中层干部选拔任用制度(二篇)
中学中层干部选拔任用办法(2篇)
中学中层干部选拔任用办法,是指用于选拔和任用中学中层干部的一套操作规范和程序。
为了保证中学中层干部选拔任用工作的公正、公平和科学性,确保干部队伍的素质和能力水平,制定中学中层干部选拔任用办法是非常必要的。
一、前言1. 中学中层干部的选拔任用关系到中学的领导班子建设和管理的质量,对于中学的发展至关重要。
因此,中学中层干部选拔任用的工作必须高度重视。
2. 中学中层干部选拔任用工作必须遵循公正、公平、公开和科学的原则,确保选拔出具有良好政治素质和业务能力的干部。
3. 中学中层干部选拔任用工作必须做到程序规范,确保各个环节的公开透明,确保干部遴选工作的合法性和公信力。
4. 中学中层干部选拔任用工作必须注重实际和效果,既要充分考虑干部的基本素质,也要重视干部的胜任能力和经验。
5. 中学中层干部选拔任用工作应与党的干部工作制度相结合,形成完整的干部管理体系和工作流程。
二、中学中层干部选拔任用的依据和原则1. 中学中层干部选拔任用工作的依据是《中学干部选拔任用工作条例》和中学的工作需要。
2. 中学中层干部选拔任用工作的原则是公正、公平、公开、竞争和择优。
3. 中学中层干部选拔任用工作必须充分尊重干部的个人意愿,确保干部自愿报名、择优录用。
4. 中学中层干部选拔任用工作必须坚持党的领导,确保选出的干部符合党和国家的方针政策和工作要求。
5. 中学中层干部选拔任用工作必须严把干部人选的政治关和业务关,确保干部遴选工作的政治性和业务性相统一。
三、中学中层干部选拔任用的程序和要求1. 拟定干部选拔工作计划。
根据中学工作的需要和干部队伍的需求,制定中学中层干部选拔任用的工作计划,明确拟选拔的岗位和数量。
2. 开展干部选拔工作。
通过公开招聘、内部推荐、调研评比等方式,广泛征集干部人选,并按照择优原则,确定干部选拔的基本条件和选拔方法。
3. 进行干部面试。
通过面试,查明干部的政治品质、业务能力、领导才能和组织纪律等方面的情况,评估干部的综合素质和任职潜力。
干部选拔任用制度样本(2篇)
干部选拔任用制度样本依据《党政领导干部选拔任用工作条例》及县教育局干部管理意见制定本制度。
一、选拔任用的原则1、党管干部的原则;2、德才兼备、任人唯贤的原则;3、群众公认、注重实绩的原则;4、公开、平等、竞争、择优的原则;5、民主集中制的原则;6、依法办事的原则。
二、选拔任用的条件1、具有履行职责所需要的____、____思想、____的水平,认真实践____重要思想,努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,坚持讲学习、讲政治、讲正气,经得起各种风浪的考验。
2、具有____远大理想和____坚定信念,坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,在教育教学工作中做出实绩。
3、坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,能结合实际,卓有成效地开展工作,讲实话,办实事,求实效,反对形式主义。
4、有强烈的事业心和责任感,有实践经验,有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。
5、依法办事,清正廉洁,以身作则,艰苦奋斗,坚持党的群众路线,密切联系群众,自觉接受党和群众的批评和监督,做到自重、自省、自警、自励,反对任何以权谋私的不正之风。
6、坚持和维护党的民主集中制,有民主作风,有全局观念,善于团结同志,包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。
三、选拔任用的干部应当具备的资格1、提任校级(正、副职)领导职务的,一般应当在中层正职岗位任职两年以上。
2、提任中层正职职务的,一般应当在中层副职岗位上任职两年以上;提任中层副职职务的,应当具有三年以上的工作经历。
3、应当具有相应的学历,提任的学校中层干部年龄男性一般不超过____周岁,女性一般不超过____周岁。
4、经过县后备干部培训班培训的青年后备干部选拔任用时优先考虑;特别优秀的年轻干部或者因工作特殊需要的,可以破格提拔。
5、身体健康。
四、选拔任用的程序1、民主推荐。
各学校应根据规模严格控制干部职数。
当干部岗位出现空缺时,应公布任选条件、推荐范围和有关要求,进行民主推荐考察对象。
中层干部选拔任用制度模板(五篇)
中层干部选拔任用制度模板为进一步拓宽选人用人渠道,促进德才兼备、群众公认的优秀干部脱颖而出,从而优化我校中层干部队伍的整体素质,以适应我校进一步提高办学水平和效益的要求。
经学校领导班子研究,制定本实施方案。
一、指导思想和原则选拔中层干部,要着眼于提高学校行政干部队伍素质,优化人员结构,拓宽选人视野,形成正确的用人导向,建立有利于优秀人才脱颖而出的选人用人新机制。
通过推荐选拔,选出德才兼备、工作务实、群众威信高、组织管理能力强的干部,充实和调整现有学校行政干部队伍,把学校领导班子建设成综合素质水平高、勇于改革创新、团结协作、廉洁奉公、结构合理、精干高效的战斗集体。
二、组织领导为切实加强对本次中层干部选拔任用工作的领导和指导,确保该项工作按时高质完成,成立泰丰小学中层干部选拔工作领导小组,成员如下:组长:褚振福成员:李莉李孝智龚海燕三、选拔职位设置根据我校的实际情况,中层干部设置为。
教导室正、副主任,教务室正、副主任,总务室正、副主任。
四、选拔范围全校在编在职人员。
五、任职资格条件1、有较高的政治、业务素质和优良的道德品质,熟悉国家教育法律、法规和政策;2、热爱教育事业勤政廉洁,作风正派,爱岗敬业,团结同事,在师生中有较高威信;3、具备相应的教师资格,小学一级以上职称,近____年来的年度考核均应达称职;4、具有较强口头、书面表达能力、学习能力、组织能力和协调能力,有先进的教育理念和开拓创新精神;5、身心健康,能胜任工作。
六、程序与方法(一)公布职位召开教职工大会,贯彻学习选拔实施方案,公布职位和任职条件。
(二)推荐侯选人聘任工作领导小组根据任职资格条件,在全校在编教师范围内推荐侯选人,主要就侯选人的德、能、勤、绩情况进行全面考察。
经与侯选人谈话后拟定人选,并在校务公开栏上公布。
(三)民主测评聘任工作领导小组组织学校教师以无记名投票方式,对竞聘者进行民主测评。
参加投票的人数应占学校在岗总人数的____%以上。
学校中层干部选拔任用方案范文(2篇)
学校中层干部选拔任用方案范文一、背景随着教育事业的不断发展和学校规模的扩大,学校需要具备一支高素质、专业化和管理能力强的中层干部队伍来推动学校各项工作的顺利开展。
因此,制定一套科学合理的中层干部选拔任用方案,对于学校的管理和发展具有重要意义。
二、原则(一)公开、公正、公平原则。
选拔任用工作应坚持公开、公正和公平原则,确保选拔出的中层干部具备必要的知识、技能和能力,能够胜任相关岗位。
(二)能力导向原则。
选拔任用中层干部应以能力为导向,以实际工作能力和业绩为主要依据,充分体现职业能力和职业水平的评价。
(三)积极鼓励原则。
选拔任用方案应鼓励敢于创新、有发展潜力的人才脱颖而出,激励中层干部在工作中不断进步和提升自我。
(四)绩效考核原则。
中层干部的任用和晋升应与绩效考核挂钩,通过考核结果来评价其工作表现和能力水平。
三、程序(一)拟定选拔任用计划。
学校领导要根据学校的发展需求和工作重点,提前拟定中层干部选拔任用计划,并明确各部门和岗位的具体要求和条件。
(二)公开选拔。
学校应通过多种渠道向全体教职工公开招聘志愿者,并通过面试、考核等环节选拔出合适的候选人。
(三)面试评审。
候选人经过初选后,将进行面试评审环节。
面试将由学校领导、相关部门负责人和业务骨干担任评委,对候选人的综合素质、工作经验和管理能力进行评估。
(四)综合考核。
选拔任用候选人后,要进行综合考核,包括但不限于组织能力、沟通能力、协调能力、领导能力等方面的能力测试和绩效评估。
(五)聘任选拔。
根据面试和综合考核结果,学校将确定最终的中层干部任职名单,并按照规定程序进行聘任。
四、具体办法(一)选拔任用人员应具备以下基本条件:1.遵纪守法,廉洁奉公,品行端正,具备良好的职业道德和职业素养;2.具有较高的政治把握能力,熟悉国家有关教育政策和法规,能够正确领会和贯彻上级精神;3.熟悉学校各项工作,具备一定的管理经验和业务能力;4.具有良好的组织协调能力、沟通能力和团队合作精神;5.具有较强的学习能力和创新意识,能够适应学校的发展需要。
公司干部选拔任用制度(二篇)
公司干部选拔任用制度____选拔任用工作制度根据《____领导____选拔任用工作条例》、《_____章程》和集团关于选拔任用干部的有关规定,结合我公司实际,制定本规定。
一、选拔任用干部的方针和原则认真贯彻干____伍革____化、年轻化、知识化、专业化的方针,必须坚持:(一)党管干部的原则(二)德才兼备、任人唯贤的原则(三)群众公认、注重实绩的原则(四)公开、平等、竞争、择优的原则(五)民主集中制的原则(六)依法办事的原则二、选拔任用干部坚持的条件(一)具有履行职责所需要的____、____、____和政策水平,善于运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,自觉执行__基本路线和各项方针。
(二)坚持实事求是,认真调查研究,善于开拓创新,能够把__方针、政策同公司建设实际相结合,讲实话,办实事,求实效,成绩突出。
(三)具有强烈的革____事业心和政治责任感,有实践经验,有领导____能力、文化水平和专业知识。
(四)正确行使人民赋予的权力,清政廉洁,勤政为民,以身作则艰苦朴素,密切联系群众,自觉接受群众的批评和监督,无____与滥用职权谋求私利的不良现象。
(五)坚持和维护__民主集中制原则,作风民主,有全局观念,善于团结同志,包括团结和自己有不同意见的同志一起工作。
三、选拔任用干部应具备的资格(一)提任副处级领导职务的,一般要在下级正职岗位上工作三年以上。
(二)提任科级职务的,一般要在副职岗位上工作两年以上。
(三)提任副科级职务的,一般要在科员岗位上工作三年以上。
(四)一般应具有大学专科以上文化程度。
(五)身体健康。
(六)提任__领导职务的,除具备上述规定资格外,还应符合《_____章程》规定的党龄要求。
四、干部的任免程序对干部的选拔任用(科长、副科长,含二级机构的主任、副主任、站长和副站长、经理)要经过民主推荐、考察、酝酿、讨论决定等四个环节,做到重实践、重实绩、重公论。
1、民主推荐。
中层干部选拔任用制度范例(2篇)
中层干部选拔任用制度范例第一章总则第一条为了贯彻执行党的干部路线、方针、政策,提高中心公信力,提升中心工作效率。
形成能上能下、能进能出、富有生机与活力,有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制,加强干部队伍建设,加快中心的业务发展,根据____颁发的《党政领导干部选拔任用工作条例》文件精神,结合我中心实际,现制定本暂行办法。
第二条选拔任用中层干部,必须坚持以下原则:(一)党管干部的原则;(二)任人唯贤、德才兼备原则;(三)群众公认、注重实绩原则;(四)公开、平等、竞争、择优原则;(五)民主集中制原则。
第三条本暂行办法适用于中心正、副股级中层干部的选拔任用工作。
第四条中心领导班子按照干部管理权限,履行选拔任用中层干部的职责,负责本暂行办法的组织实施。
第二章选拔任用条件第五条选拔担任中层干部应当具备的资格(一)提任中层干部应当具备五年以上工龄,一般应有行政业务工作经历。
(二)提任中层干部一般应具有大学本(专)科以上学历。
(三)提任中层正职、副职的应具有____个(含____个)检验检测范围内以上资格证书。
(四)提任中层正职,应当具备三年以上副职岗位任职经历。
(五)提任中层干部,中层正职男同志一般不超过____岁,女同志一般不超过____岁;中层副职男同志年龄一般不超过____岁,女同志一般不超过____岁。
(六)提拔中层干部,在同等条件下取得中级(含中级)以上职称的优先考虑(七)提任中层干部近年来年度考核都必须称职(或合格)以上。
(八)身体健康能胜任岗位工作。
第六条干部应当按条件和资格逐级提拔。
特别优秀的青年干部或者工作特殊需要,业务能力突出的可以被破格提拔和越级提拔。
破格提拔和越级提拔的条件和理由,须经中心主任、社会集体研究确定,并按照上级有关程序办理。
第三章选拔任用程序第七条个人推荐。
给每位职工发放《个人拟定岗位推荐表》,以实名制推荐方式进行全额推荐。
第八条演讲竞聘。
报名参加演讲赛人员对个人推荐的岗位进行业务和技能的演讲。
中层干部选拔任用制度范本(2篇)
中层干部选拔任用制度范本一、概述中层干部是党和国家重要职能部门的中坚力量,对于实现党的工作任务和国家发展目标具有重要意义。
为了加强中层干部队伍建设,提高选任工作的科学性和规范性,制定中层干部选拔任用制度范本,以确保选拔任用工作的公开、公正和有效。
二、基本原则1. 党管干部原则。
中层干部选拔任用必须始终坚持党的领导,坚决贯彻党的干部方针政策,充分发挥党组织的核心作用。
2. 干部素质第一原则。
中层干部选拔任用必须以高尚的政治品质、卓越的业务能力和良好的道德品质为基础,注重选拔具有领导才能和创新能力的干部。
3. 公开竞争原则。
中层干部选拔任用必须公开、公正、公平,注重通过选拔的方式选拔人才,坚决反对任性、任情、任性。
4. 人尽其才原则。
中层干部选拔任用必须坚持人尽其才、事事有人,注重发挥干部潜力和潜能,推动干部队伍建设和工作的创新发展。
三、选拔程序1. 选拔资格审查。
将拟任干部的基本信息进行全面梳理和核查,严格按照拟任干部的岗位要求进行资格审查,确保拟任干部具备担任该岗位的基本条件。
2. 能力测评。
通过组织进行专业测试、面试等方式,全面测评拟任干部的政治素养、业务能力、组织协调能力等,以及相关工作经验和业绩等。
3. 考察调查。
组织对拟任干部进行调查考察,了解其政治思想和作风、个人品质、工作态度和能力等,充分了解拟任干部的情况。
4. 综合评议。
组织对拟任干部的能力测评结果和考察调查结果进行综合评议,形成评议意见,并列出初步选拔的人选名单。
5. 公示公告。
将初步选拔的人选名单进行公示公告,接受社会监督和群众意见,对拟任干部在公示公告期间,接受群众评议和反映问题进行调查核实。
6. 确定任用。
根据综合评议和公示公告结果,确定最终任用人选,由有权机关进行批准和公布。
四、选拔标准1. 政治标准。
拟任干部必须拥护党的领导,信仰马克思主义,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,具有鲜明的政治立场和正确的政治判断力。
2. 业务标准。
中学中层干部选拔任用办法范文(二篇)
中学中层干部选拔任用办法范文一、总则(一)为了加强学校中层干部队伍建设,提高学校管理水平,培养优秀骨干,根据相关法律法规,制定本办法。
(二)本办法适用于中学中层干部的选拔任用工作。
(三)中层干部指担任学校各部门主任、教研组长、年级组长、班主任等具有一定管理职责的岗位的教职工。
(四)选拔任用中层干部要坚持公开、公正、公平的原则,确保选拔干部的素质和能力符合学校发展需要。
二、选拔条件(一)具备高尚的政治品质和职业道德,坚持党的基本路线;(二)具备较高的业务素质和教育教学能力,熟悉教学常规和管理工作;(三)具备良好的沟通协调能力和团队合作精神;(四)具备较强的组织管理能力和创新精神;(五)具备良好的师德师风和教育教学能力;(六)无违纪违法记录。
三、选拔程序(一)初步审查:学校人事部门组织对符合选拔条件的教职工进行初步审查,排除不符合条件的。
(二)综合评定:学校设立中层干部选拔评定小组,由校长或副校长牵头,成员包括教育处、人事处、教研处的相关负责人。
评定小组将针对符合条件的教职工进行考核,包括面试、个人陈述等,综合评定教师的素质和能力。
(三)公示:评定小组完成评定后,公示入选候选人名单,公示时间不少于7天。
(四)考察:对入选候选人进行考察,了解其工作实绩、师德师风等情况。
(五)选拔:学校根据综合评定结果和考察意见,确定最终中层干部岗位的入选人员。
(六)任用:学校通过正式文件通知所选中层干部,并进行相应的任命手续。
四、选拔结果公示(一)选拔结果公示的目的是保证选拔工作的公开、公正、公平,接受社会监督。
(二)公示的内容包括入选人员的姓名和拟任职位。
(三)公示的方式可以通过学校网站、教职工公告栏等媒体进行。
(四)公示时间不少于7天。
(五)公示期间,任何人对入选人员有意见或异议可以向学校提出,学校将进行调查并处理。
五、任期、考核与聘用(一)中层干部的任期一般为3年,期满后可以继续选任。
(二)任期满后,学校进行考核评估,对中层干部的任用情况进行评价,评价结果作为继续留任的参考依据。
中层干部选拔任用工作实施方案(二篇)
中层干部选拔任用工作实施方案为进一步规范公司中层___选拔任用制度,建立健全公开、平等、竞争、择优、民主的选人用人机制,实现___选拔任用工作的科学化、制度化、规范化,参照《___领导___选拔任用工作条例》有关精神,立足工作需要和我公司干___伍实际,特制定本实施方案。
一、适用范围选拔公司中层干部(各部门正副职)二、选拔任用干部原则1.坚持任人唯贤、德才兼备原则。
2.坚持职工公认、注重实绩原则。
3.坚持公开、平等、竞争、择优原则。
4.坚持民主集中制原则。
5.坚持年轻化、知识化、专业化原则。
6.坚持依法办事原则。
三、岗位人选产生范围1.本部门内部产生2.全公司范围内筛选产生3.面向社会招聘产生四、程序(一)召开民主推荐会、进行个别谈话推荐1.下发召开岗位人选民主推荐会__通知2.召开岗位人选民主推荐会①参会人员。
总公司职能部门负责人;部门骨干以上人员;部门一线职工代表。
②与部门骨干以及部分职工代表进行个别谈话。
3.整理会议及谈话情况,并将会议及谈话情况内容汇报给总公司领导,请总公司领导___。
4.通过部门民主推荐、个别谈话后,若仍无合适人选,即开始在全公司范围内筛选。
由人事部门提出建议人选,报请总公司领导___。
(二)总公司考察1.总公司安排人员通过民主测评及与本人谈话、与职工谈话等方式了解拟提拔人员的有关情况。
2.形成考察材料报总公司领导___,考察材料内容主要包括:拟提拔人基本情况;工作成绩、能力特长;民主推荐、民主测评情况;主要缺点和不足。
(三)讨论决定1.召开党政联席会议,讨论人事任免,形成决议。
2.形成___。
(四)任前谈话总公司领导与拟提拔人进行谈话。
(五)任前公示①对拟提拔人、拟提拔岗位进行公示,公示时间不少于___个工作日。
②公示期结束,无影响任职的问题,即起草正式任职文件。
(六)廉政考试在公示期间___进行任前廉政考试。
(七)宣布到任和任职。
印发任职文件,总公司安排人员到任职部门宣布任职文件。
干部选拔任用制度范文(二篇)
干部选拔任用制度范文干部选拔任用制度是党和国家对干部选拔任用工作进行规范和指导的重要制度安排,是加强党风廉政建设和反腐败斗争的重要举措。
干部选拔任用制度的建立和完善对于提高干部队伍质量和水平,保证干部选拔任用工作的公正性、公平性和科学性具有重要意义。
本文围绕干部选拔任用制度的重要性和需要注意的问题,对干部选拔任用制度进行深入探讨和分析。
干部选拔任用制度的建立和完善是推进党风廉政建设和反腐败斗争的迫切需要。
干部是党执政的中坚力量,干部队伍的质量和水平直接关系到党和国家的事业发展和长治久安。
干部选拔任用制度的建立和完善,能够有效提高干部选拔任用的科学性和准确性,从源头上预防和减少不合格干部的产生,促进干部能力和素质的不断提升。
只有建立起科学、公正、公平的干部选拔任用制度,才能真正保证各级干部的选拔任用工作既符合党风廉政建设和反腐败斗争的要求,又能够推动党和国家治理体系和治理能力现代化。
然而,当前干部选拔任用制度还存在着一些问题和挑战。
首先,有的干部选拔任用工作仍然存在着权力寻租、拉票贿选和关系攀附等问题,严重违背了择优用人、公正用人的原则,容易导致干部队伍素质下降和管理混乱。
其次,一些地方和单位的干部选拔任用制度还不够科学、完善和规范,存在着不合理的程序和标准,容易导致干部选拔任用工作的随意性和不确定性。
再次,干部选拔任用制度的公开透明度不够,公众参与度不高,容易导致工作的不公正和不公平。
最后,一些地方和单位对干部选拔任用工作缺乏足够的重视和重视,干部选拔任用制度落实不到位,干部队伍建设和干部选拔任用工作存在较大的差距。
为了建立和完善干部选拔任用制度,必须坚持科学公正选人标准,加强干部选拔任用工作的程序规范。
首先,要建立公正、公平、透明的干部选拔任用机制,确保干部选拔任用工作的公正和公平。
要明确干部选拔任用的标准和要求,并建立起合理的评价体系和考核制度,确保干部选拔任用的科学性和准确性。
其次,要加强干部选拔任用工作的程序规范,确保干部选拔任用工作的程序合法、规范和公开透明。
公司干部选拔任用制度(2篇)
公司干部选拔任用制度是指公司为了从员工中选拔和任用优秀的人才担任管理岗位或领导职位而设立的一套选拔和评估机制。
公司干部选拔任用制度的目的是为了保证公司的管理层具有专业素质、能力和潜力,能够有效地领导和管理公司的各项工作。
公司干部选拔任用制度通常包括以下几个方面的内容:1. 岗位要求和职责:明确不同管理岗位的职责,以及岗位所需的专业知识、技能和能力。
2. 岗位竞争和选拔方式:设定适当的竞争机制,如招聘、内部选拔、轮岗等,以确保公平和公正。
3. 绩效评估和胜任力评估:定期对干部的工作表现和胜任力进行评估和考核,以确定是否适合晋升或岗位调整。
4. 培训和发展:为干部提供必要的培训和发展机会,提升其岗位相关的技能和知识,以及领导能力和团队管理能力。
5. 人才储备和发展计划:建立人才储备库,为公司的长远发展提供合适的干部候选人,并制定相关的发展计划和晋升通道。
6. 监督和反馈机制:设立监督机构或审议委员会,负责监督干部选拔和任用程序的公正性和透明度,接受公司员工的投诉和反馈,并及时作出合理的解释和回应。
通过建立和完善公司干部选拔任用制度,可以有效提高公司的管理水平和组织效能,形成合理的人才培养和激励机制,促进公司的可持续发展。
公司干部选拔任用制度(二)1. 目的和背景:本制度的目的是为了落实公司的人才管理战略,确保公司干部的选拔和任用工作公正、透明,全面提升公司管理水平和绩效。
2. 适用范围:本制度适用于公司全部干部岗位的选拔和任用工作。
3. 选拔和任用原则:a. 公开公正:选拔和任用过程必须公开、公正、透明,以确保全体员工的公平竞争机会。
b. 优胜劣汰:选拔和任用应以岗位要求和个人能力为依据,表现优异的员工将获得优先考虑。
c. 竞争机制:通过竞争方式选拔和任用,不得进行非竞争性的任命。
d. 能力导向:重视员工能力和潜力,注重培养和选拔有潜力的后备干部。
4. 选拔和任用程序:a. 岗位申请:空缺的干部岗位由公司人力资源部门通知相关部门并发布岗位申请公告。
学校中层干部选拔任用方案2篇
学校中层干部选拔任用方案篇4为了认真贯彻执行市教育局党组《关于加强市直中小学干部队伍管理的意见》,落实市委办、市府办《关于深化中小学人事制度改革加强教师队伍管理的若干规定》的精神,进一步加强我校干部队伍建设,推进依法执教,民主治校,促进学校教育教学改革和发展,根据市教育局党组要求,结合我校实际,中层干部实行竞聘上岗,现制定如下实施方案。
一、成立学校评议委员会在校党支部的领导下,成立以校长为主任委员,书记、副校长、校长助理为委员的评议委员会,全面负责中层干部竞争上岗评议考察工作。
二、竞聘条件1、政治素质较高,具有履行学校中层行政职务所需要的道德修养和理论政策水平。
2、热爱教育行政工作,具有强烈的敬业精神和开拓创新意识,具备相应的专业知识和组织管理能力。
3、品行端正,作风正派,清正廉洁,有良好的群众基矗4、竞聘中层正职必须是在当年民主测评教职工满意率(含基本满意)高于70%者。
5、年龄在45岁以下。
6、具有大专以上学历。
三、竞聘程序1、公开职位:2、报名推荐:采取组织推荐、群众推荐、个人自荐相结合的办法:(1)组织推荐:由校长根据工作需要,中层干部配备状况,本着积极稳妥、知人善用和干部选拔标准提出参与空缺职位竞聘者名单,交党支部会审查批准后,作为组织推荐的竞聘对象,参与竞聘。
(2)群众推荐:全体教职工可根据中层干部空缺职位,向学校党支部推荐竞聘对象,经校党支部审查批准后,参与推荐职位的竞聘。
群众推荐必须有5人以上联名推荐方可有效。
(3)个人自荐:(a)如果竞聘者对组织推荐和群众推荐的竞聘职位有异议也可自荐,参与其它职位的竞聘。
(b)对组织、群众没有推荐参与竞聘且符合竞聘条件的教职工也可书面申请自荐参与某个空缺职位的竞聘。
以上不论何种自荐方式,都必须经校党支部审查批准后方可有效。
竞聘对象必须填写统一制发的推荐或报名表。
符合竞聘条件者可根据自己的条件和竞聘职位的要求,申报一个竞聘职位。
3、资格审查:经学校党政班子对应聘者的竞聘条件进行审查后,对符合条件的竞聘者予以张榜公布,接受监督。
公司干部选拔任用制度范本(2篇)
公司干部选拔任用制度范本一、总则本制度旨在规范和优化公司干部选拔任用工作,确保选拔过程的公平公正,提高干部队伍的素质和能力,推动公司的发展。
二、适用范围本制度适用于公司内部对中高级干部的选拔任用工作。
三、干部选拔任用程序1. 工作需求确认公司根据发展需要和业务发展方向,确定对干部的需求,并明确岗位职责和工作要求。
2. 职位报名申请符合岗位要求的员工可以根据公司相关要求提交申请,包括个人基本信息、教育背景、工作经历、职业发展规划等。
3. 资格初审人力资源部门对报名申请进行初步筛选,核实申请人的基本资格和工作背景。
4. 笔试/面试符合初审要求的申请人将参加公司组织的笔试和面试,以评估其在相关岗位上的知识和能力。
5. 考察公司将对通过笔试/面试的申请人进行综合考察,了解其业务能力、团队协作能力、专业素质等。
6. 综合评价根据笔试、面试和考察的情况,综合评价各申请人的能力和潜力。
7. 领导审批综合评价结果报领导层审批,由公司领导层根据岗位需要、申请人的能力和潜力等因素进行最终决策。
8. 任命通知经领导层批准的干部选拔任用结果将以书面形式通知被选中的干部,明确其新职责和工作内容。
四、干部选拔任用原则1. 公平公正原则干部选拔任用过程中,必须确保公平公正,杜绝任何形式的人情主义、招权纳贿等不正之风。
2. 能力优先原则干部选拔任用应以能力为先,倾向于选拔具备相关能力和潜力的人员,并通过严格的选拔程序进行评估。
3. 平等机会原则干部选拔任用工作应给予所有符合条件的员工平等的机会,避免任何形式的歧视和偏袒。
4. 综合考量原则干部选拔任用应综合考量申请人的业务能力、团队协作能力、道德品质等多个方面的因素进行评估。
五、选拔任用的监督与评估1. 监督机制公司将建立完善的干部选拔任用监督机制,设立监督专岗,加强对选拔任用工作的监督和审查。
2. 评估机制公司将定期对干部选拔任用工作进行评估,不断完善制度,并根据评估结果对有争议的选拔任用决策进行调整和改进。
2024年一中中层干部培养选拔任用管理制度(二篇)
2024年一中中层干部培养选拔任用管理制度一、指导思想阳贵一中中层干部培养选拔任用坚持以____和____重要思想为指导,坚持____,坚持党管干部,从严治党的方针,建立科学规范的培养选拔任用制度,形成富有生机与活力,有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制,推进干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化,有利于促进和推动学校发展。
二、培养选拔任用原则1、遵守党管干部任人唯贤、德才兼备、以德为先的原则;2、坚持民主集中制,公开、平等、竞争、择优的原则;3、贯彻群众公认、注重实绩,依法办理的原则;三、培养选拔任用条件1、具有履行拟任岗位职责工作能力,具有履职所需的马列主义、____,____的水平,认真实践____重要思想,能运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,坚持____,与时俱进,工作讲政治、顾大局。
2、具有____远大理想和____的坚定信念,坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,立志改革开放,创新工作,能艰苦奋斗,创一流工作业绩。
3、有强烈的革命事业心和政治责任感,有一定实践经验,有胜任领导工作的组织和协调能力,文化水平和专业知识,群众基础好。
4、能正确行使人民赋予的权力,依法办事,清正廉洁,勤政为民,以身作则,艰苦朴素,密切联系群众,坚持党的群众路线,自觉接受党和群众的批评和监督,做到自重、自省、自律、自警、自励,反对官僚主义,反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。
5、坚持解放思想、实事求是,与时俱进,开拓创新,认真调查研究,能够把党的方针、政策工作实践相结合,卓有成效地开展工作,讲实话、办实事、求实效,反对形式主义。
6、坚持和维护党的民主集中制,有民主作风,有全局观念,善于团结同志,包括团结同自己有不同意见的同志一起工作,工作脚踏实地,任劳任怨,埋头苦干,善于创新。
四、培养选拔任用资格1、阳贵一中中层领导岗位任职,原则上应有年级组长(含副组长)、教研组长或备课组长、团委和学生会管理、管理岗位担任项目负责人等工作经验,且成绩突出;进入以上岗位进行培养、锻炼,应原则上应在在教育教学一线担任过班主任,或是团委和学生会的管理教师,教育教学成绩优异,是学科骨干,或在学校管理岗位上工作多年,且业绩突出;2、选拔使用干部,一般应从培养的后备干部中选拔,对特别优秀的年轻干部或者工作特殊需要的,经党组集体讨论决定,报上级组织(人事)部批准同意后可破格提拔。
中学中层干部选拔任用办法范本(二篇)
中学中层干部选拔任用办法范本第一章总则第一条:为进一步加强中学中层干部队伍建设,提高学校管理和教育教学水平,本办法制定。
第二条:中层干部指担任初中、高中各级党组织和学校部门负责人、教研组长、年级组长、班主任、辅导员、教学督导和教务干部等岗位的教职工。
第三条:中层干部选拔任用应遵循公平、公正、公开的原则,依法办事,精心组织,严格程序,确保选拔任用合格的人员。
第四条:中层干部选拔任用应注重政治素质、专业能力和业务水平的综合评价,发挥优势,突出能力,依法选优。
第五条:中层干部选拔任用必须遵循以上原则和对应岗位的任职资格条件。
第二章选拔渠道和办法第六条:中层干部应以自荐、推荐、选拔、任用的程序进行。
第七条:自荐方式。
教职工可以主动申报参加中层干部选拔,申报期不少于15天。
自荐者应提交个人简历、工作成绩、推荐信等材料。
第八条:推荐方式。
教职工所属部门、一线教师或同事可根据一定的标准建议推荐适合的人员参与中层干部选拔。
第九条:选拔方式。
中层干部选择筛选环节,应通过公开竞聘、鉴定、考试或面试等形式,评估候选人的政治觉悟、工作能力、组织协调能力、沟通协调能力、创新能力等综合素质。
第十条:任用方式。
中层干部岗位的任用应由学校党组织或行政部门发文或决定进行,标志着完成选拔阶段。
第三章选拔条件第十一条:中层干部应具备以下基本条件:一、热爱教育事业,具有党性原则,坚决拥护中共在教育事业中的领导。
二、遵纪守法,廉洁自律,严格要求自己,以身作则。
三、具有较高的思想政治素质,具备良好的党风、机关作风。
四、具有扎实的专业知识和丰富的教育教学经验。
五、具备较强的组织管理能力和团队合作能力。
第十二条:不同中层干部岗位还应具备以下特殊条件:一、担任党组织负责人者,应具有较高的党性原则和组织领导能力。
二、担任教研组长者,应具有较高的学科知识水平和教研能力。
三、担任年级组长者,应具备较高的组织协调能力和学生管理能力。
四、担任班主任和辅导员者,应具有较高的沟通协调能力和心理辅导能力。
中学中层干部考核、任免制度范文(二篇)
中学中层干部考核、任免制度范文一、背景介绍中学中层干部是学校管理体系中的重要组成部分,具有重要的领导和管理职责。
为了确保中层干部的选拔、任免工作公正、透明,学校制定了中层干部考核、任免制度。
该制度旨在评估中层干部的工作表现和能力,确保选拔到优秀的干部来推动学校的发展。
二、考核依据中层干部的考核以其在工作中体现的素质、才能、业绩为依据。
具体考核内容包括:1. 工作表现:中层干部在日常工作中的贡献、执行能力、协调能力等。
2. 管理能力:中层干部的组织管理、人员管理、危机应对等能力。
3. 专业知识:中层干部在自己所从事的领域内的专业水平和知识储备。
4. 创新能力:中层干部的创新意识、创新能力和引领能力。
5. 品德和作风:中层干部的道德品质、工作作风、敬业精神等。
三、考核程序1. 自我评估:中层干部应自觉进行自我评估,认真总结和反思自己在工作中的不足和优点,并提出自我改进的计划。
2. 考核材料准备:中层干部应按照规定提交相关的考核材料,包括个人简历、工作总结、业绩汇报、评优评先等材料。
3. 面试考核:学校将组织专家对中层干部进行面试,考察其专业知识、工作能力、沟通协调能力等。
4. 选拔决策:根据中层干部的考核评价结果和面试成绩,学校将进行选拔决策,并发布结果。
四、任免程序1. 遴选干部:根据中层干部的考核结果,学校将遴选出符合要求的中层干部候选人。
2. 公示程序:学校将在学校内部公示中层干部候选人的基本情况、履历、考核结果等,并接受师生对候选人的意见和建议。
3. 考察程序:学校将组织对中层干部候选人进行考察,了解其在工作中的实际表现和评价。
4. 任免决策:根据考核评价、公示意见和考察结果,学校将进行中层干部的任免决策,并发布任免结果。
五、考核奖惩机制中层干部的考核奖惩机制应公开、公正、透明,以激励和约束干部。
具体机制包括:1. 奖励机制:对在工作中表现出色的中层干部,学校将给予表彰和奖励,如荣誉称号、提职加薪等。
单位干部选拔任用制度范本(2篇)
单位干部选拔任用制度范本1.引言干部选拔任用是党和国家事业发展的重要环节,对于确保干部队伍的素质和能力、提高组织效能具有重要意义。
为了规范干部选拔任用工作,促进公平公正,提高选拔任用的科学性和有效性,本单位制定了以下干部选拔任用制度范本。
2.制度目的干部选拔任用制度的目的是为了确保干部选拔任用工作符合党的要求,准确评估干部的思想品德、能力素质和工作业绩,选用最适合的人才参与组织工作,进而推动单位事业高质量发展。
3.干部选拔任用程序单位干部选拔任用程序包括以下几个环节:(1)岗位需求分析:单位根据事业发展需要,明确干部岗位的要求和条件;(2)公开招聘宣传:单位以公开透明的方式宣传岗位需求,并发布干部选拔任用公告;(3)资格审查:对报名人员进行资格审查,确认其符合岗位要求;(4)考试笔试:组织笔试,考察报名人员的专业知识和应用能力;(5)面试考核:对通过笔试的人员进行面试,考察其综合能力、执行力和领导潜力;(6)综合评定:根据笔试成绩和面试表现,综合评定候选人;(7)公示和考察:公示综合评定结果,并进行相关背景调查和考察;(8)定岗任免:根据公示和考察结果,单位领导决定具体任免。
4.干部选拔任用的依据和标准干部选拔任用的依据和标准应遵循以下原则:(1)党的要求:干部选拔任用工作要贯彻党的干部工作方针政策,坚持党管干部原则;(2)德才兼备:要注重选拔德才兼备的人才,既要重视人才的专业能力,也要注重其道德品质和政治表现;(3)公平公正:干部选拔任用的过程要公开、公平、公正,遵循竞争和择优原则;(4)科学有效:选拔任用工作要科学、客观评估干部的能力和素质,确保能选出最适合的人才;(5)公示公告:对公示公告范围内的人员,要根据实际情况进行考察,公示期间接受社会监督;(6)岗位需求:干部选拔任用要严格按照事业发展的需要和岗位要求进行,确保选用的人员能胜任工作。
5.选人用人的原则和方法(1)党性原则:选用人员要重视党性原则,坚持党员干部在工作中起到先锋模范作用;(2)能上能下原则:选用人员要严格按照能上能下原则,确保选用的人员具备一定的管理能力和组织能力;(3)潜力原则:注重选用有较强发展潜力和创新意识的人才,为干部的长远发展提供空间和机会;(4)公开竞争原则:选拔任用干部要开展公开竞争,鼓励更多的人才积极参与,确保选拔出最优秀的人才;6.干部选拔任用的奖惩机制单位干部选拔任用的奖惩机制应包括以下内容:(1)激励机制:对选拔任用出色的干部给予适当奖励,鼓励其再接再厉,提高干部的工作积极性和创造性;(2)问责机制:对选拔任用差错的干部要进行问责,对严重违反纪律和带来严重后果的情况要进行严肃处理;(3)监督机制:建立干部选拔任用工作的内部监督机制,加强对选拔任用程序的监督和检查,确保选拔任用工作的公平性和规范性。
中层干部选拔任用制度模版(2篇)
中层干部选拔任用制度模版一、指导思想为建立科学规范的学校中层干部任用制度,根据____颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》等文件精神,制定本办法。
二、选拔任用的范围本办法适用于新选拔任用的学校中层干部。
学校其他干部的选拔任用可参照本办法。
三、选拔任用的原则1、党管干部原则2、民主集中制原则3、依法办事原则4、任人唯贤,德才兼备,在学校优秀教师中选拔原则5、群众公认,注重实绩原则6、公开、平等、竞争、择优原则四、选拔任用的条件1、坚持讲学习、讲正气,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。
2、具有忠诚于教育事业的坚定信念和全面实施素质教育的正确理念。
3、具有高度责任感和事业心,有胜任拟任岗位的工作能力、文化水平和专业知识。
4、坚持和维护党的群众路线和民主集中制原则。
五、选拔任用资格1、具有五年以上的教育教学和班主任工作经历。
大队辅导员至少有一年的班主任工作经历或相关经历。
2、具有在本校一年以上的工作经历(因上级组织调动的除外)。
3、一般具有在下一级岗位工作一年以上的经历。
4、具有高级及以上职称和大学专科及以上学历。
5、身心健康。
6、特别优秀的教师因工作需要,可报教育党工委组织干部科同意后,破格任用。
六、选拔任用程序按照党管干部原则,小学中层干部选拔任用工作应在党总支的领导下,由学校党支部负责实施1、民主推荐(1)民主推荐由学校党支部负责实施。
(2)按组织推荐,群众互荐,毛遂自荐的方式进行。
民主推荐以召开教职员工会议填写推荐票为主要形式,推荐结果在一年内有效。
(3)民主推荐应当经过下列程序:①召开民主推荐会教职员工参与率在80﹪以上,民主推荐会应向与会人员公布推荐岗位、任职条件、推荐范围,提供人员名册,提出有关要求,并组织填写推荐票。
②由学校党支部汇总推荐结果,列出推荐集中的人选____。
2、校长提名(1)校长根据群众推荐的结果和工作需要,按1:1.5的比例提出符合选拔任用原则、条件和资格的人选____,征求学校党支部的意见;(2)党支部对校长提名人选初审后,应召开全体党员和年级组长、教研组长以上干部会议进行考察预告和民主测评,并将测评结果通报校长。
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中层干部选拔任用制度总站中层领导干部的选拔任用,是关系到总站经济振兴、事业成败的一个关键问题。
对于提高总站管理、推进总站改革和地质事业的发展,保持职工队伍的稳定具有十分重要的意义。
实践证明,为政之要、在于用人,而要选准人、用好人,最根本的就是要建立科学规范,富有生机与活力的中层干部选拔任用制度。
根据我站组建的实际情况,在坚决贯彻执行_______《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》和厅局党组的有关规定的基础上,建立我站中层领导干部选拔任用工作制度。
一、干部使用的民主推荐制度1、民主推荐由党办主持。
2、民主推荐应遵循以下程序:①确定推荐职务、任职条件、推荐范围和要求。
②采取站长提名或党委推荐等方式推荐。
③采取召开推荐会,个别谈话自荐、举荐等方式推荐。
④党办汇总推荐情况。
.⑤向党委汇报推荐情况。
二、干部使用的组织考察制度1、由党办组织考察。
2、考察内容为。
德、能、勤、绩。
3、考察应遵循的程序:①采取个别谈话、民主评议或民意测验,找考察对象谈话等方式全面了解情况。
②与考察对象所在部门领导交换意见。
③将考察情况通报拟任职的主管领导。
④征求纪检、监察等部门的意见。
⑤向党委全面汇报考察情况,并提出使用意见。
三、干部使用的讨论决定制度1、调动、提拔、任免由站长或党委提名,党委或站务会讨论决定,行政干部由站长任命,党群干部由党委任命。
2、讨论决定任免事项有三分之二以上党委成员或班子成员到会,对意见分歧较大或重大问题不清的暂缓做出决定,并尽快查清问题。
3、讨论决定干部的任免应遵循以下程序:①党办负责同志介绍对中层干部人选的考察情况。
②参加会议人员讨论。
③党委或领导班子应到会成员过半数同意形成决定。
④对作出任免决定的干部由党办或委托站主管领导同本人谈话。
四、干部任免的纪律和监督制度1、不准个人决定干部任免,个人不能改变党委或领导班子集体作出的干部任免决定。
需复议的须党委或领导班子二分之一以上成员同意方可进行。
如被讨论人选不合适,需要另提人选时,应经全面考察后再提交会议审议。
2、实行干部任免的纪委一票否决制。
3、不准泄露酝酿讨论干部任免的情况。
4、不准在干部考察工作中隐瞒或歪曲事实真相。
5、不准封官许愿、打击报复、营私舞弊。
6、纪检、党办在自己的职权范围内对干部任免情况实行检查、监督。
7、基层单位和党员、干部、群众对选拔中层干部工作中的违纪行为向总站纪委或上级组织、纪检部门检举、申诉。
8、对没按规定程序办理、缺乏推荐、考察材料的拟任职干部,党委或领导班子不予讨论。
五、中层干部报告工作制度中层干部每年向党委报告一次工作,遇重大问题随时报告。
本《制度》自下发之日起执行。
本《制度》由党办负责解释。
中层干部选拔任用制度(二)中层____选拔任用工作办法及监督办法第一条为认真贯彻执行__干部路线、方针、政策,建立科学规范的____选拔任用制度,形成富有生机与活力、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制,推进干____伍的革____化、年轻化、知识化、专业化,建设一支高举____、____、____伟大旗帜,认真实践____的高素质的干____伍,确保我局安全生产和经营任务等工作顺利进行,根据《____领导____选拔任用工作条例》和有关法律、法规,制定本办法。
第二条选拔任用中层干部(以下简称干部),必须坚持下列原则:(一)党管干部原则;(二)任人唯贤、德才兼备原则;(三)群众公认、注重实绩原则;(四)公开、平等、竞争、择优原则;(五)民主集中制原则;(六)依法办事原则。
第三条选拔任用干部,必须按照现代企业用人机制,把党管干部的原则同局务会依法行使用____结合起来,发挥1局党支部的作用,切实抓好干____伍建设,协助局务会选好、用好、管理好干部。
第四条注重选拔任用优秀年轻干部及妇女干部。
第五条干部应当具备下列基本条件:(一)具有履行职责所需要的____、____、____的水平,认真实践____,努力用科学的立场、观点、方法分析和解决实际问题,讲学习、讲政治、讲正气,经得起各种风浪的考验。
(二)坚决执行__基本路线和各项方针、政策,树立科学的发展观和正确的政绩观。
(三)坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,认同企业文化,弘扬企业精神,能够把__方针、政策同本单位、本部门的实际相结合,卓有成效地开展工作,讲实话,办实事,求实效。
(四)有强烈的事业心和责任感,有实践经验,有胜任部门领导工作的____能力、文化水平和专业知识。
(五)依法办事,清正廉洁,勤政为民,以身作则,艰苦朴素,自觉接受上级和群众的批评和监督,做到自重、自省、自警、自励,____,____任何滥用职权、谋求私利的不正之风。
(六)坚持和维护__民主集中制,有民主作风,有全局观念,善于集中正确意见,善于团结同志,包括团结同自己2有不同意见的同志一道工作。
第六条提拔担任干部职务的,应当具备下列资格:(一)提任干部的,应当具有____年以上工龄。
(二)由副职提任正职的,应当在副职岗位工作____年以上。
(三)一般应当具有大专以上文化程度。
(四)身体健康。
第七条选拔任用干部,必须经过民主推荐提出考察对象。
民主推荐包括会议投票推荐和个别谈话推荐。
民主推荐的结果在一年内有效。
第八条民主推荐按照干部职位的设置全额定向推荐;个别提拔任职,按照拟任职位推荐。
第九条干部换届,民主推荐由局党支部主持,应当经过下列程序:(一)召开推荐会,公布推荐职务、任职条件、推荐范围,提供干部名册,提出有关要求;(二)填写推荐票,进行个别谈话;(三)统计推荐票,综合分析;第十条民主推荐工作小组应由局党支部领导、局领导3和其他需要参加的人员组成,在民主推荐的基础上,____研究确定考察对象。
第十一条确定考察对象时,应当把民主推荐的结果作为重要依据之一,同时防止简单地以票取人。
第十二条个人向局务会推荐干部人选,必须负责地写出推荐材料并署名。
经局务会审核后,按照规定程序进行民主推荐。
所推荐人选不是所在部门多数职工拥护的,不得列为考察对象。
第十三条对确定的考察对象,由局务会按照干部管理权限,进行严格考察。
第十四条考察拟任人选,必须依据____选拔任用条件和不同职务的职责要求,全面考察其德、能、勤、绩、廉,注重考察工作实绩。
第十五条考察工作采取个别谈话、发放征求意见表、民主测评、实地考察、查阅资料、专项调查、同考察对象面谈等方法,广泛深入地了解情况;第十六条考察干部拟任人选,个别谈话和征求意见的范围一般为考察对象所在部门职工或其他有关人员。
第十七条局务会讨论决定干部任免事项,必须有三分之二以上的成员到会,并保证与会成员有足够的时间听取情况介绍、充分发表意见。
与会成员对任免事项,应当发表同意、不同意或者缓议等明确意见。
在充分讨论的基础上,采取口头表决、举手表决或者无记名投票等方式进行表决。
对4意见分歧较大或者有重大问题不清楚的,应当暂缓表决。
对影响作出决定的问题,会后应当及时查清,避免久拖不决。
局务会有关干部任免____决定,需要复议的,应当经局务会超过半数成员同意后方可进行。
第十八条局务会讨论决定干部任免事项,应当按照下列程序进行:(一)局务会分管干部工作的领导,逐个介绍拟任人选的提名、推荐、考察和任免理由等情况;(二)参加会议人员进行讨论;(三)进行表决,以局务会应到会成员超过半数同意形成决定。
第十九条实行干部任职前公示制度。
在局务会讨论决定后、下发任职通知前,应当在一定范围内进行公示。
公示期一般为七至十五天。
公示结果不影响任职的,办理任职手续。
第二十条实行干部任职试用期制度。
试用期一般为年。
试用期满后,经考核胜任现职的,正式任职;不胜任的,免去试任职务,一般按试任前岗位安排工作。
第二十一条对决定任用的干部,由局务会指定专人同本人谈话。
第二十二条干部任职时间,按照下列时间计算。
由局务会决定任职的,自局务会决定之日起计算。
第二十三条公开选拔、竞争上岗是____选拔任用的方式之一。
公开选拔和竞争上岗在本单位或者本系统内部进行。
第二十四条报名参加公开选拔、竞争上岗人员的基本条件和资格,应当符合本办法第五条和第六条的规定。
第二十五条公开选拔、竞争上岗工作在局务会领导下进行,由办公室____实施,应当经过下列程序:(一)公布职位、报考人员的资格条件、基本程序和方法等;(二)报名与资格____;(三)统一考试(竞争上岗须进行民主测评);(四)党支部考察,研究提出人选方案;(五)局务会讨论决定。
第二十六条干部有下列情形之一的,一般应当免去现职:(一)在年度考核、干部考察中,民主测评不称职票超过三分之一、经局务会考核认定为不称职的;(二)因工作需要或者其他原因,应当免去现职的;6(三)造成重大事故或损失,影响极其恶劣或虽不属重大事故但隐瞒不报的。
第二十七条实行干部辞职制度。
辞职包括因公辞职、自愿辞职、引咎辞职和责令辞职。
辞职手续依照有关规定程序办理。
第二十八条因公辞职,是指干部因工作需要变动职务,依有关规定,向局务会出辞去现任职务。
第二十九条自愿辞职,是指干部因个人或者其他原因,自行提出辞去现任职务。
有下列情形之一的,不得提出辞职:(一)重要公务尚未处理完毕,须由本人继续处理的;(二)有其他特殊原因的。
第三十条引咎辞职,是指因工作严重失误、失职造成重大损失或者恶劣影响,或者对重大事故负有重要责任,不宜再担任现职,由本人主动提出辞去现任职务。
第三十一条责令辞职,是指局务会根据任职期间的表现,认定其已不再适合担任现职,通过一定程序责令其辞去现任职务。
拒不辞职的,应当免去现职。
第三十二条引咎辞职、责令辞职、免职的干部,在新的岗位工作一年以上,实绩突出,符合提拔任用条件的,可7以按照有关规定,重新提拔。
第三十三条选拔干部,必须严格执行本条例的各项规定,并遵守下列纪律:(一)不准个人决定干部任免,个人不能改变局务会____作出的干部任免决定;(二)不准在干部工作调动时,突击提拔调整干部,或者干部在调离后,干预原任职部门的____选拔任用;(三)不准在选举中进行违____的纪律、法律规定和有关章程的活动;(四)不准在干部考察工作中隐瞒、歪曲事实真相,或者泄露讨论中干部任免的情况;(五)不准在____选拔任用工作中任人唯亲,封官许愿,营私舞弊,搞团团伙伙,或者打击报复。
第三十四条对违反本办法规定的干部任免事项,不予批准;已经做出的干部任免决定一律无效。
第三十五条局党支部对____选拔任用工作和贯彻执行本办法的情况进行监督检查,受理有关____选拔任用工作的____、申诉,制止、纠正违反本办法的行为,并对有关责任人提出处理意见或者处理建议。
第三十六条实行____选拔任用工作监督责任制。
第三十七条局务会在____选拔任用工作中,必须严格8执行本办法,自觉接受党支部监督和群众监督。