青海省果洛藏族自治州语文五年级综合素养阳光评价C卷
语文五年级综合素养阳光评价
语文五年级综合素养阳光评价一、积累与运用。
(共6题;共21分)1. (2分)词语搭配。
①“童年”开花童年________②“江水”四溅江水________2. (2分)下列句子中划线字的读音只有一处是错误的,把它选出来()。
A . 况且这通身的气派(pài),竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。
B . 王熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量(liang )了一番。
C . 小胖墩儿是个摔跤的惯手,总是不露一点儿破绽。
(zhan)3. (2分)“A爷爷 B表哥 C爸爸 D小妹”这四个词正确的排列顺序是()。
A . ABDCB . ACBDC . CADBD . DABC4. (2分)火眼金睛,下面词语中完全正确的一组是()。
A . 的确(dí)应接不暇(jiǎ)画眉戒指B . 薄荷(bó)逼近(bī)启蒙适宜C . 集贸(mào)高粱杆(gǎn)分析涨潮D . 摊贩(fàn)措施(shī)竹杆白茫茫5. (2分) (2017五上·龙岗期末) 下列词语可以形容《狼牙山五壮士》中五位壮士表现的一组是()。
A . 同仇敌忾励精图治中流砥柱B . 大义凛然前仆后继力挽狂澜C . 披荆斩棘众志成城奋发图强D . 舍生取义临危不惧气壮山河6. (11分)课文回放(1)《彩色的翅膀》课题有两层含义:一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫,强调了这些小昆虫在________、________方面所起到的作用。
二是以彩色的翅膀象征战士________、________的生活。
(2)《彩色的翅膀》课文通过________岛观查通讯站信号兵小高回家探亲,在从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱________带回小岛的故事,赞扬了海岛战士________、________、________的高尚品德。
文中还巧妙地运用________的叙述方法,交代了________的不平常的来历,使得故事更加生动,让战士的深情跃然纸上。
小学语文五年级综合素养阳光评价
小学语文五年级综合素养阳光评价姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用。
(共6题;共16分)1. (3分)给加下划线字注音揣测拾金不昧抽屉2. (2分)选出与其他三个读音不同的词语()。
A . 压力B . 压倒C . 压车D . 压板3. (2分)下列各组词中,加点字意思相同的一组是()。
A . 陈旧陈述B . 拙劣笨拙C . 德才兼备感恩戴德D . 伏案破案4. (2分)下列说法完全正确的一项是()A . “发愁”中的“愁”,应查音序C,意思是忧虑。
B . “暴行”中的“暴”,应查音序B,部首是“水”。
C . 当你遇到不认识的字时,应用音序查字法来查。
D . “缺陷”中的“陷”字,部首是“ 阝”,再查7画。
5. (2分)对下面句子理解正确的一项是()。
“我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。
我看着天看着云彩走,等母亲回来……”A . 从这句话可以看出“我”是一个很会玩耍的孩子。
B . 从这句话可以看出“我”在耐心等待母亲忙完。
C . 这句话表达了“我”等待时“焦急又兴奋”的情感。
D . 从这句话可以看出“我”当时等待时的开心。
6. (5分)按要求完成句子练习。
(1)越不许我动,我越想动,但是我又不敢,因此很痛苦。
这句话是对“我”的描写,表现了“我”。
类似的句子我也能写一个:(2)但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。
①“感到愉快”是因为,“我的猜测”指。
②下列对句子理解不正确的一项是()A.写出了“我”弄清缘由之后的满足感。
B.“我”的好奇心很强,渴求知识,善于观察和思考,富有探究精神。
C.表明父亲是一个循循善诱的人。
二、阅读与理解。
(共3题;共35分)7. (10分)课内阅读一个小孩子,牵着妈妈的衣襟儿去住姥姥家,一口气走出二三里;眼前要路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟。
2023年五年级小学生核心素养抽测试卷参考答案
2023年小学生核心素养抽测试卷参考答案(五年级语文)【积累与运用】一、单项选择题。
(24分每小题1.5分)1.B2.B3.D4.B5.C6.B7.D8.C9.D 10.C 11.C 12.C 13.B 14.B 15.D 16.C二、按下面要求填空或写句子。
(11分)17.(6分1+1+1+3)(1)《中庸》(2)元宵节(3)风(4)温酒斩华雄、单刀赴会、刮骨疗毒18.(2分,错别字酌情扣分)老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
19.(3分,酌情给分)示例:您是红烛,为后辈献出所有的热和光;您是雨露,将甘甜撒遍人间大地;您是石阶,承受着莘莘学子向上攀登。
我敬爱的老师,我怎能不感谢您?【阅读与鉴赏】三、阅读下面三个文本,按要求作答。
(35分选择题为单选,每题1.5分;问答题每题各2分)(一)青山见我应如是20.D 21.C 22.A 23.C 24.D25.(评分:推测合理即可,酌情给分)示例:①随着时间推移,当年纳凉的人们或是已经成长,或是早已老去,过去的岁月不再。
②时代变迁,也许有更多的人选择到城市生活,留在乡村的人自然而然便少了。
③现如今,人们享受放松的方式变了,取而代之更多的是手机、电视、电脑的陪伴,愿意在树下纳凉、感受自然之美的人甚少。
④现在的少年不爱听那些老掉牙的故事。
⑤那些老人们大多去世了,没人会讲那样的故事。
……26.(评分:没有理由说明不得分,而且理由要言之有理方可得分。
酌情给分)示例:①妥。
看似纯粹叙述快乐时光,实则与“青山”紧密相连。
文章全篇所述之事都发生在那片青山里,这是作者与“青山”之间的回忆,表达了作者对时光流逝的感慨,对童年的怀念。
(或我认为作者这样写契合主题,厂区附近的小山坡和家乡的青山都承载了作者快乐的童年时光,小山坡是家乡的青山的映照,衬托出家乡的青山在作者心目中的重要性,突出作者对家乡的热爱之情。
)②不妥。
本文主要写的是老家的青山,表达对家乡山山水水的思念与热爱(或故土情难离),可以稍写城里生活,但不能花这么多的笔墨,以免有喧宾夺主之嫌。
青海省果洛藏族自治州五年级上学期语文期中素质测试试卷C卷
青海省果洛藏族自治州五年级上学期语文期中素质测试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础知识。
(共12题;共100分)1. (2分)下列各组词语中划线字的读音全都相同的一组是()A . 骁勇甚嚣尘上枭雄气凌霄汉B . 摹本摩肩接踵模样顶礼膜拜C . 似的舐犊情深祭祀噬脐莫及D . 趔趄雕兰玉砌挈带锲而不舍2. (2分) (2019六上·嘉兴期末) 下列各组词语中完全正确的一组()A . 谜蒙祭器窸窸窣窣B . 甘蔗倾听芬芳馥郁C . 抱怨沙莫囫囵吞枣D . 嘴唇政委弄巧成茁3. (2.0分)选词填空。
和河鱼渔①我________爸爸去________边钓鱼。
②________民们正在打________。
4. (5分)填空“鼎”查________部,再查________画,第六笔是________。
5. (3分)根据前面的提示,把下列带“手”的成语补充完整。
形容极为兴奋________ 形容医术高明________形容重归于好________ 形容十分喜爱________形容情深如兄弟________形容做事机警、敏捷________6. (6分)根据下面字词的特点,照样子,写词语。
生气勃勃(ABCC式):________ ________ ________九天揽月(含数字):________ ________ ________7. (4分)根据意思写成语。
(1)比喻在别人困难或急需的时候给予帮助。
________(2)一同死亡或一同毁灭。
________(3)形容行人、车马、船只等像水流一样连续不断。
________ (4)能给人帮助的好老师,能直言相告的好朋友。
________ (5)比喻原物完好无损地归还原主。
________(6)仰慕名声而特地前来。
________8. (6分)用下列词语造句①孤帆②中断9. (15.0分)把下列诗句补充完整。
青海省果洛藏族自治州语文五年级综合素养阳光评价(I)卷
青海省果洛藏族自治州语文五年级综合素养阳光评价(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累与运用。
(共6题;共32分)1. (5分)手牵手是朋友,写出n与a、e、i、u、ü相拼后的复韵母。
a—n ________ e—n ________i—n ________u—n ________ ü—n ______ __2. (2分)下列读音完全正确的一组是()。
A . 热血(rè xiě)B . 洞穴(dòng xué)3. (2分)下列语段中,划线词语运用不恰当的一项是()阳春三月,和煦的春风和沁人的花香相得益彰,广州处处春意盎然,美不胜收。
无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园,还是市内的流花湖公园、云台花园,到处都是碧草连天、花团锦簇,一派生机勃勃。
在这美好的时节,与同学一起畅游花海,尽情享受天伦之乐,真是人生一大乐事。
A . 相得益彰B . 美不胜收C . 花团锦簇D . 天伦之乐4. (10分)选择题。
(1)下面划线字的注音不正确的一个是()A . 炽(zhì)热B . 烙(lào)印C . 协(xié)助D . 烽(fēng)火(2)下面词语中没有错别字的是()A . 纳喊B . 娇阳C . 震奋D . 尊守(3)下列词语中划线字解释不正确的一项是()A . 意料(料想)B . 滔滔不绝(断)C . 善施教化(善良)D . 斜风细雨(微风)(4)下列四组词语前后意思一致的是()A . 工人——人工B . 色彩——彩色C . 情感——感情D . 发挥——挥发(5)下列句子中划线的词语用得恰当的一句是()A . 赵明明的故事讲得很生动,同学们个个听得绘声绘色。
B . 这次活动大家积极性很高,三三两两地举手报名参加。
青海省果洛藏族自治州五年级下学期语文期中测试试卷C卷
青海省果洛藏族自治州五年级下学期语文期中测试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础运用(共45分) (共4题;共45分)1. (10分)看拼音,写汉字;xì hái shāo关________ ________子发 ________2. (4.0分) (2017一下·龙湾期末) 选择正确的答案①夜晚的都________(dūdōu)市,大大小小的街道都________(dūdōu)亮起了灯光。
②农民正在开心地________(dì de)采摘地________(dì de)里的萝卜呢。
③你还________(hái huán)有一本书没有还________(hái huán)给我。
④我________(己已)经是一年级的小学生了。
⑤放学了,小甜________(在再)教室打扫卫生,同学们跟她说________(在再)见。
⑥听到这个消息,小明________(经常非常)开心。
⑦科学家________(发明发现)了许多高科技的产品,改变了人们的生活。
⑧橱(chú)窗里摆着________(各种各样许许多多)的商品。
3. (10分)模仿秀(照样子写词语)。
五湖四海(带数字)目不转睛(带身体部位)________ ________4. (21分) (2018六下·泰兴) 根据课内外积累填空。
(1)名句积累我能行。
①________,________,斜风细雨不须归。
②________,________,不知老之将至云尔。
③________,偏听则暗。
④良药苦口利于病,________。
(2)至美之景在自然。
你看,三亚落日________(填成语):它歪着红扑扑的脸蛋,________,________地从身上抖落下________,在大海上溅出无数夺目的亮。
青海省果洛藏族自治州五年级上学期语文期中联考试卷C卷
青海省果洛藏族自治州五年级上学期语文期中联考试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础乐园。
(共14题;共100分)1. (10分)选择正确的读音。
白鹭(lù hù)________ 含义(hán háng)________ 停泊(bi bó)________2. (2分) (2020五下·) 下列加下划线的字的读音完全正确的一组是()A . 弓弩(lú)楷书(kái)敞开(chǎnɡ)恰似(qià)B . 咆哮(xiào)顽劣(liè)抽屉(tì)肋骨(lèi)C . 丞相(chén)踉跄(liànɡ)瞑目(mínɡ)霹雳(pī)3. (4分)根据语境看拼音或提示写词语。
家乡有个美丽的湖,wēi é________而雄伟的群山矗立在她的周围,山上树影cēn cī________。
漫步在yōu jìng________的小路上,欣赏着湖光山色,你会不由得jīng tàn________:“如此jǐng xiàng________真让人táo zuì________!”4. (4分)“平明寻白羽,没在石棱中”诗句中“没”的意思是()A . 淹没B . 扎进C . 没有D . 消失5. (4分)选择恰当的词语填空(1)发现发明发生①我们要自觉遵守交通规则,以免________危险。
②只有留心观察生活的人,才能________生活中的美。
③爱迪生一生有一千多项________,为人类作出了巨大的贡献。
④恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新________(2)改变改观①由于天气的原因,学校________了开运动会的计划。
青海省果洛藏族自治州五年级上学期语文期中素质测试试卷(I)卷
青海省果洛藏族自治州五年级上学期语文期中素质测试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础知识。
(共12题;共100分)1. (2分) (2020五上·云浮期中) 我会选择,在括号里填上正确答案的序号。
(1)下列加点字的读音正确的一项是()A . 花园里有红花绿叶,明晃(huàng)晃的,小草和花儿随风摇晃(huǎng)。
B . 湖泊(bó)里停泊(pō)着一只小船。
C . 奶奶有晕(yūn)车的毛病,坐了这么久的车,差点晕(yùn)过去。
D . 敌人用各种方式威吓(hè)方志敏,但都没有把他吓(xià)倒。
(2)下列各组词语书写不正确的一项是()。
A . 锄头阴凉诡计私自B . 妒忌军事紧急照办C . 委托遇计调度年领D . 熟练惊疑崭新酥软(3)下列歇后语搭配不正确的一项是()。
A . 八仙过海——自身难保泥菩萨过江——各显神通B . 孔夫子搬家——净是书(输)打破砂锅——问到底C . 和尚打伞——无法无天虎落平阳——被犬欺D . 画蛇添足——多此一举箭在弦上——不得不发(4)下列诗句不是写景的一项是()A . 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
B . 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
C . 三万里河东人海,五千仞岳上摩天。
D . 临行密密缝,意恐迟迟归。
2. (2分)下面词语全对的一组是_____。
A . 游手好闲、落荒而逃、鱼贯而入、满不在乎B . 天崖海角、闻所未闻、与世隔绝、诚心诚意C . 欣喜若狂、撒腿就跑、衣杉褴褛、若无其是3. (2.0分)把下面的成语补充完整,你会发现其中隐藏着四位作家的姓名或笔名,请你把它们写在下面的横线上。
长生不________生取义宁死不________形毕露方兴未________梅竹马目不识________珑剔透4. (5分)写近义词。
青海省果洛藏族自治州语文五年级综合素养阳光评价D卷
青海省果洛藏族自治州语文五年级综合素养阳光评价D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累与运用。
(共6题;共24分)1. (4分)把音节补充完整。
________ éi________ ǐ________ éng________ ā梅几成蛙2. (2分)读音全部正确的一组是()A . 卖(mǎi)茵(jūn)B . 坑(kàng)挺(tǐng)C . 集(jí)播(bō)D . 灌(guàn)泳(rǒng)3. (2分)(2018·南京) 下列句子中,划线词语使用不恰当的一项是()A . 下课了,同学们陆陆续续地走出教室。
B . 福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈,使莫泊桑深受启发。
C . 辩论会上,大家针锋相对,侃侃而谈,气氛非常热烈。
D . 与别人交往时,要学会站在对方的立场上,设身处地地为对方着想,不能只顾自己。
4. (2分)下列词语书写完全正确的一组是()。
A . 侯子年极小辨B . 撕哑拯救扎煞C . 铁链庞大思念D . 博斗绒毛无影无踪5. (2分)对下面的句子理解最准确的是()高峰与深谷咫尺为邻,近万米的强烈地形反差,构成了堪称世界第一的壮丽景观。
A . 这句话说明了雅鲁藏布大峡谷与珠穆朗玛峰相距很远,却像邻居,因此景色壮观。
B . 这句话说明了雅鲁藏布大峡谷是世界第一壮观的景象。
C . 这句话形象地点明了雅鲁藏布大峡谷所处的特殊地理位置——与珠穆朗玛峰紧紧相邻,因此,高耸的山峰和低陷的峡谷形成的反差才显得格外突出。
6. (12分)课文欢乐谷。
(1)下面关于本单元课文的表述,不正确的一项是()。
A . 《观潮》按照潮来前、潮来时、潮去后的顺序,描绘了壮观的钱塘江大潮B . 《走月亮)是一篇充满着诗情画意的散文。
主要描写了月亮的形态变化C . 《繁星》一文按照时间顺序,写了作者在不同时期,不同地点看繁星的情景(2)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马________,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同________,好像________。
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累与运用。
(共6题;共25分)
1. (6分)照样子,写词语。
绿绿的(AAB)________、________、________
开开心心(AABB)________、________、________
2. (2分)下列《西游记》中的人物名称按字母表顺序排列正确的一组是()。
①唐僧②猪八戒③孙悟空④观音⑤白骨精
A . ①②③④⑤
B . ②①③④⑤
C . ⑤④②①③
D . ⑤④③①②
3. (2分)选词填空。
()
①()过了一会,那里出现了太阳的小半边脸。
②有一天,我伏案写作时,一只可爱的小鸟()落到我的肩上。
③看那表情,他()还没有认识到自己的错误。
④虽然老师病了,但()坚持给我们上课。
A . ①果然②居然③显然④仍然
B . ①居然②果然③显然④仍然
C . ①果然②显然③居然④仍然
D . ①果然②居然③仍然④显然
4. (2分)下面四组词语中,有错别字的一组是()
A . 早晨荒野颜料缤纷
B . 淮备讨厌因些旅行
C . 木柴舒服排列橙色
D . 睁开煤油救命可怜
5. (2分) (2019六下·滨海模拟) 水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像________。
水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像________。
——选自《孔子游春》()
A . 有志向有情义
B . 有情义有德行
C . 善施教化有情义
D . 有德行有情义
6. (11分)按课文内容把句子补充完整,并用划线的词造句。
(1)在________的春风里,在________的暴雨里,在________的清冷里,看不出________,也看不出________,无日不迎风吐艳。
造句:________。
(2)从________一直到________,从________一直到玉簪花和________,无不奉陪。
造句:________。
二、阅读与理解。
(共3题;共24分)
7. (13分)课内阅读,回答问题。
凡卡呵了一口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。
“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。
老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。
这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼戳我
的脸。
伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。
吃的呢,简直没有。
早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。
他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。
亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。
带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……”
(1)凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情。
()
A . 亲热
B . 蔑视
C . 仇视
D . 喜爱
(2)“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是。
()
A . 从水里取东西
B . 用不正当的手段取得
C . 顺手拿或拉
D . 得到机会
(3)文中“打发”的意思是。
()
A . 派(出去)
B . 使离去
C . 消磨(时间、日子)
D . 安排、照料
(4)把第二段分成两层,第一层应到。
()
A . “老板随手捞起个家伙就打我。
”
B . “只有老板自己才大吃大喝。
”
C . “只好摇那个摇篮。
”
D . “我再也受不住了。
”
(5)节选部分是从哪几方面写出凡卡当学徒的痛苦生活的?
8. (8分)阅读
校园里很静。
我走进一间教室,站在窗外,见一年轻的台湾教师,正在教孩子们学习祖国的文字。
他用粉笔在黑板上一笔一画地写着:我是中国人,我爱中国!
他写得很认真,也很吃力。
台湾“光复”不久,不少教师也是重新学习祖国文字的。
接着,他先用闽南语,然后又用不太熟练的国语,一遍一遍地读。
老师和孩子们都显得那么严肃认真,而又那么富有感情。
好像每个字、每个音,都发自他们火热的真挚的心。
我被这动人的情景吸引住了,怀着崇高的敬意,我悄悄地从后门走进教室,在最后一排空位上坐下,和孩子们一起,跟着那位教师,大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着:“我是中国人,我爱中国!”
老师和孩子们发现了我,但是,好像谁也没有感到意外。
从那一双双眼睛里,可以看出对我是表示欢迎的。
教学继续进行着,大家朗读得更起劲了。
(1)将文段分为三层,并概括每层的意思。
(2)联系上下文说说下面两个词语的意思。
吃力:________ ;
真挚:________ 。
(3)“我是中国人,我爱中国!”在文章中反复出现了两次,表达了“老师、孩子们、我”________的深厚感情。
9. (3分)阅读课文《金奖章》选段,回答问题
乌鸦大吃一惊,抬起头来。
使者已经走到他面前,把金奖章挂在了他的脖颈儿上。
乌鸦连忙说:“您大概弄错了!我既不像黄莺和百灵那样会唱歌,又不像喜鹊那样会说好听的话,也不像老鹰那样有力气,我怎么可能得到奖章呢?”
(1)这几段话选自________作者是________
(2)给加横线字注音
脖颈儿________
三、生活与表达。
(共1题;共5分)
10. (5分)习作天地。
童年是彩色的,是充满乐趣的,在这个年龄你一定学会了干许多事情,如:画画、游泳、滑冰、玩电脑、下棋、干家务等,这些本领你是怎么学会的,在学习的过程中,有哪些趣事,有什么体会。
选一样写下来。
写的时候,要把由不会到会的过程写具体。
注意表达出自己的真情实感。
参考答案一、积累与运用。
(共6题;共25分)
答案:1-1、
考点:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、
解析:
答案:5-1、
考点:
解析:
答案:6-1、
答案:6-2、
考点:
解析:
二、阅读与理解。
(共3题;共24分)
答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、答案:7-5、
考点:
解析:
答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、考点:
解析:
答案:9-1、
答案:9-2、
考点:
解析:
三、生活与表达。
(共1题;共5分)答案:10-1、
考点:
解析:。