貌似卫生的不良习惯
孩子不爱整洁卫生的原因
孩子不爱整洁卫生的原因
1、父母大包大揽。
现在的家庭大多一个孩子，一家人围着他团团转，照顾、爱护得无微不至，很多事情甚至包办代替，这样有意无意地剥夺了孩子自己做事的机会。
例如，孩子把玩具扔得乱七八糟，妈妈马上收拾好。
孩子就很可能养成事事依赖、不能独立完成的习惯，更别说讲卫生、爱整洁了。
2、父母没有做好榜样。
如果父母本身不爱整洁，家里不爱收拾，没有给孩子树立良好的榜样，而孩子具有好模仿和易受暗示的特点，自然难以养成整洁的习惯。
3、家庭教育不完善。
不注意个人卫生的孩子，原因是家庭教育不够和没有督促执行所导致。
有时候大人太忙，没有时间教导孩子或者管理孩子;有的大人对孩子的卫生习惯没有做适当的规定和监督，任孩子在家中娇生惯养，不愿讲究卫生等等，这些都是造成孩子不爱清洁的原因。
4、父母要求不严格。
大人要求不严格，孩子也会产生无所谓的态度，有时还会为自己不喜欢清洁的行为寻找合适的借口，例如：饭前懒得洗手就说手很干净等。
如果父母纵容孩子，孩子就容易养成这种不良行为。
中学生应该养成哪些良好的卫生习惯
中学生应该养成哪些良好的卫生习惯学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。
但由于同学们还存在许多不良的卫生习惯，经常给校园文明带来不良的影响。
1. 乱扔乱丢。
现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋、饭盒不计其数，还有少数同学喜欢吃零食，也带进了包装袋或果皮等，虽然绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢，即使不乱扔乱丢，也给学校的垃圾容器增加了负担，原来三天拉一次垃圾，现在得一天一拉；2. 乱涂乱画、乱踢乱踏。
有的同学好动，总喜欢在教室内外的墙上留下乱涂乱画、乱踢乱踏后的痕迹，有的污迹漫延到一米多高，以楼道与楼梯较为严重；3. 随地吐痰。
不少同学公共道德意识不强，无论在教室里，还是在校园内，随地吐痰，结果在走道、教室内地坪上经常出现令人作呕的痰迹；4. 垃圾乱倒。
有些值日生同学在打扫教室卫生时，将垃圾不倒在垃圾箱内，而是倒在了不该倒的地方，甚至倒进果皮箱里。
因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要，同学们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯。
如何养成良好的卫生习惯呢，全体同学都应该做到以下几点：①要养成不随地吐痰的习惯。
确因感冒克服不了的，应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶；②要努力克服随手乱丢的坏习惯。
要把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为；③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。
在卫生保洁或值日时，无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃圾容器中，且不可乱倒；④捡拾地面上废弃物。
要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁；⑤不把包装袋带进校园。
每个人都保证做到不把包装袋带进校园，从根本上杜绝乱扔乱丢现象如何培养良好的学习习惯学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。
良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习能力；有利于培养学生的创新精神和创造能力，使学生终身受益。
养生：抹布擦桌子 12种貌似卫生的不卫生习惯
养生：抹布擦桌子12种貌似卫生的不卫生习惯白纸用于包食品许多厂家在生产过程中往往使用漂白剂，而漂白剂在与食品接触后，会引起一系列化学反应，产生一些有害物质，极易对食品造成污染。
卫生纸擦拭餐具、水果国家质检部门抽查结果表明，许多种类的卫生纸都未经消毒或消毒不彻底，上面含有大量细菌，很容易粘附在擦拭的物体上。
只有经过严格消毒处理的高级餐巾纸才符合卫生标准。
饭桌上铺塑料布餐桌上铺了塑料布，虽然好看，但容易积累灰尘、细菌等，而且有的塑料布是由有毒的氯乙烯树脂制成的，餐具和食物长期与塑料布接触，会沾染有害物质，从而引发许多不必要的疾病，影响健康。
用纱罩罩食物防蝇用纱罩罩在食物上，苍蝇虽然不会直接落到食物上，但会停留在纱罩上面，仍会留下带有病菌的虫卵，这些虫卵极易从纱孔中落下而污染食物。
用毛巾擦干锅、碗、盆、杯等餐具及水果我国城市所用自来水都是经过严格消毒处理的，用自来水冲洗过的餐具及水果基本上是洁净的，不用再擦。
而毛巾上存活着许多病菌，用毛巾再擦干反而会二次污染。
用酒消毒碗筷一些人常用白酒来擦拭碗筷，以为这样可以达到消毒的目的。
殊不知，医学上用于消毒的酒精度数为75%，而一般白酒的酒精含量在56%以下。
所以，用白酒擦拭碗筷根本达不到消毒的目的。
将变质食物高温加热后再吃一些家庭主妇将一些变质的食物高温高压煮过再吃，以为这样就可以彻底消灭细菌。
医学证明，细菌在进入人体之前分泌的毒素非常耐高温，不易被破坏分解。
用抹布擦桌子使用一周后的全新抹布，滋生细菌的数量之多会让你大吃一惊。
因此，用抹布擦桌子，应当先将抹布洗透再用，抹布每隔三四天应该用水煮沸消毒一下。
把水果烂的部分剜掉再吃有些人吃水果时，碰到水果烂了一部分，就把烂掉的部分剜掉再吃，以为这样就卫生了。
实际上，即使把水果烂掉的部分削去，剩余的部分也已通过果汁传入了细菌的代谢物，甚至还有微生物开始繁殖，其中的霉菌可导致人体细胞突变而致癌。
因此，尽管水果只烂了一部分，也还是扔掉为好。
个人形象卫生发现的问题
个人形象卫生发现的问题1.过度洗浴一个干净的身体可以自由呼吸。
而这明显的吸引力在清除污垢、浮渣和细菌后极有可能引起其他疾病和恶化环境中的其他物质。
我们经常洗澡的一个原因是要去除旧的皮肤，是去除死皮和恢复毛孔到清洁的方法。
不要等到你身体的气味散发出来了才知道你需要洗澡。
但是你也要记住，过度的清洗也会导致感染和其他的刺激。
因为洗的太多，容易在干燥和开阔的地增加细菌进入皮肤的机会。
人体是大约有1000种细菌，不要让它再增加了哦！2.饭后刷牙和使用牙线当谈到口腔卫生时，应该养成最基本的习惯是在每顿饭后刷牙和使用牙线。
你应该每天用60秒的时间给你的牙齿清洁两到三次，给自己一个健康的口腔。
3.不要用手去擦汗对于常去健身房的我们来说，用一小时内接触到上千种不同细菌的手去擦汗绝对是一种坏习惯。
你可以准备一条小毛巾，或者用你的衬衫和T恤快速地擦干，会让你更安全的远离疾病。
4.吸尘诺沃克病毒，即引起胃部流感的病毒，可以在未经清理的地毯上存活一个月甚至更长时间。
也就是说，普通的吸尘不能杀死最常见的导致有害健康问题的细菌。
你需要用专业的方法清洗地毯或用蒸汽清洁器清洁，这可以有效的消除大多数细菌，得到令人满意的清洁度。
5.共用指甲钳这一点似乎很明显，但大多数家庭和朋友之间还是会经常这样做，而不考虑负面因素。
修剪指甲时，经常会有皮肤破损或割伤，从而打开细菌和污垢进入的通道。
6.保存细菌一项针对11000多名儿童的研究表明，过度卫生的环境会增加患有湿疹和哮喘的风险。
就像经常洗澡会产生问题一样，使用消毒剂通常也会使皮肤干燥和开裂，使它容易受到细菌的侵害。
7.尿液是个好东西尿素是尿液中一种重要的化学物质，它可以杀死真菌和细菌。
但你可不要以此为借口，在上完洗手间后不洗手。
其实，你所购买的很多面霜里都含有这种成分，它可以帮助我们改善皮肤的质量。
8.使用远程亚利桑那大学的研究人员认为，电视遥控器是医院房间里最强大的细菌载体，甚至比马桶的把手还要糟糕。
不讲卫生的故事
不讲卫生的故事
故事一，小明是一个习惯性不洗手的人。
每天上完厕所后，他总是能找到各种借口不洗手，认为自己的手并没有很脏。
然而，不洗手会导致细菌在手上滋生，一旦用手触摸食物或其他物品，就会将细菌传播出去。
有一次，小明因为不洗手导致全家食物中毒，这让他深刻认识到了卫生的重要性。
故事二，小红是一个不爱清洁的人。
她的房间总是乱七八糟，地上堆满了衣服、被子和杂物，桌子上堆满了各种杂物和垃圾。
久而久之，房间里开始滋生各种细菌和霉菌，不仅影响了她自己的健康，也给家人带来了健康隐患。
最终，她因为长期生活在这样的环境中，患上了呼吸道疾病。
故事三，小王是一个不讲穿戴卫生的人。
他总是穿着同一件衣服连续几天不洗，认为自己并没有出汗，衣服也并不脏。
然而，长时间不洗衣服会导致细菌在衣服上滋生，一旦再穿上这些衣服，就会将细菌传播到身上。
有一次，小王因为不讲穿戴卫生导致皮肤感染，这让他意识到了穿戴卫生的重要性。
通过这些故事，我们不难看出，不讲卫生的行为会给自己和他
人带来健康隐患。
因此，我们每个人都应该重视卫生问题，养成良好的卫生习惯。
比如，勤洗手、保持环境整洁、讲穿戴卫生等，这些都是我们应该做到的。
只有这样，我们才能远离疾病，享受健康的生活。
总之，卫生是我们每个人都应该重视的问题，不讲卫生会给自己和他人带来健康隐患。
希望通过这些故事，能引起大家对卫生问题的重视和关注，养成良好的卫生习惯，共同营造一个清洁、健康的生活环境。
让我们从现在做起，为了自己的健康，也为了家人和社会的健康，讲穿戴卫生，共同创造一个更加美好的生活。
坏习惯例子
坏习惯例子导语：每个人都会有一些不好的习惯，这些习惯可能给我们的生活和健康带来潜在的危害。
本文将探讨一些常见的坏习惯，并分析它们对我们的生活造成的负面影响。
通过了解和认识这些坏习惯的例子，我们可以更好地意识到它们的危害，并努力改变自己的行为，迈向更健康的生活。
一、咬指甲咬指甲是一种常见的坏习惯，许多人在紧张或焦虑时会不自觉地咬指甲。
然而，这个看起来无害的习惯实际上可能导致一系列的问题。
首先，咬指甲容易导致指甲的变形和破裂，使指甲变得不够美观。
其次，咬指甲会让细菌进入口腔和消化道，增加感染和疾病的风险。
此外，咀嚼指甲还可能导致口腔问题，如牙齿损坏和牙齿不齐等。
二、久坐不动现代生活中，许多人长时间久坐不动，尤其是在办公室工作或使用电子设备时。
这种习惯可能对我们的健康产生负面影响。
长时间久坐不动会导致肌肉萎缩、关节僵硬和骨骼问题，并增加肥胖、心血管疾病和糖尿病的风险。
因此，我们应该尽量减少久坐不动的时间，经常起身活动、做一些简单的运动，保持身体的健康和活力。
三、晚睡晚起晚睡晚起是许多人的习惯，尤其是青少年群体。
然而，长期保持这种作息时间会对身体和心理健康造成负面影响。
研究表明，晚睡晚起会影响人体的生物钟，导致睡眠质量下降，使人容易疲劳、注意力不集中，并增加患上抑郁症和焦虑症的风险。
此外，晚起还会导致错过早餐，影响身体的营养摄入和消化功能。
所以，保持规律的作息时间，早睡早起，对我们的身体和心理健康都至关重要。
四、过度使用电子设备随着科技的发展，电子设备在我们的生活中起到越来越重要的作用。
然而，过度使用电子设备也成为了一个普遍的坏习惯。
长时间使用电子设备，如手机、电脑、平板电视等，可能对我们的健康和生活产生负面影响。
首先，过度使用电子设备会导致眼睛疲劳、干涩和视力下降。
其次，长时间接触电子设备的辐射可能会对我们的身体造成潜在的伤害。
此外，过度使用电子设备还会导致睡眠问题，如入睡困难和睡眠质量下降。
因此，我们应该合理使用电子设备，避免长时间过度使用。
生活坏习惯有哪些
生活坏习惯有哪些生活坏习惯有哪些每个人的生活习惯都有所不同，但是，有些人有好的习惯，有些人的生活习惯却不怎么好，但是，大家常常又不会发觉这是一个不好的习惯，因此，还是依然这样做，时间长了，就会对身体造成伤害，那么，今天我们就一起来了解一下，生活中的坏习惯。
以下仅供参考！伤身习惯一：长蹲马桶，一边方便一边休闲常见现象：手机现在已经成为了我们生活中必不可少的东西，而有不少的人都喜欢坐在马桶上看手机，一边上着厕所，一边玩着手机或者看着书，看起来自己是非常舒服了，但是，如此一来你蹲马桶的时间也就越来越长。
医生警示：长时间坐(蹲)在马桶上，不仅容易出现肠道压力减小，诱发便秘;而且可能导致下肢静脉血液回流受阻，引发痔疮等疾病。
医生建议：1、避免上厕所看书，看手机，以便使上厕所的问题最好能在5分钟内解决。
2、便秘人群上厕所脚下最好可以放个小板凳，以便将脚垫高几厘米。
伤身习惯二：跷起二郎腿，既舒服又悠闲常见现象：在我们的身边，想必都看见过很多的人喜欢在坐下之后，立即翘起二郎腿，这样看起来并没有什么不对，而且人们往往会感觉到舒服，并且也会觉得很悠闲，但是，，你以为这样对身体没什么伤害，那你就错了。
医生警示：跷二郎腿的危害很多，首先，跷二郎腿会导致骨盆和髋关节受压，容易使人体出现酸疼和肌肉劳损;其次，跷二郎腿会使腰椎和胸椎出现压力分布不均，从而引发脊柱变形，甚至导致腰椎间盘突出;第三，跷二郎腿还容易导致生殖器温度升高，导致男性睾丸生精功减弱;另外，跷二郎腿还有可能引发下肢血流不畅，导致下肢出线血栓。
医生建议：坐的时候，尽量保持背部挺直，肩膀自然下垂，肘部放松并放在身体两侧。
伤身习惯三：趴着午睡，方便自然常见现象：上班族中午趴在桌子上午睡，这似乎是再正常不过的事情，这样午睡方便，大多数上班族也只能这样午睡。
医生警示：趴在桌子上午睡对于颈椎正常的生理弧度影响很大，很容易引发颈椎问题。
腰椎和颈椎有问题的人，趴着睡很容易会加重病情。
养成卫生好习惯教案
养成卫生好习惯教案谢义足一、教学目的和要求1、让学生懂得一些良好的卫生习惯有利于身体健康。
2、通过教学使学生知道不良的卫生习惯损害身体健康。
3、培养学生自觉养成良好的卫生习惯。
二、课前准备1、教具：多媒体电教平台、多媒体课件2、学具:l脸盆、水、洗手液、毛巾、牙刷、牙膏、牙杯、指甲剪、篮球、碗筷、米饭、人民币、电话。
三、导入视屏：观看婴儿画报——不讲卫生的波波，约2分钟。
四、教学内容和教法1、出示课题：养成良好的卫生习惯2、小学生是一个特殊的群体，生活能力不足，生活习惯尚未确立，一旦养成不良的卫生习惯，将会危害小学生的身体健康和生长发育。
相反，如果养成良好的卫生习惯，从小好好保护眼睛和牙齿，则可以为小学生的身体健康奠定坚实的基础。
保持身体清洁1）★正确地洗手、洗脸、洗头、洗澡，勤理发、剪指甲。
2）人的双手每天要接触很多东西，最易沾染上各种污物和细菌。
3）当用手拿钞票、打公共电话时、或乘坐公共汽车用手扶栏杆时，双手都可能受到病源微生物的感染。
4）让学生通过观看课件4，使学生初步了解一只未洗净的手上有4万到40万个细菌，一克重的指甲垢里藏着细菌和虫卵有38亿之多及进入人体的危害。
5)设置场景：教师与学生共演。
看一看，说一说，演示的同学做的对不对。
师：请戴志莹同学来演示打篮球，师：演示妈妈叫他回来吃饭。
学生：演示扫地，师：演示妈妈叫他吃水果。
6)出示课件5、6、7、8、9，学生跟读三遍。
课件10，所以少年儿童一定要养成饭前、便后和手脏时及时洗手的习惯7)出示课件11，那么，同学们你们知不知道怎样洗手才是正确的呢？8）让学生通过观看课件12、13，教师教和演示洗手的正确方法。
9）、叫学生上来演示正确洗手，同学们看一看，评一评对不对。
让学生通过观看课件14、15，教师教和演示剪指甲的正确方法养成早晚刷牙，饭后漱口的习惯。
课件161）小学生每刷一次牙可减少口腔中70%~80%的细菌，由此可见刷牙的重要性。
2）餐后三分钟内是刷牙最好的时机。
12种貌似卫生的不卫生习惯
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改掉不良卫生习惯
改掉不良卫生习惯
学习目标
1、懂得健康的重要性，遵循健康规律；
2、知道常见的不良习惯及其危害，改掉这些不好的行为。
学习内容
一、用手要健康
1．不用手指挖鼻孔。
指甲很坚硬，而且指甲缝里沾满了细菌，用手挖鼻孔容易使鼻孔出血，并使细菌进入。
2．不沾口水翻书。
书上有很多油墨、细菌，沾口水翻书，会使病菌进入肚子里，令你生病。
咬铅笔也是个不良的卫生习惯，因为铅笔上的铅和涂料有害，进入肚子会危害健康。
二、憋尿坏处多
长时间憋尿，会引发尿道感染，尿尿时感到疼痛，危害身体健康。
所以，同学们想尿尿时要及时上厕所。
记得下课后别贪玩，先上厕所，以免上课憋尿。
三、不给他人添麻烦
乱扔垃圾、随地吐痰、乱涂乱画都是不文明、不卫生的坏习惯，不仅污染环境，危害健康，还会给清洁工人造成负担。
我们要爱护美丽的家园，改掉不文明、不卫生的习惯，不给他人添麻烦。
生活中哪些卫生习惯容易被忽视
生活中哪些卫生习惯容易被忽视在我们的日常生活中，大多数人都有着基本的卫生意识，比如勤洗手、定期打扫房间等。
然而，仍然有一些卫生习惯常常被我们所忽视，这些看似微不足道的细节，却可能对我们的健康产生潜在的影响。
首先，很多人容易忽视的一个卫生习惯是定期清洁手机。
如今，手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分，我们几乎随时随地都在使用它。
但你有没有想过，手机表面可能藏有大量的细菌和病毒？我们的手在接触各种物品后又触摸手机，使得手机成为了一个细菌的“聚集地”。
然而，很多人只是偶尔用纸巾擦拭一下屏幕，很少会对手机进行全面的清洁消毒。
其次，枕头的清洁也常常被忽略。
我们每天都把头枕在枕头上睡觉，头发上的油脂、汗水以及皮屑都会留在枕头上，时间长了就会滋生螨虫和细菌。
但不少人只是定期更换枕套，却很少清洗枕芯，或者根本不清洗。
再者，牙刷的更换频率也是一个容易被轻视的问题。
一般来说，牙刷使用三个月左右就应该更换，但有些人一把牙刷用了半年甚至更长时间。
长期使用的牙刷刷毛变形、磨损，不仅清洁效果大打折扣，还容易滋生细菌，影响口腔健康。
另外，厨房抹布也是容易被忽视的卫生“死角”。
我们用抹布擦拭厨房的台面、餐具等，抹布很容易变得油腻、潮湿，成为细菌滋生的温床。
很多人只是简单地冲洗一下抹布，很少对其进行彻底的消毒或定期更换。
还有一个容易被忽视的是鞋子的内部清洁。
我们每天穿着鞋子走路，脚部会出汗，加上外界环境的灰尘、污垢等，鞋子内部很容易变得潮湿且不洁。
然而，大多数人只是注重鞋子的外观清洁，很少关注鞋子内部的卫生。
此外，很多人在使用公共卫生间时，只关注马桶坐垫的卫生，却容易忽略马桶冲水按钮的清洁。
每次冲完水后，我们的手都会接触到这个按钮，如果不注意清洁，就可能将细菌传播到手上。
对于家用电器，如空调和冰箱，其内部的清洁也常常被遗忘。
空调长期使用后，内部会积累灰尘和细菌，如果不及时清理，在使用时就会随着空气循环进入室内，影响我们的呼吸健康。
学生个人卫生差存在问题及整改措施总结
学生个人卫生差存在问题及整改措施总结概述个人卫生是指个体自身的卫生状况和卫生习惯，对于学生而言，个人卫生的重要性不可忽视。
然而，目前在学生中存在着个人卫生差的问题。
本文将详细探讨学生个人卫生差存在的问题，并提出相应的整改措施。
问题一：不勤洗手存在问题1.学生往往不重视勤洗手，尤其是在进食前、上厕所后等应该洗手的时候。
2.缺乏正确的洗手方法，往往只是简单地涂抹水或用干纸巾擦拭，没有充分清洁双手。
3.没有养成良好的洗手习惯，往往只有在明显脏了或有异味时才会想到洗手。
整改措施1.学校应该加强对学生的卫生教育，包括洗手的重要性以及正确的洗手方法。
2.在厕所和餐厅等公共场所设置明显的洗手提示，提醒学生洗手。
3.学生应该养成定期洗手的好习惯，包括进食前、上厕所后、接触垃圾后等时候都应该洗手。
问题二：不注意口腔卫生存在问题1.学生普遍存在口腔卫生差的问题，包括不刷牙、刷牙不彻底等。
2.部分学生不使用牙膏，只是单纯使用水洗口腔，没有充分清洁口腔。
3.部分学生不养成定期刷牙的好习惯，只有在明显口腔异味或不舒适时才会刷牙。
整改措施1.学校应加强对学生口腔卫生的宣传教育，向学生普及正确的刷牙方法和注意事项。
2.学校可以设置刷牙时间，每天定时让学生进行刷牙，养成良好的口腔卫生习惯。
3.学生应该使用牙膏和牙刷进行充分的口腔清洁。
问题三：不爱干净的个人物品存在问题1.学生对个人物品的清洁和整理存在漠视。
2.学生往往不注意个人物品的摆放和整齐，造成散乱和不清洁的现象。
3.学生对个人物品的清洁要求低，往往只有在明显肮脏或气味难闻时才会进行清洁。
整改措施1.学校应定期组织学生进行个人物品的清洁和整理，教育学生维护个人物品的干净和整洁。
2.学生要养成随用随收的好习惯，不使用的物品要及时整理归位。
3.学校可在教室和宿舍等场所设置整洁度评比，激励学生注意个人物品的清洁和整理。
问题四：不注意个人卫生习惯存在问题1.学生容易受到垃圾、细菌等污染，却不注意保持个人的卫生环境。
如何培养小学生良好的卫生习惯
如何培养小学生良好的卫生习惯现代教育家叶圣陶先生说：“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。
”他还指出：“从小学老师到大学教授，他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯，帮助学生养成政治方面、文化科学方面的良好习惯。
”“德育就是要养成良好的行为习惯，智育就是要养成良好的学习习惯，体育就是要养成良好的锻炼身体的习惯。
”养成教育关系到青少年的健康成长。
中华民族是一个优秀的民族，自古以来十分看重人的道德品质，历来注重良好卫生习惯的养成。
孔子说：“道之以德，齐之以礼，有聘目格。
”中国著名教育家叶圣陶先生也说：“教育是什么？就单方面讲只须一句话，就是养成良好的习惯。
”《小学生日常行为规范》第九条也明确规定：“衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手……”。
英国教育家洛克认为：“事实一切教育都归为养成儿童的良好习惯，往往自己的幸福归于自己的习惯。
”俄国著名教育家马申斯基指出：“良好习惯乃是人在神经系统中存入的道德资本，这个资本不断在增值，而人在其整个一生中享受着他的利息。
”因此，良好卫生习惯是人成长，实现可持续发展的基础，是学校教育的重要组成部分，也是全面素质教育的需要。
小学时期是少年儿童初步走出家庭，接触社会，开始学校生活的第一阶段，同时也是他们的基本道德观念、基础心理素质形成的阶段。
是儿童学习和掌握各种基本技能，掌握科学文化的基础知识宾为进一步学习打基础的时期。
在这一时期，少年儿童大脑模仿性和记忆性都很强，容易接受外界的影响，对获得卫生知识的兴趣浓厚。
这正是逐步养成各种良好卫生习惯的重要阶段。
形成良好的卫生习惯，不仅是进一步学习与发展的需要，是素质教育全面发展的重要内容，更是未来建设者的一项基本素质。
一种良好的习惯往往可以产生迁移的作用。
如：有良好的卫生习惯对学生的学习、品德的形成，高尚情感的培养方面起到相辅相成的迁移作用。
学生在生活中处处爱清洁、讲卫生，能迁移到学习上、工作上、生活上，成为一个时时处处比较自觉、办事细致认真、热爱集体守社会公德、讲究精神文明的人。
幼儿不良行为习惯
提高幼儿教育质量与心理健康水平
提高幼儿教师的专业素养
促进幼儿的全面发展
加强幼儿教师的培训和考核，提高他 们的专业素养和教育水平，为幼儿提 供更好的教育服务。
注重培养幼儿的综合素质，包括认知、 情感、社会交往等方面，促进他们的 全面发展。
纠正不良行为习惯的策略
温和纠正
当孩子出现不良行为时，家长应该温和地纠正，避免过度严厉或责备，以免对孩子造成心 理伤害。
引导替代行为
当孩子出现不良行为时，家长可以引导他们采取替代行为，例如鼓励他们参加其他有益的 活动或提供其他玩具。
强化纪律
对于严重的不良行为，家长可以适当采取强化纪律措施，例如短暂禁闭或取消某些特权等 。但是，这些措施应该与孩子的年龄和性格相适应，并且不应该过度使用。
家庭环境
家庭环境对幼儿心理发展有着重 要影响。如果家庭氛围紧张、父 母关系不和等，可能导致幼儿出
现不良行为习惯。
教育方式
家长的教育方式对幼儿行为习惯 的养成至关重要。过度溺爱、放 任不管或严厉管教等不当的教育 方式，都可能导致幼儿出现不良
行为习惯。
社会环境
社会环境中的不良因素，如暴力、 色情等内容的传播，可能对幼儿 产生负面影响，导致其形成不良
培养良好行为习惯的方法
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表扬与奖励
当孩子表现出良好的行为 时，家长应该及时表扬和 奖励，以增强他们的积极 性和自信心。
故事与游戏
通过讲故事、做游戏等方 式，引导孩子了解良好行 为的重要性，激发他们的 兴趣和好奇心。
社交互动
让孩子多与同龄人和成人 交往，通过观察和模仿， 学习不同的行为方式和社 交技巧。
小学生卫生习惯养成教育——习惯成自然
小学生卫生习惯养成教育——习惯成自然小学生卫生习惯养成教育——习惯成自然文章来初中教师网w w9 东安二小教师唐红梅习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
儿童时代是学生行为习惯养成的关键期，儿童比较听话，行为具有很强的可塑性，好训练，教师需要抓住这个关键期，通过一定的手段唤醒学生的潜在意识，逐渐形成良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。
我认为培养小学生良好的卫生行为习惯，养成良好的卫生习惯，有益于学生身心健康成长，可以减少很多疾病的发生，为他们一生的学习、生活、工作、健康打下良好的基础。
为了配合学校的工作，让学生有一个好的习惯，平时我是这样要求的：我刚接的新班，十分重视每个学生的卫生状况。
因为我们学校的生源主要来自农村，学生在卫生方面存在的问题尤为严重。
不良的卫生行为既影响学生的身体健康，又影响班级卫生管理，还会对学生的学习产生一些不利因素。
下面通过一个学生案例对农村学生卫生状况进行剖析。
一、案例介绍：周浩，是我教的四年级的一名学生。
他父母亲不在家常年在外打工，一直由他爷爷和奶奶照顾他和他的弟弟。
平时，由于他父母亲在外打工，很少回家管教孩子。
爷爷和奶奶又要做农活，也无暇细心地照料他兄弟。
平时他那一张脸好像很多天没洗过一样，衣服裤子脏兮兮的，不是斑斑点点的油渍、污点，就是在地上随意滚爬后的浑身灰尘。
他经常到处乱扔碎片、纸团，早餐时还常把剩下的面条汤水倒在班上的垃圾筐里，弄得地上脏脏的，而且还有一个非常不卫生的习惯动作——时不时用手指插进鼻孔里不停地抠。
二、案例分析：我认真了解周浩以前的卫生情况，细心观察他的卫生现状。
经过调查与分析，周浩以上这些行为，主要有以下几方面原因造成的。
（一）家庭生活环境和生活习惯造成的。
周浩从小缺少父母的关心照顾，也缺失对良好生活习惯的培养。
父母常年在外打工，而爷爷奶奶忙于农活，平时一点也不注意他的个人卫生的教育，致使他逐渐养成了许多不良的卫生生为习惯。
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貌似卫生的不良习惯
生活中有一些习惯，貌似卫生，实际上并不卫生，不仅不能保证身体健康，反而对身体有害。
1.白纸用于包食品
为了白纸的“白”许多厂家在生产过程中往往使用漂白剂，而漂白剂在与食品接触后，会引起一系列化学反应，产生一些有害物质，极易对食品造成污染。
2.卫生纸擦拭餐具、水果
国家质检部门抽查结果表明，许多种类的卫生纸都未经消毒或消毒不彻底，上面含有大量细菌，很容易粘附在擦拭的物体上。
只有经过严格消毒处理的高级餐巾纸才符合卫生标准。
3.饭桌上铺塑料布
餐桌上铺了塑料布，虽然好看，但容易积累灰尘、细菌等，而且有的塑料布是由有毒的氯乙烯树脂制成的，餐具和食物长期与塑料布接触，会沾染有害物质，从而引发许多不必要的疾病，影响健康。
4.用纱罩罩食物防蝇
苍蝇虽然不会直接落到食物上，但会停留在纱罩上面，仍会留下带有病菌的虫卵，这些虫卵极易从纱孔中落下而污染食物。
5.用毛巾擦干锅、碗、盆、杯等餐具及水果
我国城市所用自来水都是经过严格消毒处理的，用自来水冲洗过的餐具及水果基本上是洁净的，不用再擦。
而毛巾上存活着许多病菌，用毛巾再揩干反而会二次污染。
6.用酒消毒碗筷
一些人常用白酒来擦拭碗筷，以为这样可以达到消毒的目的。
殊不知，医学上用于消毒的酒精度数为75%，而一般白酒的酒精含量在56%以下。
所以，用白酒擦拭碗筷根本达不到消毒的目的。
7.将快变质食物加热后再吃
一些家庭主妇将一些变质的食物高温高压煮过再吃，以为这样就可以彻底消灭细菌。
医学证明，细菌在进入人体之前分泌的毒素非常耐高温，不易被破坏分解。
8.用抹布擦桌子
使用一周后的抹布，滋生细菌的数量之多会让你大吃一惊。
因此，用抹布擦桌子，应当先将抹布洗透再用，抹布每隔三四天应该用水煮沸消毒一下。
9.把水果烂的部分剜掉再吃
有些人吃水果时，碰到水果烂了一部分，就把烂掉的部分剜掉再吃，以为这样就卫生了。
实际上，即使把水果烂掉的部分削去，剩余的部分也已通过果汁传入了细菌的代谢物，甚至还有微生物开始繁殖，其中的霉菌可导致人体细胞突变而致癌。
因此，尽管水果只烂了一部分，也还是扔掉为好。
10.起床就叠被子
人每天都要排出大量的汗液，睡觉时也不例外。
起床后就把被子叠起来，汗液留在被子里，时间一长，不仅有汗臭味，影响睡眠的舒适度，也给病原体创造了生存环境，对身体不利。
正确的方法是，起床以后先把被子翻过来，摊晾10分再叠起来，最
好每周晾晒一次。
11.长期使用同一种药物牙膏
药物牙膏对某些细菌有一定的抑制作用。
但是，如果长期使用同一种药物牙膏，会使口腔中的细菌慢慢地适应，产生耐药性。
因此，牙膏也应定期更换。