世界经济概论
世界经济概论最终版
世界经济概论名词解释:1.重商主义:金银是一国真正的财富、外贸是财富增值的源泉,国家应干预经济,实行贸易保护,实现贸易顺差。
2.产业结构软化:是指在社会再生产过程中,体力劳动和资源的投入相对减少,脑力劳动和科学技术的投入相对增大,劳动与资源密集型产业逐渐被知识和技术密集型产业所取代。
3.经济增长:通常是指国民经济的增长,即(一国在一定时期内)产品数量和服务数量的增加。
4.经济发展:是指在经济增长的基础上,(一个国家或地区)经济发展持续高级化与人均实际福利不断提高的过程。
5.国际分工:是世界各国之间的劳动分工,是超越国家界限的专业化分工,是社会分工的延伸和发展。
当社会发展力发展到一定阶段后,一国国民经济内部分工冲破国家界限,即出现了国际分工。
6.世界市场:世界各国商品的劳务交换的领域,是世界商品交换关系的总和。
7.国际直接投资:是指一国投资者将资本用于他国生产或经营,并掌握经营控制权的投资行为。
8.内部化优势:是指拥有所有权优势的企业为避免市场不完善而把企业的所有权优势保持在企业内部所获得的优势9.地理位置:是指(一个国家或地区)对于外在的客观事物在方位上和距离上的空间关系。
是世界经济发展中一个十分重要的因素。
10.资源本身条件:是一国拥有的自然资源的数量、质量、品种、分布状况、开采价值和开发成本。
11.法律制度:指规范行为和法律行使过程中的法律和法规。
12.最适度人口:边际收益递减和边际成本递减使得必然存在一个最佳的人口规模。
13.所有权优势:企业所拥有的大于外国企业的在所有权方面的优势。
14.科学革命:是指人们认识客观世界的质的飞跃,它表现为新的科学理论体系的诞生15.技术革命:是指人类改造客观世界的新飞跃,它表现为生产工具和工艺过程方面重大变革。
16.科技革命:是指科学知识或理论加速转化为技术革命,进而引起生产力的飞速发展17.产业革命:是指由科学技术的飞跃引起的整个经济领域的重大变革,它不仅包括物质生产技术的根本变革,而且也包括生产关系的重大变化。
世界经济概论马工程教材
世界经济概论马工程教材
《世界经济概论》是马工程重点教材之一,由多所高校教师联合编写,系统地介绍了世界经济的发展历程、现状和趋势,以及世界经济与中国的关系。
《世界经济概论》的编写目的是为高校本科生和研究生提供一本系统介绍世界经济基本理论和国别区域经济的教材,帮助学生了解世界经济的整体情况和发展趋势,以及不同国家和地区的经济特色和差异。
该教材分为总论和分论两个部分。
总论部分介绍了世界经济的整体情况,包括世界各国和地区的经济概况、世界经济一体化的进程和趋势、国际经济关系等。
分论部分则分别介绍了不同国家和地区的经济情况,包括发达国家、发展中国家、新兴市场国家等。
该教材注重理论与实践的结合,通过对世界经济理论和实践的探讨,帮助学生更好地理解世界经济的发展规律和趋势。
同时,该教材也注重与国际接轨,引用了大量国际组织和机构的统计数据和资料,使读者能够更好地了解世界经济的实际情况。
总的来说,《世界经济概论》是一本系统介绍世界经济的教材,适合高校本科生和研究生使用,也适合对世界经济感兴趣的读者阅读。
《世界经济概论》 教学大纲 及 教案
《世界经济概论》教学大纲及教案全套第一章:世界经济导论1.1 课程介绍1.2 世界经济的基本概念1.3 世界经济的发展历程1.4 世界经济学的学科体系第二章:国际分工与贸易2.1 国际分工的含义与分类2.2 国际贸易的理论基础2.3 国际贸易政策与措施2.4 世界贸易组织与国际贸易规则第三章:国际金融市场3.1 国际金融市场的概念与功能3.2 国际金融市场的体系与机构3.3 国际金融市场的基本业务3.4 国际金融市场的风险与管理第四章:国际资本流动4.1 国际资本流动的含义与类型4.2 国际资本流动的原因与影响4.3 国际资本流动的管理与调控4.4 国际资本流动与我国经济发展第五章:国际经济合作5.1 国际经济合作的概念与类型5.2 国际经济合作的主要领域5.3 国际经济合作的机制与组织5.4 国际经济合作的前景与挑战第六章:全球宏观经济政策协调6.1 全球经济政策协调的必要性6.2 主要国家的宏观经济政策6.3 国际经济政策协调机制6.4 中国在全球经济政策协调中的角色第七章:区域经济一体化7.1 区域经济一体化的概念与类型7.2 区域经济一体化的理论基础7.3 主要区域经济一体化组织及其特点7.4 中国与区域经济一体化的关系第八章:国际经济关系中的政治因素8.1 国际政治与经济关系的互动8.2 霸权主义与强权政治在经济领域的体现8.3 发展中国家在国际经济关系中的地位与作用8.4 国际经济争端的解决机制第九章:世界经济趋势与挑战9.1 全球化的影响与挑战9.2 新一轮全球产业转移的趋势与影响9.3 可持续发展与绿色经济9.4 新冠疫情对世界经济的影响与展望第十章:中国的世界经济地位与战略10.1 中国世界经济地位的变化与影响10.2 中国参与国际经济合作的战略选择10.3 “一带一路”倡议与国际经济合作10.4 中国在全球经济治理中的角色与责任重点和难点解析重点一:世界经济的基本概念与学科体系难点解析:理解世界经济作为一个独立学科的形成背景、研究方法和学科体系。
《世界经济概论》第一章 导论
比较经济学是世界经济学的一个新分支。
四、世界经济的研究对象
世界经济学
国际经济关系
国际经济组织
全球化 和 一体化
不同国家 的 发展模式
国际金融 国际贸易
WTO
区域经济 一体化
发达国家发展中国家国际投资 跨国公司IMF
转型经济国家
五、学习世界经济的意义
1、有助于深刻地、正确地认识世界
随着经济全球化趋势不断加强,世界经济中各种类型国家 的经济、各种经济纽带关系以及世界经济整体在发展变化中出 现了新现象和新特点。尤其进入新世纪,中国加入WTO后,中国 经济日益融入世界经济,这就要求我们了解我国经济建设的外 部世界经济环境以及包括中国经济在内的世界经济发展规律。 因此,深入学习和研究世界经济是非常必要的。 2、有助于选择研究方向 世界经济学在各学科中占有特殊地位,它是政治经济学的分 支,又居于国际经济关系学、国际金融学和国际贸易学等实用 性、专业性较强的学科之上,对他们又提供理论指导的作用 3、有助于把握国际关系的动向和特点 世界经济是世界政治和整个国际关系的基础,要把握他们 的动向与特点,离不开对世界经济的深入研究;
(3)劳动者素质的变革。 随着人类自身从体力到脑力的解放,对劳动者素质则提 出了较高的要求,只靠体力和熟练劳动已不适应生产力进步 的需要。 “蓝领”人数相对下降、“白领”人数相对上升的趋势 要求劳动者具有较高的文化素养和专业技术水平,以适应更 加富有创造性的工作。 劳动者素质变革的趋势是日益专业化和智力化。
(2)劳动对象的变革。 由天然材料到各种金属材料,再到橡胶、树脂、塑料和化 学纤维等新型材料。 每一种材料的变革都能带来相关产业的兴起。例如钢铁工 业和化学工业等。 由于量子化学、结构化学和固体物理学的发展,人们对材 料的研究已经深入到了微观层次。 纳米技术将创造很多新兴的材料。
《世界经济概论》 教学大纲 及 教案
《世界经济概论》教学大纲及教案全套第一章:世界经济概述1.1 课程目标让学生了解世界经济的基本概念和特征让学生掌握世界经济发展历程和主要经济组织1.2 教学内容世界经济的概念与特征世界经济发展历程世界经济组织及其作用1.3 教学方法讲授法:介绍世界经济的基本概念、特征和发展历程案例分析法:分析世界经济组织的作用和案例1.4 教学资源教材:《世界经济概论》课件:世界经济发展历程、世界经济组织等1.5 教学评估课堂讨论:学生对世界经济概念的理解和认识第二章:国际分工与贸易2.1 课程目标让学生了解国际分工的概念和特点让学生掌握国际贸易的基本理论和政策2.2 教学内容国际分工的概念和特点国际贸易的基本理论:绝对优势理论、比较优势理论、国际市场理论等国际贸易政策:自由贸易政策、保护贸易政策、关税和非关税壁垒等2.3 教学方法讲授法:介绍国际分工的概念、特点和国际贸易基本理论案例分析法:分析国际贸易政策的实例和影响2.4 教学资源教材:《世界经济概论》课件:国际分工、国际贸易基本理论、国际贸易政策等2.5 教学评估课堂讨论:学生对国际分工和贸易的理解和认识第三章:国际金融体系3.1 课程目标让学生了解国际金融体系的基本构成和功能让学生掌握国际货币体系和金融市场的发展趋势3.2 教学内容国际金融体系的基本构成:国际货币基金组织、世界银行、国际清算银行等国际货币体系:布雷顿森林体系、牙买加体系等国际金融市场:外汇市场、股票市场、债券市场等3.3 教学方法讲授法:介绍国际金融体系的基本构成、国际货币体系和金融市场的发展趋势案例分析法:分析国际金融市场的实例和影响3.4 教学资源教材:《世界经济概论》课件:国际金融体系的基本构成、国际货币体系和金融市场等3.5 教学评估课堂讨论:学生对国际金融体系的理解和认识第四章:国际经济合作4.1 课程目标让学生了解国际经济合作的基本形式和领域让学生掌握国际经济合作的主要机构和机制4.2 教学内容国际经济合作的基本形式:区域经济一体化、双边经济合作、多边经济合作等国际经济合作的主要领域:贸易、投资、金融、技术等国际经济合作的主要机构和机制:世界贸易组织、亚洲开发银行、欧洲联盟等4.3 教学方法讲授法:介绍国际经济合作的基本形式、主要领域和机构和机制案例分析法:分析国际经济合作的实例和影响4.4 教学资源教材:《世界经济概论》课件:国际经济合作的基本形式、主要领域和机构和机制等4.5 教学评估课堂讨论:学生对国际经济合作的理解和认识第五章:世界经济政策5.1 课程目标让学生了解各国世界经济政策的制定和执行让学生掌握世界经济政策的主要内容和目标5.2 教学内容各国世界经济政策的制定和执行:货币政策、财政政策、贸易政策等世界经济政策的主要内容:稳定经济增长、实现就业、控制通货膨胀等世界经济政策的目标:国家利益、国际协调、全球稳定等5.3 教学方法讲授法:介绍各国世界经济政策的制定和执行、世界经济政策的主要内容和目标案例分析法:分析世界经济政策的实例和影响5.4 教学资源教材:《世界经济概论》课件:各国世界经济政策的制定和执行、世界经济政策的主要内容和目标等5.5 教学评估课堂讨论:学生对世界经济政策的理解和认识第六章:发展中国家与经济发展6.1 课程目标让学生了解发展中国家的经济特点和发展困境让学生掌握发展中国家的经济发展战略和政策6.2 教学内容发展中国家的经济特点:资源贫乏、人口负担、产业结构失衡等发展中国家的经济发展战略:出口导向型、内向型、外向型等发展中国家的经济发展政策:基础设施建设、教育改革、社会保障等6.3 教学方法讲授法:介绍发展中国家的经济特点、经济发展战略和政策案例分析法:分析发展中国家的经济发展实例和影响6.4 教学资源教材:《世界经济概论》课件:发展中国家、经济发展战略和政策等6.5 教学评估课堂讨论:学生对发展中国家的理解和认识第七章:全球经济治理与可持续发展7.1 课程目标让学生了解全球经济治理的基本框架和机制让学生掌握可持续发展的概念和路径7.2 教学内容全球经济治理的基本框架:国际货币基金组织、世界贸易组织、联合国等可持续发展的概念和路径:经济发展、社会进步、环境保护等各国政府和国际组织在可持续发展方面的实践:低碳经济、绿色发展战略等7.3 教学方法讲授法:介绍全球经济治理的基本框架、可持续发展的概念和路径案例分析法:分析可持续发展实践的实例和影响7.4 教学资源教材:《世界经济概论》课件:全球经济治理的基本框架、可持续发展的概念和路径等7.5 教学评估课堂讨论:学生对全球经济治理和可持续发展的理解和认识第八章:国际金融市场与投资8.1 课程目标让学生了解国际金融市场的构成和功能让学生掌握国际投资的基本形式和特点8.2 教学内容国际金融市场的构成:股票市场、债券市场、外汇市场等国际投资的基本形式:直接投资、间接投资、国际金融投资等国际投资的特点:风险与收益、跨国公司角色、国际金融市场联系等8.3 教学方法讲授法:介绍国际金融市场的构成、国际投资的基本形式和特点案例分析法:分析国际金融市场和投资的实例和影响8.4 教学资源教材:《世界经济概论》课件:国际金融市场的构成、国际投资的基本形式和特点等8.5 教学评估课堂讨论:学生对国际金融市场和投资的理解和认识第九章:国际政治经济与贸易关系9.1 课程目标让学生了解国际政治经济与贸易关系的相互影响让学生掌握国际经济争端的解决机制9.2 教学内容国际政治经济与贸易关系的相互影响:地缘政治、国际关系、贸易政策等国际经济争端的解决机制:世界贸易组织、国际法院、仲裁机构等当前国际政治经济与贸易关系的热点问题:中美贸易战、欧洲难民危机等9.3 教学方法讲授法:介绍国际政治经济与贸易关系的相互影响、国际经济争端的解决机制案例分析法:分析国际经济争端和热点问题的实例和影响9.4 教学资源教材:《世界经济概论》课件:国际政治经济与贸易关系的相互影响、国际经济争端的解决机制等9.5 教学评估课堂讨论:学生对国际政治经济与贸易关系的理解和认识第十章:未来世界经济趋势10.1 课程目标让学生了解未来世界经济的发展趋势让学生掌握影响未来世界经济发展的主要因素10.2 教学内容未来世界经济的发展趋势:全球化、数字化、绿色化等影响未来世界经济发展的主要因素:技术创新、国际贸易政策、国际政治关系等我国应对未来世界经济发展的策略:扩大开放、创新驱动、绿色发展等10.3 教学方法讲授法:介绍未来世界经济的发展趋势、影响未来世界经济发展的主要因素案例分析法:分析我国应对未来世界经济发展的实例和影响10.4 教学资源教材重点解析本文档详细编写了一个名为《世界经济概论》的教学大纲及教案全套,共分为十个章节。
第2章 《世界经济概论》 马工程
–作为经济全球化的微观层面的具体组织者和主要驱动 力量,跨国公司的全球生产、经营活动成为经济全球 化的主要载体,推动着经济全球化不断向前发展。
三、经济全球化的表现
(一)贸易全球化 • 贸易全球化主要是指商品和劳务在全球范围内自
由流动,体现在以下方面:
–二战以后,贸易自由化程度不断提高,全球贸易额一 直快于全球生产的增长
• 20世纪80年代末90年代,逐步形成了统一的国际市场,不 仅使全球范围内组织生产、流通的成本大幅下降,更使得 经济国际化进程发生了质和量的变化,最终使世界经济进
入到经济全球化阶段。
(二)经济全球化使世界经济真正成为一个有机整体
• 国际贸易、国际金融、国际投资以及国家之间的 技术和人员更加自由的流动,形成“你中有我, 我中有你”的高度相互融合、相互依存的局面。
–各大金融中心和金融市场已成为一个有机的整体
–金融交易时空差异、货币差异降到最低限度
–制度障碍、政策障碍也越来越低
• 由于全球金融市场的高度一体化,大规模的资金流 动可以在瞬间完成,国际金融市场上的“热钱”几 乎达到天文数字。
(三)生产与投资全球化
• 生产与投资全球化的过程实际是指从事跨国经营的 企业在全球范围内建立分支机构,并借助母公司与 分支机构之间各种形式的联系,在组织和管理体制 上突破民族国家疆域的限制,逐步建立以价值增值 为基础的跨国生产和投资体系的过程。
一、经济全球化的内涵
(一)经济全球化是世界经济发展的新阶段
• 经济全球化是在信息革命和许多国家经济体制变革或调整 的推动下,致使各国经济联系越来越紧密,经济运行高度 国际化而形成的。
• 马克思、恩格斯论“经济国际化”:
《世界经济概论》 教学大纲 及 教案全套
《世界经济概论》教学大纲及教案全套第一章:世界经济导论1.1 世界经济的基本概念1.2 世界经济的发展历程1.3 世界经济的组成部分1.4 世界经济的研究方法第二章:国际分工与贸易2.1 国际分工的定义与形式2.2 国际贸易的理论与实证2.3 贸易政策与国际贸易2.4 贸易自由化与保护主义第三章:国际金融市场3.1 国际金融市场的概述3.2 国际货币体系3.3 外汇市场与汇率决定3.4 国际资本流动与金融监管第四章:国际经济组织4.1 国际经济组织的概述4.2 世界贸易组织(WTO)4.3 国际货币基金组织(IMF)4.4 世界银行集团(WBG)第五章:区域经济一体化5.1 区域经济一体化的概念与类型5.2 欧洲联盟(EU)5.3 北美自由贸易区(NAFTA)5.4 亚洲太平洋经济合作组织(APEC)第六章:全球产业分布与跨国公司6.1 全球产业分布的特点与趋势6.2 跨国公司的角色与影响6.3 跨国公司的组织结构与经营策略6.4 跨国公司与全球经济一体化第七章:国际转移定价与税收7.1 转移定价的概念与方法7.2 跨国公司转移定价的策略7.3 国际税收体系与税收协定7.4 转移定价对国家税收的影响及应对措施第八章:国际政治经济关系8.1 国际政治经济关系的基本理论8.2 国家利益与国际合作8.3 国际冲突与经济制裁8.4 发展中国家在国际政治经济中的地位与作用第九章:全球环境问题与可持续发展9.1 全球环境问题的现状与挑战9.2 可持续发展理论及其内涵9.3 国际环境治理与合作9.4 绿色经济和低碳发展第十章:世界经济前景与挑战10.1 世界经济发展趋势分析10.2 全球经济面临的挑战与风险10.3 全球化进程中的政策选择10.4 我国应对全球经济挑战的策略与展望第十一章:国际金融市场与衍生品11.1 国际金融市场的基本构成11.2 金融衍生品市场概述11.3 利率、汇率和股票市场的衍生品11.4 金融衍生品的风险与管理第十二章:国际能源市场12.1 世界能源资源分布与消费12.2 国际能源市场的基本机制12.3 能源价格的决定因素12.4 能源政策与国际合作第十三章:国际劳动力流动13.1 国际劳动力流动的类型与原因13.2 劳动力流动对迁入国和迁出国的影响13.3 国际移民政策与管理13.4 全球化背景下的国际劳动力市场第十四章:国际旅游产业14.1 国际旅游产业的基本特征14.2 旅游需求、供给与国际旅游市场14.3 旅游业的可持续发展14.4 旅游政策与国际合作第十五章:世界经济与中国15.1 中国经济在世界经济中的地位15.2 中国参与国际经济合作与竞争15.3 中国对外经济政策与发展战略15.4 中国与世界经济未来的展望重点和难点解析第一章:世界经济导论重点:理解世界经济的基本概念、发展历程和组成部分。
世界经济概论重点
世界经济概论导论一、世界经济的定义世界经济是各国(地区)经济走向市场化、国际化和全球化过程中形成的、世界范围内进行生产、分配、交换、消费等经济活动的体系。
或者说,世界经济是世界各国和地区经济在国际分工、世界市场的基础上,通过商品和各种生产要素的国际流动而互相联结、相互依赖和相互渗透的有机整体,是超越于民族国家界限的全球经济体系。
二、当代世界经济的基本矛盾和基本特征基本矛盾:各国经济走向国际化、融合化和一体化的客观历史趋势与各国经济独立自主、维护民族权力和发展不平衡的客观现实之间的矛盾。
这个矛盾可以说是以市场经济制度为基础的资本主义生产方式基本矛盾,即生产社会化和私人占有之间的矛盾在世界经济领域的扩展和体现。
基本特征:多种经济体系并存;科技作用加强;发达资本主义国家占主导;发展不平衡性加剧;经济一体化进程加快,国际协调机制加强。
第一篇世界经济成长的基础和历程第一章世界经济形成的基础与历史沿革一、国际分工的含义及基本条件国际分工是社会分工发展到一定阶级的产物,是社会分工超越国界而形成的各国国民经济之间的劳动分工,是国内社会分工向国际领域扩展的结果。
国际分工是世界市场和世界经济赖以形成和发展的基础和先决条件。
决定因素:自然条件:自然条件是人类进行经济活动的基础,同时也对社会分工和国际分工产生重要影响,特别是对经济发展水平较低的国家和地区影响更大。
自然条件的差别会造成不同国家生产产品和生产领域的差别。
社会经济条件:特别是生产力和科学技术的发展,是产生国际分工的决定性因素。
联系:自然条件是国际分工产生的必要条件,但自然条件只有同发展到一定水平的社会生产力联系起来,才有可能形成生产的国际分工。
二、世界市场的含义从广义上说,是指国际流通领域包括商品、资本、技术、劳务等各种交换关系的总和。
三、世界市场的基本特征:统一性,这是指世界市场是一个相对统一的整体,包容世界上一切经济制度和发展层次国家的生产要素的相互流动;竞争性,世界市场为各国经济提供了全球性的竞争舞台;扩展性,世界市场的扩展性,源于工业社会生产力和商品经济的扩张性。
世界经济概论(第一章 国际分工)
4.国际分工体系的 19世纪末20世纪初, 形成了资本主义国
形成
伴随第二次科技革命 际分工体系
5.国际分工格局发 生变化
二次世界大战以后
工业国之间的分工为主导; 各国间部门内部分工增强; 垂直型分工向水平型\混合
型分工发展
一 国际分工的一般知识
(三)影响国际分工发展的因素 1.社会生产力 2.自然条件 3.国际生产关系的性质 4.政府\各种国际机构组织的影响 5.跨国公司
完全? 3.当前国际分工的基本格局和发展趋势. 4.信息产业的发展对国际分工的影响是什么?
知识背景资料
世界市场 自然资源禀赋理论 生产要素禀赋理论 协议分工理论 进口替代 出口导向
附1
分工的理论基础:
自然资源禀赋理论(古典国际分工理论之一)
特点:
分工层次最浅,但稳定性最高.
资源进\出口国贸易行为的具体分析:
安全象只弓,不拉它就松,要想保安 全,常 把弓弦 绷。20 .11.19 21:39 :1021 :39N ov-20 19-No v-20
重于泰山,轻于鸿毛。21:39:1021: 39:10 21:39 Thurs day, November 19, 2020
不可麻痹大意,要防微杜渐。20.11. 1920. 11.19 21:39: 1021: 39:10 Nove mber 19, 2020
A国 (出口)
B国(进口)
①有某种资源
无某种资源
②有某种资源,且开采
有某种资源,不开采
③有某种资源,开采,开采成本小 有某种资源,开采,开采成本大
④有某种资源,开采,且供 ﹥ 求 有某种资源,开采,且供﹤求
附2
分工的理论基础: 生产要素禀赋理论(古典国际分工理论之一)
世界经济概论笔记整理
世界经济概论一.世界经济的研究对象与内容世界经济是世界各国经济相互联系和相互依存而构成的世界范围的经济整体。
研究内容:1.主要国家与地区的经济发展与经济结构市场经济模式与经济发展战略2.国际经济关系生产的国际关系交换的国际关系3.经济关系的协调国内经济协调,国际经济协调4.发展规律与发展趋势二.世界经济运行的动力与机制(一)。
市场经济体制向全球的扩展为世界经之形成与发展提供制度基础市场经济是指经济资源基本上由市场进行配置的经济1.价格是自由的、灵活的,能作为市场供求的指示器——价值规律是市场经济必不可少的运作机制,也是世界经济运行必不可少的运作机制2.市场是开放的,生产要素、商品可自由流动而形成市场竞争——是市场经济实现供求平衡的调节机制,也是世界市场供求平衡的调节机制3.决策是分散的——是保证价值规律发生作用的基础条件4.有完整的市场体系——是所有市场实现供求平衡,保证价值规律发生作用的基础条件世界经济形成于19世纪末20世纪初(二)。
科技革命为世界经济的形成和向纵深发展提供动力科技革命——生产力提高——产业结构调整社会分工加强世界企业制度演变——商品市场、资本市场、劳动力市场跨出国界范围——推动国际贸易、国际金融、国际劳动力流动——推动世界经济形成与发展——推动贸易量、贸易结构、技术的国际传播,金融工具的创新等(三)。
国家干预以及国际经济协调是世界经济持续、稳定发展的必要手段重商主义主张政府干预古典自由主义排斥政府干预凯恩斯经济理论主张政府干预经济的必要性新自由主义理论再次强调市场作用的重要性,但不完全排斥政府干预政府干预的作用是强化市场的作用,避免市场失败政府溢出效应——国家间政策相互作用——共同经济制度、共同行事标准——保证世界经济顺利运行必要手段第二讲美国经济发展与市场经济模式一.战后美国经济发展与经济现状(一)经济发展战后经济发展可分为四个时期:50年代至60年代——经济平稳发展时期;70年代“滞胀时期”80年代低速增长和经济调整阶段90年代的经济持续发展时期50年代经济平稳发展时期1946至1973GDP年平均增长率为3.5%,60年代达4.3%持续增长达106个月①第三次科技革命的推动②侵朝,侵越战争的刺激③廉价原燃料的充足供应④执行凯恩斯主义反危机政策,加强政府干预,减少衰退对经济的破坏作用经济衰退扩张性财政政策刺激消费扩张性货币政策经济复苏、高涨充分就业、物价上涨通货膨胀、财政赤字加大经济过热通胀消除消费投资减少,企业紧缩性财政政策减产裁员,失业增加紧缩性货币政策70年代陷入了“经济滞胀”之中,表现为:经济停滞,失业率剧增与通货膨胀并存,货币贬值①能源危机②长期执行凯恩斯经济理论为基础的反危机政策所产生的负面效应。
世界经济概论期末试题
世界经济概论期末试题一、选择题(共10题,每题2分,共20分)1.世界经济概论的研究对象是()。
A. 世界上最大的经济体B. 世界经济的发展规律C. 世界各国的经济政策D. 世界各国的经济指标2. 以下哪个不是国际经济组织?A. 世界贸易组织(WTO)B. 国际货币基金组织(IMF)C. 亚洲开发银行(ADB)D. 世界卫生组织(WHO)3. 下列关于全球化现象的说法正确的是()。
A. 全球化是以经济为主导的一种现象B. 全球化主要体现在文化交流方面C. 全球化使国家特色文化逐渐消失D. 全球化只有经济发展水平达到一定水平后才会出现4. 经济全球化的主要推动力量是()。
A. 国家对外开放政策B. 科技进步和信息技术革命C. 国家间的经济合作与合作项目D. 外商对本国经济的投资5. 现代化的指标主要包括()。
A. 经济发展水平和科技水平B. 文化传统和历史沿革C. 政府机构和法律制度D. 社会制度和民族特色6. 以下哪个国际组织的总部设在日内瓦?A. 联合国粮农组织(FAO)B. 国际清算银行(BIS)C. 国际劳工组织(ILO)D. 世界卫生组织(WHO)7. 经济增长率指的是()。
A. 国内生产总值(GDP)的年度变化率B. 国内生产总值(GDP)与国民生产总值(GNP)之差C. 年平均工资与年平均消费水平之差D. 国家外汇储备的增长速度8. 当前世界上最大的经济体是()。
A. 美国B. 日本C. 中国D. 德国9. 联合国最高机构是()。
A. 安全理事会B. 联合国大会C. 联合国秘书处D. 联合国国际法院10. 下列哪个国际组织的总部设在华盛顿特区?A. 世界银行集团B. 国际货币基金组织C. 亚洲开发银行D. 国际清算银行二、简答题(共5题,每题8分,共40分)1. 简述世界经济概论的研究对象和内容。
答:世界经济概论的研究对象是世界经济体系,主要内容包括:国际经济环境、国际经济组织、国际货币金融体系、国际经济合作与竞争、国际贸易与投资等。
第二章 经济全球化《世界经济概论》PPT课件
案例:全球化下的“民族工业”
而报纸揭晓的答案令读者大为吃惊:在美国出售的本田雅阁 是在美国俄亥俄州的Marysville生产的,丰田佳美是在肯塔 基州制造的,而通用雪佛莱则是在加拿大的Oshawa组装的, 福特护卫者中许多是在墨西哥的Hermosillo生产的。如果 出于保护“民族工业”的目的,按照产品品牌或人们的感觉 来购买本国车抵制外国车的话,得益的可能是外国工人,而受 到伤害的恰恰是本国工人和国内的企业。
第二章
经济全球化趋势
第一节
经济全球化概述
1. 经济全球化的含义
➢ 国际货币基金组织(IMF):经济全球化是指“通过正 在日益增长的大量与多样的商品和劳务的广泛跨国运动, 通过国际资本的大量而多样的流动,通过技术更快捷而 广泛的传播所形成的世界各国经济相互依赖增强的现 象”。
➢ 总括来说:经济全球化是以当代科技革命、市场经济和 跨国公司的大发展为推动,在国际贸易、国际金融、国 际投资、国际信息交流大发展的基础上所形成的生产要 素在全球范围内优化组合和优化配置,从而使世界各国 经济相互依存和融合的速度和程度不断加速和深化的状 态和过程, 是在现代高科技的条件下经济社会化和国际 化的历史新阶段。
世界经济之窗:生产与经营的全球化
➢ 生产的国际化是战后世界经 济发展的一个突出特点。特 别是20世纪90年代以来, 全球政治、经济以及科学技 术的发展改变了全球范围企 业的竞争环境,把生产的国 际化推向一个新的阶段,全 球化生产与全球化经营成为 跨国企业发展战略的典型特 征。
二、贸易自由化的深度和广度不断拓展
全球化运动。
2.经济全球化对发展中国家的影响
(1)为发展中国家提供了机遇 (2)发展中国家在全球规则制定中的地位
不断提高 (3)经济全球化给发展中国家带来了挑战
《世界经济概论》PPT课件
二、 非关税壁垒措施
• 非关税壁垒是指除关税以外的一切限制进口的措施。 • 一般又分为直接非关税壁垒间接非关税壁垒
30
三、 鼓励出口和出口管制
(一)鼓励出口措施 • 出口信贷 • 出口补贴 • 商品倾销 • 外汇倾销 (二)出口管制措施包括单方面出口管制和多边出口管
• 根据乌拉圭回合的决议,1995年1月1日成立世界贸易组织(WTO), GATT完成其历史使命。
WTO的构成: 1、货物贸易由94年关税及贸易总协定以及下属十几个贸易协议组成。 2、服务贸易由服务贸易总协定(GATS)下属金融、自然人、电信等贸
易附件组成。 3、贸易有关的知识产权协定(TRIPS)。 4、贸易有关的投资措施协议(TRIMS) 5、争端解决机制(机构及程序)。
18
参考题目与参考书目
• 参考题目
1、目前世界经济中表现出来的国际分工种类有哪些? 2、世界市场的两大流通系统分别是什么? 3、世界经济经历了哪些发展阶段?
• 参考书目
1、庄起善主编《世界经济新论》,复旦大学出版社,2001年7月出版。 2、宗则行、樊亢著《世界经济史》,经济科学出版社,1994年出版。 3、钱俊瑞著《世界经济概论》,人民出版社,1983年出版。 4、仇启华著《世界经济学》,中共中央党校出版社,1989年出版。
5
战后世界经济格局经历了从一极到多极的演变
第一个阶段:战后初期美国独霸世界经济领域
• 建立以美元为中心的国际货币体系 • 缔结“关税及贸易总协定” • 实施马歇尔计划 • 推行“第四点计划” • 建立“巴统”,对社会主义国家实行经济和技术封锁
世界经济概论-世界经济的发展和格局变化
(二)英国成为世界经济中心
• 从15世纪末到18世纪末大约300年时间里,英 国社会经济发生深刻变化。
• 圈地运动为工业发展准备劳动力和国内市场。 • 以毛纺织业为主的工场手工业,为过渡到机
1、世界经济增长缓慢和世界贸易萎缩
• (1)经济增长缓慢 • 世界战争12年。一战使世界工业生产下降
12.3%;二战世界工业生产增长了4.76%,但 国民收入的60-70%用于军费开支。 • 危机和萧条12年,其中1929—1933年的危机, 使世界工业下降了37.2%,主要工业国至少倒 退10年,多则几十年, • 1924—1929年经济高涨,世界工业生产较战 前增长了45%。
• 1602年荷兰成立了东印度公司。该公司 在经济、政治和军事上享有特权。它垄 断了东方的香料贸易,拥有东南亚的种 植园,将东方产品---香料、火兰、蓝靛、 棉花、蔗糖和木材销往欧洲
• 1621年成立西印度公司,进行欺诈性贸 易、海盗抢掠和奴隶贸易。
• 17世纪中叶,荷兰的海外势力超过了西 班牙和葡萄牙,成为欧洲最大的殖民强 国。商业繁荣,渔业、海运业和工场手 工业超过其他国家。首都阿姆斯特丹是 世界经济中心和国际信贷中心。
器大工业准备了物质条件 • 资产阶级革命的完成准备了政治条件 • 战胜了西班牙、葡萄牙、荷兰取得海外霸权 • 以印度和北美为中心进行殖民扩张、掠夺。
• 19世纪中叶,英国成为世界经济中心。 19世纪30、40年代英国成为世界工厂, 处于工业、贸易、金融和海运中心地位。
• 1870年工业生产占世界32% • 1870年拥有的商船吨位占世界第一位。 • 伦敦成为世界金融中心 • 向欧美和殖民地资本输出
世界经济概论
产业革命中的机器:蒸汽机车和纺纱机
18
产业革命的发展,使资本主义生产方式在世 界范围内确立起来。生产力的发展和世界市场的 扩大,把各种不同经济发展水平的国际和地区都 卷入了资本主义国际分工的范围,这就初步形成 了各国之间相互依赖的经济联系。
“过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守 状态,被各民族的各方面的相互往来和各方面的相 互依赖所代替了。”(马克思,《马克思恩格斯全 集》,第1卷,第255页)
在欧洲地区性贸易和亚洲地区性贸易发展的 背景下,东西方之间的贸易交往也随之更加频繁。
11
15世纪郑和下西洋及东方亚洲国家对外贸易发展
12
3.地理大发现
左图为 1545年制作的 画有麦哲伦探险航线 的地图。
地理大发现是指15世纪末和16世纪初在海外 探险中发现美洲大陆以及开辟通往东方新航路的 过程。1519年,由麦哲伦率领的船队实现了环球 航行,开辟环球的商业通道,扩大了各国之间的 贸易往来,促进了作为整体的世界经济萌芽。
大家好
1
第一章 绪 论
2
绪论作为世界经济学科研究的逻辑和历史的起 点,是对这一学科的基本概念、研究对象、研究方 法和学科的内容体系做出界定和阐述。在这里,我 们从分析世界经济的内涵、形成和发展入手,试图 对世界经济和世界经济学科从逻辑和历史的角度做 一个总体的把握,并为后面各章内容的展开提供铺 垫。
32
(四)国际协调机制加强
二战后,在发达资本主义国家,垄断统治的加强 和资本主义矛盾加深,除了加强对国内的经济干预 外,还促使国家对国际经济关系进行全面的、长期 的干预。在这方面主要包括国家之间的经济协调、 相互签订各种国际经济协定等。
例如,世界贸易组织(WTO)(原为关税贸易总协定, GATT)、国际货币基金组织(IMF)、西方八国首脑会议的各 种协定、各种国际经济一体化组织和其他形式的经济合作组 织(包括欧洲联盟、经济合作与发展组织、十国集团等)
世界经济概论学习心得
世界经济概论学习心得
《世界经济概论》是一门非常重要的经济学课程,通过学习这门课程我对世界经济的运行规律和各种经济现象有了更深入的了解。
在学习的过程中,我获益匪浅。
其次,在学习《世界经济概论》的过程中,我对全球经济状况及其影响因素有了更为清晰的认识。
我了解到不同国家的经济增长速度会对其它国家产生溢出效应,世界经济的景气度也与全球金融和商品市场的变动密切相关。
此外,我还学习到了全球经济中的一些关键问题,如发展中国家的经济增长、环境保护与经济发展的平衡等。
这些知识让我能够更好地理解全球经济的走势和发展趋势。
再次,在学习《世界经济概论》的过程中,我对国际贸易和国际金融有了更为深入的了解。
我了解到国际贸易对各国经济的重要性,贸易的自由化和贸易保护主义的影响等。
同时,我还学习到了国际金融市场的运行机制和国际金融危机等重要问题。
这些知识不仅提高了我的经济学理论素养,也对我未来从事国际贸易和金融工作具有指导作用。
最后,在学习《世界经济概论》的过程中,我也培养了一些实际应用能力。
通过分析和解决一些实际问题,如世界经济形势下的投资决策、贸易政策的制定等,我不仅加深了对经济理论的理解,还提高了自己的问题解决能力和逻辑思维能力。
这些能力对我今后的学习和工作都具有重要意义。
总之,学习《世界经济概论》使我对世界经济有了更全面和深入的认识,提高了我的经济学理论素养和实践能力。
通过学习这门课程,我不仅能够更好地理解全球经济的运行规律和各种经济现象,也能够更好地适应
和应对全球经济的挑战和机遇。
相信这门课程的学习将对我未来的学习和生活都产生积极的影响。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
世界经济格局发展的基本 规律——发展不平衡 规律——发展不平衡
发展不平衡
1 2 3 发达国家之间的经济不平衡
发展中国家与发达国家的经济不平衡
发展中国家之间的经济不平衡
世界经济格局的历史演进 2 1 6
荷兰 英国
3 4 5
两级
多级
多级
美国
世界经济格局的历史演进
17世纪至 世纪至17 世纪至 世纪中叶
Company Logo
二战后经济格局演变及经济发展不平衡
美国经济 霸主时期
社会主义 经济集团
世界经济 多极化
经济集团 化趋强
美国在第 二次世界大 战中逐步确 立其经济霸 主地位, 主地位 , 建 立了以美国 为中心的资 本主义经济 体系。 体系。
由于十月 革命的胜利 和前苏联的 诞生促使各 国纷纷效仿 前苏联, 前苏联 , 建 立高度集中 的政治经济 体制。 体制。
18世纪中 世纪中 到19世纪中 世纪中
20世纪初 世纪初
荷兰称雄世界
英国独霸世界
西方列强共同 主宰世界( 主宰世界(英、 美、德、法)
世界经济格局的历史演进
一战 以后 世界经济 中心向美 国转移
二战后 20世纪70 20世纪70 世纪 年代以来 “两极”格 两极” 局向多极 化演变
世界经济 格局的新 发展—— 发展 多极化
世界经济格局的演变
1 世界经济格局及其基本规律
2
世界经济格局的历史演进
3
二战后世界经济格局演变及 世界经济发展不平衡 政治格局与经济格局的关系
4
经济格局的演变
世 界 经 济 格 局 及 其 基 本 规 律
世界经济格局是指在一定的历史时期内, 世界经济格局是指在一定的历史时期内,国 际社会中各个国家或国家集团在世界经济领域 中相互联系、 中相互联系、相互作用而形成的一种相对稳定 的结构和态势,其核心是在这一特定历史时期 的结构和态势, 内,各主要国家或国家集团经济实力的对比和 支配世界经济能力的再分配。 支配世界经济能力的再分配。
二十世纪 七十年代后 形成美、 形成美、日、 欧三大经济 中心, 中心,亚洲 和拉美涌现 出一批新兴 工业化国家 和地区。 和地区。
两级格局 解体,各国 内部调整及 国与国间的 合作促使区 域集团化迅 速发展。代 表:西欧、 北美、亚太。
美 国 经 济 霸 主 时 期
远离战场 ,大发战 争横财
霸主地 位形成 的原因
对各国的 一系列计 划和措施
关税与贸 易总协定 的成立 以美元为 中心的货 币体系的 建立
社会主义经济集团 1 2
十月革命的胜 利和前苏联的 诞生打破了资 本主义一统天 下的局面
3
各国建立高度集 中的政治经济体 制——“苏联模 式“,实施“莫 洛托夫计划”, 成立”经济互助 委员会“。 八十年代末9 九十0年代初 ,东欧剧变, 前苏联解体, 经互会名存实 亡。
世界经济多极化
回顾
美国丧失经 济霸主地位 同时期美日欧 各发生了哪些 大事呢? 大事呢? 美日欧三 大经济中 心的形成 发展中国家 经济整体呈 上升趋势
世界经济集团化趋势加强
欧洲 联盟
世界经济集团化趋势加强
欧盟 北美区 亚太区
二十世纪九 十年代以来 欧州经历了 德国统一, 苏东剧变, 波黑战争, 科索沃战争 等。 由美加墨三 国形成的统 一市场,是 第一个有发 达国家和发 展中国家组 成的区域经 济集团。 一种开放式的 经济合作论坛 ,通过成员共 同参与,自主 自愿,协商一 致和承诺机制 来推动彼此之 间的合作。