七升八语文练习六
桂阳三中小升初考试语文试题
2023年小学六年级毕业升级考试语文试题（时间：90分钟分值：100分）题序一二三四五六七八总分得分一、小小书法家。
请抄写下面的文字，看谁写得又快又好。
（3分）我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。
二、读拼音，写汉字。
(12分)luò tuó pái huái zhí bǎn行出jiǎo xínɡáo zhōu tài jí山书三、词语训练营。
（17分）1. 下面几组词语，全部正确的一组是（）（3分）A.熏陶持教策画书无怨无悔B.憧憬洋溢双刃刀不能自拔C.折腾亨受红双圈迫不及待D.生涯颤抖红摩纸嘎然而止2.在括号里填上合适的动词，注意不能重复。
（4分）（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼3.把下列词语补充完整。
（6分）司空见（）见微知（）走（）观花赞叹不()两面()刀不()而足4.词语解码。
（4分）（1）寒食东风御柳．．斜（）（2）但．爱鲈鱼美（）四、句子练习吧。
（10分）1.补充句子。
（4分）（1）有心栽花花不开，。
子》（3）中庭地白树栖鸦，。
2.我能按照要求改写句子。
（6分）（1）没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
改为反问句：____________________________（2）今天天气异常糟糕。
今天静静还是按时到校上课。
用关联词连成一句话：____________________________(3)身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
（缩句）_______________________________________________________五、课内阅读坊。
（12分）1.《老师领进门》重点回忆了什么事？表达了作者怎样的思想感情？（4分）_______________________________________________________2.读片段，完成后面的练习。
八上语文提优练习(编辑)
八语提优练习一1、依据本诗，写出三个以上用来歌颂“红军不怕远征难”的成语。
、、。
2、我们都知道，二万五千里长征震惊中外，美国作家斯诺曾这样评价：长征是波澜壮阔的史诗。
当代作家魏巍也说：长征是地球上的红飘带。
请仿照上面的句式，结合你的理解，再写两句。
长征是波澜壮阔的史诗，长征是地球上的红飘带，长征是。
长征是。
3、对下列诗句所使用的修辞手法判断不正确的一项是（）A.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
（比喻）B.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
（对偶）C.更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
（夸张）D.你用平平仄仄的枪声/写诗/二万五千里是最长的一行（比喻）4、为发扬长征精神，继承革命传统，向阳中学举行长征为主题的系列活动，现在，想请你作为“长征在我心中”朗诵比赛的主持人，并请你为本次比赛写一段开场白。
八语提优练习二1、选出与加点词含义相同的词所在的句子。
①准．会疼死人。
（）A不准．他来。
B钟走得不准．。
C以此为准．。
D这几道题十分钟准．能做好。
②我已经落．得很远了。
A反而落．个不是。
B这里落．了两个字。
C谁也不愿落．在后面。
D他们两个落．伍了。
2、下列语句语意明确，没有语病的一项是：（）A坚定的意志，是一个人在事业上成败的关键。
B中学时期打下的坚实的基础知识，使他的大学学习生活很轻松。
C我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿，疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。
D 十年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均数下降了一倍多。
3、文中写了“除此以外，就是寂静”后又描写了复杂声响，正确的理解是（）A是作者的想象和夸张。
B是红军战士的幻觉。
C用复杂的声响反衬山间深夜的寂静。
D前后矛盾。
4、读下面语段在横线上补写一个与划波浪线的句子句式相同、语意连贯的句子。
善思则能“从无字句处读书”。
读沙漠读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳读出了它普照万物的无私；___________________________________________________________________1、指出下列句子所用的修辞手法。
八年级初二暑假语文练习作业本答案
八年级初二暑假语文练习作业本答案练习一1.只要春风吹到的地方到处是轻轻的野草蓬山此去无多路青鸟殷勤为探看何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时凡所应有无所不有2.A3.略。
4.放了他，我会认为这是寡人之见。
5.是非君人者之言也6.师旷是一个敢于批评的人，他不会因为是皇上就去拍马屁，他是一个敢恕直言的人。
7.①冬天，母亲把老阳儿叠在被子里。
②夏天，毕大妈把老阳儿煮在水里面。
8.(1)把晒过的被子叠起来保温(2)水在阳光的暖照下暖和了9.①大院里的人通常使用柴火烧水，煮字的联想自然贴切。
②竭力保证全家温饱是母亲的责任，煮字的使用突出母亲日常挂念的事情。
③煮太阳是一种很新颖独特的说法，给人以文学想象的空间和文字阅读的美感。
10.母亲把老阳儿叠起来，让太阳成为了我们居家过日子的必需品，给人以温暖和快乐。
练习二1.邪涩拙纯2.D3.行者景阳冈打虎英勇无畏4.伟岸正直质朴严肃以中有足乐者不知口体之奉不若人也举杯销愁愁更愁斯是陋室惟吾德馨人不寐将军白发征夫泪5.时间预先打孔的卡片制麦机6.巴比奇提出计算机编程的思想，这一理念启发了20世纪的计算机科学家们。
7.那时的计算机没有放弃类似于雅卡尔提花机上的那种打孔卡片，还在利用其编程。
8.文章第二段用了老式织布的方法与崭新的机器作比较，突出了新机器的方便，将没使用时与使用时作比较，突出了机器的快捷。
9.①事物间存在着相同点②只要不断探索发现，就会成功。
练习三1.B2.无可厚非acb 帮助老弱病残，不过是举手之劳3.有的人在人生之途上播下了探索和希望，于是他收获了一片成功。
4.鲁智深倒拔垂杨柳智多星智取生辰纲5.【甲】孔乙己最后一次到酒店喝酒【乙】范进因中举而发疯6.(1)自以为是，趋炎附势，写出了作者对其的看不起(2)因中举而发疯，写出了作者鄙视封建管理办法的毒害7.语言动作8.对孔乙己的看不起，又有鄙薄又有同情9.不同意，悲、丑的是当时的封建管理办法。
10.现在的孩子对中国文化了解得太少，国务院的新放假手册，可以使学生更了解中国民族风情。
第八册第八单元练习六
一、看拼音，写词语Pâi fú hěn xīn lǐ cǎi qī zi ráo shù( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、多音字组词。
4分）zāng ( ) jìn( )脏尽zàng ( ) jǐn ( )三、请用“--”画出句中的错别字，改正后写在括号里。
1、对于这种无恶不做的魔鬼，艰决不能同情。
（）2、《鱼夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。
（）四：句型变换1、普罗米修斯的双手和双脚带着铁环，被死死地琐在高高的悬崖上。
（缩句）2、我这样做，难道没有道理吗？（改为陈述句）五、将下面的歇后语补充完整，并按要求写句子。
1、早开的红梅--（）2、王羲之写字--（）3、水滴石穿--（）4、（）--骄兵必败5、（）--一个愿打，一个愿挨6、请写一句课外歇后语：六、比一比，再组词。
饶（）膝（）汤（）抗（）浇（）漆（）肠（）杭（）七、把下列的词语补充完整，并且选择其中两个写一句话5分）吉（）如意披头（）发下流无（）荣华富（）笑逐（）开（）将仇报气急（）坏（）弓搭箭八添加关联词语虽然……但是……即使……也……不仅……而且……1、文成公主（）聪明，（）美丽。
2、（）你已取得不小的成绩，（）眼力还不够。
3、（）病发展到肠胃里，服几剂汤药（）会治好的。
九、按要求写句子。
3分）1、他把一只虱子吊在窗上。
（改为“被”字句）2、他的样子很可怕。
（改成比喻句）3、纪昌终于成了百发百中的射箭能手。
（缩句）4、你认为普罗米修斯是一个怎样的神？请你结合短文说说。
3分）十、我们随着本单元课文的学习，走进了故事长廊，感受了寓言故事、民间故事、神话故事的魅力，体会了其中的道理。
你最喜欢哪个故事？为什么？请写一写。
阅读积累与运用（一）、读《普罗米修斯》片段，回答问题12分）很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生．的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
小学语文小升初成语专项练习(附参考答案)
小升初语文成语专项练习班级考号姓名总分一、先把下列词语补充完整，再完成练习。
秋（）气爽一叶知（）（）实累累天高云（）五谷丰（）金桂（）香（）林尽染春（）秋实二、把下列词语补充完整。
夺（）而（）通（）达（）耿耿（）（）玲（）娇（）垂（）丧（）规规（）（）三、将下面各组词语补充完整，并完成填空。
A.四（）八（）七（）八（）B.（）山（）海惟（）惟（）C.（）口（）声（）辕（）辙我发现：A组的词语中都含有数字，我还能再写两个这样的词语，如（）、（）B组中是ABAC式的词语，这样的词语还有（）、（）等；组的词语中含有一对反义词，这两个词中也含有反义词。
四、把词语补充完整，并完成练习。
摇（）晃（）张（）舞（）提（）吊（）（）疾（）快（）红（）赤（）干（）燥（1）我发现所填的字都是和人的身体部分有关。
类似这样的四字词语我还积累了：（）、（）（2）为了让小表弟尽快明白这个道理，我讲得（）。
（3）幸好他（），把花瓶接住了，要不然准摔得粉碎。
五、把下列词语补充完整。
（）龙戏珠没（）打采争奇（）艳风和日（）（）提并论景（）奇异津津（）味窃窃私（）六、将下列词语补充完整。
摇头（）（）张（）舞（）（）疾（）快（）高（）爽（）谷（）登（）华（）实（）依（）顺（）平（）稳（）手（）脚七、将下列词语补充完整，并将恰当的词语的序号填入句子中。
披（）散（）（）华（）实（）干（）燥（）高（）淡（）（）累累手（）脚（）（1）这天热得我们（）的，都想喝水。
（2）临近出发了，她才（）地收拾东西。
（3）今天（）真是个好天气。
八、先补充词语，再选择合适的词语填空。
天高（）（）细嚼（）（）果实（）（）一（）正（）勃勃（）（）鸦（）无（）我最喜欢秋天，不仅因为秋天（），更因为秋天是个丰收的季节，到处（）。
看，河岸边的树木，换上了（）的衣裳，火红的枫树、黄色的银杏树，远远望去，充满了（）。
九、把下面词语补充完整，然后选择合适的词填在句子中。
掩（）盗（）津津（）（）没精（）（）杞人（）（）望（）问（）琴棋（）（）（1）上面成语中，中医四诊和雅人四好分别是（）、（）（2）语文课上小明听得（），而黄菲菲却（）地在桌子上。
专题06 八上文言文预习之《孟子》三章-2020年暑期七年级升八年级语文衔接训练
专题06 八上文言文预习之《孟子》三章【原文】得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和。
三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。
夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。
城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
得道者多助，失道者寡助。
寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。
以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
富贵不能淫景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。
”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。
居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。
得志，与民由之；不得志，独行其道。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
”生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改，困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
【简介】作者孟子（约公元前372年—约公元前289年），名轲，字子舆。
汉族，东周邹国（今山东省邹城市）人，东周战国时期伟大的思想家、教育家、政治家、文学家、散文家。
儒家学派的主要代表人物之一。
《得道多助，失道寡助》，出自《孟子·公孙丑下》，指站在正义、仁义方面，会得到多数人的支持帮助；违背道义、仁义，必然陷于孤立。
文章通过对“天时”、“地利”、“人和”，并将这三者加以比较，层层递进。
论证了“天时不如地利，地利不如人和”的道理。
中心论点即篇首两句。
小学语文江西小升初测试练习试卷含答案考点及解析
小学语文江西小升初测试练习试卷含答案考点及解析The following text is amended on 12 November 2020.2018-2019年小学语文江西小升初测试练习试卷【36】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.给加点的多音字选择正确的读音，在正确读音下打“√”。
畜生(chùxù)畜产(chùxù)供给(ɡōnɡɡònɡ)供品(ɡōnɡɡònɡ)五行(xínɡhánɡ)外行(xínɡhánɡ)多少(shào shǎo)少年(shào shǎo)正好(zhēnɡzhènɡ)正月(zhēnɡzhènɡ)神佛(fúfó)仿佛(fúfó)空地(kōnɡkònɡ)有空(kōnɡkònɡ)【答案】chùxùɡōnɡɡònɡxínɡhánɡshǎo shào zhènɡzhēnɡfófúkònɡkòn【解析】略2.根据课文内容，依次选择合适的词组填空，正确的一组是（）。
点燃蜡烛——（）；轻轻吹熄——（）；点燃蜡烛——（）；端起烛台——（）；端走烛台——（）A．危机来临危机缓解厄运将至危机重现化险为夷B．危机来临危机缓解危机重现厄运将至化险为夷C．危机来临危机重现危机缓解化险为夷厄运将至D．危机来临危机缓解危机重现化险为夷厄运将至【答案】B【解析】略3.结合语境，填入横线处最恰当的一项是（）。
重点中学小升初考试语文试卷 附答案 (3)
重点中学小升初考试语文试卷六年级语文下（R版）时间：90分钟满分：100分一、下面加点字的读音正确吗？正确的打“√”，错误的改正在括号里。
(3分)搅和．(hé) ( ) 敦．厚(dūn )( ) 流水潺．潺(chán)( )瞟．见(piāo) ( ) 急遽．(jù) ( ) 勉强．(qiáng) ( )二、读拼音，写词语。
(8分)三、给下面的汉字换偏旁组成新字，再组词。
(6分)传_____( ) 避_____( ) 踢_____( )淀_____( ) 珊_____( ) 揪_____( )四、按查字典的方法填空。
(5分)1．“糜”字按部首查字法应先查______部，再查______画。
2．“凹”字按数笔画查字法应查______画，第二画的名称是__________。
3．“素”在字典中的解释有：①颜色单纯，不艳丽；②本色，白色；③本来的，原有的；④素来，向来。
依次给“银装素．裹、素．质教育、素．不相识、衣着素．净”中的“素”选择解释，正确的一项是( )A. ③②④①B. ①②③④C. ④②①③D. ②③④①五、把正确答案的字母填在括号里。
(8分)1．选择“传”字组成的词语填空，正确的一项是( )______疾病______知识______信息______文明A．传播传授传递传承B．传承传播传授传递C．传授传播传递传承 D．传递传授传承传播2．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )A．电力网四通八达，排灌站星罗棋布．．．．。
B．王老师不辞辛苦，三顾茅庐．．．．去看望生病在家的李晓明同学。
C．在毕业晚会上，同学们吹拉弹唱，载歌载舞，真可谓“八仙过海．．．．，各显神通”。
D．一个很大很大的困难，除以14亿，就会变得微不足道．．．．；一个很小很小的爱心，乘以14亿，就会汇聚成爱的海洋。
3．下面的句子表达的意思与其他三项不一样的一项是( )A．这件事他不可能不知道。
小升初语文练习题-基础知识(已整)
拼音一、阅读下面文字,写出拼音所表示的字.2分“舍”与”得"这两个字不断在我心中闪shuò（）,仿佛告诉我:不要贪lán （），不要自满，也不要气něi（），用平常心去对待”舍”与”得”，这才是"舍得"的真dì（）.二、拼写.5分xūquán zhuàn mózhòu 废（）（）释（）写（）拜狂风（）雨mǐn lǔsuìtián fén 悲( ）俘（）深（）（）静心急如（）三、根据拼音依次选择合适的字组成词语，正确的是（）。
1分bào歉bào发bào烈bào仇bào负bào复bào酬A．抱歉暴发爆烈报仇报负抱复报酬B．报歉爆发暴烈抱仇抱负报复报酬C．抱歉爆发暴烈报仇抱负报复报酬D．抱歉暴发爆烈报仇报负报复抱酬四、下列四个词语中读音正确的是（）。
1分A．教室．shǐB．召．开zhāo C．机械．xiè．D．挫．折cuō五、下列各组词语中，带点字的读音有错误的一组是（)。
1分A．标杆．（gān) 峻．工（jùn）飞翔．（xiáng）担．当（dān)B．处．理(chǔ）一缕．(lǚ）要挟．（xié）闪烁．（shuò）C．勉强（qiǎng) 胆怯（què）僻静（pì) 简朴（pǔ)六、根据拼音写出相应的汉字。
4分jíkāng kǎi zhùyōng屋( ）（) ( ）守昏（）lián qībǒjūgōng 低( ）（）凉颠（) （）尽瘁七、下面加点的字注音完全正确的一项是( ）.1分A. 债券（juàn）隧道（suì）眩晕（xuàn）B. 解剖（pō）粗糙（zào）瓜蔓（màn）C. 歼灭（jiān）纤夫（qiàn）迁居（qiān）D。
北师大版数学六年级上册第七单元第8课时《练习六 》说课稿
北师大版数学六年级上册第七单元第8课时《练习六》说课稿一. 教材分析《练习六》是北师大版数学六年级上册第七单元第8课时的内容。
本节课是在学生掌握了分数乘法、分数除法的基础上进行学习的，通过本节课的学习，使学生能进一步理解分数乘法和分数除法的意义，提高学生解决实际问题的能力。
二. 学情分析六年级的学生已经掌握了分数乘法和分数除法的基本运算方法，对于解决实际问题也有一定的经验。
但学生在解决复杂分数问题时，还存在着一定的困难，对于如何将实际问题转化为数学问题，以及如何运用分数乘法和分数除法解决实际问题，还需要进一步的引导和培养。
三. 说教学目标1.知识与技能目标：学生能够运用分数乘法和分数除法解决实际问题，提高学生解决实际问题的能力。
2.过程与方法目标：通过解决实际问题，培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。
3.情感态度与价值观目标：培养学生对数学的兴趣，提高学生学习数学的积极性。
四. 说教学重难点1.教学重点：学生能够运用分数乘法和分数除法解决实际问题。
2.教学难点：如何将实际问题转化为数学问题，以及如何运用分数乘法和分数除法解决实际问题。
五. 说教学方法与手段本节课采用讲授法、引导法、讨论法等教学方法，结合多媒体教学手段，引导学生通过自主学习、合作交流，掌握分数乘法和分数除法的应用。
六. 说教学过程1.导入：通过回顾上节课的内容，引导学生进入本节课的学习。
2.自主学习：学生通过自主学习，理解分数乘法和分数除法的意义，掌握其运算方法。
3.合作交流：学生通过小组合作，讨论如何运用分数乘法和分数除法解决实际问题。
4.解决问题：学生独立或小组合作，解决实际问题。
5.总结提升：教师引导学生总结本节课的学习内容，提升学生解决实际问题的能力。
七. 说板书设计板书设计主要包括本节课的学习目标、学习重难点、教学过程等内容，以简洁明了的方式，帮助学生理解和掌握本节课的学习内容。
八. 说教学评价教学评价主要通过学生的课堂表现、作业完成情况、解决问题的情况等方面进行，以了解学生对本节课学习内容的掌握情况，为下一步的教学提供参考。
统编版语文一年级下册第一二三四五六七八单元综合练习(有答案)
第八单元综合练习一、选择加点字的正确读音，画“√”。
逃命．(mìnɡmìn)首．领(shǒu sǒu)咬．断(yǎo jiāo)傻．瓜(shǎsǎ)卫．生(wèi wù)刷．牙(shuāsuā)肥皂．(zào zhào)洗澡．(zǎo zhǎo)二、看拼音，写词语。
fánɡzizhuōchónɡdàxiànɡbái sèshēnɡbìnɡxīnɡxinɡ三、比一比，选一选。
(填序号)①擦②察③盆④分观()脸()()脸()开四、填一填。
1.猫、猴、狮的部首都是________，含有这个部首的字多与________有关，含有这个部首的字还有：________、________、________。
2.蝴、蝶、蜻的部首都是________，含有这个部首的字多与________有关，含有这个部首的字还有：________、________、________。
五、选词填空。
难过难受发明发现1.我________棉花姑娘生病了。
2.是谁________了火药?3.小丽犯了错,心里很________。
4.爸爸生病了,看上去很________。
六、按要求写句子。
1.用加点的词语造句。
（1）他的心里非常难过．．。
______________________________________________________________（2）她多么盼望．．有医生来给她治病啊！______________________________________________________________2.仿写句子。
例：我们身上有七个斑点，就像七颗星星。
（1）太阳像___________________________________________________（2）月亮像___________________________________________________七、默写唐寅的诗歌《画鸡》。
一年级语文下册第七、八单元提升练习题及答案
一、看拼音：写词语。
ná bǐquán shēn hǎo rén gōng gòng （）（）（）（）kǎchērèn zhēn mínɡcìrèn shi（）（）（）（）二、偏旁开花。
三、根据字的笔顺填空。
1.“瓜”共( )画：第三笔是( )。
2.“真”共( )画：第五笔是( )。
3.“勿”共( )画：最后一笔是( )。
四、图上画了八种交通工具：它们叫什么?请把它们的名称写下来。
五、读一读：连一连。
认真地笑了金色的朝霞高兴地观察五彩的海滩不同的画家美丽的风景著名的角度红红的贝壳六、照样子：把句子补充完整。
例:小猫在河边钓鱼。
小猫在河边(一心一意地)钓鱼。
1.林燕在做作业。
林燕在( )做作业。
2.公园里盛开着鲜花。
公园里盛开着( )鲜花。
七、课文回放。
1.小燕子第一次看到冬瓜是的：茄子是的;第二次看到冬瓜是的：茄子是的;第三次看到冬瓜的皮上有：茄子的柄上有。
2.燕子妈妈笑了的原因是。
3.丁丁认为自己的字写不好的原因有不好：不好：不好。
但看到冬冬写字后：他明白了:写字必须：地写。
八、课外阅读。
红灯与绿灯喂：注意：注意：我是红灯：神气的红灯。
我有一只严厉的眼睛。
不管你们是谁：都要听我的命令。
我把眼睛睁一睁：所有的人、车都要停。
哎：请看：请看：我是绿灯：和气的绿灯。
我有一只微笑的眼睛。
所有的行人：都爱我的眼睛：我把眼睛闪一闪：车、人立即可通行。
1.仔细观察下面这几个字：你发现了什么?眼睛睁偏旁都是( )：因为它们都与( )有关。
2.根据儿歌内容：在正确的说法后面画“√”。
(1)过马路时要遵守交通规则：红灯停：绿灯行。
( )(2)看见红灯要停下：不然红灯会发怒;看见绿灯可以走：因为绿灯脾气好。
( )3.把你知道的交通规则写一条：好吗?九、看图写话。
仔细观察：图上画的是什么时候：谁在什么地方干什么?答案：一、拿笔全身好人公共卡车认真名次认识二、讠:许话讨论车:轨轮辆软轿三、1.5 2.10 一 3.4 丿四、飞机火车小轿车摩托车公交车自行车小船轮船五、六、1.认真地(专心地)2.美丽的(五颜六色的)七、1.大小青紫细毛小刺2.小燕子观察事物一次比一次认真了3.纸笔座位身子坐正一笔一画认认真真八、1.目字旁眼睛2.(1) √ (2) √3.走路或骑自行车要靠右。
升中班语文练习题
升中班语文练习题一、词语运用将下列词语填入横线处，使句子意思完整，表达正确。
1. 小明十分了解爸爸妈妈的____。
(心思 / 自在)2. 妹妹拿着画笔，认真地____画纸。
(涂 / 刷)3. 小狗在花丛中追逐，____得很开心。
(荡漾 / 翻滚)4. 他一边做饭，一边____歌。
(唱 / 哼)5. 天空中的星星闪烁着____的光。
(美丽 / 神秘)二、阅读理解阅读短文，然后根据短文内容回答问题。
今天下午，小明和爷爷一起在公园里散步。
公园里人很多，大家都在欢笑、说话，有一种喜庆的气氛。
“爷爷，今天是什么特别的日子吗？”小明好奇地问。
“小明，你真聪明，今天是我们国家的国庆日！”爷爷笑着回答。
小明眨巴着眼睛想了一会儿，然后开心地说：“爷爷，我知道了！国庆日是庆祝我们祖国生日的。
”“对，你很聪明。
”爷爷鼓励地拍了拍小明的肩膀。
问题：1. 爷爷和小明在公园里做什么？2. 小明问爷爷什么问题？3. 爷爷怎么回答小明的问题？4. 小明对爷爷的回答做出了什么反应？三、创作题根据下面的图片，以《快乐的一天》为题，写一个小故事。
要求条理清晰，情节连贯，语句通顺。
（图片描述：一个小男孩放学回家，奶奶给他准备了一桌丰盛的晚餐，他们一家人笑着围坐在餐桌前，欢声笑语充满整个屋子。
）注意：由于无法插入图片，请自行想象并进行创作。
四、作文题请你根据自己的实际情况写一篇短文，题目自拟。
可以从以下方面展开描述：家庭、学校、兴趣爱好等。
可以适当增加字数。
（注：由于无法得知作者实际情况，请自行完成创作。
）。
专题05 八上文言文预习之短文二篇-2020年暑期七年级升八年级语文衔接训练
专题05 八上文言文预习之短文两篇【原文】答谢中书书（陶弘景）山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃，实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
记承天寺夜游（苏轼）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
【简介】《答谢中书书》是南朝文学家陶弘景写给朋友谢中书的一封书信。
文章以感慨发端：山川之美，古来共谈，有高雅情怀的人才可能品味山川之美，将内心的感受与友人交流，是人生一大乐事，反映了作者娱情山水的思想。
作者正是将谢中书当作能够谈山论水的朋友，同时也期望与古往今来的林泉高士相比肩。
此文称道江南山水之美，笔笼山川，纸纳四时，文辞清丽，堪称六朝山水小品名作。
作者陶弘景，字通明，自号华阳隐居，南朝齐、梁时期的道教思想家、医药家、炼丹家、文学家。
人称“山中宰相”。
这篇短文反映了作者娱情山水的清高思想。
南北朝是中国历史上最强黑暗的时期，因为各种矛盾非常尖锐，政局极度动荡，因此不少文人往往遁迹山林，旨图从自然美中去寻求精神上的慰藉和解脱，因而他们常在书信中描述山水，来表明自己之所好，并从而作为对友人的问候和安慰，这类作品虽然没有表现出多么积极进步的政治观点，但是却以其高超的艺术笔触，创作了具有相当高的美学价值的文学精品，至今仍然具有较高的鉴赏意义。
《记承天寺夜游》是宋代文学家苏轼创作的一篇古文。
文章对月夜景色作了美妙描绘，真实地记录了作者被贬黄州的一个生活片段，也体现了他与张怀民的深厚友谊与对知音甚少的无限感慨，同时表达了他壮志难酬的苦闷及自我排遣，表现了他旷达乐观的人生态度。
全文情感真挚，言简义丰，起于当起，止于当止，如行云流水，一气呵成。
作者苏轼（1037年-1101年），字子瞻、和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙，汉族，北宋著名文学家、书法家、画家，历史治水名人。
小升初语文古文练习题
小升初语文古文练习题小升初语文古文练习题（精选10篇）善谋者不战,善战者不败,善败者不乱。
面对小升初的考试我们要不慌不乱,做好充足的准备,下面下面是店铺带来的小升初语文古文练习题（精选10篇），希望对你们有帮助。
小升初语文古文练习题篇1曹彬仁爱曹武惠王，国朝名将，勋业之盛，无与为比。
尝曰：“吾为将，杀人多矣，然未尝以私喜怒辄戮一人。
”其所居堂屋敝，子弟请加修葺，公曰：“时方大冬，墙壁瓦石之间，百虫所蛰，不可伤其生。
”其仁心爱物盖如此。
(张光祖《言行龟鉴》)[注释]蛰：动物在冬眠时潜伏在土中或洞穴中不食不动的状态。
1.解释文中加点的词语。
(1)其所居堂屋敝( )(2)吾为将( )2.用现代汉语解释文中画线句。
时方大冬，墙壁瓦石之间，百虫所蛰，不可伤其生。
3.文章开头介绍曹武惠王是“国朝名将”，其作用是什么?4.文章通过、这两件事刻画了曹武惠王“ ”的德行。
小升初语文古文练习题篇2狄仁杰狄仁杰为并州法曹，有同府法曹郑崇质，母老且病，当使绝域。
仁杰曰：“太夫人有疾而公远使，岂可贻亲万里之忧。
”乃诣长史蔺仁基，请代崇质行。
时仁基与司马李孝廉不协，因谓曰：“吾等独无愧耶。
”相待如初。
(孔平仲《续世说》)1.解释文中加点的词语。
(1)当使绝域( )(2)乃诣长史蔺仁基( )2.用现代汉语解释文中画线句。
因谓曰：“吾等独无愧耶。
”3.文章后半部分写仁基与司马李孝廉“相待如初”的作用是什么?4.读了这篇短文，你有什么体会?小升初语文古文练习题篇3猿母中箭僧悟空在江外，见一猿坐树梢，弋人①伺其便，射之，正中母腹。
母呼其雄至，付子已，哀鸣数声，乃拔箭堕地而死。
射者折矢弃弓，誓不复射。
(《墨客挥犀·三》)[注释]①弋人：射鸟的人。
即下文的“射者”。
1.解释加点的词语：付子已( )2.用现代汉语解释文中的画线句。
射者折矢弃弓，誓不复射3.用自己的话回答，射者为什么“誓不复射”?4.读了这则故事，你有什么体会?小升初语文古文练习题篇4银烛明天顺间，丰庆为河南布政使，按部①行②县，县令某墨③吏也，闻庆至，恐，饰白银为烛以献。
练习六
2009年秋六年级语文练习（六）班别：姓名：成绩：一、多音字注音并组词：悄（）（）肖（）（）禁（）（）模（）（）二、给带点的字选择正确的解释，将序号填在括号里：绝：○1断；○2完全没有，穷尽；○3气息终止，死亡；○4走不通，没有出路；○5独一无二的，没有能赶上的；○6特别，最；○7绝对（用在否定词前）（1）年轻的小仲马拒绝．以父亲的盛名做自己事业的敲门砖。
（）（2）狼牙山五壮士把敌人引上了绝．路。
（）（3）好好学习的决心绝．不能动摇。
（）（4）他有了一个绝．妙的主意。
（）三、将词语补充完整，并解释所填字的意思：（1）喜出（）外：（2）翻来（）去：（3）恍然大（）：（4）梦（）以求：（5）兴高（）烈：（6）碧波万（）：四、填上表示“看”的词语：（1）（）着先烈的遗像，心中升起一股敬意。
（2）宇航员在天际遨游时，（）地球，发出了由衷的感叹。
（3）老师走进教室，（）四周，笑着说：“打扫得真干净！”（4）这里的书太多了，稍稍（）一下，也得花半天时间。
五、改正广告语中的错别字，把正确的词语写在后面的横线上。
例：默默无蚊（某蚊香广告）默默无闻（1）步步为赢（某干运动鞋广告）（2）无与轮比（某轮胎广告）（3）肠治久安（某肠道药品广告）（4）一气喝成（某啤酒广告）（5）随心所浴（某热水器广告）（6）一明惊人（某眼镜广告）六、填词搭配连线：发动意见简洁的说明稳定叛乱发表群众简陋的生活平息山火发现火箭简朴的房屋调解局势发明问题简练的语言扑灭纠纷七、加标点：（1）琴声歌声笑声这一切交织在一起犹如海上午夜的潮声（2）外号叫小科技迷的李明订有奥秘智慧树我们爱科学等读物八、根据要求写句子：（1）全国人民沉痛悼念在四川汶川大地震中遇难的同胞。
（缩句）（2）广场汇集了队伍。
（至少扩两处）（3）他走路很快。
（改为夸张句）（4）颐和园所有的景点我大部分都浏览过。
（修改病句）（5）妈妈的爱像（补充成比喻句）（6）妈妈的意思是让你一个人独自去医院看病。
小学语文升学夺冠知识大集结答案
3、对联:杨柳绿千里，春风暖万家。黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。春风一拂千山绿，南燕双归万户春。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
一、文学常识(重点，历年考试题目都可以从这些资料找
4
到答案)
(一)古今中外名著简介(多读，能记多少记多少)
(二)古今中外著名文学家简介(多读，能记多少记多少)
(三)四大名著(重点，能记多少记多少)
(四)文学小常识(能记多少记多少)
二、生活安全小常识(了解即可)
三、历史知识(多了解)
(一)中国古代历史知识
八字成语:千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。
耳听为虚，眼见为实。人无完人，金无足赤。尺有所短，寸有所长。一叶障目，不见泰山。
历史故事的成语:闻鸡起舞(祖逖)、惊弓之鸟(更羸)、画龙点睛(张僧繇)、胸有成竹(文与可)、杏林春满(董奉)、纸上谈兵(赵括)
神话故事的成语:盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、后羿射日、精卫填海
8
人外有人、天外有天、博采众长、多多益善、关于学习的词语:勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见、博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地
其他成语:风餐露宿、日夜兼程、满载而归、如愿以偿、没精打采、沉默不语、目不转睛、恍然大悟、五洲四海、举世闻名、高楼大厦、应有尽有
3、带反义词的成语:远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难、黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻、积少成多、舍本逐末、贪小失大
异口同声、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、南辕北辙
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七升八语文练习六
一、语文知识积累
1. 下列加点字注音有误
．．的一项是（）（2分）
A.驯．(xùn）良蛰．(zhé)伏镶嵌．(qiàn) 踱．(duó)步
B.虐．(nüè)待濒．(bīn)危深邃．(suì) 歇．(xiē)息
C.颓．(tuí)唐矫．(jiǎo)健献媚．(méi) 伫．立(zhù)
D.剔．(tī)透亘．(gè)古繁衍．(yǎn) 栖．(qī)息
2.下列各句中标点符号使用不正确的一项是（）（2分）
A．要不要延迟退休年龄？怎样延迟退休年龄？成为全国两会期间社会各界关注的热点。
B．2015年央视“3·15”晚会主题为“消费在阳光下”，重点关注了大众速腾断轴门、保健品骗局、网络诈骗等热点投诉事件。
C. “且慢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。
”
D. 诺贝尔文学奖颁布后，买莫言书的人不少，真正读莫言作品的却不多：真是奇怪之至。
3. 下列句子中，加点的成语使用错误的一项是（）（2分）
A．《归来》热播后，观众对巩俐、陈道明两位演员栩栩如生
．．．．的表演赞不绝口。
B．昨天下午，“百家讲坛”名家韩田鹿登上“扬图讲堂”，对《西游记》这部大家耳熟
．．
能详
．．的名著进行了全新的解读。
C．十五位博物馆馆长中有十三位选择了贝聿铭的设计方案，此事一经公布，便在法国
引起了轩然大波
．．．．。
D．到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来；北雁南飞，
活跃在田间草地的昆虫也都销声匿迹
．．．．了。
4.下列句子中，没有语病的一项是( )（2分）
A．据专家介绍，近期我国南方部分地区遭遇严重干旱的原因是降水少、气温高造成的。
B．台湾新北八仙乐园的粉尘爆炸事故，共造成大约498人左右受伤，其中有两名大陆居民。
C．扬州高旻寺隆重举行德林长老追思会，对一代高僧的圆寂表示追悼哀思。
D．端午赛龙舟不仅能体现出人们心中的爱国主义和集体主义精神，更是一种体育娱乐活动。
5. 下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（）（2分）
A．《沁园春•雪》这首词以宏伟的气魄，生花的妙笔，写景论史，热情赞美了祖国的大好河山，歌颂无产阶级英雄，激发人们的爱国热情和民族自豪感，鼓励人们为建立新中国而奋斗。
B．《观刈麦》这首诗描写了农民冒着酷暑辛勤割麦的场景，借一位农妇之口，诉说了当时租税的沉重和农民生活的痛苦。
C.《从百草园到三味书屋》通过对百草园自由快乐生活和三味书屋学习生活的记叙，表现了儿童热爱大自然、追求快乐生活的心理，批判了封建教育制度及其代表寿镜吾先生。
D．《童年的朋友》作者高尔基，是苏联作家，他的代表作有自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。
6、下列句子排序最恰当的一项是（）（2分）
①现在，科技治霾已经成为共识，希望科技可以治理雾霾，还我们一个蓝天。
②与此同时，各个省市环保部门也在加快推进科技治霾的进程。
③如果舍本而逐末，那么雾霾的治理效果将大打折扣。
④雾霾是当今各大舆论场不可避免的热点，而日新月异的新科技、新手段为雾霾问题的解决带来一道曙光。
⑤但环境污染的主体在人，根治雾霾在于约束人的行为，科技只能为治理雾霾提供依据和手段。
⑥很久以来，科技部就已经开始探索科技治霾的路径。
A．④⑥②①⑤③ B．④①⑥②⑤③ C．①⑤③④⑥② D．①⑥②⑤③④
7. 根据课文内容和提示默写。
（每小题1分，错、漏、添字皆不得分，共8分）
①，带月荷锄归。
（陶渊明《归园田居》）
②八百里分麾下炙，______ ___ 。
（辛弃疾《破阵子》）
③ _____ _________，潭影空人心。
（常建《题破山寺后禅院》）
④晴川历历汉阳树，。
（崔颢《黄鹤楼》）
⑤足蒸暑土气，_________ _____。
（白居易《观刈麦》
⑥居高声自远，__________ ___ 。
（虞世南《蝉》）
⑦ ________ __ ，鸣噪自纷纷。
（杜甫《孤雁》）
⑧生活中我们不必太在意外部环境的影响，我们要学习莲花的“，”（请用周敦颐在《爱莲说》中的两句话来回答）的精神。
二、阅读
（一）阅读下面这首古诗，完成9－11题。
（6分）
孤雁杜甫
孤雁不饮啄，飞鸣声念群。
谁怜一片影，相失万重云。
望尽似犹见，哀多如更闻。
野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。
9.颔联中前面写“一片影”，后面写“万重云”的作用？（2分）
10.诗人通过“孤雁”这一形象，表达了自己怎样的思想感情？（2分）
11. 下列选项对《孤雁》分析有误的一项是（2分）（）
A．首咏物诗作于大历初年杜甫旅居夔州期间。
由于四川政局混乱，杜甫带着家人离开成都，乘船沿长江出川，滞留夔州。
诗人晚年多病，故交零落，处境艰难。
B. 古人有“一诗之眼”的说法：“诗眼”，指诗中最能表现情感意味、精神内涵的“词(字眼)”。
本诗的“诗眼”是“哀”，全诗弥漫着悲惨凄切的气氛，让人哀伤不能自抑。
C. 颔联用反衬的手法，"一片影"形容其形单影只，"万重云"形容道路辽远，构成极大反差；突出了孤雁的执着与勇敢。
结尾用了衬托笔法，“无意绪”是孤雁对着野鸦时的心情，也是杜甫既不能与知己亲朋相见，却面对着一些俗客庸夫时厌恶无聊的心绪。
D.就主题而言，诗人以孤雁自况，抒发了乱离飘泊中失群人的痛苦心情，表达了对漂泊生涯的苍凉感慨，对故乡亲人的思念，不坠青云之志的高远追求。
七升八语文练习六参考答案
1、C
2、A
3、A
4、C
5、C
6、A
7、①晨兴理荒秽
②五十弦翻塞外声
③山光悦鸟性
④芳草萋萋鹦鹉洲
⑤背灼炎天光
⑥非是藉秋风
⑦野鸦无意绪
⑧出淤泥而不染，濯清涟而不妖
9．用“一片影”与“万重云”对比，突出了在高远浩茫的天空中，这小小的孤雁的渺小单薄（或“形单影只”）。
10．诗歌通过孤雁表达了诗人孤独之感；对亲人（朋友、同伴）的思念之情。
11．B。