1.1.2人类离不开数学课件ppt2013年新华师大七年级上

第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
数据统计图
1.当天最高价是多少？ 2.13:00时是多少？
深圳指数走势图


铺地板
我们走在人行道上，常见到 如下图那样的图案的地面， 它们分别是同样大小的正方 形、正六边形的地砖铺成的 这样形状的地砖能铺成平整 无孔隙的地面。
你会发现如下图所示的各种形 状的地砖，它们都能铺满地 面．
太阳能的蓄水桶为什 么做成圆柱体而不做 成长方体？
人类从蛮荒时代的结绳计数， 到如今用电子计算机指挥宇宙 飞船航行，任何时候都受到数 学恩惠和影响．高耸入云的建 筑物、海洋石油钻井平台、人 造地球卫星等等，都是人类数 学智慧的结晶.
地球
蝴蝶
植物
建筑物
乒乓球拍
毛笔
19 94 年东 10 方 月明 1 珠 日塔 建于 成 19 。 91 塔年 高 7 46 月 8 30 米日 。动 工 ， 东方明珠塔 亚洲第一塔
数学是巧的； 但愿我们都能成为播种数学美的
“天使”
！
作业：
1.作业本中相应的练习． 2.你所了解的数学家有几个， 请你收集一下他们的故 事．
数学是人类最高超的智力 成就，也是人类心灵独特的 创作。音乐能激发或抚慰人 的情怀，绘画使人赏心悦目， 诗歌能动人心弦，哲学使人 获得智慧，科学可改善物质 生活，但数学能给予以上的 一切。
克莱因
（1849— 1925）
自然界中的数学不胜枚举， 如蜜蜂营造的蜂房，它的表面 就是由奇妙的数学图形——正 六边形构成的。这种蜂房消耗 最少的材料。这里竟还有一个 节约的数学道理在里面呢！
ຫໍສະໝຸດ Baidu
暑假，王老师带领26名学生去效游，到了景点， 门票价格是这样的规定的：标价10元/张，超 过30人按团体票价，八折优惠（即8元/张）。 看了这条规定，王老师问同学们：“咱们买多 少张门票最合算？”一名学生说：“当然是买 27张，因为是27个人”。另一个学生说：“不， 买30张最合算”。一部分又说“一共27个人， 为什么多买3张票不浪费吗”？同学们，你认为 谁的说法对呢？不妨利用你学过的数学知识计 算一下。
超市里某种肥皂零售价为每块3元，为 了促销，超市推出两种优惠方法：第一 种，一块按原价，其余按原价的七折优 惠；第二种全部按原价的八折优惠，请 计算，买2块肥皂选哪一种方法更优惠？ 当买多少块时两种优惠方法价格一样？ 第一种:3+2.1=5.1(元) 第二种:3×0.8×2=4.8(元) 当买3块时: 3+2.1×2=3×3×0.8=7.2(元)
想一想 这些形状的地砖为什么 能铺满地面？
这个问题可不简单哦！
试一试：
如图，把这些正 六边形分开一点， 并在空隙中填满 正方形和等边三 角形，做成新的 拼花板．
你还有其它拼法吗？
回去试试看！
算一算：
某大厅长27.2米,宽14.4米, 用大小一样的正方形地砖拼满地面,问最 少需要正方形地砖几块? (因为在大厅长272分米，宽为144 分米，它们的最大公约数为16，正方 形边长越大，所用正方形块数越少， 因而取16分米为正方形的边长，共需 （272÷16）（144÷16）=153块)
长征二号火箭和“神舟”号实验飞船
半潜式海洋钻井平台
随着市场经济的发展，成本、 利润、投入、产出、贷款、效 益、股份、市场预测、风险评 估等一系列经济词汇频繁使用， 买卖与批发、存款与保险、股 票与债券……几乎每天都会碰 到，而这些经济活动无一能离 开数学．
90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 东部 西部 北部
27×10=270(元) 30×8=240(元)
开动脑筋
一根长6 cm的尺子，只须刻上两个刻度就 可以量出1~6之间任何整数厘米长的物体长 度（简称“完全度量”）.问刻上的两个刻 度分别是多少？并写出具体的度量方法.
——完全度量
解：刻上的两个刻度是1cm和4cm .
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数学是美的；
数学是奇的；