五四制语文一年级上册汉语拼音1ɑoe课件

►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。
►雨水打在窗户上，发出嘀嗒，嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子， 正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的 大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯， 给人片丝暖意。 ►七月盛夏，夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳 公公接到夏婆婆的命令，以最高的温度炙烤着大地，天热得发了狂， 地烤得发烫、直冒烟，像着了火似的，马上要和巧克力一样融化掉。 公路上的人寥寥无几，只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空 没有一丝云彩，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中， 使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来，耷拉着 脑袋。
示
再写成半圆。
课堂演练
判断对错。错误的改正过来。
e （ √ ） a （× ）
a
o （×） o
►如果我们不曾相遇，你的梦里就不会有我的出现，我们都在不断地 和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇，我的生命里就不会有你的片段， 我们都在细数着自己的日子。 ►当离别的脚步声越来越清晰，我们注定分散两地，继续彼此未完的 人生，如果我说放不下，短短一个月的光景，你是否愿意相信，我的 真诚，我的执着，只源于内心深处那一份沉沉的不舍。
►如果我们不曾相遇，你的梦里就不会有我的出现，我们都在不断地 和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇，我的生命里就不会有你的片段， 我们都在细数着自己的日子。 ►当离别的脚步声越来越清晰，我们注定分散两地，继续彼此未完的 人生，如果我说放不下，短短一个月的光景，你是否愿意相信，我的 真诚，我的执着，只源于内心深处那一份沉沉的不舍。
aoe
读儿歌 来巩固
圆圆脸蛋扎小辫， 张大嘴巴a a a。 太阳出来红通通， 公鸡一叫o o o。 清清池塘一只鹅， 水中倒影e e e。
学声调 读四声
拼音四声调
“ ”一声平
“ ”二声扬
“ ”三声拐弯
“ ”四声降
声
ɑ的头上戴小帽，
读音不同要记牢。
调
一声平，二声扬，
儿
三声拐弯四声降。
歌
a
āáǎà
a
o
e
二、砸金蛋。
ō1 ā2 ě3 è4 ǒ5 ē6 á7 ó8 ǎ9 1ò0
第二课时
四声卡片翻翻翻
ǎ1 2ě 3ō 4é 5ǒ á6 à7 8ē 9ó 1è0 1ò1 1ā2
第一线 第二线 第三线 第四线
四线格
上格 中格 下格
四线格儿歌
拼音格，四条线。 拼音字母住里边。 住上格的不顶线， 住下格的不踩边， 中格写满顶两边。
复习书写姿势
背要挺立，字看清， 头摆正，肩放平。 手离笔尖一寸， 胸离桌子一拳， 眼离桌面一尺。
学书写
a
书
写
左半圆，上边挨着第二线，下边挨着第三
提
线，充满中格，半圆写得要饱满。
示
竖右弯，从第二线起笔写，停笔在第三
线上，封住口。
o
书 写 提 示
占中格，一笔写成。
e
书
写
提
从中格的中间起笔，往上行笔，
生活运用
ā 阿姨好！ á 啊！你说什么？ ǎ 啊？这是怎么回事？ à 啊，多么可爱的小鸟！
o
ō ó ǒò
生活运用
ō 噢，原来是他。 ó 哦，是这样吗？ ò 哦！我明白了。
e
ēéěè
生活运用
ē 阿胶 é 白鹅 ě 恶心 è 鳄鱼
识字快闪游戏
音乐开始、认认、读读、连连。
1aoe
第一课时 第二课时
第一课时
学习拼音用处大， 识字读书要靠它， 帮我学好普通话， 看谁学得顶呱呱！
清晨，在美丽的小村庄里，一位 小姑娘站在小河边，唱起了歌。大公 鸡听到了歌声，也跟着唱起来。听着 动人的歌声，水里的大白鹅跳起了舞。 它看着自己的倒影，越跳越起劲儿。 啊，一个多么美好的早晨！
图上画的是谁？它 们在干什么？
拼音宝宝藏在哪里呢？
我会读
a
张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ
我会认
a
a
圆圆脸蛋扎小辫， 张大嘴巴a a a。
我会读
o
圆圆嘴巴 o o o
e
扁扁嘴巴 e e e
我会认
oo
太阳出来红通通， 公鸡一叫o o o。
e
清清池塘一只鹅， 水中倒影e e e。
生活中的“a o e”，观察形状记一记。