五年级数学第七周周练

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苏教版五年级数学下册周周练(七)试卷(附答案)

五年级数学周周练71.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。

10和914和4226和392.（1）1428=（2）2048=（）60=10（）=（）84（3）3÷5=（）15=21()=（）（填小数）（4）（）÷40=（）40=58=（）323.把下面各分数约分成最简分数。

39915202435404.先把下面每组分数通分，再比较它们的大小。

23和3557和31438和5125.把38的分子扩大为原来的4倍，要使分数值不变，分母应增加多少？6.一种花生仁，50千克能榨油18千克。

（得数用最简分数表示）（1）每千克这种花生仁能榨油多少千克？（2）榨1千克油需要多少千克这种花生仁？7．已知a 和b 的最大公因数是1，请将5a和5b 通分。

8.学校体育器材室原来有排球、足球、篮球各48个。

借走一些后，排球还剩38，足球还剩13，篮球还剩14。

哪种球借走的最多？周周练71.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。

10和9（10,9）=1 〔10,9〕=10×9=90 14和42（14,42）=14 〔14,42〕=42 26和39（26,39）=13 〔26,39〕=13×2×3=782.（1）1428=（ 7 ）○28÷7（2）2048=（ 25 ）60=10（ 24 ）=（ 35 ）84（3）3÷5=（ 9 ）15=21(35 )=（0.6）（填小数）（4）（25）÷40=（ 25 ）40=58=（ 20 ）323.把下面各分数约分成最简分数。

399152024354039=13915=352024=563540=784.先把下面每组分数通分，再比较它们的大小。

23和3557和31438和51223=2×53×5=1015 57=5×27×2=101438=3×38×3=92435=3×35×3=915314=314512=5×212×2=1024因为1015＞915，因为1014＞314，因为924＜1024，所以23＞35。

五年级数学下册第7周练习题

小学数学五年级下册第7周周练2013.4.1班级：_______姓名：__________得分：____一、填空题。

(第1、11、12题每空1分，其余每空2分，共70分)1、在每组数后面的[ ]里填上它们的最小公倍数，( )里填上它们的最大公因数。

7和9[ ] ( ) 5和25[ ] ( ) 10和4[ ] ( )27和18[ ] ( ) 11和77[ ] ( ) 15和10[ ] ( )2、30以内3的倍数有( )，4的倍数有( )，3和4的公倍数有( )，最小公倍数是( )。

3、a和b的最大公因数是1，它们的最小公倍数是( )。

4、用0、3、5、7四个数组成一个同时是2和5的倍数的四位数，最大是( )，最小是( )。

5、用分数表示下面图形的阴影部分。

6、五(1)班喜欢数学的人数占全班人数的58，这里把( )看作单位“l”，平均分成( )份，喜欢数学的人数有这样的( )份。

7、一盒巧克力共有15块，平均分给3个同学。

每块巧克力是这盒巧克力的( )( )，每人分得的巧克力是这盒巧克力的( )( )。

8、分数单位是16的真分数有( )个，分子是7的假分数有( )个。

9、李阿姨每天工作7小时，她的工作时间占全天的( ) ( )。

10、在a12最中，a是非0自然数。

当a( )时，a12是真分数；当a( )时，a12是假分数。

11、在○里填上“>”、“<”或“=”。

7 6○6699○191010○1 118○16812、在□里填上适当的分数。

13、用分数表示涂色部分。

二、应用题。

（每题6分，共30分）1、把两根长度分别为36厘米和48厘米的铁丝，截成长度相等的小段，每根都不能有剩余。

每小段最长多少厘米？一共能截成几段？2、有一批地砖，每块长45厘米，宽30厘米，至少要用多少块这样的地砖才能铺成一个正方形？3、有一盒糖，如果按4块一堆分开，结果多出一块；如果按5块一堆分开，结果也多出一块。

那么这盒糖最少有多少块？4、一盒巧克力，4块4块的数，多3块；6块6块的数多5块；8块8块的数多7块。

苏教版五年级上册数学第七周周末练习(四)

五数作业姓名________一、填空。

1、个位上的7比百分位上的7大（）。

2、一个三位小数，精确到百分位后是10.00，这个数最大是( )，最小是( )。

3、432000000厘米=( )千米10086780米=( )千米954308900米=( )万千米112229800吨=( )亿吨4、一个平行四边形相邻两边长9厘米，12厘米，其中一条边上的高是10厘米，这个平行四边形面积是( )5、小红在读一个小数时，把小数点看丢了，结果读成了八千零五，原来的小数读出来只读一个零，原来的小数是( )。

6、把295403000吨改成用万作单位是（）；省略亿后的尾数是（），改成用亿作单位并保留一位小数是（）。

7、一个三位小数保留一位小数是7.2，这个两位小数最小( )，最大( )，最大数和最小数相差（）。

8、一个减法算式，被减数比减数多2.89，被减数比差多 1.54，被减数是（），这个减法算式是（）。

二、直接写得数。

5.2+3.8= 8.5+1.2= 3.8－3=5.43―0.4= 0.97―0.47= 6+2.2=三、用竖式计算。

（带*的要验算）0.96+2.84= *8.12―0.88=*7.81+4.5= 6.34―2.57=7.81―4.5= 8.73―3.45= 四、解决问题。

1、一堆沙共20吨，第一天用去4.56吨，第二天用去6.84吨，这堆沙少了多少吨？2、小霞拿10元钱去买学习用品，她看中了一支6.58元的钢笔和3.72元一本的日记本，她的钱够吗？如果不够，还少多少元？2、一块三角形地，底600米，高300米，每公顷收6000千克小麦，这块地可以收50吨小麦吗？（计算说明）3．如图，一块长方形草地，长方形的长是18米，宽是10米，中间铺了两条石子路，那么草地部分面积有多少平方米？4、小林有18.35元，小红有21.55元，两人准备用这些钱合订一份报纸，两人共有多少元？结果发现还少6.1元。

这份报纸的价格是多少元？【拓展训练】一个直角梯形的上底延长4厘米，面积增加了40平方厘米，且变成了一个长方形，梯形下底是上底长的3倍。

五年级第一学期数学第七周周练卷

五年级第一学期数学第七周周练卷姓名班级学号得分一、直接写出得数 12%5.4+4.5= 8.3-2.9= 1÷10= 12.5×9×4=1.3×0.6= 4.4÷0.02= 4.5×0.6= 12.16-3.7-6.3=3.9÷13= 2.6×100= 9.1÷0.13= 7.5÷0.01×0.1=二、列竖式计算18%0.888÷0.37 14÷1.66÷125 45.15÷4.32.54÷0.11 4.806÷1.7（商精确到0.1）（商算到百分位，写出余数）三、递等式计算，能简便的要简便计算 24%0.125×3.2×2.5 2.5×[723.6÷15-（41.71-38.23）]4×（3.6×25+6.4×25） [2.86＋(33.8－1.74÷0.6)]×0.77.02×100.1+1.298 18÷（42.356+7.644）×0.5四、列式计算 6%1、21.5比64.5除以4.3的商多多少？2、6.5减去9.18除以2.4的商，差是多少？五、填空10%1、在○里填上“〉”、“〈”或“=”号1.2×0.45 ○0.45 1÷0.13○1 1.08×0.25○1.08÷0.252、在两位小数中，经过四舍五入保留到一位小数约等于3.0，这些两位小数中最小的是，最大的是3、2.3333……还可以写成4、64.4÷4.3的商是14，余数是5、把下列四个数按从大到小的顺序排列0.3·0.3·0·0.303 0.3·03·6、根据5976÷72=83，保留一位小数：59.76÷72≈5.976÷72≈7.从直线外一点到直线所作的线段中，()最短。

五年级数学第七周周末优化作业(ymq)_5

五年级数学第七周周末优化作业(y m q)_5五年级数学第七周周末优化作业（ymq ）（出题范围：分数的意义—-真分数、假分数）班级姓名一、填空。

1、78 表示把单位“1”平均分成（）份，表示这样的（）份，它的分数单位是（），至少再添上（）个这样的单位就成了假分数。

2、一个分数的分子是最小质数，分母是10以内最大的奇数，这个分数是。

3、用分数表示下图的阴影部分（）（）4、有12枝铅笔，平均分给2个小朋友，每枝铅笔是铅笔总数的()()，每人分得的铅笔是铅笔总数的()()。

5、的个数是的()()，的个数是的()()。

6、 “一箱桔子吃去了34 。

”这是把（）看做单位“1”，把它平均分成了（）份，吃去的桔子有这样的（）份，由此可以推出剩下这箱桔子的( )( ) 。

7、把2米长的绳子平均分成5段，每段是全长的（）（），每段是（）（）米。

8、甲数是5，乙数是3，甲数是乙数的，乙数是两数之和的。

二、判断题（对的打“√” 、错的打“×” ）1、把单位“1”分成8份，取其中的5份，用85来表示。

（） 2、假分数的分母都比分子小。

（）3、一堆煤，已经烧了72，是把这堆煤看作单位“1”. （） 4、第二小学把12个足球平均分给6个班，每班分得的足球数占总个数的121。

（） 5、五（2）班，男生占全班的47 ，则女生占全班的73。

（） 6、一个分数的分母越小，它的分数单位就越小。

（）三、分析应用1、汽车从A 城到B 城需要8小时到达。

平均每小时行全程的几分之几5小时行全程的几分之几2．一根电线用去了15米，比余下的正好长4米，这根电线已经用去了全长的几分之几？。

人教版小学数学五年级上册周末练习卷(第7周)

五年级上册数学周末练习（第7周）学校：_____________ 座号：___________ 姓名：___________一、填空题。

1. 13.65扩大到原来的( )倍是1365 ; 6.8缩小到原来的( )是0.068。

2.把8.25684保留整数约是( ),精确到千分位约是( )。

3. 4.09×0.05的积有( )位小数,5.2×4.76的积有( )位小数。

4. 根据13×28=364,写出下面各式的积。

1.3×2.8=( ) 0.13×0.28=( ) 13×2.8=( )0.013×28=( ) 0.13×2.8=( ) 1.3×0.028=( )5.算一算，填一填。

30.8÷4= （1）用4除30，商（），余数是（），化为（）个十分之一，与十分位上的8合起来是（）个十分之一。

（2）4除（）个十分之一，商是（）个十分之一，所以（）就要写在商的（）位上。

（3）商的小数点要和（）的小数点对齐。

7.一个正方形有A，B，C，D四个顶点，如果点A的位置是（2,6），点B的位置是（2,2），则点C的位置是（，），点D的位置是（，）。

二、计算题。

1.直接写得数。

2.5×40 = 1.8×6 = 1.73＋2.07 = 10－0.9 = 400÷4 =3.6÷0.3= 0.125×8= 1.25+7.5= 0.25×5= 0.72×8= 2.笔算。

1.4×0.12= 3.08×0.28= 39.6÷11= 60÷25= 0.42÷25=3.脱式运算（能简便的要简便运算）。

9.5×101 3.65×2.8+3.65×7.2 0.87×3.16+4.64 76.1×17-761×0.7三、选择题。

小学数学五年级第七周周练

小五数学第七周周练
1．甲、乙、丙三人共有图书195本，甲拿15本给乙，乙拿20本给丙，丙拿30本给甲，则此时甲、乙、丙手中的图书一样多，那么原来甲有本图书．
2．一本故事书，小明第一天看了全书的一半，第二天看了剩下的一半，还有48页没看．这本书共有页．
3．一袋大米，第一天吃去它的一半少2千克，第二天吃去剩下的一半多2千克，还剩下10千克，这袋大米原有千克．
4．一个数加上8得到一个和，用和乘8得到一个积，用积减去8得到一个差，最后用这个差除以8，结果还是8，那么这个数是．
5．有一篮鸡蛋，第一次取出全部的一半还多1个；第二次取出余下的一半少3个，这时篮子里还剩下20个鸡蛋．篮子里原有鸡蛋个．
6．一位同学使用计算器算题，最后一步应加上11，但他却除以11了，因此得到的错误结果是10，正确的答案应该是．
7．陈小明买一支钢笔用去所带钱的一半，买一本笔记本又用去2元，这时还剩18元，陈小明原来带了元．
8．一筐苹果，把它们三等分后还剩2个苹果，取出其中两份，将它们三等分后还剩2个；
然后再取出其中两份，又将这两份三等分后还剩2个，则这筐苹果至少有个．9．某人去银行取款，第一次取了存款的一半多50元，第二次取了余下的一半多100元．这时他的存折上还剩1250元．他原有存款元．
10．四年级两个班共有学生100人，如果从一班分10名学生到二班，这时两个班的人数就相等，两班原来各有多少名学生？。

五年级数学上册试题：第7周周末作业(人教版)

2019-2020学年度第一学期五年级数学第七周周末作业班级：姓名：学号：一、填空题。

1. 7.52×0.13的积是（）位小数，积保留两位小数是（）。

2. 78.6÷11的商是循环小数7.14545…，可以写作（），保留到百分位为（），保留三位小数可以写成（）。

3. 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

2.32÷1. 1.2÷0.9990.82× 4.3×1.04×3.577×0.142.8÷×4二、选择题。

1．0.94020202……这个数的循环节是（）。

A.9402B.402C.02D.0.94022．得数是最大的算式是（）。

A.6.3÷100B.6.3×10C.6.3÷0.013．积比第一个因数小的算式是（）A.1.8× 0.4B.0.8×1.3C.1.2×5.44．做一个铁圈需要4.5分米铁线，现有6米铁线，能做（）个铁圈。

A.13个B.13.3个C.14个三、计算题。

1．用竖式计算。

0.75 × 6.04＝ 2.346 ÷ 2.3＝ 3.38 ÷ 1.8＝2．脱式计算，能简算的要简算。

17.5÷1.25÷8 1.58×99＋1.58 1.25×2.4× 1.54.38 ÷0.125 6.4×4.5+36×0.45 7.28+3.2÷2.5四、解决问题。

1．某自来水公司规定，每户用水量不超过20吨，每吨2.8元，超过部分每吨3.5元，小华家10月份用水28吨，要交水费多少元？2.客车2.6小时行驶170.3千米，小轿车3.5小时行驶255.5千米。

客车和小轿车平均每小时各行驶多少千米？3. 李叔叔把37.8升的油倒进1.7升的油瓶里，至少要准备多少个这样的瓶子？请家长对学生作业完成情况进行评定（用“√”选择）：学生作业完成的写字姿势：（①端正②一般③差）学生作业完成的态度：（①积极②拖拉③不愿做）学生作业完成的质量：（①非常好②良好③一般④差）家长签名：______________。

小学五年级数学第七周练习题

第七周周末练习题一、填空题。

1、正方形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴，等边三角形有（）条对称轴，等腰梯形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴，平行四边形（）轴对称图形。

2、分针从6:30到6:45，旋转了（），时针从数字“2”到数字“5”，旋转了（），8:30时针和分针的夹角是（）。

3、一个三位小数，保留两位小数约是2.60，这个三位小数最大是（），最小是（）。

4、5.9807保留一位小数是（），保留两位小数是（）。

5、已a×1.01=b×0.99=c，（a,b,c,均不为0），a，b，c中最大的是（）。

6、一根绳子每次都剪掉一半，剪了两次后还剩3.75米，这根绳子原来长（）米。

7、一个长方形的宽是4.2cm，长是宽的1.5倍，这个长方形的周长是（）cm，面积是（）cm²。

8、将一根彩带连续对折3次后的长度为2.4m，这根彩带原来长（）m。

9、两个数相除的商是7.2，如果把除数扩大到原来的10倍，被除数不变，则商是（）。

10、一瓶雪碧，连瓶重1200克，雪碧倒出一半后，连瓶称重是680克，瓶重（）克。

二、竖式计算。

43.5÷29=14.21÷7= 1.56÷12=28.8÷45=26.26÷13=10.8÷45= 3.66×250=15.8×2.5=三、脱式计算。

21.5－4.5×424.5－（4.5＋6.9） 2.34×9.90.36×3.9＋3.9×1.6450×0.39×0.4 1.25×48四、操作。

（1）将图形①向下平移6格，再向右平移4格，得到图形③。

（2）将图形②绕O点沿顺时针方向旋转90°得到图形④。

（3五、应用题。

1、小明说：“我买了11本练习本”小兰说：“我买了8本同样练习本，我比你少用了1.35元”请问：每本练习本多少元？2、一辆小汽车4时行驶280.5千米，一辆卡车3时行驶205.5千米，哪辆车的平均速度快？3、一个长方形花坛的周长为28.8米，长是宽的2倍，宽有多少米？4、小红和小丽从甲、乙两地同时出发，相向而行。

五年级数学第七周周练习

五年级数学第七周周练习班别:_________ 姓名：__________ 成绩：__________一、填空题。

（37分）1、把单位“1”（）若干份，表示这样的（）或者（）的数叫做分数，表示其中一份的数叫做（）。

2、被除数相当于分数的（），除数相当于分数的（），除号相当于（），商相当于（）。

3、12毫升=（）升 38cm 2 =（）d ㎡ 123㎝3 =（）dm 34、用分数表示下面各式的商。

11÷15=（） 14÷49=（） 5÷6=（） 14÷15=（）5、把4米的绳子平均分成5段，每段占全长的（），是（）米。

6、8个111是（） 1里面有7个（），95里面有（）个91 。

7、工程队10天修一条长4千米的水渠。

平均每天修（），是（）千米。

8、小林看一本85页的故事书，已经看了48页，看了全书的( )。

9、五年级一班女生人数15人，男生人数是32 人，女生人数是男生人数的（），（）的人数表示单位“1”的量。

实际就是把（）的人数平均分成（）份，女生人数相当于其中的（），男生人数是全班人数的（）。

10、小芳每天睡眠9小时，她一天的睡眠时间占全天的( ) 。

11、53kg 表示把3kg 平均分成（）份，取其中的（）份，每份是（）kg ；也表示把（）kg 平均分成（）份，取其中的（）份，每份是（）kg 。

二、判断。

（15分）1、正方形的边长是它周长的41。

（） 2、分数中的分子、分母都不可以为0。

（）3、如果n 表示被除数，m 表示除数，m≠0，那么n÷m =M N 。

（） 4、分母越大的分数，分数单位越大。

（）5、五（2）班有男生25人，女生23人，男生人数占女生人数的2325。

（）三、选择题。

（15分）1、把4米长的铁丝平均分成9份，每份是全长的（），每份是（）米。

五年级数学第七周周末试卷

黄江康湖新乐学校2019-2020学年度第一学期
五年级数学第七周周末试卷
班别姓名家长签名
一、计算题
1、直接写得数
5.74÷10= 4.2÷0.07= 0.16×4= 0.4÷0.8=
1.2×5= 0.64÷2= 0.56÷0.7= 0.6+0.65=
3.9÷1.3= 12÷0.03= 35÷70= 9.8÷0.5=
2、用竖式计算。

3÷1.2= 2.7÷0.36= 88.4÷1.7= 19.76÷5.2=
3、脱式计算
2.24×16.5÷0.6 9.9÷0.5÷2.2 12.6÷0.28－4.5 22.56÷4.7×5.4
3.072÷6.4+49.7 60.8-36÷7.5
4
二、解决问题
1、修路队在一周的前3天共修路1.5千米，后4天平均每天修路0.28千米。

修路队这一周共修路多少千米？
2、一条水渠，已修0.8千米，剩下的是已修的12倍，这条水渠共长多少米？
3、水果店运来300千克橘子，运来的橘子是梨的2.5倍。

运来的橘子比梨多多少千克？
4、张老师家七、八月用水量是24吨，每吨水的价格是2.5元，张老师一共三口人，平均每人缴水费多少元？
5、用一根绳子正好围成一个长6.4米，宽16分米的长方形，如果把它改围成正方形，那么正方形的面积是多少？
6、大象体重5.1吨，是一头黄牛的15倍。

这只大象比这头黄牛重多少吨？。

苏教五年级上册数学第七周周练

例1：一本《我们爱科学》的单价是12.75元，一本《童话故事》的单价是12.05元，两种书各买一本，明明带了25元钱够吗？分析与解：要想知道明明带的钱够不够两种书各买一本，就要算出两种书各买一本一共需要多少钱，再与25元进行比较。

计算12.75+12.05时，要注意小数点对齐，也就是相同数位对齐，从低位加起，计算结果末尾有0，要利用小数的性质化简。

完全解答：12.75+12.05=24.8（元）1 2 .7 5+ 1 2 .0 52 4 .8 024.8＜25答：明明带25元钱够两种书各买一本。

例2：买一个书包要35元，买一个文具盒要8.7元，一个书包比一个文具盒贵多少元？分析与解：这是一道应用小数减法解决的实际问题。

要求一个书包比一个文具盒贵多少元，就要用书包的价钱减去文具盒的价钱。

在计算时要注意小数点对齐，如果哪一位没有数，就把那一位看成0再计算，被减数是整数，我们要在被减数的十分位上补0占位，然后再减。

完全解答：35-8.7=26.3（元）3 5.- 8. 72 6. 3答：买一个书包比一个文具盒贵26.3元。

小结：①小数实际问题与整数的实际问题的数量关系是完全一致的。

②小数加减法的计算方法：小数点对齐，按照整数加、减法的法则从低位算起，得数是小数的，末尾有0的要把0划去化简。

（3）计算小数减法，当被减数的小数部分的位数比减数少时，在被减数的末尾添上“0”后，再进行计算。

将错就错明明在用竖式计算 3.2减一个三位小数时，把减号看成了加号，结果得到4.673，正确的结果应该是多少？分析与解：明明在计算时看错了运算符号，而被减数和减数并没有看错。

那么，我们在思考这样的题目时，可以将错就错。

根据题意我们可以得到这样一个等式：3.2+（）=4.673，可以先求出这个三位小数是多少，再用3.2减去这个三位小数就得到正确的结果了。

完整解答：4.673-3.2=1.4733.2-1.473=1.727答：正确结果是1.727。

小学五年级数学上册周练习第七周

康乐二小数学五年级上册第七周周末作业（2019.10.19）班级：姓名：座号：等级：家长签名：时间：一、计算：1.直接写出得数。

0.25×4= 1.25×0.4 = 3.09×0.01 = 8.4÷7＝ 0.23÷0.1= 9.9÷0.33= 2.5÷5×0= 0.3×0.3= 1.05－0.86 = 4×8.3＋4×1.7= 2、．列竖式计算：6.92×0.84 6.51÷1.3 0.51÷2.2（得数保留两位小数）1.23÷0.33 3.14×102 40.32÷24（得数保留一位小数）3．脱式计算（能简算的要简算）3.6-3.6÷2.5 101×2.7 1.25×8.8×37.9÷25÷0.4 4.45×99+4.45 41.7×4.3+43×0.71+512×0.43二、填空：1、25÷9的商是（），用简便记法表示是（），保留两位小数是（）。

2、在A×0.95 = B×0.3 = C×1.9中，（A、B、C均不为0），那么A、B、C这三个数字中最大的是（），最小的是（）。

3、、李明从学校到少年宫，每小时走4.5千米，0.6小时可以到达。

他从学校到少年宫往返要走( ) 千米。

4.、根据12.42÷54=0.23直接写出下列算式的结果：1.242÷5.4= 124.2÷54= 0. 1242÷5.4= 1.242÷0.54=5、根据794×98＝77812，填出下面各式的得数。

79.4×0.98＝（）79.4×980＝（）7.94×0.98＝（）6、 1÷37=0.027027027… 2÷37=0.054054054… 3÷37=0.081081081…4÷37=（） 5÷37=（） 6÷37=（）三、选择题：(1)37.3÷2.7的商保留两位小数大约是( ） A.13.82 B.13.80 C.13.81(2)2.5÷0.01与2.5×100的结果相比较（） A.相等 B、积较大 C、商较大(3)下列除法算式中，商最大的是( ) A.3.992÷8 B.39.92÷8 C.3.992÷10(4)红红有50元钱，她最多能买( )本如右下图的故事书。

五年级数学下册第七周周末练习题(分数的意义)

五年级数学下册第七周周末练习题(分数的意义)姓名家长签名一、填空。

1、在括号内填上适当的单位。

一块空心砖的体积约是2（）一本数学书的体积约是274（）一个集装箱所占空间约是60（）一个教室的面积约是40（）一瓶标志矿泉水约是256 （）一桶花生油约是5（）2、0.3 m3=（）dm32L250ml3=（）L 1.05dm3=（）cm39.63m3=（）dm3=( )cm3 6.78L=( )dm3( )cm33、一个物体、一些物体等都可以看作一个整体,把这个整体（）分成若干份,这样的一份或几份可以用（）表示。

4、把单位“1”（）平均分成若干份,表示这样的（）或（）的数,叫做分数。

5、把单位“1”（）平均分成若干份,表示其中一份的数,叫做（）6、分数中的分数线表示（）,分母表示（）,分子表示（）。

7、8、74是4个（）5里面有（）个56个31是（）21里面有（）个819、九分之四写作（）,分数单位是（）。

二十分之十九写作（）,分数单位是（）。

十分之一写作（）,分数单位是（）。

一百分之四十九写作（）,分数单位是（）。

10、176表示的意义是（）,五（1）班男生的人数占全班人数的21,21的具体含义是（）。

11、“红气球是气球总数的65”中,把（）看作单位“1”,平均分成（）份,红气球是这样的（）份。

二、判断。

1、把单位“1”分成6份,取其中的5份,可以用分数65来表示。

（）2、95的分数单位是91。

（）3、把两块饼平均分成5份,每份是51块。

（）4、五（1）班男生人数占全班人数的52,五（2）班男生人数也占全班人数的52,因此这个班的男生人数一样多。

三、用分数表示下面各图中的阴影部分。

（）（）四、解决问题1、刘大伯要加工一个长4米、宽1.2米、高2.5米的铁皮储物箱,最少要多少铁皮？若不考虑铁皮厚度,则这个箱子可装多少立方米的书？2、刘大伯要加工一个长4米、宽1.2米、高2.5米的铁皮储物箱,现在各边都安上角铁,这个储物箱需要多少米角铁？3、一个长方体容器的长为3分米,宽为20厘米,向容器内注入9L 水,再把一块石头放入水中,这时量得容器内水深为16厘米,石头的体积是多少多少？4、一个长方体容器的长为3分米,宽为20厘米,向容器内注入8厘米高的水,再把一块石头放入水中,这时量得容器内水深为10厘米,石头的体积是多少？5、学校要粉刷新教室,已知教室的长是8米,宽是6米,高是3米,扣除门窗面积是11.4平方米。

2019年最新原创人教版小学数学五年级上册第7周周练

五年级第7周周练A
姓名：小老师：
一、填空。

1、6个0.56相加的和是（），81是15的（）倍。

2、妈妈买了2.4kg苹果，每千克3.98元，共需付（）元钱。

3、两个数相乘的积是一个两位小数，精确到十分位是5.0，这个两位数最大是（），最小是（）。

二、用心计算。

（共35分）
1、口算。

（每题1分，共8分）
2.4×0.2= 12.5×8= 4.3+7=
9.8×0.1×0= 11-0.4= 9.8÷7=
2、列竖式计算（第3题用乘法验算）
3.14×2.9 50.76×2.3 2.28÷24
（得数保留两位小数）
验
算
五年级第7周周练B
姓名：小老师：
一、选一选
1、下列各式不能运用乘法分配律简便计算的是（）
A、9.8×7.7×9.8×2.3
B、 4.75×99+4.75
C、0.89×99
2、与5.13×2.7的结果相同的是（）.
A、51．3×0.27
B、51.3×27
C、51.3×2.7
二、简便计算。

12.5×0.32×2.5 4.9 ×102
三、应用
1、小明家到学校3 .2千米，他每天从家到学校要往返两次，他一
周一共要走多少千米？
2、一间教室长9.2 m,宽7.8m。

现在要铺上边长为0.8m的正方形地
砖，100块够吗？。

五年级数学第七周检测卷

五年级数学第七周检测卷命题:赵中耿学生姓名:__________一、注意审题，细心计算。

（44分）1、直接写出得数。

（8分）0.75＋0.4＝ 20＋0.78＝ 4.8＋4.2＝ 5.7－3＝4.9－1.7＝ 1.34＋0.8＝ 2－0.75＝ 8.7＋0.03＝ 0.2－0.09＝ 8.5＋2.5＝ 1.36＋0.4＝ 4.5＋2.5＝1－0.45＝ 100＋0.97＝ 0.17＋0.3＝ 0.82－0.22＝2、用竖式计算。

（12分）7.4＋12.86＝ 20－5.674＝ 141.2－48.98＝108＋4.36＝ 32.15－29.45＝ 12.9＋5.01＝验算：验算：3、怎样简便怎样算。

（24分）9.4+0.3-6.4 15.25+4.72+4.75+5.28 34.82－(4.82+15.2)12.7-4.8-5.2 3.1+25.78+6.9 73.8－1.64－13.8－5.36二、认真读题，谨慎填写。

（每题 2分，共20分）1、小数点右边第一位是（）位，左边第一位是（）位，这两个数位上计数单位的进率是（）。

千分位是小数点（）边第（）位。

2、6.02+3.6+1.98＝6.02+1.98+3.6这里是运用加法（）律。

3、13个0.001是（）；2里有（）0.01；3.6是（）个0.1。

4、3个十、5 个十分之一和2 个千分之一组成的数是（）；300.14里有（）个一和（）个0.01。

注意简便！5、5.47至少要加上（）才能得到一个整数。

6、500.505是（）位小数，从左往右三个“5”分别在（）位、（）位和（）位上，其中第二个“5”表示5个（）。

7、一个两位小数精确到十分位是7.9,这个两位小数最大是( ),最小是( )。

8、把4.074、4.740、4.047、4.407、4.704从大到小排列：( )＞( )＞( )＞( )＞ ( )9、在括号里填上合适的小数。

小学五年级数学周周练第7周

一个战斗排买来30袋洗衣粉，把它们平均分给3个班，1个班有（）袋。

A.3B.5C.10D.15解析：30÷3=10（袋）答案：C一班10个人共有10袋洗衣粉，平均每人分得（）袋。

A.1B.2C.3D.4解析：10÷10=1（袋）答案：A一袋洗衣粉重910千克，把它平均分成3份，每份重（）千克。

A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4解析：方法1：910÷3= 0.9÷3=0.3（千克）方法2：910 ÷3= 9÷310 = 310（千克）方法3：910 ÷3 = 910 × 13 = 310（千克）答案：C一袋洗衣粉重910千克，把它平均分成3份，每份重（）千克。

A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4解析：方法1：910÷3= 0.9÷3=0.3（千克）方法2：910 ÷3= 9÷310 = 310（千克）方法3：910 ÷3 = 910 × 13 = 310（千克）答案：C如果一袋洗衣粉重910千克，把它平均分成4份，每份重( )千克。

A.407 B.409 C.4011 D.4013解析：化小数法：910÷4= 0.9÷4= 0.225（千克）分份法，就不太方便了。

910 ÷4 = 9÷410 = 2.2510 = 2251000 = 940（千克） 910 ÷4 = 3640 ÷4= 36÷440 = 940（千克）乘倒数法：910 ÷4= 910 × 14 = 940（千克）答：每袋重940千克。

提示：不要忘记检验。

答案：B47÷28=（） A.47 ×28 B.47 ×128 C.74 ×28 D.74 ×128解析：除以一个数等于乘以这个数的倒数。

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丰县智慧树学校第七周周练
年级：五学科：数学姓名：家长签字：
一、错题演练：
1、求每组数的最大公因数和最小公倍数
8和12 24和8 9和11 35和14
2、在方框里填上合适的数
（1）2和5的公倍数 27□ 4□□
（2）2和3的公倍数 87□ 3□2
（3） 2、3和5的公倍数 57□ 4□□
3、把48颗水果糖和36颗花生糖分给若干个小朋友，每人分得的糖
都一样且没有剩余，最多分给多少个小朋友?每个小朋友分多少颗糖?
二、重点锤炼
一、填空.
1、既是质数又是奇数的最小的一位数是（）.
2、20以内的质数有（）.
3、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（）.
4、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数7，这个自然数是（）.
4、在自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )，最小的质数是
( )，最小的合数是( ).
5、1024至少减去( )就是3的倍数，1708至少加上 ( )就是5的倍数.
6、质数只有( )个因数，它们分别是( )和( ).
7、一个合数至少有( )个因数，( )既不是质数，也不是合数.
8、自然数中，既是质数又是偶数的是( ).
二、选择题
1、在14＝2×7中，2和7都是14的（）
①质数②因数③质因数
2、一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（）
① 6 ② 12 ③ 24 ④ 144
3、把66分解质因数是（）
① 66＝1×2×3×11 ② 66＝6×11
③ 66＝2×3×11④2×3×11＝66
4、自然数中,凡是17的倍数（）
①都是偶数②有偶数有奇数③都是奇数
5、下面的数，因数个数最多的是（）
① 8 ② 36 ③ 40
6、自然数按是不是2的倍数来分，可以分为（）
A奇数和偶数 B质数和合数 C质数、合数和1
三、判断题
1、一个数的倍数一定大于这个数的因数． ( )
2、因为1.2÷0.6=2，所以1.2是0.6倍数． ( )
3、 4是因数，8是倍数． ( )
4、任何一个自然数最少有两个因数． ( )
5、一个自然数越大，它的因数个数就越多. ( )
6、两个质数相乘的积还是质数. （）
四、解决问题
1、有三个质数，它们的乘积是1001，这三个质数各是多少?
2、猜电话号码： 0592－A B C D E F G
提示：A——5的最小倍数 B——最小的自然数 C——5的最大因数 D——它既是4的倍数，又是4的因数 E——它的所有因数是1，2，3，6 F——它的所有因数是1， 3 G——它只有一个因数
这个号码就是：。