一元二次方程的解法
解一元二次方程五种方法
解一元二次方程五种方法解一元二次方程五种方法解一元二次方程是初中数学中的基础知识,也是高中数学中的重要内容,掌握多种解法对于提高数学能力和解题能力有着重要作用。
下面介绍五种解一元二次方程的方法。
方法一:配方法(也称为配方根公式)配方法是一种常见的解一元二次方程的方法,它的步骤如下:1. 根据二次项系数、一次项系数和常数项分离出完全平方项;2. 将方程化为完全平方形式,即形如(x + a) = b;3. 对方程两边取平方根,得到x的两个解:x = -a ± b。
方法二:公式法公式法是解一元二次方程的常用方法之一,它的公式为:x = (-b ±√(b-4ac)) / 2a其中a、b、c分别为一次项系数、二次项系数和常数项。
方法三:图像法图像法是一种直观的解题方法,它的步骤如下:1. 将方程化为标准形式:ax+bx+c=0;2. 将方程左侧变形为y=ax+bx+c的二次函数的图像;3. 通过观察二次函数的图像,得到x的解。
方法四:因式分解法如果一元二次方程的左侧可以因式分解,那么可以使用因式分解法解题。
例如:x+5x+6=0,可以因式分解为(x+2)(x+3)=0。
因此,x的解为x=-2或x=-3。
方法五:完全平方公式完全平方公式是解一元二次方程的一种简便方法,它的步骤如下:1. 根据二次项系数、一次项系数和常数项计算出Δ=b-4ac;2. 如果Δ是完全平方数,那么方程的解为x=(-b±√Δ)/2a。
以上是解一元二次方程的五种方法,希望对大家有所帮助。
掌握多种解题方法可以提高数学思维和解题能力,也可以在考试中提高解题速度和准确性。
一元二次方程的解法
一元二次方程的解法1. 引言一元二次方程是数学中最常见的方程之一,它具有形如ax^2 + bx + c = 0的标准形式,其中a、b和c是已知系数,x是未知数。
求解一元二次方程的根是解方程的重要任务之一,本文将介绍一元二次方程的两种常见解法:因式分解法和求根公式法。
2. 因式分解法因式分解法是一种常用的求解一元二次方程的方法,它的基本思想是将方程通过因式分解的方式化简为两个一次方程,再分别求解这两个一次方程。
解题步骤如下:1.将方程化简为标准形式ax^2 + bx + c = 0,其中a、b和c是已知系数。
2.尝试因式分解方程左侧,将方程写成(mx + p)(nx + q) = 0的形式,其中m、n、p和q是待求系数。
3.根据因式分解的性质,可知(mx + p)(nx + q)为零的条件是mx + p = 0或nx + q = 0,即x = -p/m或x = -q/n。
4.将得到的两个根代入方程,验证是否满足原方程。
需要注意的是,因式分解法只适用于方程可以通过因式分解的情况。
当方程无法因式分解或因式分解十分困难时,可以使用求根公式法。
3. 求根公式法求根公式法是一种基于二次根式的求解一元二次方程的方法,它适用于所有一元二次方程。
通过求根公式,可以直接计算出方程的根。
求解一元二次方程的求根公式为:求根公式求根公式其中,-b和-4ac是待求系数,可以直接代入。
+/-表示方程可能有两个根。
解题步骤如下:1.将方程化简为标准形式ax^2 + bx + c = 0,其中a、b和c是已知系数。
2.根据求根公式,计算出方程的两个根x1和x2。
–x1 = (-b + sqrt(b^2-4ac)) / (2a)–x2 = (-b - sqrt(b^2-4ac)) / (2a)3.将得到的两个根代入方程,验证是否满足原方程。
需要注意的是,在计算求根公式的时候,需要注意方程的判别式b^2 - 4ac的正负情况,以确定是否存在实数根或复数根。
解一元二次方程的三种基本方法
解一元二次方程的三种基本方法解一元二次方程的三种基本方法一元二次方程是数学中的基础概念之一,它的解法有很多种。
在这里,我们将介绍三种基本的解法。
一、配方法(1)将方程写成“完全平方”的形式。
例如,对于方程x²+6x–16=0,将右边的常数项移到左边,变为x²+6x=16,然后再将6x一分为二,得到x²+3x+3x=16,继续变形,即可让其成为完全平方。
(2)设定新的变量,使其成为一个完全平方。
例如,对于x²+6x–16=0,令y=x+3,代入原方程,得到y²–9+6y–16=0,简化后得到y²+6y–25=0,再将其变形成完全平方,可得(y+3)²=34,解得y= ± √34–3,代入y=x+3得到x=-3±√34。
二、公式法在公式法中,我们将方程ax²+bx+c=0写成:x=[–b±√(b²–4ac)]/2a,即可求得方程的两个根。
例如,对于方程x²+6x–16=0,可将a=1,b=6,c=–16带入公式中,计算得到x=-3±√34。
三、图像法对于一元二次方程y=ax²+b x+c,我们可以将其用一条二次函数的图像表示出来,相交坐标轴的两个点就是其解。
例如,对于方程x²+6x–16=0,我们可以作出相应的二次函数的图像,其中一条相交坐标轴的边界为x=-4和x=–2,因此可以解得方程的两个根为x=-4和x=-2。
总结以上三种方法都可以用来解一元二次方程。
配方法被广泛地应用于题目的解答中,因为它在操作方式上比较简单,尤其是在遇到较为复杂的方程式时有很好的实际应用。
公式法是一种少有的利用抽象公式的方法,尤其是在解有较大常数的一元二次方程时,可以简化计算。
图像法则不太常用,但在一些情况下,例如探究关于两个变量的函数的等高线时,它是非常实用的。
一元二次方程的解法大全
一元二次方程的解法大全【直接开平方法解一元二次方程】把方程ax2+c=0(a≠0),这解一元二次方程的方法叫做直接开平方法。
例:用直接开平方法解方程:1.9x2-25=0;2.(3x+2)2-4=0;4.(2x+3)2=3(4x+3).【配方法解一元二次方程】例:用配方法解下列方程:1.x2-4x-3=0; 2.6x2+x=35;3.4x2+4x+1=7; 4.2x2-3x-3=0.【公式法解一元二次方程】一元二次方程ax2+bx+c=0(a广泛的代换意义,只要是有实数根的一元二次方程,均可将a,b,c的值代入两根公式中直接解出,所以把这种方法=0(a≠0)的求根公式。
例:用公式法解一元二次方程:2.2x2+7x-4=0;4.x2-a(3x-2a+b)-b2=0(a-2b≥0,求x).【不完全的一元二次方程的解法】在不完全的一元二次方程中,一次项与常数至少缺一项。
即b与c至少一个等于零,这类项方程从形式与解法上比一般一元二次方程要简单,因此要研究这类方程最简捷的解法,从规律上看有两种方法:一是因式分解,二是直接开平方法:例:解下列一元二次方法:3.(m2+1)x2=0; 4.16x2-25=0.因式分解法:把方程变形为一边是零,把另一边的二次三项式分解成两个一次因式的积的形式,让两个一次因式分别等于零,得到两个一元一次方程,解这两个一元一次方程所得到的根,就是原方程的两个根。
这种解一元二次方程的方法叫做因式分解法。
例4.用因式分解法解下列方程:(1) (x+3)(x-6)=-8 (2) 2x2+3x=0(3) 6x2+5x-50=0 (选学)(4)x2-2( + )x+4=0 (选学)注意:有些同学做这种题目时容易丢掉x=0这个解,应记住一元二次方程有两个解。
(3)解:6x2+5x-50=0(2x-5)(3x+10)=0 (十字相乘分解因式时要特别注意符号不要出错)∴2x-5=0或3x+10=0∴x1=, x2=- 是原方程的解。
一元二次方程四种解法
一元二次方程解法【知识梳理】1. 对一元二次方程的概念及根的考察;2. 一元二次方程的求解;一元二次方程的解法一元二次方程的求解的最根本的思路是“降次”.(1)直接开方法:()m x m m x ±=⇒≥=,02(2)配方法:02=++c bx ax 222442a ac b a b x -=⎪⎭⎫ ⎝⎛+⇒ (3)求根公式法:条件()04,02≥-≠ac b a 且 aac b b x 242-±-= (4)因式分解法:()()021=--x x x x一元二次方程的求解直接开方法:由应用直接开平方法解形如x 2=p (p ≥0),那么x=±p 转化为应用直接开平方法解形如(mx+n )2=p (p ≥0),那么mx+n=±p ,达到降次转化之目的.若p <0则方程无解。
(注:两边同时开平方的时候记得不要忘记加上±号,两根相等时记得要写成x 1=x 2=…;而不是x= ) 例1:直接开方解方程:2x 2-8=0 3592=-x ()0962=-+x配方法:1)现将已知方程化为一般形式;2)化二次项系数为1;3)常数项移到右边;4)方程两边都加上一次项系数的一半的平方,使左边配成一个完全平方式;5)变形为(x+p)2=q 的形式,如果q ≥0,方程的根是x=-p ±q ;如果q <0,方程无实根. 例1:配方法解方程0462=++x x 03422=-+x x 0142=++x x例2. 试说明:无论x 取何值,代数式542+-x x 的值总大于0,再求出当x 取何值时,代数式542+-x x 的值最小?最小值是多少?公式法(用公式法解一元二次方程是记得要先把方程化成一般式)要点:找出a,b,c 判断:ac b 42-=∆ 应用:aac b b x 242-±-= 例1、用公式法解下列方程(1)解方程x 2-2x-1=0 (2)解方程:-x 2+3x-2=0;变式:用公式法解下列方程(1)3x 2+2x-5=0 (2) x 222-x+1=0.不解方程说明方程根的情况(1) x 2+x-3=0 (2)x (x+8)=16.因式分解的方法:提公因式法、公式法和十字相乘法.1.乘法公式:(1)平方差公式:22()()a b a b a b +-=-;(2)完全平方公式:222()2a b a ab b +=++;222()2a b a ab b -=-+.2.十字相乘法:(1)二次项系数为1的二次三项式2x px q ++中,如果能把常数项q 分解成两个因式b a ,的积,并且b a +等于一次项系数中p ,那么它就可以分解成:()()()b x a x ab x b a x q px x ++=+++=++22. 题型一:因式分解【例1】(1))()(3x 3x x +=+; (2) 016x 2=— (3)09a 1242=++a ;题型二:十字相乘法分解因式【例1】(1)232x x ++=0; (2)212x x --=0; (3)2215x x +-=0.题型三:解一元二次方程【例1】用适当的方法解下列方程:(1)2410x x ++=; (2)210x x +-=; (3)22310x x -+=.【变式练习1】解下列一元二次方程:(1)21304x x ++=; (2)2420x x -+=;(3)2200x x --=; (4)24920x x -+=.【作业布置】(时间:20分;总分:60)用合适的方法解下列方程.(1)3y 2-6y=0 (2)x 2+2x-3=0.(3)x 2+35=12x (4)(x-3)2+9(x-3)=0(5)220x x -=; (6)2430x x +-=;(7) 22)3(4)23(-=+x x (8) )2(5)2(3+=+x x x。
(完整版)一元二次方程的解法大全
一元二次方程的解法大全【直接开平方法解一元二次方程】=0(a≠0),把方程ax2+c例:用直接开平方法解方程:1.9x2-25=0;;2.(3x+2)2-4=04.(2x+3)2=3(4x+3).解:1.9x2-25=0259x2=2.(3x+2)2-4=0(3x+2)2=43x+2=±22±23x=-4.(2x+3)2=3(4x+3)4x2+12x+9=12x+94x2=0∴x1=x=0.【配方法解一元二次方程】将一元二次方程化成一般形式,如ax2+bx+c=0(a≠0);把常数项移到方程的右边,如ax2+bx=-c;方程的两边都除+以二次项系数,使二次项系数为1,如x21.x2-4x-3=0; 2.6x2+x=35;3.4x2+4x+1=7; 4.2x2-3x-3=0.解:1.x2-4x-3=0x2-4x=3x2-4x+4=3+47(x-2)2=3.4x2+4x+1=7一元二次方程ax2+bx+c=0(a广泛的代换意义,只要是有实数根的一元二次方程,均可将a,b,c 的值代入两根公式中直接解出,所以把这种方法=0(a≠0)的求根公式。
例:用公式法解一元二次方程:2.2x2+7x-4=0;.4.x2-a(3x-2a+b)-b2=0(a-2b≥0,求x)2.2x2+7x-4=0∵a=2,b=7,c=-4.81b2-4ac=72-4×2×(-4)=49+32=4.x2-a(3x-2a+b)-b2=0(a-2b≥0)x2-3ax+2a2-ab-b2=0∵a=1,b=-3a,c=2a2-ab-b2b2-4ac=(-3a)2-4×1×(2a2+ab-b2)=9a2-8a2-4ab+4b2=a2-4ab+4b2=(a-2b)22b≥0)时,得当(a-【不完全的一元二次方程的解法】在不完全的一元二次方程中,一次项与常数至少缺一项。
即b与c至少一个等于零,这类项方程从形式与解法上比一般一元二次方程要简单,因此要研究这类方程最简捷的解法,从规律上看有两种方法:一是因式分解,二是直接开平方法:例:解下列一元二次方法:.3.(m2+1)x2=0;其中m2+1>0,x2=0.∴ x1=x2=0.4.16x2-25=06x2=25。
一元二次方程的解法大全
一元二次方程的解法大全令狐采学【直接开平方法解一元二次方程】把方程ax2+c=0(a≠0),这解一元二次方程的方法叫做直接开平方法。
例:用直接开平方法解方程:1.9x2-25=0;2.(3x+2)2-4=0;4.(2x+3)2=3(4x+3).解:1.9x2-25=09x2=252.(3x+2)2-4=0(3x+2)2=43x+2=±23x=-2±2∴x1=x2=3.4.(2x+3)2=3(4x+3)4x2+12x+9=12x+94x2=0∴x1=x=0.【配方法解一元二次方程】将一元二次方程化成一般形式,如ax2+bx+c=0(a≠0);把常数项移到方程的右边,如ax2+bx=-c;方程的两边都除以二次项系数,使二次项系数为1,如x2+例:用配方法解下列方程:1.x2-4x-3=0; 2.6x2+x=35;3.4x2+4x+1=7; 4.2x2-3x-3=0.解:1.x2-4x-3=0x2-4x=3x2-4x+4=3+4(x-2)2=72.6x2+x=353.4x2+4x+1=74.2x2-3x-3=0【公式法解一元二次方程】一元二次方程ax2+bx+c=0(a广泛的代换意义,只要是有实数根的一元二次方程,均可将a,b,c的值代入两根公式中直接解出,所以把这种方法=0(a≠0)的求根公式。
例:用公式法解一元二次方程:2.2x2+7x-4=0;4.x2-a(3x-2a+b)-b2=0(a-2b≥0,求x).2.2x2+7x-4=0∵a=2,b=7,c=-4.b2-4ac=72-4×2×(-4)=49+32=814.x2-a(3x-2a+b)-b2=0(a-2b≥0)x2-3ax+2a2-ab-b2=0∵a=1,b=-3a,c=2a2-ab-b2b2-4ac=(-3a)2-4×1×(2a2+ab-b2)=9a2-8a2-4ab+4b2=a2-4ab+4b2=(a-2b)2当(a-2b≥0)时,得【不完全的一元二次方程的解法】在不完全的一元二次方程中,一次项与常数至少缺一项。
一元二次方程的解法大全
一元二次方程的解法大全【直接开平方法解一元二次方程】把方程ax2+c=0(a≠0),这解一元二次方程的方法叫做直接开平方法。
例:用直接开平方法解方程:1.9x2-25=0;2.(3x+2)2-4=0;4.(2x+3)2=3(4x+3).解:1.9x2-25=09x2=252.(3x+2)2-4=0(3x+2)2=43x+2=±23x=-2±2∴x1=x2=3.4.(2x+3)2=3(4x+3)4x2+12x+9=12x+94x2=0∴x1=x=0.【配方法解一元二次方程】将一元二次方程化成一般形式,如ax2+bx+c=0(a≠0);把常数项移到方程的右边,如ax2+bx=-c;方程的两边都除以二次项系数,使二次项系数为1,如x2+例:用配方法解下列方程:1.x2-4x-3=0;2.6x2+x=35;3.4x2+4x+1=7;4.2x2-3x-3=0.解:1.x2-4x-3=0x2-4x=3x2-4x+4=3+4(x-2)2=72.6x2+x=353.4x2+4x+1=74.2x2-3x-3=0【公式法解一元二次方程】一元二次方程ax2+bx+c=0(a广泛的代换意义,只要是有实数根的一元二次方程,均可将a,b,c的值代入两根公式中直接解出,所以把这种方法=0(a≠0)的求根公式。
例:用公式法解一元二次方程:2.2x2+7x-4=0;4.x2-a(3x-2a+b)-b2=0(a-2b≥0,求x).2.2x2+7x-4=0∵a=2,b=7,c=-4.b2-4ac=72-4×2×(-4)=49+32=814.x2-a(3x-2a+b)-b2=0(a-2b≥0)x2-3ax+2a2-ab-b2=0∵a=1,b=-3a,c=2a2-ab-b2b2-4ac=(-3a)2-4×1×(2a2+ab-b2)=9a2-8a2-4ab+4b2=a2-4ab+4b2=(a-2b)2当(a-2b≥0)时,得【不完全的一元二次方程的解法】在不完全的一元二次方程中,一次项与常数至少缺一项。
一元二次方程的6种解法
一元二次方程的6种解法
一元二次方程的6种解法如下:
1、因式分解法:将一元二次方程化成 ax^2+bx+c=0 的形式,先将两边同乘以a后,即a(x^2+ b/ax + c/a),然后将此形式拆解为(x+())(x+(/))的形式,得到两个一元一次方程,求出x的值,即可求出原方程的解。
2、公式法:用公式法求解一元二次方程,即通过求解公式:x=(-
b±√(b^2-4ac))/2a来求解,此公式中,b和c为方程的系数,a为系数前的系数。
3、图像法:使用图像法求解一元二次方程,即作出ax^2+bx+c=0方程图象,然后根据图象上的交点判断出方程的解。
4、判别式法:此法根据一元二次方程的判别式来求解,即当判别式b^2-4ac>0时,方程有两个不等实根;当判别式b^2-4ac=0时,方程有一个实根;当判别式b^2-4ac<0时,方程没有实根。
5、求根公式法:此法可以用来求解一元二次方程的实根,即用求根公式x1=(-b+ √(b2- 4ac))÷2a和x2=(-b-√(b2- 4ac))÷2a,其中,b 为系数前的系数,a和c分别为方程的系数。
6、特殊值法:此法适用于一元二次方程中特殊的系数或解。
如当
a=0,系数b和c任意时,可将该方程化为一元一次方程,求解即可;当a=b=0时,可直接算出方程的解。
一元二次方程的解法
一元二次方程的解法汇总1.直接开方法解一元二次方程(1)直接开方法解一元二次方程:利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法称为直接开平方法.(2)直接开平方法的理论依据:平方根的定义.(3)能用直接开平方法解一元二次方程的类型有两类:(点击图片可放大阅览)要点诠释:用直接开平方法解一元二次方程的理论依据是平方根的定义,应用时应把方程化成左边是含未知数的完全平方式,右边是非负数的形式,就可以直接开平方求这个方程的根.2.因式分解法解一元二次方程(1)用因式分解法解一元二次方程的步骤:①将方程右边化为0;②将方程左边分解为两个一次式的积;③令这两个一次式分别为0,得到两个一元一次方程;④解这两个一元一次方程,它们的解就是原方程的解.(2)常用的因式分解法提取公因式法,公式法(平方差公式、完全平方公式),十字相乘法等.要点诠释:(1)能用分解因式法来解一元二次方程的结构特点:方程的一边是0,另一边可以分解成两个一次因式的积;(2)用分解因式法解一元二次方程的理论依据:两个因式的积为0,那么这两个因式中至少有一个等于0;(3)用分解因式法解一元二次方程的注意点:①必须将方程的右边化为0;②方程两边不能同时除以含有未知数的代数式.【典型例题】类型一、用直接开平方法解一元二次方程(点击图片可放大阅览)【总结升华】应当注意,如果把x+m看作一个整体,那么形如(x+m)2=n(n≥0)的方程就可看作形如x2=k的方程,也就是可用直接开平方法求解的方程;这就是说,一个方程如果可以变形为这个形式,就可用直接开平方法求出这个方程的根.所以,(x+m)2=n可成为任何一元二次方程变形的目标.举一反三:(点击图片可放大阅览)类型二、因式分解法解一元二次方程(点击图片可放大阅览)【总结升华】若把各项展开,整理为一元二次方程的一般形式,过程太烦琐.观察题目结构,可将x+1看作m,将(2-x)看作n,则原方程左端恰好为完全平方式,于是此方程利用分解因式法可解.举一反三:【变式】方程(x-1)(x+2)=2(x+2)的根是________.【答案】将(x+2)看作一个整体,右边的2(x+2)移到方程的左边也可用提取公因式法因式分解.即(x-1)(x+2)-2(x+2)=0,(x+2)[(x-1)-2]=0.∴ (x+2)(x-3)=0,∴ x+2=0或x-3=0.∴ x1=-2 x2=3.(点击图片可放大阅览)【总结升华】如果把视为一个整体,则已知条件可以转化成一个一元二次方程的形式,用因式分解法可以解这个一元二次方程.此题看似求x、y 的值,然后计算,但实际上如果把看成一个整体,那么原方程便可化简求解。
一元二次方程的解法
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4.解下列一元二次方程: (1)4x2-25=0 (2)9y2-1=0
(3)4x2-5=0
(4)81y2-6=0
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例 2:解方程:(1) (2x-1) 2=5
(2) x 2+6x=-1
解:(1)直接开平方,得:2x-1=± 5 即 2x-1= 5 ,2x-1=- 5
练习: 1.解下列一元二次方程: (1)x2=9 (2)y2=16
(3)x2=2
(4)y2=7
2.解下列一元二次方程: (1)49y2=16 (2)64x2=1
(3)16y2=5
(4)25x2=11
3.解下列一元二次方程: 2 2 (1)x -25=0 (2)y -36=0
(3)x -3=0
2
(4)y -5=0
(3)(x-2)2=7
(4)(y+3)2=5
2.解下列一元二次方程: (1)(x-2)2-49=0
(2)(y+3)2+15=16
(3) 121(x-2)2 =9
(4) 144(x-2)2 =7
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一元二次方程的解法 【定义】:只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是 2(二次)的方程,叫 做一元二次方程. 一般地,任何一个关于 x 的一元二次方程,经过整理,都能化成如下形式 2 ax +bx+c=0(a≠0).这种形式叫做一元二次方程的一般形式。 解法一 ——直接开方法 适用范围:【可解部分一元二次方程】 直接开平方法就是用直接开平方求解一元二次方程的方法。用直接开平方法解形如 p n x2 p或(mx n)2 p( p≥0) 的方程,其解为 x p或x m 例 1:解方程:(1) x2=7 (2) 25x2=9 (3) 121x2-36=0
一元二次方程解法
∴x=[(-b±√(b²-4ac)]/(2a)∴原方程的解为x?=,x?= .4.因式分解法(十字相乘法):把方程变形为一边是零,把另一边的二次三项式分解成两个一次因式的积的形式,让两个一次因式分别等于零,得到两个一元一次方程,解这两个一元一次方程所得到的根,就是原方程的两个根。
这种解一元二次方程的方法叫做因式分解法。
(老教材中这种方法称为十字相乘法)例4.用因式分解法解下列方程:⑴ (x+3)(x-6)=-8 ⑵ 2x²+3x=0 ⑶ 6x²+5x-50=0 (选学)⑷x²-4x+4=0 (选学)⑴解:(x+3)(x-6)=-8化简整理得x²-3x-10=0(方程左边为二次三项式,右边为零)(x-5)(x+2)=0(方程左边分解因式)∴x-5=0或x+2=0(转化成两个一元一次方程)∴x1=5,x2=-2是原方程的解。
⑵解:2x²+3x=0 x(2x+3)=0(用提公因式法将方程左边分解因式)∴x=0或2x+3=0 (转化成两个一元一次方程)∴x1=0,x2=-是原方程的解。
注意:有些同学做这种题目时容易丢掉x=0这个解,应记住一元二次方程有两个解。
⑶解:6x²+5x-50=0(2x-5)(3x+10)=0 (十字相乘分解因式时要特别注意符号不要出错)∴2x-5=0或3x+10=0∴x1=,x2=- 是原方程的解。
⑷解:x²-4x+4 =0(∵4 可分解为2 ·2 ,∴此题可用因式分解法)(x-2)(x-2)=0∴x1=2,x2=2是原方程的解。
小结:一般解一元二次方程,最常用的方法还是因式分解法,在应用因式分解法时,一般要先将方程写成一般形式,同时应使二次项系数化为正数。
直接开平方法是最基本的方法。
公式法和配方法是最重要的方法。
公式法适用于任何一元二次方程(有人称之为万能法),在使用公式法时,一定要把原方程化成一般形式,以便确定系数,而且在用公式前应先计算判别式的值,以便判断方程是否有解。
一元二次方程的解法
一元二次方程的解法一元二次方程是形如ax^2 + bx + c = 0的方程,其中a、b和c分别代表不为零的实数常数。
解一元二次方程的方法有多种,包括因式分解法、配方法、求根公式法等。
下面将逐一介绍这些解法。
一、因式分解法当一元二次方程的因式分解形式为(x + m)(x + n) = 0时,方程的解即为x = -m和x = -n。
通过因式分解法求解一元二次方程的具体步骤如下:1. 将方程移项,将其化为形如ax^2 + bx + c = 0的标准形式。
2. 如果方程可以因式分解为两个一次式的乘积,即可直接得到方程的解。
3. 如果方程无法因式分解,可以通过配方法或求根公式等其他方法求解。
二、配方法对于一元二次方程ax^2 + bx + c = 0,通过配方法将其变形为(a'x + p)(b'x + q) = 0的形式,从而得到方程的解。
具体步骤如下:1. 将方程移项,将其化为形如ax^2 + bx + c = 0的标准形式。
2. 根据配方法的原则,首先将方程中二次项的系数a拆分为两个数m和n,使得a = m * n,并保证m + n等于一次项的系数b。
3. 将方程进行变形,得到(ax^2 + mx + nx + c = 0)。
4. 对方程进行因式分组,将前两项和后两项分组并提取公因式,得到((ax^2 + mx) + (nx + c) = 0)。
5. 分别对括号中的项进行因式分解,得到(x(a + m) + (n + c) = 0)。
6. 化简方程,继续合并同类项,得到(x(a + m) + (n + c) = 0)。
7. 根据方程(x(a + m) + (n + c) = 0),可得到方程的解。
三、求根公式法求根公式法是一种比较常用的解一元二次方程的方法,通过求解一元二次方程ax^2 + bx + c = 0来得到方程的解。
求根公式法的具体步骤如下:1. 将方程移项,将其化为形如ax^2 + bx + c = 0的标准形式。
一元二次方程的解法
一元二次方程的解法一、知识要点:一元二次方程和一元一次方程都是整式方程,它是初中数学的一个重点内容,也是今后学习数学的基础,应引起同学们的重视。
一元二次方程的一般形式为:ax^2(2为次数,即X的平方)+bx+c=0, (a≠0),它是只含一个未知数,并且未知数的最高次数是2 的整式方程。
解一元二次方程的基本思想方法是通过“降次”将它化为两个一元一次方程。
一元二次方程有四种解法:1、直接开平方法;2、配方法;3、公式法;4、因式分解法。
二、方法、例题精讲:1、直接开平方法:直接开平方法就是用直接开平方求解一元二次方程的方法。
用直接开平方法解形如(x-m)2=n (n≥0)的方程,其解为x=m±.例1.解方程(1)(3x+1)2=7 (2)9x2-24x+16=11分析:(1)此方程显然用直接开平方法好做,(2)方程左边是完全平方式(3x-4)2,右边=11>0,所以此方程也可用直接开平方法解。
(1)解:(3x+1)2=7×∴(3x+1)2=5∴3x+1=±(注意不要丢解)∴x=∴原方程的解为x1=,x2=(2)解:9x2-24x+16=11∴(3x-4)2=11∴3x-4=±∴x=∴原方程的解为x1=,x2=2.配方法:用配方法解方程ax2+bx+c=0 (a≠0)先将常数c移到方程右边:ax2+bx=-c将二次项系数化为1:x2+x=-方程两边分别加上一次项系数的一半的平方:x2+x+( )2=- +( )2方程左边成为一个完全平方式:(x+ )2=当b2-4ac≥0时,x+ =±∴x=(这就是求根公式)例2.用配方法解方程3x2-4x-2=0解:将常数项移到方程右边3x2-4x=2将二次项系数化为1:x2-x=方程两边都加上一次项系数一半的平方:x2-x+( )2= +( )2配方:(x-)2=直接开平方得:x-=±∴x=∴原方程的解为x1=,x2= .3.公式法:把一元二次方程化成一般形式,然后计算判别式△=b2-4ac的值,当b2-4ac ≥0时,把各项系数a, b, c的值代入求根公式x=[-b±(b^2-4ac)^(1/2)]/(2a) , (b^2-4ac≥0)就可得到方程的根。
一元二次方程的解法
一元二次方程的解法一元二次方程的解法有:(注:以下^ 是平方的意思。
)一、直接开平方法。
如:x^2-4=0解:x^2=4x=±2(因为x是4的平方根)∴x1=2,x2=-2二、配方法。
如:x^2-4x+3=0解:x^2-4x=-3配方,得(配一次项系数一半的平方)x^2-2*2*x+2^2=-3+2^2(方程两边同时加上2^2,原式的值不变)(x-2)^2=1【方程左边完全平方公式得到(x-2)^2】x-2=±1x=±1+2∴x1=1,x2=3三、公式法。
(公式法的公式是由配方法推导来的)-b±∫b^2-4ac(-b加减后面是根号下b^2-4ac)公式为:x=-------------------------------------------(用中2a文吧,希望你能理解:2a分之-b±根号下b^2-4ac)利用公式法首先要明确什么是a、b、c。
其实它们就是最标准的二元一次方程的形式:ax^2+bx+c=0△=b2-4ac称为该方程的根的判别式。
当b2-4ac>0时,方程有两个不相等的实数根;当b2-4ac=时,方程有两个相等的实数根;当b2-4ac<0时,方程没有实数根。
有些时候,做到b2-4ac<0时,需要讨论△,因为根号下的数字是非负数,<0也就没有实数根,也就没有做的意义了。
a代表二次项的系数,b代表着一次项系数,c是常数项注意:用公式法解一元二次方程时首先要化成一般形式,也就是ax^2+bx+c=0的形式,然后才能做。
解题时按照上面的公式,把数字带入计算就OK了。
这对任何一元二次方程都可以操作。
四、十字相乘法。
(这种方法在初中教材上没有,但是老师还是带着说了一点。
相信在高中已经学过了,我就简单的说一下。
)十字相乘简单的说就是交叉相乘,把常数项分解成积等于常数项,和为一次项的系数。
如:x^2+3x+2=0x +1x +2(十字相乘时可以写成这种形式,因为,1*2等于2,且1+2等于3,符合原方程。
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一元二次方程的解法一般解法1.配方法(可解全部一元二次方程)如:解方程:x^2+2x-3=0解:把常数项移项得:x^2+2x=3等式两边同时加1(构成完全平方式)得:x^2+2x+1=4因式分解得:(x+1)^2=4解得:x1=-3,x2=1用配方法解一元二次方程小口诀二次系数化为一常数要往右边移一次系数一半方两边加上最相当2.公式法(可解全部一元二次方程)首先要通过Δ=b^2-4ac的根的判别式来判断一元二次方程有几个根1.当Δ=b^2-4ac<0时x无实数根(初中)2.当Δ=b^2-4ac=0时x有两个相同的实数根即x1=x23.当Δ=b^2-4ac>0时x有两个不相同的实数根当判断完成后,若方程有根可根属于2、3两种情况方程有根则可根据公式:x={-b±√(b^2-4ac)}/2a来求得方程的根3.因式分解法(可解部分一元二次方程)(因式分解法又分“提公因式法”、“公式法(又分“平方差公式”和“完全平方公式”两种)”和“十字相乘法”。
如:解方程:x^2+2x+1=0解:利用完全平方公式因式分解得:(x+1﹚^2=0解得:x1=x2=-14.直接开平方法(可解部分一元二次方程)5.代数法(可解全部一元二次方程)ax^2+bx+c=0同时除以a,可变为x^2+bx/a+c/a=0设:x=y-b/2方程就变成:(y^2+b^2/4-by)+(by+b^2/2)+c=0 X错__应为(y^2+b^2/4-by)除以(by-b^2/2)+c=0再变成:y^2+(b^22*3)/4+c=0 X ___y^2-b^2/4+c=0y=±√[(b^2*3)/4+c] X ____y=±√[(b^2)/4+c]1、直接开平方法;2、配方法;3、公式法;4、因式分解法。
1、直接开平方法直接开平方法就是用直接开平方求解一元二次方程的方法。
用直接开平方法解形如(x-m)^2;=n (n≥0)的方程,其解为x=±√n+m .例(3x+1)^2;=7 解:(3x+1)^2=7 ∴(3x+1)^2=7 ∴3x+1=±√7 2.配方法:用配方法解方程ax^2+bx+c=0 (a≠0) 先将常数c移到方程右边:ax^2+bx=-c 将二次项系数化为1:x^2+b/ax=- c/a 方程两边分别加上一次项系数的一半的平方:x^2+b/ax+( b/2a)^2=- c/a+( b/2a)^2; 方程左边成为一个完全平方式:(x+b/2a )2= -c/a﹢﹙b/2a﹚²当b²-4ac≥0时,x+b/2a =±√﹙﹣c/a﹚﹢﹙b/2a﹚²∴x=﹛﹣b±[√﹙b²﹣4ac﹚]﹜/2a(这就是求根公式)例x^2-4x-12=0 (x-2)^2-4-12=0 (x-2)^2=16 x-2=±4 x=6或-2 3.公式法:把一元二次方程化成一般形式,然后计算判别式△=b^2;-4ac的值,当b^2;-4ac≥0时,把各项系数a, b, c的值代入求根公式x=[-b±√(b^2;-4ac)]/(2a) , (b^2;-4ac≥0)就可得到方程的根。
例2x^2-8x=-5 x2^2;-8x+5=0 ∴a=2, b=-8, c=5b^2;-4ac=(-8^2;-4×2×5=64-40=24>0 ∴x=[(-b±√(b^2;-4ac)]/(2a)4.因式分解法:把方程变形为一边是零,把另一边的二次三项式分解成两个一次因式的积的形式,让两个一次因式分别等于零,得到两个一元一次方程,解这两个一元一次方程所得到的根,就是原方程的两个根。
这种解一元二次方程的方法叫做因式分解法。
例x^2-2x-3=0 (x+1)(x-3)=0 x=-1或3一元二次方程的解法有如下几种:第一种:运用因式分解的方法,而因式分解的方法有:(1)十字相乘法(又包括二次项系数为1的和二次项系数不为1,但又不是0的),(2)公式法:(包括完全平方公式,平方差公式,).(3)提取公因式例1:X^2-4X+3=0本题运用因式分解法中的十字相乘法,原方程分解为(X-3)(X-1)=0 ,可得出X=3或1。
例2:X^2-8X+16=0本题运用因式分解法中的完全平方公式,原方程分解为(X-4)^2=0 可以得出X1=4 X2=4(注意:碰到此类问题,一定要写X1=X2=某个数,不能只写X=某个数,因为一元二次方程一定有两个根,两个根可以相同,也可以不同)例3:X^2-9=0本题运用因式分解法中的平方差公式,原方程分解为(X-3)(X+3)=0 ,可以得出X1=3,X2=-3。
例4:X^2-5X=0本题运用因式分解法中的提取公因式法来解,原方程分解为X(X-5)=0 ,可以得出X1=0 ,X2=5第二种方法是配方法,比较复杂,下面举一个例来说明怎样用配方法来解一元二次方程:X^2+2X-3=0第一步:先在X^2+2X后加一项常数项,使之能成为一项完全平方式,那么根据题目,我们可以得知应该加一个1这样就变成了(X+1)^2。
第二步:原式是X^2+2X-3,而(X+1)^2=X^2+2X+1,两个葵花子对比之后发现要在常数项后面减去4,才会等于原式,所以最后用配方法后得到的式子为(X+1)^2-4=0,最后可解方程。
还有一种方法就是开平方法,例如:X^2=121,那么X1=11,X2=-11。
最后如果用了上面所有的方法都无法解方程,那就只能像楼上所说的用求根公式了。
定理就是韦达定理,还有根的判别式,韦达定理就是一元二方程ax^2+bx+c=0(a 不等于0)二根之和就是-b/a,两根之积就是c/a举例:X^2-4X+3=0 两根之和就是-(-4/1)=4,两根之积就是3/1=3,(你可以自己解一下,看看是否正确)。
因式分解法:把方程变形为一边是零,把另一边的二次三项式分解成两个一次因式的积的形式,让两个一次因式分别等于零,得到两个一元一次方程,解这两个一元一次方程所得到的根,就是原方程的两个根。
这种解一元二次方程的方法叫做因式分解法。
例4.用因式分解法解下列方程:(1) (x+3)(x-6)=-8 (2) 2x2+3x=0(3) 6x2+5x-50=0 (选学)(4)x2-2( + )x+4=0 (选学)(1)解:(x+3)(x-6)=-8 化简整理得x2-3x-10=0 (方程左边为二次三项式,右边为零)(x-5)(x+2)=0 (方程左边分解因式)∴x-5=0或x+2=0 (转化成两个一元一次方程)∴x1=5,x2=-2是原方程的解。
(2)解:2x2+3x=0x(2x+3)=0 (用提公因式法将方程左边分解因式)∴x=0或2x+3=0 (转化成两个一元一次方程)∴x1=0,x2=-是原方程的解。
注意:有些同学做这种题目时容易丢掉x=0这个解,应记住一元二次方程有两个解。
(3)解:6x2+5x-50=0(2x-5)(3x+10)=0 (十字相乘分解因式时要特别注意符号不要出错)∴2x-5=0或3x+10=0∴x1=, x2=- 是原方程的解。
(4)解:x2-2(+ )x+4 =0 (∵4 可分解为2 •2 ,∴此题可用因式分解法)(x-2)(x-2 )=0∴x1=2 ,x2=2是原方程的解。
小结:一般解一元二次方程,最常用的方法还是因式分解法,在应用因式分解法时,一般要先将方程写成一般形式,同时应使二次项系数化为正数。
直接开平方法是最基本的方法。
公式法和配方法是最重要的方法。
公式法适用于任何一元二次方程(有人称之为万能法),在使用公式法时,一定要把原方程化成一般形式,以便确定系数,而且在用公式前应先计算判别式的值,以便判断方程是否有解。
配方法是推导公式的工具,掌握公式法后就可以直接用公式法解一元二次方程了,所以一般不用配方法解一元二次方程。
但是,配方法在学习其他数学知识时有广泛的应用,是初中要求掌握的三种重要的数学方法之一,一定要掌握好。
(三种重要的数学方法:换元法,配方法,待定系数法)。
例5.用适当的方法解下列方程。
(选学)(1)4(x+2)2-9(x-3)2=0 (2)x2+(2-)x+ -3=0(3)x2-2 x=- (4)4x2-4mx-10x+m2+5m+6=0分析:(1)首先应观察题目有无特点,不要盲目地先做乘法运算。
观察后发现,方程左边可用平方差公式分解因式,化成两个一次因式的乘积。
(2)可用十字相乘法将方程左边因式分解。
(3)化成一般形式后利用公式法解。
(4)把方程变形为4x2-2(2m+5)x+(m+2)(m+3)=0,然后可利用十字相乘法因式分解。
(1)解:4(x+2)2-9(x-3)2=0[2(x+2)+3(x-3)][2(x+2)-3(x-3)]=0(5x-5)(-x+13)=05x-5=0或-x+13=0∴x1=1,x2=13(2)解:x2+(2- )x+ -3=0[x-(-3)](x-1)=0x-(-3)=0或x-1=0∴x1=-3,x2=1(3)解:x2-2 x=-x2-2 x+ =0 (先化成一般形式)△=(-2 )2-4 ×=12-8=4>0∴x=∴x1=,x2=(4)解:4x2-4mx-10x+m2+5m+6=04x2-2(2m+5)x+(m+2)(m+3)=0[2x-(m+2)][2x-(m+3)]=02x-(m+2)=0或2x-(m+3)=0∴x1= ,x2=例6.求方程3(x+1)2+5(x+1)(x-4)+2(x-4)2=0的二根。
(选学)分析:此方程如果先做乘方,乘法,合并同类项化成一般形式后再做将会比较繁琐,仔细观察题目,我们发现如果把x+1和x-4分别看作一个整体,则方程左边可用十字相乘法分解因式(实际上是运用换元的方法)解:[3(x+1)+2(x-4)][(x+1)+(x-4)]=0即(5x-5)(2x-3)=0∴5(x-1)(2x-3)=0(x-1)(2x-3)=0∴x-1=0或2x-3=0∴x1=1,x2=是原方程的解。
例7.用配方法解关于x的一元二次方程x2+px+q=0解:x2+px+q=0可变形为x2+px=-q (常数项移到方程右边)x2+px+( )2=-q+()2 (方程两边都加上一次项系数一半的平方)(x+)2= (配方)当p2-4q≥0时,≥0(必须对p2-4q进行分类讨论)∴x=- ±=∴x1= ,x2=当p2-4q<0时,<0此时原方程无实根。
说明:本题是含有字母系数的方程,题目中对p, q没有附加条件,因此在解题过程中应随时注意对字母取值的要求,必要时进行分类讨论。