坚持教育优先发展办人民满意的教育

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党的教育方针政策的学习心得体会

党的教育方针政策的学习心得体会

教育方针学习心得体会大桥小学李志要努力办好人民满意的教育。

教育是民族振兴和社会进步的基石。

要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。

办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育,加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系。

大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。

鼓励引导社会力量兴办教育。

加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。

党的十八大报告提出,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

学校是青年学生集中的地方,是培养人才的园地。

各级各类学校要站在对党和国家的前途命运负责的高度,切实做好青年学生的培养工作。

我们党历来关心青年学生、爱护青年学生,重视青少年特别是大学生的思想政治教育工作。

党的十六大以来的10年间,始终坚持“德育为先”的育人方针,提出了社会主义核心价值体系建设的明确任务,学校德育工作取得了突出的成效。

全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

教育公平是社会公平的基础,在近年来不断深入的教育改革与探索中,社会关注最多、反映最强烈的教育问题就是“教育公平”、“教育均衡”和教育的规范化管理等问题。

只有大力促进教育公平,让每个孩子都能成为有用之才,真正解决了这些人民普遍关注的问题,才能使教育真正达到人民满意的程度。

有了人民满意的教育,中国才会有最坚实、最广大、最合理、最有发展空间的人力资源基础,而在此基础上形成的人才群体、创新实力、和谐社会等,都将具有强大竞争力和永续发展动力。

教育为立国之本

教育为立国之本

教育为立国之本要努力办好人民满意的教育。

教育是民族振兴和社会迚步的基石。

要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本仸务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。

办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育,加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系。

大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边进、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资劣水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用人才。

鼓励引导社会力量兴办教育。

加强教师队伍建设。

-- --十八大报告节选教育是培养新生一代准备从事社会生活的这整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节。

教育的最首要功能是促进个体发展,包括个体的社会化和个性化;教育的最基本功能是影响经济发展;教育的最直接功能是影响政治发展;教育的最深远功能是影响文化发展,教育不仅要传递文化,还要满足文化本身延续和更新的要求。

可以看出,无论个人、国家、民族要发展都离不开教育,教育是国家立国之本。

而马克思主义的教育理论是一种实践的理论,主要内容是:对所有儿童一律实行义务免费公共教育;教育与物质生产相结合;教育必须确保人的全面发展;社会在教育过程中被赋予新的巨大作用。

可以说,中国近六十多年来的教育,尤其是改革开放三十年以来教育所培养的人的综合素质决定了当今国家与社会的面貌,即国家的信仰与品格、民族的个性与未来、社会的秩序与道德。

新中国建国六十多年来,教育事业是取得翻天覆地的变化的:新中国刚成立时,我们这个贫穷落后、有着4亿人口的大国,80%以上的人口是文盲,小学入学率不到20%,初中入学率仅为6%,高等教育在校学生为12万人,各级各类教育专任教师总数为93万人。

办人民满意教育标语

办人民满意教育标语

办人民满意教育标语
1、创建平安和谐校园办人民满意的学校
2、提高教育素质办人民满意教育
3、大力提升办学水平,创建群众满意学校。

4、坚持教育优先发展办好人民满意教育
5、打造教育精品,办人民满意的教育
6、提升办学品位、创办人民满意教育
7、努力实施素质教育,办人民满意的学校
8、建绿色生态校园办人民满意教育
9、兴尊师重教之风办人民满意教育
10、践行师德创先争优办人民满意教育
11、坚持科学和谐发展创办人民满意教育
12、强化精神文明建设办人民满意的学校
13、落实科教兴区战略办好人民满意教育
14、办人民满意的学校、当家长放心的教师
15、加强教育行风建设,办好人民满意学校。

16、以人为本抓新时期师德建设,厚德为师办人民满意教育
17、扬清正廉洁之风办人民满意学校
18、强化精神文明建设办人民满意的学校
19、创办人民满意教育打造平安和谐校园
20、学习师德先进践行师德规范办好人民满意教育
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中国特色社会主义建设应从哪几个方面进行

中国特色社会主义建设应从哪几个方面进行

中国特色社会主义建设应从哪几个方面进行党的十七大报告提出“以改善民生为重点的社会建设”,并提出了社会建设六大方面的内容:优先发展教育、实施扩大就业的发展战略、深化收入分配制度改革、加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系、建立基本医疗卫生制度、完善社会管理等。

加强社会建设,必须以保障和改善民生为重点。

提高人民物质文化生活水平,是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。

要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,努力让人民过上更好生活。

一、要努力办好人民满意的教育。

教育是民族振兴和社会进步的基石。

要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

加强教师队伍建设,全面实施素质教育,培养学生创新精神。

办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育,加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系。

大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,让每个孩子都能成为有用之才。

二是要推动实现更高质量的就业。

就业是民生之本。

要贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针,实施就业优先战略和更加积极的就业政策。

鼓励多渠道多形式就业,促进创业带动就业。

加强职业技能培训,提升劳动者就业创业能力,增强就业稳定性。

健全人力资源市场,完善就业服务体系。

加强劳动保障监察和争议调解仲裁,构建和谐劳动关系。

三是要增加居民收入。

实现发展成果由人民共享,必须深化收入分配制度改革,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。

初次分配和再分配都要兼顾效率和公平,再分配更加注重公平。

党的十八大对教育提出了什么新的要求

党的十八大对教育提出了什么新的要求

党的十八大对教育提出了什么新的要求?党的十八大对教育提出新的要求是:要努力办好人民满意的教育。

教育是民族振兴和社会进步的基石。

要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。

办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育,加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系。

大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。

鼓励引导社会力量兴办教育。

加强教师队伍建设。

党的教育方针:坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)工作方针:优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量。

把教育摆在优先发展的战略地位。

把育人为本作为教育工作的根本要求。

把改革创新作为教育发展的强大动力。

把促进公平作为国家基本教育政策。

把提高质量作为教育改革发展的核心任务。

战略目标:到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。

义务教育均衡发展的主要内容是什么?在义务教育阶段,合理配置教育资源,全面提升教师整体素质,缩小学校、城乡、区域间教育发展水平的差距,办好每一所学校,教好每一个学生。

办好人民满意的教育-优质课件

办好人民满意的教育-优质课件
• 党的十四大第一次提出“必须把教育摆在优先发展 的战略地位”
• 党的十五大再一次强调这一指导方针 • 党的十六大以来,党中央对教育优先发展高度重视 • 党的十八大报告把努力办好人民满意的教育放在改
善民生和加强社会建设之首,做出了坚持优先发展 教育的战略决策 • 体现了我们党对教育优先发展战略的认识一以贯之、 不断深化
• 我们必须始终坚持服务社会主义现代化建设、 服务人民这一根本要求
四、全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社 会主义现代化建设服务,为人民服务
• 坚持教育为人民服务 • 保障人民接受教育的权利 • 促进人的全面发展 • 这是科学发展观的基本要求 • 是教育坚持正确政治方向的集中体现
四、全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社 会主义现代化建设服务,为人民服务
七、深化教育领域综合改革
• 综合改革既包括教育内部诸方面相关联的改革 又包括教育与政府、社会等利益群体关系的改革
• 要树立强烈的改革意识,突出重点,攻坚克难
八、着力提高教育质量,推动内涵式发展
• 质量是教育事业的生命线 • 提高质量是教育改革发展的核心任务 • 提出要树立科学的教育质量观 • 坚持规模与质量的统一,走内涵式发展道路 • 没有一流教育就没有一流人才,就不能建设一
三是更加注重培养学生的和谐发展意识, 引导广大学生以理性的眼光看待和处理与 自然、与社会、与他人之间的关系,坚持 当前与长远、现实与理想相统一,防止只 顾眼前、不顾长远和只求实利、忽视理想 的倾向。
五、把立德树人作为教育的根本任务,培养德智 体美全面发展的社会主义建设者和接班人
• 培育良好的师德师风 • 大学教师的道德情操、处世方式、行为准则、治学
五、把立德树人作为教育的根本任务,培养德智 体美全面发展的社会主义建设者和接班人

办好人民满意的教育的交流发言

办好人民满意的教育的交流发言

办好人民满意的教育的交流发言——立足本职、无私奉献巢湖市高林初中汪本宏我着重从努力办好人民满意的教育谈几点我的心得体会。

以下材料是努力办好人民满意的教育的具体内容。

教育是中华民族振兴和社会进步的基石。

要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。

办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。

大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。

鼓励引导社会力量兴办教育。

加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。

身为人民教师,我们自然会关注教育,从总书记的报告中,我们看到了党中央坚持教育优先发展,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

教师在平凡的岗位上实践“十八大”精神,那就必须务实、求真、提高自身综合素质、丰富自己的学识和创新求实的精神。

教师教书育人的职业功能首先体现在教书,因而要求教师学识相对较为渊博,以及具备从事文化科学教育事业所必须的求实创新的良好品格。

当今时代是知识信息时代,人力资源的开发愈来愈受到人们的重视。

教师再也不能仅限于知识的传授和解惑,而要唤醒未知晓或沉睡中的能力,使得每一个人都能分享到人们完全能够发挥自己才能的快乐。

由此,我们的教师不仅要向学生传递文化知识,更重要的是:重视学生智力的开发,重视学生对获取知识,创造思维能力的培养,重视学生运用知识解决实际问题能力的培养。

所以教师必须掌握教育规律,掌握教育理论,只有按照科学育人的规律去办事,才能获得良好的教育效果;只有具备了从事创造性实践活动所需的求实,创新的良好品格,才能使自己的教育劳动更具自觉性,避免盲目性。

党的教育方针和政策【新版】

党的教育方针和政策【新版】

2020年党的教育方针政策_党的教育方针和政策党的教育方针政策有哪些内容呢?下面是为大家收集整理的3篇20xx党的教育方针政策。

20xx年党的教育方针政策一数学组:李聪要努力办好人民满意的教育。

教育是民族振兴和社会进步的基石。

要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。

办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育,加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系。

大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。

鼓励引导社会力量兴办教育。

加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。

党的报告提出,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

学校是青年学生集中的地方,是培养人才的园地。

各级各类学校要站在对党和国家的前途命运负责的高度,切实做好青年学生的培养工作。

我们党历来关心青年学生、爱护青年学生,重视青少年特别是大学生的思想政治教育工作。

党的xx大以来的20xx年间,始终坚持“德育为先”的育人方针,提出了社会主义核心价值体系建设的明确任务,学校德育工作取得了突出的成效。

全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

教育公平是社会公平的基础,在近年来不断深入的教育改革与探索中,社会关注最多、反映最强烈的教育问题就是“教育公平”、“教育均衡”和教育的规范化管理等问题。

只有大力促进教育公平,让每个孩子都能成为有用之才,真正解决了这些人民普遍关注的问题,才能使教育真正达到人民满意的程度。

中华人民共和国教育法第一章第六条

中华人民共和国教育法第一章第六条

中华人民共和国教育法第一章第六条
中华人民共和国教育法第一章第六条规定,国家保证教育事业的发展,促进全体人民的身心全面发展。

具体内容如下:
国家坚持教育优先发展,推动教育事业全面发展,提高全民族的科学文化素质,办好人民满意的教育。

国家加强教育规划,合理布局教育资源,改革和完善教育体制,落实义务教育,普及中等教育,促进高等教育公平发展,发展职业教育,提高继续教育水平。

国家加强师资队伍建设,提高教师待遇和职业地位,加强教师培养和教育教学改革,培养高素质的教育工作者。

国家鼓励社会力量参与教育事业,支持民办教育和其他形式的教育发展,推进教育现代化,促进教育公平,保障人民享有平等受教育的权利。

国家依法管理和监督教育事业,维护正常教育秩序,保障学生和教育工作者的合法权益,保障教育事业的健康发展。

中华人民共和国教育法第一章第六条的规定旨在确保教育事业的发展,提高全体人民的综合素质和能力,以及保障教育公平和权益。

办人民满意的教育,创人民满意的学校,做人民满意的教师

办人民满意的教育,创人民满意的学校,做人民满意的教师

办人民满意的教育,创人民满意的学校,做人民满意的教师9月7日,钟祥市召开第38个教师节庆祝大会暨师德师风警示教育会。

市委书记周军出席会议并讲话,他强调,教育是国之大计、党之大计、民生大事,要始终坚持教育优先发展战略,凝聚多方合力,全力支持教育发展;要争做人民满意教师,争创人民满意学校,办好人民满意教育。

市长杨孟富主持会议,市领导王小庆、白海峰、冯玉霞、李辉参加会议。

周军代表市委市政府和全市人民向广大教师和教育工作者致以节日的问候。

周军指出,教育是国之大计、党之大计、民生大事。

近年来,市委市政府全力支持教育发展,广大教师和教育工作者辛勤耕耘,有力推动了钟祥教育事业发展迈出了新的步伐,城区学校布局初步成型,民办义务教育规范发展,办学体制改革不断深化,教育教学质量稳中有进。

周军要求,要把思想政治摆在首位。

要坚持党对教育工作的全面领导,必须坚持社会主义的办学方向,必须坚持人民满意的办学标准,必须坚持思想政治工作生命线的办学原则,紧紧围绕凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民的工作目标,培养全面发展的社会主义建设者和接班人。

要严格履行学校党建政治责任,切实提高学校党组织的凝聚力和战斗力。

要教育引导学生坚定理想信念,坚持以学生为中心,唱响主旋律,上好思政课,为学生成长打好底色。

周军要求,要把人民满意放在心里,办人民满意的教育、人民满意的学校,做人民满意的教师,始终坚持崇德、奉献、自律、纯净。

要把崇德作为终身追求,做到正三观,传播正能量;正行为,塑造正形象。

要甘于奉献,做到不图名利、不辞劳苦、不分贵贱。

要严格自律,做到“学为人师、行为世范”。

要为学生营造“纯净”的环境,做到校园建设干干净净,校园管理明明白白,校园关系清清爽爽。

周军强调,要把立德树人抓在手上。

要管好教育,师生安全要保障,教师队伍要过硬,资源配置要均衡,教育评价要科学。

要办好学校,一方面,校长队伍的素质要过硬,坚持“选准、提能、严管”;另一方面,校长治校的能力要过硬,坚持以德立校、依法治校、民主理校、科研兴校。

坚持教育优先发展 加快建设教育强市(全市教育工作会议讲话)

坚持教育优先发展  加快建设教育强市(全市教育工作会议讲话)

坚持教育优先发展加快建设教育强市(全市教育工作会议讲话)同志们:这次全市教育工作会议,是继市委二届十次全会之后,在即将迈进“十一五”发展新阶段的关键时刻,市委、市政府召开的又一次重要会议。

会议的主要任务是,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻全省教育工作会议精神,牢固确立教育优先发展的战略地位,推动全市教育加速发展,努力建设教育强市,加快推进教育现代化,为把泰州建设得更加美好提供坚强有力的人才保证和智力支持。

刚才,省教育厅周厅长作了讲话,毛市长对建设教育强市、加快推进教育现代化作了工作部署。

姜堰市、市财政局、市教育局作了交流发言。

下面,我再讲几点意见。

一、充分肯定新泰州教育事业发展的成绩,进一步认清建设教育强市的优势和潜力即将过去的“十五”时期,是泰州经济社会发展最快最好的时期,也是泰州教育发展最快最好的时期。

全市上下深入实施科教兴市战略,各级各类教育蓬勃发展,进入了加速发展的快车道。

义务教育阶段的小学、初中入学率、巩固率、校均服务人口等主要指标均超过省定标准,小学和初中的入学率、巩固率分别达到100%和99%以上,初中毕业生升学率达到 %。

高中阶段教育水平不断提升,每年高考600分以上的高分人数、本科上线人数、录取总人数及录取率连续多年排在全省前列。

高等教育取得了突破性进展,特别是在省委、省政府和省教育厅的关心支持下,成功创办了两所本科院校,实现了本科高校“零的突破”。

目前,全市普通高校在校学生已达万人。

高教园区建设态势良好,城市教育设施建设加快,农村办学条件大为改善。

各级教师队伍的整体素质显著提高。

教育战线的同志们以改革创新的成就和无私奉献的精神,为泰州教育之乡增添了光彩,也赢得了人民群众的认可和社会各界的尊重。

我们要充分肯定泰州教育发展所取得的成绩,充分肯定各级党委、政府对教育事业的高度重视,充分肯定全市广大教育工作者的辛勤耕耘和无私奉献精神,充分肯定人民群众对教育的积极支持和贡献,充分肯定教育对泰州经济社会发展的重要作用。

坚持优先发展教育,办好人民满意教育

坚持优先发展教育,办好人民满意教育

坚持教育优先发展办好人民满意教育―——在全市优先发展教育工作暨“双高普九”表彰会议上的讲话袁仁旺(2009年 5月20日)同志们:一段时间以来,福建省、南平市相继召开了高规格、大规模的全省教育工作会议和南平市教育工作会议,对当前及今后教育工作提出了明确的要求。

南平市优先发展教育工作会后,市委、市政府高度重视,召开党政班子会专题研究教育工作,市领导和有关部门的同志还结合学习实践科学发展观活动,开展了深入细致的调研,制定出台了《中共建阳市委、建阳市人民政府关于优先发展教育的实施意见》和《建阳市人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的实施意见》,对我市今后几年教育事业的发展作出了科学的部署。

今天,我们又在这里召开优先发展教育工作暨“双高普九”表彰大会,这充分体现了市委、市政府对发展教育事业的信心与决心,也充分表明了教育在我市发展大局中的重要地位。

根据省政府的要求,我市于2005年启动“双高普九”工作,为圆满完成这项任务,市委、市政府统筹规划、科学决策;各乡镇、街道及各相关部门通力协作、密切配合;教育系统上下辛勤工作、全力以赴,经过三年的共同努力,于2008年9月通过了省政府“双高普九”验收,成为南平市第四个实现“双高普九”的县级市。

在此,我代表市委、市政府向同志们付出的辛勤劳动表示感谢!向今天将获得表彰的先进集体和个人表示祝贺!同时,也希望大家要继续巩固“双高普九”所取得的成果,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面总结近年来我市教育工作取得的经验,按照市委、市政府《关于优先发展教育的实施意见》等一系列部署,动员和组织全社会各方面力量,进一步统一思想、提高认识,进一步强化力度、强化措施,坚持优先发展教育,促进教育事业科学和谐、优质、均衡发展。

下面,我讲四点意见。

一、必须充分认识建阳教育发展现状改革开放以来,建阳教育事业伴随着经济社会发展,经历了不断加快发展的历程,尤其是近几年来,我市教育事业取得长足发展,义务教育实现了“双高普九”,普通高中优质教育资源明显扩张,民办教育有了较大发展,学科奥赛、科技创新大赛、农村幼教改革、农村成人教育、漳墩民族体育等工作在全省有了一定的位臵,教育教学质量、办学层次水平、农村师资培训、校园文化建设、学校布局调整等工作步入了南平前列,教师队伍充满活力,学校教育教学设施进一步完善,整个教育系统的改革与事业的发展稳步推进。

要办好人民满意的教育

要办好人民满意的教育

要办好人民满意的教育2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话,系统总结我国教育改革发展实践,提出一系列新思想新观点,强调坚持党对教育的全面领导,以立德庶人为根本任务,优先发展教育事业,坚持社会主义办学方向,扎根中国、以人民为中心发展教育,深化教育改革创新,把为中华民族伟大复兴服务作为教育的重要使命。

今年3月6日,习近平总书记在全国政协十三届四次会议医药卫生教育界联组会上强调,办好人民满意的教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

习近平总书记的重要讲话,从根本上回答了中国特色社会主义教育发展的一系列方向性、根本性、全局性、战略性重大问题。

办好人民满意的教育,办好中国特色、世界一流的教育,必须牢牢把握教育的政治方向,坚定走中国特色教育发展道路,采取更加有力的措施推动教育发展。

牢牢把握教育的政治方向坚持党对教育的全面领导。

军民学,东西南北,党是领导一切的。

办好中国的事情,关键在党。

坚持党对教育的全面领导,是办好中国特色社会主义教育的根本保证,是引领新时代中国特色社会主义教育的最大政治优势。

思想政治工作是学校工作的生命线,是我们党的优良传统和强大政治优势,是坚持党对教育工作全面领导的具体体现,是办学治校的重要抓手。

新时期,思想政治工作只能加强,不能削弱。

要把思想政治工作贯穿于学校教育教学的全过程,做到全员、全过程、全方位的教育。

不断挖掘其他课程所蕴含的思想政治教育资源,与思想政治课同行,形成育人合力。

教育领域是党的意识形态工作的最前沿。

必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,牢牢把握党对意识形态工作的领导,努力建设一支愿意、有能力、善于做思想政治工作的政治干部队伍。

坚持社会主义办学方向。

办好教育,方向是第一位的,方向决定道路,道路决定命运。

培养谁、怎样培养、为谁培养,这是中国特色社会主义教育举什么旗、走什么路的首要和根本问题。

在这个问题上,我们必须毫不含糊地坚定立场。

以办好人民满意的教育为己任发挥市属高校在大西安发展战略中的助推作用

以办好人民满意的教育为己任发挥市属高校在大西安发展战略中的助推作用
的任务 是培养具 有创 新精神和实践能力 的高级专门人才 , 发
展科学技术 文化 , 促进社会 主义 现代化建设 。人才培养是高
作者简 介 : 张建国 ( 1 9 5 3 一) , 男, 内蒙古 丰镇人 , 西安文理学院党委书记 。

1・
等教育的本质要求和根本使命 , 衡量高等教 育质量 的第一标 准就是 看人 才 培 养水 平 。培养 “ 社 会 主 义 建 设 者 和 接 班
人” , 是我国教育法律法规和党 的教育 政策方 针中规定 的教
机遇和广阔的发 展 空间 。因此 , 地 方 高校解 决生存 发展 问 题, 最关键 的是要认清高等教育发展的新形势 、 新任务 , 保 持 清醒的头脑 , 及时 、 果 断地做 出发展策略 、 模式 的调整 。 《 国家 中长 期教 育改 革和 发展 规划 纲要》( 2 0 1 0 -2 0 2 0 年) 提 出, 要促进 高校 办 出特 色 , “ 引导高 校合理定 位 , 克服 同质化倾 向, 形成各 自的办学理念和风格 , 在不同层次 、 不同 领域办出特色 , 争创 一流” 。一流 大学不是 千篇一律 的固定 模式 , 必然有不 同的一 流标准 , 关键要 体现办学 的特色。特 色 出质量 , 特色 出效益 , 特 色出水平 , 特色创一流。地方高校

改进高校党 的建设 , 应 当做 到三 个坚持 : 第一是 坚持党委 领 导下的校 长负责制 , 充分发 挥高 校党委 的政治核心作 风
廉政建设 。第二是坚持党 的基层 工作与大学教育教学 、 科 学
研究 、 社会 服务 、 文化传承 的具 体工作相统一 , 充分发挥广 大 师生党员在教学 、 科研 、 管理 等各项工作中的骨干带头作用 ,

落实“立德树人”根本任务—论办人民满意的教育

落实“立德树人”根本任务—论办人民满意的教育

落实“立德树人”根本任务—论办人民满意的教育教育是国之大计、党之大计。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业在坚持和发展中国特色社会主义战略全局中的地位和作用,把教育摆在优先发展的战略位置。

习近平总书记就教育发表一系列重要论述,在全国教育大会上明确了“九个坚持”的顶层设计、思路原则和任务要求,深刻回答了关系教育现代化的重大理论和实践问题,丰富发展了党对教育的规律性认识,引领教育改革更加深化、教育公平和质量不断提升,教育事业取得历史性成就、发生历史性变革。

在党的二十大报告中,习近平总书记从“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”的高度,对“办好人民满意的教育”作出专门部署,凸显了教育的基础性、先导性、全局性地位,彰显了以人民为中心发展教育的价值追求,为当前和今后时期教育发展进一步指明了奋进方向、提供了根本遵循。

人民满意的教育是立德树人的教育。

人才培养是育人和育才相统一的过程,教育传授学生的不仅是知识,更重要的是价值观塑造、能力锻造、人格养成。

教育无论发展到什么程度,第一位的是立德树人。

习近平总书记指出:“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。

”青少年是价值观形成和塑造的关键时期,要从学生身心特点和思想实际出发,持续深化思想政治理论课改革创新,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,推进思政课程和课程思政同向同行,把思想政治教育“小课堂”与社会“大课堂”贯通起来,提高思想政治教育的亲和力和针对性。

进入新发展阶段,我们要继续大力推动思想政治理论课改革创新。

首先,要理直气壮开好思政课,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,按照“八个相统一”的要求,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

其次,全面推进课程思政建设。

课程思政是落实习近平总书记关于“使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”重要论述的重要举措,是全面落实立德树人根本任务的战略举措,也是全面提高人才培养质量的重要任务。

持之以恒办好人民满意的教育

持之以恒办好人民满意的教育

实践持之以恒办好人民满意的教育郑湘教育是国之大计、党之大计,优先发展教育是功在当代、利在千秋的德政工程。

党的二十大报告从“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”的战略高度,对“办好人民满意的教育”进行强调和部署,为我们加快建设教育强县提供了行动指南和根本遵循。

提高政治站位,大力构建齐抓共管工作格局。

要深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述和党的二十大精神,深刻认识教育在实现溆浦经济社会高质量发展进程中的基础性、先导性、全局性作用,坚持从政治上看教育、从民生上抓教育、从规律上办教育,努力为溆浦经济社会发展提供人才保障和智力支撑。

要进一步明确教育优先发展的战略地位,将其作为推动全县各项事业发展的“先手棋”,抓住各级党委特别是领导干部这个“关键少数”,全面加强党的领导,切实把教育改革发展纳入各级各部门的议事日程,形成全县上下党政主要负责同志都熟悉教育、关心教育、研究教育的生动局面,强化统筹联动,通过跨部门有效合作,从根本上破解制约教育改革发展的体制机制障碍。

坚持系统观念,全面优化教育资源配置。

溆浦是人口大县,也是教育大县,现有各类学校504所,在校学生15万余人,教师8000余人。

近年来,坚持城乡教育优质均衡发展,统筹教育资源配置,办学质量持续提升,先后被评为湖南省教育强县、全省县级人民政府教育工作优秀单位、全市县级人民政府履行教育职责优秀单位,但与人民群众的期盼和事业发展要求相比,还有不少短板需要拉长。

要紧盯“不均衡”这个最大现实,推动科学规划布局,坚持城区学校建设适度超前、乡村学校撤并稳妥的原则,以城乡义务教育学校标准化建设为抓手,做到城乡并重和软硬件并重,使城乡学校布局更好地适应城镇化、实现一体化,有序推动解决“城区挤”“农村弱”的问题,努力让孩子从“有学上”向“上好学”转变。

着眼长远发展,不断增强师资队伍力量。

要畅通引进渠道,让力量越来越“强”。

大力实施乡村教师本土化工程,确保全县公费定向培养的毕业生不低于当年需新补充教师总数的60%;实施教育人才行动计划,面向全国名师名校长和高等院校优秀毕业生,落实人才引进政策待遇。

要坚持教育优先发展,科技自立自强,人才引领驱动

要坚持教育优先发展,科技自立自强,人才引领驱动

要坚持教育优先发展,科技自立自强,人才引领驱动必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。

坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。

办好人民满意的教育。

坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。

加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,优化区域教育资源配置,强化学前教育、特殊教育普惠发展,坚持高中阶段学校多样化发展,完善覆盖全学段学生资助体系。

推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。

完善科技创新体系。

坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。

完善党中央对科技工作统一领导的体制,健全新型举国体制,强化国家战略科技力量,优化配置创新资源,提升国家创新体系整体效能。

扩大国际科技交流合作,加强国际化科研环境建设,形成具有全球竞争力的开放创新生态。

加快实施创新驱动发展战略。

加快实现高水平科技自立自强。

以国家战略需求为导向,集聚力量进行原创性引领性科技攻关,坚决打赢关键核心技术攻坚战。

加快实施一批具有战略性全局性前瞻性的国家重大科技项目,增强自主创新能力。

营造有利于科技型中小微企业成长的良好环境,推动创新链产业链资金链人才链深度融合。

深入实施人才强国战略。

坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策。

着力形成人才国际竞争的比较优势。

加快建设国家战略人才力量。

深化人才发展体制机制改革,把各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来。

弹谈一谈对坚持优先发展教育事业的认识。800字

弹谈一谈对坚持优先发展教育事业的认识。800字

坚持优先发展教育事业教育是一个民族最根本的教育事业。

建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。

全面贯彻党的教育方针落实立德树人的根本任务。

发展素质教育推进教育公平,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

百年大计,教育为本;千秋大业,教育为先。

坚持教育优先发展,是推动科学发展、促进社会和谐的迫切要求。

我们要用战略的眼光认识教育优先发展的积极意义和重要作用。

第一、教育是事关社会进步的先导工程。

我们应该跳出教育看教育,把教育当作一种感情来维系,作为一种理念来强化,作为一种共识来倡导,摆到先行发展、优先发展的战略高度。

优先发展教育事业能为未来社会的发展方向起一定引导作用。

第二、教育是事关人民福祉的民心工程。

教育是最基本的公共产品,关联千家万户,惠及子孙后代。

温家宝总理有句影响深远的名言:“教育是民生之基,健康是民生之本,分配是民生之源,保健是民生之安。

”总理特别强调指出:这四句话都很重要,不过教育还是第一位。

对家庭而言,有一个受过一定教育的人,就能够开创一份家业。

对社会而言,人人有学上、有书读,最能体现公平、促进和谐。

优先发展教育事业顺应了人民群众追求富裕、追求公正、追求发展的强烈愿望,是解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题的重要内容,是深得民心的大事。

第三、教育是事关国家发展的基础工程。

欲兴经济,先兴教育。

在经济全球化深入发展、科技进步日新月异的时代背景下,知识越来越成为提高区域竞争力的决定性因素,人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源。

优先发展教育事业能为我国取得未来社会竞争优势、实现民族复兴打下坚固的基础。

“十年树木,百年树人”教育不是一朝一夕的事,需要大力发展、长期投入。

知识成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,人力资源成为推动经济社会发展的战略性资源,各国纷纷把发展教育作为国家发展的战略举措。

党的教育方针心得体会

党的教育方针心得体会

党的教育方针心得体会教育是民族振兴和社会进步的基石,党员在学习党的教育方针时有什么心得体会呢?下面是小编为大家收集整理的党的教育方针心得体会,欢迎大家阅读。

党的教育方针心得体会一胡锦涛同志在“”报告关于教育的论述中指出:努力办好人民满意的教育。

教育是中华民族振兴和社会进步的基石。

要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。

办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。

大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。

鼓励引导社会力量兴办教育。

加强教师队伍建设,提高师德水平和能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。

学习胡锦涛同志在“”报告关于教育的论述的体会。

一、努力办好人民满意的教育。

全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

作为教育工作者就要全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,就要遵循学生身心发展规律,从学生的实际出发,以学生为本,了解学生,研究学生,尊重学生,服务学生,创造适合每一个学生的教育,适合学生的教育是好的教育,好的教育是人民满意的教育。

二、增强教师教书育人的荣誉感和责任感。

教育是中华民族振兴和社会进步的基石。

作为一个教育工作者就要热爱教育事业,献身教育事业。

努力地教书育人。

教师的天职是育人,教育的本质属性是育人。

所以,做教师首先做人师,又做经师。

做人师,做教师首先教人做人,我作为教师的教师更要先做人。

要有较高的马列主义理论修养;积极的思想政治表现;高尚的道德品质;良好的职业道德,为人师表。

三、坚持四项基本原则,坚持社会主义的教育方向,坚决拥护改革开放方针,深化教育改革,全身心投入教育改革、课程改革之中。

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坚持教育优先发展办人民满意的教育——廉江市横山镇申报广东省教育强镇自评报告廉江市横山镇人民政府二〇一四年八月目录一、基本情况 (1)二、创建教育强镇主要做法与成效 (2)(一)“三管齐下”,全力创建教育强镇 (2)1、明确政府责任,统一各级认识 (3)2、广泛宣传发动,点燃干群热情 (3)3、立足政府主导,广开渠道筹资 (4)(二)落实“四个优先”,保障教育快速发展 (4)1、教育用地优先保障 (5)2、教育经费优先保证 (5)3、教育问题优先解决 (5)4、教师待遇优先落实 (6)(三)全力推进“五项”工程,实现教育优质发展 (7)1、全力推进布局调整工程 (7)2、全力推进强师兴教工程 (7)3、全力推进规范办学工程 (9)4、全力推进硬件建设工程 (10)5、全力推进特色校园工程 (10)(四)立足终身教育,促进教育均衡发展 (11)1、学前教育遍地开花 (11)2、基础教育卓有成效 (12)3、成人教育多元发展 (13)4、社区教育谱写新篇 (13)三、存在问题及努力方向 (13)(一)继续加大教育投入,进一步改善办学条件 (14)(二)继续加强师资建设,大幅度提升办学质量 (14)(三)继续坚持科研兴校,大手笔打造教育品牌 (14)四、自评结果 (14)坚持教育优先发展办人民满意的教育——廉江市横山镇申报广东省教育强镇自评报告古语云:致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。

一直以来,横山镇都坚持教育优先发展,把教育当作引领社会前进的力量及社会各项事业存续和发展的必要条件。

通过强化政府责任、深化教育改革、整合教育资源、优化师资队伍等一系列举措,推动横山教育在均衡化、现代化、优质化的道路上实现跨越式发展,办人民满意的教育。

一、基本情况横山镇位于湛江市廉江市西南部,与安铺、营仔、雅塘、青平等镇及遂溪县相连。

镇域面积160平方公里,下辖20个村(居)委会254条自然村,常住人口12.5万人。

美丽的九州江、雷州青年运河、渝湛高速、325国道及即将动工建设的沿海高铁均穿越其境。

其境内水陆交通发达,风光秀美,民风淳朴,人杰地灵,是宜居宜业的好地方。

横山镇经过多年发展,已构成以粮油、外运菜、水果、甘蔗、山地林带养鸡五大产业为支柱的农业生产格局。

同时,充分利用地域优势、资源优势,积极招商引资发展乡镇企业,建成了金山工业园。

现在,该工业园已成为横山镇的一块特色“招牌”:它作为廉江市“一园三区”总体发展规划项目之一,重点承接湛江钢铁、石化下游项目,着力打造钢铁、石化配套产业示范区和家具生产基地。

到目前止,已有广东一品家具产业基地、广东南方门业有限公司、广东恒中门业有限公司、廉江坚实建材有限公司等8家企业入园。

近年来,横山镇经济取得了长足发展,经济综合实力逐年稳步上升。

尤其是2013年,全镇实现国民生产总值22.8亿元,同比增长15.2%;农民人均纯收入5454元,同比增长8%,各项经济指标的总量和增速居于全市镇(街)前列。

我镇现有完全中学1所,初级中学2所,初中分教点1个,在校中学生4484人,在编在职中学教师366 人;有完全小学12所,小学分教点8 个,在校小学生6098 人,在编在职小学教师548 人;镇中心幼儿园1所,小学附设幼儿园8所,民办幼儿园11所,在园幼儿2480人,幼儿教师269 人;成人文化技术学校1 所,教师12人。

全镇公办中小学、幼儿园无代课教师,幼儿园教师资格证持证率85.2 %;全镇义务教育规范化学校覆盖率达100%,镇中心幼儿园已评为湛江市规范化幼儿园。

我镇先后获得廉江市宣传思想工作先进镇、廉江市信访工作先进单位、廉江市尊师重教先进单位、文明镇等荣誉称号。

目前,我镇致力打造“教育强镇”,创建横山教育新辉煌。

二、创建教育强镇的主要做法与成效(一)“三管齐下”,全力创建教育强镇近年来,横山镇党委、政府坚持“教育优先发展,办人民满意的教育”的理念,把教育工作摆上重要议事日程,将优先发展教育作为振兴经济、促进和谐社会的基本条件来抓,确保教育持续发展。

现在,更以创建广东省教育强镇为契机,举全镇之力大力发展教育事业,做到“三管齐下”,全面实施素质教育,营造尊师重教环境,实现教育跨越式发展。

1、明确政府责任,统一各级认识横山镇党委、政府领导班子深深认识到“横山要发展,教育要先行”,坚持实施“科教兴镇”的战略。

同时,抓住创建教育强镇的大好时机,统一思想,把建设教育强镇,作为基础建设的民心工程强力推进。

一是成立由镇委书记林广德同志为组长,镇长梁桂雄同志为常务副组长,各相关职能部门负责人为成员的创强工作领导小组。

领导小组下设办公室(设在镇中心小学管理组),由镇中心小学许贵冠同志兼任办公室主任,负责统筹、协调全镇“创强”工作。

二是及时制定了《横山镇创建广东省教育强镇工作实施方案》,明确“创强”的工作目标,落实中小学校和相关部门的责任,齐抓共管,积极为“创强”献计出力,确保“创强”工作有序推进。

三是建立党政班子成员分工挂钩联系学校的制度,并由镇委书记牵头定期深入学校听取学校工作情况汇报,检查建设进度、工程质量、功能室规划设置等,帮助学校解决实际问题。

四是通过镇领导班子会议、领导现场办公会等多种形式经常性研究“创强”工作,镇主要领导亲自协调解决学校教育改革及发展中遇到的各种困难和问题。

2、广泛宣传发动,点燃干群热情横山镇党委、政府深知教育“创强”工作是一项必须举全镇人民之力才能完成的任务。

为此,我镇积极利用各种有利条件,采取多种多样的宣传形式:一是借助镇党代会、人代会例会、工作会议等加强“创强”工作部署,要求与会同志在各村(社区)、各单位、各部门积极宣传“创强”,集民智,合民力,优化“创强”工作;二是在镇有线电视站定期播放“创强”新闻、宣传片;三是在镇区和各村(社区)主要路口设置大型宣传牌和宣传栏、悬挂横幅、张贴标语;四是及时出版“创强”简报。

通过广泛宣传“创强”的目的、意义和工作推进情况,充分调动干部、群众、乡贤参与“创强”工作的积极性,在全镇范围内掀起一股关注教育、支持“创强”的热潮,全面提高了全镇人民对创建教育强镇的认识,为我镇“创强”工作营造了良好的氛围。

3、立足政府主导,广开渠道筹资开展教育创强以来,我镇立足政府主导,广开渠道筹集创强资金。

一方面积极争取上级政府和部门的拨款支持。

另一方面,镇委、镇政府通过多种渠道,如在镇委书记林广德,镇长梁桂雄的带领下,“筹资小组”成员不辞劳苦,奔波于广州、佛山、顺德、深圳等地,拜会外出乡贤,筹资引款,求贤问计,同时打好“外出乡贤牌”,“校友牌”等,大力争取乡亲,校友及社会各届热心人士的鼎力支持。

目前,已有不少外出乡贤、社会热心人士及机构慷慨解囊,如横垌上村的李宝廷先生为横垌小学捐资10万元,谭福下坡村的莫一军先生为谭福小学捐资10万元,大岭上福仔村的张广全先生为大岭小学捐资20万元,广东狮子会(民间慈善机构)为大岭小学捐赠价值6万元的教育物资……以上教育义举,大力增强了我镇办好教育的信心。

(二)落实“四个优先”,保障教育快速发展一直以来,横山镇政府都奉行“再穷也不能穷教育,再苦也不能苦孩子”的准则,落实“四个优先”,保障教育快速发展。

1、教育用地优先保障横山镇党委、政府立足工作实际,充分发挥部门职能作用,按照教育用地优先的原则,采取多项措施,切实保障教育用地:在2008年划拨土地16000多平方米,投入资金约200万建设六格小学;为解决西山小学校门狭窄,师生进出不方便的问题,镇政府动员西山村委会提供位于原校门前的300多平方米的土地,新建一个美观大方、通道宽敞及带有传达值宿室等设施的校门……2、教育经费优先保证横山镇党委、政府高度重视教育,并形成共识:凡涉及教育经费使用,镇财政都优先考虑,优先安排。

近年来,镇党委、政府在经济困难情况下,压缩行政开支,保证了教育财政性拨款。

具体操作分为两个方面:一是财政预算时优先考虑教育。

财政预算时,人员经费和基本的公用经费全镇一视同仁,但在专项经费的安排上有所取舍,把教育放在优先的位置。

凡是与教育有关的政策性经费要求年初都一次性足额安排,不留缺口。

二是执行预算时优先满足教育。

在预算执行中,教育作为与民生相关的支出科目,享受资金安排“绿色通道”的待遇,做到了迅速汇总、及时报告、快速拨付。

3、教育问题优先解决横山镇党委、政府始终认为“教育领域无小事”:认真贯彻落实各项教育法规,落实党政主要领导与学校挂钩制度;坚持每年召开3次以上专题会议,及时研究部署;积极推进学前教育快速发展、推进义务教育均衡发展、落实教育经费投入等。

近年来,不仅解决了幼儿园、中小学校安全建设及教育发展资金等问题,而且解决了中小学校教育历史债务等重大事项。

另外,镇党政主要领导经常深入学校调研和现场办公,及时研究解决学校在“创强”过程中遇到的困难和问题。

如清理中心幼儿园外墙违章侵占建筑,安装地下排水渠;大力加强学校周边环境整治和学校安全管理;积极为全镇中小学办好土地使用证等。

4、教师待遇优先落实横山镇党委、政府十分注重营造尊师重教的氛围,努力为教师创造良好的工作、学习和生活环境,充分调动教师教书育人的主动性、积极性,使广大教师安教、乐教。

一是在政治上关心教师。

党委、政府坚持每年拨出3万多元专款并召开教师节表彰大会,表彰优秀教师和先进教育工作者,对有突出贡献的先进学校、尊师重教单位和个人给予奖励。

同时将教师队伍中的优秀人员及时吸收到党员队伍中,激发了教师追求进步的政治热情。

二是在生活上关心教师。

镇委、镇政府认真履行教育职责,保证教师的工资足额到位,2011年至2013年我镇教师年均收入依次为27369元、34566.7元、46026.7元。

津贴、奖金、教师医疗保险、养老保险、住房公积金等各种福利待遇及时发放或落实。

每逢节日,党政领导班子都会带上慰问品和慰问金,对全镇离、退休教师和病休教师、贫困教师进行亲切的慰问。

对生活更为困难的教师给予资金上的扶持并着手解决其家属就业问题。

同时非常关心教师的身心健康,定期组织教师进行健康体检。

三是落实安居工程。

镇委,镇政府筹集资金兴建教师宿舍,如投资将近160万元,新建了横山一中教师宿舍36套;投资将近85万元,新建了尖角溪小学教师宿舍18套;投资将近56万元,新建了青塘小学教师宿舍12套;投资将近50万元,新建了六格小学教师宿舍12套……真正让教者有其居,使他们全心投入到教育教学中去。

(三)全力推进“五项”工程,实现教育优质发展1、全力推进布局调整工程2014年前,我镇有中学10所,完全小学20所,分教点42个,学校布局分散,办学规模偏小,功能场室不足,教学设备比较落后,专业教师缺乏,素质教育难以开展。

镇委、镇政府经多方研究论证,按照就近入学的原则,提前做好薄弱学校撤并规划。

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