学雷锋系列活动幼儿园学雷锋日

学雷锋系列活动-幼儿园学雷锋日幼儿园学雷锋活动方案

活动名称：垃圾不落地，高幼更美丽活动内容：校园整洁大行动活动形式：以团员为先锋，参与“校园整洁大行动”，带动其他教职工和幼儿，共同关注高幼的校园整洁行动。活动过程：一、组织宣传1、以海报形式，向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传，创建和谐我参与”主题活动的意义和内容。2、以团支部为主要牵头，向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。

3、以班级为单位，向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。二、实践行动1、以团员为先锋，开展“垃圾不落地，高幼更美丽”行动。2、发动全园幼儿参与“高幼校园整洁大行动”，关注周围的环境。三、活动反馈1、向全体师生反馈活动效果。2、以海报、通讯、网上上传等方式反馈活动效果。幼儿园学雷锋倡议书3篇

幼儿园学雷锋倡议书3篇

3月5日是学习雷锋日，幼儿园开展了向雷锋叔叔学习,争做小雷锋的文明月活动。本文是小编为大家整理的幼儿园学雷锋de倡议书，仅供参考。

幼儿园学雷锋倡议书篇一：

尊敬的家长、老师、亲爱的小朋友们：

”如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地?如果你是一线光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了欣欣的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?”

当您看到这份倡议书时，我想此时的您一定感慨万千!雷锋，一个多么熟悉的名字;雷锋，一位平凡却又伟大的战士。四十多年过去了，也许我们已经模糊了他的样子，却从来不曾忘记他的精神。雷锋，一直在感动着你，感动着我，感动着一代又一代的中国人。

三月，学雷锋月，让我们把这句口

号变成具体的行动吧!在此，我们幼儿园全体成员向全园小朋友和家长发出倡议：

1、从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮，努力创建节约型幼儿园、家庭。

2、在幼儿园中，从小事做起，自觉做到不乱吐痰，不乱扔果皮纸屑，并能主动拾起地上的脏物，保持每一处清洁。

3、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。

4、发扬雷锋的”钉子”精神，热心帮助身边有困难的人，散播我们的爱心。

”赠人玫瑰，手有余香”。一件小事，一份小小的爱心，都能给予别人莫大的帮助。亲爱的家长们、小朋友们，让我们把爱心之光撒向身边的人，让我们携起手来，让雷锋精神在我们的身边永放光芒!

幼儿园学雷锋倡议书篇二：

幼儿园党员同志及老师们：

春回大地、万物吐翠的三月，雷锋精神之歌便唱响大江南北。雷锋精神集中体现了华夏民族的传统美德，顺应着时代前行的步伐。同时，突显了一个伟大民族的先进本色，其内涵丰富，意蕴深刻，是一面永不褪色，永放光芒的精神旗帜。为了更好地弘扬雷锋精神，更好地发挥党支部的组织能力和党员的先锋模范作用，共同为凤凰街道的精神文明建设奉献力量，我社区学校支部谨向街道各幼儿园党员同志及教师们发出如下倡议：

1、我们要学习弘扬雷锋的热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，做到为人师表，精心施教、敬业爱生、恪尽职守、淡泊名利、甘于奉献，做一个深受学生爱戴、让人民满意的教育工作者。

2、我们要学习雷锋的奉献精神，从现在做起，从小事做起，从身边做起，鼓励带动周围的人，加入并壮大学雷锋活动志愿者队伍，开展志愿服务理念等

宣传活动，带动社区、学校及身边的人”人人学雷锋、天天有雷锋、时时做雷锋”，以实际行动促进良好社会风气的形成。

3、学习雷锋艰苦朴素的作风，大力发扬勤俭节约的传统美德，珍惜他人的劳动成

果，并以此好作风带动学生，影响他人;

4、学习雷锋”螺丝钉”的敬业精神，干一行，爱一行，钻一行，精通一行，充实自己、提高自己、完善自己、严谨治学、精益求精。立足岗位当先锋，教书育人做楷模，党员教师更要率先垂范、锐意进取，为街道的幼儿园教育发展增光添彩。

雷锋的生命是短暂的，但他的精神却是永恒的。每一位党员每一名教师都应该把这种奉献精神传承下去，用行动去温暖身边的人、感动身边的人，让生活永远充满爱，让社会更加和谐、温暖。让我们守住道德底线，引领社会风尚，做社会道德的标杆，为学生做表率，为

社会做示范。让这种传统美德在烟花三月里，向阳开放……

活动步骤安排：

第一阶段：学习宣传阶段：(20xx 年3月3日—20xx年3月7日)

1、各幼儿园召开全体教工大会，组织开展”雷锋精神”宣传宣讲活动。

2、举行师德承诺签订仪式，学校与全体教师签订师德师风承诺书。

3、幼儿园教师在班级开展各种形式的学雷锋主题班会。

第二阶段：组织活动以及自查阶段(20xx年3月10日—20xx年6月20日)。

1、各幼儿园组织党员及教师做一次义务清理校园或社区垃圾的志愿活动。

2、组织一次关爱、扶助老年人，并与老年人交流、互动的爱心放送活动。活动应充分考虑老年人的兴趣爱好、生活习惯和精神需求，以孩子的童真、童趣为老年人营造欢笑和快乐的氛围。

3、开展走进学生、走访家长，解

困难、做实事活动。

4、布置幼儿园老师读一本好书，写一篇心得体会，提高教师的思想认识和文化底蕴。

5、全体教师都要突出围绕自己在思想政治、教育目标、教育思想、工作方式方法、言谈举止等方面的情况反省自查，认真改进提高。同时，学校领导采取调查问卷等方式，深入广泛地征求学生和家长及社会对学校每一位教职工在师德方面的意见和建议，汇总分析作出评定，对反映出来的问题督促其认真整改。

第三阶段：总结验收阶段(20xx年6月21日—7月10日)

各幼儿园形成书面总结，召开全体教工大会，对一学期以来在学雷锋活动中表现突出的干部、党员、教师提出表扬，并作为本年度评先争优的考核项目之一，作为评选优秀党员的重要依据。

幼儿园学雷锋倡议书篇三：

幼儿园开展学雷锋活动小结

为了弘扬雷锋精神，根据县教育局按排，我园组织全体师幼、”学雷锋主题月”系列活动开展得有声有色。在本次活动中，我们主要学习雷锋艰苦朴素和助人为乐精神和爱国主义、集体主义精神。本次”学雷锋主题月”活动，我园确定了六个方面的活动内容，

一是立足学习，开展”一帮一学习互助”活动;二是立足身边，开展爱心助学活动;四是爱护公物，从我做起。通过一系列活动的开展，全园上下形成了一股学雷锋热潮，现将三月学雷锋活动总结如下：

一、营造氛围，深入宣传

三月初，幼儿园党建办就制订了”学雷锋主题月”的活动方案，做到行动有计划，安排有部署。在校园内利用广播，教职工大会等向全体师幼讲述雷锋同志的生平事迹并发出”向雷锋同志学习”的倡议书;各班级利用宣传栏进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋精神诠释等等。使广大师幼儿耳濡目染,营造了良