大学生“宅”现象的调查报告
大学校园环境污染调查报告
In places deeper than night, there must be darker eyes than night.勤学乐施积极进取(页眉可删)大学校园环境污染调查报告选题背景
大学是一个城市的人文标杆 ,大学校园环境也应是一个城市的环境标杆。同时大学校园环境还是大学赖以生存和发展的基础。大学校园环境由学校的内部环境和校园的周边环境组成。在高校发展过程中,学校的内部环境可以通过自身努力,进行建设和美化,但是学校的周边环境就不在高校决策者和管理者控制范围内了,它受到诸多方面的影响,它的现状也深刻的影响着学校的发展和办学目标的实现。因此,调研高校周边的环境现状以及分析校园周边环境,为相关部门提供治理和规范建议,对优化高校周边环境,促进大学生健康成长起到了积极的作用。
近年来,校园周边环境成为社会关注的热点问题,其反映了社会对学生成长的重视,也折射出校园周边环境客观存在着不同忽视的问题。
调研地的选择及说明
选择石家庄市高校区作为调查地点,一是高校区的大学比较集中,问题也相对典型和突出;二是大学生本身在高校区受教育,对高校区的情况比较了解,便于大学生进行调研活动。
本调研选取西南高校区作为调查对象,一是本校即在西南高校区,对周边环境比较熟悉;二是西南高校区内高校布局集中,数量多、规模大,发展较为成熟,在石家庄高校区中具有典型性。
石家庄市西南高校区位于石家庄市区西南地区,归属桥西区。高校区以红旗大街为中心线向两边辐射,北达槐安路附近,南到红旗大街最南端,是河北省内高校聚集区之一。由于这里聚集了河北省本地众多高校,且位于市区西南,故名西南高校区。石家庄市西南高校区教育资源十分丰富,这里有河北省内众多的高校。包括河北师范大学汇华学院、河北经贸大学经济管理学院、河北外国语学院、河北医科大学中医学院、河北科技大学长安学院、河北工业职业技术学院、河北交通职业技术学院、石家庄城市职业学院、河北师范大学民族学院、河北劳动关系职业学院、石家庄科技信息职业学院、河北公安警察职业学院、石家庄工商职业学院、石家庄人民医学高等专科学校、石家庄女子学院、河北文理学院、河北税务学校。此外,还有石家庄红旗职业中专学校、河北工运学校、石家庄银星电焊培训学校、新华电脑学校等中专学校,以及数量众多的美术、音乐等艺术培训机构。这些高校中人数过万的大学即有六所,整个高校区大学生人数在十万左右。
实践报告社会热点之蜗居现象
实践报告之蜗居现象调研报告
调查目的:理解社会中的“蜗居现象”,并借助这一现象更好地理解住房市场,并对其产生的现象进行观测与研究,找到切实可行的措施
调核对象: 大四毕业生以及周边地区的“蜗居”年轻人
调查时间:8月13日----8月20日
调查途径:走访,观测,与居民攀谈,以及上网搜寻
调查内容:
1、蜗居现象的由来:
近来正在热播的一部电视剧《蜗居》,收视率相称不俗。抛开电视剧中有关“贪官与否忠于爱情”,“小三与否很贱”之类的话题不谈,片中呈现出的“房奴”问题,以及有关当今持续攀升的房价和年轻人买房的问题不仅引起了全国范畴内的热议,并且还引来日本、美国等国外媒体的关注。当今社会,楼价高、租金贵,80后上车难,欠缺经济能力的大学生更惨变“蜗居族”。
2、几类重要的蜗居现象:
(1)高校内普遍存在的"宅一族"
时下,"宅男"、"宅女"、"宅一族"成为一种流行语言。"宅一族"沉迷于自己的爱好,不问时事、不与她人来往。有现象显示,越来越多的大学生乐意成为校园里的"宅男宅女"。"宅一族"大多数是"80 后",而"80 后"性格特性上存在着某些缺陷,例如缺少对她人和社会应有的责任感,勤快、勤俭意识较弱,神世界贫乏。具体表目前在校学习期间一味追求享乐,不肯努力学习社会所需要的有关知识,理论能力和实践能力局限性,无法满足工作的需要。ﻫ (2)高等教育下的"啃老族"ﻫ "啃老族",是指某些不升学、不就业、不进修,终日无所事事的族群。她们并非找不到工作,而是积极放弃了就业的机会,赋闲在家,衣食住行全靠父母。高等教育下常用的"啃老族":高校毕业生,对就业过于挑剔;以工作太累、太紧张为由自动离岗离职;有强烈的创业愿望,但没有目的,又不肯打工的大学毕业生;屡屡跳槽者;文化内涵不高、技能差,只能在中低端劳动力市场上工作,但因怕苦怕累索性躲在家中的大学毕业生。ﻫ (3)散布在大都市角落的"蚁族"ﻫ "蚁族"是指目前都市中的一种特殊并且庞大的群体
新媒体时代下大学生“宅”现象调查研究
新媒体时代下大学生“宅”现象调查研究
摘要:
媒介环境影响着人们的思维方式、生活习惯、价值观念等。随着新媒体时代的来临,“御宅族”、“宅男宅女”、“宅一族”等词汇也越来越为人们所熟悉,而大学生就是其中的一个重要组成部分。笔者采用问卷与访谈相结合的方式,对新媒体时代下大学生的“宅”现象进行调查研究。问题涉及生活学习中与新媒体尤其是网络技术的选择、使用,生活状态、行为习惯等,通过对高校大学生“宅”现象的现状、形成原因、影响因素等的充分了解,并对其进行反思,在反映当下大学生的生活状态的同时,能一定程度上引导大家更健康有效的“宅”,对现今新媒体技术的发展趋势有一定参考价值。
关键词:新媒体大学生宅
前言:
新媒体的发展给我们的生活带来了极大的便利,我们可以通过网络联络感情,能够从网络获取最新最前沿的资讯,在网络上买到自己心仪的物件等。新媒体发展带给我们的好处毋庸置疑,但是当我们跟身边朋友的联系大多依靠网络的时候,当快递系统因网购火爆而崩溃的时候,当越来越多的中国青年处于亚健康状态的时候,很多人不再愿意走出门和这个世界交流,而更愿意做一个不出门便知天下事的“秀才”,当这种情况不再小众,成为一种典型的亚文化,他们说自己是“宅人”,有着属于自己的“宅文化”,说着只有同类才懂的“火星语”……
目前我国对于“宅人”的研究主要集中在对宅人生活方式、心理状态等方面,但本次课题以新媒体作为前提,以大学生作为主要研究对象进行调查研究。大学生群体是“宅人”重要组成部分,是被众多学者所关心的群体,也是笔者最了解的一部分,我们采取问卷调查和采访相结合的方式,以网上和纸质形式共发放问卷300份,回收有效问卷273份,研读以往有关论文资料,希望借此反映他们最真实的生活状态,探究新媒体在“宅人”中所起的作用,为如何引导他们向健康积极方向发展、以后的学术研究工作提供一些借鉴和依据,也可以帮我们更加了解周围的人和我们所处环境。
大学生在校生活情况调查报告
大学生在校生活情况调查报告
调查背景
近年来,随着大学生群体的不断壮大和多元化,大学生生活方式也逐渐呈现出多样化趋势。本文通过对目前在校大学生的生活状况进行调查分析,旨在了解大学生在校生活的真实情况,探讨可能存在的问题,并提出相应建议。
调查方法
本次调查采用问卷调查的方式进行,共发放问卷500份,有效回收问卷472份。调查对象为在校大学生,覆盖不同年级、专业和性别。
关键问题及分析
生活指导
大学生生活中最需要的帮助方面是什么?
调查结果显示,大部分学生感觉对于生活指导和心理辅导的需求比较迫切,他们希望有更多的支持和指导来应对生活中的挑战。此外,一部分学生也表达了对就业和实习方面的关注,希望学校能提供更多相关资源和信息。
社交圈子
大学生在校学习之余,主要的社交方式是什么?
调查结果显示,大多数学生主要通过参加社团活动、课外培训班、志愿者活动等途径来扩展自己的社交圈子。此外,部分学生还通过社交媒体平台和线下聚会等方式进行社交。
学习生活
大学生对于学习生活的满意度如何?
调查结果显示,大部分学生对于自己的学习生活感到较满意,他们认为大学的学习环境和资源相对较好,也能够满足自己的学习需求。不过,也有一部分学生反映出在课业压力和学习效率方面存在一定困扰,希望学校能提供更好的学习支持。
建议和展望
1.学校可以加强生活指导和心理辅导方面的支持,为学生提供更全面的
帮助。
2.鼓励学生参与社交活动,拓展社交圈子,增强人际关系。
3.提供更多的就业实习信息和资源,帮助学生更好地规划未来发展。
4.不断优化学习环境和资源,提高学生的学习体验和效果。
关于大一学生暑假生活的调查报告
关于大二学生暑假生活的调查报告
(一)、调研背景
刚刚过去的这个暑假,是大二大三承前启后的关键阶段。对同学们来说可谓弥足珍贵,因为大三之后就不太可能有完全由自己支配的暑假了,所以很多同学都充分把握这一个多月的时间做自己想做的事情,充分放松身心,提高自身修养。
为了进一步了解同学们是如何度过暑假,本调研小组进行了此次有关大二学生暑假生活的调查。
(二)、调研操作
调查方式主要是问卷调查、网上查阅资料及电话、QQ辅助调查。调查地点是湖南师范大学天马园区,调查对象是园区内居住的大三学生,时间是2014年9月15日至9月29日。
(三)、结果呈现
通过调查本小组了解到大二学生暑假生活大致可分为五类:一、宅在家,12点睡12点起;二、兼职打工;三、参加暑期三下乡活动;
四、埋头苦学,继续深造;五、外出旅游观光。
通过对大二学生暑假生活的社会调查,我们了解到了我们大二学生积极向上的风貌,虽然大学学习压力较之高中大大降低,但大部分同学还是没放松对自身的要求,同时也感悟到我们大二学生独特的思
想意识和价值取向。暑假成为很多大学生学习的新阵地,是大学生展现青春风采,施展一技之长,增长知识,汲取经验的大好机会。总之,大部分大学生能够根据自己的实际情况,度过一个健康而有意义的暑假。
我们随机对园区内60位大三学生进行了调查,调查的结果以图表的形式呈现如下:
从图中,我们可以看出选择做暑假工来度过暑假的同学最多,占总数的三分之一,具体分析如下:
(一)宅在家
从调查结果可以看出,有六分之一的同学选择宅在家。对很多同学来说,大学之后因身在外地而不能好好陪伴父母,大学毕业之后参加工作能陪伴父母的机会更加难得,因此选择回家过暑假,希望可以有很多时间陪伴家人。同时,也有部分家长要求孩子暑假待在家,主要是担心孩子的安全问题。
大学生宅的调查报告最新8篇
大学生宅的调查报告最新8篇
大学生宅的调查报告篇1
随着社会经济的纵深发展,大学生作为社会中的一个特殊的消费群体,其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展,进而影响其一生的品德行为。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高"财商",就成为高校的重要课题。
一、当代大学生消费新概念
1.消费方式已经进入网络电子时代
随着社会经济的飞跃发展,社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、支票等多样化的交易方式转变,使人们的生活方式更趋方便快捷。当代大学生是青年人中的佼佼者,有着开放的思想意识,从不落后于时代的发展。那么在消费方式上是怎样的状况呢?在调查中发现,作为特殊的消费群体,当代大学生的消费方式已经进入了网络电子时代。许多大学生
都有校园ic卡、交通ic卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等,"刷卡"时代使大学生的消费行为潇潇洒洒,用某些同学的话来说,就是"卡一刷,钱就花"。
2.消费多元化倾向
21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代,步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活,尽管书籍仍是主要的消费对象,但已不是首选的,更不是唯一的消费项目。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势,手机、旅游、电脑、影音娱乐是大学生的消费热点。调查中,当问及"在经济条件许可情况下,最想做的事情是什么"时,大部分学生选择了"旅游",其次是"买电脑",反映出大学生具有想走出校园、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。
3.理性消费是主流
价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实
大学生独立生活实践调查报告 (1)
大学生独立生活实践调查报告
一、实践目的
现今大学生独立问题已日渐成为一个社会广为关注的问题,大学生作为一给特殊的群体,处于校园与社会交界处,脱离了父母,开始经济独立,独自生活。大学是一个精彩的世界,而社会生活又是充满诱惑的。现在90后也已步入大学生活,由于独生子女等众多原因,使得大学生的独立能力很使人担心。为了弄清楚大学生独立生活的问题,我们通过网络对一部分大学在校生进行了一次社会调查,弄清楚大学生独立生活中有哪些问题,他们的收入与消费问题,应该怎样的去改进这些问题。
二、问卷情况
这次问卷调查主要面向在校大学生。我们通过网络向发放了300份问卷调查表,有效收回210份。
三、情况统计
1、生活方面
有90%的学生能过做到在学校自己洗衣服,而不是依赖父母。但有一半的学生会因为在家时有父母的照顾而在假期时选择回家,另一半则是觉得在学校里生活无聊而恋家。学校生活中遇到问题57%的学生选择向朋友求助,33%的学生选择自己解决,25%的选择向父母求助,仅有5%的会去询问老师。
2、收入与支出
有76%的学生认为课余时间兼职打工是必要的,也有67%的学生有过打工经历。但仅仅只有10%的学生的零花钱是自己打工兼职赚得的。当出现零用额度外的支出,比如手机等贵重物品的购买,一半的学生会选择自己打工购买。
有一半的学生在月初会对支出有规划,而也是一半的学生做到每月的支出固定。
3、未来规划
对于未来进行过仔细规划的只有28%的学生,而大部分学士仅是有随意想过,不过基本上没有对于自己未来没有一点规划的学生。95%的学生想在毕业后依靠自己去找工作,剩余的学生则是希望父母为自己找好工作。
大学生寒假社会实践调查报告
大学生寒假社会实践调查报告
假期,对于很多学生来说是一个放松身心,提高自身修养的大好时机。能够把握这短暂的时间真正去学点什么,做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。针对不同学生对假期的不同安排,我在同学之间通过电子邮件发放调查问卷的方式,做了一次小规模的关于假期生活的调查,现就调查现象及结果做以下分析报告。
一、调查结果
通过调查,大学生的假期生活基本可以分为以下五类:一、参加社会实践。二、参加各类培训班。三、与家人或朋友旅游。四、走亲访友,同学聚会。五、宅在家里。
(一)参加社会实践
根据调查结果显示,参加社会实践的主要目的是:有35%的是为了增加收入;有36%是想自食其力;有29%的大学生认为要锻炼自己的能力,对报酬无所谓。而大家的实践形式也是丰富多样的, 4%的大学生选择暑期家教; 13%的大学生选择网吧管理员;16%的大学生选择做志愿者;9%的大学生选择做促销;5%的大学生选择到快餐厅做钟点工;12%的大学生选择其它。社会实践是大学生接触社会,了解社会的一条重要途径,到与自己专业有关的企事业单位实习的大学生也为数不少,占到41%,这样既可锻炼自己,提高专业水平,又可开阔视野,接触社会,为日后工作积累社会经验。暑假兼职打工赚钱是许多学生的选择。“流自己的汗,吃自己的饭;自己多吃点苦,父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。传统的家教、推销到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工,甚至是一些大胆另类的选择,如替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。有的大学生在暑假里建立起了自己的网上商店,或者是在自己学校附近建立起了自己的摊点,为自己打工。
大学生宅男宅女调查报告
社会实践调查报告
课题名称:关于大学生宅男宅女比例的调查
组号:第11组
小组成员:邓敏0131164,张丽莉0131158
刘越 0131169,朱心悦0131172 调查时间:2014/10/26~2014/11/28 调查地点:江西财经大学
二○一四年十一月二十八日
目录
一.调查对象及抽样 (2)
二.调查内容与方式 (2)
三.人员分工 (2)
四.调查目的及意义 (2)
五.报告正文 (3)
(一)调查背景 (3)
(二)概念分析——什么是宅男宅女? (3)
(三)调查内容与分析 (4)
1.对比分析 (4)
2.宅男宅女的行为表现 (5)
3.宅男宅女产生的原因 (5)
(1)生活习惯 (6)
(2)社会原因 (6)
(3)心理原因 (7)
(4)潮流影响 (7)
(5)互联网时代的影响 (8)
4.宅对大学生的影响 (8)
(1)健康问题 ........................................................ 错误!未定义书签。
(2)社交能力 (8)
(3)生存能力的丧失 (9)
(4)社会集体观念受到威胁 (9)
5.如何走出“宅”门 (10)
(1)想想自己的生活目标究竟是什么 (10)
(2)从生活中的小事情做起 (10)
(3)从周围环境入手逐渐拓展自己的社交圈 (10)
(4)积极参加一些体育锻炼 (11)
(5)多到户外走走 (11)
6.宅——新生活方式? (11)
(四)调查结论 (13)
附录一:调查问卷题目 (14)
附录二:调查问卷结果 (17)
一.调查对象及抽样
因为各个年级段的学生对大学的理解不一样,而且在大学的生活时间长短会影响大家的生活习惯,还有就是每个学生的在校身份不一样,这些都会影响大家宅生活的程度,所以全体大一、大二、大三学生都是调查对象(大四学长学姐找工作繁忙不好打扰)。为了准确、快速的取得调查结果,此次调查采用分层随机抽样调查方法,先按大一到大三分为三层,然后进行随机抽样调查。
关于大学生“宅”现象的社会实践调查报告
关于大学生“宅”现象的社会实践调查报告
关于大学生“宅现象”的社会实践调查报告
一.
目的:
让人们了解大学中宅男宅女现象产生的缘由及其他
形式:
做访问,问卷调查
地点:
南京大学金陵学院及周边大学
组织者:
徐方超
(10级会展设计专业)
学号:2021050107045
在我们身边,到底有多少“宅”着的年轻人?他们的生活真像我们想的那样隐蔽吗?我进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。
二.我们的调查研究
1.我们在教育超市进行了采访,56%的同学认为自己身边存在宅男宅女。
2.我们在孔子路进行了调查,在我们对路人的询问中,大部分人认为互联网的便捷,可以让人足不出户就可以了解外面发生的事情,因此导致出现了大学中宅男宅女现象。半数的
人认为宅并没有什么危害,也有人认为宅会使宅人们的交际能力下降。
3.我去了新华书店,学校的图书馆查阅资料,但关于宅男宅女这方面的资料非常少。
4.为了摆脱困难,我利用网络进行了研究。在网上我们查找了更多关于宅男宅女的资料,使我们对“宅人”现象有了更为深刻印象的认识。
四.“宅”的来源
“宅男”一词来自台湾,是日语“御宅男”的简称。进入台湾后,“御宅男”被简称为“宅男”或昵称为“阿宅”,并随着使用范围的扩大,语义渐趋中性,泛指痴迷于网络、整天待在家中或宿舍上网的男性。近年来,“宅男”一词从台湾传播到大陆,语义进一步泛化,指整天待在家中,不出门、不修边幅的男性,成为网络媒体比较时尚的词语.
五.大学生“宅男宅女”的特点
在没课的时候“宅”在宿舍,也有甚者为了宅而逃课,在宿舍无外乎睡觉、上网。他们除了睡觉电脑几乎都开着,聊天、逛论坛、看网页、打游戏、写博客、看视频……即使没事做也要挂在网上。他们饮食不规律,常吃零食、泡面,或让同学带饭。也有人“宅”在网吧,饿了叫外卖或在网吧买泡面,困了就躺在椅子上休息。特别是大四生和研究生,经常没课,自我要求低一些,很容易宅。还有一些专业的学生,学习要通过电脑完成,所
在校大学生生活状况调查报告
在校大学生生活状况调查报告
一、调查背景
在当今社会,大学生群体占据着一个重要的社会阶层,他们是国家的未来和希望。因此,了解大学生的生活状况,对于优化大学生的生活环境、提高大学生的学习效率和促进大学生的全面发展至关重要。为此,我们开展了一项关于在校大学生生活状况的调查。
二、调查方式和对象
我们采用了问卷调查的方式,面向本校各个年级不同专业的在校大学生进行调查。问卷覆盖了大学生的日常生活、学习情况、社交活动、消费习惯等多个方面。
三、调查结果
根据问卷调查的结果统计和分析得到如下结论:
1. 日常生活
大多数大学生每日睡眠时间在6-8小时之间,但有一部分大学生存在睡眠不足的情况;大学生的饮食习惯以快餐为主,蔬菜水果摄入不足;大学生对运动的重视程度逐渐增加,每周参加体育锻炼或者户外活动的人数在上升。
2. 学习情况
大学生的学习压力主要来自于课业学习和考试压力,相当一部分学生表示存在学业焦虑情绪;大学生普遍认为自主学习和合作学习对提高学习效率有帮助,但部分学生缺乏学习动力;大学生对专业课程的满意度整体较高。
3. 社交活动
大部分大学生积极参与校园活动和社团组织,认为这对自己的全面发展有利;部分大学生表示社交压力较大,希望能够主动融入社交群体。
4. 消费习惯
大学生的消费主要集中在学习用品、食品、娱乐和社交活动上;大学生逐渐形成理财意识,开始注意节约和理性消费;大学生对在线购物和外卖服务的依赖程度逐渐增加。
四、结论与建议
根据以上调查结果,我们认为大学生应该注重保持健康的生活方式,包括规律作息、均衡饮食和适量运动;大学生应该积极面对学业压力,建立合理的学习计划和学习动力;大学生应该主动参与社交活动,建立良好的人际关系;大学生应该理性消费,养成良好的消费习惯。
大学生“宅”现象调查报告
大学生“宅”现象调查报告
大学生“宅”现象调查报告
随着经济和社会文明的不断进步,互联网信息时代的飞速发展,大学生群体也成为高科技时代的主流消费人群。作为生活在大学校园里的受教育群体,同时作为信息时代影响最为普遍的人群,一些信息时代带来的问题和现象,也普遍出现在大学生之中,其中“宅”现象就是一个备受关注的现象。
“宅”是近年网络上流行的一个新词,时下很多年轻人喜欢以“宅男”“宅女”自居,“御宅族”也成为了继“月光族”、“啃老族”等新鲜族群之后的又一特色群体。从近年的媒体和网络的评论和报道中,我们不难发现,在目前的高校大学生群体中,“宅”已经成为一种普遍现象。
经过前期的初步了解,在大学生“宅”群体之中,有的厌倦大学课程,缺乏对专业知识的兴趣和追求,有的沉迷网络,寄托于虚拟世界,这明显不利于大学生群体的健康成长。为了深入了解“宅”现象的成因及其影响,并对“宅”群体提供一些温情和改进策略,我进行了此次社会调查。此次调查主要在***学院内部进行,采取随机抽样调查的形式,随机发放调查问卷50份,回收有效问卷50份,回收率为100%。以下是本次社会调查的结果及分析。
一、调查结果
1、“宅”现象较为普遍
在参与此次调查50名同学中,有26.82%的同学认为宅现象较为普遍,只有2.62%的同学觉得宅现象在高校中并不常见。另外,在本次调查中,7.14%的同学认为自己是个
“御宅族”,还有78.57%的调查对象觉得自己有点宅,这充分说明了目前在我校,“宅”是一种较为普遍的现象,应该引起同学和校方的关注。
2、对“宅”现象的认识
大学生宿舍调研报告
大学生宿舍调研报告
《大学生宿舍调研报告》
一、调研目的
本次调研旨在了解大学生宿舍的基本情况,包括宿舍条件、居住体验、宿舍管理情况等,为学校改善和提升宿舍条件提供参考和建议。
二、调研方法
本次调研采用问卷调查和实地走访的方式。问卷调查主要针对大学生宿舍的居住体验和对宿舍管理情况的满意度进行了调查。实地走访主要是观察宿舍的基本条件和了解宿舍管理情况。
三、调研结果
1. 宿舍条件:大部分学生对宿舍的基本条件比较满意,如宿舍的安全性和卫生情况。但是一些宿舍的设施较为旧旧,需更新。
2. 居住体验:大部分学生对自己的宿舍环境和室友关系都比较满意,但也有少部分学生表示对宿舍环境不满意。这些学生主要反映宿舍的噪音较大或卫生条件不好。
3. 宿舍管理情况:大部分学生对宿舍管理比较满意,认为管理人员态度友好和服务质量高。但也有部分学生反映宿舍管理存在一些问题,如管理不够严格或不公平。
四、建议
根据调研结果,提出以下建议:
1. 更新宿舍设施:学校应对一些设施老旧的宿舍进行改造和更新,提升宿舍的舒适度和使用体验。
2. 加强宿舍管理:学校需要重视宿舍管理工作,并严格执行相关规定,确保宿舍环境和秩序良好。
3. 改善宿舍噪音和卫生:学校需要加强对宿舍噪音和卫生情况的监管,及时解决学生反映问题。
五、总结
通过本次调研,我们对大学生宿舍的基本情况和学生的居住体验有了一定的了解,也为学校改善和提升宿舍条件提供了一些建议。希望学校能重视这些问题,为学生提供更好的宿舍环境和居住体验。
大学宿舍调研报告
大学宿舍调研报告
近年来,大学宿舍在提供良好的学习、休息环境以及促进社交交流等方面扮演着重要角色。为了更好地了解大学宿舍的现状和改进方向,本次调研收集了来自不同学院、年级和性别的大学生的意见和建议。
一、宿舍空间利用
调研结果显示,大部分学生对宿舍的空间利用表示满意。然而,一些学生反映,在大学生活中的个性化需求上,宿舍空间利用不够灵活。建议增加一些公共休闲区域,如阅读角、小型娱乐空间等,以满足不同兴趣爱好的学生需求。
二、卫生条件
调研发现,大多数学生对宿舍的卫生条件较为满意,但也有一部分学生表示希望能够增加宿舍的打扫频次,保持室内整洁。此外,一些学生提到,希望能够提供一些小型的清洁工具,以便学生自行维护宿舍卫生。因此,建议学校加强对宿舍的卫生管理,提供必要的清洁工具。
三、宿舍安全
对于宿舍安全问题,调研显示大部分学生对安全问题较为关注,特别是女生。他们认为加强宿舍安全措施是必要的,并提出建议增加宿舍门禁系统、加强照明等安全设施,以提供良好的居住环境。同时,调研结果还显示出学生对宿舍窗户和门锁的保
修问题比较关心,建议学校加强设施维护和保修服务。
四、网络和设施
调研显示,大多数学生对宿舍的网络连接速度和稳定性比较满意。然而,仍有一些学生表示对网络不稳定、设备故障等问题感到不满。建议学校增加网络热点以提高信号覆盖区域,并对设备进行及时维护和更新。
综上所述,通过对大学宿舍调研结果的整理和分析,提出了一些建议,以进一步改善宿舍的空间利用、卫生条件、安全和网络设施等方面。希望学校能够根据调研结果,积极改善大学宿舍,为学生提供更好的居住环境。
大学生宅家的调研报告范文
大学生宅家的调研报告范文
1. 研究背景
自从2020年初新冠疫情爆发以来,大部分国家都采取了封锁措施,要求居民尽量呆在家中,以减少病毒传播。作为大学生群体,也不例外面临宅家的情况。本次调研旨在了解大学生宅家期间的生活状况和对此的感受。
2. 调研目的
- 了解大学生宅家的生活习惯和日常安排。
- 了解大学生对宅家期间学习效果、时间利用和心理状况的主观感受。
- 分析宅家对大学生的身心健康和人际交往带来的影响。
- 提出建议,帮助大学生更好地应对宅家期间的生活。
3. 调研方法
- 采用问卷调查的形式,通过网络平台发送问卷链接。
- 设计问卷包括多个方面的问题,包括日常活动、学习状况、心理健康等。
- 问卷有效填写者共计800位,涵盖不同性别、年级和专业的大学生。
4. 调研结果分析
4.1 生活习惯和日常安排
- 67%的大学生在宅家期间保持了一定的日常作息时间表,充足的睡眠时间和饮食规律。
- 25%的大学生在宅家期间改变了日常作息时间表,导致睡眠和饮食不规律。
- 8%的大学生无固定的生活习惯和安排,日常作息混乱。
4.2 学习效果和时间利用
- 52%的大学生认为宅家期间的学习效果不如正常上课。
- 36%的大学生认为宅家期间的学习效果与正常上课相当。
- 12%的大学生认为宅家期间的学习效果比正常上课更好。
- 64%的大学生认为自己的时间利用不充分,容易被社交媒体和娱乐活动分散注意力。
4.3 心理健康
- 42%的大学生感到宅家期间的压力增加,情绪波动大。
- 32%的大学生感到情绪稳定,能够应对宅家带来的困境。
- 26%的大学生感到孤独和无助,对未来感到迷茫。
大学生“宅”现状及其心理健康水平
大学生“宅”现状及其心理健康水平
在当今社会,大学生“宅”已经成为了一个普遍存在的现象。所谓“宅”,就是指大
学生只愿意在宿舍、家里或者是在网络世界中度过大部分的时间,以逃避社交和外界的压力。这种现象的出现,很大程度上与现代科技的高速发展有关。大学生们可以通过互联网
和电脑游戏等现代科技手段获得丰富的信息和娱乐形式,这也为他们提供了一个舒适的空间,远离负面压力。
大学生“宅”的现状主要表现为以下几方面。大学生们对于社交活动的参与度较低。
他们更喜欢与朋友们通过网络交流而不是面对面交流,更愿意通过社交媒体和微信等方式
来维护与朋友之间的联系。大学生在选择活动方式时更倾向于选择宅在宿舍或者家里。他
们会选择玩电脑游戏、看电影、听音乐等在家里进行的娱乐方式,而不太愿意外出参与一
些实际的社交活动。大学生们更多地选择在网上学习。他们倾向于通过网络课程、网上论
坛等方式来进行学习,而不愿意去参与实地考察和实践活动。
大学生“宅”现状对他们的心理健康水平有一定的负面影响。长时间的宅在宿舍或者
家里容易让大学生感到孤独和无聊。缺乏实际的社交活动,使得他们的人际交往能力和沟
通能力得不到锻炼,容易导致社交恐惧症等心理问题的发生。过度依赖网络和虚拟世界容
易导致大学生产生消极情绪。玩游戏等虚拟世界提供的快乐和满足感只是暂时的,一旦离
开虚拟世界,大学生们会感到更加空虚和无助。长时间的“宅”容易导致大学生身体素质
的下降。缺乏运动和户外活动,容易导致肥胖、近视、颈椎病等身体健康问题的出现。
对于大学生的心理健康水平,我们应该引起足够的重视并采取相应的措施来改善。大
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大学生“宅”一族,何去何从?
——大学生“宅”现象的调查分析
摘要:网络的发展及普及迅速催生了“御宅族”这个的群体,宅文化在全球悄然兴起,越来越多的大学生也纷纷加入这一行列,成为当代的“宅男宅女”。校园“宅”现象,引发大众的思考和讨论,于是,我们小组以此为调查主题,在广州各大高校进行问卷调查,希望借此调查更好地了解现今大学生“宅”现象的现状、成因及其影响,进而对大学生“宅”现象进行更好的引导。
关键词:大学生宅现象宅原因出“宅”之道
当代大学生宅现象概述
这次,我们小组主要是对广州各大高校的大学生进行调查,共发出问卷170份,回收问卷170份,回收率达100%。调查对象涵盖了大一至大四所有的年级,包含了文科、理科、工科的专业。
一.大学生对宅的定义模糊,存在矛盾
“宅男宅女”又被称为“御宅族”,是专指那些热衷于动画、漫画、电子游
戏,以至于足不出户的人。通过调查,我们发现,逾六成的学生对“宅”
是一般了解,只有27.6%的学生对宅是十分了解,55.9%的学生认为不外出
活动,一有空就窝在宿舍就算宅。近一半的学生对宅持否定态度,认为宅
不健康,会让人失去活力和动力,导致社交能力的下降,但同时也有46.5%
的学生认为自己可能是一个宅男或宅女,14.1%的学生明确表示自己就是一
个宅男或宅女,只有36.5%的学生认为自己不是一个宅男或宅女,通过交互
分析(见附录),我们发现,大学生对“宅”存在着矛盾的认识。这也就表
明,大学中宅现象还是普遍的,值得我们去探讨。
二.大学生“宅’现象在性别、专业、城乡、是否独生上的差异不显著
为了验证不同性别、不同专业、城乡差异、是否独生之间的学生是否在“宅”
行为上是否存在差异,我们对样本进行了交互分析(见附录),结果显示,
“宅”的行为在性别、专业、城乡、是否独生上的差异不明显。“宅”是一
种普遍的行为,不局限于经济的发展状态,也不是特定的人群的特定行为,
它是当今社会发展的产物,是各种因素相互作用的结果,在高校具有普遍
的影响力。
三.生大学“宅”现象原因既有主观因素,也有客观因素
1.客观原因:网络技术的迅猛发展和电脑的普及。近年来,电脑不断普及,
各高校的校园网络也在不断完善,为大学生的“宅”生活提供了载体。
通过调查发现,除正常的休息时间外,41.8%的大学生白天呆在宿舍的
时间大约是3小时以上。而在宿舍的时候,92.4%的大学生会选择上网。
网络的发展是大学生“宅”现象繁衍的重要基础。现实的压力,逃避现
实是大学生选择“宅”的另一原因。调查显示,,41.2%的大学生觉得“宅”
的原因是现实的压力太大。当代大学生面临着更大的压力,在学业,就
业,情感方面都容易遇到挫折,重重的压力,使得大学生宁愿躲在自己
的世界里,在宿舍里尽情的做自己想要做的事,而暂时逃避外面世界的
压力。大学宽松的课程设置和充裕的时间为大学生“宅”提供了便利。
在中国的大学里,大学对学生的管理较宽松,课程不多,且没有父母的
管教,没有升学的压力,大学生有足够的时间支配自己的时间,行动自
由,不受约束。这为大学生提供了更多的时间在在宿舍,宅在自己的世
界。
2.主观原因:性格内向,不善交际。调查发现,68.8%的大学生认为“宅”
的原因是性格内向,不自信,自卑心理作怪。46.5%的大学生认为“宅”
的原因人际关系差,没有朋友可以陪伴。一些大学生由于自身的性格较内向,不擅长与人交际,感觉到与人交流是一件困难的事,长此以往,他们便把自己的内心封闭起来,“宅”在宿舍,生活在狭小的圈子里。
懒是大学生“宅”的另一重要原因,调查也发现。70%的大学生认为“宅”
的原因是懒惰,觉得在宿舍比外出更舒服。用一些宅人自己的话说,就是呆在宿舍就可以解决的事,干嘛还要出去呢?72.4%的大学生在宿舍会使用QQ等聊天工具聊天,在网络技术的支持下,他们足不出户就可以与朋友交流,网上购物,满足自己的需求。没有明确的目标也是大学生“宅”的重要原因。调查显示:74.7%的大学生在宿舍时候会选择睡觉。很多学生进入大学以后,无法适应大学生活,迷失了自己,觉得生活很无聊,没有什么奋斗的目标,找不到前进的动力,正好为他们“宅”
在宿舍提供了理由。
大学生“宅”现象的评价及“出宅”之道
调查发现,对于外出活动,38.2%的大学生觉得新奇且有趣,30.6%的大学生觉得是锻炼的好机会,只有10%的大学生觉得无聊、很累。而在外出活动的原因时,56.5%的大学生表示他们外出活动的原因是自己需要,74.1%的大学生表示他们拒绝外出活动是因为有其他重要的事情要做。认为“宅”
有很大好处的只占2.4%,37.1的大学生认为“宅”没有好处。对学校里的“宅男宅女”,大家评价褒贬不一,我们认为。作为大学生,我们要在正确的看待“宅”的基础上“宅”,既能“宅”出水平,“宅”出精彩。又能随时做好“出宅”的准备。
一.大学生“宅”现象是当今大学生群体寻求自我,实现自我的一种新方式,应正确看待“宅”现象。
随着时代的发展,社会的变迁,网络技术迅猛发展,人们的生活方式,生活追求也不尽相同。在新的时代背景下,大学生出现“宅”现象是各种因素相互影响、相互作用的结果,是当今大学生群体追求自我,实现自我的一种方式,本身无可厚非。大学生通过“宅”这种特有的方式,在网络世界中舒缓压力,寻求快乐。更大限度的获取各种资讯、资源,在自己热衷的事物上,专心致志,努力探求。我们不能把“宅”完全等同于是一种消极的避世的方式,才能更好的了解“宅”一族,让“宅”
向着良性发展。
二.目前“宅”现象大多不利于大学生的身心发展,应适当的引导。
大多数大学生“宅”在宿舍,不出外锻炼,不规律的饮食、作息,会让
很多大学生的身体处于“亚健康’状态,引发诸如肥胖、近视、腰椎病
等,不利于大学生的身体健康;再者,长久“宅”在宿舍,缺乏与人面
对面的交流沟通,会使大学生的口头表达能力,与人合作的能力大大下
降,不利于大学生社会生存能力的培养,不利于他们的身心发展。对此,学校应加强引导。首先,学校应多开展各类有益的活动,帮助“宅”一
族走出宿舍。学校可以定期开展一些交流会,或请一些专家来开展关于
大学生生活规划、大学生就业与人生规划等的座谈会,鼓励学生多与外
界接触,必要时,也可采取强制的形式;再者,学校应加强大学生的素
质教育,引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。鼓励大学生