八年级道德与法治部编版上册第3单元复习《单元测试》02(含答案解析)
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答卷时应注意事项
1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;
3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;
4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;
5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;
6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;
7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!
部编版八年级上单元测试
第3单元
班级________姓名________
一、单选题
1.对于我们中学生来说,自觉承担责任就是
①自己的事自己做,做好自己力所能及的事,并且对自己做的事负责
②承担责任,就是履行义务
③我要承担责任,我愿承担责任,我主动承担责任
④学会反思自己的责任,在反思中更清楚地了解自身的责任
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
2.八年级学生小昊在作文中写道:“作为子女,孝敬父母是我们的责任。
作为学生,遵守纪律、认真学习是我们的责任。
作为社会的一员,遵守社会规则,维护公共秩序是我们的责任。
作为中华儿女,心系祖国的前途和命运是我们的责任。
”这说明()
A.角色不同,责任相同B.角色相同,责任不同
C.角色不同,责任不同D.角色相同,责任相同
3.从《战狼1)到《战狼2》,一个是“国门制敌”,一个是“国外作战”,不论冷锋的身份如何转换,他始终牢记“一朝为战狼,终生为战狼”的信念,坚决执行军人的天职,尽显保家卫国的英雄本色。
这启示我们
①依法服兵役是保家卫国的唯一途径②每一种角色都意味着一种责任
③天下兴亡,匹夫有责,要有责任感④要有强烈的使命感和爱国主义精神
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
4.初三(9)班的小志同学从小品学兼优,擅长多种乐器,精于各种体育运动。
新学期来临,学校管乐团与体育队邀请小志加入,班主任则希望小志用心学习,为班级服务。
最终小志决定竞选班长,投入学习,课余时间发展兴趣爱好。
对于小志的选择,以下评价正确的是()A.责任是法律要求一个人分内应做的事情
B.承担责任要大局为重,坚持小团体主义
C.不计代价地承担责任更有利于收获回报
D.承担责任要讲究智慧,做好衡量与选择
5.面对责任不言代价与回报,则是那些最富有责任心的人共有的情感。
下列不能体现这一
观点的语句有()
A.各家自扫门前雪,休管他人瓦上霜
B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.捧着一颗心来,不带半根草去
D.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
6.下列做法属于不负责任的行为的是
A.王老师到学生的家进行家访
B.小强将小亮考试作弊的实情告诉了老师
C.小梅骑自行车不小心碰伤了一个小孩,她趁没人看见便溜走了
D.吃完饭后,小剑主动帮妈妈洗碗
7.下面不是我们中学生身份的是()
A.学生B.同学
C.朋友D.父母
8.作为子女,我们的责任是孝敬父母;作为学生,我们的责任是遵守学校纪律,完成学习任务;作为朋友,我们的责任是忠诚、互助……从以上看法中,你懂得了
A.不同的角色,相同的责任B.相同的角色,相同的责任
C.不同的角色承担不同的责任D.相同的角色,不同的责任
9.2019年9月10日教师节之际,上海86岁的退休老教师高新,将自己省吃俭用存下的所有存款30万元捐赠给上海师大二附中。
对此认识正确的是()
①捐助用于教育事业,能提升高老师的社会知名度
②高老师对教育慷慨解囊,精神崇高,令人肃然起敬
③高老师的善举传递了社会正能量,给我们带来精神动力
④这笔捐款能够快速提升该校整体教学质量
A.①②B.①④C.②③D.③④
10.某班计划组织全班同学去敬老院开展关怀老人活动。
赵亮同学很不愿意参加,说:“又不是自己家的老人,参加这个活动对我没好处。
”对于赵亮同学的言行,认识错误的是()A.团队建设需要每个个体的智慧和力量
B.有批判精神,敢对不合理的事说“不”
C.参加公益活动有助于促进我们的全面发展
D.勿以善小而不为,我们应追求“止于至善”
11.种植南瓜大王小李,每年都会毫不吝啬地将南瓜种子分给邻居们种植。
邻居们纷纷给小李顶赞。
小李家的地与邻居家的地紧挨着,每年蜜蜂授粉时,都会在田间飞舞。
小李将品质好的种子分给邻居们种植,能够避免蜜蜂在传粉过程中将较差南瓜品种的花粉传给自己的南瓜,从而使邻居和自己都获得更大的收益。
这从侧面告诉我们
①关爱别人,是天经地义②关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重
③关爱他人,收获幸福④关爱他人也是关爱和善待自己
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
12.我们要培养责任意识,锻炼自己的责任能力,学习做负责任的公民。
具有责任感的最起码的表现是()
A.对自己负责B.热心公益C.勇担过错D.对他人负责13.每个人都有自己的责任,这些责任的来源是不同的。
“君子一言,驷马难追”表明责任来源于________;而我们常说的“医生的责任是救死扶伤,教师的责任是教书育人”中的责任主要来自于________。
()
A.对他人的承诺风俗习惯B.道德规范风俗习惯
C.道德规范职业选择D.对他人的承诺职业要求
14.作为公民,在做好本职工作的同时,还要热心公益事业,承担起关爱社会的责任。
下列属于参加社会公益活动的是()
①参加学校组织的“青春飞扬——校园歌手”竞选活动②参加义务植树③义务向居民宣传防火的知识④无偿资助贫困山区的孩子上学
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④15.2021年以来,朋友间见面的问候语不知不觉从往常的“你吃了吗”变成了“你打了吗”。
符合身体条件的公民,响应国家号召,积极主动接种新冠疫苗()
A.只是亲社会的具体表现B.承担个人对社会的责任
C.与他人无关D.保证我们身体永远没病
16.下列做法体现对自己的行为不负责任的是
A.刘某骑车时不小心将行人撞伤后及时将受伤者送往医院
B.某八年级学生小华经常抄袭同学的作业
C.某班学生在一次野炊时,不小心引起山火,便迅速拨打119报警电话
D.小李不小心将教室的玻璃弄坏,弄坏后主动向老师承认
17.据报道,某市有不少学生利用节日,自发组织起来到各公园清扫垃圾,对此行为,下列
说法不正确的是
()
A.这些学生好出风头,为名为利
B.这些学生已经有回报社会的意识
C.这些学生是为了在参与社会公益活动中实现人生价值
D.这是一种对社会负责的行为
18.答应朋友的事一定要尽力做到。
这个责任来自
①对他人的承诺②道德规范③对自己负责④遵从习惯
A.②③B.①④C.①②D.①③
19.梳理、总结、构建知识路径是学习《道德与法治》常用的方法。
以下情境与其解决的路径对应一致的是()
情境解决的路径(一般情况下)
①维护权利时诉讼→仲裁→调解→协商
②考试失利时分析原因→寻找方法→战胜挫折
③选择承担责任时正确评估→合理选择→担当责任
④研究性学习时提出问题→解决问题→分析问题
A.①②B.①④C.③④D.②③
20.2019年最美孝心少年魏蓉,她的妈妈远走他乡,爸爸去世,二伯是个残疾人,奶奶年事已高。
生活的艰辛没有击垮这个12岁的姑娘,她用小小的肩膀撑起了整个家。
她还坚持做公益,去帮助更多的人。
从魏蓉的身上,我们可以感受到
①孝亲敬长②关爱他人③语言文明④服务社会
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④21.2018年11月28日,慈溪一位四年级小学生黄唯瞬间成了“网红”。
他在慈溪293路公交车上,短短十几分钟连续四次让座,他的暖心行动在朋友圈刷屏了。
从中可以看出黄唯“美”在()
①尊重关爱他人②努力践行友善价值准则
③积极承担社会责任④热心参加社会公益活动
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
22.下列能够体现“承担责任”的语句是()
①天下兴亡,匹夫有责②生于忧患,死于安乐
③得道多助,失道寡助④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
A.①③B.②③C.①②D.①④
23.陕西西安烧烤店老板在店门张贴字条:人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,不求回报,只希望你有能力的时候再去帮助他人。
提示:只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人。
该店设置A套餐的做法()
①是为了赢得他人的尊重和赞许②有利于促进社会和谐稳定
③是主动承担社会责任的表现④是对法定义务的自觉履行
A.①②B.②③C.①③D.②④
24.“活雷锋”“道德模范”“身边好人”……从他们身上,我们对责任有了进一步理解。
下列对责任的理解不正确的是()
A.角色不同,责任也不尽相同
B.不同的社会身份负有相同的责任
C.人人尽到责任,才能共建和谐美好的社会
D.人人尽到责任,才能共享美好社会生活
二、简答题
25.为了践行对智残员工“决不丢下你们”的承诺,9年来先后卖掉、抵押两处房产往公司贴钱采购原料和支付工资,在累计亏损80万元的情况下,仍坚持留下这10名智残工人。
这就是全国道德模范、武汉市东方红食品有限公司法人代表、人称“傻妞”的易勤。
⑴“傻妞”的美誉折射了人们对易勤的一种什么认可?
⑵结合人们对易勤的肯定,请你谈谈,我们应该向她学习?
26.仔细阅读漫画,回答下列各题
(1)面对责任,两类当事人的做法可能带来什么样的结果?
(2)你打算如何做一个负责任的人?
27.随着互联网的快速发展,一种全新的,自下而上的“微公益”慈善模式,正受到公众的追捧。
“微公益”顾名思义,强调从微不足道的公益事情着手,集点滴之爱,汇成温情脉脉的爱心洪流。
作为公民社会责任感新的体现方式,“微公益”越来越引发大家关注。
某校八年级(3班)的同学们学习了道德与法治第一课《丰富的社会生活》和第七课《积极奉献社会》的有关内容后,计划举办一次“微公益在行动”的实践活动,邀请你参与。
【微宣传】
(1)请你为本次“微公益”活动设计一条宣传标语。
班长小梅积极响应“微公益”宣传号召,加入了“微微萤火虫”捐助项目,为贫困地区的同学们捐助课外读物、学习用品等,还与他们互相写信,搭建起心灵沟通的桥梁。
【微评论】
(2)请谈谈你对小梅做法的认识。
由于小梅同学在本次“微公益”实践活动中表现非常出色,班级决定颁给小梅同学“有爱少年”奖章,鼓励同学们积极关爱他人、服务和奉献社会。
【微实践】
(3)活动结束时,主持人邀请你就“如何关爱他人、服务和奉献社会”作总结发言。
请写出发言要点。
28.勇担责任
小莆是学校摄影协会的小记者,以下是他在校园内抓拍的两个镜头。
镜头一:小荔同学是个对自己负责的人,为了强身健体,他经常利用周末进行体育锻炼。
镜头二:自习课时,小田发现同桌脸色苍白,赶紧陪他去医务室。
【回归教材】(1)试举一例类似小荔对自己负责的行为。
这种行为对我们成长有何意义?(2)【知识再现】学习小田,从我做起。
我们应怎样关爱他人?
参考答案:
1.B2.C3.C4.D5.A6.C7.D8.C9.C10.B11.D12.A13.D14.C15.B16.B 17.A18.C19.D20.B21.A22.D23.B24.B
25.诚信的品质,选择与责任,怎样做一个讲诚信的人或怎样讲诚信的人或怎样做一个有责任感、有正义感的人。
26.(1)勇于承担责任者可能会付出一定的代价,但会受到他人或社会的赞同,从而赢得更好的回报。
逃避责任者可能会得到一时的回报,但最终要付出更大的代价,得到道德谴责或法律制裁。
(学生回答言之有理即可给分)
(2)首先,要做一个对自己行为负责的人。
①要对自己的行为后果做出正确的判断,(若意识到自己的行为可能给他人和社会带来损害,并对自己造成不利影响,要控制自己,坚决不去做)②认真做好自己应该做的事,才能成为一个对自己行为负责的人,③如果自己的错误给他人或社会造成了损失,就要敢于承担责任。
其次,要承担起自己的社会责任,让社会投给我赞成票①认清自己的责任,树立起强烈的责任意识;②从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,持之以恒,逐步养成负责任的习惯;
③一个人扮演多种社会角色,承担多种社会责任分清责任的主次和轻重缓急,学会统筹兼顾;
④自觉守法,维护社会秩序⑤要做到服务社会,奉献社会。
27.(1)①行小善,聚大爱——为爱起航;②奉献一份爱心,点燃一片希望等等。
(2)小梅的做法是一种亲社会行为。
有利于我们养成良好的行为习惯,塑造键康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳和认可。
(3)①关爱他人,要心怀善意。
当别人遇到困难的时候,我们应该给予帮助和支持。
②关爱他人,要尽己所能。
关爱不分大小,贵在有爱心。
③关爱他人,要讲究策略。
要考虑他人的感受。
要善于做出明智的判断。
④服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。
28.(1)如按时完成作业、信守承诺、认真做事、自己洗衣服等。
只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
(2)①关爱他人,要心怀善意。
②关爱他人,要尽己所能。
③关爱他人,要讲究策略。