统计学调查问卷(佟位省)

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统计学作业(最终版)

统计学第十三小组作业影响大学生就业选择因素的调查报告目录第一部分研究概况......................................................................................................。

. (2)一、研究背景…………………………………………………………………………………………….。

2二、研究目的 (2)第二部分方案设计 (2)一、调查方案 (2)二、问卷设计 (2)第三部分数据整理 (4)一、第2第3题:性别和年级………………………………………………………………….。

4二、第4题：选择就业时更关注方面……………………………………………………。

5三、第5题:就业薪酬期望值 (5)四、第6题：就业选择的地区 (6)五、第7题:选择单位性质……………………………………………………………………。

6第四部分数据分析………………………………………………………………………………………………。

7一、对性别进行分析，探究性别对其他变量有没有影响………………….。

…。

7二、对薪酬期望值进行系统分析…………………………………………………………….。

81.分析大学生的总体薪酬期望值......................................................。

.. (8)2.判断薪酬期望值的分布特征……………………………………………………….....。

.93.分析性别对薪酬期望值的影响 (10)4.分析年级对薪酬期望值的影响………………………………………………………。

125.分析期望均值与实际工资的差异……………………………………………………。

14第五部分研究结论…………………………………………………………………………………………….。

16第六部分建议 (16)组员分工...........................................................................................................................。

统计学调查方案

统计学调查方案第一篇：统计学调查方案统计学调查方案一课题名称：我校大学生的生活费支出情况二指导教师：xxx三团队人员：组长：xxx组员：xxx四时间：2011年9月五调查目的通过对我校各年级的大学生的生活费支出情况进行一次调查，从被调查学生在大学生活中的食宿，学习用品，服装购买等生活费支出所占的比例情况进行分析，从而进一步得到现在大学生的生活消费水平的现状。

六调查对象辽宁石油化工大学全体在校大学生七调查内容见调查问卷八调查时间2011年9月九调查方式抽样调查十调查方法问卷调查十一调查的组织实施计划1.人员确定孙月吕凤岩刘支学付强程建孙金阳2.调查问卷设计见调查问卷表3.发放并收回调查问卷4.根据调查问卷整理数据5.对整理好的调查问卷进行整理分析6.得出结论第二篇：统计学调查方案关于云南大学学生对学校超市的满意度调查方案（一）调查目的为了了解我校学生对学校超市的主要印象，包括对商品种类的齐全程度，商品的质量，商品的价格以及顾客对超市服务人员的满意程度。

通过对学校超市的满意度的调查，找出存在的问题，提出解决方案，提高学生对超市的满意度，希望通过本次调查，改进超市的不足之处，更大限度的满足学生需求，以达到更高的利润以及更好的服务。

（二）调查对象及单位调查对象：在超市购物的30名同学调查单位：每一位同学报告单位:调查员（三）调查项目及问卷见附表、我们主要通过调查问卷的形式进行此次调查，调查主要包括各项指标重要性的调查以及满意度的调查。

（1）商品特征主要包括商品质量、商品价格、商品种类这几个方面。

（2）服务情况主要是员工的服务态度（3）消费情况（4）建议和意见（四）调查时间和调查期限调查期限：2015年10月10日~10月15日调查时间：中午放学时间12:10~12:30 晚上放学时间 5:40~6:10 （五）调查的组织实施计划（1）此项调查由学校的后勤部门市场部门组织领导和宣传，由云南大学学生协助调查，结果只作为超市改进工作与服务的参考，不公开发表。

《统计学》课程期末考试试卷( B卷)

浙江财经学院第一学期《统计学》课程期末考试试卷（ B 卷）考核方式：闭卷考试日期：年月日适用专业、班级：一、判断题（下列各题正确的打√；错误的打×。

每小题1分，共10分） 1、总体和总体单位的区分具有相对性，随着研究任务的改变而改变。

（） 2、统计分组是统计整理的基本方法，因此它并不能分析现象之间的依存关系。

（）3、频率是加权算术平均数实质意义上的权数。

（）4、若甲、乙两总体某变量的标准差乙甲、σσ存在乙甲σσ>，则乙总体变量的差异性较小。

（） 5、定基增长速度等于环比增长速度的连乘积。

（） 6、若现象的发展，其逐期增长量大体相等，则应配合直线趋势方程。

（） 7、若p 表示产品价格，q 表示产品产量，则1011q p q p ∑∑-表示因价格变动造成的产值变动额。

（） 8、抽样平均误差不受总体变量变动程度的影响。

（） 9、在重复抽样情况下，其他条件不变，则样本单位数增加一倍将使抽样平均误差减少一半。

（） 10、若0=r ，则X 与Y 不相关。

（）二、单项选择题（每小题1分，共15分）1、数理统计学的奠基人是（）A 、威廉·配第B 、阿亨瓦尔C 、凯特勒D 、康令 2、就总体单位而言（） A 、只能有一个标志 B 、只能有一个指标C 、可以有多个标志D 、可以有多个指标 3、、某班三名学生统计学考试成绩分别为76分、85分和92分，这里的"统计学成绩"是（）A 、数量指标B 、质量指标C 、数量标志D 、品质标志 4、、经常调查与一时调查是按（）来划分的。

A 、调查组织形式 B 、登记事物连续性C 、调查方法D 、调查对象包括范围5、对某企业职工情况进行调查，则调查对象是（） A 、该企业每一个职工 B 、该企业全部职工C 、该企业每一个职工的情况D 、该企业所有职工的情况 6、、在同一变量数列中，组距的大小和组数的多少的关系是（） A 、组数越多，组距越大 B 、组数越多，组距越小C 、组数和组距成正比D 、组数和组距没有必然联系 7、、计算结构相对指标时，总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和（）A 、小于100%B 、大于100%C 、等于100%D 、小于或大于100% 8、标志变异指标中，由总体最大变量值与最小变量值之差决定的是（）A 、全距B 、平均差C 、标准差D 、标准差系数 9、下列指标属于时点指标的是（）A 、工资总额B 、国内生产总值C 、商品销售额D 、固定资产价值 10、平均发展速度是（） A 、定基发展速度的算术平均数 B 、环比发展速度的算术平均数C 、环比发展速度的几何平均数D 、增长速度加上100% 11、按指数研究的范围不同，指数可分为（）A 、个体指数和总指数 B 、数量指标指数和质量指标指数C 、综合指数和平均数指数D 、定基指数和环比指数 12、编制数量指标综合指数时，其同度量因素最好固定在（）A 、报告期B 、基期C 、计划期D 、任意时期 13、抽样调查中，必须遵循（）抽取样本A 、随意原则B 、随机原则C 、可比原则D 、对等原则 14、在同等条件下，重复抽样和不重复抽样相比较，其抽样平均误差（） A 、前者小于后者 B 、前者大于后者C 、两者相等D 、无法确定哪一个大 15、相关系数的值范围（） A 、r -∞<<+∞ B 、11r -≤≤+ C 、11r -<<+ D 、01r ≤≤+ 三、多项选择题（下列各题至少有两个或两个以上正确答案，多选、少选或错选均不得分。

统计学调查问卷例子模板

一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女C. 其他2. 您的年龄：A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 55岁以上3. 您的学历：A. 高中及以下B. 大专C. 本科D. 硕士及以上4. 您所在的城市：A. 一线城市B. 新一线城市C. 二线城市D. 三线城市E. 四线城市及以下二、消费观念与习惯5. 您每月的平均消费金额是多少？A. 1000元以下B. 1000-3000元C. 3000-5000元D. 5000-8000元E. 8000元以上6. 您在购物时最看重以下哪些因素？A. 价格B. 品牌C. 质量D. 外观E. 功能F. 其他（请说明）7. 您通常通过哪些渠道获取商品信息？A. 电视广告B. 网络广告C. 朋友推荐D. 店员推荐E. 电商平台F. 其他（请说明）8. 您是否愿意尝试新产品或新品牌？A. 非常愿意B. 愿意C. 一般D. 不愿意E. 非常不愿意三、社会活动与价值观9. 您每周参加社会活动的频率是多少？A. 每天参加B. 每周参加C. 每月参加D. 几乎不参加10. 您认为以下哪些价值观最重要？A. 诚实守信B. 团结互助C. 自强不息D. 勤奋努力E. 勇于创新F. 其他（请说明）11. 您是否愿意为公益事业捐款或志愿服务？A. 非常愿意B. 愿意C. 一般D. 不愿意E. 非常不愿意四、健康状况与生活习惯12. 您的平均睡眠时间是多少？A. 6小时以下B. 6-8小时C. 8-10小时D. 10小时以上13. 您每天的运动量是多少？A. 0小时B. 1-2小时C. 3-4小时D. 4小时以上14. 您是否吸烟或饮酒？A. 吸烟B. 饮酒C. 既不吸烟也不饮酒D. 其他（请说明）15. 您是否认为自己的健康状况良好？A. 非常好B. 良好C. 一般D. 较差E. 非常差五、其他16. 您对本问卷的满意度如何？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意17. 您对本问卷中哪些问题有疑问或建议？（请在此处填写）感谢您参与本次调查，您的意见对我们非常重要！祝您生活愉快！【。

统计学调查问卷及计算模板

一、调查目的为了更好地了解社会现象、市场需求、消费者心理等方面的信息，本问卷旨在收集相关数据，为后续分析提供依据。

请您根据自身实际情况，认真填写以下问卷。

二、调查内容1.基本信息（1）性别：□ 男□ 女（2）年龄：□ 18岁以下□ 18-25岁□ 26-35岁□ 36-45岁□ 46-55岁□ 56岁以上（3）职业：□ 学生□ 公司职员□ 个体经营□ 公务员□ 事业单位□ 其他2.消费行为（1）您每月的平均消费金额是多少？□ 1000元以下□ 1000-2000元□ 2000-3000元□ 3000-5000元□ 5000元以上（2）您在以下哪些方面进行消费？可多选□ 食品饮料□ 服装鞋帽□ 家居用品□ 交通出行□ 通讯设备□ 教育培训□ 医疗保健□ 旅游休闲□ 其他（3）您在购物时最关注哪些因素？可多选□ 价格□ 品牌□ 质量□ 设计□ 促销活动□ 售后服务□ 其他3.市场认知（1）您是否了解以下品牌？可多选□ 品牌A □ 品牌B □ 品牌C □ 品牌D □ 品牌E □ 其他（2）您对以下品牌的印象如何？可多选□ 好评□ 一般□ 差评（3）您认为以下产品在未来几年内市场前景如何？可多选□ 看好□ 一般□ 看不好三、计算模板1.基本信息（1）计算不同性别、年龄、职业的样本数量和百分比。

（2）计算不同消费金额的样本数量和百分比。

2.消费行为（1）计算各消费类别的样本数量和百分比。

（2）计算各消费因素的关注程度。

3.市场认知（1）计算各品牌的认知度和印象。

（2）计算各产品市场前景的看好程度。

四、注意事项1.在填写问卷时，请您务必认真阅读每个问题，确保填写准确。

2.对于多选题，请您根据实际情况选择所有符合要求的选项。

3.请您在规定时间内完成问卷，以便我们及时收集数据。

4.本问卷采用匿名方式，您的个人信息将得到严格保密。

感谢您的支持与配合！祝您生活愉快！。

统计调查问卷设计ppt课件

进行的调查。非全面调查：是对构成总体的一部分单位
进行的调查。注意：全面调查与非全面调查是以调查对象所包
括的单位的多少来划分的，而不是以最后获得的资料是不是全面来衡量。
6
（三）按调查登记的时间是否连续
经常性调查：随着现象的不断变化而连续不断地进行登记的调查方法。一次性调查：每间隔一段时间对调查对象进行登记一次的调查方法。一次性调查并非只调查一次，而是相对于经常性调查而言，其调查具有非连续性和周期性的特点。
2. 统计台帐：根据统计报表的要求和基层单位经营管理的需要设置的一种按时间顺序进行系统登记，积累资料的表册。
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第四节专门调查
一、普查（一）普查的概念和特点 1、概念：是专门组织的一次性的全面调查。
如：人口普查，工业普查，农业普查等。 2、特点：
1）一次性或周期性的调查； 2）专门组织的全面调查； 3）工作量大。
其答案，以及开放性问题。
1）封闭性问题及备选答案的设计要求：
①封闭性问题的表达要准确，内容要完整。
一般可以按照6W原则来检查：即按照who
（谁），where（何处），when（何时），
why（为什么），what（是什么），how
（如何）这6个方面来设计。
20
针②对所封提闭出性的问问题题，的备备选选答案要要不覆重盖不所漏有可
23
敏感性⑤问题对：敏是感指一性些问涉题及个的人处隐私理方面的
问题，有关违法违约，违反社会道德规范，
影响个人利益和人际关系等方面的问题。
例如，家庭存款多少、考试作弊行为、偷逃税款行为、个人婚姻状况、吸毒嫖娼问题、
对领导和同事的个人评估等等。
在一般问卷调查中应该避免任何的敏感性问题，以免造成被调查者的反感或顾虑，影响

统计调查表模板

统计调查表模板
（原创实用版）
目录
1.统计调查表的定义和作用
2.统计调查表的结构和内容
3.统计调查表的填写方法和注意事项
4.统计调查表的应用示例
正文
统计调查表是一种用于收集数据、了解情况、研究问题的表格，广泛应用于各行各业。

它可以帮助我们更好地了解调查对象的基本情况，为决策提供科学依据。

统计调查表一般由以下几个部分组成：
1.表头：包括调查表的标题、制表单位、制表时间等基本信息。

2.调查对象的基本信息：如单位名称、单位地址、联系人、联系方式等。

3.调查内容：根据调查目的，设计相应的调查项目，包括问题、选项、分类等。

4.填写说明：对调查内容的解释、填写要求、时间等相关事项进行说明。

在填写统计调查表时，应注意以下几点：
1.仔细阅读填写说明，了解调查内容和要求。

2.如实填写调查内容，确保数据准确无误。

3.按照规定时间完成调查表的填写和提交。

例如，某市政府部门要对城市居民的生活满意度进行调查，可以设计一份生活满意度调查表。

表头包括“生活满意度调查表”、“市统计局制表”、“2022 年制”。

调查对象的基本信息包括“小区名称”、“楼栋号”、“户主姓名”等。

调查内容可以包括“您对所在小区的绿化环境满意度如何？”、“您对小区的物业管理服务满意度如何？”等问题，并设置相应的选项。

最后，对填写说明进行详细解释，以便居民准确填写。

总之，统计调查表是收集数据、了解情况的有效工具。

统计学调查问卷题目模板

一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您的职业：（1）学生（2）公务员（3）企业员工（4）个体经营（5）自由职业（6）其他4. 您的月收入范围：（1）2000元以下（2）2000-4000元（3）4000-6000元（4）6000-8000元（5）8000-10000元（6）10000元以上二、生活态度与价值观5. 您是否认同以下价值观？（1）积极向上（2）家庭幸福（3）事业有成（4）社会和谐（5）健康长寿（6）其他________6. 您认为以下哪种生活方式更符合您的生活态度？（1）规律作息（2）乐观开朗（3）热爱学习（4）乐于助人（5）追求个性（6）其他________7. 您认为以下哪种品质对个人成长最重要？（1）勤奋努力（2）诚实守信（3）坚韧不拔（4）团结协作（5）乐观积极（6）其他________三、消费观念与习惯8. 您在购物时，主要考虑以下哪些因素？（1）价格（2）质量（3）品牌（4）外观（5）口碑（6）其他________9. 您在消费时，更倾向于以下哪种消费方式？（1）网上购物（2）实体店购物（3）团购（4）代购（5）其他________10. 您认为以下哪种支付方式更方便？（1）现金支付（2）银行卡支付（3）移动支付（4）支付宝/微信支付（5）其他________四、社交与娱乐11. 您主要通过以下哪种方式结交新朋友？（1）同学/同事（2）朋友介绍（3）社交活动（4）网络平台（5）其他________12. 您每周参加社交活动的频率是多少？（1）每天（2）每周3-4次（3）每周1-2次（4）偶尔参加（5）从不参加13. 您在休闲时间更喜欢以下哪种娱乐方式？（1）看电影/电视剧（2）玩游戏（3）阅读（4）旅游（5）参加户外运动（6）其他________五、健康状况与生活方式14. 您认为自己目前的健康状况如何？（1）非常好（2）比较好（3）一般（5）非常差15. 您每天锻炼身体的频率是多少？（1）每天（2）每周3-4次（3）每周1-2次（4）偶尔锻炼（5）从不锻炼16. 您认为以下哪种饮食习惯更有利于健康？（1）均衡饮食（2）多吃蔬菜水果（3）少吃油腻食物（4）多吃粗粮（5）其他________六、意见与建议17. 您对我们本次调查问卷的设计有何意见或建议？（1）________（2）________（3）________18. 您认为我们还可以从哪些方面进行改进？（1）________（2）________（3）________。

统计学设计调查问卷模板

一、问卷背景为了更好地了解和掌握相关数据，本问卷旨在收集目标人群的基本信息、态度、行为等方面的数据，为后续的统计分析提供依据。

本问卷设计遵循科学性、实用性、客观性、简便性原则，确保数据的真实性和可靠性。

二、问卷结构1. 前言（1）说明调查目的和意义；（2）说明问卷填写注意事项；（3）感谢参与者的支持与配合。

2. 基本信息（1）性别：□男□女（2）年龄：□18岁以下□18-25岁□26-35岁□36-45岁□46岁以上（3）学历：□小学及以下□初中□高中/中专□大专/本科□硕士及以上3. 态度与看法（1）您对我国教育现状的满意度如何？□非常满意□满意□一般□不满意□非常不满意（2）您认为我国教育存在哪些主要问题？请列举2-3个：（）（3）您对我国教育改革的支持程度如何？□非常支持□支持□中立□不支持□非常不支持4. 行为与习惯（1）您每周花费在学习和工作上的时间大约是多少？□1-10小时□11-20小时□21-30小时□31-40小时□40小时以上（2）您是否参加过在线学习？□是□否（3）您认为在线学习对您有哪些帮助？请列举2-3个：（）5. 其他问题（1）您认为我国教育体制需要哪些方面的改革？（2）您对我国教育政策有哪些建议？（3）您认为我国教育在未来发展中应重点关注哪些方面？三、问卷填写说明1. 请根据您的实际情况，如实填写问卷；2. 对于开放式问题，请尽量用简练的语言表达您的观点；3. 在填写过程中，如遇到无法回答的问题，请跳过，继续填写其他问题；4. 问卷填写完毕后，请将问卷提交至指定地点或电子邮箱。

四、问卷统计与分析1. 对收集到的数据进行整理和清洗，确保数据的准确性；2. 运用统计学方法对数据进行统计分析，得出结论；3. 根据分析结果，撰写调查报告，为相关决策提供依据。

五、问卷回收与反馈1. 在问卷设计过程中，充分考虑目标人群的特点，确保问卷的有效性；2. 在问卷发放过程中，广泛宣传，提高问卷回收率；3. 对回收的问卷进行整理和分析，并及时向参与者反馈调查结果。

统计学调查表

1、你的专业是（）
A、工商管理
B、国际贸易
C、市场营销
D、商务英语
E、
会计D、电子商务
2、你的性别（）
A、男
B、女
3、你在大一的课余时间里用来学习的时间（）
A、1小时以下
B、1~2小时
C、2~3小时
D、3小时以上
4、你对大一老师上课的效果感觉如何（）
A、明白
B、多数明白
C、少数明白
D、不知道讲了什么
5、你大一学习成绩在班的排名是（）（不是很记得写大概区间）
6、以下各项占大学生活的比例
（1）学习（）
（2）社团与社会实践( )
(3 ) 兼职（）
（4）娱乐与运动（）
（5）其他（）
7、经过大一一学年你对自己在学习方面的自我评价是多少分（）
（1~100分）
8、你对大一生活的满意度（）
A、非常满意
B、满意
C、一般
D、不满意
E、非常不满意
9、目前你对自己的实践能力的自我评价是（）（1~100）
10、你认为在大学生活中培养哪方面能力更重要（）
A、学习能力
B、团队合作
C、积累经验
11、你在大学期间是否有作职业规划（）
A、有
B、没有
12、大学生活已经过了一半，你将如何面对毕业后的就业压力（）
A、从现在开始培养自身技能
B、继续升学
C、无动于衷。

统计学调查问卷答题模板

尊敬的受访者：您好！为了更好地了解您的需求和意见，我们特此开展本次调查问卷。

您的宝贵意见将有助于我们改进工作，提升服务质量。

请您在百忙之中抽出几分钟时间，完成以下问卷。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女（3）其他2. 年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 教育程度：（1）初中及以下（2）高中/中专/技校（3）大专（4）本科（5）硕士及以上4. 职业：（1）学生（2）企业员工（3）公务员/事业单位（4）自由职业者（5）其他二、调查内容1. 您对以下服务行业的满意度如何？（多选）（1）餐饮（2）购物（3）旅游（4）交通（5）医疗（6）教育（7）金融（8）其他2. 您在以下场景下是否经常遇到以下问题？（单选）（1）排队时间长（2）服务态度差（3）服务质量差（4）信息不准确（5）其他3. 您认为以下服务行业存在的问题主要有哪些？（多选）（1）价格不合理（2）服务态度差（4）信息不准确（5）其他4. 您认为以下措施对于提高服务质量有何帮助？（多选）（1）加强员工培训（2）提高服务态度（3）提高服务质量（4）完善信息查询系统（5）其他5. 您对以下政府部门的满意度如何？（单选）（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意6. 您认为以下政府部门的改进措施有哪些？（多选）（1）提高办事效率（2）加强政策宣传（3）优化办事流程（4）加强监督检查（5）其他7. 您认为以下措施对于提高政府部门的服务质量有何帮助？（多选）（1）加强政务公开（3）提高服务质量（4）加强监督检查（5）其他8. 您对本次调查问卷有何建议或意见？感谢您的参与！祝您生活愉快！【调查单位】【调查时间】【调查地点】。

《统计学》案例分析：ABC员工问卷调查及ABC员工满意程度调查问卷

案例分析：ABC公司员工问卷调查背景介绍ABC公司是一个汽车零件生产商，它拥有9800名员工。

为了提高效率和生产力，公司实行了全面质量管理（TQM）。

作为管理工作的一部分，公司董事会希望为所有全职员工建立档案，衡量他们的工作满意程度，估算他们的供职期限和事业发展，并评价他们的工作热情、态度和信念。

主管人力资源的附总裁巴德·康利雇佣了B&L公司，一家员工利益咨询公司，来调查ABC的员工。

经过仔细的考虑，康利和B&L公司的统计学家们确定通过办公室间信件就可以完成所需的调查，并获得关于工作满意程度和收入的精确的评估。

他们设计了一份问卷并准备进行初步测试。

副总裁和统计学家们会评价得到的结果，然后做出适当的修改，如果时间和预算允许他们会再选用另一组人做第二次测试，并进一步改进调查问卷。

附件1展示了这份问卷中的问题，共有28个。

这是副总裁和统计学家们最终的设计。

统计学家们不得不考虑的一个主要问题是应该调查多少全职员工才能使B&L公司获得足够的信息来设计一个员工利益计划，以使得卡洛沙工业公司的工人感到满意，加强他们与管理层之间的关系，并展示出客户公司通过创造全面质量管理（TQM）环境，正逐渐成为行业的领导者，这是董事会的要求。

因此，B&L公司的目标就是通过从受试样本获得的结果来估测卡洛沙工业公司的员工全体。

样本选择副总裁和统计学家们确定，在整个问卷调查中第7题和第9题是这一调查中至关重要的数据，所需的样本数量正是基于这一事实确定的(方法将在以后的学习中介绍)。

就像我们下面要看到的，所需的样本是ABC公司总共9800名全职员工中的400人。

但是，由于不是所有的员工都愿意接受调查，副总裁必须把它寄给更多一些的人。

根据咨询公司过去企业内调查的经验，十个工人里估计有九个会对这样的调查做出回答（也就是说反馈率是90%）；于是总共需要联系445名这样的员工，以获得所需的400份完成的问卷。

统计学问卷调查报告【范本模板】

ＸX大学XXX学院问卷调查报告年度学期:20XＸ—2０XＸ第X学期课程名称: 《统计学》授课教师:ＸX年级专业:XX级ＸXXX专业学生学号:XXXX学生姓名：XＸＸ关于师大经管学院对学霸的要求的调查调查者:XＸX学号:XX班级：ＸX级XX班ﻬ第一部分调查方案设计为了了解经管学院对于学霸的定位,做出一下调查，了解在经管学院的学生中对学霸的定位是怎样的.调查目的：初步了解2０14级经管学院学生对学霸这一词汇的定义与看法调查对象：师大２0１4级经管学院的学生调查项目:见“师大经管学院对学霸的定位调查问卷"调查方式：随机抽样调查抽样方法：分层抽样,男生女生各25份问卷具体调查方式：发放调查问卷。

共发放调查问卷５０份，回收５0份,有效48份抽样时间201606032016０604——２0１6０6０7 20160６０8——201６0６０１1 选题，调查方案设计，问卷调查设计发放问卷调查，收回,整理调查数据分析以及调查报告的编写ﻬ调查分析报告学霸有多重涵义,原义为把持学术话语的人，学霸”一词，在最初完全为贬义现。

现在我们将从学习成绩，作息时间,以及颜值等个方面对学霸的要求给出定义。

１对学霸的成绩要求的分析学霸成绩要求合计数（或者叫频数）80分以下7８0-—９0分16９0分以上25从该图可以看出经管学院的学生认为学习成绩多在9０分以上才能称之为学霸，其中8０分以下是频数最少的组２对于学霸的颜值分析颜值合计５分以下86——７248—-9 14１0 2可以看出来经管学院大部分同学认为学霸的颜值应该在6到7分。

较少的同学可以认为学霸的颜值在１0分3对于学霸的专业分析专业人数合计财务管理专业7市场营销专业9经济学专业1０信息管理专业16电子商务专业６从该饼图可以看出，学霸最多的两个专业在信息管理专业与经济学专业．４对学霸的早起时间分析早起时间人数合计6：０0－７;00 1８7;0０—8:００23８点以后7由图可以学霸主要在六点至七点，七点至八点这两个段时间起床。

统计学调查问卷模板

一、调查背景随着社会的发展，人们对统计学知识的了解和应用越来越广泛。

为了解我校学生对统计学知识的掌握程度和兴趣，特开展本次问卷调查。

本问卷旨在收集学生对统计学课程的学习态度、学习效果、学习需求等方面的信息，为我校统计学课程的教学改革提供参考依据。

二、调查目的1. 了解我校学生对统计学知识的掌握程度。

2. 评估统计学课程的教学效果。

3. 分析学生对统计学课程的学习需求。

4. 为统计学课程的教学改革提供参考。

三、调查对象本调查对象为我校全体统计学课程的学生。

四、调查内容1. 基本信息（1）性别：□ 男□ 女（2）年级：□ 大一□ 大二□ 大三□ 大四（3）专业：________________________2. 学习态度（1）您对统计学课程的兴趣程度如何？□ 很感兴趣□ 感兴趣□ 一般□ 不感兴趣（2）您认为统计学课程对您专业学习的重要性如何？□ 非常重要□ 重要□ 一般□ 不重要3. 学习效果（1）您认为自己在统计学课程中的学习效果如何？□ 很好□ 较好□ 一般□ 较差□ 很差（2）您认为自己在以下方面的掌握程度如何？（可多选）□ 数据收集与分析能力□ 统计软件应用能力□ 统计学理论掌握程度□ 统计图表制作能力4. 学习需求（1）您认为统计学课程教学中，以下哪些方面需要改进？（可多选）□ 教学内容□ 教学方法□ 教学评价□ 实践环节□ 其他（请注明）：________________________（2）您希望统计学课程增加哪些教学内容？________________________（3）您希望统计学课程采用哪些教学方法？________________________五、调查方式本调查采用匿名方式，请您根据自身实际情况认真填写。

本问卷共包含20题，预计填写时间为5-10分钟。

六、调查时间本次调查时间为2023年X月X日至2023年X月X日。

七、调查结果处理本次调查结果将严格保密，仅用于统计分析。

高中数学统计学初步抽样调查方法随机抽样调查问卷的应用案巩固提升湘教

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解析：因为简单随机抽样时每个个体入样的可能性均为Nn ，
所以某一特定小球入样的可能性是12.此抽样是不放回抽样，
所以第一次抽取时，每个小球入样的可能性均为16；第二次
抽取时，剩余 5 个小球中每个小球入样的可能性均为15；第
三次抽取时，剩余 4 个小球中每个小球入样的可能性均为14.
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解析：选 B.A、D 中个体总数较大，不适合用抽签法；C 中甲、乙两厂生产的两箱产品性质可能差别较大，因此未达到搅拌均匀的条件，也不适于用抽签法；B 中个体数和样本容量均较小，且同厂生产的两箱产品，性质差别不大，可以看成是搅拌均匀了．
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14．(选做题)假设要从高三年级全体学生 450 人中随机抽出 20 人参加一项活动，请分别用抽签法和随机数法抽出人选，写出抽取过程．
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解：抽签法：先把 450 名同学的学号写在相同小纸片上，揉成大小相同的小球，放在一个不透明的袋子中，充分搅拌后，再从中逐个抽出 20 个小球，这样就抽出 20 人参加活动．随机数法：将 450 名同学编号，用计算机产生 20 个随机数，例如这 20 个随机数为 65、34、128、8、164、185、203、 268、234、303、324、403、425、272、99、83、10、41、 97、327，则这 20 个编号对应的同学组成样本．

答案已标注的市场调查分析大赛题目.doc

A．抽样分布 B．总体分布 C．样本分布 D．随机分布
22. 为比较两种不同组装方法所需要的时间，某研究人员先指定 15 名工人用第一种方法组装产品，然后再让这 15 名工人用第二种方法组装产品。这样得到的样本称为（）。
A．小样本量的独立样本 C．大样本量的独立样本 B．小样本量的配对样本 D．大样本量的配对样本
32．在试验设计中，当考察某个因素各个水平的效应时，要求其他因素应保持相同的水平，这一原则被称为（）。
A．对称统一性原则 C．均衡分散性原则 B．同质不变性原则 D．整齐可比性原则
33．相关系数的取值范围是（）。
A．-1<r<1 B．-1≤r≤1 C．0≤r≤1 D． r ≥ 1
34. 下列关系中，属于负相关关系的是（）。
A．平均数 B．众数 C．中位数 D．标准差
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16．某项对城市白领阶层一周内乘出租车次数的调查，对 15 个被调查者对象的调查结果为：1，0，2，3，2，2，3，1，4，4，5，7，3，4，4，则中位数是（）。
A．1 B．2 C ．3 D．4
17．最常用于反映总体中各单位数量的一般水平的数值有众数、中位数和（）。
49. 对应分析研究的是（）。
A．列联表中行变量之间的相互关系 B．列联表中列变量之间的相互关系 C．列联表中行与列变量之间的相互关系 D．列联表中定性变量和定量变量之间的相互关系
50. 非参数检验与参数检验的主要区别是（）。
A．参数检验一定要求总体是正态分布 B．非参数检验一定要求总体是正态分布 C．参数检验不要求知道总体的分布 D．非参数检验不要求知道总体的分布
14．下列关于直方图与条形图差别的说法中，不正确的是（）。