浙江省 高中 信息技术 学考 VB 知识点 汇总
高中信息技术VB知识要点
高中信息技术VB知识要点高中信息技术VB知识要点一、VB初识1.什么是VBa.VB的全称及含义b.VB的用途及特点2.VB环境搭建a.安装VBb.VB的IDE介绍c.VB的工具栏和窗口布局3.VB程序结构a.VB程序的基本组成部分b.主程序和子程序的区别c.注释的使用二、VB基础语法1.数据类型和变量a.VB的基本数据类型b.变量的定义和命名规范c.变量的赋值和输出2.运算符和表达式a.算术运算符b.逻辑运算符c.关系运算符3.控制语句a.条件判断语句b.循环语句c.选择语句三、VB数组和字符串操作1.数组的概念和用法a.数组的定义和声明b.一维数组和多维数组c.数组的遍历和排序2.字符串的操作a.字符串的定义和赋值b.字符串的拼接和分割c.字符串的查找和替换四、VB面向对象编程1.类和对象的概念a.类的定义和实例化对象b.类的属性和方法2.封装、继承和多态a.封装的概念和实现b.继承的概念和实现c.多态的概念和实现3.接口和事件a.接口的概念和实现b.事件的概念和处理五、VB图形用户界面设计1.窗体的创建和设计a.窗体的基本属性设置b.窗体的控件添加和布局2.控件的属性和事件a.常用控件的属性介绍b.控件的事件处理3.窗体交互和数据传递a.控件之间的消息传递b.数据在窗体之间的传递六、VB文件操作和数据库编程1.文件的读写操作a.文件的打开和关闭b.文件的读取和写入2.数据库的连接和操作a.连接数据库的方法b.数据库查询和更新操作3.错误处理和调试a.异常处理的方法b.调试工具和技巧附件：1.示例代码法律名词及注释：1.版权：在知识产权法中，保护作品的权利人对其作品所享有的经济利益和道德权益的一种法律措施。
2.商标：用以区别本商标所有人的货物或服务与他人的货物或服务的商业标志。
3.涉及附件：a.示例代码附件：本文档所提到的示例代码，供读者参考。
2022届高考信息技术(浙教版)知识点梳理：VB专题
（一）VB基础：VB简介：Visual Basic（简称VB）是Microsoft公司开发的一种通用的基于对象的程序设计语言，为结构化的、模块化的、面向对象的、包含协助开发环境的事件驱动为机制的可视化程序设计语言。
是一种可用于微软自家产品开发的语言。
“Visual” 指的是开发图形用户界面(GUI) 的方法——不需编写大量代码去描述界面元素的外观和位置，而只要把预先建立的对象add到屏幕上的一点即可。
“Basic”指的是BASIC (Beginners All-Purpose Symbolic Instruction Code) 语言，是一种在计算技术发展历史上应用得最为广泛的语言。
VB同时遵循面向对象（OOP）规范和程序运行的三大结构即（顺序结构、循环结构、分支结构）1.1 数据类型数据类型一般称为数据元( Data Element)，也称为数据元素，是用一组属性描述其定义、标识、表示和允许值的数据单元，在一定语境下，通常用于构建一个语义正确、独立且无歧义的特定概念语义的信息单元。
数据元可以理解为数据的基本单元。
VB中常见的数据类型见表11.2 变量与常量的定义变量来源于数学，是计算机语言中能储存计算结果或能表示值的抽象概念。
“常量”的广义概念是：‘不变化的量’（在计算机程序运行时，不会被程序修改的量。
常量可区分为不同的类型，如：25、0为整型常量，6.8为实型常量，‘a’、‘b’为字符常量。
常量一般从其字面形式即可判断。
这种常量称为字面常量或直接常量。
VB中变量定义的写法是：Dim 变量名as 数据类型VB中常量的定义：Const 常量名= 值数组（Array）是有序的元素序列。
若将有限个类型相同的变量的集合命名，那么这个名称为数组名。
组成数组的各个变量称为数组的分量，也称为数组的元素，数组是用于储存多个相同类型数据的集合,VB中数组的定义写法是Dim 数组名([上标To] 下标) As 数据类型。
浙江省信息技术学考VB复习
浙江省信息技术学考VB 复习一、基础小练1、将284x yy x --（x ≠0）数学表达式改写为VB 表达式：2、计算9 + 13 \ 5 * 11 / 4 Mod 5的值：3、修正[]a acb sqr b 2\)*42^(-+-这一VB 表达式的错误点： 二、VB 综合应用变式训练一：进制转换1。
二进制转换为十进制可采用按权展开相加法。
如：(1101)2=1×23+1×22+0×21+1×20=(13)10。
现用VB 编写一个转换程序，功能如下：在文本框Text1中输入二进制编码，单击“转换”按钮Command1，程序将从左到．．．右．依次取出二进制数字字符，同时将该字符转换为数值，并乘以相应的权值后累加求和，最后在标签框Label1中输出转换后的十进制数值。
程序运行效果如下图所示。
Private Sub Command1_Click()Dim code2 As String '存放二进制Dim code10 As Long '存放十进制Dim changdu As IntegerDim bit As Integer , i As Integercode2 = Text1.Textchangdu = `①code10 = 0For i = 1 To changdubit = __ _______ ____ `②code10 = code10 + bit * `③‘④`⑤End Sub变式训练二：进制转换2。
二进制转换为十进制可采用按权展开相加法。
如：()()100123213212021211101=⨯+⨯+⨯+⨯=现用VB 编写一个转换程序，功能如下：在文本框Text1中输入二进制编码，单击“转换”按钮Command1，程序将从右到左．．．．依次取出二进制数字，并乘以相应的权值后累加求和，最后在标签框Label1中输出转换后的十进制数值。
{信息技术}高中信息技术第二单元VB程序设计复习浙教版
（信息技术）高中信息技术第二单元VB程序设计复习浙教版第二单元VB程序设计壹、知识内容（一）面向对象程序设计的基本思想和方法考试要求：对所列知识要知道其内容及含义，且能用自己的语言或动作进行表达、判断和直接运用。
1．面向对象程序设计（objectorientedprogramming，缩写OOP）方法：于进行程序设计是从分析问题领域中各种客观事物本体的属性和行为，以及它们之间的相互关系着手，于计算机中建立起这些客体的映象——对象，用对象对应于问题领域中的客体，用对象间的消息传递来表示客体的相互作用、相互关系。
（二）属性、类、事件和事件处理的概念考试要求：对所列知识要知道其内容及含义，且能用自己的语言或动作进行表达、判断和直接运用。
1．对象是客观存于的事物或概念。
它有俩个特点：状态和行为。
2．壹个对象的状态是通过若干个属性（property）来描述的；行为是指对属性进行操作和处理的方法（method）。
于面向对象的程序设计中，壹个对象是由壹组对象状态的数据和壹组描述处理对象属性的方法的代码构成的。
对象的属性定义其外观，方法定义其行为，事件定义其和用户的交互。
3．类（class）是对相同性质的对象的壹种抽象，而壹个对象则是类的壹个“实例”。
4．事件（event）就是发生于对象上的事情，通常是由用户于对象上激发的壹种动作。
壹个事件的发生，能够引起某个对象上某个方法（事件处理过程）的执行，即由某个事件驱动了相应的事件处理过程的执行。
这就是面向对象程序设计中的事件驱动概念。
（二）VB应用程序的界面设计和调式考试要求：对所列知识要理解其确切含义及和其它知识的联系，能够用所学的信息技术知识和操作方法解决实际问题，熟练应用信息技术进行信息的处理。
1．VB应用程序的界面设计（1）VB程序设计语言：基于Basic语言的可视化程序设计环境，采用面向对象的程序设计方法（OOP）。
（2）VB应用程序设计环境的的窗口主要由对象窗口、控件工具箱、属性窗口、工程窗口组成。
浙江信息技术学考VB复习-3变量、函数、基本运算和表达式
a=300
b=400
c=a*a+b*b
label1.caption=c
运行该程序后, 关闭
出现如下错误信息: 出现该“错溢误出的”错原误因信是息(,表明数) 据超过变量允许的数值范围。整型的数值范
围是A.[c-的327值68太,3大276,不7],能a*显a+b示*b在显l然ab超el1过中了这个范围。
关闭
A
解析 答案
8.骰子是一个正六面体,用从1到6这六个数分别代表这六面,掷一次
骰子出现的数可表示为( )
A.Int(Rnd(6)+1) B.Int(Rnd*6)
C.Int(Rnd*7)
D.Int(Rnd*6+1)
关闭
Int(Rnd(6)+1)的值是1,Int(Rnd*6)的值范围是0~5六个数,Int(Rnd*7)的值范 围是0~6七个数。
print a(11)------>会产生“下标越界”的出错提示
【例1】 以下可以作为VB变量名的是( )
A.3D B.x_y C.x+y D.And 答案:B 解析:变量名是由字母、数字和下划线组成,但必须是字母开头, 且VB中已使用的关键字不能作为变量名。and是VB的关键字,不 能用作变量名。 【例2】 在VB中,要把图书名称存入变量a中,则变量a的数据定 义是( )
A.0 B.4 C.50
D.1
关闭
表达式100 mod 8\3先运算8\3,结果为2,再计算100 mod 2结果为0。
关闭
A
解析 答案
5.下列VB表达式中,结果为数值1的是( )
A.Asc(″1″)
B.Int(0.8)
C.Abs(Int(-0.6)) D.Str(1)
高中信息技术VB知识要点
高XX 息技术算法与程序设计(VB)知识要点学习程序设计的方法：1、多阅读程序 2、尝试独立编写程序 3、上机验证自己设计的程序一、 程序设计基础知识1、 程序设计语言程序设计语言：人与计算机交流的语言。
程序：是人们用计算机语言编制的，让计算机去完成一定任务的步骤。
程序设计：设计、编制让计算机完成任务的程序的过程。
程序设计的一般步骤为：提出问题、分析问题、解决问题。
2、 算法算法：就是解决问题的方法和步骤。
算法是程序设计的“灵魂”，算法+数据结构＝程序。
算法描述方法：一般用自然语言、流程图和伪代码进行描述。
流程图及符号：也称程序框图，它是算法的一种图形化表示方法，形象、直观，容易理解。
二、VB 基础知识1、VB 基础 VB 特点：可视化的编程工具、面向对象的设计语言、事件驱动的执行方式。
VB 程序设计基本步骤：（1）、分析需求和设计算法 （2）、设计图形用户界面，并为对象设置属性。
（3）、编写程序代码。
（4）、调试、修改程序。
（5）、保存工程并生成可独立运行的程序。
2、 VB 应用程序窗体设计（1）操作界面：标题栏、菜单栏、工具栏、工具箱、工程窗口、窗体、工程管理窗口、属性窗口。
（2）工程：程序设计的整个过程。
对象：应用程序的窗体和控件都是对象，每一个对象都有自己的属性和完成任务的能力。
控件：是指工具箱中的工具在窗体中画出的、能实现一定功能的部件，如文本框，命令按钮等。
属性：描述一个对象的特征。
每个对象一般都有默认属性，可在属性窗口中修改属性值，叫静态设置。
另一种是用控制代码来修改属性值，叫动态设置，设置格式为：［对象名］·属性名=属性值。
方法：不同的对象有不同的做事方法，调用方法的格式为：［对象名］·方法名[ 参数列表]。
控制代码： VB 中一个对象可以执行的指令，按照需要编排在一起就形成了控制代码。
（3）常用控件标签(Label)：通常用来显示比较固定的提示性信息。
文本框（TextBox ）：用来显示和输入数据。
{信息技术}高中信息技术VB程序设计部分知识点
高中《信息技术》程序设计知识点1（信息技术）高中信息技术VB程序设计部分知识点高中《信息技术》程序设计知识点一、基础知识1．基本概念<要求：了解>●程序、程序设计、程序设计（计算机语言语言）、流程图，屏幕坐标系、二进制；●数据类型、常量、变量、表达式；●对象、属性、方法、事件。
2．VB的基本数据类型<要求：记忆>●数值类型：Integer、Long、Single、Double，（类型符依次为%、L、!、#）●字符串型：String（类型符$）●逻辑型：Boolean3．VB运算符<要求：会用>（1）算术运算符：＾(乘方)→－(取负数)→*(乘)、/(除)→mod(求余数)、\(整除)→＋(加)、－(减)（2）关系运算符：＞、＜、＝、＞＝、＜＝、＜＞（3）逻辑运算符：NOT(非)→AND(和)→OR(或)4．表达式<要求：会写、会计算>●算术表达式，其结果为数值。
如：5*(2^3-4)mod7●字符表达式，其结果为字符串。
如：”What”&”isyourname?”●关系表达式，其结果为True(真)或Flase(假)。
如：3/2<>3\2●逻辑表达式，其结果为True(真)或Flase(假)。
如：”abc”<=”A”andint(-1.2)=-25．函数<要求：掌握书写格式、会运用>6．变量<要求：理解变量的用途和特点，会定义变量的类型，会使用变量> 变量用于存储数据，其特点是“读之不尽，新来旧去”。
不同类型的数据要用相应类型的变量存储;壹般于使用变量前应该先定义(声明)该变量的类型。
例：已知y=|x|，编程从输入对话框输入x的值，从输出对话框输出y的值DIMxAsSingle,yAssingle‘定义二个单精度变量x，y 语句也可写为DIM x!, y!x=inputBox(“a=”,”输入变量的值”,0)If(x>=0)Theny=xElsey=-xMsgBoxy7．VB语句的书写规则●语句不区分字母大小写，每行字符最多255个；●壹条语句能够写于多行上，续行符为空格后跟下划线；●多条语句能够写于壹行上，语句间必须用冒号分隔；●注释语句以单引号开头，可单独占壹行或放于其它语句末尾。
高二信息技术会考vb操作题知识点
高二信息技术会考vb操作题知识点信息技术作为一门重要的学科，已经成为了现代社会中不可或缺的一部分。
而在高二信息技术会考中，VB操作题是一项重要内容。
掌握VB操作题的知识点对于高二学生来说尤为关键。
本文将介绍高二信息技术会考VB操作题的知识点，以帮助学生更好地备考。
一、VB操作题的基本概念及特点VB操作题即使用Visual Basic编程语言完成的题目，它具有以下基本特点：1.1 题目要求：VB操作题涉及到程序设计和问题解决，要求学生根据给出的题目要求，使用VB语言编写相应的程序代码，并能实现问题求解。
1.2 题目形式：VB操作题可以是开放性的问题，也可以是给定的具体问题。
学生需要根据题目要求，设计出符合题目要求的程序代码。
1.3 程序设计思路：学生在解答VB操作题时，需要先明确题目的需求，然后分析问题，设计出解决问题的程序思路，并用VB语言编写程序代码，最后运行程序进行验证。
二、VB操作题常见知识点2.1 变量与数据类型：在VB操作题中，学生需要熟悉VB语言中的变量的概念和使用方法，以及各种常见的数据类型，如整型、浮点型、字符型等。
学生需要根据题目需求，选择合适的数据类型，以便在程序中存储和处理数据。
2.2 运算符和表达式：VB操作题中常常涉及运算符和表达式的使用，学生需要熟悉各种运算符的优先级和使用方法，能够根据题目要求，正确地运用运算符和表达式进行计算。
2.3 条件语句和循环语句：条件语句和循环语句是VB操作题中常用的控制结构。
学生需要理解条件语句和循环语句的基本概念和使用方法，并能够根据题目要求，设计出符合题目要求的条件和循环结构。
2.4 数组：数组是VB操作题中常用的数据结构。
学生需要熟悉数组的定义和使用方法，能够根据题目要求，正确地使用数组进行数据的存储和读取。
2.5 函数和子程序：函数和子程序是VB操作题中用于实现程序模块化和代码重用的重要手段。
学生需要理解函数和子程序的概念和使用方法，并根据题目要求，设计出合适的函数和子程序，以便实现程序的模块化和代码的重用。
VB知识
浙江省信息技术学业水平考试VB知识点一、基本数据类型1、常量：在程序进行过程中不变的量在VB中一般分数值常量与字符常量两种数值常量：就是数学中说的常数，分整型常量和实型常量两种整型常量：即整数，指不带小数点的数值如1、0、、-10、+35等都是合法的整数实型常量：即实数，指带小数点的数值。
实型常量又分为定点数和浮点数两种。
例：定点数：3.14159和-6.8，1.99浮点数：2E6、1E5、88E例：1.2345×103 可表示为1.2345E3，字母E表示底数10浮点数就是数学上的科学计数法。
字符串常量：被一对双引号括起来的若干个合法的字符称为字符串常量。
例如：”China”、”Visual Basic”、”18”、”3.1415”等，双引号中字符，不包括双引号本身。
符号常量：如果多次用到同一个常量，则可用一个有意义的名字表示这个常量。
2、变量：在程序执行过程中，其值可以改变的量称为变量变量命名注意要点：1、必须以字母开头,不能以数字或其他字符开头。
2、只能由字母、汉字、数字或下划线组成，不能含有小数点、空格等字符。
3、最长不超过255个字符4、不能以VB保留字作变量名，如语句定义符、函数名等。
5、VB不区分变量名中字母大小写。
如HELLO和Hello是同一个变量。
3、数据及运算（1）常用数据类型：(整型)Integer、（长整型）Long、（单精度型）Single、（双精度型）Double、（字符串型）String、（布尔型）Boolean、（日期型）Date其中(整型)Integer、（长整型）Long、（单精度型）Single、（双精度型）Double属于数值型表示范围：(整型)Integer (-32768 ——32767，存储为16 位，2 个字节)(长整型)Long(-21亿——21亿，可以表示人口数量)(布尔型）Boolean(True 真、是或False假、非)（字符串型）String(定长字符串：0——65535个字符，不定长字符串：0——20亿个字符)字符串型数据是指用“”括起来的一串字符。
高中信息技术学考VB知识点
语句块
Loop
8．过程和函数
（1）过程分成两类，一类是事件处理过程，另一类是通用过程。
事件处理过程： Sub 事件处理过程名（参数表）
语句块
End Sub
其中，事件处理过程名必须符合下面的规则：对象名_事件的标准名。
VB的一些常用对象上的常见事件的标准名有：
文本框Text：Text_Click、Text_DblClick、Text_KeyPress
11．VB 标准函数 Rnd 函数的作用是返回一个大于等于 0 且小于 1 的随机实数，只产生大于
等于 10 且小于 100 随机整数的 VB 表达式是……………………………………………( )
（A）Int(Rnd*100)
（B）Int(Rnd *90 +10)
（C）Int (Rnd *99 +1)
（D）Int ( Rnd *99+10 )
（A）有而且只有一对
框 （B）不一定有
框
（C）不一定有
框
（D）分支结构中一定有
框
2. 在 VB6 的控件工具箱中，形状为 的控件名称是……………………( )
（A）标签
（B）文本框
（C）命令按钮
（D）列表框
3. 下列各组控件都具有 Caption 属性的是……………………………( )
（A）窗体、文本框 （C）窗体、标签
命令按钮Command：Command_Click、Command_DblClick
标签Label：KeyPress
（2）自定义函数： Function 函数名（参数表） As 类型名
语句块
End Function
9．VB应用程序的保存
窗体文件
2019年浙江省信息技术学业水平考试VB知识点
信息技术学业水平考试VB 知识点（1）基本概念“算法”指的是解题方法的精确而完整的描述，由有限个步骤组成。
算法具有有穷性、确定性、可执行性、有0个或多个输入、有一个或多个输出等特征。
（2）算法的表示常用的算法表示形式有：自然语言、流程图和计算机语言等。
程序的基本控制结构 ① 顺序结构顺序结构是按语句的先后次序依次执行的程序控制结构。
② 分支结构分支结构又称为选择结构。
根据条件判断其是否成立，从而选择程序执行的方向，执行其中的一个分支。
③ 循环结构如何改成例1 有如下程序段： x ＝5 y=6 x=y y=x该程序段运行后，y 的值为____________print y例2 有如下程序段： x=5 y=－20if Not x>0 then x ＝y －3 else y ＝x+3 endif该程序段运行后，x 的值为___________例3：有如下程序段： e ＝0：f ＝1 For i=1 to 3 e=e+f f=f+e Next i该程序段运行后，f 的值为_____________2、程序实现（1）对象、属性、事件和事件处理的概念◆对象：对象是客观存在的事物或概念。
它有两个特点：状态和行为。
类是相同性质对象的一种抽象，而一个对象是类的一个"实例"。
◆属性：对象有自己的状态（外观），对象的的状态通过若干个属性来描述◆方法：对象有自己的行为（动作），对象的行为是指对属性进行操作和处理的方法（Method）◆事件：事件（Event）就是发生在对象身上的事情，通常是由用户在对象上激发的一种动作。
◆事件处理过程一个事件的发生，可以引起某个对象上某个方法（事件处理过程）的执行，即由某个事件驱动了相应的事件处理过程的执行。
这就是面向对象程序设计中的事件驱动概念。
事件处理过程Sub 对象名_事件名()语句...End Sub其中，事件处理过程名的表达规范：对象名_事件的标准名称。
高中信息技术VB知识要点
高中信息技术VB知识要点高中信息技术VB知识要点1.导言1.1 什么是VB？1.2 VB的应用领域1.3 VB的特点2.VB基础知识2.1 VB环境介绍2.1.1 VB开发工具2.1.2 VB集成开发环境（IDE）2.2 VB程序结构2.2.1 模块（Module）2.2.2 过程（Procedure）2.2.3 控件和对象2.3 VB语法2.3.1 变量和数据类型2.3.2 运算符2.3.3 条件语句2.3.4 循环语句2.3.5 数组2.3.6 函数和子程序2.4 VB调试和错误处理2.4.1 调试工具2.4.2 错误处理机制3.VB图形界面设计3.1 VB表单控件3.1.1 标签（Label）3.1.2 文本框（TextBox）3.1.3 按钮（CommandButton）3.1.4 下拉列表框（ComboBox） 3.1.5 列表框（ListBox）3.1.6 复选框（CheckBox）3.1.7 单选按钮（OptionButton） 3.2 VB绘图控件3.2.1 图形绘制3.2.2 图片处理3.3 VB界面布局3.3.1 容器控件3.3.2 对齐布局3.3.3 动态布局4.VB文件操作4.1 文件读写基础4.1.1 打开和关闭文件4.1.2 读取文件内容4.1.3 写入文件内容4.2 文件操作进阶4.2.1 文件属性管理4.2.2 文件夹操作4.2.3 文件对话框4.3 数据库操作4.3.1 VB访问数据库的基本概念4.3.2 数据库连接4.3.3 数据库查询4.3.4 数据库更新附件：●附件A：VB示例代码●附件B：VB常用函数和关键字法律名词及注释：●版权：指对一件作品（文学、艺术、科技等）拥有法定的权益和保护措施的权利。
●商标：指用来表示一种产品或服务与其它同类产品或服务的来源的标志，具有确认来源、区分商品、提高商品卖点和促销商品等作用。
●智力成果：指通过人的智力创造出来的成果，包括文学、艺术、科学等方面的作品。
高一信息技术会考VB知识点
高一信息技术会考VB知识点Visual Basic（VB）是一种基于事件驱动的编程语言，它被广泛应用于Windows应用程序开发中。
在高一信息技术的学习中，掌握VB的知识点是非常重要的。
本文将介绍高一信息技术会考中涉及的一些VB知识点，帮助同学们更好地备考。
一、VB简介Visual Basic是一种由微软公司开发的编程语言，主要用于快速开发Windows应用程序。
VB具有易学易用的特点，其语法结构简单易懂，不需要过多的编程经验即可上手。
高一信息技术会考中，VB作为基础编程语言之一，大家需要掌握其基本语法和功能。
二、变量与数据类型在VB中，变量是用来存储和操作数据的，它必须先声明后使用。
VB中常用的数据类型包括整型、浮点型、字符串型等。
在高一信息技术会考中，同学们需要熟悉各种数据类型的声明和使用方法，能够正确地进行变量定义和赋值操作。
三、条件语句条件语句在编程中起到了决策的作用，它可根据条件的真假执行不同的代码块。
在VB中，常用的条件语句有if语句和select case语句。
同学们需要理解条件语句的语法规则，并能够准确地根据题目要求编写相应的条件语句。
四、循环语句循环语句用于重复执行某段代码，以达到特定的目的。
在VB 中，常用的循环语句有do while循环和for循环等。
同学们需要了解不同循环语句的结构和用法，并能够熟练地运用它们解决实际问题。
五、函数与过程函数和过程是VB中组织代码的基本单元，同学们需要掌握函数和过程的定义和调用方法。
函数用于返回一个值，而过程用于执行一系列操作。
在高一信息技术会考中，同学们需要熟悉内置函数的使用，并能够自己编写函数和过程解决问题。
六、数组与集合数组用于存储一组相关数据，集合则是一种动态增长的数据结构。
在VB中，同学们需要学会声明和使用数组，理解数组的索引和范围的概念。
同时，掌握集合的基本操作方法，例如添加元素、删除元素等。
七、界面设计VB的一个重要应用领域是界面设计，通过VB可以创建各种窗体和控件，为用户提供友好的界面。
浙江高考信息技术学考VB类型和运算专题一
VB专题一一、基本数据类型2、在VB中，如果要定义变量p用于存储某学校学生总数，那么变量p的数据类型是（A）String （B）Integer （C）Boolean （D）Date3、在VB中，用变量存储考试的平均得分（保留2位小数），则变量的数据类型应说明为（A）Integer （B）Long （C）Single （D）Date4、用变量mycode存储书籍名称(如“三国演义”)，则变量mycode的数据类型应为（A）Integer （B）Single （C）String （D）Date5、在Visual Basic中，语句Dim x As Boolean所说明的变量x属于（A）整数型（B）逻辑型（C）字符串型（D）单精度实数型二、常量、变量及其定义1、下列可以作为VB变量名的是（A）3A （B）X_Y （C）x+y （D）If2、在VB中，用数组a存储50位同学一次信息技术考试分数，合适的数组定义语句是（A）Dim a(1 To 50) As Single （B）Dim a(1 To 50) As Boolean （C）Dim a(1 , 20) As Integer （D）Dim a(1 , 10) As Long3、在VB中，定义符号常量s，其值为"三国"，下列语句正确的是（A）Dim s = "三国" （B）Dim s "三国"（C）Const s = "三国" （D）Const s "三国"4、以下正确表达式VB数组元素的是（A）x12 （B）x[12] （C）x(12) （D）X{12}5、在VB中，下列属于字符串常量的是（A）Abs(100) （B）"100" （C）Val("100") （D）1/2三、标准函数2、将数学表达式ac b 42 写成VB 表达式，正确的是（A ）Abs(b*b-4*a*c) （B ）Sqr(b*b-4*a*c) （C ）Str(b*b-4*a*c) （D ）Int(b*b-4*a*c) 3、下列VB 表达式的值等于128的是 （A ）Val("124") + 4 （B ）Len("124") + 4 （C ）Sqr(124) + 4 （D ）Str("124") + "4" 4、已知a="330903"，VB 表达式Val(Mid(a,3,2))的值是 （A ）0 （B ）3 （C ）9 （D ）90 5、下列VB 函数返回值为字符串的是 （A ）Val(X) （B ）Len(X) （C ）Sqr(X) （D ）Chr(X)四、算术运算五、关系运算2、在VB中，若x表示能被3整除的正整数，则下列表达式的值一定为真的是（A）x / 3 = 0 （B）x Mod 3 = 0 （C）Int(x \ 3) = 0 （D）3 Mod x = 0 六、逻辑运算（A）(a>b) And (b>c) （B）(a>c) And (b>a))（C）(a>b) Or (b>c) （D）(a>c) Or (b>a)七、VB基本语句1、在VB中，将表达式a+1的值赋给变量x，正确的赋值语句是（A）a+2=x （B）2+a=x （C）x=a+2 （D）x+a=22、在VB中，如果要给变量i,j都赋值为0，则下列语句正确的是（A）i=j=0 （B）i,j=0 （C）i=0,j=0 （D）i=0:j=03、对于VB语句If x=1 Then y=y+1 Else y=y-1，下列说法正确的是（X）x=1为赋值语句（B）y=y+1和y=y-1均为关系表达式（C）y=y+1和y=y-1均为赋值语句（D）y=y+1为关系表达式，y=y-1为赋值语句4、在VB中，若x=9，y=8，语句If x>y Then z=x+1 Else z=y-1，下列说法正确的是（X）执行了语句z=x+1 （Y）先执行z=x+1，再执行z=y-1 （Z）执行了语句z=y-1 （D）先执行z=y-1，再执行z=x+15、下面程序段是利用For语句给数组a赋值For i= 1 To 5a(i)=2*i+1Next i该程序段运行后数组元素a(4)的值为（A）4 （B）5 （C）7 （D）96、下面程序段是VB程序段i = 1Do While i < 6i = i+1a(i)=2*i-1Loop该程序段正常运行之后，语句i = i+1一共执行了几次（A）4 （B）5 （C）7 （D）9七、排序和查找算法1、根据VB程序，完善下表的排序过程2、根据VB程序，完善下表的排序过程3、七位体检者的体重(单位：千克)从高到低依次为：78，77，75，72，70，65，62。
高中VB必考知识点汇总
算法与程序设计VB知识点一、数据类型Integer 整型Long 长整型Single 单精度实型Double 双精度实型String 字符型二、常量与变量1、常量的定义Const 常量名 as 类型=表达式2、变量的定义Dim 变量名 as 类型三、运算符1、算术运算符+ - / ^ \ mod2、字符运算符& +3、关系运算符>, >= , < , <= , <> , = 4、逻辑运算符And not or四、函数1、sinx2、cosx3、fixx4、intx5、sqrx6、absx五、赋值语句格式：变量=表达式六、输入语句变量=inputbox““,““七、输出语句Print 内容八、条件语句1、If 条件 then 语句2、If 条件 then 语句1 else 语句2或者：1、 If 条件 then语句End if2、 If 条件 then语句1Else语句2End if九、循环语句1、for 循环变量=初值 to 终值循环体Next 循环变量2、do while until 条件循环体Loop或者do循环体Loop while until 条件第一课时一、VB的简单介绍VB是visual basic 的简称,是一种可视化的程序工具; VB的界面介绍及相关控件和窗口的介绍：1、控件工具箱标签、文本框、按钮控件2、设计窗口3、属性窗口强调标签的caption、font属性,文本框的text属性,按钮的caption、font 属性4、代码窗口二、程序的初步尝试编写1、设计界面2、进入代码窗口,编写如下程序：Private Sub Command1_ClickDim a,b,c as integera=text1.textb=text2.textc=abtext3.text=c或者text3.text=text1.texttext2.textEnd Sub3、运行程序单击“运行”——“启动”4、对程序进行调试,查看运行结果5、思考：对程序进行修改,将“”修改为“-”或者“/”后运行程序;若修改为“+”呢;第二课时一、数据类型1、integer 整型只能够表示-32768——32767之间的整数;——3、single 单精度实型可以用来表示小数4、string 字符型例如：”zhongguo”,”中国”,”123456”案例1：求1×2×3×……×10的值;Private Sub Command1_ClickDim i As integerDim s as integers = 0i = 1For i = 1 To 10s = s iNext iPrint sEnd Sub案例2：求圆的面积Private Sub Command2_ClickConst pi As Single = 3.14Dim r As SingleDim s As Singler = InputBox"r="s = pi r rPrint "圆的面积s="; sEnd Sub二、运算符1、算术运算符^乘方、、/、\整除、mod取余、+、-2、关系运算符>、>=、<、<=、=、<>3、字符运算符&、+4、逻辑运算符Not 、and、 or案例：若a=5,b=7,c=-2,d=1,求下列式子的结果a+b>c+d and a>=5 or not c>0 or d<0 三、函数Sqrx x的平方根Absx x的绝对值Intx 不大于x的最大整数int-4.5结果是-5int4.5结果是4Fixx 取整Fix4.5 结果是 4Fix-4.5 结果是 -4Cintx/clngx 四舍五入取整四、表达式例题：a=1,b=3,c=2,求x1=a acb b24 2-+-,x2=a acb b24 2---的值;X1=-b+sqrb^2-4ac/2aX2=-b-sqrb^2-4ac/2aPrivate Sub Command1_Clicka = 1b = 3c = 2X1 = -b + Sqrb ^ 2 - 4 a c / 2 aX2 = -b - Sqrb ^ 2 - 4 a c / 2 aPrint X1Print X2End Sub第三课时程序的顺序结构一、赋值语句赋值语句的基本格式：变量=表达式这里“=”是赋值符号,它的含义是将表达式的值赋给左边的变量二、输入函数格式： inputbox提示信息,标题,默认值,位置例如：Private Sub Command1_ClickA = InputBox"A=", "输入", 12, 100, 20End Sub三、输出函数格式： print 输出内容说明：1、如果输出的内容是数、变量、表达式,则输出的是它们的值;如果是用引号引起来的字符串,则原样输出;2、输出内容可以是一个或多个;如果是多个,则输出内容之间可以用逗号或分号分隔；如果用分号,则后面一个输出紧跟前一个输出；如果是逗号,则按照分区格式输出;3、如果输出内容后面没有符号,则表示下一个PRINT换行输出；如果Print中没有输出内容,则表示输出一个空行;案例1：书本第38页Private Sub Command1_Clicka = ValInputBox"a=", "输入"b = ValInputBox"b=", "输入"Max = a + b / 2 + Absa - b / 2Print "Max="; MaxEnd Sub案例:2：已知长方体的长宽高,求长方体的全面积和体积;Private Sub Command1_Clicka = InputBox"a="b = InputBox"b="c = InputBox"c="s = 2 a b + a c + b cv = a b cPrint "全面积S="; s, "体积v="; vEnd Sub第四课时程序的选择结构一、条件语句的格式1、If 条件 then 语句2、If 条件 then 语句1 else 语句2或者：1、 If 条件 then语句End if2、 If 条件 then语句1Else语句2End if案例1：比较a 和b 的大小,并输出最大的值;Private Sub Command1_Clicka=inputbox“a=”b=inputbox“b=”if a> b thenprint “a=”;aelseprint “b=”;bend ifEnd Sub案例2：某商场为了对苹果进行促销,规定购买2千克以上可以在原价每千克1.5元的基础上打8折;请设计一个程序计算购买x千克苹果的应付款;Private Sub Command1_ClickX=inputbox“x=”,”请输入苹果的重量”If x>2 thenY=1.50.8xElseY=1.5xEnd ifPrint “苹果的应付款为”;y;”元”End Sub第五课时程序的循环结构循环结构的格式1、for 循环变量=初值 to 终值循环体Next 循环变量2、do while until 条件Loop或者do循环体Loop while until 条件案例1：求1+2+3+……+100的值Private Sub Command1_ClickDim I as integerDim s as integerS=0For i=1 to 100S=s+iNext iPrint “s=”;sEnd Sub案例2：已知s=1+2+3+……+n,找出一个最大的整数n,使得s<30000.编写程序解决这个问题Private Sub Command1_Clickn=0S=0Do while s<30000S=s+nLoopPrint n-1End SubDO循环语句四种形式的比较案例：判断一个大于2的自然数M是否是素数,如果是素数,则输出“这是一个素数”,否则输出“这不是一个素数”Private Sub Command1_ClickDim M as integer, I as integerM=Inputbox“输入一个数：”I=2Do until M mod I=0 or i=M-1I=I+1LoopIf M mod I=o thenPrint M;”不是素数”ElsePrint M;”是素数”End ifEnd sub循环的嵌套Private Sub Command1_ClickDim se As StringPrint Tab35; "乘法表"For I = 1 To 9For j = 1 To 9se = I & "×" & j & "=" & I jPrint Tabj - 1 9; se;Next jNext IEnd Sub。
2020年高考浙江版高考信息技术 第4节 VB基本语句
重难突破
突破一 赋值语句的正确理解
赋值语句的功能是把右边表达式的值赋给左边的变量。 需要注意以下几项: (1)与关系表达式的区别:关系表达式中的“=”,用于判断等号两边是 否相等。赋值语句中的“=”是赋值。区分的方法是:如果该等式出现在 if语句或Do语句的条件表达式中,则该等式一定是关系表达式。如果是
②执行完循环体后,回到①,继续循环。
四、注释语句
注释是以单引号(’)开头的一串文字,可以出现在程序中需要说明的 位置上,通过这一串文字,对附近的程序段进行简要的说明,增加程序的可 读性。注释对程序的执行效果没有任何影响,程序运行时自动跳过注释。
五、输入、输出语句
1.输入语句 Inputbox( )输入函数 ①语法格式为:Inputbox(提示信息,标题,默认值,位置)。 ②语法解释: 提示信息:指对输入数据的提示,显示在输入窗口中,不能省略; 标题:输入窗口的标题,可省略; 默认值:指默认输入的数据值,一般省略; 位置:输入窗口左上角的坐标,一般省略。
Print “A=”; Print A Print “B=”; Pirnt B 输出结果为: A=5 B=3
3.其他输入、输出方法 (1)文本框输入、输出: 输入:x=val(Text1.text),说明:将文本框Text1中输入的内容(数字字符串), 赋给数值型变量x。 输出:Text1.text=str(x),说明:将数值型变量x的值输出到文本框Text1中。 (2)标签输出:Label1.Caption str(x),说明:将数值型变量x的值输出到标签 Label1中。 (3)列表框输出:List1.AddItem str(x),说明:将数值型变量x的值输出到列 表框List1中。
语句Print 2+2的结果为 4; 语句Print “2+2”的结果为2+2; 语句Print “你好”的结果为你好。 输出内容后面有一个分号,表示输完本内容后不换行;输出内容后面没
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V B知识点汇总
一．算法：指解决问题的方法。
二．算法的特征：
1.有穷性。
算法的有穷性是指算法必须能在执行有限个步骤之后终止。
1.
2.
3.
4.
（VB
六．属性：对象的特性、名称、大小、形状、颜色及功能被称为属性。
属性的表示：对象名.属性名如：text1.text指文本框中的值
属性值的设置：对象名.属性名=属性值
如：label1.caption=”苹果”
注意：这里的“=”是赋值号，不是等号，因此这是一句赋值语句。
七．方法：对象能完成的动作。
如：输出语句print就是一个方法。
八．事件：指对对象的一个调用。
如：command1_click按钮上的单击事件
请注意格式：对象名_动作
九．常用控件及属性：
十一.常量
1.直接常量：直接在程序中使用常数
2.符号常量：
十二.
1.
2.
dim
十二.一维数组
1.数组的概念：多个相同类型变量的集合，在内存中占多个存储空间。
2.一维数组的定义：
格式一：dim数组名(n)as数据类型
如：dima(3)asinteger
定义了一个名为a的数组，这个数组共有4个元素组成，分别是：
a(0)a(1)a(2)a(3)
格式二：dim数组名（下界to上界）as数据类型
如：dimx(2to5)asinteger
定义了一个名为x的数组，这个数组共有4个变量组成，分别是：
x(2)x(3)x(4)x(5)
十三.常用标准函数
机数是有规律的。
十四.运算符和表达式
1.算术运算符：+（加）-（减）*（乘）/（除）^（乘方）\（整除）mod（取余）
2.关系运算符：>(大于)<（小于）=（等于）>=（大于等于）<=（小于等于）<>（不等于）
3.逻辑运算符：not(取反)and（与）or(或)
4.表达式数学举例：
d
c b
a ++写作：(a+b)/(c+d) x ≥5或x ≤3写作：x>=5orx<=3 3<x<5写作：x>3andx<5 5. 字符连接符：
把两个字符串连接起来有两个运算符：&+ 如：”word ”&”pc”结果：“wordpc ”
对象名.属性名=属性值这种格式的语句也是赋值语句
如：label1.caption=”苹果”
十六.选择语句 格式一：
If 判断条件then 语句1
或if 判断条件then
语句1
Endif
格式二：If判断条件then语句1else语句2
或if判断条件then
语句1
Else
语句2
Endif
if
语句1
Elseif
语句2
语句3
语句4
Endif
十七.
Dowhile
Loop
当判断条件成立时，进入循环，条件不成立时，跳出循环。
格式二：
For循环变量=初值to终值[step步长值]
循环体语句
Next
（流程图见下页）
十八.注释语句
格式一：
在注释前加上“Rem”
如：Rem这是一个注释语句，你爱怎么写就怎么写。
格式二：
在注释前加上单引号“'”。