2022武汉市元月调考复习专题——测小灯泡电功率

2022武汉市元月调考专题——测小灯泡电功率
例题讲解
典例1：某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。

实验中电源电压保持不变，小灯泡的额定电压是2.5V；滑动变阻器的规格为“100Ω，0.5A”。

（1）该同学接错了一根导线，请你在这根导线上打“×”,并补画出正确的那根导线。

（2）该实验的原理是P = UI。

闭合开关前滑动变阻器移到阻值最大处，远离下接线柱电阻变大（3）连接电路时，开关应该断开。

将滑片P移到滑动变阻器的最左（选填“左”或“右”）端；
（4）正确连接电路后，用开关进行试触，发现电流表指针不偏转，而电压表指针明显偏转。

故障原因可能是小灯泡（填“电流表”、“滑动变阻器”或“小灯泡”）断路。

移动滑片过程中，需要关注小灯泡两端电压是否达到额定电压
（5）排除故障后，按正确的步骤进行实验。

在移动变阻器滑片的过程中，眼睛应注视的电压表的示数，直至灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是0.65 W，此时小灯泡的电阻是9.62 (结果保留两位小数)Ω。

P额= U额I = 2.5V × 0.26A = 0.65W
（6）使小灯泡两端的电压低于额定电压，观察小灯泡的亮度，测量它实际的电功率。

再使小灯泡两端的电压高于额定电压，一般不超过额定电压的 1.2 倍，观察小灯泡的亮度，测量它实际的电功率。

（7）实验表明：小灯泡的亮度是由它的实际功率决定的。

小灯泡实际功率越大，小灯泡越亮
（8）将小灯泡换成发光二极管,测量加在它两端的电压和通过它的电流,计算它的电功率,将所得的电功率与小灯泡相比,发现它们在亮度相当的时候,发光二极管的电功率较小
练习题1：(2019武汉元调)某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡电功率。

已知待测小灯泡的额定电压为3.8V,滑动变阻器的规格为“20Ω 1.5A”。

（1）请在答题卡中的虚线框内画出与图甲相应的电路图。

（2）当电压表的示数为3.8V时,电流表示数如图乙所示,
则小灯泡的额定电功率是W。

（3）接下来,将滑动变阻器的滑片移到最左端,发现电压表和电流表的示数分别为1.2V和0.16A,此时电源两端的电压是V,小灯泡和滑动变阻器消耗的功率之比是。

练习题2：（2020武汉四调）某同学利用图甲所示的器材测量小灯泡的电功率。

已知待测小灯泡的额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1.2W左右。

（1）电路中还有儿根导线没有连接,请你在图甲中用笔画出导线完成电路的连接。

(要求:导线不允许交叉) （2）该同学连接好电路后,按正确的步骤进行实验。

小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定电流是A,额定功率是W,小灯泡正常发光时的电阻是Ω。

（3）该同学继续进行实验，记录的部分数据如下表所示，其中有一组数据明显存在错误，这组数据是（填数据序号），
数据序号1234
U/V 3.0 2.00.5 4.2
I/A0.280.240.140.36
元调真题练习
练习题3：（2017武汉元调）某同学用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。

（1）请画出相应的电路图。

（2）当加在小灯泡两端的电压等于小灯泡的额定电压3.8V时,电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是W
（3）将小灯泡换成发光二极管,测量加在它两端的电压和通过它的电流,计算它的电功率,将所得的电功率与小灯泡相比,发现它们在亮度相当的时候, 的电功率较小
练习题4：某同学利用如图所示的电路进行“测小灯泡电功率”的实验，已知小灯泡的额定电流是0.4A，电源电压恒定不变。

（1）该同学发现电流表接入电路前的指针如图乙所示，出现这种现象后他应。

（2）解决好上述问题后，他继续进行实验：闭合开关，顺次将滑片移至图甲中A、B、C、D四个位置，并记下实验数据如下表：
由实验数据可知，小灯泡的额定功率是W，滑动变阻器的最大阻值是Ω。

（3）该同学进一步研究发现，若利用滑片在A位置时的数据可算得小灯泡的电阻为10Ω，再根据P额=I额2R可算出小灯泡的额定功率为1.6W，与第（2）问中计算得出的数据不符。

这是因为。

练习题5：某同学用伏安法测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率。

（1）小灯泡两端的电压等于额定电压时，和小灯泡串联的电流表的示数如图所示，则通过小灯泡的电流是A，其额定功率是W。

（2）使小灯泡两端的电压低于额定电压，观察小灯泡的亮度，测量它实际的电功率。

再使小灯泡两端的电压高于额定电压，一般不超过额定电压的倍，观察小灯泡的亮度，测量它实际的电功率。

（3）实验表明：小灯泡的亮度是由它的决定的。

练习题6：测量小灯泡电功率的实验中（小灯泡的额定电压为2.5V，阻值约10Ω，电源电压为6V）．
（1）丽丽连成了图甲所示的电路，将滑动变阻器的阻值调到最大，闭合开关，发现电流表的示数为0.3A，小灯泡（填“发光”或“不发光”）．经检查，发现有一条导线连接错误，请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连线．
（2）根据（1）中的现象，可判断出丽丽所用的滑动变阻器的最大阻值是Ω．
（3）电路正确连接后，闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的示数为V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙，则通过小灯泡的电流是A，小灯泡的额定功率为W．
练习题7：（2020江岸区模拟卷二）在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为 6V ，小灯泡的额定电压为 2.5 V ，正常发光时灯丝电阻约为 10Ω，所用滑动变阻器的最大阻值 50 Ω。

甲 乙
（1）请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接；（要求滑片 P 向左移动时灯泡变亮）
（2）在方框中画处测小灯泡电功率的电路图。

（用直尺作图）
（3）同学们进行试触时，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能
是 （填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”）
（4）某次实验中，同学们看到电压表示数为 1.8 V ，要使灯泡 L 正常发光应向 （填“A ”或“B ”）端移动滑片，当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 W ；
（5）某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻 R ，并使电压表的示数始终保持 2 V 不变，多次更换阻值不同的定值电阻R ，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻 R 的阻值不能大于 Ω。

练习题8：小明同学在“测量小灯泡电功率”的实验中，用到以下器材：额定电压为 2.5 V 的待测小灯泡、滑动变阻器 R 1“20 Ω1 A ”和 R 2
“100 Ω0.5 A ”各一个、电流表（0～0.6 A 、0～3A ）、电压表（0～ 3V 、0～15V ）、学生电源（电压恒为 6V ）、开关、导线若干．
（
1）用笔画线代替导线
将
图
（2）连接好电路，正确操作，移动滑动变阻器的滑片，小明发现小灯泡始终不亮，电压表、电流表示数均为 0，经检查电表完好，则故障可能是
． A ．小灯泡断路 B ．小灯泡短路 C ．滑动变阻器断路 D ．滑动变阻器短路
（3）故障排除后，小明移动滑片 P ，当电压表的示数达到额定电压时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 W ．小明根据实验中获得的数据绘制的小灯泡的“I -U”图像如图丙所示，则本实验中小明选择的滑动变阻器是 （选填“R 1”或“R 2”）
（4）完成上述试验后，小明又找来 5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、50 Ω的电阻各一个，选择滑动变阻器 R 2 来完成探究“电流与电阻的关系”的实验，电流表（0～0.6A ）电压表（0～3V ）电压表要完成
这五次实验，应控制的电压表示数的范围为 ．
练习题1：(2019武汉元调)某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡电功率。

已知待测小灯泡的额定电压为
3.8V ,滑动变阻器的规格为“20Ω 1.5A ”。

（1）请在答题卡中的虚线框内画出与图甲相应的电路图。

（2）当电压表的示数为3.8V 时,电流表示数如图乙所示,
则小灯泡的额定电功率是 1.14 W 。

（3）接下来,将滑动变阻器的滑片移到最左端,发现电压表和电流表的示数分别为1.2V 和0.16A ,此时电源两端的电压是 4.4 V ,小灯泡和滑动变阻器消耗的功率之比是 3：8 。

练习题2：（2020武汉四调）某同学利用图甲所示的器材测量小灯泡的电功率。

已知待测小灯泡的额定电压为3.8V ,小灯泡的额定功率估计在1.2W 左右。

（1）电路中还有儿根导线没有连接,请你在图甲中用笔画出导线完成电路的连接。

(要求:导线不允许交叉)
（2）该同学连接好电路后,按正确的步骤进行实验。

小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定电流是 0.32 A ,额定功率是 1.216 W ,小灯泡正常发光时的电阻是 11.875 Ω。

（3）该同学继续进行实验，记录的部分数据如下表所示，其中有一组数据明显存在错误，这组数据是 4 （填数据序号），
数据序号
1 2 3 4 U/V 3.0 2.0 0.5 4.2
2022武汉市元月调考专题——测小灯泡电功率
元调真题练习
练习题3：（2017武汉元调）某同学用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。

（1）请画出相应的电路图。

（2）当加在小灯泡两端的电压等于小灯泡的额定电压3.8V时,电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 1.52 W
（3）将小灯泡换成发光二极管,测量加在它两端的电压和通过它的电流,计算它的电功率,将所得的电功率与小灯泡相比,发现它们在亮度相当的时候,发光二极管的电功率较小
练习题4：某同学利用如图所示的电路进行“测小灯泡电功率”的实验，已知小灯泡的额定电流是0.4A，电源电压恒定不变。

（1）该同学发现电流表接入电路前的指针如图乙所示，出现这种现象后他应将电流表调零。

（2）解决好上述问题后，他继续进行实验：闭合开关，顺次将滑片移至图甲中A、B、C、D四个位置，并记下实验数据如下表：
由实验数据可知，小灯泡的额定功率是 1.8W，滑动变阻器的最大阻值是20Ω。

（3）该同学进一步研究发现，若利用滑片在A位置时的数据可算得小灯泡的电阻为10Ω，再根据P额=I额2R可算出小灯泡的额定功率为1.6W，与第（2）问中计算得出的数据不符。

这是因为小灯泡电阻随温度
升高而增大。

练习题5：某同学用伏安法测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率。

（1）小灯泡两端的电压等于额定电压时，和小灯泡串联的电流表的示数如图所示，则通过小灯泡的电流是0.32 A，其额定功率是0.8 W。

（2）使小灯泡两端的电压低于额定电压，观察小灯泡的亮度，测量它实际的电功率。

再使小灯泡两端的电压高于额定电压，一般不超过额定电压的 1.2 倍，观察小灯泡的亮度，测量它实际的电功率。

（3）实验表明：小灯泡的亮度是由它的实际电功率决定的。

练习题6：测量小灯泡电功率的实验中（小灯泡的额定电压为2.5V，阻值约10Ω，电源电压为6V）．
（1）丽丽连成了图甲所示的电路，将滑动变阻器的阻值调到最大，闭合开关，发现电流表的示数为0.3A，小灯泡不发光（填“发光”或“不发光”）．经检查，发现有一条导线连接错误，请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连线．
（2）根据（1）中的现象，可判断出丽丽所用的滑动变阻器的最大阻值是20 Ω．
（3）电路正确连接后，闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的示数为 2.5 V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙，则通过小灯泡的电流是0.28 A，小灯泡的额定功率为0.7 W．
练习题7：（2020江岸区模拟卷二）在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为 6V ，小灯泡的额定电压为 2.5 V ，正常发光时灯丝电阻约为 10Ω，所用滑动变阻器的最大阻值 50 Ω。

甲 乙
（1）请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接；（要求滑片 P 向左移动时灯泡变亮）
（2）在方框中画处测小灯泡电功率的电路图。

（用直尺作图）
（3）同学们进行试触时，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能
是 小灯泡断路 （填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”）
（4）某次实验中，同学们看到电压表示数为 1.8 V ，要使灯泡 L 正常发光应向 A （填“A ”或“B ”）端移动滑片，当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 0.6 W ；
（5）某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻 R ，并使电压表的示数始终保持 2 V 不变，多次更换阻值不同的定值电阻R ，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻 R 的阻值不能大于 25 Ω。

练习题8：小明同学在“测量小灯泡电功率”的实验中，用到以下器材：额定电压为 2.5 V 的待测小灯泡、滑动变阻器 R 1“20 Ω1 A ”和 R 2
“100 Ω0.5 A ”各一个、电流表（0～0.6 A 、0～3A ）、电压表（0～ 3V 、0～15V ）、学生电源（电压恒为 6V ）、开关、导线若干．
（
1）用笔画线代替导
线
将
（2）连接好电路，正确操作，移动滑动变阻器的滑片，小明发现小灯泡始终不亮，电压表、电流表示数均为 0，经检查电表完好，则故障可能是 C
． A ．小灯泡断路 B ．小灯泡短路 C ．滑动变阻器断路
D ．滑动变阻器短路 （3）故障排除后，小明移动滑片 P ，当电压表的示数达到额定电压时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 0.7 W ．小明根据实验中获得的数据绘制的小灯泡的“I -U”图像如图丙所示，则本实验中小明选择的滑动变阻器是 R 2 （选填“R 1”或“R 2”）
（4）完成上述试验后，小明又找来 5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、50 Ω的电阻各一个，选择滑动变阻器 R 2 来完成探究“电流与电阻的关系”的实验，电流表（0～0.6A ）电压表（0～3V ）电压表要完成
这五次实验，应控制的电压表示数的范围为2-2.5V ．。