解题基本技巧之因式分解
初中因式分解解题技巧集锦
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02分解多项式常见方法 Common Methods for Decomposing Polynomials PART TWO
共因式提取
它的核心是找出数学表达式中的共同因子，将其提取出来从而得到完整 的因式分解式。在运用这一技巧的过程中，需要注意以下几点： 1. 找出共同因子需要准确而仔细：共同因子是指数学表达式中多个项都 有的因子，通常是最高次项的系数或变量。在寻找共同因子时需要仔细 核对每个项的因子，确保没有漏掉。 2. 使用“分配律”：在提取共同因子时，需要使用“分配律”将共同因 子乘到括号外的剩余部分上。这样可以使得整个表达式更加规范化，在 后续的运算中更容易进行。 3. 积极利用符号：在提取共同因子时，需要注意每个项的符号。如果相 邻两个项的符号不同，就不能直接提取共同因子，而应该将其先化成同 符号，然后再进行提取。 通过以上几点的注意事项，可以有效地运用共同因子提取技巧，更加高 效地解决初中因式分解问题。
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03补项技巧应用 Application of supplementary skills PART THREE
补够项：差平方、总和公式、分组公式
补够项是指将多项式拆分成简单的因子时，为了得到完整的因子，需要添加一些额外的项。其中，包括差平方公式、总和公式和分组公式三 类。 在补够项中，差平方公式需要利用到二次方程解法中的平方差公式，并适用于含有两个平方项的多项式。总和公式则可以通过将多项式中的 各项按一定规律相加得到，适用于含有等差数列的多项式。分组公式则适用于多项式中含有某些项可以组成二次式的情况，通过将这些项分 成一组，再将其视为一个完整因式，从而进行分解。
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因式分解解题技巧
略施小计轻松分解一、整体着眼进行分解例1因式分解：(x2－1)2+6(1－x2)+9．分析：把(x2－1)看成一个整体，利用完全平方公式进行分解，再利用平方差公式分解．解：原式＝(x2－1)2－6(x2-1)+9＝[(x2－1)－3]2＝(x2－4)2＝[(x+2)(x－2)]2＝(x+2)2(x-2)2．二、符号变换后分解例2因式分解：3n(2m－n)2+(n－2m)3．分析：考虑(n－2m)3＝－(2m－n)3，则多项式的公因式是(2m－n)2．解：原式＝3n(2m－n)2－(2m－n)3＝(2m－n)2［3n－(2m－n)］＝(2m－n)2(4n－2m) ＝2(2n－m) (2m－n)2．三、整理后分解例3因式分解：x(x－1)－3x+4＝．分析：观察发现，多项式不能直接分解，需先去括号、合并同类项后，再利用完全平方公式因式分解．解：原式＝x2－x－3x+4＝x2－4x+4＝(x－2)2．四、指数变换后分解例4因式分解：(m+2n)m4－(m+2n)n4＝________．分析：提出公因式(m+2n)后，剩余因式为m4－n4，而(m2)2＝m4，(n2)2＝n4，故m4－n4可继续分解．解：原式＝(m+2n)(m4－n4)＝(m+2n) [(m2)2－(n2)2]＝(m+2n) (m2＋n2)(m2－n2)＝(m+2n) (m2＋n2)(m＋n)(m－n)．完全平方公式显身手一、平方求值例1 已知12x x+=，则代数式221x x +的值是 . 分析：根据已知条件，知12x x +=，两边平方，得22124x x++=，即可得出答案. 解：将12x x +=两边平方，得22124x x ++=，所以221422x x +=-=. 二、拆项求值例2 用乘法公式计算10052．分析：把1005拆成1000+5的形式，再根据完全平方公式计算.解：10052=（1000+5）2=1 000 000+2×1000×5+25=1 010 025.三、逆用求值例3 已知x=y+4，则代数式x 2-2xy+y 2-25的值为 .分析：由已知x=y+4可得x-y=4，而x 2-2xy+y 2=（x-y ）2，将x-y=4代入即可求出解：因为x=y+4，所以x-y=4，所以x 2-2xy+y 2-25=（x-y ）2-25=42-25=-9.四、变形求值例4 已知x+y=-5，xy=6，则x 2+y 2= .分析：完全平方公式的常见变形有：①a 2+b 2=（a+b ）2-2ab=（a-b ）2+2ab ；②ab=2221()()2a b a b ⎡⎤+-+⎣⎦ =221()()4a b a b ⎡⎤+--⎣⎦；③（a+b ）2+（a-b ）2=2a 2+2b 2. 解：由两数和（差）的平方公式的变形①，得x 2+y 2=（x+y ）2-2xy=（-5）2-2×6=25-12=13.五、数形结合例5如图，有三种卡片，其中边长为a 的正方形卡片1张，边长分别为a 、b 的长方形卡片6张，边长为b 的正方形卡片9张．用这16张卡片拼成一个正方形，则这个正方形的边长为____分析：先求出16张卡片拼成一个正方形的总面积，然后再用完全平方公式确定正方形的边长.解：由题可知16张卡片总面积为a 2+6ab+9b 2，因为a 2+6ab+9b 2=（a+3b ）2，所以新正方形边长为a+3b ．因式分解生活“秀”一、超市中的因式分解例1 某种纯鲜牛奶的包装袋上注明所含的营养成分中，蛋白质为4%，脂肪为5%，碳水化合物为1%，请你计算一包223 ml （约230克）的牛奶中，蛋白质和脂肪的含量约为多少克？分析：牛奶的质量乘以蛋白质的百分含量+牛奶的质量乘以脂肪的百分含量=一包牛奶中蛋白质和脂肪的含量．解：2304%2305%230(4%5%)20.7⨯+⨯=⨯+=（克）．所以一包223 ml 的牛奶中，蛋白质和脂肪的含量约为20.7克．二、工厂里的因式分解例2 如图1，在一个边长为a 的正方形零件上挖去四个边长为b 的小正方形，请你计算当a 为18分米、b 为6分米时剩余部分的面积．分析：剩余部分的面积=大正方形的面积－4个小正方形的面积．解：剩余部分的面积为224(2)(2)a b a b a b -=+-．当18a =分米，6b =分米时，a 2-4b 2=(1812)(1812)306180+-=⨯=（平方分米）． 所以剩余部分的面积为180平方分米．三、绿化中的因式分解例3 某市在“为促进节能减排，倡导生态文明，建设和谐社会”的活动中，在人口居住密集的地区打算修建一块边长a 为61.5米的正方形绿地.为了便于游人通行，决定修两条宽度相同且互相垂直的小路，如图2所示，小路宽b 为1.5米.若每平方米的绿地造价为530元，那么该市需要投资多少元？分析：建造绿地的投资=每平方米的绿地造价⨯绿地的面积，绿地的面积=正方形的面积-小路的面积．解：绿地的面积为22222(2)2()a ab b a ab b a b --=-+=+．当61.5a =米， 1.5b =米时，绿地的面积为： 222(2)(61.5 1.5)3600a ab b --=-=（平方米）．所以建造绿地的投资为53036001908000⨯=（元）．所以该市需要投资1 908 000元．。
初中数学因式分解的几种经典技巧
初中数学因式分解的几种经典技巧初中数学因式分解的几种经典方法因式分解是初中数学的一个重点，涉及到分式方程和一元二次方程，因此学会一些基本的因式分解方法非常必要。
下面列举了九种方法，希望对大家的研究有所帮助。
1.提取公因式这种方法比较常规、简单，必须掌握。
常用的公式有完全平方公式、平方差公式等。
例如，对于方程2x-3x=0，可以进行如下因式分解：x(2x-3)=0，得到x=0或x=3/2.一个规律是：当一个方程有一个解x=a时，该式分解后必有一个(x-a)因式，这对我们后面的研究有帮助。
2.公式法将式子利用公式来分解，也是比较简单的方法。
常用的公式有完全平方公式、平方差公式等。
建议在使用公式法前先提取公因式。
例如，对于x^2-4，可以使用平方差公式得到(x+2)(x-2)。
3.十字相乘法是做竞赛题的基本方法，但掌握了这个方法后，做平时的题目也会很轻松。
关键是将二次项系数a分解成两个因数a1和a2的积a1.a2，将常数项c分解成两个因数c1和c2的积c1.c2，并使ac正好是一次项b，那么可以直接写成结果。
例如，对于2x^2-7x+3，可以使用十字相乘法得到(x-3)(2x-1)。
总结：对于二次三项式ax^2+bx+c(a≠0)，如果二次项系数a可以分解成两个因数之积，即a=a1.a2，常数项c可以分解成两个因数之积，即c=c1.c2，那么可以使用十字相乘法进行因式分解。
文章中有一些格式错误，需要修正。
另外，第四段中的一些内容似乎有问题，建议删除。
改写后的文章如下：分解因式是数学中的一个重要概念，也是许多数学问题的基础。
在中学数学中，我们通常研究到七种分解因式的方法。
1.公因数法这种方法是最基础的方法之一，它的核心思想是找到表达式中的公因数。
例如，对于表达式6x+9y，我们可以找到它们的公因数3，然后将表达式简化为3(2x+3y)。
2.公式法公式法是通过运用数学公式来分解因式。
例如，对于二次三项式ax2+bx+c，我们可以使用求根公式来求出它的两个根，然后将表达式分解为(a(x-根1)(x-根2))的形式。
解题基本技巧之因式分解
解题基本技巧之因式分解因式分解是代数式的一种重要的恒等变形，它与整式乘法是相反方向的变形．在分式运算、解方程及各种恒等变形中起着重要的作用．是一种重要的基本技能．因式分解的方法较多，除了初中课本涉及到的提取公因式法和公式法(平方差公式和完全平方公式)外，还有公式法(立方和、立方差公式)、十字相乘法和分组分解法等等．一、公式法(立方和、立方差公式)在第一讲里，我们已经学习了乘法公式中的立方和、立方差公式：2233()()a b a ab b a b +-+=+ (立方和公式)2233()()a b a ab b a b -++=- (立方差公式)由于因式分解与整式乘法正好是互为逆变形，所以把整式乘法公式反过来写，就得到：3322()()a b a b a ab b +=+-+3322()()a b a b a ab b -=-++这就是说，两个数的立方和(差)，等于这两个数的和(差)乘以它们的平方和与它们积的差(和)．运用这两个公式，可以把形式是立方和或立方差的多项式进行因式分解．【例1】用立方和或立方差公式分解下列各多项式：(1) 38x + (2) 30.12527b -分析： (1)中，382=，(2)中3330.1250.5,27(3)b b ==．解：(1) 333282(2)(42)x x x x x +=+=+-+(2) 333220.125270.5(3)(0.53)[0.50.53(3)]b b b b b -=-=-+⨯+ 2(0.53)(0.25 1.59)b b b =-++说明：(1) 在运用立方和(差)公式分解因式时，经常要逆用幂的运算法则，如3338(2)a b ab =，这里逆用了法则()n n n ab a b =；(2) 在运用立方和(差)公式分解因式时，一定要看准因式中各项的符号．【例2】分解因式：(1) 34381a b b - (2) 76a ab - 分析：(1) 中应先提取公因式再进一步分解；(2) 中提取公因式后，括号内出现66a b -，可看着是3232()()a b -或2323()()a b -．解：(1) 3433223813(27)3(3)(39)a b b b a b b a b a ab b -=-=-++．(2) 76663333()()()a ab a a b a a b a b -=-=+- 22222222()()()()()()()()a a b a ab b a b a ab b a a b a b a ab b a ab b =+-+-++=+-++-+二、分组分解法从前面可以看出，能够直接运用公式法分解的多项式，主要是二项式和三项式．而对于四项以上的多项式，如ma mb na nb +++既没有公式可用，也没有公因式可以提取．因此，可以先将多项式分组处理．这种利用分组来因式分解的方法叫做分组分解法．分组分解法的关键在于如何分组．1．分组后能提取公因式【例3】把2105ax ay by bx -+-分解因式． 分析：把多项式的四项按前两项与后两项分成两组，并使两组的项按x 的降幂排列，然后从两组分别提出公因式2a 与b -，这时另一个因式正好都是5x y -，这样可以继续提取公因式．解：21052(5)(5)(5)(2)ax ay by bx a x y b x y x y a b -+-=---=--说明：用分组分解法，一定要想想分组后能否继续完成因式分解，由此合理选择分组的方法．本题也可以将一、四项为一组，二、三项为一组，同学不妨一试．【例4】把2222()()ab c d a b cd ---分解因式． 分析：按照原先分组方式，无公因式可提，需要把括号打开后重新分组，然后再分解因式．解：22222222()()ab c d a b cd abc abd a cd b cd ---=--+2222()()abc a cd b cd abd =-+- ()()()()ac bc ad bd bc ad bc ad ac bd =-+-=-+说明：由例3、例4可以看出，分组时运用了加法结合律，而为了合理分组，先运用了加法交换律，分组后，为了提公因式，又运用了分配律．由此可以看出运算律在因式分解中所起的作用．2．分组后能直接运用公式【例5】把22x y ax ay -++分解因式． 分析：把第一、二项为一组，这两项虽然没有公因式，但可以运用平方差公式分解因式，其中一个因式是x y +；把第三、四项作为另一组，在提出公因式a 后，另一个因式也是x y +.解：22()()()()()x y ax ay x y x y a x y x y x y a -++=+-++=+-+【例6】把2222428x xy y z ++-分解因式．分析：先将系数2提出后，得到22224x xy y z ++-，其中前三项作为一组，它是一个完全平方式，再和第四项形成平方差形式，可继续分解因式．解：22222224282(24)x xy y z x xy y z ++-=++-222[()(2)]2(2)(2)x y z x y z x y z =+-=+++-说明：从例5、例6可以看出：如果一个多项式的项分组后，各组都能直接运用公式或提取公因式进行分解，并且各组在分解后，它们之间又能运用公式或有公因式，那么这个多项式就可以分组分解法来分解因式．三、十字相乘法1．2()x p q x pq +++型的因式分解 这类式子在许多问题中经常出现，其特点是：(1) 二次项系数是1；(2) 常数项是两个数之积；(3) 一次项系数是常数项的两个因数之和．22()()()()()x p q x pq x px qx pq x x p q x p x p x q +++=+++=+++=++ 因此，2()()()x p q x pq x p x q +++=++运用这个公式，可以把某些二次项系数为1的二次三项式分解因式．【例7】把下列各式因式分解：(1) 276x x -+ (2) 21336x x ++ 解：(1) 6(1)(6),(1)(6)7=-⨯--+-=-Q276[(1)][(6)](1)(6)x x x x x x ∴-+=+-+-=--．(2) 3649,4913=⨯+=Q 2 1336(4)(9)x x x x ∴++=++ 说明：此例可以看出，常数项为正数时，应分解为两个同号因数，它们的符号与一次项系数的符号相同．【例8】把下列各式因式分解： (1) 2524x x +- (2) 2215x x -- 解：(1) 24(3)8,(3)85-=-⨯-+=Q2524[(3)](8)(3)(8)x x x x x x ∴+-=+-+=-+ (2) 15(5)3,(5)32-=-⨯-+=-Q2215[(5)](3)(5)(3)x x x x x x ∴--=+-+=-+ 说明：此例可以看出，常数项为负数时，应分解为两个异号的因数，其中绝对值较大的因数与一次项系数的符号相同．【例9】把下列各式因式分解：(1) 226x xy y +- (2) 222()8()12x x x x +-++ 分析：(1) 把226x xy y +-看成x 的二次三项式，这时常数项是26y -，一次项系数是y ，把26y -分解成3y 与2y -的积，而3(2)y y y +-=，正好是一次项系数．(2) 由换元思想，只要把2x x +整体看作一个字母a ，可不必写出，只当作分解二次三项式2812a a -+．解：(1) 222266(3)(2)x xy y x yx x y x y +-=+-=+-(2) 22222()8()12(6)(2)x x x x x x x x +-++=+-+- (3)(2)(2)(1)x x x x =+-+-2．一般二次三项式2ax bx c ++型的因式分解大家知道，2112212122112()()()a x c a x c a a x a c a c x c c ++=+++．反过来，就得到：2121221121122()()()a a x a c a c x c c a x c a x c +++=++我们发现，二次项系数a 分解成12a a ，常数项c 分解成12c c ，把1212,,,a a c c 写成1122a c a c ⨯，这里按斜线交叉相乘，再相加，就得到1221a c a c +，如果它正好等于2ax bx c ++的一次项系数b ，那么2ax bx c ++就可以分解成1122()()a x c a x c ++，其中11,a c 位于上一行，22,a c 位于下一行．这种借助画十字交叉线分解系数，从而将二次三项式分解因式的方法，叫做十字相乘法． 必须注意，分解因数及十字相乘都有多种可能情况，所以往往要经过多次尝试，才能确定一个二次三项式能否用十字相乘法分解．【例10】把下列各式因式分解： (1) 21252x x -- (2) 22568x xy y +-解：(1) 21252(32)(41)x x x x --=-+ 324 1-⨯(2) 22568(2)(54)x xy y x y x y +-=+- 1 254y y -⨯说明：用十字相乘法分解二次三项式很重要．当二次项系数不是1时较困难，具体分解时，为提高速度，可先对有关常数分解，交叉相乘后，若原常数为负数，用减法”凑”，看是否符合一次项系数，否则用加法”凑”，先”凑”绝对值，然后调整，添加正、负号．四、其它因式分解的方法1．配方法 【例11】分解因式2616x x +-解：222222616233316(3)5x x x x x +-=+⨯⨯+--=+-(35)(35)(8)(2)x x x x =+++-=+-说明：这种设法配成有完全平方式的方法叫做配方法，配方后将二次三项式化为两个平方式，然后用平方差公式分解．当然，本题还有其它方法，请大家试验．2．拆、添项法【例12】分解因式3234x x -+ 分析：此多项式显然不能直接提取公因式或运用公式，分组也不易进行．细查式中无一次项，如果它能分解成几个因式的积，那么进行乘法运算时，必是把一次项系数合并为0了，可考虑通过添项或拆项解决．解： 323234(1)(33)x x x x -+=+--22(1)(1)3(1)(1)(1)[(1)3(1)]x x x x x x x x x =+-+-+-=+-+-- 22(1)(44)(1)(2)x x x x x =+-+=+-说明：本解法把原常数4拆成1与3的和，将多项式分成两组，满足系数对应成比例，造成可以用公式法及提取公因式的条件．本题还可以将23x -拆成224x y -，将多项式分成两组32()x x +和244x -+． 一般地，把一个多项式因式分解，可以按照下列步骤进行：(1) 如果多项式各项有公因式，那么先提取公因式；(2) 如果各项没有公因式，那么可以尝试运用公式来分解；(3) 如果用上述方法不能分解，那么可以尝试用分组或其它方法(如十字相乘法)来分解；(4) 分解因式，必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止．因式分解的十二种方法 : 把一个多项式化成几个整式的积的形式；这种变形叫做把这个多项式因式分解。
因式分解方法技巧
因式分解方法技巧因式分解是将一个多项式分解成一系列乘积的形式，是代数学中的基本技巧之一、它在代数表达式简化、求函数零点、解方程等方面都起着重要的作用。
因式分解的方法有很多种，下面就来详细介绍几种常见的因式分解方法和技巧。
一、提取公因式法提取公因式是因式分解的最基本方法之一，它适用于多项式中存在公共因子的情况。
具体操作是将多项式中的公共因子提取出来，并将剩下的部分继续进行因式分解。
例如，对于多项式3x^2+6x，我们可以提取出公因式为3x，得到3x(x+2)。
这个公因式提取出来以后，剩下的部分就变成了一个一次因式。
二、配方法配方法是一种很有用的因式分解方法，利用它可以将一个二次多项式分解为两个一次因式的乘积。
具体操作是通过改变一些项的符号，使得多项式可以写成两个因式的平方差的形式。
例如，对于多项式x^2+6x+9，我们可以通过配方法将它分解为(x+3)^2、这里通过将第二项的6x分解成2个3x，然后加上一个9使得两个3x与9的乘积可以组成一个平方，从而得到了(x+3)^2三、特殊因式公式特殊因式公式是指那些经常用到的因式分解公式，掌握这些公式可以极大地简化因式分解的过程。
以下是一些常见的特殊因式公式：1.二次平方差公式：a^2-b^2=(a-b)(a+b)。
这个公式可以将一个二次差的形式分解为两个一次因式的乘积。
2. 二次立方差公式：a^3-b^3=(a-b)(a^2+ab+b^2)。
这个公式可以将一个立方差的形式分解为两个一次因式的乘积。
3.平方差公式：a^2-b^2=(a-b)(a+b)。
这个公式可以将一个平方差的形式分解为两个一次因式的乘积。
4. 完全平方公式：a^2+2ab+b^2=(a+b)^2、这个公式可以将一个完全平方的形式分解为一个一次因式的平方。
四、长除法长除法是将一个多项式除以另一个一次因式的一种方法，通过长除法可以得到多项式的因式分解。
具体操作是将除数的首项与被除数的首项相除，然后将得到的商乘以除数，再将得到的乘积与被除数进行相减，重复这个过程直到无法继续相减为止。
因式分解解题技巧
因式分解解题技巧1、提公因法如果一个多项式的各项都含有公因式，那么就可以把这个公因式提出来，从而将多项式化成两个因式乘积的形式。
例1、分解因式x-2x-xx-2x-x=x(x-2x-1)2、应用公式法由于分解因式与整式乘法有着互逆的关系，如果把乘法公式反过来，那么就可以用来把某些多项式分解因式。
例2、分解因式a+4ab+4b解：a+4ab+4b=(a+2b)3、分组分解法要把多项式am+an+bm+bn分解因式，可以先把它前两项分成一组，并提出公因式a，把它后两项分成一组，并提出公因式b，从而得到a(m+n)+b(m+n),又可以提出公因式m+n，从而得到(a+b)(m+n)例3、分解因式m+5n-mn-5m解：m+5n-mn-5m=m-5m-mn+5n=(m-5m)+(-mn+5n)=m(m-5)-n(m-5)=(m-5)(m-n)4、十字相乘法对于mx+px+q形式的多项式，如果a×b=m,c×d=q且ac+bd=p，则多项式可因式分解为(ax+d)(bx+c)例4、分解因式7x-19x-6分析：1-3722-21=-19解：7x-19x-6=(7x+2)(x-3)5、配方法对于那些不能利用公式法的多项式，有的可以利用将其配成一个完全平方式，然后再利用平方差公式，就能将其因式分解。
例5、分解因式x+3x-40解x+3x-40=x+3x+()-()-40=(x+)-()=(x++)(x+-)=(x+8)(x-5)6、拆、添项法可以把多项式拆成若干部分，再用进行因式分解。
例6、分解因式bc(b+c)+ca(c-a)-ab(a+b)解：bc(b+c)+ca(c-a)-ab(a+b)=bc(c-a+a+b)+ca(c-a)-ab(a+b)=bc(c-a)+ca(c-a)+bc(a+b)-ab(a+b)=c(c-a)(b+a)+b(a+b)(c-a)=(c+b)(c-a)(a+b)。
因式分解的方法与技巧
因式分解的方法与技巧因式分解是代数学中的重要概念和技巧，它在解题和简化表达式中起到关键作用。
在本文中，我们将探讨因式分解的方法与技巧，帮助读者更好地掌握这一概念。
一、提取公因式法提取公因式法是因式分解中最基本和常用的方法之一、它的基本思想是找出多项式中各项的公共因子，并将其提取出来。
具体步骤如下：1.找出多项式中的最大公因子。
2.用公因子除每一项，将其化简为最简形式。
例如，对于多项式2x²+4x，我们可以发现2是每一项的公因子，因此可以提取出来，即2(x²+2x)。
二、分组分解法分组分解法是常用于四项以上的多项式因式分解中的一种方法。
它的基本思想是将多项式中的项进行重新分组，将一些项之间的关系呈现出来，以便于进行因式分解。
具体步骤如下：1.对多项式进行重新分组，将相邻的项组合在一起。
通常是将相邻的两项组合在一起，但也可以根据需要进行更多项的分组。
2.在每一组中找出公共因子，并做相关的因式分解。
3.观察各组之间是否存在公共因子，并将其提取出来。
例如，考虑多项式2x² + 3xy + 4x + 6y，我们可以将其进行分组，得到(2x² + 4x) + (3xy + 6y)。
然后在每一组中分别提取公因子，得到2x(x + 2) + 3y(x + 2)。
最后观察到(x + 2)是两组的公共因子，因此我们可以进一步提取出来，得到(x + 2)(2x + 3y)。
三、平方法平方法是一种特殊的因式分解方法，适用于具有特殊形式的二次多项式。
它的基本思想是将二次多项式写成两个平方数的和或差的形式，然后进行因式分解。
具体步骤如下：1.将二次多项式写成两个平方数的和或差的形式。
2.使用平方差或平方和公式进行因式分解。
例如，考虑二次多项式x²-9，我们可以将其写成(x+3)(x-3)的形式。
这是因为x²-9可以被分解为(x+3)(x+3)-6(x+3)+9，然后再根据平方差公式得到(x+3)(x-3)。
因式分解技巧十法
因式分解技巧这里介绍了10种因式分解的技巧，若将这些技巧全部掌握，在解决因式分解问题上必然有质的提升。
首先提取公因式，然后考虑用公式。
十字添拆要合适，待定主元要试试。
几种方法反复试，最后必是连乘式。
一、提取公因式法多项式中所有的项都含有的因式称为它们的公因式。
例1：分解因式12a2bc2x2y3-9ab2cx3y2+3abcx2y2解：仔细观察，其中3abcx2y2 是它们的公因式所以原式=3abcx2y2(4acy-3bx+1)技巧：先提取每一项的系数的公因数，再逐个将每个字母的最低次提取出来。
注意其中符号的变化以及不能遗漏其中的“1”。
例2：分解因式3x2y(a+b)(b+c)+3xy2(a+b)(b+c)若在求解过程中将(a+b)(b+c)展开，则在后面的分解过程中会有很大的麻烦，应该观察到每一项都含有(a+b)(b+c)，将其看成一个整体，不做变化。
解：含有公因式3xy(a+b)(b+c)所以原式=3xy(a+b)(b+c)(x+y)技巧：在分解过程中，利用好整体思想。
二、公式法利用常见的公式进行因式分解。
常用公式a2-b2=(a+b)(a-b)a2-2ab+b2=(a-b)2a2+2ab+b2=(a+b)2a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2)a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)a3+3a2b+3ab2+b3=(a+b)3a3-3a2b+3ab2-b3=(a-b)3a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca=(a+b+c)2补充公式当n为正奇数时有a n+b n=(a+b)(a n-1-a n-2b+a n-3b2-……-ab n-2+b n-1)当n为正整数时，有a n-b n=(a-b)(a n-1+a n-2b+a n-3b2+……+ab n-2+b n-1)例3：分解因式16(m+x)2-9(n+y)2解：16(m+x)2=(4m+4x)29(n+y)2=(3n+3y)2原式=(4m+4x)2-(3n+3y)2=(4m+3n+4x+3y)(4m-3n+4x-3y)技巧：应该先观察，若先进行展开，将会非常麻烦。
因式分解常用的六种方法详解
因式分解常用的六种方法详解因式分解常用的六种方法详解因式分解是代数式变形的基本形式之一，它被广泛地应用于初等数学中，并成为解决许多数学问题的有力工具。
因式分解方法灵活，技巧性强，研究这些方法与技巧，不仅是掌握因式分解内容所必需的，而且对于培养学生的解题技能，发展学生的思维能力，都有着十分独特的作用。
本文将介绍因式分解的方法、技巧和应用。
1.运用公式法在整式的乘、除中，我们学过若干个乘法公式，现将其反向使用，即为因式分解中常用的公式，例如：1) $a^2-b^2=(a+b)(a-b)$；2) $a^2±2ab+b^2=(a±b)^2$；3) $a^3+b^3=(a+b)(a^2-ab+b^2)$；4) $a^3-b^3=(a-b)(a^2+ab+b^2)$。
下面再补充几个常用的公式：5) $a^2+b^2+c^2+2ab+2bc+2ca=(a+b+c)^2$；6) $a^3+b^3+c^3-3abc=(a+b+c)(a^2+b^2+c^2-ab-bc-ca)$；7) $a^n-b^n=(a-b)(a^{n-1}+a^{n-2}b+a^{n-3}b^2+…+ab^{n-2}+b^{n-1})$，其中$n$为正整数；8) $a^n-b^n=(a+b)(a^{n-1}-a^{n-2}b+a^{n-3}b^2-…+ab^{n-2}-b^{n-1})$，其中$n$为偶数；9) $a^n+b^n=(a+b)(a^{n-1}-a^{n-2}b+a^{n-3}b^2-…-ab^{n-2}+b^{n-1})$，其中$n$为奇数。
在运用公式法分解因式时，需要根据多项式的特点，正确恰当地选择公式，考虑字母、系数、指数、符号等因素。
例如，分解因式：1) $-2x^{5n-1}y^n+4x^{3n-1}y^n+2-2x^{n-1}y^n+4$原式=$-2x^{n-1}y^n(x^{4n-2}-2x^{2n}y^2+y^4)$2x^{n-1}y^n[(x^{2n})^2-2x^{2n}y^2+(y^2)^2]$2x^{n-1}y^n(x^{2n}-y^2)^2$2x^{n-1}y^n(x^n-y)^2(x^n+y)^2$。
高中数学的巧思解题掌握多项式的运算规则与因式分解
高中数学的巧思解题掌握多项式的运算规则与因式分解高中数学的巧思解题——掌握多项式的运算规则与因式分解高中数学作为一门重要的学科，对学生进行逻辑思维和问题解决能力的培养起着关键作用。
在数学学习中，多项式的运算和因式分解是学习数学的重要环节之一。
本文将探讨多项式的运算规则和因式分解的方法，帮助学生巧妙解题。
一、多项式的运算规则多项式是由若干单项式相加（或相减）而得到的式子。
在多项式的运算中，我们需要掌握以下几个基本规则：1. 同类项的合并与分配律同类项是具有相同字母部分的项，如2x、3x、-5x都属于同类项。
对于同类项的合并，我们只需要对它们的系数进行加减运算，不改变字母部分。
例如4x + 5x - 2x可以合并为7x。
分配律是多项式运算中常用的法则，它可以简化计算过程。
对于多项式的乘法，我们可以先将每个单项式分配到其他单项式上再进行合并。
例如，对于表达式(x + 2)(3x - 4)，我们可以使用分配律展开计算，得到3x^2 - 4x + 6x - 8，最终合并为3x^2 + 2x - 8。
2. 多项式的加法与减法多项式的加法规则很简单，相同位置的项相加。
例如(2x^2 + 3x - 1) + (4x^2 - 2x + 5)可以得到6x^2 + x + 4。
多项式的减法和加法类似，只需要将第二个多项式的所有项的系数取负号，然后进行相加。
例如(2x^2 + 3x - 1) - (4x^2 - 2x + 5)可以转化为(2x^2 + 3x - 1) + (-4x^2 + 2x - 5)，最终得到-2x^2 + 5。
3. 多项式的乘法对于多项式的乘法，我们可以使用分配律展开计算。
例如，(x +2)(3x - 4)的计算过程如上所述。
二、因式分解的方法因式分解是将一个多项式表示为多个因子的乘积的过程。
因式分解不仅是求解多项式的重要方法，也是解决实际问题的有效途径。
下面介绍几种常见的因式分解方法：1. 提公因式法提公因式法是一种常用的因式分解方法，它的基本思想是将多项式中各个项的公因式提取出来。
因式分解的13种方法
因式分解的13种方法因式分解是将多项式分解成几个因式的乘积的过程。
它是代数中的一个重要技巧，可以帮助我们简化计算、解方程、求根等。
以下是13种常见的因式分解方法。
方法一：提公因式法提公因式法是将多项式的共同因子提出来，使得多项式可以分解为几个因子的乘积。
例如，对于多项式2x^2+4x，我们可以提取公因式2x，得到2x(x+2)。
方法二：分组提公因式法分组提公因式法是将多项式中的项按照一定的规则进行分组，然后分别提取每组的公因式。
例如，对于多项式2x^3+4x^2+3x+6，可以将其分组为(2x^3+4x^2)+(3x+6)，然后对每个组提取公因式，得到2x^2(x+2)+3(x+2)，再提取公因式(x+2)，最终得到(x+2)(2x^2+3)。
方法三：差平方公式差平方公式是指a^2-b^2=(a+b)(a-b)。
如果我们遇到一个差平方的形式，可以直接利用差平方公式进行因式分解。
例如，对于多项式x^2-4，可以利用差平方公式得到(x+2)(x-2)。
方法四：和差化积公式和差化积公式是指a^3±b^3=(a±b)(a^2∓ab+b^2)。
如果我们遇到一个和差的形式，可以直接利用和差化积公式进行因式分解。
例如，对于多项式x^3+8，可以利用和差化积公式得到(x+2)(x^2-2x+4)。
方法五：平方差公式平方差公式是指a^2±2ab+b^2=(a±b)^2、如果我们遇到一个平方差的形式，可以直接利用平方差公式进行因式分解。
例如，对于多项式x^2+4x+4，可以利用平方差公式得到(x+2)^2方法六：二次差公式二次差公式是指a^2-b^2=(a-b)(a+b)。
如果我们遇到一个二次差的形式，可以直接利用二次差公式进行因式分解。
例如，对于多项式x^2-9，可以利用二次差公式得到(x-3)(x+3)。
方法七：完全平方公式完全平方公式是指a^2±2ab+b^2=(a±b)^2、如果我们遇到一个完全平方的形式，可以直接利用完全平方公式进行因式分解。
解题基本技巧之因式分解
解题基本技巧之因式分解因式分解是代数式的一种重要的恒等变形，它与整式乘法是相反方向的变形．在分式运算、解方程及各种恒等变形中起着重要的作用．是一种重要的基本技能．因式分解的方法较多，除了初中课本涉及到的提取公因式法和公式法(平方差公式和完全平方公式)外，还有公式法(立方和、立方差公式)、十字相乘法和分组分解法等等．一、公式法(立方和、立方差公式)在第一讲里，我们已经学习了乘法公式中的立方和、立方差公式：2233()()a b a ab b a b +-+=+ (立方和公式)2233()()a b a ab b a b -++=- (立方差公式)由于因式分解与整式乘法正好是互为逆变形，所以把整式乘法公式反过来写，就得到：3322()()a b a b a ab b +=+-+3322()()a b a b a ab b -=-++这就是说，两个数的立方和(差)，等于这两个数的和(差)乘以它们的平方和与它们积的差(和)．运用这两个公式，可以把形式是立方和或立方差的多项式进行因式分解．【例1】用立方和或立方差公式分解下列各多项式：(1) 38x + (2) 30.12527b -分析： (1)中，382=，(2)中3330.1250.5,27(3)b b ==．解：(1) 333282(2)(42)x x x x x +=+=+-+(2) 333220.125270.5(3)(0.53)[0.50.53(3)]b b b b b -=-=-+⨯+ 2(0.53)(0.25 1.59)b b b =-++说明：(1) 在运用立方和(差)公式分解因式时，经常要逆用幂的运算法则，如3338(2)a b ab =，这里逆用了法则()n n n ab a b =；(2) 在运用立方和(差)公式分解因式时，一定要看准因式中各项的符号．【例2】分解因式：(1) 34381a b b - (2) 76a ab - 分析：(1) 中应先提取公因式再进一步分解；(2) 中提取公因式后，括号内出现66a b -，可看着是3232()()a b -或2323()()a b -．解：(1) 3433223813(27)3(3)(39)a b b b a b b a b a ab b -=-=-++．(2) 76663333()()()a ab a a b a a b a b -=-=+- 22222222()()()()()()()()a a b a ab b a b a ab b a a b a b a ab b a ab b =+-+-++=+-++-+二、分组分解法从前面可以看出，能够直接运用公式法分解的多项式，主要是二项式和三项式．而对于四项以上的多项式，如ma mb na nb +++既没有公式可用，也没有公因式可以提取．因此，可以先将多项式分组处理．这种利用分组来因式分解的方法叫做分组分解法．分组分解法的关键在于如何分组．1．分组后能提取公因式【例3】把2105ax ay by bx -+-分解因式． 分析：把多项式的四项按前两项与后两项分成两组，并使两组的项按x 的降幂排列，然后从两组分别提出公因式2a 与b -，这时另一个因式正好都是5x y -，这样可以继续提取公因式．解：21052(5)(5)(5)(2)ax ay by bx a x y b x y x y a b -+-=---=--说明：用分组分解法，一定要想想分组后能否继续完成因式分解，由此合理选择分组的方法．本题也可以将一、四项为一组，二、三项为一组，同学不妨一试．【例4】把2222()()ab c d a b cd ---分解因式． 分析：按照原先分组方式，无公因式可提，需要把括号打开后重新分组，然后再分解因式．解：22222222()()ab c d a b cd abc abd a cd b cd ---=--+2222()()abc a cd b cd abd =-+- ()()()()ac bc ad bd bc ad bc ad ac bd =-+-=-+说明：由例3、例4可以看出，分组时运用了加法结合律，而为了合理分组，先运用了加法交换律，分组后，为了提公因式，又运用了分配律．由此可以看出运算律在因式分解中所起的作用．2．分组后能直接运用公式【例5】把22x y ax ay -++分解因式． 分析：把第一、二项为一组，这两项虽然没有公因式，但可以运用平方差公式分解因式，其中一个因式是x y +；把第三、四项作为另一组，在提出公因式a 后，另一个因式也是x y +.解：22()()()()()x y ax ay x y x y a x y x y x y a -++=+-++=+-+【例6】把2222428x xy y z ++-分解因式． 分析：先将系数2提出后，得到22224x xy y z ++-，其中前三项作为一组，它是一个完全平方式，再和第四项形成平方差形式，可继续分解因式．解：22222224282(24)x xy y z x xy y z ++-=++-222[()(2)]2(2)(2)x y z x y z x y z =+-=+++-说明：从例5、例6可以看出：如果一个多项式的项分组后，各组都能直接运用公式或提取公因式进行分解，并且各组在分解后，它们之间又能运用公式或有公因式，那么这个多项式就可以分组分解法来分解因式．三、十字相乘法1．2()x p q x pq +++型的因式分解 这类式子在许多问题中经常出现，其特点是：(1) 二次项系数是1；(2) 常数项是两个数之积；(3) 一次项系数是常数项的两个因数之和．22()()()()()x p q x pq x px qx pq x x p q x p x p x q +++=+++=+++=++ 因此，2()()()x p q x pq x p x q +++=++运用这个公式，可以把某些二次项系数为1的二次三项式分解因式．【例7】把下列各式因式分解： (1) 276x x -+ (2) 21336x x ++ 解：(1)6(1)(6),(1)(6)7=-⨯--+-=-2 76[(1)][(6)](1)(6)x x x x x x ∴-+=+-+-=--．(2) 3649,4913=⨯+= 2 1336(4)(9)x x x x ∴++=++说明：此例可以看出，常数项为正数时，应分解为两个同号因数，它们的符号与一次项系数的符号相同．【例8】把下列各式因式分解： (1) 2524x x +- (2) 2215x x -- 解：(1)24(3)8,(3)85-=-⨯-+=2 524[(3)](8)(3)(8)x x x x x x ∴+-=+-+=-+(2) 15(5)3,(5)32-=-⨯-+=- 2 215[(5)](3)(5)(3)x x x x x x ∴--=+-+=-+说明：此例可以看出，常数项为负数时，应分解为两个异号的因数，其中绝对值较大的因数与一次项系数的符号相同．【例9】把下列各式因式分解：(1) 226x xy y +- (2) 222()8()12x x x x +-++ 分析：(1) 把226x xy y +-看成x 的二次三项式，这时常数项是26y -，一次项系数是y ，把26y -分解成3y 与2y -的积，而3(2)y y y +-=，正好是一次项系数．(2) 由换元思想，只要把2x x +整体看作一个字母a ，可不必写出，只当作分解二次三项式2812a a -+．解：(1) 222266(3)(2)x xy y x yx x y x y +-=+-=+-(2) 22222()8()12(6)(2)x x x x x x x x +-++=+-+- (3)(2)(2)(1)x x x x =+-+-2．一般二次三项式2ax bx c ++型的因式分解大家知道，2112212122112()()()a x c a x c a a x a c a c x c c ++=+++．反过来，就得到：2121221121122()()()a a x a c a c x c c a x c a x c +++=++我们发现，二次项系数a 分解成12a a ，常数项c 分解成12c c ，把1212,,,a a c c 写成1122a c a c ⨯，这里按斜线交叉相乘，再相加，就得到1221a c a c +，如果它正好等于2ax bx c ++的一次项系数b ，那么2ax bx c ++就可以分解成1122()()a x c a x c ++，其中11,a c 位于上一行，22,a c 位于下一行．这种借助画十字交叉线分解系数，从而将二次三项式分解因式的方法，叫做十字相乘法． 必须注意，分解因数及十字相乘都有多种可能情况，所以往往要经过多次尝试，才能确定一个二次三项式能否用十字相乘法分解．【例10】把下列各式因式分解： (1) 21252x x -- (2) 22568x xy y +- 解：(1) 21252(32)(41)x x x x --=-+ 324 1-⨯(2) 22568(2)(54)x xy y x y x y +-=+- 1 254y y -⨯说明：用十字相乘法分解二次三项式很重要．当二次项系数不是1时较困难，具体分解时，为提高速度，可先对有关常数分解，交叉相乘后，若原常数为负数，用减法”凑”，看是否符合一次项系数，否则用加法”凑”，先”凑”绝对值，然后调整，添加正、负号．四、其它因式分解的方法1．配方法 【例11】分解因式2616x x +-解：222222616233316(3)5x x x x x +-=+⨯⨯+--=+-(35)(35)(8)(2)x x x x =+++-=+-说明：这种设法配成有完全平方式的方法叫做配方法，配方后将二次三项式化为两个平方式，然后用平方差公式分解．当然，本题还有其它方法，请大家试验．2．拆、添项法【例12】分解因式3234x x -+ 分析：此多项式显然不能直接提取公因式或运用公式，分组也不易进行．细查式中无一次项，如果它能分解成几个因式的积，那么进行乘法运算时，必是把一次项系数合并为0了，可考虑通过添项或拆项解决．解： 323234(1)(33)x x x x -+=+--22(1)(1)3(1)(1)(1)[(1)3(1)]x x x x x x x x x =+-+-+-=+-+-- 22(1)(44)(1)(2)x x x x x =+-+=+-说明：本解法把原常数4拆成1与3的和，将多项式分成两组，满足系数对应成比例，造成可以用公式法及提取公因式的条件．本题还可以将23x -拆成224x y -，将多项式分成两组32()x x +和244x -+． 一般地，把一个多项式因式分解，可以按照下列步骤进行：(1) 如果多项式各项有公因式，那么先提取公因式；(2) 如果各项没有公因式，那么可以尝试运用公式来分解；(3) 如果用上述方法不能分解，那么可以尝试用分组或其它方法(如十字相乘法)来分解；(4) 分解因式，必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止．因式分解的十二种方法 : 把一个多项式化成几个整式的积的形式；这种变形叫做把这个多项式因式分解。
初中因式分解基本方法
初中因式分解基本方法因式分解是数学中的一项重要内容，它是解答一元多次方程、凑项、约分、分式化简等问题的基本方法之一、因式分解就是将一个复杂的式子按照一定的规则分解成多个因式的乘积。
在初中数学中，因式分解主要涉及多项式的因式分解。
下面将介绍初中因式分解的基本方法。
一、当多项式为两个完全平方差的形式时，可以利用差平方公式进行因式分解。
差平方公式：a^2-b^2=(a+b)(a-b)例如：x^2-9=(x+3)(x-3)二、当多项式为两个立方差的形式时，可以利用立方差公式进行因式分解。
立方差公式：a^3 - b^3 = (a - b)(a^2 + ab + b^2)例如：x^3-8=(x-2)(x^2+2x+4)三、当多项式为两个立方和的形式时，可以利用立方和公式进行因式分解。
立方和公式：a^3 + b^3 = (a + b)(a^2 - ab + b^2)例如：x^3+8=(x+2)(x^2-2x+4)四、当多项式为两个平方和的形式时，可以利用平方和公式进行因式分解。
平方和公式：a^2 + 2ab + b^2 = (a + b)^2例如：x^2+4x+4=(x+2)^2五、当多项式为两个立方和立方差的形式时，可以利用立方和立方差公式进行因式分解。
立方和立方差公式：a^3 + b^3 + c^3 - 3abc = (a + b + c)(a^2 + b^2 + c^2 - ab - ac - bc)例如：x^3 + y^3 + z^3 - 3xyz = (x + y + z)(x^2 + y^2 + z^2 - xy - xz - yz)六、当多项式为四个完全平方差的形式时，可以利用完全平方差公式进行因式分解。
完全平方差公式：a^4-b^4=(a^2+b^2)(a^2-b^2)=(a^2+b^2)(a+b)(a-b)例如：x^4-y^4=(x^2+y^2)(x^2-y^2)=(x^2+y^2)(x+y)(x-y)七、当多项式为两个互为倒数的因子的形式时，可以利用互倒数公式进行因式分解。
因式分解的几种方法(一提二套三分四造),换元法和十字相乘法的运用
因式分解的几种方法（一提二套三分四造），换元法和十字相乘法的运用全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：因式分解是一种将复杂的多项式分解成简单的乘积的数学方法。
在代数学习中，因式分解是一个重要的基本技能，可以帮助我们更好地理解多项式的性质和特点。
根据多项式的特点和形式，可以采用不同的方法来进行因式分解，比较常用的方法有一提二套三分四造法、换元法和十字相乘法。
一提二套三分四造法是一种比较常用的因式分解方法，适用于一些简单的多项式。
具体来说，一提二套三分四造法是指首先找出多项式中的公因式，然后再根据不同的拆解方式，逐步将多项式分解成简单的乘积。
对于多项式3x^2+9x，首先可以提取出公因式3x，然后可以将其分解为3x(x+3)。
通过这种方法，可以有效地将多项式分解为简单的因式，从而更好地理解和计算多项式的性质。
另外一个常用的因式分解方法是换元法。
换元法是指通过引入一个新的变量或代数式来简化多项式的分解过程。
换元法常用于一些复杂的多项式，特别是含有平方项或立方项的多项式。
对于多项式2x^2+5xy+3y^2，可以引入一个新的变量u=x+y，然后将多项式转化为2u^2+3y^2，再利用一提二套三分四造法进行因式分解。
通过换元法，可以将原本较为复杂的多项式简化成易于处理的形式，达到更好地进行因式分解的目的。
因式分解是一项非常重要的数学技能，可以帮助我们更好地理解并处理复杂的多项式。
根据多项式的特点和形式，我们可以选择不同的因式分解方法，比如一提二套三分四造法、换元法和十字相乘法等。
通过灵活运用这些方法，我们可以更加高效地进行因式分解，从而提高数学问题的解决能力和计算速度。
希望通过不断练习和探索，我们可以更好地掌握因式分解的技巧，为数学学习打下坚实的基础。
【注：本文涉及的因式分解方法仅为数学入门级别的基本方法，详情请参考更为深入的数学教材和资料。
】第二篇示例：因式分解是代数学中非常重要的一种运算方法，它可以帮助我们简化复杂的代数式，将其分解成更简单的乘积形式。
因式分解四种基本方法例题
因式分解四种基本方法例题因式分解是代数中的一种重要技巧，它能够将一个多项式表达式分解为若干个乘积的形式，从而方便我们进行进一步计算和简化。
在因式分解中，有四种基本方法，分别是公因式提取法、分组配方法、差平方公式和完全平方公式。
接下来，我们将分别介绍这四种基本方法，并通过例题进行详细说明。
1.公因式提取法公因式提取法是最基本也是最常用的因式分解方法之一、它的基本思想是找出多项式中的公因式，然后提取出来，使得原式变为公因式与提取出的公因式的积。
下面通过一个例题来说明这种方法的具体步骤。
例题：将多项式表达式12ab^2 - 16b^3 + 8abc分解为最简形式。
解答：首先观察多项式中的每一项，我们可以发现它们都含有2这个公因子，因此可以将2提取出来，得到：12ab^2 - 16b^3 + 8abc = 2(6ab^2 - 8b^3 + 4abc)接下来，我们再观察多项式中的每一项，发现它们都含有b这个公因子，因此可以将b提取出来，得到：2(6ab^2 - 8b^3 + 4abc) = 2b(6a - 8b^2 + 4ac)所以，多项式12ab^2 - 16b^3 + 8abc分解为最简形式为2b(6a - 8b^2 + 4ac)。
2.分组配方法分组配方法是一种通过变换多项式的形式，从而利用分组的技巧来进行因式分解的方法。
分组配方法适用于多项式中含有四个以上的项，且各项之间没有公因式的情况。
下面通过一个例题来说明这种方法的具体步骤。
例题：将多项式表达式a^2-b^2+4a-4b分解为最简形式。
解答：首先，我们将a^2-b^2和4a-4b两项分别提取出来，得到：a^2-b^2+4a-4b=(a^2-b^2)+(4a-4b)接下来，我们可以观察到a^2-b^2为差的平方形式，4a-4b为常数与一次项的乘积形式，因此可以使用差平方公式和公因式提取法进行进一步分解。
我们将a^2-b^2分解为(a+b)(a-b)，将4a-4b分解为4(a-b)，得到：(a^2-b^2)+(4a-4b)=(a+b)(a-b)+4(a-b)然后，我们可以发现(a-b)为两项的公因式，因此可以将其提取出来，得到：(a+b)(a-b)+4(a-b)=(a-b)(a+b+4)所以，多项式a^2-b^2+4a-4b分解为最简形式为(a-b)(a+b+4)。
因式分解掌握方法和技巧
因式分解掌握方法和技巧因式分解是数学中重要的一部分，它是将一个数、一个多项式或一个方程表示为一系列乘积的形式。
因式分解的掌握方法和技巧可以帮助我们更好地理解和应用因式分解的概念。
一、因式分解整数的方法和技巧：1.常见因数法：对于已知的整数，我们首先可以尝试用一些常见的因数来除进行因式分解。
比如，对于偶数，可以首先尝试用2进行除法运算；对于整数末尾为0的数（比如10、100等），可以首先尝试将其因式分解为10的因数乘积的形式。
2.质因数分解法：质因数分解是将一个数分解为质因数的乘积。
它是因式分解整数最常用的方法。
我们首先可以通过试除法将一个数分解为若干个质数（或合数）相乘的形式，再继续将每个质数（或合数）进行质因数分解，直到不能再分解为止。
例如，将120分解为质因数的乘积，我们可以首先用2进行除法运算得到60，然后继续将60分解为2和30的乘积，再将30分解为2和15的乘积，以此类推，最终得到120=2^3*3*5的质因数分解式。
3.分拆法：分拆法是一种灵活的因式分解方法，它适用于一些特殊的数。
通过观察数的特点，我们可以将其分解为两个或多个整数的和或差的形式。
例如，将30分解为两个整数的和，我们可以分解为15+15的形式。
将差分解法求出一方，再通过乘法，将另一方分解为两个或多个数的乘积。
二、因式分解多项式的方法和技巧：1.分组法：分组法是因式分解多项式的一种主要方法。
通过将多项式中的项进行合理的分组，可以使得每一组的项具有相同的因式，从而可以进行因式分解。
分组法的核心思想是提取出每组项的公因式。
例如，对于多项式2x^3+6x^2+3x+9，我们可以将其分组为(2x^3+6x^2)+(3x+9)的形式，然后分别提取出每组的公因式，得到2x^2(x+3)+3(x+3)，进而可以将公因式(x+3)提取出来，得到(x+3)(2x^2+3)的因式分解式。
2.公式法：有些多项式具有特定的公式形式，可以直接应用这些公式进行因式分解。
因式分解的方法与技巧有哪些
因式分解的方法与技巧有哪些因式分解是数学中的一个重要概念，也是解代数表达式的基本技巧之一。
它在数学中有着广泛的应用，如求解方程、简化表达式等。
本文将介绍因式分解的方法与技巧，并列举一些常用的因式分解公式和示例。
一、基本概念因式分解是指将一个表达式写成若干个因子相乘的形式。
其中，表达式中的因子通常是多项式，可以是常数、变量、或者它们的乘积。
进行因式分解的目的是为了将较为复杂的表达式简化，以便更好地进行运算或推导。
二、方法与技巧1. 提取公因子：当一个表达式中的各项存在公因子时，可以通过提取公因子的方法进行因式分解。
例如：2x + 4y = 2(x + 2y)2. 平方差公式：当一个二次型表达式是两个平方项相减时，可以使用平方差公式进行因式分解。
例如：a^2 - b^2 = (a + b)(a - b)3. 二次三项和公式：当一个二次型表达式是两个平方项相加时，可以使用二次三项和公式进行因式分解。
例如：a^2 + 2ab + b^2 = (a + b)^24. 完全平方公式：当一个二次型表达式是一个完全平方时，可以使用完全平方公式进行因式分解。
例如：a^2 + 2ab + b^2 = (a + b)^25. 代数恒等式：运用代数恒等式也是进行因式分解的一种方法。
常见的代数恒等式有：- (a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2- (a - b)^2 = a^2 - 2ab + b^2- a^2 - b^2 = (a + b)(a - b)6. 分组分解：对于一些复杂的多项式表达式，可以通过分组分解的方法进行因式分解。
例如：a^2 + 3ab + 2bc + 6ac = (a^2 + 2ac) + (3ab + 2bc)= a(a + 2c) + b(3a + 2c)= (a + 2c)(a + 3b)三、常用因式分解公式1. 平方差公式：a^2 - b^2 = (a + b)(a - b)2. 完全平方公式：a^2 + 2ab + b^2 = (a + b)^2a^2 - 2ab + b^2 = (a - b)^23. 二次三项和公式：a^2 + 2ab + b^2 = (a + b)^2a^2 - 2ab + b^2 = (a - b)^24. 代数恒等式：(a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2(a - b)^2 = a^2 - 2ab + b^2a^2 - b^2 = (a + b)(a - b)四、示例1. 因式分解多项式 a^2 - b^2：a^2 - b^2 = (a + b)(a - b)2. 因式分解多项式 a^2 + 2ab + b^2： a^2 + 2ab + b^2 = (a + b)^23. 因式分解多项式 2x^2 + 7xy + 3y^2： 2x^2 + 7xy + 3y^2 = (2x + y)(x + 3y)4. 因式分解多项式 x^2 - 5xy + 6y^2： x^2 - 5xy + 6y^2 = (x - 2y)(x - 3y)总结：因式分解是解代数表达式的重要技巧，它能够将复杂的表达式简化为更简单的形式，便于数学计算和推导。
初中数学因式分解的常用方法及常出的32个习题陷阱
初中数学因式分解的常用方法及常出的32个习题陷阱初中数学中，因式分解是一个非常重要的内容，因为它不仅是理解代数式的基础，还在后续学习中有很多的应用。
在这篇文章中，我们将介绍初中数学中因式分解的常用方法以及解题的32个难点。
一、因式分解的常用方法1. 公因式提取法公因式提取法是指将一个代数式中所有项的公共因子提取出来，变成一个公因式和剩下的部分的积的形式。
如：24a+12ab可以写成12a(2+b)。
2. 分组分解法分组分解法是指将一个代数式按照特定的规则进行分组再进表达，一般用于在特殊条件下的因式分解。
如：4a²-12ab+9b²可以分为（2a）²-2×2a×3b+（3b）²，然后用(a-b)²=a²-2ab+b²得到（2a-3b）²。
3. 平方法平方差公式可以用于因式分解，公式为：a²-b²=(a+b)(a-b)。
如：a²-25可以写成(a+5)(a-5)。
4. 公式法在初中数学中，有一些常用公式，如二次公式、高斯定理等，这些公式在因式分解中也可以起到帮助作用。
如：x²-y²可以用公式(x+y)(x-y)表示。
二、32个习题陷阱1.习题一：将5x²+10xy+4y²分解。
（答案：(x+2y)(5x+2y)）难点：很多学生容易忽略+4y²这项，就没有括在括号里，直接公因式提取或分组分解，结果变成(x+2y)5(x+2y)，这个式子明显有误。
2.习题二：将x²+10xy+16y²分解。
（答案：(x+4y)(x+4y)）难点：这个题如果直接公因式提取或分组分解会很困难，事实上，这个题可以通过列方程、用辗转相除法来解决，但需要一定的运算技巧。
3.习题三：将3x²-12x+9分解。
（答案：3(x-1)(x-3)）难点：这个题目会引起很多同学的困惑，因为-12x这个项和常数项9很相似，容易认为是“平方差”，从而想到用(a-b)²=a²-2ab+b²这个公式来解，但其实这个式子不适用于这个题目。
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解题基本技巧之因式分解因式分解是代数式的一种重要的恒等变形，它与整式乘法是相反方向的变形．在分式运算、解方程及各种恒等变形中起着重要的作用．是一种重要的基本技能．因式分解的方法较多，除了初中课本涉及到的提取公因式法和公式法(平方差公式和完全平方公式)外，还有公式法(立方和、立方差公式)、十字相乘法和分组分解法等等．一、公式法(立方和、立方差公式)在第一讲里，我们已经学习了乘法公式中的立方和、立方差公式：2233()()a b a ab b a b +-+=+ (立方和公式)2233()()a b a ab b a b -++=- (立方差公式)由于因式分解与整式乘法正好是互为逆变形，所以把整式乘法公式反过来写，就得到：3322()()a b a b a ab b +=+-+3322()()a b a b a ab b -=-++这就是说，两个数的立方和(差)，等于这两个数的和(差)乘以它们的平方和与它们积的差(和)．运用这两个公式，可以把形式是立方和或立方差的多项式进行因式分解．【例1】用立方和或立方差公式分解下列各多项式：(1) 38x +(2) 30.12527b - 分析： (1)中，382=，(2)中3330.1250.5,27(3)b b ==．解：(1) 333282(2)(42)x x x x x +=+=+-+(2) 333220.125270.5(3)(0.53)[0.50.53(3)]b b b b b -=-=-+⨯+ 2(0.53)(0.25 1.59)b b b =-++说明：(1) 在运用立方和(差)公式分解因式时，经常要逆用幂的运算法则，如3338(2)a b ab =，这里逆用了法则()n n n ab a b =；(2) 在运用立方和(差)公式分解因式时，一定要看准因式中各项的符号．【例2】分解因式：(1) 34381a b b - (2) 76a ab - 分析：(1) 中应先提取公因式再进一步分解；(2) 中提取公因式后，括号内出现66a b -，可看着是3232()()a b -或2323()()a b -．解：(1) 3433223813(27)3(3)(39)a b b b a b b a b a ab b -=-=-++．(2) 76663333()()()a ab a a b a a b a b -=-=+-22222222()()()()()()()()a a b a ab b a b a ab b a a b a b a ab b a ab b =+-+-++=+-++-+二、分组分解法从前面可以看出，能够直接运用公式法分解的多项式，主要是二项式和三项式．而对于四项以上的多项式，如ma mb na nb +++既没有公式可用，也没有公因式可以提取．因此，可以先将多项式分组处理．这种利用分组来因式分解的方法叫做分组分解法．分组分解法的关键在于如何分组．1．分组后能提取公因式【例3】把2105ax ay by bx -+-分解因式． 分析：把多项式的四项按前两项与后两项分成两组，并使两组的项按x 的降幂排列，然后从两组分别提出公因式2a 与b -，这时另一个因式正好都是5x y -，这样可以继续提取公因式．解：21052(5)(5)(5)(2)ax ay by bx a x y b x y x y a b -+-=---=--说明：用分组分解法，一定要想想分组后能否继续完成因式分解，由此合理选择分组的方法．本题也可以将一、四项为一组，二、三项为一组，同学不妨一试．【例4】把2222()()ab c d a b cd ---分解因式．分析：按照原先分组方式，无公因式可提，需要把括号打开后重新分组，然后再分解因式．解：22222222()()ab c d a b cd abc abd a cd b cd ---=--+2222()()abc a cd b cd abd =-+- ()()()()ac bc ad bd bc ad bc ad ac bd =-+-=-+说明：由例3、例4可以看出，分组时运用了加法结合律，而为了合理分组，先运用了加法交换律，分组后，为了提公因式，又运用了分配律．由此可以看出运算律在因式分解中所起的作用．2．分组后能直接运用公式【例5】把22x y ax ay -++分解因式． 分析：把第一、二项为一组，这两项虽然没有公因式，但可以运用平方差公式分解因式，其中一个因式是x y +；把第三、四项作为另一组，在提出公因式a 后，另一个因式也是x y +.解：22()()()()()x y ax ay x y x y a x y x y x y a -++=+-++=+-+【例6】把2222428x xy y z ++-分解因式．分析：先将系数2提出后，得到22224x xy y z ++-，其中前三项作为一组，它是一个完全平方式，再和第四项形成平方差形式，可继续分解因式．解：22222224282(24)x xy y z x xy y z ++-=++-222[()(2)]2(2)(2)x y z x y z x y z =+-=+++-说明：从例5、例6可以看出：如果一个多项式的项分组后，各组都能直接运用公式或提取公因式进行分解，并且各组在分解后，它们之间又能运用公式或有公因式，那么这个多项式就可以分组分解法来分解因式．三、十字相乘法1．2()x p q x pq +++型的因式分解 这类式子在许多问题中经常出现，其特点是：(1) 二次项系数是1；(2) 常数项是两个数之积；(3) 一次项系数是常数项的两个因数之和．22()()()()()x p q x pq x px qx pq x x p q x p x p x q +++=+++=+++=++因此，2()()()x p q x pq x p x q +++=++运用这个公式，可以把某些二次项系数为1的二次三项式分解因式．【例7】把下列各式因式分解：(1) 276x x -+ (2) 21336x x ++ 解：(1) 6(1)(6),(1)(6)7=-⨯--+-=-2 76[(1)][(6)](1)(6)x x x x x x ∴-+=+-+-=--．(2) 3649,4913=⨯+= 2 1336(4)(9)x x x x ∴++=++ 说明：此例可以看出，常数项为正数时，应分解为两个同号因数，它们的符号与一次项系数的符号相同．【例8】把下列各式因式分解： (1) 2524x x +- (2) 2215x x -- 解：(1) 24(3)8,(3)85-=-⨯-+=2 524[(3)](8)(3)(8)x x x x x x ∴+-=+-+=-+ (2) 15(5)3,(5)32-=-⨯-+=-2 215[(5)](3)(5)(3)x x x x x x ∴--=+-+=-+ 说明：此例可以看出，常数项为负数时，应分解为两个异号的因数，其中绝对值较大的因数与一次项系数的符号相同．【例9】把下列各式因式分解：(1) 226x xy y +- (2) 222()8()12x x x x +-++ 分析：(1) 把226x xy y +-看成x 的二次三项式，这时常数项是26y -，一次项系数是y ，把26y -分解成3y 与2y -的积，而3(2)y y y +-=，正好是一次项系数．(2) 由换元思想，只要把2x x +整体看作一个字母a ，可不必写出，只当作分解二次三项式2812a a -+．解：(1) 222266(3)(2)x xy y x yx x y x y +-=+-=+-(2) 22222()8()12(6)(2)x x x x x x x x +-++=+-+- (3)(2)(2)(1)x x x x =+-+-2．一般二次三项式2ax bx c ++型的因式分解大家知道，2112212122112()()()a x c a x c a a x a c a c x c c ++=+++．反过来，就得到：2121221121122()()()a a x a c a c x c c a x c a x c +++=++我们发现，二次项系数a 分解成12a a ，常数项c 分解成12c c ，把1212,,,a a c c 写成1122a c a c ⨯，这里按斜线交叉相乘，再相加，就得到1221a c a c +，如果它正好等于2ax bx c ++的一次项系数b ，那么2ax bx c ++就可以分解成1122()()a x c a x c ++，其中11,a c 位于上一行，22,a c 位于下一行．这种借助画十字交叉线分解系数，从而将二次三项式分解因式的方法，叫做十字相乘法． 必须注意，分解因数及十字相乘都有多种可能情况，所以往往要经过多次尝试，才能确定一个二次三项式能否用十字相乘法分解．【例10】把下列各式因式分解： (1) 21252x x -- (2) 22568x xy y +- 解：(1) 21252(32)(41)x x x x --=-+ 324 1-⨯(2) 22568(2)(54)x xy y x y x y +-=+- 1 254y y -⨯说明：用十字相乘法分解二次三项式很重要．当二次项系数不是1时较困难，具体分解时，为提高速度，可先对有关常数分解，交叉相乘后，若原常数为负数，用减法”凑”，看是否符合一次项系数，否则用加法”凑”，先”凑”绝对值，然后调整，添加正、负号．四、其它因式分解的方法1．配方法 【例11】分解因式2616x x +-解：222222616233316(3)5x x x x x +-=+⨯⨯+--=+-(35)(35)(8)(2)x x x x =+++-=+-说明：这种设法配成有完全平方式的方法叫做配方法，配方后将二次三项式化为两个平方式，然后用平方差公式分解．当然，本题还有其它方法，请大家试验．2．拆、添项法【例12】分解因式3234x x -+ 分析：此多项式显然不能直接提取公因式或运用公式，分组也不易进行．细查式中无一次项，如果它能分解成几个因式的积，那么进行乘法运算时，必是把一次项系数合并为0了，可考虑通过添项或拆项解决．解： 323234(1)(33)x x x x -+=+--22(1)(1)3(1)(1)(1)[(1)3(1)]x x x x x x x x x =+-+-+-=+-+-- 22(1)(44)(1)(2)x x x x x =+-+=+-说明：本解法把原常数4拆成1与3的和，将多项式分成两组，满足系数对应成比例，造成可以用公式法及提取公因式的条件．本题还可以将23x -拆成224x y -，将多项式分成两组32()x x +和244x -+． 一般地，把一个多项式因式分解，可以按照下列步骤进行：(1) 如果多项式各项有公因式，那么先提取公因式；(2) 如果各项没有公因式，那么可以尝试运用公式来分解；(3) 如果用上述方法不能分解，那么可以尝试用分组或其它方法(如十字相乘法)来分解；(4) 分解因式，必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止．因式分解的十二种方法: 把一个多项式化成几个整式的积的形式；这种变形叫做把这个多项式因式分解。