哈镇牧校2011-2012学年教师政治学习计划
教职工政治学习计划
教职工政治学习计划尊敬的教职工：为了进一步加强教职工的政治意识和理论水平，提高教职工的思想政治素质，树立正确的人生观和价值观，我们制定了以下教职工政治学习计划，并希望各位教职工能够积极参与学习。
一、学习目标1. 提高政治理论水平：通过学习政治理论，增强政治敏感性和主动性，进一步坚定加强中国特色社会主义事业的信心和决心。
2. 增强党性观念：通过学习党史、党章等，加深对党的性质、宗旨及党员的权利和义务等方面的理解，增强党性观念。
3. 树立为人民服务的宗旨：通过学习马克思主义的基本原理，加深对为人民服务的宗旨的理解和认同，强化服务意识。
4. 加强法制观念：通过学习宪法、法律法规等，进一步树立法治观念和守法意识，遵纪守法。
二、学习内容1. 政治理论学习：包括马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、党史党章党规等方面的学习。
2. 邓小平理论学习：通过学习邓小平理论，了解邓小平在中国特色社会主义建设中的重要贡献。
3. 习近平新时代中国特色社会主义思想学习：学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加强对习近平总书记治国理政思想的理解和把握。
4. 党史学习：通过学习党史，了解党的发展历程、党的伟大成就以及党内的历史经验教训。
5. 宪法和法律法规学习：学习宪法和相关法律法规，加强宪法意识和法治观念。
三、学习方式1. 组织集中学习：定期组织集中学习，组织教职工集中学习近期重要政治文件、会议精神等。
2. 自主学习：利用学习资料、网络平台等进行自主学习，根据学习计划的内容有针对性地进行学习。
3. 研讨交流：定期组织教职工进行研讨交流，分享学习心得和体会。
四、学习保障1. 学习资源支持：学校将提供学习资料和文献，建立网上学习平台，方便教职工进行学习。
2. 学习指导：学校将组织政治理论学习讲座、学习指导培训等，提供学习指导和帮助。
3. 考核和评价：学校将通过定期考核和评价，激励教职工积极参与学习，并通过表彰方式进行奖励。
哈城学校政治教学计划模板
课件
十八
24
29
4.10.1 诚信是金
2
小黑板
十九
元月2日
元月4日
4.10.2 做诚信的人
2
二十
7
11
复习迎接期末考试
二十一
14
18
考试总结
五、教学辅助活动：
次数
活动名称
时间周次
目的要求
1
分析自己家庭结构
9月5号
第一周
了解自己家庭成员，增进对家的感情
2
男生女生对话
9月27号
第四周
增进男女同学的友谊
4、教师要努力掌握教育新技术，充分利用我校有限的多媒体资源。
5、精心组织课堂教学，精心组织课外实践活动。
6、组织管理好学生，注意培养学习活动的积极分子，利用积极分子带动全班学生，想办法调动学生的积极性。这是搞好教学的关键。
7、协调好学校领导，班主任，其他教师，家长的关系，努力营造良好的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ育环境。
8、化化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。
四、教学进度表：
周次
日期
课题
课时
教具准备
预
备
周
9月1日
9月2日
1.开学注册，检查暑假作业。
2.打扫卫生，发放课本。
一
3
7
1.1.1 我知我家
1
课件
二
10
14
1.1.2 我爱我家
1.1.3 难报三春晖
2
多媒体
三
17
21
1.2.1严也是一种爱
教师政治学习计划方案
教师政治学习计划方案一、学习目的作为一名教师，政治学习是十分重要的，因为政治素养与教学能力密切相关。
只有充分认识政治，才能更好地为学生传授相关知识，培养学生的政治素养。
故而，制定一个系统的教师政治学习计划是十分必要的。
二、学习内容1. 政治基础知识：这部分内容，主要是针对新教师和政治基础较差的老教师。
政治基础知识主要包括国家政治制度、党的基本知识、中国特色社会主义理论与实践等内容。
2. 岗位要求：教师是培养学生的灵魂的工作者，因此每名教师必须明确自己的岗位要求，在政治学习中，需要结合自己的教学工作，深刻领会岗位要求的重要性，通过学习提升自己的能力。
3. 政策法规：教育政策、教育法规都是教师必须要掌握的内容，只有全面了解政策法规，才能更好地指导学生。
4. 典型案例：政治学习还需要通过典型案例对政治相关知识进行深入了解，这样可以更好地为学生们进行教育。
三、学习方法1. 自主学习：通过阅读政治相关书籍、资料、网站，了解最新的政治信息，以及重要的政治会议、政策等内容。
2. 参与培训：通过学校组织的各类政治学习培训，全面提升自己的政治素养。
3. 交流研讨：和同事们进行政治学习的交流、研讨，共同提高。
4. 实践探究：结合自己的教学实践，深入探究政治学习中的问题，形成经验并加以总结。
四、学习时间政治学习需要长期坚持，教师可以将政治学习贯穿于日常工作学习之中，不断提升政治素养。
五、学习目标1. 全面掌握政治基础知识，对国家政治制度、党的基本知识、中国特色社会主义理论与实践有深刻的理解。
2. 了解自己岗位的政治要求，明确自己在教学中的政治责任。
3. 熟悉政策法规，能够指导学生遵守政策法规。
4. 思想政治素质和教学水平得到显著的提升。
六、学习考核学校可以通过定期的政治学习考试来考核教师的政治学习效果，并在考核的基础上对教师进行奖励或者提醒。
七、学习效果政治学习对于教师的提升是十分重要的，只有全面提高自己的政治素养，才能更好地为学生进行教育教学工作。
2011——2012第一学期思想政治工作计划
2011——2012第一学期思想政治工作总结一、思想方面
一年的时光过去，我努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。
不断提高自己，充实自己，树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、教学方面
开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在学校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。
然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。
尊重学生要尊重学生的人格。
教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的；理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。
只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。
教师政治学习学习计划
教师政治学习学习计划一、学习目标1、提高政治理论素养，加强思想政治建设2、深入了解国家政策法规，增强教师的法制观念和法治意识3、提高教师的政治教育水平，树立正确的政治观念和价值观4、加强自身的政治修养，提高政治素质二、调查分析通过对教师政治学习情况进行调查和分析，了解教师对政治学习的态度和需求，为制定学习计划提供依据。
三、学习内容1、政治理论学习理论素养是提高教师政治素养的基础。
需要加强对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的学习，深入了解国家政策和法规，加强对政治理论的领会和学习，提高政治教育水平。
2、国家政策法规学习深入了解国家各项政策法规，包括宪法，法律，行政法规，提高教师的法治观念和法治意识，增强法律意识，严格遵守国家法律法规，做到言行一致。
3、政治教育学习了解政治教育的理论与实践，提高政治教育水平，培养学生的正确的政治观念和价值观，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
4、政治修养学习加强自身政治修养学习，提高政治素质，培养正确的政治态度，增强爱国主义情感，加强思想政治建设，做到政治上懂得感恩，心存感恩，行为中表达感恩。
四、学习方法1、理论学习学习马克思主义理论等相关著作，并结合实际情况进行理论研究和实践探索。
2、实践锻炼通过自觉参加社会实践活动，提高自身政治素养。
参加各类教育培训，增强实践经验。
3、创新思维以问题导向的方式，运用创新思维和方法进行学习，增强政治教育的实效性。
五、学习计划1、制定周年学习计划，包括政治理论学习、国家政策法规学习、政治教育学习、政治修养学习等内容。
2、按照学习计划，每月进行总结，不断调整学习方向和方法，保障学习效果。
3、定期参加各类政策法规培训学习，提高法治意识。
4、定期组织政治理论学习交流会，学习新思想、新理论，增强政治素养。
六、学习评估通过学习成果的总结与评估，并且对学习效果进行适时的调查，及时发现问题和不足，做到端正学习态度，加强政治理论学习，并且切实提高自己的政治素养。
教师政治学习计划
教师政治学习计划
作为一名教师，政治学习是非常重要的。
只有不断提高政治素养，才能更好地履行教书育人的责任，引导学生正确树立正确的世界观、人生观、价值观。
因此，我制定了以下教师政治学习计划。
首先，我将每周至少抽出2个小时的时间，系统地学习党的方针政策、国家政策法规以及教育方针政策。
通过学习，不仅可以增加自己的政治知识储备，还可以更好地引导学生，做到言传身教。
其次，我将积极参加学校组织的各类政治学习活动，如政治理论讲座、党课学习等。
通过参与这些活动，可以与其他教师进行交流，共同学习，相互促进，形成良好的学习氛围。
此外，我还将加强与同事的交流，共同研讨教学中的政治教育问题，互相学习，共同进步。
通过互相交流，可以更好地发现自己的不足，及时进行改进，提高自己的政治教育水平。
另外，我还计划利用业余时间，阅读一些与政治教育相关的书籍，提高自己的政治素养。
通过阅读，可以开阔自己的视野，增加对政治教育的理解，为更好地教育学生提供更多的思路和方法。
最后，我将定期参加政治考试，不断检验自己的学习成果，及时发现问题，及时调整学习计划，保持学习的持续性和系统性。
总之，作为一名教师，政治学习是永远在路上的事情。
通过制定这份政治学习计划，我将不断提高自己的政治素养，为更好地教育学生，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。
政治学习计划
2012-2013学年第二学期政治学习计划为进一步贯彻落实科学发展观、实现人与社会全面发展、构建和谐社会、和谐校园 不断加强教职工队伍建设 提高教职工的政治思想素质、2012—2013学年度第二学期教职工政治学习计划制订如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十八大精神，以科学发展观统领学校发展全局。
紧紧围绕我校发展规划，紧密结合教职工的思想和工作实际，着力在理论学习的深度和广度上下功夫，在解放思想更新观念上下功夫，在解决学校发展中遇到的难点和热点问题上下功夫，不断提高教职工的思想政治素质和业务能力，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，为推进改革，办好人民满意的教育做出应有的贡献。
二、学习内容1. 学习《科学发展观读本》。
重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求，树立科学发展的意识，全面把握社会主义和谐社会的主要特征，不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。
2. 经常开展形势教育。
结合“两会”和我县经济发展的要求，正确认识教育的需求形势和任务，组织教师学习各类会议精神，使教职工认清形势，明确教育工作者的责任，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，为实施素质教育、办好让人民满意的教育，奠定良好的政治理论基础。
3.构建和谐校园。
开展和谐校园创建活动，围绕我校实际，从理论和实践的层面思考如何构建和谐校园的一系列现实问题。
三、学习形式与要求采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、网络研讨与体会交流与相结合等方式，扎实推进学习不断深入，提高学习效率和效果。
1.提高思想认识，增强学习的自觉性和主动性，做到真学、真懂、真信、真用。
2.注意理论联系实际，不断增强学习的实效性。
把学习理论同指导工作结合起来，做到学有所思、学以致用，提高运用理论指导实际工作的能力。
4.必须要认真学习，勤作笔记，努力实行，从而进一步提高自己的政治修养。
学习笔记在期末将作为调研内容之一。
教师政治业务学习计划
教师政治业务学习计划
作为一名教师，政治业务学习是非常重要的，不仅能够提高自身的政治素养，还能够指导我们更好地教育学生。
因此，我制定了以下教师政治业务学习计划，希望能够在今后的学习中不断提升自己的政治业务水平。
首先，我将每周至少安排2个小时的时间，系统地学习国家相关政策法规和教育方针政策。
这包括学习党的路线方针政策、国家教育法规、学校管理制度等。
通过系统学习，我能够更好地理解国家的政策法规，指导自己的教育教学工作。
其次，我将定期参加学校组织的政治业务学习活动，包括政治理论讲座、专题研讨会等。
通过参加这些活动，我可以了解最新的政治理论和方针政策，与同行交流经验，拓宽自己的政治视野，提高自身的政治素养。
此外，我还将利用业余时间，阅读相关的政治理论著作和教育专业书籍。
通过阅读，我可以深入了解政治理论和教育教学理论，不断提升自己的理论水平，为教育实践提供理论支撑。
另外，我还计划参加相关的政治业务考试和评比活动，争取通
过各类考试和评比，提高自己的政治业务水平，为学校和学生做出
更大的贡献。
最后，我将定期总结和反思自己的政治业务学习情况，不断调
整和完善学习计划，确保学习效果。
同时，我还将积极与同事交流，互相学习，共同进步。
通过以上的学习计划，我相信我能够不断提升自己的政治业务
水平，更好地为学校和学生服务。
我会坚持不懈地学习，不断进步，为教育事业贡献自己的力量。
教师思想政治学习计划
教师思想政治学习计划一、学习目的与意义教师思想政治学习是教师教书育人的必经之路，也是教师职业道德建设和专业素养提升的重要内容。
思想政治学习是全面提高教师素质和水平，培养高尚师德的必然要求。
我个人作为一名教师，深刻认识到思想政治学习的重要性，积极融入到自己的学习生活中。
因此，我制定了以下的教师思想政治学习计划，以期更好地提高教育教学水平，肩负起培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的使命。
二、学习内容1. 党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本方针、基本经验的学习2. 中国特色社会主义理论体系3. 党章、党纪党规知识的学习4. 政治思想理论课程的学习5. 中国特色社会主义和中国梦的学习6. 习近平新时代中国特色社会主义思想的学习三、学习方式与方法1. 通过阅读书籍、期刊，参与党的理论学习班，听取党课，积极营造良好的学习氛围。
2. 注重理论联系实际，把所学知识运用到日常工作与学习中，通过实践来深化理论的理解。
3. 积极参加政治学习活动，关注国家政治动态，加强对党的方针政策的理解。
4. 与同仁讨论交流，互相学习，形成共同学习的氛围。
四、学习计划1. 每周至少花费2-3小时时间，阅读有关党史、国情、政治理论的书籍，充实自己的理论知识。
2. 每月至少参加一次党课，听取一些重要的政治思想的讲座，扩展自己的政治视野。
3. 定期参与党的理论学习班，深入研讨党的理论、政策、路线等重要内容。
4. 关注国家政治动态，积极参与与国家政治有关的活动，亲身感受国家的发展变化。
五、学习成果及评估1. 增强理论修养，深入领会党的理论、路线、方针政策的科学内涵。
2. 提高政治敏感度，积极关注国家政治动态，善于把握国家政策走向。
3. 培养正确的政治思想，坚定全心全意为人民服务的信念。
4. 通过自身的不断学习，提高自己的政治理论水平，为更好地培养学生奠定坚实基础。
总结起来，教师思想政治学习是一项长期的工作，是一个渐进的过程，需要不断地学习和实践。
教职工思想政治学习计划与教育个人工作计划
教职工思想政治学习计划与教育个人工作计划为了提高教职工的思想政治素质和专业教育水平，推动教育教学工作的发展，制定并落实教职工思想政治学习计划和教育个人工作计划是非常重要的。
本文将介绍一种可行的计划方案，以帮助教职工提升自身素质和工作效率。
一、教职工思想政治学习计划1. 制定学习目标思想政治学习是教职工提高自身素质的基础，应明确学习目标，包括深入理解党的指导思想、熟悉国家政策和法规、掌握教育教学改革的理论和实践等方面。
2. 制定学习内容根据学习目标，制定学习内容。
涵盖党的路线方针政策、教育教学改革、师德师风建设、教育法律法规等方面的知识，同时可以结合学科特点和个人发展需求，选择相关学科的专业知识进行学习。
3. 制定学习计划根据学习内容和自身时间安排，制定学习计划。
可以在每周、每月或每学期设定具体的学习任务和进度，明确学习时间和学习内容。
4. 选择学习方式教职工可以选择多种学习方式，如参加党课、政治理论讲座、研讨会、在线学习平台等。
这些方式灵活多样，既可以根据个人时间和地点选择学习，也能够在交流互动中获得更多的收获。
5. 加强学习评估学习过程中的评估是必不可少的，可以通过考试、写论文、交流分享等形式进行。
评估结果可以帮助教职工了解学习效果，及时调整学习计划，进一步提高学习质量。
二、教育个人工作计划1. 分析目标学生群体教育个人工作计划需要从学生的角度出发，明确目标学生群体的特点和需求。
了解学生的学习习惯、兴趣爱好、学习能力等方面的信息，有助于制定有针对性的教育计划。
2. 设定教育目标根据目标学生群体的特点和需求，设定符合实际的教育目标。
目标可以包括学习成绩的提高、职业规划的指导、综合素质的培养等方面。
3. 制定教育内容和方式根据教育目标，制定相应的教育内容和方式。
可以根据学科特点选择适当的教学方法，结合学生的实际情况设计教材和教学活动，提高学生的学习兴趣和参与度。
4. 制定教育计划在规定的教学周期内，制定详细的教育计划。
教师政治学习计划（精选9篇）
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教师政治学习计划篇1教师政治师德学习计划随着中国认识水平和教育水平的不断提高，人民对教育质量的要求也越来越高。
而教师政治师德则是教育质量的重要保障之一。
因此，如何进一步加强教师政治师德建设成为了当下重要的议题。
本文将围绕此议题，提出教师政治师德学习计划。
一、学习目标（一）了解国家发展的政治方向，学习马克思主义基本理论和我国宪法、法律法规等基本法律制度。
（二）进一步提升爱国主义教育水平，增强教师的教育教学能力和社会责任感。
（三）规范教师的道德行为，保持教师的良好职业风范和公正廉洁的职业操守。
（四）深化教师的职业化建设，促进教师的专业技能提升。
二、学习内容和方式（一）政治理论学习1. 学习新时代中国特色社会主义理论和基本方略，深入了解中国的政治制度及重大政策。
2. 学习马克思主义基本原理，了解其对中国共产党和中国革命、建设、改革的历史作用。
3. 学习宪法、法律法规等国家基本法律制度，加强教师法律意识，规范教育教学行为。
（二）师德师风学习1. 学习国家和地方教育行政法规，学习教师的规范化、职业化、专业化要求。
2. 学习教师的职业道德、职业操守及团队协作等素质。
3. 学习案例分析和讨论，提高教师的道德水平及职业素养。
（三）教育教学方法学习1. 学习现代教育技术手段，提高教师的教学水平、适应信息化时代的教学要求。
2. 学习有效教学方法，提高教学效果和教学品质。
3. 学习教育实践，加深专业技能提升。
三、学习时间教师政治师德学习计划的时间根据学习内容和学习目标的不同制定，通常为半年或一年一次，每次学习时间不少于40个课时。
四、学习成果（一）提高政治素养和法律意识，规范教育教学行为，增强社会责任感。
（二）良好的职业构造及职业操守，提升教师的道德素质和职业水平。
11-12学年第一学期教师政治理论学习计划
11-12学年第一学期教师政治理论学习计划为了进一步加强教职工的政治理论学习，提高全体教师的政治理论素养，努力开创学校工作的新局面，现就2008年度政治理论学习活动作如下安排：一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导；以提高党的执政能力、加强先进性建设为核心；以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容，遵循理论联系实际和学精管用的原则，解放思想、实事求是，不断提高全体的政治理论素养和思想道德水平，为全面实现08-09学年教育工作目标提供强有力的思想和组织保障。
二、学习内容1、认真学习全国“两会”精神，全面了解过去一年我国经济社会发展取得的重大成就、结合学校党政工作目标，努力把“两会”精神贯穿到教学、科研、管理、服务等各项工作中。
2、认真学习党的十七大会议精神，引导全校教职工准确把握报告提出的一系列新思路、新任务、新要求，切实把党的十七大会议精神贯彻到各项工作中，推动学校的各项事业又快又好的发展。
3、按照胡锦涛总书记“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志高存远”的要求，继续开展师德建设工程，培养高尚师德教风，努力做受学生爱戴、让人民满意的优秀教师。
4、认真学习有关法律法规。
按照“五五”普法的要求，充分认识学法用法、依法办事的重要意义，今年重点抓好宪法的学习，着力提高宪法意识，培养全体教职工自觉遵法守法的行为习惯，保障和促进教学、科研、管理工作，为建设民主法治、平安有序的和谐校园提供保障。
5、结合教育工作实际，深入学习新课程改革有关书籍，学习《人民教育》、《中国教育报》等教育专刊上刊载的优秀文章。
不断提高自身业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。
6、学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等和教育息息相关的法律法规，增长法律知识，提高法律意识，努力做到依法治校。
7、认真学习现代经济知识以及社会管理知识，提高驾驭市场经济的能力和社会管理能力。
在学校中实行的教师政治理论学习计划
在学校中实行的教师政治理论学习计划介绍教师政治理论学习计划旨在提升学校教师的政治素养和理论水平，以更好地履行教育使命。
本文档将概述该计划的目标、内容和实施方法。
目标1. 提高教师的政治意识和理论水平。
2. 培养教师的思想道德素质和政治忠诚。
3. 增强教师对国家发展战略和教育改革的理解。
4. 帮助教师更好地履行职责，提高教学质量。
内容1. 政治理论学习：组织教师参加政治理论学习班，学习党的基本理论、方针政策和国家法律法规，提高政治素养和理论水平。
2. 专题讲座：邀请政府官员、专家学者等开展专题讲座，深入解读国家发展战略和教育改革政策，拓宽教师的知识面。
3. 学习交流：组织教师间的学习交流活动，分享教学经验、教育教学理念和教育教学方法，促进共同进步。
4. 理论研讨：定期组织教师进行理论研讨，探讨教育教学中的重大问题和难点，提升教师的理论思维和解决问题的能力。
实施方法1. 组织形式多样：结合教师的实际情况，采取集中培训、分散学习、在线学习等多种形式，确保教师都能参与到学习计划中。
2. 灵活时间安排：安排学习时间，避免对教师正常教学工作的干扰，同时考虑教师个人时间和学习需求的合理安排。
3. 多元资源利用：整合校内外的资源，利用电子图书馆、在线学习平台等，提供学习资料和交流平台，拓宽教师的学习渠道。
4. 评估与激励机制：建立学习计划的评估机制，对教师的学习成果进行评估和反馈，同时设立奖励机制，激励教师积极参与学习计划。
结论通过实行教师政治理论学习计划，可以提升教师的政治素养和理论水平，加强他们对国家发展战略和教育改革的理解，从而更好地履行教育使命，提高教学质量。
这个计划应该根据学校实际情况进行具体设计和实施，并不断完善和改进。
教师政治思想教育工作计划
教师政治思想教育工作计划一、工作目标教育是国家的根本工程，而政治思想教育则是教育工作的基础。
作为一名教师，我将对学生进行政治思想教育，培养他们正确的政治思想和观念，提高他们的政治素质，帮助他们形成正确的世界观、人生观和价值观。
为了实现这一目标，我制定了以下工作计划：1.全面了解学生的政治思想现状，明确教育目标。
通过问卷调查、个人交流等方式，我将了解学生对政治理论、国家形势、党的方针政策等方面的认识和看法，为制定个性化的教育方案提供依据。
2.加强教师自身政治理论学习，提高政治思想教育水平。
作为一名教师，自身的政治素养和理论水平直接影响到政治思想教育的效果。
因此，我将经常参与教研活动，阅读党的文件和重要理论著作，不断丰富自己的政治知识，提高自己的政治理论水平。
3.利用多种教育手段，提高政治思想教育的针对性和有效性。
针对学生的不同特点和需求，我将采用多种形式的教学手段，包括讲座、小组讨论、研讨会等，以及利用多媒体、网络等现代化教学手段，提高政治思想教育的针对性和有效性。
4.加强与学生的交流与沟通，促进政治思想教育的深入开展。
通过与学生的密切联系和深入交流，我将了解学生的思想动态和心理需求，以便调整教育方案，创新教学方法，提高政治思想教育的质量。
二、工作内容1.对学生进行政治思想教育需要面面俱到，既要注重学生的政治理论水平，又要关心他们的政治情感和政治行为。
因此，我将围绕以下方面进行工作：(1)提高学生的政治理论水平。
通过政治理论课程教学、专题讲座、理论研讨会等形式，我将帮助学生系统学习和掌握马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论等政治理论，培养他们正确的政治思想和观念。
(2)提高学生的政治情感和政治自觉。
通过政治思想教育，我将引导学生热爱祖国、热爱党和社会主义，增强对党和国家的信任和归属感，坚定理想信念，激发学生的政治理想和政治热情。
(3)引导学生积极参与政治活动。
通过组织学生参观党史馆、革命纪念碑、政治理论展览等活动，我将激发学生参与政治活动的热情，培养他们的政治素质，促进政治思想教育的深入开展。
教师个人思想政治学习计划
教师个人思想政治学习计划
教师思想政治工作计划
（XXXXXX）
为了加强本人的思想素质培养，作为教师我们必须忠于人民的教育事业，维护人民教师良好的社会形象，提高教师队伍的整体素质，推进教育改革，提高教育质量，并逐步提高自己的专业素质，我制定如下政治研究计划：
一、以全会精神为指导，继续巩固和扩大研究实践科学发展观活动成果，紧紧围绕学校中心工作，进一步解放思想，根据《中小学教师职业道德规范》，紧紧围绕聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展这一中心，采取多种措施，提高广大教师的思想素质和职业道德水平，造就一支让人民满意的教师队伍，促进教育事业的更大发展。
二、深化理论研究，提高研究的实效性。
采取集中研究、自主研究等形式，深入研究党的十七届四中全会纲要和《中国教育改革和发展纲要》《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，《未成年人保护法》等，力求在真学真懂真信真用上有新收获，在武装头脑、指导实践、推动工作上有新成效。
三、提高理论研究的实效性。
认真开展研究实践《中小学教师职业道德规范》和其它法律法规活动。
开展“立高尚师德，树教育新风”主题实践活动，增强依法执教意识，依法规范本人的教育教学行为，提高个人的法律素质，进一步提高自身的师德修养，教书育人，为人师表。
四、不断进修教育理论，提升教育理念，进一步丰富和发展素质教育的新理念，跟上时代节拍，努力使自己成为新时代的师。
五、关心国内外时事政治，研究各级行政部门颁发的有关文件资料和宣传材料,不断提高本人的法制观念，营造和谐的人文环境。
教师政治学习年度计划
教师政治学习年度计划一、绪论教师身为国家的建设者和传承者，是社会的脊梁和灵魂，承担着启蒙教育、人才培养和思想引导的重要使命。
因此，教师政治学习显得尤为重要。
在当前社会各种风险挑战和改革发展的大潮中，更需要教师们具备过硬的政治素养和良好的思想道德品行，为学生成长成才起到示范和引领作用。
因此，本年度计划将以提高教师政治学习为核心，制定一系列科学合理的学习方案和措施，以促进教师在政治领域的全面提升。
二、学习目标1. 提高政治理论水平，站稳政治立场。
2. 增强法治观念，严守职业操守。
3. 增强党性修养，弘扬社会主义核心价值观。
4. 增强民族意识和文化自信，深刻领会中国特色社会主义理论。
5. 掌握先进教育理念，切实增强教师的使命感和责任感。
6. 培养开放、包容、坚定的政治情操，积极投身社会主义精神文明建设。
三、学习内容1. 政治理论的学习，包括马克思主义理论、中国特色社会主义理论等。
2. 法律法规和教育政策的学习，如教师法律素养、学生守则、教育改革等。
3. 党性锻炼和理论武装，包括党章党规、党性教育等方面。
4. 阅读有关政治人物的传记及相关理论著作，学习他们的政治智慧和实践经验。
5. 参与政治热点问题的讨论，了解社会动态，增强政治敏感度。
四、学习方式1. 制定教师政治学习年度计划书，明确学习目标和学习内容。
2. 加强集体学习，定期组织政治学习小组，推文讨论和学习交流活动。
3. 多媒体教学，如组织政治学习讲座、政治论坛，利用多种教学媒介进行政治学习。
4. 培训与学习并重，组织教师参加政治理论培训班、研讨会等。
5. 制定学习计划，规划教师政治学习的时间、内容和方法。
6. 充分利用网络资源，如政治理论网课、网络政治学习论坛等。
五、学习评估1. 定期开展政治学习评估，检验教师的政治理论水平和政治素养是否达到预期目标。
2. 收集教师对政治学习的反馈意见，及时调整学习计划和措施。
3. 邀请政治学习专家对教师进行专业指导，并提出评价和建议。
教师工作计划政治学习
教师工作计划政治学习一、工作总结在过去的一年里，我在政治学习方面取得了一些进展。
我深入了解了政治理论和实践，掌握了一些基本的政治知识和技能。
我还研究了一些相关的案例和文献，对政治学有了更深入的理解。
然而，我也发现自己的政治学习还存在一些不足，比如对一些重要的政治理论和实践还不够了解，对一些深度的政治问题还没有完全理解。
因此，我决定在今后的学习中更加努力，不断提高自己的政治素养。
二、学习目标通过政治学习，我希望达到以下几个目标：1.深入理解政治理论和实践，包括马克思主义政治理论、中国特色社会主义理论等。
2.掌握一些基本的政治技能，比如政治分析、政治表达等。
3.研究一些具有现实意义的政治案例和文献，对一些深度的政治问题有更深入的理解。
4.提高自己的政治素养，从而更好地履行教师的政治责任，为学生树立良好的政治榜样。
三、学习内容为了达到以上的学习目标，我打算学习以下一些内容：1.政治理论：马克思主义政治理论、中国特色社会主义理论等。
2.政治实践：国际政治、国内政治等。
3.政治技能：政治分析、政治表达等。
4.政治案例和文献：一些具有现实意义的政治案例和文献。
四、学习计划为了更好地完成学习目标，我制定了以下的学习计划：1.每周至少安排3个小时的专门时间学习政治理论和实践，比如阅读相关的书籍和文献，参加相关的讲座和研讨会等。
2.每周至少安排2个小时的专门时间学习政治技能，比如政治分析、政治表达等。
3.每月至少研究一个具有现实意义的政治案例和文献，深入分析其中的政治问题。
4.与政治学相关的学习任务每周进行反思总结，及时调整学习计划。
五、工作措施为了更好地完成学习计划，我将采取以下一些工作措施：1.制定科学合理的学习计划，合理安排学习时间，确保学习任务按时完成。
2.努力提高自己的学习效率，比如采取有效的学习方法和技巧，积极参与学习活动等。
3.不断积累政治学习的经验，比如结合自身工作实际，深入研究相关的政治问题，不断提高自己的政治素养。
学校教师政治学习计划3篇
学校教师政治学习计划3篇在市场经济体制逐步建立的今天,高校教师的政治学习不仅不能放松,而且必须加强。
加强高校教师政治学习,关键在于创新。
下文是店铺为大家整理的学校教师政治学习计划，仅供参考。
学校教师政治学习计划一：根据学校党支部的要求，为了切实加强和不断改进学校教职工的政治理论学习质量，认真抓好思想理论的学习，增强队伍的凝聚力、战斗力，落实学校20xx年度政治理论学习计划，真正使政治理论学习促进各项工作的进行，圆满完成学校今年的各项任务。
按照学校政治理论学习计划的总体部署，特制订学习计划：一、指导思想上半年的理论学习，要在20xx年学习的基础上，大力弘扬理论联系实际的学风，牢牢把握学校院党支部最新要求，用科学发展观指导和推进学校工作，把学习与工作紧密的连接起来，学习理论要与推动各项工作紧密结合，学以致用，解决工作中存在的困难和问题，努力营造良好的学习氛围。
二、学习内容紧紧围绕校党支部的理论学习安排意见，结合学校上半年的中心工作，以及各项工作重点，重点学习理论学习计划主题内容、学校各类规章制度、各项工作规章制度、职责及相关的法律法规等。
三、学习方式为了确保学习的时间和质量，实行每月集中学习二到三次理论，自学一次的学习制度;每次学习都指定一人作中心发言，学习时采取读(书和文件)、听(学校指定专题)、写(读书笔记、心得体会)、谈(学习交流会)等方式。
四、学习要求1、要提高政治理论和业务学习的自觉性，要深刻认识到，加强理论学习和业务学习，对指导各项工作有重大的现实意义。
2、学习活动要严格考勤，每次学习实行签到制，因事不能参加学习的，必须向处长请假。
凡无故不参加政治、业务学习的，按学校劳动纪律处理。
3、每位教职工学习时必须做好笔记，学校将于每月末对学习情况进行检查学校教师政治学习计划二：为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养，适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要，现结合自身实际情况，我对自己政治学习制订以下计划：全面贯彻国家教育方针，坚持正确的教育方向，自觉遵守教育法律法规，在教育教学中依法办事，严谨治学、廉洁从教。
学校教师政治学习计划
学校教师政治学习计划1. 背景介绍在新时代，教育与国家的现代化建设是密不可分的。
教师素质是教育教学质量的重要保障，而教师的思想政治素质则是教师素质的重要组成部分。
实现现代教育和现代化建设的目标，需要具有高度的政治素质的教师队伍。
因此，为了全面提高教师队伍思想政治素质，需要加强教师政治学习。
2. 学习目标通过此次学习，教师将能够：1.更好地贯彻国家和党的教育方针，提高教学质量，促进学生素质全面提高。
2.学习和掌握基本的国情、时代意义、方针、政策、法律法规知识。
3.增强和巩固中国特色社会主义道路信念，提高理论观点，提高工作水平。
3. 学习内容本次教师政治学习计划的具体内容如下：3.1 党和国家方针政策3.1.1 学习刘少奇《在中国文化界的调查报告》对于刘少奇《在中国文化界的调查报告》这一经典文献，在教学中进行深入的理解和研究能够让教师更好地了解我国的民族和文化状况，理解文化事业的本质，了解我国文化工作的历史和现状以及未来发展方向，为教师从事文化教育工作提供理论指导。
3.1.2 学习国家政策和法律法规知识教师需要了解、学习、掌握新时代我国的国家政策和法律法规知识，了解相关的法制适用和规范，掌握重大法律法规和政策的改革发展历程，并学习如何将其运用到教育教学工作中。
3.2 习近平新时代中国特色社会主义思想学习中共十九大报告和习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，不断提高“四个自信”，牢记“两个维护”，建设更加美好、团结、稳定、和谐的社会主义环境。
3.3 经典文献阅读通过阅读中外经典文献，深入理解历史和现实，了解世界，拓宽教育教学视野，为学科教学建立起理论基础。
3.4 案例分析和交流教师通过案例分析与交流，掌握经验，提高智慧，推进教育教学质量的不断提高。
4. 学习形式4.1 课堂教学为了保证学习效果，教师将在课堂上进行政治学习，学习内容和学习形式会适应教育教学的实际需求，结合实际进行学习。
形式多样，包括授课、讨论、小组讨论、报告等。
教师集中政治学习计划
教师集中政治学习计划一、学习计划的背景随着时代的快速发展和社会的不断变革，教育工作也在不断变化和不断发展。
教师作为教育工作者之一，在多元文化、多元思想的社会背景下，其政治素养和政治学习更加显得尤为重要。
而教师的政治素养和政治学习不仅仅是了解国家的政策法规和党的方针政策，更是要了解国家发展的大局，了解时政热点和国际形势，同时如何将这些知识与教育教学相结合，切实提高自己的政治素养和教学能力，更好地引导学生发展。
基于此，设计一套教师集中政治学习计划，旨在提高教师的政治素养，加强政治意识，增强国家意识，强化法治意识，提高道德水平和教育教学能力，为教师队伍的建设提供了有力支撑。
二、学习计划1. 学习目标本次集中政治学习的目标是，提高教师的政治思想素养和政治理论水平，增强教师的党性觉悟和政治自觉，使教师更好地坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，增强爱国主义精神，培养学生正确的政治方向和良好的思想品德，努力做一名合格的中国特色社会主义事业的坚定支持者和维护者。
2. 学习内容（1）学习国家政策法规和党的方针政策，积极学习党史和中国特色社会主义理论体系，深化对党的性质、宗旨、优良作风、光荣传统、作风建设等内容的学习。
（2）学习时政热点和国际形势，关注国内外重大事件、热点问题和突出矛盾，了解当前国际形势。
（3）学习教育教学理论和方法，深化对立德树人和育人工作的认识，着力于提高教育教学能力，将政治学习知识与课堂教学相结合。
3. 学习方式（1）开设专题讲座，邀请教育局相关领导、专家学者等开展理论讲座和政策解读。
（2）组织集中学习，开展理论学习和政治知识竞赛等活动。
（3）开展“1+X”互学互教活动，教师们可以相互进行小组学习、交流心得等形式，提高学习效果。
4. 学习时间本次学习计划为期3个月，共计12周时间。
每周安排2天的集中学习时间，每天学习时间为4个小时。
5. 学习方式本次学习计划将采取灵活的学习方式，包括面对面集中学习、网络学习、自主学习等方式，以满足不同教师的学习需求。
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哈镇牧校2011-2012学年
政治学习计划
一、指导思想
以科学发展观为指导，认真贯彻落实十七届六中全会和中省教育工作会议以及市、区党代会精神，以保持共产党员先进性为主题，切实加强党员的思想作风建设，扎实抓好教师的思想政治工作，从实从严安排好今年的教师政治学习。
通过学习，进一步加强师德建设，提高全体教师的职业道德水准，促进教育事业发展，提高教育质量。
二、工作目标
1、通过对教师职业道德专题的学习、讨论，进一步提高教师的师德修养，自觉抵制与师德相违背的一些不正之风，敬业爱岗，教书育人，为人师表。
2、加强保持党员先进性教育，进一步提高党员、干部的思想认识和自身素质，坚定理想信念，改进工作作风，更好地发挥先锋模范作用。
3、不断学习教育理论，提升教育理念，进一步丰富和发展素质教育的新理念，跟上时代节拍，努力使自己成为新时代的新教师。
4、努力学习教育法律法规和心理学有关知识，不断提高全体教师的法制观念和以法治校的能力；同时用科学的心理学知识指导工作，创设健康向上的校园文化，营造和谐的人文环境。
三、学习要求及措施：
1、学校班子成员落实到各年级组学习，做到按时到场，带头启发，联系实际，积极引导，为提高本组的学习效果尽职尽责。
2、校长、书记是学习活动的召集者，做到事先阅读，带头到场，积极发言，并督促、教师准时参加；书记又是学习活动的中心发言人。
并及时做好记录。
3、每位党员在学习中必须严守作息，认真学习，带头发言，勤作笔记，实践指导，促使政治学习取得较好的效果。
4、每位教师必须充分认识政治学习的重要性，自觉参加每次政治学习，不迟到、不早退，认真学习，热烈讨论，切实提高自己的政治素质。
5、学习形式采取以集中学习和教师个人自学相结合。
学习地点一般在会议室。
6、学校不定期进行检查，检查结果同教师师德考核挂钩。
2012年3月
哈日布呼镇牧业寄宿制学校
政治学习活动安排。