部编版八年级历史上册第三单元
部编人教版历史八年级上册第三单元知识点汇总归纳
部编人教版历史八年级上册第三单元知识点汇总归纳第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第8课革命先行者孙中山【知识框架】革命先行者孙中山【重点梳理】1.孙中山早年的革命活动地孙中山是伟大的民主革命先行者位创建 (1)创办:1894年11月,孙中山在檀香山联合华侨,成立兴中会兴(2)宗旨:“振兴中华” 中 (3)口号:“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府” 会广(1)准备:1895年,孙中山回到香港,联络陆皓东等人成立香港兴中会总会,准备在州广州发动武装起义,建立革命据点起(2)结果:10月,起义消息泄露,陆皓东等人被捕牺牲,起义失败义2.同盟会与三民主义同(1)背景:《辛丑条约》签订后,资产阶级革命思想得到迅速传播,出现了宣传民族盟民主革命的著作。
各种革命团体也纷纷成立。
在长期的革命斗争中,孙中山成为革1会命党公认的领袖的 (2)目的:集中革命力量,建立统一的革命组织成(3)成立:1905年8月,孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员,在立日本东京成立了中国同盟会,选举孙中山为同盟会总理 (4)政治纲领:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权” (5)机关报:《民报》 (6)性质:中国同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党 (7)意义:它的成立,使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标,大大推动了全国革命运动的发展三民孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”主三大主义,合称“三民主义”。
三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想义【知识延伸】三民主义的三大主张。
三民主义完整表述:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。
”其中,“驱除鞑虏,恢复中华”被视为民族主义;“创立民国”属民权主义内容;“平均地权”则被认为是民生主义的实现方式。
民族主义反映了近代中国社会错综复杂的民族矛盾――既有帝国主义同中华民族的矛盾,又有以满族贵族为首的清朝统治集团同汉族及其他少数民族的矛盾。
部编版八年级上历史第三单元课本参考答案
八年级上历史第三单元课本参考答案第八课革命先行者孙中山1.材料研读为什么孙中山能成为革命党公认的领袖?答：孙中山早年从“医人”转向“医国"，从要求改革到投身革命推翻清朝统治，成为民主革命的先行者。
他在领导民族民主革命的伟大历程中，创建革命团体，建立政党，确立三民主义，发动武装起义。
其主张逐渐得到其他革命党人的认同，让他成为革命党公认的领袖。
2.课后活动(1)康有为、孙中山是中国近代史上的重要历史人物。
请你查阅相关资料，谈谈对他们的看法。
答：在近代化探索的历程中，他们虽然最后都失败了，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。
康有为发起的百日维新，让国人在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。
孙中山领导的辛亥革命推翻了清朝的统治，废除了中国两千多年的君主专制制度，使民主共和的观念深人人心。
(2)三民主义与同盟会政治纲领的关系是什么?答：三民主义是孙中山对同盟会政治纲领的阐述和概括。
三民主义是比较完整的资产阶级革命纲领，是孙中山领导民族民主革命的指导思想。
第九课辛亥革命1、材料研读通过上面这段话，分析黄花岗起义的历史意义。
答：虽然黄花岗起义失败了，但革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全民的斗志。
2、课后活动(1)B(2)课外阅读一些关于革命党人事迹的书籍，讲述一个革命党人为革命不惜抛头颅、洒热血的故事。
举例：方声洞，黄花岗七十二烈士之一。
李大钊，共产党主要创始人之一。
邓中夏，中国工人运动的先驱者。
第十课中华民国的建立1.材料研读你怎样看待南京临时政府的外交政策?答：南京临时政府成立之初，内外交困。
由于特殊的国情，革命党人把“排满”看得高于切. 认为革命之目的只在于消天专制.对帝国主义抱有幻想。
南京临时政府对外推行与友邦“益求辑龄”的外交政策，想通过承认外国在华的一切特权。
保证帝国主义在华利益，来寻求帝国主义的支持和承认，这暴露出其较弱和妥协的一面。
但在当时的历史条件下，争取各国外交上的承认，创造和平的外部环境是新生政权要面临的重要问题。
部编人教版八年级历史上册 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立知识梳理
第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第8课革命先行者孙中山一、孙中山早年的革命活动兴中会，提出“振兴中华”的宗旨，月，孙中山在檀香山联合华侨，成立1894年111．号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。
广州陆皓东等人被捕牺牲，年，孙中山回到香港，准备在发动武装起义。
最终，2．1895起义失败。
二、同盟会与三民主义1．革命高涨辛丑条约》签订后，国内革命情绪日趋高涨。
原因：《(1)章炳麟邹容陈天华的《猛回头》和、的《革命军》(2)著作：《警的《驳康有为论革命书》、世钟》等。
华兴会光复会。
和(3)组织：各种革命团体也纷纷成立，影响较大的有2．中国同盟会1905年孙中山东京中国同盟会。
成立了(1)成立：在日本8月，驱除鞑虏恢复中华创立民国平均地权”。
，纲领：“(2) ，，(3)报刊：大会决定创办《民报》，作为同盟会的机关报。
资产阶级革命政党。
(4)地位：中国同盟会是第一个全国规模的、统一的民族民权民生三民主义成为“合称“三民主义”。
”“”三大主义，”“3．三民主义：指导思想。
孙中山领导资产阶级革命的推动了中华民族的思想解放。
孙中山(1866—1925) 3．参与的起义：广州起义、广西起义、二次革命、护国运动、护法运动。
第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第9课辛亥革命一、革命志士的奋斗蔡绍南萍浏醴起义刘道一、浏阳、同盟会会员醴陵发动武装起义。
年冬，在萍乡、1．1906是同盟会成立后领导的第一次武装起义。
起义虽然失败，但同盟会的声望由此大振。
徐锡麟安庆发动起义，因寡不敌众而失败，徐锡麟死难。
在19072．年夏，光复会会员页 1 第秋瑾绍兴准备策应，因歹徒告密，被捕遇难。
在浙江3．革命党人孙中山黄兴广西起义，最终失败。
．1907年，共同筹划领导与4黄兴广州起义，终因众寡悬殊，起义失败，历史上将这次起义月，领导了．1911年45黄花岗起义”。
称为“二、武昌起义湖北新军。
．主要力量：11911年10月10日晚，武昌城内新军工程营的革命党人首先起义。
人教部编版历史八年级上册 第3单元 北洋政府的统治与军阀割据
过半数以上的议席，进而在朝，就可以组成一党的责任内阁。”
这位领导人是( B )
A．孙中山
B．宋教仁
C．蔡锷
D．黄兴
“宋案”发生后，袁世凯决定以武力镇压国民党，下令罢免由国
民党人担任的江西、广东、安徽三省的都督，并派兵南下。为
此孙中山和黄兴等发起了( C )
A．萍浏醴起义
B．黄花岗起义
C．二次革命
D．辛亥革命
第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
第11课 北洋政府的统治与军阀割据
★ 目标导航
熟知目标，把握全局
课程标准
重点难点
重点：认识袁世凯独裁统治和复辟帝 知道袁世凯独裁
制的危害。 统治和复辟帝制的史
难点：北洋军阀混战的黑暗局面说明 实；了解北洋军阀混战
了我国的社会性质没有发生根本改 的黑暗局面。
“_二__十__一__条_”的大部分内容，承认日本继承德国在__山__东__的一
切权益，进一步扩大日本在“南满”和蒙古的权益等。
1915 年末，袁世凯下令以__1_9_1_6___年为“中华帝国洪宪元年”，
准备在元旦举行登基大典。
三、护国战争 1915 年底，蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立，组织护
二、综合题 阅读下列材料，回答问题。 材料一 袁世凯本想以重金收买宋教仁，但宋教仁不为所动。 袁世凯便密令国务总理赵秉钧策划刺杀宋教仁。1913 年 3 月 20 日，宋教仁在上海火车站遭歹徒枪击身亡。这就是民国初年震 惊全国的“宋案”。 ——人教社《中国历史》八年级上册
材料二
材料三 万户涕泪，一人冠冕，其心尚有共和二字存耶？即忘 共和，既称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。
★ 中考链接
感受考场，实战演练
部编历史八年级上册第三单元测试卷及答案
部编历史八年级上册第三单元测试卷及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．20世纪初，武汉三镇“占长江沿岸最枢要之地，商况之殷盛，亦冠于沿岸之诸港”，汉口更是“舟楫之辐辏，货物之聚散，其盛不亚于上海，其余则尚未能比类也”。
武汉的这一状况（）A．壮大了中国工人阶级的力量B．动摇了当地封建礼教统治地位C．全赖于西方帝国主义的侵略D．为资产阶级民主革命创造条件2．推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结的是（）A．⾟亥⾟命B．太平天国运动C．鸦⾟战争D．义和团运动3．北洋军阀的割据对中国社会造成了严重的影响，如下表所示，这反映出北洋军阀割A．给中国社会发展带来巨大的破坏B．加速了袁世凯政府的倒台C．推动社会的变化与进步D．打击了外国侵略者4．孙中山撰写挽联“江户矢丹忱，感君首赞同盟会；轩亭洒碧血，愧我今招侠女魂”，纪念的辛亥革命烈士是A．陈天华B．徐锡麟C．邹容D．秋瑾5．1915年8月，梁启超发表《异哉所谓国体问题者》一文，猛烈抨击去民主的可耻行径，引起各界强烈反响。
其“可耻行径”是（）A．策划复辟帝制B．制造军阀混战C．发动二次革命D．围剿护国军6．中华民国临时政府成立后规定民间普通称呼改为“先生”或“君”。
它体现了（）A．资产阶级追求平等的愿望B．地主阶级追求民主的愿望C．农民阶级追求平等的愿望D．无产阶级追求平等的愿望7．“壮哉！武昌首义，一枪打翻封建帝制；伟哉！天下响应，万众擎起民主共和。
”这副对联中的“武昌首义”发生在A．1898年B．1911年C．1912年D．1919年8．辛亥革命的性质是（）A．中国人民反帝反封建革命B．新民主主义革命C．反帝反封建的资产阶级民主革命D．反对清朝专制统治的资产阶级革命9．蔡锷因功勋卓著被称为“再造民国第一人”，在反对袁世凯复辟帝制的过程中，他发动的是（）A．二次革命B．护国战争C．北伐战争D．国民大革命10．1912年教育部向社会征集国歌歌词，汪荣宝从《尚书》中截取《卿云歌》作为国歌稿。
新人教部编版八年级历史(上册)第三单元测试题(含答案)
新人教部编版八年级历史(上册)第三单元测试题(含答案)选择题1. 遣返回总结的内容是:- A. 大规模- B. 犹太人涌向前线- C. 随时带着随身携带及时准备- D. 犹太人被驱赶到犹太区- 答案：D2. 犹太人到集中营后发生的事情主要有:- A. 集中营中的犹太人被逐渐杀戮- B. 集中营中的犹太人逐渐增加- C. 集中营中的犹太人受到优待- D. 集中营中的犹太人逐渐释放出去- 答案：A3. 犹太人集中营是纳粹德国的一种具体的办法，其目的不仅分家，而且在体力上摧残和?- A. 侵略他们的荣誉感- B. 侵略他们的思维能力- C. 侵略他们的地位- D. 侵略他们的思想观念- 答案：A4. 纳粹将犹太人关进集中营的直接导火索是:- A. 犹太人的崛起小办法- B. 犹太人集中拥有大量财富- C. 犹太人对德国政府的不满和批评- D. 犹太人被认为是国家的威胁- 答案：D5. 纳粹德国企图灭绝犹太人的最终目的是:- A. 获得犹太人的财富- B. 减少犹太人在德国的数量- C. 销毁犹太文化和犹太人的种族意识- D. 扩大德国的国土- 答案：C判断题1. 遣返运动是纳粹对待犹太人的一种手段。
- 正确2. 纳粹党的发展的阶段是五个阶段。
- 错误3. 当集中营密集建设完毕时，纳粹立即开始犹太人。
- 错误4. 纳粹主要是因为犹太人在经济上的过于强大才对犹太人进行迫害。
- 正确5. 集中营主要是为了剥夺犹太人的财富。
- 错误。
部编版历史八年级上册第三单元《资产阶级民主革命与中华民国的建立》知识点
部编版历史八年级上册第三单元《资产阶级民主革命与中华民国的建立》知识点第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第8课革命先行者孙中山一、孙中山早年的革命活动1.孙中山孙文—孙逸仙—孙中山（20世纪中国第一位伟人）国外求学“医人”→→“医国”上书改革→→领导反清革命2. 早年革命活动1）创立兴中会概况：孙中山；1894；檀香山；主张：提出“振兴中华”的宗旨；号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。
性质：中国第一个资产阶级革命团体2）发动广州起义概况：1895；孙中山、陆皓东等；失败。
影响：孙中山流亡海外，积蓄力量，等待时机，为继续革命做准备。
二、同盟会成立背景：①群众基础——《辛丑条约》签订后，国内革命情绪日趋高涨；②思想基础——资产阶级思想得到迅速传播；eg.章炳麟《驳康有为论革命书》/邹容《革命军》/陈天华《猛回头》《警世钟》——宣传民族民主革命，号召人们起来推翻清政府的统治，建立民主共和制度③组织基础——各种革命团体纷纷成立；eg.华兴会、光复会④领导基础——孙中山成为革命党公认的领袖。
成立目的：为了集中革命力量，建立统一的革命组织概况：1905年8月在日本东京成立，孙中山为总理，建立领导机构政治纲领：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权机关报：《民报》性质：中国同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。
意义：它的成立，使全国资产阶级革命有了一个统一的领导和明确的奋斗目标，大大推动了全国革命运动的发展。
三、三民主义——指导思想民族主义—“驱除鞑虏，恢复中华”→民族革命—前提民权主义—“创立民国”→政治革命—核心民生主义—“平均地权”→社会革命—补充和发展第9课辛亥革命一、革命志士的奋斗二、武昌起义（高潮）别名：1911年为农历辛亥年，历史上称这次革命为“辛亥革命”。
时间：1911年10月10日，农历辛亥年。
组织：文学社、共进会主要力量：倾向革命的湖北新军性质：近代民族民主革命进程：武昌城新军工程营起义→→夺取军械库→→占领武昌城→→武汉三镇胜利→→成立湖北军政府（10月11日，黎元洪为都督）→→到11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命，清政府统治土崩瓦解。
部编版八年级上历史 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立第9课辛亥革命
度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华
民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。
第9课 辛亥革命
栏目索引
4.戊戌变法与辛亥革命的异同点
第9课 辛亥革命
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知识拓展 正确理解辛亥革命的成功与失败 (1)成功:辛亥革命是一次资产阶级民主革命。它推翻了清王朝的反动 统治,结束了我国两千多年的封建帝制,建立了中华民国,使民主共和观 念深入人心,民主共和成为不可抗拒的历史潮流。 (2)失败:三民主义没有明确提出反帝口号,没有提出彻底的土地革命纲 领;辛亥革命的果实被袁世凯窃取;这次革命没有实现真正的民主共和, 没有完成反帝反封建的任务,没有改变中国半殖民地半封建社会的性
第9课 辛亥革命
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5.《神州日报》是旧上海的报纸。该报纸自1911年10月12日起开辟了 《鄂省大风云之详报》《本报鄂乱专电》《鄂乱各面之电报》等专 栏。比较确切地说,其中的“鄂乱”是指 ( A.广州起义 C.义和团运动 B.武昌起义 D.中华民国临时政府成立 )
故选择D项。
答案 D
第9课 辛亥革命
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教材图片点拨 湖北军政府 1911年10月11日,武昌起义取得胜利以后,起义军成立了湖北军政府。 当时孙中山在国外,同盟会其他重要领导人黄兴等也不在武昌。革命党 人自认为“资望”不足,便推举新军将领黎元洪为都督。湖北军政府是 辛亥革命时期建立的革命政权。
质。
第9课 辛亥革命
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例3 (2016四川自贡中考)某校有几位同学在学习完辛亥革命的相关内 容后,表达了各自对这场革命的看法。其中观点错误的是 ( A.辛亥革命是一场资产阶级民主革命 B.辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质 C.辛亥革命推动了中国近代化的进程 D.辛亥革命结束了中国两千多年的封建制度 解析 本题考查辛亥革命的历史意义。学生容易把“封建制度”与 “封建帝制”混淆,辛亥革命推翻了清朝的统治,结束的是“封建帝 制”,中国的社会性质没有发生根本性改变,没有结束“封建制度”。 )
部编版八年级历史(上册)第三单元测试卷(附答案)
部编版八年级历史(上册)第三单元测试卷(附答案)八上历史第三单元测试卷1.五四爱国运动爆发的导火线是()A.新文化运动B.俄国十月革命胜利的影响C.XXX的卖国求荣D.巴黎和会中国外交失败B.主力军作用C.先锋作用D.决定作用3.五四运动分前后两个阶段,第一阶段的活动中心在()A.上海B.广州C.香港D.北京4.综合下图中的信息,可以归纳得出()北京高师被捕学生获释返校XXX等免职令拒签和约的报道A.巴黎和会中国外交失败B.五四运动的主力发生了变化XXX发生转移D.五四运动获得了开端胜利5.中国新民主主义革命开始的标志是()A.鸦片战争B.洋务运动C.辛亥革命D.五四运动6.下列为XXX的成立准备了组织前提的是()A.马克思主义的传播B.各地XXX早期组织的成立C.北伐战争D.XXX成立7.在XXX成立的大会上,被选举为XXX书记的是()A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX8.有人说:1901年,中国陷入无尽的黑黑暗;1911年,一道闪电划过,却黑暗照旧;1921年,中国终于迎来了曙光。
1921年,中国迎来的“曙光”是指()A.XXX的成立B.五四运动的爆发C.新文明运动的兴起D.中华民国的成立9.“四十年前会上逢,南湖泛舟XXX。
”XXX与XXX等革命家一同参加了中共“一大”,见证了XXX的成立。
XXX的产生()A.开始在中国流传马克思主义B.拉开新民主主义革命序幕C.使中国首次出现了革命政党D.使中国革命面貌面目一新10.中华民国十三年XXX先生为XXX开学典礼亲笔手书“三民主义,吾党所宗……一心一意,贯彻始终”训词。
这一年是()A.1912年B.1924年C.1925年D.1927年11.XXX同学是惠州人,他自豪地说:我家乡有一位名人,是率领“铁军”独立团屡建战功的北伐名将。
这位“名将”是()A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX12.下列关于北伐战争的说法,毛病的是()A.湖南和湖北是主要战场B.战争从珠江流域打到长江流域C.基本上推翻了XXX的反动统治D.彻底完成了反帝反封建的革命任务13.1927年4月,XXX在南京建立XXX,其政权性质是()A.地主阶层好处的代表B.官僚资产阶级利益的代表C.资产阶级利益的代表D.大地主大资产阶层好处的代表14.下列事件中,具有“打响了武装反抗XXX反动派的第一枪”意义的是()A.XXXB.南昌叛逆C.井冈山会师D.遵义集会15.1927年秋收叛逆后,谁领导树立了中国第一个乡村革命根据地()A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX16.1928年4月,XXX、XXX带领部队与XXX领导的部队会师于()A.井冈山B.遵义C.吴起镇D.会宁17.“井冈山上XXX,创建四军建奇功。
新部编人教版八年级上册历史单元知识解读课件-第三单元
功
资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它规定了资产
阶级共和国的国家、政府组织机构以及人民享有的各
项民主权利。带有鲜明的革命性、民主性
思 促进了中国人民的觉醒，使民主共和观念深入人心， 想 民主主义思想成为不可抗拒的历史潮流
成功
在一定程度上削弱了中外反动势力对于民 经济 族资产阶级的束缚和压力，为民族资本主
中 华 民 国 的 创 建
国立《袁世凯窃取的:中华建袁袁大清袁时民世世总帝世大国南民凯凯统退凯总临京国就就位就统颁时宣时职任：任布约誓政：中中1时法就府9华1华1间》职成92民民1年：，立2国国年3机宣月临临3构告月，时，中，1华912年
革
评价
命
果
中
实
背景：1913年，宋教仁遇刺身亡
资 产 阶
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
北
二次革经命过：孙中山和黄兴发动二次革
袁 世
结果：国民党力量涣散，二次革 专制独裁 丧权辱国
级 洋 凯 复辟称帝
民 政 复 背景：孙中山发表《讨袁文》
主 革 命 与
府的黑暗军辟帝制护阀国割影派战据响系争经结凯在：：过果被绝这直：迫望些系宣中1军军9布死1阀阀6取去年为、消3了皖月帝争系，制夺军袁，地阀世6、月奉系
中 统 盘和巩固政权，连年混战，
义的进一步发展创造了条件
打击了帝国主义在中国的殖民统治，对 其他 此后的民族解放事业和其他殖民地半殖民
地人民的解放斗争，有着巨大的推动作用
失败
革命成果 革命任务
胜利果实被袁世凯窃取
资产阶级民主革命反帝反封 建的根本任务没有完成，中国 半殖民地半封建的社会性质没 有改变
例（山东青岛）“皇帝倒了，辫子割了。”这八 个字是目睹了辛亥革命的少年瞿秋白对当时社会变化 的体验之词。它说明辛亥革命（ ）
部编版历史八年级上册第三单元《资产阶级革命与中华民国的建立》知识点归纳
部编版历史八年级上册第三单元《资产阶级革命与中华民国的建立》知识点归纳第八课辛亥革命1．背景：《辛丑条约》签订，民族危机进一步加深；民族资本主义发展迅速2．时间：1911年（旧历辛亥年）3．代表人物：孙中山等4．主张：以三民主义（民族、民权、民主）为纲领，试图用革命的手段在中国建立资产阶级共和国。
5．革命活动：1894年成立兴中会；1905年建立中国同盟会（中国第一个统一的资产阶级政党），提出较为完整的资产阶级革命纲领——三民主义（孙中山领导辛亥革命的指导思想）；1911年武昌起义（辛亥革命的标志）；1912年建立中华民国；颁布《临时约法》。
6．失败标志：袁世凯就任中华民国临时大总统7．意义：辛亥革命推翻了清朝统治，结束了我国2000多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。
但辛亥革命的果实被袁世凯窃取了，它没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。
8．启示：辛亥革命的失败，证明资产阶级共和国的方案在当时中国是行不通的。
第九课新文化运动1．开始时间：1915年2．代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。
3．两面旗帜：“民主”和“科学”。
4．主要阵地：《新青年》。
5．主要内容：前期：“四提倡、四反对”（提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学）；后期：宣传马克思主义。
（李大钊）6．对象：封建专制的尊孔复古思想。
7．性质：新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。
8．地位和作用：新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。
它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。
不过，新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。
第十课五四爱国运动和中国共产党的成立1．五四爱国运动：（1919年5月4日）（1）背景：巴黎和会中国外交的失败（也是导火线）。
（2）斗争中心：北京（前期）上海（后期）（3）主力：学生工人（6月初）（4）领导人：陈独秀、李大钊（5）口号：“外争主权、内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字……（6）结果：取得初步的胜利，北洋军阀政府被迫释放被捕学生、罢免曹汝霖等卖国贼的职务，拒绝在和约上签字。
2024年部编版八年级历史上册教学电子教案第三单元第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立单元体例建立阀割据备课说明一、单元课标要求基于《义务教育历史课程标准(2022年版)》的阐述,学生将通过对本单元的学习,了解孙中山等民主革命先行者早年的革命活动、武昌起义及中华民国成立的史事,认识辛亥革命的历史意义及局限性;知道民国初期北洋军阀的统治。
二、单元教材分析本单元主要讲述了孙中山领导的资产阶级民主革命、中华民国的建立、北洋政府的统治等内容。
以孙中山为代表的革命党人,组建革命团体,传播革命思想,不断发起武装起义。
民主革命逐渐成为不可阻挡的时代潮流。
1911年的辛亥革命,推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,建立了中国历史上第一个资产阶级民主共和国,使民主共和观念深入人心。
然而,辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。
袁世凯就任大总统后,不断破坏民主共和制度,甚至复辟帝制,倒行逆施,最终遭到举国反对,忧惧而亡。
此后,中国陷入军阀割据纷争的动乱之中。
本单元上承近代化的早期探索——洋务运动、戊戌变法,下启近代化探索的深入——新文化运动,在中国近代化的探索过程中占有重要地位,起着承上启下的作用。
同时,本单元也是对上一单元中国民族危机加剧做出的回应,在此背景下,中国人民仍在为救亡图存艰难地探索着。
在本单元的教学中,教师应使学生认识到中国近代化的探索在不断演进。
三、单元学情分析基于前面两个单元的学习,八年级学生已经具备了一定的分析能力。
因此,在教学过程中,教师应在学生已知的基础上导入未知,帮助学生循序渐进地形成正确的历史判断,如在学习完地主阶级洋务派、资产阶级维新派的基础上,比较分析资产阶级革命派与这两个派别在主张、活动、影响上的不同,探讨他们各自对历史发展作出的努力及其历史局限性。
四、单元教学目标1.了解孙中山早年的革命活动,知道孙中山是中国近代民主革命的先行者。
2.了解武昌起义和中华民国的成立等史事,理解辛亥革命的历史意义。
3.知道袁世凯独裁统治和复辟帝制的概况。
部编人教版历史八年级上册第三单元-第9课-辛亥革命
延伸 探究
辛亥革命，要看三个100年，即辛亥革 命之前的100年，辛亥革命以来的100年，以 及放眼今后的100年。
2011
1911
——《申报》
困难一： 社会秩序混乱
问题
孙中山为什么要让位给袁世凯？
探究 孙中山回国后面临哪些困难？
“当时最困难的是南京拥有十余万军队, 军费没有来源 , 连稀粥也不能维持了, 乃将南京城的小火车向上海日商抵借 20万元, 暂维现状。各海关早被清政府抵押给了外国人, 西 方列强又拒不贷款给临时政府,而国内的关税、盐税、茶税、 捐税和大部分田赋又都被独立各省地方政府截留。”
蔡锷
海归新军协统
1911年10月30日，在昆明领导新军响 应武昌起义，成立云南军政府，任都督。
问题 探究
张謇
武昌起义为什么能做到一呼百应？
状元实业家 立宪派领袖
在武昌起义之后，江苏省响应且宣布独立。 谁宣布独立的? 不是当时的江苏巡抚程德全，而 是张謇等立宪派人士。
——《从晚清看辛亥革命: 百年之反思》
——郭廷以《近代中国史纲》
困难三： 国际环境险恶
问题
ห้องสมุดไป่ตู้
孙中山为什么要让位给袁世凯？
探究 孙中山回国后面临哪些困难？
“明公之才能，高出兴等万万，以拿破仑、华盛顿之资格，
直捣黄龙，……南北各省，当亦无不拱手听命者。” ——黄兴给袁世凯的信
“先推翻清政府者为大总统”。 ——12月20日南北议和签订草约
困难四： 南北议和，在拥袁问题上达成共识
各抒 己见
辛亥革命是成功了还是失败了？
辛亥革命以孙中山先生的解职和袁世凯的登台而结束，实 际上是失败了。中国的半殖民地半封建社会并没有改变，帝 国主义和封建主义两座大山仍然沉重地压在中国人民的头上。
部编人教版历史八年级上册第三单元知识点汇总归纳
第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立
第8课革命先行者孙中山
【知识框架】
革命先行
者孙中山
【重点梳理】
1.孙中山早年的革命活动
2.同盟会与三民主义
同盟(1)背景:《辛丑条约》签订后,资产阶级革命思想得到迅速传播,出现了宣传民族民主革命的著作。
各种革命团体也纷纷成立。
在长期的革命斗争中,孙中山成为革
【知识延伸】
三民主义的三大主张。
三民主义完整表述:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。
”其中,“驱除鞑虏,恢复中华”被视为民族主义;“创立民国”属民权主义内容;“平均地权”则被认为是民生主义的实现方式。
民族主义反映了近代中国社会错综复杂的民族矛盾——既有帝国主义同中华民族的矛盾,又有以满族贵族为首的清朝统治集团同汉族及其他少数民族的矛盾。
民权主义反映了近代中国社会封建主义和人民大众的矛盾。
民生主义是孙中山的“社会革命”纲领,它希望解决的课题是实现中国的近代化。
三民主义反映了
中国人民要求实现民族独立、拥有民主权利和发展经济的共同愿望,推动了资产阶级民主革命的发展。
第9课辛亥革命
【知识框架】
辛亥革命
【重点梳理】
1.革命志士的奋斗。
部编人教版历史八上第三单元知识点
1. 孙中山创建革命党：⑴1894年11月，⑵18952、中国同盟会（1，创立（2）机关刊物：《民报》（3）性质：第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。
（4）意义：它的成立，使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标，大大推动了全国革命运动发展3、三民主义⑴创立者：孙中山⑵三民主义内容：民族（前提）、民权（核心）、民生（发展）一、革命志士的奋斗1、萍浏澧起义：刘道一、蔡绍南；是同盟会成立后领导的第一次武装起义。
2、安庆起义：徐锡麟，秋瑾3、广西起义：孙中山、黄兴；4、黄花岗起义：1911年4月，孙中山、黄兴、赵声。
“黄花岗七十二烈士”。
意义：起义虽失败，但革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全国人民的斗志。
二、武昌起义：1911年10月10日进步潮流的闸门。
三、为什么说孙中山领导的辛亥革命是20世纪中国的一次历史性巨变？①终结封建帝制②创建资产阶级共和制③引发社会生活巨变1、中华民国的建立：1912年1月1日措施：改用公历；选举黎元洪为副总统；成立临时参议院。
过程：①1912年2月12日，宣统帝下诏退位，标志着清朝260年的统治结束。
②2月13日，孙中山辞职。
③2月15日，临时参议院选举袁世凯为临时大总统。
④3月，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。
⑤4月，孙中山正式解除临时大总统的职务。
3、《中华民国临时约法》1912年3月11日（1）内容：中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、选举等自由和权力；参议院行使立法权，临时大总统行使行政权，司法独立。
（2成功：（1）推翻了清王朝的统治，结束了两千多年的封建帝制，创立了中华民国。
（2）民主共和的观念深入人心。
失败：（1）辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取；（2）中国半殖民地半封建的社会性质没有改变，反帝反封建的任务未完成。
一、二次革命：孙中山、黄兴1、导火索：宋教仁遇刺案。
2、结果：由于国民党力量涣散，（失败的最直接也是最重要的原因）二次革命被袁世凯镇压，孙中山、黄兴流亡日本。
人教部编版历史八年级上册 第3单元 中华民国的创建
二、袁世凯窃取革命果实
___1_9_1_2___年 2 月 12 日，在袁世凯软硬兼施的逼迫下，_宣__统__帝__
下诏退位。清朝 260 多年的统治结束。
1912 年 3 月，袁世凯在_北__京___就任中华民国临时大总统。4 月，
临时政府迁往北京。辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。
三、《中华民国临时约法》 颁布：1912 年 3 月 11 日，孙中山以临时大总统的名义颁布了
——《中华民国临时约法》
材料三 袁世凯一上台，英国外交大臣公开说：“我们对袁世凯 怀有极友好的感情和尊敬，我们希望能出现一个政府，与充足 的力量可以无所偏倚地对待各国，并能够维持国内秩序以及革 命后发展对外贸易的条件，这样的政府将获得我们所能给予的 一切外交援助。”
请回答： (1))材料一中的哪三句话体现了三民主义精神？辛亥革命有没
材料二 中华民国之主权属于国民全体。中华民国人民一律平 等，无种族、阶级、宗教之区别，中华民国以参议院，临时大 总统，国务院，法院，行使其统治权。中华民国之立法权，以 参议院行之。……国务院于临时大总统提出法律案、公布法律 及发布命令时，须副署之。 本约法施行后，限十个月内由临时 大总统召集国会。
历史上有这样一个人，他出卖过维新派，又窃取了辛亥革命胜
利果实，这人是( B )
A．荣禄
B．袁世凯
C．蒋介石
D．李鸿章
以下是孙中山缔造资产阶级共和国历程中的几件大事。按先后
顺序排列正确的是( A )
①担任中华民国临时大总统 ②创立兴中会 ③组建同盟会
A．②③①
B．①②③
C．③①②
D．②①③
中华民国之主权属于国民全体……中华民国人民一律平等，无
一、中华民国的建立
部编版历史八年级上册3
第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第10课中华民国的创建一、选择题1．建立民主共和国是中国近代化的主要成果之一。
这一成果来自( )A．洋务运动 B．戊戌变法C．辛亥革命 D．义和团运动2．右图是一枚中华民国十八年发行的银圆，请你根据所学知识判断，这枚银圆发行于公元( )A．1918年B．1928年C．1929年D．1930年3．1912年2月12日，在袁世凯软硬兼施的逼迫下退位的皇帝是( )A．道光帝 B．咸丰帝 C．光绪帝 D．宣统帝4．1912年3月，袁世凯就任中华民国临时大总统在以下哪个城市( )A．南京 B．北京 C．广州 D．上海5．某校历史兴趣小组想要了解我国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件，那么他们应查阅( )A．《天朝田亩制度》 B．《中华民国临时约法》C．“明定国是”诏书 D．《民报》发刊词6．辛亥革命是在一片胜利的欢呼中失败的，这里的“胜利”主要是指( )A．推翻了帝国主义在中国的统治B．成立了资产阶级革命政党——同盟会C．建立了中华民国D．推翻了封建制度7．中国历史上有这么一群人，他们的实践活动主要有：成立同盟会，发动武昌起义，创建中华民国。
这群人属于( )A．农民阶级 B．资产阶级维新派C．地主阶级 D．资产阶级革命派8．1912年，孙中山自豪地说，这是“我国有史以来所未有之变局，吾民破天荒之创举也”。
这里的“变局”和“创举”是指( )A．辛亥革命的爆发 B．清朝统治被推翻C．中华民国的成立 D．《中华民国临时约法》的颁布A 首都南京B 临时大总统孙中山C 国旗五星红旗D 纪年法公元纪年法并行民国纪年法导致孙中山得出这一结论的直接原因是( )A．中华民国的成立 B．清帝下诏退位C．武昌起义的胜利 D．《中华民国临时约法》颁布11．民国建立之初，名士王湘绮撰对联一副：“民犹是也，国犹是也，何分南北；总而言之，统而言之，不是东西。
”联中嵌入“民”“国”“总”“统”四字，并在联尾点出自己的看法。
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第三单元
单元综合检测
一、选择题（每小题2分，共20分）
1.他上书李鸿章要求改革被拒绝后，前往他早年曾求学的檀香山。
这时甲午中日战争爆发已三月余，中国的海陆军连遭败绩，日军已侵入中国东北。
怀抱“改良祖国”大志却痛感报国无门的他愈益忧愤，遂在华侨中揭露清王朝的腐朽残暴，倡议集结团体，共谋救国大计。
为此“他” （）
A .发起了“公车上书”
B .组织了兴中会
C.领导了武昌起义
D .提出了国共合作
2.《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，国内革命情绪日趋高涨。
资产阶级革命思想得到迅速传播。
这个时期出现的宣传民族民主革命的著作不包括（）
A.章炳麟的《驳康有为论革命书》
B .邹容的《革命军》
C.洪仁玕的《资政新篇》
D.陈天华的《猛回头》和《警示钟》
3.孙中山主张“民国之国家，为全国国民所公有；民国之政治，为国民
所共理；民国之权利，为国民所共享。
”这段话体现了三民主义的
A .民族主义
B .民权主义
C.民生主义
D.民主主义
4.下图是一枚“中华民国十八年”发行的银元，请你根据所学知识判断，这枚银元发行于公元（）
A.1918 年
B.1928年
C.1929 年
D.1930 年
5.有人说：“辛亥革命使中国人的脑袋和双膝不再是准备磕头，而是为思考，为走路。
”这是因为辛亥革命（）
A .传播了民主共和观念
B .结束了专制独裁统治
C.实现了人民当家作主
D .改变了近代社会性质
6.《辛亥百年》组歌第一乐章写道：“百年呼喊，彰显民族贲（f的）然血性；百年奋斗，铸就民族不屈性格；百年山河，矗立不朽民族丰碑。
”辛亥革命所铸就的“民族丰碑”是（）
A .实现了革命目标
B .改变了社会性质
C.推翻了封建制度
D .结束了封建帝制
7.袁世凯就任临时大总统后，为了建立独裁统治，采取的反动举措有（）
①破坏《中华民国临时约法》②控制内阁③加强北洋军④削弱
南方革命军
A .①②③
B .②③④
C.①③④ D .①②③④
8.下图是孙中山致宋教仁的挽联，宋教仁为“民权” “宪政”所作的贡献是（）
A .成立同盟会
B .领导建立中华民国
C.改组革命政党 D .发动二次革命
9.下列历史人物与事件搭配不正确的是（）
A .黎元洪改组中国国民党
B.孙中山领导二次革命
C.蔡铐等发动护国战争
D .孙中山发表《讨袁檄文》
10.北洋军阀统治时期，中国的社会性质是（）
A .资产阶级共和国
B .君主立宪制国家
C.半殖民地半封建社会
D .独立自主的封建国家
二、材料题（第11题14分，第12题16分，共30分）
11.阅读材料，回答问题
图一二次革命爆发一百周年特别专题
图二奉军坦克部队在直奉战争中
（1）图一中的“一起党争”“一场内战”分别指什么？图片中最醒目的革命领袖是谁？（4 分）
2）图一中“一个共和国的破灭” 指什么？为何会出现这样的结果？
4 分）
（3）图二展现了直系军阀和奉系军阀激战的场面。
袁世凯死后，两派军阀的首领分别是谁？直奉战争与哪些列强的在华利益相关？（4 分）
4）图一与图二反映的史实给中国社会带来怎样的共同影响？（
分）
12.阅读材料，回答问题。
材料一位于武汉阅马场的辛亥革命武昌起义纪念馆，又称红楼。
①, 孙中山先生领导下的湖北地区革命党人，打响了武昌起义的第一枪。
第二天，就在这儿组建了鄂军都督府，全国群起响应.......
材料二2008年5月5 日，中国国民党荣誉主席连战一行来到武汉辛亥革命武昌起义纪念馆，重温在孙中山先生领导下的革命党人推翻帝制，建立共和的那段历史。
参观之后，连战还为纪念馆亲笔题词。
材料三2017年5月13日，由中国社会保障学会、两岸关系和平发展协同创新中心和中国红十字会总会事业发展中心联合主办的“第二届两岸社会保障暨两岸恢复民间交流交往30 周年论坛”在福建厦门召开。
全国台联会长汪毅夫在开幕式讲话中对本次论坛的隆重举行表示热烈祝贺，对来自海峡对岸的台湾专家学者表示热烈欢迎。
（1）材料一中①是什么时间？什么事件证明了“全国群起响应”？
（4 分）
2）材料二中“革命党人推翻帝制”有什么意义？（4 分）
（3）材料二中“建立共和”后孙中山还采取了什么措施？你如何评
价孙中山先生？（4 分）
（4）作为一名中学生你对材料三中“第二届两岸社会保障暨两岸恢复民间交流交往30 周年论坛”及两岸关系有何期待？并谈谈你对祖国统一问题的认识。
（4 分）
答案一、1. B 解析：1894年，孙中山上书李鸿章，同年11月，孙中
山联合华侨，成立兴中会，故选择B 项。
2.C 解析：《资政新篇》是太平天国运动时期由洪仁玕所写的，故
本题选C 项。
3. B 解析：题干中心内容为建立资产阶级共和国，并赋予国民平等的权利，这体现了三民主义中的民权主义，故选择B 项。
4. C 解析：民国纪年和公元纪年的换算关系为：民国纪年+1911= 公元纪年，由此可知“民国十八年”是1929 年，即18+1911=1929 年，故本题选C 项。
5. A 解析：辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年
的封建帝制，使民主共和的观念深入人心，故选择A 项。
6. D 解析：辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，故选择D 项。
7. D 解析：袁世凯就任临时大总统后，为建立独裁统治，破坏《中华民国临时约法》，控制内阁。
同时，他加强北洋军实力，削弱革命军力量，故选择D 项。
8. C 解析：A、B 两项是孙中山的贡献，排除A、B 两项；二次革命是由于宋教仁被刺杀直接引发的，D 项排除，故选择C 项。
9. A 解析：宋教仁改组中国国民党，故选择A 项。
10．C 解析：辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性
质，北洋军阀统治时期，中国的社会性质仍然是半殖民地半封建社会，
故选择C 项。
二、11．（1）“党争” 是指宋教仁改组国民党，参与国会竞选；“内战” 是指二次革命。
革命领袖是孙中山。
（2）“一个共和国的破灭”是指袁世凯称帝，建立中华帝国。
原因：袁世凯独裁专制，破坏民主政治。
（3）直系军阀以冯国璋和曹锟为首，奉系军阀以张作霖为首。
直奉战争与英美和日本在华利益相关。
（4）连年内战给广大人民群众带来灾难。
12．（1）1911年10 月10 日。
武昌起义胜利后，各省纷纷响应。
到11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命。
（2）清王朝被推翻，中国两千多年君主专制制度终结。
（3）南京临时政府期间，孙中山颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》，从此，民主共和观念深入人心；发动二次革命；等等。
评价：中国民主革命的先行者。
（4）建立互信、求同存异、共创双赢。
对祖国统一的认识：祖国统一是大势所趋，人心所向。
（合理即可）。