社会实践调查报告总结归纳p精修订
参团社会实践活动总结报告(3篇)
第1篇一、前言为了进一步拓宽同学们的视野，提高实践能力，增强社会责任感，我校组织了一次为期一周的社会实践活动。
本次活动以“走进社会，服务大众”为主题，我们一行人前往了XXX地区，深入了解了当地的风土人情，参与了社区服务、环保宣传等活动。
以下是本次社会实践活动总结报告。
二、活动背景及目的1. 活动背景随着我国社会经济的快速发展，越来越多的青少年在追求物质生活的同时，忽视了精神世界的丰富。
为了培养同学们的社会责任感，提高实践能力，我校决定组织一次社会实践活动，让同学们走出校园，走进社会，亲身感受社会生活的多姿多彩。
2. 活动目的（1）提高同学们的社会责任感，培养服务大众的意识；（2）拓宽同学们的视野，了解社会现状；（3）提高同学们的团队协作能力和沟通能力；（4）增强同学们的环保意识，促进环保行动。
三、活动内容1. 社区服务在社区服务活动中，我们分为若干小组，分别前往XXX社区、XXX社区等地，为社区居民提供义务打扫卫生、维修家电、陪伴老人等服务。
通过这次活动，我们深刻体会到了服务他人的快乐，同时也锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力。
2. 环保宣传为了提高社区居民的环保意识，我们组织了一次环保宣传活动。
活动中，我们通过发放宣传资料、讲解环保知识、开展环保游戏等形式，让社区居民了解环保的重要性，提高环保意识。
3. 参观学习在活动期间，我们还参观了XXX工厂、XXX博物馆等地，了解了当地的历史文化、经济发展等情况。
通过参观学习，我们拓宽了视野，增长了见识。
四、活动成果1. 提高了同学们的社会责任感，培养了服务大众的意识；2. 增强了同学们的团队协作能力和沟通能力；3. 提高了同学们的环保意识，促进了环保行动；4. 拓宽了同学们的视野，增长了见识。
五、活动反思1. 活动组织方面（1）在活动策划阶段，应充分考虑同学们的兴趣和需求，确保活动内容丰富、有意义；（2）加强活动过程中的沟通与协调，确保活动顺利进行；（3）提高活动经费的使用效率，确保活动质量。
社会实践活动总结（精选20篇）
社会实践活动总结（精选20篇）社会实践篇1今年夏天，我参加了我所在部门组织的暑期社会实践活动。
虽然一个月的活动让我感觉很累很辛苦，但是我锻炼了自己，学到了很多在课堂上学不到的东西。
通过一个月的实践，我获得了一些关于社会基层建设的经验。
列日在炎热的夏天领先。
也正是因为这个环境，我决心在暑假期间参加社会实践。
我想看看能不能靠自己的双手和大脑在恶劣的环境中维持自己的生存。
同时，我也想通过个人的社会实践经验来更多地了解社会，在实践中增长知识，锻炼才能，培养韧性。
更重要的是，我想测试我所学的东西是否能被社会所用，我的能力是否能被社会所认可。
我想通过社会实践找出自己的不足和差距。
社会实践活动为生活在城市象牙塔中的大学生提供了广泛接触和了解基层的机会。
深入基层，与基层领导谈话交流，思想碰撞出新的火花。
我学到了很多书本上学不到的东西，吸收了丰富的营养，明白了“从群众中来，到群众中去”的真谛，认识到只有去实践，去基层，把个人命运和社会、国家命运联系起来，才是年轻人成长成才的正确道路。
“人生难知，练长才”。
通过丰富多彩的社会实践活动，我逐渐了解了社会，开阔了视野，增长了才华，认可了自己在社会实践活动中的地位，发现了自己的不足，能够客观地评价自己的价值。
这无形中让我对自己有了一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。
我大一，即将步入社会。
我应该更早地步入社会，了解社会，适应社会。
“写在纸上总是很浅，所以你永远不会知道。
”社会实践使学生找到理论和实践的结合点。
尤其是我们的学生，只注重理论学习，忽视实践环节，在实际工作中往往发挥不好。
通过实践学到的专业理论知识得到了巩固和提高。
是在实践中紧密结合自己的专业特点来检验自己的知识和水平。
通过实践，原有的理论模糊性和低印象得到了巩固，原有的理论不足在实践中得到了弥补，对基本原理的理解和消化日益加深。
拿着厚厚的问卷，抱着坚定的信念，我们在烈日下奔跑。
感谢这个暑假的练习，我们在这个过程中成长了很多，学到了很多。
社会实践报告总结(通用14篇)
社会实践报告总结（通用14篇）社会实践报告总结篇1“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”作为一名大一学生的我，抱着贴近社会，锻炼自我的愿望，参加了大学生社会实践。
期望在进入社会之前，积累多点社会经验，提早与社会来个零距离接触，学习如何与人交流沟通，学习如何与人合作等知识。
实践是每个人的必经之路，在这条路上，我们锻炼着、成长着，跌跌撞撞，且歌且行。
青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱，也许每一天拖着疲惫不堪的身子回来，也许每一天都要为了完成当天的任务而焦头烂额，也许每一天都要为了明日的采访做着准备，但我们是欢乐的！经过这次部分地区汉服旅游资源开发现状的调查实践，我们更加深入的了解到汉服的历史文化以及旅游价值。
在杭州丝绸博物馆我们明白了从那剥茧抽丝到制成华丽飘逸的汉服的步步艰辛，在西湖湖畔我们深刻的感受到了旅客们对中华传统文化的热爱。
然而，让我最受益匪浅的是：这次暑期社会实践，使我更好的了解社会的点点滴滴，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自我的位置，发现了自我的不足，对自身价值能够进行客观评价。
这无形中使我对自我的未来有一个正确的定位，还增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。
这次暑期社会实践，让我了解到团队的重要性，我们小队为了共同的目标一齐努力，大家不怕苦，不怕累，分工合作，有条不紊进行着任务。
从分配工作到完成工作，我明白了仅有大家都做好，才能收到预期的效果，我觉得在团队合作中，不仅仅要相信自我，也要相信他人，大家一齐努力，一齐奋斗，才能把工作做好。
团结是一个优秀团队的灵魂。
这次暑期社会实践活动让我加深了与朋友之间的交流合作，促进了朋友之间的友谊，也很大程度提升了自我办事本事。
这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作本事，使我们经过这次实践更加了解社会，从中获得的经验与知识让我用一生。
社会实践引导着我们走出校门、步入社会、并投身社会；我们要抓住这个培养锻炼才干的机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。
社会调查总结报告（精选10篇）
社会调查总结报告（精选10篇）社会调查总结报告篇1随着经济的发展，目前，我国城镇化率逐年大幅度提高，进城务工农民逐年增加。
这导致了农村中土地利用产生了一系列的问题。
农业是国民经济的基础，在国民经济中占有重要地位。
土地是农业的基础，是农民生活的重要保障。
所以土地利用的问题，直接关系到其他产业的发展和国民经济的提高。
一、调查名称：城市化下的__省农村土地利用现状二、调查目的：l通过本次社会实践活动，调查农村土地利用现状，促进农村土地科学、合理利用，探索农村土地利用新模式。
l通过深入、全面地调查，掌握农村土地利用第一手资料，并进行分析总结，向有关部门提出一些可行的建议。
l通过暑期社会实践调查，充分发挥专业特长，将理论知识应用于实践，提高社会实践能力，增强社会责任感。
五、调查时间：20__.8.15----20__.8.20六、调查内容：部分乡村土地利用现状，农民的主要收入来源，以及农民对城市化的看法，并对现象所反映的问题提出可行性措施，增加农民收入，提高农村的知识水平。
我们做了两个调查问卷，各向对象提出了10个问题。
(见附1、2)通过为期一个星期的社会实践调查，在发放了一百多份调查问卷后，我们得出了如下结果：目前，__省部分地区的土地利用现状分为两种情况:1、平原地区农村土地利用现状2、山区地区农村土地利用现状。
1、平原地区土地开阔，便于集约化耕种，机械化水平较高。
2、国家目前实行的种粮补贴政策，提高了农民的种田积极性。
3、平原地区人口密集，劳动力丰富，但季节性外出务工较多。
4、城市化不断推进使大量农田被侵占5、部分地区的村民委员会并没有实施可行性的便民、利民以及提高农民收入的措施。
同时在调查的过程中了解到，农民的收入不仅仅局限于对土地的利用，还来自于经商、外出务工、养殖等其他方式。
(二)山区地区农村土地利用现状及原因分析山区地区农村土地利用率较低，但土地利用方式比较多元化，撂荒现象比较严重，土地利用不尽合理，如毁林造地，农村宅基地利用粗放，浪费、闲置现象严重，农村办的工厂用地较为浪费等。
社会实践调查总结报告9篇
社会实践调查总结报告9篇社会实践调查总结报告 1一、实践报告概述近年来，随着农村耕地面积的不断扩大，土地养分逐渐匮乏，农药的使用量逐年上升，从而引起一系列农业生态环境问题。
土壤污染、地下水污染及至大气污染已经严重影响了农业的发展、农民的生活质量以及农产品质量。
针对这一问题，为了响应中国科学学会的号召，在校园团委以及老师的鼓励下，我们自发组织了一个六人的大学生志愿行动小组。
在当地政府的支持下深入了商丘市刘庄村进行了走访调查，以问卷的形式对农民的环保知识与环保意识进行了一次调查。
同时，再辅以走访的形式进一步了解情况，以提高调查的准确性。
另外，我们还对农药的使用、化肥的使用以及一些科学的耕作方法对村民进行了讲解与宣传。
通过这次问卷调查结果的分析与整理，我们志愿小组对农村的环保意识与环保知识的掌握有了较深层次的了解。
二、调查准备工作及流程1. 前期准备工作(1)7月2日~7月16日通过网络、图书馆以及相关认识对调查内容有了较全面较为正确的认识。
(2)7月17日~7月20日小组成员以讨论交流的形式设计问卷内容、确定问卷题目，并请教老师以确定问卷的科学性、合理性以及普遍性、适用性。
2.开展实习活动7月22日~7月28日进行问卷调查。
3.后期总结工作7月30日~8月30日进行资料整理、数据分析，对调查情况进行组内交流、分析并确定调查结论三、调查内容及基本情况调查问卷共设置25道题目，内容涉及此地区主要种植的农作物和化肥、农药的选择与正确使用，禽畜养殖业对水源、空气等生态环境的污染以及农村居民环保意识情况等内容。
旨在了解农村食品安全问题以及农村居民的环保意识。
刘庄村位于离民权县约40公里处，人口约2019人，耕地面积6000多亩。
四、调查结果以及结论分析通过问卷调查以及走访交谈，经过分析整理，我们总结当地环保方面的现状如下：现状一：当地村民意识到污染问题，但束手无策。
通过问卷调查结果的总结分析，我们发现当地村民有67.5%的人表示对蔬菜水果有农药残留问题处于担心状态。
社会实践学习总结（精选15篇）
社会实践学习总结（精选15篇）社会实践篇1寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。
它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。
半个月的社会实践虽然比较辛苦。
是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。
随着社会的进步，科技的发展，时代的前进，在这个充满竞争、挑战的社会，就业压力变得越来越大。
许多毕业的大学生和在校大学生，都面对严峻的就业形式伤透露了脑筋，都努力学习、实践为自己的将来补充“能量”。
的确如此，如今的现实生活丰富多彩、形形色色、深不可测，是我们很难适应。
星期六的时候我和同学们在组织下参加了社会实践，我忽然觉得自己成长了不少!通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的'时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
“机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
社会实践学习总结篇2星期天我和几个小伙伴相约，一块去参观蔬菜大棚，并帮助农民伯伯一起采摘蔬菜，然后到集市上去卖。
经历了将近一周的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
学生社会实践活动总结(精选20篇)
学生社会实践活动总结（精选20篇）1. 学生社会实践活动总结：通过社会实践，我深刻地体会到了勤劳与智慧的力量。
在实践中，我通过参观河流治理工程、植树造林、为老人服务等活动，学会了如何保护环境，如何关爱老人，如何尊重别人的劳动成果。
同时，也更加深入地了解了社会和生活，更加坚定了自己的理想和信念。
2. 学生社会实践活动总结：社会实践让我感受到了社会的真实、复杂、多样性。
在实践中，我参观了很多社会机构，与不同职业的人交流。
通过这些活动，我学习到了很多专业知识，培养了各种技能，更加了解了自己的职业发展与个人规划方向。
3. 学生社会实践活动总结：社会实践是一次难得的机会，让我在生动的实践活动中学习知识，探索未来。
参与社会实践，我逐渐明白了如何做一位负责任的学生和公民。
我学会了如何与人沟通，如何取得他人信任和支持，以及如何处理复杂的人际关系和社会问题。
4. 学生社会实践活动总结：社会实践是实践教育的重要组成部分。
通过社会实践，我了解到了社会的真实面貌，学会了如何与不同的人交往，发挥自己的能力，充分了解自己的优点与缺点。
通过反思，我意识到了自己的不足之处，并制定出了自我改进的计划。
5. 学生社会实践活动总结：社会实践让我充分体验到了自己的成长和进步。
在实践中，我结交了很多长辈和同龄人，通过交流和合作不断学习，不断进步。
这种成就感和进步感让我更加坚定了自己的人生目标，更加努力学习和奋发进取。
6. 学生社会实践活动总结：社会实践是学生自我提升的重要途径。
在实践中，我面对困难和挑战，逐渐发现并超越自己的局限性。
这种经验让我形成了积极向上的心态和自信的态度，更加坚定了自己的信念和目标。
7. 学生社会实践活动总结：社会实践是学校教育的重要补充。
通过实践活动，我更加深入地了解了社会和生活，培养了自己的社会责任感和公民意识。
这种教育不仅是为了自我成长，也是为了更好地服务社会，做出更大的贡献。
8. 学生社会实践活动总结：社会实践让我真正体验到了与众不同的生活和经历。
调研实践的活动总结（精选3篇）
调研实践的活动总结（精选3篇）调研实践的篇1生活，带着年轻人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。
暑期社会实践活动一向是我校大学生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。
而我，也在这次社会实践中领悟到很多以前根本无法懂得的道理。
找工作不好找，在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题，我此刻才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单那里会有很多想象不到的问题，很多问题中又有复杂的关联，这么想起来生活的确会很累。
因此就务必提高自我处理问题的潜力，让复杂的问题简单化，让自我的生活简单而又充实。
想到那里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人，我想那他们就应早就看透了生活成为个中高手吧。
透过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。
校园毕竟是太小了，我们在学校学的是理论知识，我们务必要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。
实践是检验真理的唯一标准”多少次说过这句话却不去想它所包含的真正好处，直到实践后才对这句有了更深的理解。
此刻我也明白了人的潜力是需要自我去发掘的，太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走。
透过实践你能够发现自我从未发现的方面，或许是需要改正的习惯，更或许是某个被掩盖的亮点。
这次实践也让我坚定了坚持不放下的信念，放下就等于否定自我，自我对自我的否定几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自我的否定，这对一个人来说是相当可怕的。
自我不去接触社会就永远不会明白社会的规则。
任何东西不去接触就永远不会了解它。
在学生阶段的我们需要了解的东西太多了，我们不能只靠书本去认识它们，这样的认识太浅薄了，不能算是真正的认识。
我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西，俗话说人是社会的主人，我们要享有主人的权力就务必先了解社会，不然的话就很可能会被社会所左右，那样的生活不会幸福安乐的，只会是痛苦和无奈的。
调研实践的活动总结篇2时间悄然流逝……不知不觉就到了调研的第二天!虽然大家都很疲惫，但是都很准时地起床。
准备早餐，一切完毕之后，上午一组的队员便前往石圭坡村进行调研，只留下四个队员在学校煮饭做菜。
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7.你找兼职的途径是什么（ ）
A.广告 B.中介 C.学校 D.朋友 E.其他
8.你从事过的兼职是什么类型( )
A.促销 B.服务员 C发传单 D.家教 E.其他
9.你想从事的兼职是什么类型
A.促销 B.服务员 C.发传单 D.家教 E.其他
3．在做完兼职后，应该及时的复习功课，以便自己相对于其它人在功课上没有落后。
五、解决学生在兼职中的人身安全问题的措施
由于学校与学生兼职所在地方路途的原因，学生的人身安全问题也摆到了眼前。如何保障大学生在兼职中的人身安全问题呢?
1．大学生自己应该加强保护自己的意识，遵守一定的交通规则。当面对紧急状况时能够临危不乱，想出解决状况的方法。
（6）兼职过程中遇到的问题和处理方法分析
遇到困难时，56%左右的同学会自己积极想方设法解决，,29%左右的同学忍气吞声，自认倒霉；还有15%同学选择辞职。
四、解决学生上课时间与兼职时间冲突的措施
虽然很多大学生都希望兼职时间可以在周末，但事实上，大部分的兼职时间都与上课时间有着冲突，该如何解决这个问题呢？
13.你认为兼职对你的学习有影响吗（ ）
A.促进学习 B.无影响 C.妨碍学习 D.视情况而定
14.你做兼职的目的是什么（ ）
A.赚取生活费 B.锻炼意志 C.兴趣爱好 D.广交朋友 E.其他
15.如果你兼职时遇到困难怎么办（ ）
A.积极想办法解决 B.忍气吞声、自认倒霉 C.辞职 D.其他
在我们的调查中，如表显示，有8%的同学是通过学校找得，有50%的同学是通过同学介绍的，占了总人数的一半，有32%的同学指出社会和学校提供兼职的途径太少，他们是通过其它途径来找兼职的。
（4）看待兼职的态度分析
在大学生做兼职是否有必要的问题上,在被调查的学生中，有50%学生认为大学生很有必要做兼职,有26%的学生认为大学生做兼职无必要,还有24%的学生认为大学生做兼职完全没有必要。 从上面的分析可知，大多数学生认为大学期间很有必要做兼职。
1．调查目的：大学生对兼职的了解，大学生的兼职情况，关注程度及兼职中所遇到的困难。通过了解大学生课余时间兼职情况，更好地利用限的时间，充分了解大学生就业观念和就业意识。为学校及学生提供就业信息数据，有利于为学生提供各种兼职中应该注意的问题，指导大学生课余时间分配，提高时间利用率，更好地认识兼职的价值所在，为大学生毕业后就业工作提供依据和支持。
10.你兼职收入主要将用于哪些方面（ ）
A.基本开支 B.旅游开支 C.买书 D. 买衣服、零食
11.你认为自己做兼职的主要条件有哪些（ ）
A.性格 B.工作经验及能力 C.时间灵活 D.其他
12.当做兼职与上课时间冲突，你会怎么办( )
A.好好上课，放弃工作 B.时而上课，时而工作 C.逃课工作 D.其他
七、对兼职的建议
首先要端正对兼职的认识。兼职是身处校园的大学生锻炼自己的机会，但是安全性必须有所保证。在寻找兼职的时候，尽量找一些知名度高、正规性的公司企业。在兼职之前，一定要签订保障协议。遇到问题时，应该及时向朋友或者老师求助。必要时可以通过法律武器来维护自己的合法利益。兼职是获取一些零用钱的有效方式，但是千万不能一味追求金钱，而忽略了兼职本身带给我们的经验和阅历。最重要的是大学生必须明白提升自我的主要途径还是学习因此要处理好兼职与学习之间的关系。要以学习为重，兼职应该在不阻碍学习的基础上进行。要合理安排自己的时间。最后，大学生在兼职工作时，要认真对待自己的每一份工作。有始有终，勤劳自谦有什么问题要敢于向别人提问，充实自己的大脑。
附件：
关于大学生做兼职的调查问卷
1.你的性别（ ）
A.男 B.女
2.你的年级（ ）
A.大一 B.大二 C. 大三
3.你是否做过兼职( )
A.是 B. 否
4.在你做过的兼职工作中，你认为工资待遇是否合理( )
A.待遇好 B.比较合理 C.待遇差
5.你认为大学生有必要做兼职吗 ( )
A.有必要 B.没必要 C.无所谓
⒉ 调查数据：为了深入了解大学生兼职的情况，本次调查选取了中国矿业大学银川学院在校学生，采用分层随机抽样法，抽取100名学生为调查对象，进行自填问卷式调查：
（1）查人数：100人 ⑵回收有效问卷96份（3）回收率为96% （4）男生53人(55 %)；女生43人(45%)；大一40人（42％）；大二45人（47％）；大三11人（11％）
（5）从事兼职和学习之间的关系分析
要怎样合理地安排上课和兼职的时间呢？
在被调查同学中，大多数的同学（55%）是“好好上课，放弃工作”，大多数同学还是把学习放在第一位的，“逃课工作”这一方式占了较少的比率，只有8%，为了兼职而去旷课的情况还是存在的。看来如何合理安排兼职和上课时间的关系不容忽视。另外25%的同学选择“时而上课，时而工作”。大学生找到一份兼职工作，尤其是一份适合自己的兼职工作，无疑是件好事，但那些做兼职的同学，一定要处理好兼职与学习的关系，明确自己的主要任务和方向，切不可因小失大。学校也应该加强对学生兼职的管理和指导，并通过增加勤工助学岗位等措施来完善服务，拓宽兼职渠道，引导大学生以一种积极科学的心态对待兼职，使大学生处理好兼职和学习的关系，一定要在不影响学习的前提下做兼职。做兼职一定要有合理的时间安排，赚钱不是兼职的最终目的，能力锻炼才是真正的意义所在。一个人的能力什么时候都可以锻炼，但真正有充裕学习时间的机会只有在学校内，所以一定要珍惜在校的学习机会。
2.调查对象：通过对中国矿业大学银川学院兼职情况进行问卷调查，发现大学生在兼职中存在一些不容忽视的问题，对这些问题进行分析和思考，并提出了具体的建议及构想；深入研究大学生兼职与学校教育、兼职与专业技能的关系，并针对大学生在兼职过程中所遇到的困难提供相关的建议及解决的方法。
3.调查时间：
二、调查过程
1.调查过程：（1）分发调查问卷 ⑵ 回收调查问卷 ⑶统计回收调查问卷的数量 ⑷ 对调查问卷进行分析 ⑸讨论问卷 ⑹ 得出结果
（3）对于大学生获取兼职工作的方式的满意程度分析
随着教育体制改革和经济体制的改革，1997年全国高校普遍实行教育收费制度，上大学已不再是“免费的午餐”，加之社会对于毕业大学生经验能力的高要求，使得当代大学生更多地选择了兼职。然而大学的年年扩招使得大学生这一群体的数量不断膨胀，找兼职也不再是一件容易的事。完全凭借自己的力量，或者只寄希望于学校勤工助学管理中心，已经不能够满足同学们的需要了。于是更多的同学不得不把希望寄托同学和朋友身上。同学、朋友的介绍已成了大学生找兼职的重要渠道。
（2）大学生出于什么目的去做兼职现状分析
经数据统计，出于“赚取生活费用的”占49%；为了“积累社会经验，锻炼能力，为以后工作做准备”占32%；选择“兴趣爱好”的同学占12%；另有7%的同学出于其他目的去做兼职。如图，
可见，做兼职不仅仅为了赚钱，也是为了接触社会，可以拓宽交际面，积累社会经验，为锻炼能力，为今后的工作奠定基础。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助，为了缓解经济压力，减少家庭压力。总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验，少数同学认为可以广交朋友，拓宽交际面。兼职作为大学生接触社会，了解社会，适应社会最直接、最有效的手段，大大缩短了学校与社会的磨合期。但是，需要引起注意的是要找好学习与兼职的平衡点，敢于尝试有一定知识含量的兼职。这才是我们学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。
社会实践调查报告总结归纳p
《毛泽东思想和中国特色社会关于大学生兼职情况的调查分析报告
系 别：
专业班级： 组 长：
组 员：
指导教师：
日 期：
关于大学生兼职情况的调查分析报告
随着经济的发展，竞争的激烈，就业形式日趋严峻，为了在毕业后能够更好地适应社会，很多在校大学生选择了从事兼职工作，一方面缓解了家庭的经济压力，更重要的是在一定程度上接触了社会，获取了一些工作经验，提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象，其存在很久，已经成为大学生生活的有机组成部分，是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破，是大学生生活的润滑剂，也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上，我们该怎么走，走向何方呢?在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打好基础，日益成为我们大学生关注的问题。因此，我们想通过了解高校大学生的兼职状况，以期掌握大学生兼职的一些特征。
力，似乎是一种两全其美的选择。然而，大学生兼职过程中所遇到的辛酸苦闷，却又同样成为他们在校四年无法抹去的人生一笔。
（1）兼职选择的分析
对于兼职的选择，大学生主要从事家教、发传单、促销、餐饮服务等行业的工作，所占比例高达%。其中一个重要的原因是，这类兼职在时间上灵活性比较大，适合我们学生，这些行业对于兼职的需求量大，除了家教对求职者有学历上的要求，一般其他的工作对求职者的要求不高，属于体力劳动可操作性强，因此成为了大学生兼职的首选。
2．学校可以联系学生兼职所在的公司建立起一个可以联系的机构，并为学生办理人身保险。
3．交通部加强对车辆的管理，确保行人的安全，而不仅仅是大学生的人身安全。
六、总结
通过以上的分析及总结，我们发现大学生在兼职过程中有各种各样的问题，针对这些问题，我们也相应的提出了解决措施。但这些远远不够的。在校大学生从事兼职是他们身心全面发展的内在需要，也是就业竞争日益激烈的折射,应该引起学校和政府的重视。尤其对高校来说，教材更新速度过慢,习惯于闭门教学,理论与实践脱节现象严重，造成大学生正式跨入成人社会后，无论是在人际交往方面，还是适应工作岗位需要方面，能力偏低、过渡期偏长。而大学生在校期间跨出校门，跨入成人社会，很大程度弥补不足了上述。所以高校需重视大学生兼职现象，有责任把其纳人到学生日常的教育教学活动和学生社会实践的工作管理中，使其良性发展，并对大学生提供指导，尽量建立与用人单位的联系、提供或推荐与专业相匹配的兼职岗位，让学生到更广阔的第二课提升自己堂中。同时，大学生也需要重新审视自己兼职的目的，合理安排时间，做到兼职学习两不误，真正全面成长。