。
五、总结本次德育处三月活动开展方案旨在通过丰富多彩的活动形式,引导学生树立正确的价值观念,培养积极向上的道德情操,促进学生的全面发展和健康成长。
希望通过这些活动,能够为学生的品德教育提供更多的支持和帮助,让每位学生都能成为有担当、有责任、有爱心的优秀公民。
三月份校园活动方案
三月份校园活动方案1. 活动目的三月份是春天的季节,也是学校举办校园活动的好时机。
本文档旨在提供一个三月份校园活动方案的参考,帮助学校组织各种富有趣味性和教育性的活动,丰富学生的校园生活,提高同学们的组织能力和团队合作精神。
2. 活动内容2.1 文艺汇演时间:3月10日晚上7点-9点地点:学校礼堂活动背景:为了展示学校学生的才艺,提倡文化艺术,丰富同学们的精神生活,计划举办一场文艺汇演。
活动内容:学生可以自由组织参与,展示各种才艺,如唱歌、舞蹈、小品、相声等。
学校将提供舞台、音响设备等基础设施,同学们可以自行准备演出服装和道具。
活动目标:展示学生个性与才艺,培养同学们的表演能力和艺术素养。
2.2 运动会时间:3月20日下午2点-5点地点:学校操场活动背景:运动会是校园体育活动中的一项重要活动,可以促进同学们的身体素质发展,培养团队合作精神。
活动内容:本次运动会将设置多个项目,如田径比赛、接力赛、跳远、投篮等等。
学生可以自行报名参与,每个项目设置男女组别,并根据成绩进行奖励。
活动目标:提高同学们的运动技能,培养勇敢、坚持和团队合作的精神。
2.3 环保知识讲座时间:3月15日下午3点-4点地点:学校图书馆报告厅活动背景:环保意识的提高是当前社会的一项重要任务,通过举办环保知识讲座,可以让同学们了解环境保护的重要性,并学习相应的环保知识和技能。
活动内容:请专业的讲师来校,给同学们讲解环保知识,如垃圾分类、节约用水、减少能源浪费等。
同学们可以参与互动讨论,提出问题和建议。
活动目标:提高同学们的环保意识,积极参与环境保护行动,培养绿色生活习惯。
3. 活动组织与宣传针对不同的活动内容,需要做好相应的活动组织和宣传工作。
活动组织包括:•制定活动计划和时间表•安排场地和设备•招募志愿者协助活动的准备和执行•提前准备演出服装和道具活动宣传包括:•制作活动海报,包括活动时间、地点、内容、参与方式等信息•在学校广播、校园网、班级群等渠道宣传活动•向学生发放活动传单,鼓励他们参与和邀请其他同学参与4. 活动评估与总结每次活动结束后,要及时进行评估与总结,以便改进和完善未来的活动。
小学班级文化建设活动方案(最新)
小学班级文化建设活动方案良好的班级环境有着春风化雨,润物无声的作用,建设健康高雅的班级文化,可以增强学生对班级生活的兴趣,从而形成健康向上的班风。
本学期根据学校的实际情况,现制定方案如下:一、活动目标:为学生营造和谐、共生、激情、多彩、启智的成长氛围;形成具有教育性、凝结力、制约性、激励性的班级文化;丰富班级文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,使班级文化与学校德育理念融为一体。
二、活动筹备时间:3 月 5 日——3 月 27 日,各班主任老师和科任教师、学生积极准备,开辟思路,布置教室。
三、活动主题:建智慧班级,展学子风貌四、现场评比阶段:3 月 28 日各评委现场打分,计算各班成绩。
五、总结阶段:3 月 30 日,学校针对评比检查情况,发布各班成绩,对先进班级进行奖励,并针对浮现的问题提出建设性意见。
六、班级文化建设要求:1、确定班级目标。
要环绕学校办学理念,根据本班班情和特点确定。
要求语言凝炼、内容丰富、催人奋进。
2、制定“班级公约”。
“班级公约”要在班主任的组织下,发动学生共同商讨、制定。
力求语言通俗,学生易记,以此为学生导行。
3、“三表”清晰。
作息时间表、课程表、清洁值日表应张贴于教室前的板夹中。
4、布置班级墙面。
班级墙面设计要符合学生特点,体现班级特色。
整体构思、设计班级的布置,力求做到让“每一堵墙”成为“无声的导师”。
5、培养良好班风。
要努力使班级具有和睦互助的人际关系,勤奋进取的精神状态,文明礼貌、遵纪自律的氛围。
6、形成特色。
各班主任充分发挥自己的特长和本班学生的优势,做到“班班有亮点、班班有特色”。
七、评分细则如下:(一)、班级主题与理念(满分 6 分):1、设计思路,主题鲜明,整体设计体现班级特色。
2、符合该阶段学生的年龄、心理特点,以促进学生发展为根本。
内容设置有评比、有展示,富有教育性、激励性、实用性,能鼓励人。
3、色采搭配协调,教室整体布置和谐一致。
4、栏目外观设计活泼、美观。
小学五年级班级活动方案
小学五年级班级活动方案小学五年级,是孩子们学业与生活交织的时期,班级活动对于孩子们的成长有着重要的影响。
为了营造积极、活泼、有趣的班级氛围,根据学生的实际特点和需求,制定出以下班级活动方案:一、周记活动每周选一位同学用自己的亲身经历或观察的事物进行书写。
可以让学生自由发挥,撰写个人的思考、感悟、回忆或者记述班级的一件大事小事。
然后在每周班会时请该同学朗读,并分享给全班同学。
这种活动可以提高孩子们的观察能力和写作能力,让班级同学更加了解彼此。
二、班级派对每个学期季末,可以组织一次班级派对。
这个时候可以让每个孩子准备一份食品、小礼品或手工作品,呈现给全班同学或老师。
在派对中可以设置一个游戏环节或者舞蹈表演,让大家一起玩乐。
这样不仅增加了同学之间的感情,还可以让孩子感受到团队合作与友爱的力量。
三、走进社区班级可以带领孩子们到社区亲近自然、感受生活,调研当地情况,并通过形式多样的方式,进行整理、反思和呈现。
比如,使用摄影、绘画等方式,让孩子们抒发自己所见所闻;或举行群众文艺活动,展现自己的才华和文化素养。
这种活动可以提高孩子们对社区和社会的认知,同时激发他们的探索精神和社会责任感。
四、集体学习班级可以组织一些课外学习活动,例如阅读、语文,数学习题的讲解、练习、答辩等。
可以由老师或班级中相对学习成绩突出的同学进行讲解,让每个孩子深入学习,加深对知识的理解,提升学习成绩。
这种活动可以让孩子们在互相学习、讨论、分析的过程中,增强自信心、锻炼发言能力、提高学习效果。
五、班级关怀组织班级关怀活动,关怀身边的值得关注的人和事。
例如,班级可以为学习成绩不太好的同学提供帮助,又如可以为某个同学策划生日礼物、集体祝福等,来营造亲情、友情和集体的温暖氛围。
这种活动可以让孩子们学会感恩、信赖、团结,也能够提高班级氛围和队伍的凝聚力。
最后,班级活动的目的在于让孩子们充分享受学习和生活的乐趣,彰显班级自身的特点和风范。
我们希望每个同学都能够在这个大家庭中展示自己的才华和魅力,同时获得更多的启发和成长!六、实践体验每学期可以组织一次实践体验活动,让孩子们走出教室去体验真实的社会生活。
3月份活动方案
3月份活动方案
一、活动主题,春天的脚步。
二、活动目标,欢迎春天的到来,增进团队成员之间的交流和凝聚力,提升团队士气,激发工作热情。
三、活动内容:
1. 春季郊游,组织团队成员进行春季郊游活动,欣赏春天的美景,呼吸新鲜空气,放松身心。
2. 团队拓展,安排团队拓展活动,通过团队合作、沟通协作等项目,增进团队成员之间的了解和信任。
3. 春季运动会,举办春季运动会,设置各种有趣的比赛项目,增强团队凝聚力,促进团队成员之间的友谊。
四、活动时间,3月中旬。
五、活动地点,选择一个郊外环境优美、空气清新的地方进行
活动。
六、活动预算,根据活动内容和人数合理安排预算,包括交通费、餐饮费、活动设备费等。
七、活动宣传,提前通过公司内部通知、电子邮件等方式进行活动宣传,让团队成员提前做好准备。
八、活动评估,活动结束后进行评估,收集团队成员的意见和建议,为今后的活动提供参考。
通过以上活动方案的设计,相信可以为团队成员带来愉快的活动体验,增进团队凝聚力,为公司的发展注入新的活力。
五年级英语课本剧活动方案
五年级英语课本剧活动方案
一、活动主旨:
为活跃学生校园文化生活,培养学生学习英语的自信心和合作能力,营造英语学习的良好氛围,提高英语口语交际能力,经学校研究决定举行科小英语课本剧比赛,为学生展示综合运用英语的能力提供一个平台。
二、活动安排:
1.活动时间:
3月份中下旬拟定于21日进行,全班汇演时间总计约为35分钟左右,每小组表演时间不超过5分钟。
2.活动场地:
各班教室
3.活动组织形式:
先由各班学生自主报名,组成表演小组,每小组人数根据课本剧角色决定。
每个小组推荐一名组长,负责召集、组织工作。
班主任、英语老师、家长都可以参与指导、协助工作。
4.表演内容
本次汇演鼓励学生在课文的基础之上进行再创造。
学生可以添加平时所学的日常用语,也可增添所学的儿童或者歌曲,丰富课文内容形式。
5、参赛对象:三至六年级学生。
三、比赛内容和要求:
1.以教本为范本,充分发挥想象力和创造力,活用语言材料,并进行大胆的重组、拓展和创新,使剧本具有一定的故事和情节。
2.时间控制在五分钟之内,不足或超时将酌情扣分。
参演人数不限。
3.服装、道具自备,尽量做到不浪费,换场景、道具各参赛队自己安排人员。
三月份校内活动方案
三月份校内活动方案1. 活动目的和背景三月份是学校的春季学期开始的时候,也是学生们活动热情高涨的时候。
为了增加学生之间的交流和互动,提升校园氛围,学校计划在三月份举办一系列校内活动。
2. 活动内容和安排2.1 运动嘉年华日期:3月5日-3月7日地点:学校操场内容:运动嘉年华将包括各类体育比赛、健身项目展示以及有趣的运动游戏。
学生可以参与篮球比赛、足球比赛、跑步比赛等项目,并有机会与专业教练交流。
此外,还计划设置健身器材展示区,让学生了解不同的健身方式和设备。
2.2 文化艺术展览日期:3月15日-3月17日地点:学校图书馆内容:文化艺术展览将展示学生们的绘画、摄影、音乐等艺术作品。
学生可以在展览中欣赏同学们的才华,同时也可以参加一些艺术工作坊,学习绘画技巧、摄影技巧等。
此外,还计划邀请一些专业艺术家来校园进行讲座和分享。
2.3 主题讲座日期:3月21日-3月25日地点:学校礼堂内容:主题讲座将邀请各领域的专业人士来校园进行讲座和交流。
讲座的主题将涵盖科学、文学、经济、社会等多个领域。
学生可以从专业人士身上获取知识和经验,并与他们进行互动和交流。
2.4 校园音乐会日期:3月28日地点:学校礼堂内容:校园音乐会将展示学生们的音乐才华。
学生可以报名参加演出,演奏乐器、独唱或合唱等形式都可以。
音乐会将为学生们提供一个展示自己才华的舞台,同时也提供了一个相互欣赏、交流音乐的机会。
3. 活动宣传和参与方式学校将在官方网站、校内电子公告栏、微信公众号等渠道进行活动宣传。
学生可通过填写报名表格或扫描二维码进行活动报名。
4. 组织和管理每个活动将由学校相应的部门组织和管理。
负责人将制定详细的活动计划和安排,并安排工作人员协助组织和实施。
5. 预期效果和意义通过举办这些校内活动,学校希望能够提高学生们的社交能力和团队合作意识,丰富校园文化生活,增强学生的创造力和艺术修养。
同时,这些活动也为学生们提供了展示自己才华的舞台,并促进不同专业、不同年级学生之间的交流和合作。
学校三月文明礼貌月活动方案
学校三月文明礼貌月活动方案
在学校进行三月文明礼貌月活动,是为了培养学生的良好行为习惯和道德素养,营造和谐、文明的校园氛围。
以下是活动方案:
1. 宣传教育阶段:在活动开始前,通过校园广播、海报、宣传栏等多种形式,向全校学生宣传活动内容和意义,提醒大家要注重文明礼貌行为,尊重他人,团结友爱。
2. 主题演讲:邀请专家学者或校内外知名人士来校做主题演讲,分享文明礼貌的重要性以及个人培养和实践经验,引导学生树立正确的价值观和行为准则。
3. 文明礼仪操练:组织学生参与文明礼仪操练活动,包括走路、坐姿、举手发言等方面的细节规范,让学生感受到文明礼貌的细微之处,并养成习惯。
4. 互助关爱活动:组织学生进行关爱行动,包括帮助残障人士、宣传环保、清洁公共场所等活动,倡导学生用爱心和行动传递友善和关心。
5. 扶贫帮困活动:组织学生参与扶贫帮困活动,包括捐款、义卖、志愿服务等形式,帮助需要帮助的人群,培养学生的社会责任感和帮助他人的意识。
6. 形势选秀:举办文明礼貌主题的形势选秀活动,鼓励学生通过表演、朗诵、歌曲等形式展示文明礼貌的重要性和魅力,增强学生的参与和表达能力。
7. 家校合作:通过家长会、家庭作业展示、亲子活动等形式,加强家校合作,共同培养学生的文明礼貌意识和实践,形成校园和家庭的良性互动。
8. 总结经验:在活动结束后,组织学生进行活动总结会议,反思过去的经验和不足,提出改进和建议,为今后的活动提供参考和指导。
通过以上活动方案的实施,相信学校的三月文明礼貌月活动将取得良好效果,为学生的成长和发展注入更多正能量,让文明礼貌在校园内外蔚然成风。
3月份活动方案
3月份活动方案
活动主题,春暖花开,快乐出行。
活动时间,3月1日至3月31日。
活动内容:
1. 春游活动,组织员工进行春季郊游,选择一个美丽的郊外景点,让员工们尽情享受春天的美好。
2. 健康跑步,组织一次健康跑步活动,让员工们在春日的清晨感受运动的快乐,增强身体素质。
3. 春季野餐,在公司附近的公园或者郊外举办春季野餐活动,让员工们感受大自然的美好,增进团队之间的感情。
4. 春季座谈会,组织一次春季座谈会,让员工们分享自己的春季计划和心得体会,增强团队凝聚力。
5. 春季运动会,举办一次春季运动会,设置各种有趣的项目,
让员工们在运动中放松身心,增强团队协作能力。
活动目标:
1. 提高员工的工作积极性和工作效率。
2. 增强员工之间的团队合作意识和团队凝聚力。
3. 增进员工的身心健康,提高员工的生活质量。
4. 营造愉快的工作氛围,增强员工对公司的归属感。
通过这些春季活动,希望能够让员工们在工作之余能够放松心情,增强身心健康,更好地投入到工作中,为公司的发展贡献自己的力量。
小学学雷锋活动方案(通用14篇)
小学学雷锋活动方案(通用14篇)小学学雷锋活动方案1一、活动主题:学习雷锋,争做时代好少年二、活动时间:3月5日(雷锋纪念日)全天三、活动目标:1、了解雷锋的事迹和精神,培养学生的道德品质和社会责任感。
2、通过实践活动,让学生亲身体验雷锋精神,增强他们的社会实践能力。
3、营造学习雷锋的氛围,形成全校性的学雷锋热潮。
四、活动内容:1、举行升旗仪式和主题演讲。
在升旗仪式上,全校师生共同唱响《学习雷锋好榜样》,并由学生代表发表主题演讲,号召大家学习雷锋的.奉献精神、助人为乐精神等。
2、开展“雷锋在我心中”主题班会。
各班级利用班会时间,通过讲述雷锋故事、观看雷锋电影、学习雷锋日记等方式,让学生深入了解雷锋的事迹和精神。
同时,引导学生讨论如何在日常生活中践行雷锋精神,制定个人行动计划。
3、组织“学雷锋、做好事”实践活动。
鼓励学生走出校园,到社区、公园等公共场所开展志愿服务活动,如捡拾垃圾、帮助老人过马路、为社区居民提供便利等。
通过实践活动,让学生亲身体验雷锋精神,增强他们的社会实践能力。
4、开展“雷锋精神代代传”宣传活动。
利用校园广播、宣传栏等渠道,宣传雷锋事迹和精神,同时鼓励学生制作手抄报、黑板报等宣传品,让雷锋精神在校园内广泛传播。
5、评选“学雷锋标兵”。
在活动结束后,根据学生在活动中的表现,评选出“学雷锋标兵”,并颁发荣誉证书和奖品,以表彰他们的优秀表现。
五、活动要求:1、各班级要充分利用班会时间,认真组织开展“雷锋在我心中”主题班会,确保每个学生都能深入了解雷锋的事迹和精神。
2、在组织“学雷锋、做好事”实践活动时,要注意安全,确保学生的人身安全。
同时,要注重实效,让学生真正体验到雷锋精神的内涵。
3、在开展“雷锋精神代代传”宣传活动时,要注重创意和实效,让雷锋精神在校园内深入人心。
4、评选“学雷锋标兵”要公正、公平、公开,确保评选结果具有代表性和说服力。
通过以上活动方案的实施,相信能够让学生们更好地了解雷锋的事迹和精神,培养他们的道德品质和社会责任感,同时营造出全校性的学雷锋热潮。
三月雷锋活动方案
三月雷锋活动方案三月是雷锋月,为了深入贯彻雷锋精神,弘扬社会主义核心价值观,激发广大人民群众的志愿服务热情,我们制定了以下三月雷锋活动方案。
一、主题活动1.征集雷锋故事:组织开展“我眼中的雷锋”征文活动,鼓励广大人民群众通过文字、图片、视频等形式,分享身边雷锋式的感人事迹,彰显雷锋精神。
2.清洁环境行动:发动社区、学校、企业等单位开展环境清洁行动,打扫街道、公园等公共场所,营造整洁、美丽的城市环境。
3.助人为乐活动:组织志愿者前往福利院、敬老院、孤儿院等社会福利机构,开展慰问、陪伴活动,为孤寡老人、残障人士送去温暖和关爱。
4.爱心义卖:举办爱心义卖活动,筹集善款支持贫困地区学校建设、帮助贫困家庭脱贫致富,让更多人受益于雷锋精神的力量。
5.慰问抗疫英雄:组织志愿者前往医院、社区等地,慰问一线抗疫人员,为他们送去慰问品和祝福,表达对他们的敬意和支持。
二、宣传推广1.制作宣传海报:制作雷锋精神的宣传海报,通过社区、学校、单位等场所张贴宣传,引导广大群众关注雷锋精神,传承弘扬。
2.开展主题宣传活动:开设雷锋精神主题展览、讲座、演讲等宣传活动,吸引更多人参与,增强群众对雷锋精神的认同感和价值观。
3.制作宣传视频:拍摄制作雷锋精神的宣传视频,通过网络平台、电视台等媒体进行宣传播放,传递正能量,引导社会共同践行雷锋精神。
4.发放宣传资料:制作雷锋精神的宣传册、手册等宣传资料,发放到社区、学校、单位等场所,提升人们对雷锋精神的认识和理解。
三、志愿服务1.注册志愿者团队:组织广大群众注册成为志愿者,建立志愿服务团队,积极参与社区、学校等场所的志愿服务活动,践行雷锋精神。
2.定期志愿服务活动:定期组织志愿者展开公益活动,包括义务扫路、义务搬家、义务送餐等服务项目,让志愿者用实际行动践行雷锋精神。
3.培训志愿者队伍:组织志愿者培训班,提升志愿者们的服务水平和能力,加强对志愿服务的理念和方法培训,推动志愿服务工作有序开展。
三月风班队主题活动方案范文
三月风班队主题活动方案随着春天的脚步近来,三月风班队为了增进同学之间的感情,丰富课余生活,更好地体验集体生活的快乐,决定举办一系列主题活动,活动时间为3月1日至3月31日。
一、开篇仪式时间:3月1日上午地点:学校操场内容:三月风班队将在学校操场举行一场开篇仪式,主要涉及队旗升旗仪式、班队宣誓、集体合影等活动。
此外,班级将准备一些零食和饮料,一同享受班级生活的幸福感。
二、学习辅助设施共建计划时间:3月5日上午地点:班级内内容:为了提高同学们学习的效率,班级将开展学习辅助设施共建计划,活动中重点开展的设施包括智能白板、室内绿植、沙发放松区等等。
同学们可以自由发挥创造力,参与设计方案,完成装修工作,从而为班级创造更加舒适的学习环境。
三、慈善义卖时间:3月10日下午地点:校门口内容:前期班级将筹备一些废旧物品,如瓶子、书籍、服装等,同学们将以自己的手工才艺,将这些废旧物品变成有价值的创意制品,然后在学校门口进行慈善义卖。
募集到的善款将捐献给学校贫困学生和困难家庭,为他们送去温暖之心。
四、戏剧表演时间:3月15日晚上地点:学校多功能厅内容:为了激发同学们探索戏剧艺术的兴趣和爱好,班级决定举行一场短剧表演活动。
由同学们自行编写脚本、扮演角色、搭建舞台等,展示班级演艺风采,也是一次展示自我的机会。
五、运动会时间:3月25日上午地点:学校操场内容:为了增进班级同学之间的友谊和协作能力,班级将举行一次运动会。
项目包括跳绳比赛、接力赛、篮球比赛等等,班级将准备好奖励和小礼品给到运动会中表现优异的同学们,也希望此次运动会能够激发同学们热爱运动、敢于拼搏的精神。
六、答题之夜时间:3月31日晚上地点:班级内内容:此次活动将会是三月风班队的收官之战,通过答题之夜,将全面展现同学们在这一个月内的学习成果和思维智力。
我们将为同学们准备基础知识、文学、文化、娱乐等题目,并为获胜选手送出奖励。
此外,班级还将准备一些小食品和饮料,共同庆祝这个难忘的时刻。
(完整版)小学五年级植树节活动方案
小学五年级植树节活动方案小学五年级植树节活动方案一一、活动目的:以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动时间:20xx年3月10日至3月20日三、活动口号:行动起来,争做护绿小使者四、活动内容:1.发一份倡议书少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月12日晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、护一棵小树苗发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。
3.植一抹清新绿一二年级学生利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门前附近,亲自动手实践,种植一棵小树。
今天我与小树比一比,三年过后我与小树比身高。
三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、培育,班级成立“植物角”,美化班级。
4、出一张绿色小报五六年级各班以班级为单位,组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容要结合环境保护教育,A4纸张大小,然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师,少先队大队将评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览。
5、栽一棵希望之树少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中,选出5名学生,于3月10日上午8点20分,前往苏州信息学校,参加吴江市组织的植树节种树活动,亲身感受植树过程和劳动的快乐。
6、评一名护绿天使在植树节系列活动中,各班在民主推荐的基础上,产生一名“护绿小天使”,并在升旗仪式上进行表彰。
小学五年级植树节活动方案二一、活动动背景及目的1、活动背景绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。
一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。
五年级合唱活动方案
五年级二班合唱活动方案为了丰富校园文化生活,推进我校艺术教育,培养学生爱国、爱校、爱班的思想意识,同时也为学生提供一个展示班级凝聚力的平台,结合我区艺术教育活动我校将开展班级合唱比赛,特制订具体合唱方案如下:
一、活动宗旨
通过合唱比赛,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,提供学生展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采,培养团结合作精神,增强学生集体主义思想;挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣,不断提升学生的综合素质,让每个学生都成为艺术教育的受益者。
二、活动主题
唱响时代旋律,展露小荷风采
三、活动安排
1.3月中旬至5月中旬为我班合唱比赛活动的准备、练习阶段。
2.4月27日上报参赛曲目到学校政教处。
3.5月18日下午参加校合唱比赛。
4.参赛曲目《左手右手》、《歌唱祖国》。
5.参赛人员:五年级二班班全体学生(35名)
6.练习要求:
(1)每天利用中午及每周二、四下午第三节课进行练习。
(2)节奏整齐、音准正确、音色统一。
(3)服装统一、精神饱满、富有朝气
(4)吐字清晰,声音宏亮,声音富有表现力。
(5)教师指挥、节奏准确。
四、组织人员
1.班主任负责整个练习、比赛的过程,副班主任吉廷喜协助。
2.学生张瑞、高道东负责组织纪律。
3.文艺委员赵蕊负责组织队形。
济南市十里河小学
齐夏
二〇一二年四月。
小学五年级下感恩教育主题活动方案设计策划
小学五年级下感恩教育主题活动方案设计策划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢小学五年级下册感恩教育主题活动方案设计策划学会感恩,与爱同行-------感恩教育主题班会设计背景:三月份是我们学校的感恩教育月,这个月学校要开展一系列的主题教育活动:办感恩主题的手抄报、黑板报;学唱《感恩的心》(手语版);国旗下演讲全部是以感恩为主题;召开以感恩为主题的班会;回报社会,感恩社会,为贫困学生捐资助学活动等。
活动目的:1、通过班会,让我们的学生多角度了解父母、老师的辛苦,了解古今中外的感恩、报恩的故事。
2、教育我们的孩子要从小懂得感恩,要常怀感恩之心。
活动准备:1、组织学生收集关于感恩的故事、诗歌、歌曲,学唱《感恩的心》(手语版)回忆老师,父母关爱我们的点滴事例。
2、学生叠幸运星,并串成手链和项链。
活动地点:教室活动过程:主持甲:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们;没有亲情、师情和友情,世界将会是一片孤独和黑暗。
主持乙:在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。
亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。
主持甲:每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。
主持甲、乙:三(3)班“学会感恩,与爱同行”主题班队会现在开始!一、感恩父母(屏幕显示)主持甲:是啊,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的父母,是他们给了我们生命。
主持乙:感谢父母,从我们呱呱坠地的那一刻起,就把关注的目光集中在我们身上,把温情的心血扑在我们身上,把自己的希望寄托在我们身上,哺育我们成长,教育我们做人。
1、歌母爱母爱是什么(配乐《烛光里的妈妈》)(几个同学分别依次读下列句子,边读边从座位上走到前面)母爱是那一条条为我治病而走过的道路母爱是家门口等我回家的那一脸微笑母爱是餐桌上一顿顿平常的粗茶淡饭母爱是那只温暖的手中要我去猜却没猜到的我喜欢的“德芙”巧克力母爱还是大雨中我头顶的那把雨伞是冬风里那一件新织好的毛衫父母的爱是遮雨的伞,父母的爱是一阵清凉的风,…2、诵古诗:主持甲:从古到今,孝顺父母的人都是值得我们尊敬的。
五年级活动方案
五年级活动方案一、活动目标1. 提升学生的综合素质:通过各类活动的参与,培养学生的合作意识、团队精神,提高他们的自主学习、创新思维和问题解决能力。
2. 拓宽学生的视野:组织丰富多样的活动,带领学生走出教室,走进社区、走进自然,拓展他们的视野,让他们感受到身边的世界是多么美妙。
3. 培养学生的兴趣爱好:通过各类活动的开展,激发学生的兴趣爱好,培养他们的特长,让他们在快乐中学习,发展自己的优点。
二、活动内容1. 社区调研活动:组织学生分组到附近的社区进行调研,了解社区的历史和文化,体验社区的生活方式,感受社区资源的合理利用,培养学生的社会责任感。
2. 身边的英雄活动:通过讲座、访谈等形式,邀请一些身边的英雄人物(如消防员、医生、教师等)来校园,与学生互动交流,让学生感受到英雄的力量和鼓舞,培养学生的向上向善的价值观。
3. 小小科学家活动:组织学生进行小型科学实验,让他们动手操作、观察实验现象,培养他们科学思维和实验能力,激发学生对科学的兴趣。
4. 美丽校园行动:集中学生力量,共同参与学校的美化工作,如清理垃圾、植树造林等,培养学生的环保意识和爱护校园的责任感。
5. 手工制作比赛:开展手工制作比赛,通过动手制作各种手工艺品,培养学生的动手能力和创造力,同时展示学生的成果,激发他们的自豪感和自信心。
6. 亲子运动会:组织学生和家长一起参加运动会,通过亲子间的游戏和竞技,增进家长与孩子之间的感情,加强家庭教育,促进家庭和谐。
7. 社交礼仪培训:邀请专业礼仪培训师为学生进行礼仪培训活动,提高学生的社交礼仪素养,增强他们的社交能力。
8. 文化沙龙活动:组织学生参加文化沙龙活动,通过观看文化展览、参观博物馆等形式,拓展学生的文化视野,培养他们的文化自信心。
三、活动安排1. 每周选取一个活动进行开展,全年共计36个活动。
2. 每次活动持续时间为2-3天,包括前期准备、活动开展和总结。
3. 活动安排需要提前协商学校领导、老师和家长的意见,确保活动的顺利进行。
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五年级三月份“绿色.公益”活动方案
五年级组
3月5日是党中央号召向“雷锋同志学习”纪念日,为了进一步推进我校校风建设,优化学校育人环境,提高我校学生的思想道德水平,培养他们良好的行为习惯,大力倡导遵章守纪、文明礼仪、勤俭节约、孝亲敬老之风,学校决定在三月份开展“美化校园,文明守纪,礼貌待人,勤奋向上,争当一名优秀学生”为主题的学雷锋活动。
一、活动时间:2018年3月
三、活动主题:文明守纪,礼貌待人,勤奋向上,争当一名优秀学生。
四、活动安排:
第一阶段:宣传发动阶段。
(3月5日——3月13日)动员学生积极参与重建学校公共生活,推动学校创建和谐校园,借3月5日雷锋纪念日之机,针对师生中存在的不文明现象,学校在全校师生中开展了“三月学雷锋、倡文明”主题实践活动。
经过精心筹备,号召全班学生积极行动起来,学雷锋、倡文明,向不文明现象说“不”,从自身做起,与文明同行。
这次主题活动分为向雷锋精神学习,倡文明、促规范,立足校园、从我做起三个阶段,向全班学生发出倡议:“向雷锋同志学习”,组织一次学习和讨论“今天我们怎样学雷锋”的主题班会。
设立陋习曝光台,让学生了解自身有哪些陋习,促进学生养成良好的行为规范;规范学生仪容仪表,成为合格的小学生。
我们五年级通过开展把身边好人好事以日记形式记下来的活动,把学雷锋活动和倡文明很好的融合在一起,让学生们感受学雷锋要从身边做起,从文明做起,同时培养学生自主地调查、发现校园、家庭、社会生活中的不文明现象,促进学生养成良好的行为规范,营造文明向上的氛围,为校园公共生活奠定了坚实的基础。
第二阶段:具体实施阶段。
(3月13日——3月29日)
1.召开“学雷锋精神,做雷锋传人”为主题的班会,要求内容充实、具有教育性,实效性、形式多样、人人参与,使雷锋精神深入人心,各班开展四个一活动:即写一篇学雷锋日记;学习一个雷锋的事迹;讲一个雷锋的故事;学唱一首有关雷锋的歌。
2.组织学生学习《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,开展零扣分活动。
每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。
3.开展净化校园行动,清除校园内每一点污迹,认真做好教室、清洁区的清洁卫生工作。
4.结合“三八妇女节”开展“三个一”活动。
活动内容:为妈妈做一件小礼物;对妈妈说一句祝福的话;回家为家人做一件力所能及的事。
5.认真开展好“一帮一帮扶”活动。
积极帮助学习上、生活上有困难的同学。
6.以三月份植树节为契机开展绿化、美化校园活动,号召学生,积极为母校出一力,献一份爱心,种一枝花,植一棵树。
2018年3月。