幼儿园传染病管理制度5篇
幼儿园传染病预防制度(5篇)
幼儿园传染病预防制度是为了防止和控制传染病在幼儿园中传播而制定的一系列措施和规定。
以下是一些常见的幼儿园传染病预防制度措施：1.定期体温测量：每天上午进入幼儿园时，对每个幼儿、教师和工作人员进行体温测量。
如果发现有发热症状，需要立即隔离，并通知家长。
2.手卫生：强调幼儿、教师和工作人员正确洗手，特别是在关键时刻，如进食前、上厕所后等。
提供肥皂、洗手液和纸巾，并教导正确的洗手方法。
3.个人卫生：教育幼儿学习正确的个人卫生习惯，如避免接触嘴巴、眼睛和鼻子，正确咳嗽和打喷嚏的方法等。
4.通风和卫生环境：保持幼儿园教室、卫生间等场所的通风，保持环境整洁，定期消毒玩具、桌椅等物品。
5.教育和宣传：通过幼儿园内外的宣传活动，向幼儿、家长和教职员工普及有关传染病的预防知识，提高大家的预防意识。
6.隔离和通知：对于有传染病症状的幼儿、教师和工作人员，需要立即隔离，并通知家长及相关部门。
7.疫苗接种：积极推进幼儿园幼儿、教育工作者和相关工作人员的疫苗接种工作，以增强免疫力和预防传染病的发生。
8.定期体检：定期进行幼儿健康体检，及时发现和预防传染病的发生。
这些幼儿园传染病预防制度的实施可以有效减少传染病在幼儿园中的传播，保障幼儿和教职工的健康安全。
幼儿园传染病预防制度（2）主要包括以下几个方面的措施：1. 保持良好的卫生环境：定期进行清洁和消毒，特别是公共场所和接触频繁的物品，如桌椅、玩具等，保持室内通风，保持手卫生。
2. 开展健康体检：定期对幼儿进行身体健康检查，发现异常情况及时处理，并向家长报告。
3. 严格的入园检查：入园前对幼儿进行健康体检和传染病筛查，确保身体健康，减少传染病的进入。
4. 加强传染病宣传教育：定期组织幼儿、家长和教师进行传染病预防知识的宣传教育，提高大家的健康意识和预防意识。
5. 建立健全的隔离制度：发现患有传染病的幼儿及时隔离，确保传染病不扩散。
6. 健康监测和报告：对幼儿园内出现的传染病情况进行监测，并及时向卫生部门报告。
幼儿园传染病防治工作制度（5篇）
幼儿园传染病防治工作制度根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定，为预防传染病的发生、流行，保障师生的身体健康，特制定本工作制度:一、部门职责1、加强领导，落实传染病管理责任制，建立园长责任制。
按照卫生部门和教委的要求，组织园内各项传染病治措施的落实。
2、幼儿园设立专人负责传染病疫情报告人，指定专人(保健员)具体负责本园传染病疫情收集、报告、指导教师晨检、幼儿健康教育、食堂卫生、免疫预防等传染病防治工作等。
3、主动与卫生防疫部门加强沟通，接受上级教育行政部门的领导和卫生防疫部门的技术指导、培训、督导检查等工作。
4、发生疫情后应协助与配合疾病预防控制部门和医疗机构开展调查、病人救治、控制措施落实等工作。
二、传染病疫情报告:1、报告病种甲:鼠疫、霍乱。
乙:艾滋病、病毒性肝炎、细菌性痢疾、伤寒和副伤寒、炭疽、麻疹、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、非典行性肺炎、人感染高致病性禽流感等。
丙:肺结核、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎等。
食源性疾病:幼儿园在短期内发生因食品原因引起的呕吐、恶心、腹痛、腹泻，伴有发热症状的病人10例及以上，应立即向当地卫生防疫部门和教育行政部门报告。
2、报告要求1)在园长的领导下，保健员具体负责本园的传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。
2)加强对师生健康情况晨检或巡查，及时发现传染病人或疑似病人，及时报告。
3)疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上，并在____小时内以电话、传真等向属地疾病预防控制机构报告，同时，向属地教育行政部门报告。
4)对食物中毒或疑似食物中毒在____小时内向食品卫生监督所和上级同级教育部门报告。
三、传染病预防1、认真执行传染病防治法、食品卫生法等有关法律规定，把好新生入园体检关。
2、每年组织师生体检，发现属法律规定的传染病病人、病原携带者应及时调离岗位。
幼儿园传染病防治工作制度范文(3篇)
幼儿园传染病防治工作制度范文第一章总则第一条根据国家有关法律法规的规定，制定本制度，旨在保障幼儿园师生健康成长，防止传染病的传播和蔓延。
第二条幼儿园传染病防治工作的目标是倡导科学健康的生活方式，加强师生的健康教育，加强环境卫生管理，及时发现和控制传染病的发生和蔓延。
第三条幼儿园应设立传染病防治工作的专职人员，负责传染病的防控工作，并定期开展相关的培训和教育活动。
第四条幼儿园应与周边的卫生机构、社区卫生服务中心等建立良好的合作关系，共同开展传染病防治工作。
第五条幼儿园应制定传染病防治工作责任制，确保工作责任落实到位。
第二章健康管理第六条每位幼儿入园前必须进行健康体检，并出具健康证明或者体检报告。
第七条家长在幼儿入园时应如实告知幼儿的健康情况，特别是幼儿是否有传染病病史。
第八条幼儿园应建立幼儿健康档案，对每位幼儿进行健康观察和记录，并及时向家长反馈相关情况。
第九条幼儿园应定期组织健康检查，对幼儿进行身高、体重、视力、听力等方面的检测。
第十条幼儿园要加强传染病预防知识的普及，鼓励家长和教师定期参加健康知识培训。
第三章环境卫生第十一条幼儿园应严格按照卫生标准，做好日常的环境清洁工作，保持教室、卫生间、饮水机等设施的干净和整洁。
第十二条幼儿园应定期进行室内外消毒，特别是对幼儿常接触的物品和空气进行消毒。
第十三条幼儿园应加强食品安全管理，选用新鲜食材，并制定合理的饮食方案，保证幼儿的营养供给和健康成长。
第十四条幼儿园要定期对职工进行健康体检，确保教师的身体健康，防止传染病通过教师传播给幼儿。
第四章传染病防控第十五条幼儿园要建立传染病的监测和报告制度，定期向卫生部门报告传染病的发病情况和防控措施。
第十六条幼儿园要建立幼儿传染病的筛查制度，定期对幼儿进行传染病的筛查，及时发现病例并采取有效措施。
第十七条幼儿园要建立传染病防治工作的紧急预案，一旦发现传染病疫情，要立即启动预案，并采取切实有效的措施进行控制和处理。
幼儿园传染病管理制度范文（五篇）
幼儿园传染病管理制度范文根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定，为预防传染病的发生、流行，保障师幼的身体健康，特制定本工作制度:一、托幼机构职责1、加强领导，落实传染病管理责任制，建立园长责任制。
按照卫生部门和教育局的要求，组织园内各项传染病治措施的落实。
2、幼儿园设立专人负责传染病疫情报告人，指定专人(保健员)具体负责本园传染病疫情收集、报告、指导教师晨检、幼儿健康教育、食堂卫生、免疫预防等传染病防治工作等。
3、主动与疾病控制、卫生监督机构加强沟通，接受技术指导、培训、督导检查等工作。
二、传染病防治1、督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。
配合疾病预防控制机构做好托幼机构儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。
2、在本托幼机构内发现传染病疫情或疑似病例后，应当立即向属地疾病预防控制机构(农村乡镇卫生院防保组)报告。
3、班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。
对因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病情况和可能的原因，对疑似患传染病的，要及时报告给园(所)疫情报告人。
园(所)疫情报告人接到报告后应当及时追查儿童的患病情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。
4、在本托幼机构内发现疑似传染病例时，应当及时设立临时隔离室，对患儿采取有效的隔离控制措施。
临时隔离室内环境、物品应当便于实施随时性消毒与终末消毒，控制传染病在园(所)内暴发和续发。
5、托幼机构应当配合当地疾病预防控制机构对被传染病病原体污染(或可疑污染)的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。
6、发生传染病期间，托幼机构应当加强晨午检和全日健康观察，并采取必要的预防措施，保护易感儿童。
对发生传染病的班级按要求进行医学观察，医学观察期间该班与其他班相对隔离，不办理入托和转园(所)手续。
7、卫生保健人员应当定期对儿童及其家长开展预防接种和传染病防治知识的健康教育，提高其防护能力和意识。
传染病流行期间，加强对家长的宣传工作。
8、患传染病的儿童隔离期满后，凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可返回园(所)。
幼儿园传染病管理制度
一、总则为了保障幼儿园师生的身体健康，预防和控制传染病的传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《幼儿园工作规程》等法律法规，结合本园实际情况，特制定本制度。
二、传染病预防1.加强宣传教育：通过多种形式向师生普及传染病防治知识，提高师生自我防护意识。
2.加强环境卫生管理：定期对幼儿园进行消毒，保持室内外环境整洁。
3.加强食品卫生管理：严格执行食品卫生法规，确保食品卫生安全。
4.加强生活用水管理：确保生活用水安全，定期检测水质。
5.加强晨检、午检和晚检：每日对师生进行体温检测，及时发现传染病患者。
6.加强疫苗接种：根据国家免疫规划，为适龄儿童接种相关疫苗。
三、传染病报告1.传染病患者报告：发现传染病患者，立即向幼儿园负责人报告，并及时采取隔离措施。
2.疑似传染病报告：发现疑似传染病患者，立即向幼儿园负责人报告，并配合相关部门进行调查。
3.传染病疫情报告：按照上级要求，及时、准确、完整地报告传染病疫情。
四、传染病控制1.隔离措施：对传染病患者采取隔离措施，防止病毒传播。
2.消毒措施：对传染病患者所在班级、活动场所进行彻底消毒。
3.健康教育：加强传染病防治知识宣传教育，提高师生自我防护意识。
4.疫苗接种：根据国家免疫规划，为适龄儿童接种相关疫苗。
五、传染病管理职责1.园长：负责幼儿园传染病防治工作的全面领导，确保传染病防治工作落到实处。
2.保健医生：负责幼儿园传染病防治工作的具体实施，包括传染病报告、隔离、消毒等工作。
3.班主任：负责班级传染病防治工作的具体实施，包括晨检、午检、晚检、隔离措施等工作。
4.全体师生：提高传染病防治意识，积极配合幼儿园开展传染病防治工作。
六、附则1.本制度自发布之日起实施。
2.本制度由幼儿园负责解释。
3.本制度如与本园实际情况不符，以实际情况为准。
通过以上制度，我们希望能够有效预防和控制传染病的传播，保障幼儿园师生的身体健康，营造一个安全、健康的校园环境。
幼儿园传染病方案(精选16篇)
幼儿园传染病方案（精选16篇）幼儿园传染病方案第1篇建立幼儿园传染病应急机制就是为了能做到一旦发生传染病能及时掌握，采取措施有效防治，做好四早：早发现、早报告、早隔离、早治疗，快速遏制疾病的传播和蔓延。
成立幼儿园传染病控制应急小组，分指挥部、流行病调查组、消毒组和后勤保障组，在流行病发生时期，各组能迅速各行其职，控制和扑灭疫情。
具体方案：一、幼儿园成立传染病防病应急工作领导小组;应急领导小组组长由园长担任，主要职责是统筹安排部署传染病的防护、防病工作，组织和协调全园的人力、物力、财力，并对突发性传染病进行紧急部署，一旦发生紧急状况立即启动预案，并在第一时间内上报区教育局、区卫生防疫站备案。
二、流行病调查组的工作职责：由班主任负责，建立幼儿因病缺席统计制度，统计传染病流行期学生因病缺席情况，承担传染病的防治和检测任务，对个案进行调查，一旦发现传染病个案，就必须根据规定上报。
园内启动"应急预案"。
在第一时间内掌握传染病疫情，对具体的疫情及时地进行动态分析、疫情评估，并根据发病趋势拟定防治策略，提供给区县教育局、县卫生防疫站、园内领导决策参考。
三、消毒职责：采购消毒用品，组织人员在疫期，传染期对公共场所、教室、活动室、食堂进行定期消毒。
同时，每周一次过氧乙酸对室内进行消毒四、传染病预防、应急预案：1、预防预案：1)加强宣传教育等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育，让幼儿掌握春季多发疾病的预防知识，教育幼儿勤洗手，搞好个人卫生，养成良好的卫生习惯，加强营养和合理的休息，防止过度的紧张和疲劳，并注意防寒保暖。
2)认真做好幼儿园室内外的环境卫生。
保持活动室、午睡问、食堂和其他活动场所通风换气，保持室内空气清新。
尽量不使用空调，确要使用空调设备的必须要定期换气。
3)加强晨检制度。
每天进行晨检，加强幼儿每日体温检测，对有发热症状的幼儿及时检测体温，掌握幼儿健康状况，一旦发现幼儿、教职工有发热、头痛、皮疹等症状，要及时送往医院进行检查治疗。
幼儿园传染病管理制度（五篇）
幼儿园传染病管理制度一、幼儿园要组织教职员工认真学习《传染病防治法》，必须人人重视，加强预防。
各班每天要进行晨检。
班主任对早晨到园的每个(幼儿)进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况。
对因病缺勤的幼儿，班主任要追查病因并进行登记。
二、教师发现疫情应该立即报告幼儿园领导，幼儿园发现疫情要在____小时内报告疾病预防控制中心和县教委。
幼儿园要指定专人负责幼儿园内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作(幼儿园由分管后勤工作的领导为报告人)。
1.法定传染病(1)甲类传染病:鼠疫、霍乱。
(2)乙类传染病:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。
(3)丙类传染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
(4)卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。
2.其他传染病省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病和其他暴发、流行或原因不明的传染病。
3.不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。
4.在同一宿舍或者同一班级，____天内有3例或者连续____天内有多个幼儿(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。
当和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
(3)个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。
三、防治管理组织和任务(一)全园建立预防传染病应急处理小组:组长:陈翠萍副组长:汪丽娟、杨菊花成员:后勤主任卫生保健员各年级组组长(二)幼儿园建立园长负责制，成立预防传染病应急处理小组。
幼儿园传染病管理制度
幼儿园传染病管理制度幼儿园传染病管理制度篇一为了切实保障学校师生的身体健康、维护正常的教学秩序，保证传染病疫情报告的及时性、准确性、完整性和对传染病的科学管理，特制定学校传染病管理制度。
一、疫情报告制度：发现传染病疫情，特别是学生群体性发病等情况，学校应指派校医对疫情进行初步核实，确认后由专人按要求及时上报鄞州区疾病预防控制中心。
落实“四早”早发现、早隔离、早报告、早治疗)措施，防止疫情扩散和蔓延。
二、晨检制度：在传染病流行季节，加强晨检工作。
对患传染病的学生，班主任老师应及时与家长联系，做到及时发现、及时隔离治疗，并对已发生传染病班级的其它学生要在卫生部门指导下进行预防性服药，如板兰根、维生素C等。
三、消毒制度：认真做好教室、专用教室消毒工作，对发生传染病的班级和宿舍要重点消毒，勤洗晒衣被并用紫外线消毒车和含氯消毒液喷洒、揩擦消毒。
四、病愈后复课要求：根据不同的传染病隔离时间来决定隔离期限，隔离时间未到的必须要有医院传染病科证明，并由校医务室复检后学生才能进教室上课，反之仍作为病未愈不能来校上课。
五、传染病流行季节，加强这一内容的健康教育，教育学生勤洗手，及时做好学生的计划免疫，防止交叉感染。
学生离校一个月以上或外出离本市返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经过医务人员重新检查。
有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。
六、对患传染病的学生所在班和与传染病患者接触过的学生进行检疫，隔离、观察、不串班。
检疫期满后无症状者方可解除隔离。
七、工作人员家中及学生家长发现传染病人应报告学校领导，采取必要措施。
幼儿园传染病管理制度篇二1、幼儿园设立保健药箱，儿童及工作人员患传染病，应立即隔离治疗，所在班要彻底消毒。
患者待隔离期病痊愈后经医生证明方可回班。
2、对患者专人护理。
仔细观察，按时服药。
3、对患传染病幼儿所在班以及与传染病患者有接触的幼儿都要进行检疫、隔离、观察。
检疫期间，不收新儿童，园内儿童不混班不串班，检疫期满无症状方可解除隔离。
幼儿园传染病管理制度优秀10篇
幼儿园传染病管理制度优秀10篇幼儿园传染病管理制度篇一为了确保全体教职工和幼儿的身体健康，更好地预防控制传染病的发生和流行，把传染病的危害控制在最小程度，因此，经园务会议研究决定，建立传染病防控制度。
一、认真做好教师和幼儿的晨检、午检和全日观察工作1.认真做好晨检工作。
保健医生对全园教职工和幼儿进行晨检，发现幼儿有红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，不给入园，教职工不上班。
2.认真做好午检工作。
幼儿每天中午起床后班主任负责检查幼儿有无红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，如有尽快带幼儿到医疗室隔离，由医生尽快通知家长带回去看医生。
保育员负责消毒该幼儿的所有用品。
3.班上老师对幼儿进行全日观察，如发现红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，应及时带幼儿到医疗室隔离，由医生尽快通知家长带回去看医生。
保育员负责消毒该幼儿的所有用品。
二、全园教职工和幼儿定期健康检查全园教职工和幼儿定期健康检查(一年一次)，发现有传染病不得入园和上班。
三、做好个人卫生、饮食卫生、环境卫生的管理工作1.饮食卫生：不吃腐烂变质、污染、过餐食物。
用具、食物生熟分开，有防蝇、防蚊设备。
食具每餐消毒。
2.个人卫生：(1)不留长指甲，饭前便后洗手，饭后嗽口。
(2)教工分饭前洗手、戴帽戴口罩、穿工作围裙。
教工每周剪指甲1—2次。
(3)幼儿每人一巾一杯，每天消毒一次。
日常生活用品专人专用，幼儿饭前便后洗手。
早晚用流动水洗手洗脸。
(4)幼儿饭后要漱口，早晚要刷牙。
(5)幼儿每周洗头2次，每天洗澡1次。
(在家做)(6)幼儿每天洗脚、洗屁股，洗澡和洗屁股的毛巾分开使用，每天消毒。
每周剪指甲2次(周一、周四)，双周周四剪趾甲一次。
(7)幼儿用的手绢或擦汗的毛巾专人专用，每天换洗。
幼儿尿裤后要及时更换干净裤子，尿湿的裤子要及时清洗消毒。
(8)工作人员个人卫生：经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。
幼儿园传染病卫生管理制度5篇
幼儿园传染病卫生管理制度5篇幼儿园传染病卫生管理制度精选篇1一、加强入园前健康检查。
二、培养幼儿良好的卫生习惯。
如饭前便后用肥皂流动水洗手，定期洗澡、理发剪指（趾）甲，定期换洗衣裤被褥等。
三、定期检查炊事人员，厨房炊具食品卫生情况，确保饮食卫生。
四、儿童活动室及卧室经常通风换气，地面桌椅干净整齐，消灭四害，为儿童提供一个良好的卫生环境。
五、定期为儿童进行健康检查。
六、认真落实托幼机构的有关各项制度。
园所内一旦发生传染病应做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，防止传染病的蔓延。
七、利用多种形式广泛开展健康教育活动，提高工作人员、儿童及家长的自我保健意识。
幼儿园传染病卫生管理制度精选篇2为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，特制定我校传染病疫情报告制度。
一、学校疫情报告人的设置主管卫生工作的王海亮老师为我校责任疫情报告人，学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人和校长提供情况。
二、责任疫情报告人职责1、在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;2、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查;3、负责指导全校学生的晨检工作。
三、疫情报告内容及时限1、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
4、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
四、报告方式当出现符合本制度规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向中心学校疫情报告人及教育局和疾控部门报告。
幼儿园传染病病管理制度
一、总则为了有效预防和控制幼儿园传染病的发生与传播，保障幼儿、教职工的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规，特制定本制度。
二、组织机构及职责1. 成立幼儿园传染病防治工作领导小组，负责幼儿园传染病防治工作的组织、协调、指导和监督。
2. 设立传染病防治办公室，负责传染病防治工作的具体实施和日常管理。
3. 各班教师为传染病防治责任人，负责本班传染病防治工作的具体实施。
三、传染病防治措施1. 传染病预防教育（1）定期开展传染病防治知识宣传教育活动，提高师生的传染病防治意识。
（2）向家长宣传传染病防治知识，指导家长做好家庭防护措施。
2. 传染病监测与报告（1）严格执行传染病疫情报告制度，及时报告传染病疫情。
（2）每日进行晨午检，发现疑似传染病病例，立即隔离观察，并上报传染病防治办公室。
3. 传染病隔离与治疗（1）对确诊的传染病病例，按照国家相关规定进行隔离治疗。
（2）对疑似传染病病例，进行隔离观察，待排除传染病后，方可解除隔离。
4. 环境卫生与消毒（1）保持幼儿园环境卫生，定期进行消毒处理。
（2）传染病病例所在班级，按照国家相关规定进行终末消毒。
5. 传染病防治物资储备（1）建立传染病防治物资储备制度，确保传染病防治工作的顺利进行。
（2）定期检查传染病防治物资，确保物资储备充足。
四、传染病防治工作要求1. 传染病防治工作领导小组、传染病防治办公室和各班教师应认真履行职责，确保传染病防治工作落实到位。
2. 全体教职工应自觉遵守传染病防治规定，积极配合传染病防治工作。
3. 对违反传染病防治规定的行为，按照国家相关规定进行处理。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由幼儿园传染病防治工作领导小组负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由幼儿园传染病防治工作领导小组根据实际情况予以补充和完善。
幼儿园传染病防控制度10篇,幼儿园传染病防控制度和应急措施-经验本
幼儿园传染病防控制度10篇,幼儿园传染病防控制度和应急措施-经验本各学校一定要做好预防传染病的准备工作，保障全校师生的健康和安全，下面我给大家精心整理了《幼儿园传染病防控制度》，希望能帮到大家，欢迎阅读参考。
幼儿园传染病疫情防控制度11、餐具送达班级后教师需使用盖碗布进行遮盖，装碗提篮每日用流动水清洗干净，下班后放于紫外线灯下方进行消毒。
所有用于就餐的点心盘、筷子、勺子均需经过流动水清洗、高温消毒，于打餐前取出使用。
2、就餐前注意事项：（1）保证幼儿进餐环境干净、整洁，营造良好进餐氛围，打餐教师提前做好个人防护，清洁双手，带好围裙、口罩、手套，开餐前30分钟进行餐桌消毒，使用500—1000mg/L的含氯消毒液即84消毒液进行消毒，每次作用时间15—30分钟，再用清水擦拭干净。
（2）确保班级有一扇门敞开，方便食堂工作人员送餐，活动室窗户处于对流通风状态，就餐环节减少空调开放时间，为幼儿进餐做好充分准备。
（3）当班教师组织幼儿将椅子放于餐桌前，错位而坐，每张桌子坐四名幼儿。
于开餐前五分钟五个幼儿一组组织进行盥洗，所有幼儿均需涂抹肥皂在流动水下使用七步洗手法清洁双手，每一步洗手作用时间不少于20秒，洗手后使用专用擦手毛巾擦干双手。
组织盥洗后的幼儿分批排队打餐，最多5名幼儿一组，排队幼儿需拉长间距，中间至少间隔2名幼儿。
3、就餐过程中注意事项：（1）密切关注幼儿就餐状况，指导幼儿就餐中不可交头接耳，针对个别幼儿打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情况需告知其使用纸巾遮挡，未及时找到纸巾者可用手肘处衣袖进行遮挡。
对就餐过程中出现发热、呕吐、腹痛等紧急情况的幼儿及时送至保健室进行隔离，同时向园领导汇报，通知幼儿家长，将情况如实登记于册。
（2）指导幼儿养成良好就餐习惯，正确坐姿和使用餐具，鼓励幼儿不挑食、不偏食、不随地吐食、不撒饭菜、不剩饭菜，保持桌面、衣服、地面干净，奖励细嚼慢咽、专心就餐的幼儿。
4、就餐结束后注意事项：（1）指导幼儿餐后使用纸巾擦嘴和饮用水漱口，提醒幼儿将自己身旁桌面饭菜残渣用餐桌抹布放入碗内，将餐具放回分餐桌，将椅子放入指定位置。
幼儿园传染病防控管理制度(四篇)
幼儿园传染病防控管理制度是指幼儿园为了保障幼儿健康，预防传染病的发生和传播而制定的一套管理规定。
下面是一个可能的幼儿园传染病防控管理制度的参考内容：1.传染病防控责任制度：a.明确园长为传染病防控的第一责任人；b.设立专门的传染病防控管理人员，负责制定、实施和监督传染病防控措施；c.明确班主任是本班级传染病防控的责任人；d.全体教职员工要参与传染病防控工作，发现并汇报传染病疫情。
2.传染病预防宣传教育：a.定期开展传染病预防知识宣传教育活动；b.为幼儿及家长提供传染病预防知识手册；c.开展教师和幼儿保健德育培训，提高教师和幼儿保健人员的专业能力。
3.幼儿园环境卫生管理：a.建立幼儿园环境卫生规范，包括定期清洁、消毒、通风等；b.加强对幼儿常用物品和玩具的清洁和消毒；c.规范采购、存放和使用食品，保证食品安全。
4.疫情监测和报告：a.加强对幼儿健康监测，密切关注幼儿出现的发热、呕吐、腹泻等症状；b.及时发现和报告传染病疫情，确保情况得到有效控制。
5.传染病预防措施：a.制定幼儿园传染病防控预案，包括传染病防控措施、针对不同传染病的隔离措施等；b.加强幼儿个人卫生教育，教导幼儿正确洗手、咳嗽和打喷嚏的方法；c.妥善处理幼儿接种疫苗的事宜。
这只是一个示例，具体的幼儿园传染病防控管理制度内容可以根据幼儿园的实际情况进行调整和配备，以确保幼儿园传染病防控工作的有效实施。
幼儿园传染病防控管理制度（二）是指幼儿园制定的一套针对传染病的预防和控制措施的规定和流程。
该制度旨在保障幼儿园师生的健康和安全，减少传染病的发生和传播风险。
幼儿园传染病防控管理制度通常包括以下内容：1. 传染病监测：及时了解和监测幼儿园内师生的健康状况，发现传染病疫情的早期信号。
2. 传染病预防教育：开展传染病预防教育活动，向幼儿和家长传达传染病的预防知识，提高他们的预防意识和能力。
3. 接种疫苗：加强对幼儿疫苗接种的监督和管理，确保幼儿的免疫力达到预防传染病的要求。
幼儿园传染病管理制度范文（5篇）
幼儿园传染病管理制度范文为了保障幼儿园的健康安全，有效预防和控制传染病的发生和传播，制定本管理制度。
1. 儿童健康观察（1）每日早晨进园前，教职工要仔细观察幼儿的身体状况，发现异常情况及时采取相应措施，并及时向家长报告。
（2）对于出现发热、咳嗽、感冒等症状的幼儿，要立即隔离，并及时通知家长接孩子回家就医。
2. 传染病通报（1）发现有幼儿患有以下传染病时，应立即向幼儿园领导报告，并及时通知其他教职工和家长：- 手足口病- 水痘- 流感- 腹泻等（2）幼儿园应及时向当地卫生部门和学校主管部门报告，并按照相关规定做好疫情防控工作。
3. 环境消毒（1）幼儿园应每天进行室内空气消毒，特别是公共场所和常接触的物品。
（2）幼儿园应定期进行大面积的环境消毒，特别是在发生传染病疫情时。
4. 安排疫苗接种（1）幼儿园要定期组织幼儿进行疫苗接种，确保幼儿的免疫力。
（2）幼儿园要定期与家长交流并核对幼儿疫苗接种情况，督促未接种的幼儿按时接种。
5. 家长合作（1）幼儿园要与家长保持密切联系，及时通知家长有关传染病的预防和防控知识。
（2）幼儿园要要求家长在发现幼儿有传染病症状时，立即向幼儿园报告，并及时就医治疗。
6. 假期回访（1）幼儿园在假期结束后，要对幼儿的身体状况进行回访，发现异常情况及时采取措施并向家长报告。
7. 疫情预警（1）幼儿园要定期参与或组织幼儿园传染病防控的培训和研讨会，提高教职工的传染病防治意识和应急响应能力。
（2）幼儿园要做好疫情防控工作，定期检查、报告，及时发布疫情预警措施。
8. 处罚措施（1）对于不按要求报告传染病疫情的幼儿园，将严肃追究相关责任人的责任。
（2）对于家长故意隐瞒幼儿患病情况或不积极配合幼儿园防控措施的，要进行相应处罚。
以上即为幼儿园传染病管理制度的范文，根据具体情况可以适当进行修改和完善。
幼儿园应根据当地卫生部门的要求和规定，制定并执行相应的传染病防控措施。
幼儿园传染病管理制度范文（2）1. 目的本制度的目的是为了保障幼儿园师生的身体健康，预防并控制传染病的传播，提供安全、卫生的学习环境。
2023年幼儿园传染病管理管理制度6篇
2023年幼儿园传染病管理管理制度6篇书目第1篇蓓蕾幼儿园传染病管理制度第2篇幼儿园传染病管理制度(7)第3篇镇中心幼儿园传染病管理制度第4篇h幼儿园传染病管理制度第5篇幼儿园传染病管理制度第6篇某中心幼儿园传染病管理制度某中心幼儿园传染病管理制度中心幼儿园传染病管理制度依据《中华人民共和国国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》的规定,特制定本制度。
一、加强常常性卫生管理,重视预防性消毒、定时开窗通风,做好学校传染病防控学问健康教化。
二、仔细执行安排免疫政策,做好查漏补种及各项预防接种工作。
三、加强晨午检,刚好做好因病缺勤病因追查工作。
对各种传染病做到早发觉、早隔离、早诊断、早治疗。
四、建立健全学校疫情报告网。
各班班主任、卫生委员、年级组、办公室负责人均为校内疫情报告员,校医为学校疫情报告责任人。
每学年初调整疫情报告网人员名单,并仔细做好疫情报告员培训。
五、严格执行疫情上报制度,仔细履行报告职责。
疫情报告员发觉传染病或疑似传染病应马上向校医室报告,校医确认后应马上向地段保健科和中小学卫生保健所报告,同时报告校领导,不得瞒报、缓报、漏报、谎报。
六、发觉传染病,帮助疾控部门做好疫源地消毒处理和应急接种工作,切断传播途径,爱护易感人群。
七、建立健全传染病登记制度,仔细填写传染病登记本。
对患传染病的病人或病原携带者依据检疫隔离时间仔细执行隔离制度,严格执行复课检诊制度。
附:中小学疫情报告制度依据《中华共和国传染病防治法》、教化部《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》制定中小学疫情报告制度。
1.班级疫情报告人的设置要求:小学由班主任老师担当,中学可由班级卫生委员担当。
2.学校疫情报告人应由校医或卫生老师担当。
3.建立学校疫情报告。
每学年更新一次疫情报告员名单,刚好进行培训。
4、班级疫情报告人负责收集本班疫情及晨午检状况并向学校疫情报告人报告。
学校疫情报告人负责刚好组织排查,并进行记录。
学校主管领导县教委体卫科学校疫情报告人班级疫情报告人所属地医院5、学校发生传染病、群体不明缘由发热及其他突发公共卫生事务时,学校疫情报告人应马上以最快捷方式向所属地医院、县教委体卫科、学校主管领导报告。
幼儿园传染病管理制度范本
幼儿园传染病管理制度范本一、总则1、为了加强幼儿园传染病预防与控制工作，保障全园幼儿及教职工的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合本园实际情况，制定本制度。
2、本制度适用于本园所有班级、部门和人员。
3、幼儿园传染病防控工作遵循预防为主、常备不懈、依法管理、统一领导、分级负责、快速反应、科学防控的原则。
二、传染病预防1、幼儿园应当加强健康教育，普及传染病防治知识，提高师生员工的自我防护意识和能力。
利用多种形式，如宣传栏、家长会、健康教育课等，向幼儿、家长及教职工宣传常见传染病的预防知识。
教育幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。
2、加强幼儿园环境卫生管理，创造良好的卫生环境。
定期对教室、寝室、食堂、厕所等场所进行清洁和消毒，保持室内外空气流通。
做好园内绿化、美化工作，消除卫生死角。
3、加强饮食卫生管理，确保食品安全。
严格执行食品采购、储存、加工、销售等环节的卫生要求，杜绝三无食品和变质食品进入幼儿园。
加强食堂从业人员的健康管理和培训，定期进行体检，持健康证上岗。
4、加强幼儿体质锻炼，提高幼儿免疫力。
保证幼儿每天有足够的户外活动时间，合理安排体育活动，增强幼儿体质。
按照规定做好幼儿健康检查和预防接种工作，建立幼儿健康档案。
三、传染病监测1、建立健全传染病监测制度，加强对传染病的监测和报告工作。
设立专人负责传染病监测工作，及时了解和掌握园内传染病的发生情况。
各班教师负责做好本班幼儿的晨午检工作，发现异常情况及时报告。
2、晨午检内容包括：观察幼儿的精神状态、体温、皮肤、口腔、手足等部位是否有异常，询问幼儿的饮食、睡眠、大小便等情况。
对因病缺勤的幼儿，要及时了解病因，做好登记和追踪工作。
3、发现疑似传染病患儿，应当及时隔离，并通知家长带幼儿到医院诊治。
对确诊为传染病的幼儿，要按照有关规定进行隔离治疗，并及时向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。
幼儿园秋季传染病管理制度5篇
幼儿园秋季传染病管理制度5篇幼儿园秋季传染病管理制度（精选篇1）为加强我园传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在园内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和《托幼机构卫生保健管理办法》的有关规定，特制定本制度。
一、为严防传染病疫情在幼儿园内传播流行，我园设置园长为疫情的责任报告人；园内的保健医、班级教师、保育员等其他人员为疫情的义务报告人。
一旦发生传染病疑似疫情和疫情时，责任报告人应立即报告社区医院，医院联系电话：。
二、幼儿园疫情报告人要依法履行职责，要按要求做好以下工作：1、各班保健老师负责做好晨检，并做好记录。
保健医生负责收集、整理、分析各班因病缺课幼儿的情况；2、对患传染病儿童返校情况进行管理。
（如要求提供病愈证明）3、建立并保管在校学生健康档案。
配合医院做好每年新入园儿童的接种证查验工作。
4、做好托幼儿童的预防保健及消毒隔离工作；三、幼儿园疫情报告人（各班教师、保育员）发现传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报。
四、园长作为幼儿园传染病疫情应急处理的第一责任人。
一旦发生疑似疫情和疫情时，应立即按规定报告疫情并做好以下工作：1、立即隔离病人及密切接触者。
2、及时护送病人到指定的医院进行治疗。
3、认真落实卫生部门提出的卫生管理、隔离、消毒等措施，协助疾控中心完成疫情调查、应急接种等工作。
4、疫情期间，实行“日报告”和“零报告”制度，加强晨检，严格控制进出校园的人员。
5、教师要稳定幼儿情绪，做好幼儿家长的思想工作，维持幼儿园正常的教学秩序。
6、不得擅自向社会公布疫情。
幼儿园秋季传染病管理制度（精选篇2）一、宣传教育1、学校卫生工作要按照依法治教，依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作。
学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。
学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。
形成校长要亲自抓，分管领导要具体抓、师生员工一齐抓的良好氛围。
幼儿园传染病预防制度范文(4篇)
幼儿园传染病预防制度范文是为了保障幼儿园幼儿的健康和安全，预防和控制传染病的传播。
下面是一些常见的幼儿园传染病预防措施：1. 幼儿园建立完善的传染病监测和报告制度，及时发现和报告传染病疫情。
2. 幼儿园加强幼儿卫生教育，教授正确的洗手、咳嗽和打喷嚏的方法。
3. 幼儿园定期进行环境卫生消毒，特别是常接触的物品、场所等。
4. 幼儿园进行定期体温检测，对发热儿童及时隔离并通知家长就医。
5. 幼儿园严禁带有传染性疾病的儿童入园，并对已经入园儿童进行健康检查。
6. 幼儿园定期进行爆发性传染病的检测，如手足口病、麻疹、水痘等。
7. 幼儿园配备专用的医务室，负责幼儿疑似传染病的监测、隔离和治疗。
8. 幼儿园加强通风和保持室内空气清新，避免传染病在空气中传播。
这些措施主要是为了降低传染病的传播风险，保障幼儿健康。
同时，幼儿园还应与家长密切合作，共同参与幼儿园传染病预防工作。
幼儿园传染病预防制度范文（2）一、引言随着社会的不断发展，幼儿园在孩子们的教育成长过程中扮演着重要的角色。
然而，幼儿园作为一个集体性质的场所，传染病的防控工作尤为重要。
为了保障幼儿的健康与安全，制定一套科学、合理的传染病预防制度就显得尤为必要。
二、传染病预防制度的目的和原则1. 目的：本制度的目的是为了预防和控制幼儿园内传染病的发生和传播，提升幼儿园的卫生环境，保障幼儿的健康和安全。
2. 原则：(1) 预防为主：注重传染病的预防工作，加强健康教育、环境消毒等措施，以减少传染病的发生。
(2) 系统管理：建立完善的管理制度和操作规程，确保传染病防控工作的全面落实。
(3) 科学技术：运用科学技术手段，提升传染病预防工作的效果。
(4) 防治结合：将传染病的防治工作与幼儿园教育教学工作结合起来，实现综合管理。
三、传染病预防制度的内容1. 幼儿健康监测：每天晨检和午睡前检查幼儿的体温、健康状况，及时发现有发热、咳嗽、流鼻涕等异常表现的幼儿，并采取相应措施。
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幼儿园传染病管理制度5篇幼儿园传染病管理制度精选篇1根据中华人民共和国传染病防治法及中华人民共和国卫生部令突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法及人禽流感疫情报告管理方案等相关规定，特制定传染病疫情报告管理制度，希望相关科室严格遵照执行。
1、建立健全医院各科室疫情报告管理组织，发挥疫情报告管理组织的职责。
2、各科医生在医疗诊治中如发现甲类传染病鼠疫、霍乱及乙类传染病中的传染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽中的肺炭疽、脊髓灰质炎、白喉、流行性出血热的患者、病原携带者或疑似患者，立即报告感染办公室、医务处，填写传染病卡片由传染病疫报告员4小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
对其他乙类传染病及病原携带者应于12小时内通过传染病疫情监测信息系统瞄行报告。
传染病疫情报告制度。
对丙类传染病于24小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
3、各科医生应认真及时填写传染病卡片，并在传染病登记本上登记后，立即报告感染办公室，不得迟报、漏报。
传染病检查员每日对疫情情况进行检查审核，立即网络直报。
门诊医生要认真逐项填写目诊日志，姓名、性别、身份证号、出生日期、年龄、工作单位、联系电话、职业、现住址、发病日期、初诊、诊断日期等不得漏项，字记清楚。
并用红笔注明“报卡”。
住院医师应在住院患者出入院登记本上用红笔注明“报卡”。
化验室、放射科建立传染病登记本，防止漏登、漏报。
传染病疫情报告制度。
4、各科建立的门诊工作日志登记及传染病本要保存三年。
5、各科由传染病监控员检查门诊医师工作日志及病区患者出入院登记本是否填写齐全，传染病是否漏报、迟报。
6、认真执行肺结核病疫情报告归口管理程序，经治医生发现疑似或者确诊的肺结核患者(含结核性胸膜炎)必须立即报卡，小时内网络直报。
同时将患者转到结核病防治所并做好记录。
如遇有患者大咯血、自发性气胸及其他严重合并症，可待患者病情稳后再转诊，不得擅自收治。
放射科发现疑似肺结核或确诊活动性肺结核时进行登记。
并将报告结果直接交给主治医师，以防报告丢失、患者走失。
7、定期对全院工作人员、就诊患者进行传染病的防治宣育。
定期对全院医护人员进行传染病知识的培训。
对新毕业、新调入及进修人员进行上岗培训，考核合格后方可上岗。
8、传染病管理人员，每日要对全院传染病报卡进行登审核，当日立即报出，最迟不得超过24小时。
每月对全院门诊医师工作日志、患者出入院登记、病历、处方等进行检查，检查检验科工作记录及放射科传染病登记本，杜绝传染病迟报、漏报等现象。
9、如发现传染病漏报l例要扣罚当事人当月奖金50元，传染病登记不认真或迟报疫情者，予以通报批评。
10、感染办公室要对传染病情报告工作进行检查，定期向相关科室、部门反馈情况，改进工作。
幼儿园传染病管理制度精选篇2一、防控工作必要性及防控目的当前，正值传染病高发季节，流脑、乙脑、水痘、腮腺炎等传染病的防控工作已进入关键时期，甲肝等肠道传染病疫情仍时有发生，从而使我校传染病疫情防控工作形式更加的严峻，为有效防止传染病在我校的发生与流行，加强传染病防控工作，特制定此实施方案。
二、组织领导组长：副组长：成员：三、防控工作安排1、加强领导，强化责任。
召开领导班子会议，深入研究防控工作措施，增强做好传染病防控工作的责任感和紧迫感，从保护学生身体健康、维护社会稳定的大局出发，切实加强对传染病防控工作的领导。
严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》和《突发公共卫生事件应急条例》的规定，加大防治力度，落实综合措施，依法开展防控。
全面落实工作责任，领导负责制和责任追究制，对造成疫情扩散、蔓延的，严肃追究有关人员的责任。
2、明确职责，强化措施。
一把手亲自抓，绝不走过场，联合疾病控制机构开展疫情主动搜索，进一步加强对不明原因肺炎病例检测制度和筛查工作，做好疫情报告工作，落实晨检制度，对因病缺勤、缺课的学生进行调查追踪，落实预防措施，并做好应急处置的各项准备工作并对发现的传染病患者及时采取防控措施，严防疫情扩散蔓延。
体卫处直接负责。
3、强化宣传，普及防治知识。
通过各种媒体广泛宣传呼吸道传染病防治知识，引导学生加强体育锻炼，注意室内通风换气和保暖，提高广大学生的自我保护意识和能力，安全与健康教师在课上积极宣传传染病防治知识，确保每个学生的身体健康。
4、积极开展疫苗接种工作，提高学生免疫水平。
接种疫苗是预防控制流脑、水痘、腮腺炎等传染病流行的最有效措施。
我园要根据卫生部门提出的疫苗接种方案，做好针对学生及家长的宣传教育工作，大力提倡、鼓励学生接受基础免疫，确保学生的身体健康。
幼儿园传染病管理制度精选篇3学校疾病预防控制工作维系着师生健康，是教育教学工作有序开展的保证，事关校园稳定和学校安全。
为切实履行好疾控中心工作职责，结合我校实际，特制定传染病疫情防控工作责任及责任追究制度。
一、责任目标在发生重大传染病疫情和突发公共卫生事件时，学校要在第一时间启动传染病防控预案，全体职工全力参与应急处置，及时把患者送到医院接受治疗，班主任通知到家长配合治疗，确保疫情得到有效控制，把危害降到最小。
二、实行学校领导班子成员分工负责制和岗位责任制校长是履行疾控工作职责的第一责任人，具体负责传染病疫情防控和突发公共卫生事件的部署、应急处置工作方案的制定，应急工作人员的调度和队伍组建，资金与应急物资保障，部门协调等方面工作。
分管安全的副校长是履行传染病疫情防控和突发公共卫生事件应急处置工作职责的具体责任人，参与防控工作方案的制定并具体组织实施，指挥并参与传染病疫情防控和突发公共卫生事件的应急处置、现场调查、提出控制策略与措施等工作，随时把握工作动态，及时整理报告工作信息，发现问题及时督促整改落实到位，校医负责传染病疫情防控和突发公共卫生事件应急处置工作中的纪律监督和责任追究工作，积极协助分管领导督促检查防控方案的落实，参与重大传染病疫情防控和突发公共卫生事件的应急处置工作。
各班班主任是传染病疫情防控和突发公共卫生事件应急处置工作的直接责任人，在各自岗位上抓好中心防控工作方案的落实，熟悉掌握传染病疫情防控策略，开展疫情及卫生事件风险因素评估，加强疫情监测检验，及时反馈报告疫情信息。
要在传染病防治，特别是突发公共卫生事件应急处置上给中心领导当好参谋，给科学决策提供依据。
三、责任追究严明纪律，确保各项工作落到实处，无论哪一个环节出现问题，影响防控工作开展的，或在工作中造成恶劣影响的，将按照《传染病防治法》和严肃处理。
凡责任不落实，工作懈怠，处置不力、不服从安排者，严肃处理外，给予经济处罚。
1、遇传染病疫情和突发公共卫生事件不服从统一安排调遣，或到岗不尽责的教职工，扣发当月津补贴(绩效工资)的50%，并责其限期整改。
整改不到位或因工作失误造成后果的作一年的待岗处理。
2、各岗位人员要认真解答群众咨询，服务不到位导致群众投诉的，每人次扣发当月津补贴(绩效工资) 20元，当月被投诉3人次者，扣除当月津补贴(绩效工资) 50%，年度被投诉5人次以上者取消当年评奖资格，作待岗半年处理。
3、严格执行报告制度，班主任要及时向校领导上报本班学生疫情情况，疫情报告人王志稳要及时上级主管部门报告。
做到上情下传、下情上报及时准确。
对于上个环节中出现错误和延误的责任人要取消当年评优资格，并给与经济处罚。
幼儿园传染病管理制度精选篇4根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定，为预防传染病的发生、流行，保障师生的身体健康，特制定本工作制度：一、部门职责1、加强领导，落实传染病管理责任制，建立园长责任制。
按照卫生部门和教委的要求，组织园内各项传染病治措施的落实。
2、幼儿园设立专人负责传染病疫情报告人，指定专人（保健员）具体负责本园传染病疫情收集、报告、指导教师晨检、幼儿健康教育、食堂卫生、免疫预防等传染病防治工作等。
3、主动与卫生防疫部门加强沟通，接受上级教育行政部门的领导和卫生防疫部门的技术指导、培训、督导检查等工作。
4、发生疫情后应协助与配合疾病预防控制部门和医疗机构开展调查、病人救治、控制措施落实等工作。
二、传染病疫情报告：1、报告病种甲：鼠疫、霍乱。
乙：艾滋病、病毒性肝炎、细菌性痢疾、伤寒和副伤寒、炭疽、麻疹、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、非典行性肺炎、人感染高致病性禽流感等。
丙：肺结核、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎等。
食源性疾病：幼儿园在短期内发生因食品原因引起的呕吐、恶心、腹痛、腹泻，伴有发热症状的病人10例及以上，应立即向当地卫生防疫部门和教育行政部门报告。
2、报告要求1）在园长的领导下，保健员具体负责本园的传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。
2）加强对师生健康情况晨检或巡查，及时发现传染病人或疑似病人，及时报告。
3）疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上，并在24小时内以电话、传真等向属地疾病预防控制机构报告，同时，向属地教育行政部门报告。
4）对食物中毒或疑似食物中毒在6小时内向食品卫生监督所和上级同级教育部门报告。
三、传染病预防1、认真执行传染病防治法、食品卫生法等有关法律规定，把好新生入园体检关。
2、每年组织师生体检，发现属法律规定的传染病病人、病原携带者应及时调离岗位。
3、加强食堂卫生管理，建立健全规范工作制度，防止食品在加工制作过程中交感染，确保提供师生安全、卫生、合格的食品。
幼儿园传染病管理制度精选篇5为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度。
一、为严防传染病疫情在学校内传播流行，我校责成卫生保健教师为传染病疫情报告人。
二、学校疫情报告人要依法履行职责，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要按照以下要求向属地疾病预防控制机构或卫生院报告，同时上报到属地教育行政部门。
（一）学校常见传染病报告时限和内容1．在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
2.当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
3.个别学生出现不明原因的`高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
4.学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
（二）国家法定传染病报告时限和内容1.疫情报告人在发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感病人或非典疑似病人时，应在2小时内，以最快的通讯方式报告。