万以内加减法.ppt2(26)PPT教学课件
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人教版三年级数学上册《万以内的加法和减法二全单元PPT课件
齐，然后从个位减起，哪一位不够减，要从前 一位退1当作10，和本位上的数相加后再减。
巩固练习
列竖式计算。（教材P41 做一做）
844-21 =823
844
353-123 =230
353
- 21
-1 2 3
823
230
278-75 =203
278 - 75
203
406-102 =304
406 -102
归纳小结
➢ 减法的验算方法 验算减法有两种方法：①用差加减数，看
能否等于被减数；②用被减数减差，看是否等 于减数。
课后练习
一、判断下面的题做得对不对，不对的请 改正过来。
600 -2 6 3
347
600 - 263
337
466 -4 2
16
466 - 42
424
课后练习
二、我会填。
被减数 400 700 700 900 800 减 数 68 679 564 804 695
学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？ 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？ 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么？
Thank you！
Good Bye！
4 万以内的加法和减法 （二）--减法
第 3 课时 三位数减三位数（1）
复习导入
算一算。
笔算减法时应注意什么？
550－380 ＝170
11
1190
719+252 =971
719 +252
1
971
281+64 =345
281 + 64
1
345
65+93 =158
65
巩固练习
列竖式计算。（教材P41 做一做）
844-21 =823
844
353-123 =230
353
- 21
-1 2 3
823
230
278-75 =203
278 - 75
203
406-102 =304
406 -102
归纳小结
➢ 减法的验算方法 验算减法有两种方法：①用差加减数，看
能否等于被减数；②用被减数减差，看是否等 于减数。
课后练习
一、判断下面的题做得对不对，不对的请 改正过来。
600 -2 6 3
347
600 - 263
337
466 -4 2
16
466 - 42
424
课后练习
二、我会填。
被减数 400 700 700 900 800 减 数 68 679 564 804 695
学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？ 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？ 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么？
Thank you！
Good Bye！
4 万以内的加法和减法 （二）--减法
第 3 课时 三位数减三位数（1）
复习导入
算一算。
笔算减法时应注意什么？
550－380 ＝170
11
1190
719+252 =971
719 +252
1
971
281+64 =345
281 + 64
1
345
65+93 =158
65
《万以内的加法和减法(二)》课件
义务教育小学数学三年级上册
217
122
31
从上面选出两张数字做加法， 你能得到几个不同的算式？
自主探究
同桌讨论： 任选一个算式，算出他们的结果,
你有几种算法？记录下来。
1.相同数位要对齐。
2.从个位加起。
3.哪一位上的数相加满十，就要向 前一位进1。
丹顶鹤
鸟类
爬 行 类
蜥蜴
狐狸Biblioteka 哺乳类 麋鹿把你的思考过程记录下来，并在小组内说一说。
位数不同
百以内数的加法 万以内数的加法
1.相同数位要对齐。 2.从个位加起。 3.哪一位上的数相加满十，就要向 前一位进1。
四万里皇图, 伊古以来, 从无 一朝一统四万里 五十年圣寿, 自前兹往, 尚有 九千九百五十年
中国湿地部分动物种类
类群 鸟类 爬行类 哺乳类 鱼类
种数 271 122 31 903
271+903 31+903
找朋友：把和相等的算式连起来。
你是怎样判断的？
265＋729
414＋546
523＋902
125＋835
可以根据和的个位 进行判断。
764＋661 306＋688
请你用1,2,3,4,5,6六个数字，组成两个三位数， 使他们的和最大。
217
122
31
从上面选出两张数字做加法， 你能得到几个不同的算式？
自主探究
同桌讨论： 任选一个算式，算出他们的结果,
你有几种算法？记录下来。
1.相同数位要对齐。
2.从个位加起。
3.哪一位上的数相加满十，就要向 前一位进1。
丹顶鹤
鸟类
爬 行 类
蜥蜴
狐狸Biblioteka 哺乳类 麋鹿把你的思考过程记录下来，并在小组内说一说。
位数不同
百以内数的加法 万以内数的加法
1.相同数位要对齐。 2.从个位加起。 3.哪一位上的数相加满十，就要向 前一位进1。
四万里皇图, 伊古以来, 从无 一朝一统四万里 五十年圣寿, 自前兹往, 尚有 九千九百五十年
中国湿地部分动物种类
类群 鸟类 爬行类 哺乳类 鱼类
种数 271 122 31 903
271+903 31+903
找朋友：把和相等的算式连起来。
你是怎样判断的？
265＋729
414＋546
523＋902
125＋835
可以根据和的个位 进行判断。
764＋661 306＋688
请你用1,2,3,4,5,6六个数字，组成两个三位数， 使他们的和最大。
三年级上册数学授课课件-第2课时 万以内的加减法(人教版)(共12张PPT)
（1）学校到超市的距离是（ 3500）米。书店到 学校的距离是（ 500 ）米。 （2）小刚家到书店的距离是（2000）米， 合（ 2 ）千米。
四、课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习Байду номын сангаас本课时的习题。
9、 有 时 候 读 书是一 种巧妙 地避开 思考的 方法。 2021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021 10、 阅 读 一 切 好书 如同和 过去最 杰出的 人谈话 。2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021 4:15:09 AM 11、 越 是 没 有 本领 的就越 加自命 不凡。 2021/8/12021/8/12021/8/1Aug-211-Aug-21 12、 越 是 无 能 的人 ，越喜 欢挑剔 别人的 错儿。 2021/8/12021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021 13、 知 人 者 智 ，自 知者明 。胜人 者有力 ，自胜 者强。 2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021 14、 意 志 坚 强 的人 能把世 界放在 手中像 泥块一 样任意 揉捏。 2021年 8月1日 星期日 2021/8/12021/8/12021/8/1 15、 最 具 挑 战 性的 挑战莫 过于提 升自我 。。2021年 8月 2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021 16、 业 余 生 活 要有 意义， 不要越 轨。2021/8/12021/8/1August 1, 2021 17、 一 个 人 即 使已 登上顶 峰，也 仍要自 强不息 。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/1
第2课时 万以内的加减法
四、课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习Байду номын сангаас本课时的习题。
9、 有 时 候 读 书是一 种巧妙 地避开 思考的 方法。 2021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021 10、 阅 读 一 切 好书 如同和 过去最 杰出的 人谈话 。2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021 4:15:09 AM 11、 越 是 没 有 本领 的就越 加自命 不凡。 2021/8/12021/8/12021/8/1Aug-211-Aug-21 12、 越 是 无 能 的人 ，越喜 欢挑剔 别人的 错儿。 2021/8/12021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021 13、 知 人 者 智 ，自 知者明 。胜人 者有力 ，自胜 者强。 2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021 14、 意 志 坚 强 的人 能把世 界放在 手中像 泥块一 样任意 揉捏。 2021年 8月1日 星期日 2021/8/12021/8/12021/8/1 15、 最 具 挑 战 性的 挑战莫 过于提 升自我 。。2021年 8月 2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021 16、 业 余 生 活 要有 意义， 不要越 轨。2021/8/12021/8/1August 1, 2021 17、 一 个 人 即 使已 登上顶 峰，也 仍要自 强不息 。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/1
第2课时 万以内的加减法
三年级上册数学第二单元复习精选教学PPT课件
第四集
开头：每天早上，无数的男人女人从 家里走 出来， 来到街 上 去各自的地方上班。他们有着不同的理 想，不 同的职 业。但 却分属 两大不 同的阵 营—— 男人和 女人。 这两个 阵营的 人这么 多年来 ，永远 在比对 、永远 在厮杀 ，保留 自己的 特权的 同时， 要从对 方手上 博取更 多的特 权。他 们是如 此的贪 心，却 从来没 能签成 一份公 平合理 的约定 。（两 个人约 会，女 人迟到 是天经 地义， 男人迟 到就是 不靠谱 ，怎么 解释都 没用！ ） 结尾：男人和女人从诞生的那一天起 ，就各 自拥有 了数不 清的优 势和劣 势。男 人凭什 么追求 女人？ 女人凭 什么不 断的在 逃？当 你作为 猎物被 我追到 ，凭什 么反过 来对我 指手画 脚？其 实男人 和女人 就像两 块严丝 合缝的 拼图， 只有找 到你的 那一块 ，才会 幸福和 满足。 至少做 左永邦 看着米 琪不断 的在哭 ，他突 然意识 到一个 巨大的 错误。 当一个 女人万 分伤心 的时候 ，你能 做的只 有默默 地抱住 她。然 后，哭 的比她 还凶。 因为无 论怎么 比，每 个女人 与生俱 来的母 爱永远 是你体 验过的 最伟大 的爱情 。
第五集
你们有没有跟踪过什么人，偷偷摸摸 地小心 翼翼地 ，跟在 那个人 身后， 想知道 他不在 你身边 的时候 是在干 吗，这 个时候 你是在 捉贼呢 ，还是 你自己 就是个 贼呢？ 啊，问 你呢。 我们为什么会跟踪自己心爱的人，如 果真的 捉到了 ，我们 又会怎 么样呢 ，是为 了鱼死 网破的 快感， 还是为 了满足 自己的 悲壮， 当一切 摊开在 你面前 ，你是 不是真 的有勇 气去接 受。
4.爱情就是这样，你捅我一刀，我捅 你一刀 ，你再 捅我一 刀，我 又捅你 一刀， 然后互 相数着 对方的 伤口。 差不多 就得了 。
开头：每天早上，无数的男人女人从 家里走 出来， 来到街 上 去各自的地方上班。他们有着不同的理 想，不 同的职 业。但 却分属 两大不 同的阵 营—— 男人和 女人。 这两个 阵营的 人这么 多年来 ，永远 在比对 、永远 在厮杀 ，保留 自己的 特权的 同时， 要从对 方手上 博取更 多的特 权。他 们是如 此的贪 心，却 从来没 能签成 一份公 平合理 的约定 。（两 个人约 会，女 人迟到 是天经 地义， 男人迟 到就是 不靠谱 ，怎么 解释都 没用！ ） 结尾：男人和女人从诞生的那一天起 ，就各 自拥有 了数不 清的优 势和劣 势。男 人凭什 么追求 女人？ 女人凭 什么不 断的在 逃？当 你作为 猎物被 我追到 ，凭什 么反过 来对我 指手画 脚？其 实男人 和女人 就像两 块严丝 合缝的 拼图， 只有找 到你的 那一块 ，才会 幸福和 满足。 至少做 左永邦 看着米 琪不断 的在哭 ，他突 然意识 到一个 巨大的 错误。 当一个 女人万 分伤心 的时候 ，你能 做的只 有默默 地抱住 她。然 后，哭 的比她 还凶。 因为无 论怎么 比，每 个女人 与生俱 来的母 爱永远 是你体 验过的 最伟大 的爱情 。
第五集
你们有没有跟踪过什么人，偷偷摸摸 地小心 翼翼地 ，跟在 那个人 身后， 想知道 他不在 你身边 的时候 是在干 吗，这 个时候 你是在 捉贼呢 ，还是 你自己 就是个 贼呢？ 啊，问 你呢。 我们为什么会跟踪自己心爱的人，如 果真的 捉到了 ，我们 又会怎 么样呢 ，是为 了鱼死 网破的 快感， 还是为 了满足 自己的 悲壮， 当一切 摊开在 你面前 ，你是 不是真 的有勇 气去接 受。
4.爱情就是这样，你捅我一刀，我捅 你一刀 ，你再 捅我一 刀，我 又捅你 一刀， 然后互 相数着 对方的 伤口。 差不多 就得了 。
人教版二年级数学下册《万以内数的加法和减法》_图文_图文
1 6 0 减法练习
练习 2.
·
540
320
- 320
-180
220
·
530 - 180
140
·
240 -160
350
80
返回主页
P97 1.
230 +5 4 0
770
490 - 130
360
320 +11 8 0
500
·
240 -160
80
返回主页
P97 2.
1. 410 + 250 = 660 2. 570 – 380 = 190 3. 340 + 370 = 710 4. 280 - 160 = 120 5. 630 + 290 = 920 6. 450 - 260 = 190
一共有 237 页，大约
还有 _1_0__0_ 页没看。
142
143
240 140
237 - 142≈ 100 （页）
360
640
710 + 280 = 990
220
500
490
220
800 - 270 = 530
320
50
一年级 150 人， 二年级 170 人。 两个年级共需
要32_0____ 个一
次性注射器。
150 + 170 = 320（个
）
估算
380 250 382 + 246 ≈630
400 200 ≈600
690 380 693 - 381 ≈310
700 400 ≈300
500 200 504 + 198≈700
490 320 486 – 315 ≈170
人教版数学三年级上册第四单元《万以内的加法和减法(二)》教材解析PPT全文
3．重视错题，注意培养验算的习惯
《义务教育数学课程标准（2022）》强调：基本技能的形成，需要一定量的训练，但 要适度，不能依赖机械地重复操作，要注重训练的实效性。教师应把握技能形成的阶 段性，根据内容的要求和学生的实际，分层次地落实。连续进位加法和连续退位减法， 虽然算理不难理解，但学生在学习时还是很容易出错，是加减法教学的难点。教学时 要关注学生中出现的错误，要设计一些针对性的练习，并保证一定的训练时间和数量。 另外，不仅教给学生验算的方法，还要培养良好的习惯。如验算之前先检查加数有没 有抄错；算出得数以后要检查抄在横式等号后面的得数有没有抄错等。
2．注重实质，在理解算理的基础上构建和表达算法
在学生经历了计算方法的探索过程后，要给学生时间对计算方法进行 交流和反思“怎样算”“为什么要这样算”，在交流的过程中完成对 运算程序和步骤的抽象与概括，将对运算的认识从具体操作层面提升 到思维层面。需要注意的是，对于学生的语言概括水平要求不要过高， 只要学生能用自己的语言把计算法则概括出来，教师都应该给予肯定。 教师在表述计算法则时，要使用准确、规范的方式，为学生学习用数 学语言有条理地进行思考和表达做出示范。
例4，侧重于解决问题策略的教学，让学生体会 面对不同的问题可以选择不同的计算策略。小红 的爸爸大约要准备多少钱，只要有个大致的估计 结果就可以了，而收银员收钱需要精确地计算出 结果。
在“分析与解答”苏节通过两名学生的讨论，给 出了解决两个问题的思路。教材的用意是提示教 师，让学生围绕两个间题展开充分的讨论，在讨 论的基础上逐步明晰两个问题的导同南，得出相 应的计算策略。
以小组讨论的方式梳理笔算万以内加法的法则。 目的是让学生经历计算方法的形成过程，明确笔 算加法需要遵循的一般步骤和要点。
人教版三年级上册数学课件第二章万以内的加法和减法(共10张PPT)
教学内容
01 数字谜 02 丽丽在做一道加法题时，错把一个加数340看成了430，
和是720，你能算出正确的得数吗？
1、和的变化规律 430-340=90 720-90=630
2、抓不变量 其中一个因数不变 720-430=290 290+340=630
静待花开
（1）两件服装各买一件需要多少钱？
（2）一件大衣比一件衬衫贵多少钱？
180+350=
180 350 530
相同数位对齐，从个位算起，十 位上的数相0
相同数位对齐，从个位算起，如 果十位上的数不够减，就从百位 借1，在十位上加10再减。
03 拓展题
第二章 万以内的加减法
目录
CONTENTS
1 两位数加减两位数的口算 2 三位数加减法（笔算） 3 拓展题
01
两位数加减两位 数的口算
教学分析
方法一：先将其中一个两位数分 成整十数和一位数，再用另一个 两位数依次加整十数和一位
方法二：把两个两位数都分 成整十数和一位数，先算整 十数加整十数，再算一位数 加一位数，最后把两次所得 的和相加。
教学内容
方法一：把减数分成整十数 和一位数，先用被减数减整 十数，再用所得的差减一位 数。
方法二：把被减数和减数分 成整十数和一位数。先用被 减数的整十数减去减数的整 十数，再用被减数的一位数 减去减数的一位数，最后把 两次所得差相加。
02 三位数加减法
教学方案
春节到了。服装店新购进两款服装，衬衫每件180元，大衣每件350元。
人教部编版三年级数学上册《第4单元万以内的加法和减法二【全单元】》精品PPT优质课件
271 + 31
1
302
二、探究新知
比一比。
刚才学习的这两道题 有什么不同点？
271 + 122
393
271 + 31
1
302
第1题是不进位加法， 第2题是进位加法。
二、探究新知
笔算加法时要注意什么？
相同数位对齐, 从个位加起。
哪一位上的数相加满十， 就要向前一位进1。
三、知识运用
（一）夺红旗
十位：4＋9＋1＝14，在 十位写4向百位进1。
怎样列式？
百位：4＋2＋1＝7， 在百位写7。
二、探究新知
某湿地有野生植物445种，野生动物298种。 该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？
445＋298＝ 743（种）Biblioteka 445 ＋29811
743
验算：
298 ＋445
11
743
可以怎样验算呢？
可以交换445、298的 位置，再算一遍。
谢谢观赏！
再见！
减法（1）
一、复习旧知
算一算。
笔算减法时应注意什么？
550－380 ＝170
550 －380
1 70
相同数位对齐, 从个位减起。
哪一位上的数不够减， 从前一位退1。
二、探究新知
同学们都喜欢什么 动画片？
二、探究新知
国产电视动画片生产情况统计表
观察这个统计表，你能从中了解哪些 信息？你能提出什么问题？
238＋91 ＝329
659＋306 ＝965
笔算加法时应注意什么？
相同数位对齐, 从个位加起。
哪一位上的数相加满十， 向前一位进1。
二、探究新知
某湿地有野生植物445种，野生动物298种。 该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？
1
302
二、探究新知
比一比。
刚才学习的这两道题 有什么不同点？
271 + 122
393
271 + 31
1
302
第1题是不进位加法， 第2题是进位加法。
二、探究新知
笔算加法时要注意什么？
相同数位对齐, 从个位加起。
哪一位上的数相加满十， 就要向前一位进1。
三、知识运用
（一）夺红旗
十位：4＋9＋1＝14，在 十位写4向百位进1。
怎样列式？
百位：4＋2＋1＝7， 在百位写7。
二、探究新知
某湿地有野生植物445种，野生动物298种。 该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？
445＋298＝ 743（种）Biblioteka 445 ＋29811
743
验算：
298 ＋445
11
743
可以怎样验算呢？
可以交换445、298的 位置，再算一遍。
谢谢观赏！
再见！
减法（1）
一、复习旧知
算一算。
笔算减法时应注意什么？
550－380 ＝170
550 －380
1 70
相同数位对齐, 从个位减起。
哪一位上的数不够减， 从前一位退1。
二、探究新知
同学们都喜欢什么 动画片？
二、探究新知
国产电视动画片生产情况统计表
观察这个统计表，你能从中了解哪些 信息？你能提出什么问题？
238＋91 ＝329
659＋306 ＝965
笔算加法时应注意什么？
相同数位对齐, 从个位加起。
哪一位上的数相加满十， 向前一位进1。
二、探究新知
某湿地有野生植物445种，野生动物298种。 该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？
万以内的加法和减法二教学课件
等数的结果相等的反推法则。
3
运用场景
日常生Байду номын сангаас中的减法应用，如找零计算等。
减法的运算方法
退位减法
适用于向前借位的减法，如大数 减小数等。
借位减法
适用于直接从高位减低位的较简 单的减法。
竖式减法
适用于竖式对齐的较长的减法。
3. 加法口算练习
通过口算加法，提高计算速度和精度。
2. 加法运算方法
理解各种加法的运算法则，并能掌握竖式、补 数法等加法运算方法。
4. 减法概念
了解什么是减法，减法的定义，基本符号，以 及应用场景。
加法的基本概念
1
数学术语
加数，和数，进位。
操作规律
2
加法满足交换律，结合律和分配律。
3
运用场景
日常生活中的加法应用，如购物计算等。
万以内的加法和减法二教 学课件
掌握万以内加减法的基本概念和运算方法。
教学目标
思维培养
通过本课的学习，学生能够提高 自己的思维能力和计算速度。
掌握技能
掌握万以内加减法的基本运算方 法和技巧。
应用丰富
能够运用所学知识解决实际问题 和应用问题。
教学大纲
1. 加法概念
了解什么是加法，加法的定义，基本符号，以 及应用场景。
加法的运算方法
竖式法
适用于对齐的竖式计算，易于 理解和掌握。
进位法
适用于较复杂的加法，如超过 两位数等。
补数法
将减法转化为加法，适用于较 复杂的减法。
加法的练习题
125+
1270
=
89+
44
=
392+
481
《估算》万以内加法和减法PPT
复习导入
找邻居。
（2）找出与下列各数相邻的整百数。 203、197、517、999
与203相邻的整百数是200、300。 与197相邻的整百数是100、200。 与517相邻的整百数是500、600。 与999相邻的整百数是900、1000。
探究新知 4
阅读与理解
一到三年级来了223人， 四到六年级来了234人。
买这两件商245品＞2够40 吗？ 187＞180
240＋180＝420 420＞400
所以买这两件商品不够。
思维训练
1.幼儿园有男生183人，女生152人，买来400 个苹果，
每人吃一1个83＜够190吗？ 152＜160
190＋160＝350 350＜400
所以每人吃一个够。
思维训练
2.李老师给同学们买面包花了647元，张老
分析与解答 方法一：
一到三年级来了223人， 四到六年级来了234人。
科技馆的影院有445个座位， 六个年级的学生同时看电影 坐得下吗?
223看成200 234看成200
200＋200＝400
223＞200 234＞200
223＋234＞400
无法确定223＋234的和是否大于445
分析与解答 方法二：
一到三年级来了223人， 四到六年级来了234人。
科技馆的影院有445个座位， 六个年级的学生同时看电影 坐得下吗?
223看成220 234看成230
220＋230＝450
223＞220 234＞230
223＋234＞450
450＞445，坐不下
回顾与反思
一到三年级来了223人， 四到六年级来了234人。
课后作业
1.教材第16页练习三第4题； 2.从课时练中选取。
课件2：万以内的加法和减法(二)
498元
602元
278元
你能提出哪些数学问题？
1、先估算，把估算的结果写在（ ）里，再 笔算。带 的需验算。
653－145 （）
572+739
（
）
311－172 （）
列式计算
(1)比703少398的数是多少？ (2)一个数加666得6000这个数是多少？ (3)一个数减682的差是239，这个数是几？
走进生活我能行
水果店上午运进243千克苹果，下午又运进 78千克，这一天共卖出143千克，还剩多少千克？ （列式后想想怎样计算可以更简单。）
助人为乐我帮你
小马虎在做一道加法题时，把第二个加数 135看成531，结果算出来的和是716，你知道正确 的得数是多少吗？
月月家
少年宫 375米
闹闹家
578米
超市
走进生活我能行
妈妈带了500元钱，给我买了一双鞋花了228元，买 一条裙子花了172元。还剩多少元？（用两种方法 计算，想想在这道题中哪种方法更简单。）
走进生活我能行
光明小学三年级有175人，四年级有146 人，五年级有125人，三个年级一共有多少人？ （列式后想想怎样计算可以更简单。）
森林运动会上，小动物们参加800米长跑比赛。
我再跑216米就能到终 点。
我跑了485米。 我跑了248米。
(1)小狗再跑多少米就到终点？小兔呢？ (2)狮子已经跑了多少米？
星期六，月月和闹闹去少年宫学习，月月经学校 到少年宫，闹闹经超市到少年宫，谁的家离少年 宫更近？
602元
278元
你能提出哪些数学问题？
1、先估算，把估算的结果写在（ ）里，再 笔算。带 的需验算。
653－145 （）
572+739
（
）
311－172 （）
列式计算
(1)比703少398的数是多少？ (2)一个数加666得6000这个数是多少？ (3)一个数减682的差是239，这个数是几？
走进生活我能行
水果店上午运进243千克苹果，下午又运进 78千克，这一天共卖出143千克，还剩多少千克？ （列式后想想怎样计算可以更简单。）
助人为乐我帮你
小马虎在做一道加法题时，把第二个加数 135看成531，结果算出来的和是716，你知道正确 的得数是多少吗？
月月家
少年宫 375米
闹闹家
578米
超市
走进生活我能行
妈妈带了500元钱，给我买了一双鞋花了228元，买 一条裙子花了172元。还剩多少元？（用两种方法 计算，想想在这道题中哪种方法更简单。）
走进生活我能行
光明小学三年级有175人，四年级有146 人，五年级有125人，三个年级一共有多少人？ （列式后想想怎样计算可以更简单。）
森林运动会上，小动物们参加800米长跑比赛。
我再跑216米就能到终 点。
我跑了485米。 我跑了248米。
(1)小狗再跑多少米就到终点？小兔呢？ (2)狮子已经跑了多少米？
星期六，月月和闹闹去少年宫学习，月月经学校 到少年宫，闹闹经超市到少年宫，谁的家离少年 宫更近？