高三历史五代、辽、宋、夏、金、元时期的文化26页PPT
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第一章 中国古代史(第6节 五代辽宋夏金元)PPT课件
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
制瓷业： 中国被誉为“瓷之国【china】”，景德 镇----瓷都。
蜀绣
蜀绣
3.南方商业的繁荣
集市、城镇的形成，促进了城市 商业的繁荣。
纸币：北宋 （四川“交子”，中国 最早纸币。）南宋（会子、关子）
海外贸易：蕃坊、蕃市、蕃学，市 舶司，管理外贸机构。 泉州
四川纸币“交子”
市舶司
市舶司
三、王安石变法
郭守敬《授时历》
1）元朝天文学家、水利专家、仪器制造专 家； 2）《授时历》，通行360多年，是当时世界 最先进历法。
《授时历》
《授时历》
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
46
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
岳飞《满江红》
二、经济重心南移
1.南方农业发展 •魏晋南北朝（开始）
•两宋时期：经济重心南移，从黄河流域转 移到长江流域。 太湖流域，“苏湖熟，天 下足”。
•人口突破了一亿，引种越南“占城稻”， 秧马（北宋插秧工具）。
•经济作物：棉花、茶叶
2.南方手工业兴旺
丝织业与棉织业： （1）江浙，丝绸产量很高。 （2）四川，“罗织锦绣甲天下”。 矿冶业： （1）煤，当时称石炭，开采量居世界第 一。 （2）铁、铜等金属冶炼达到当时世界最 高水平。
制瓷业： 中国被誉为“瓷之国【china】”，景德 镇----瓷都。
蜀绣
蜀绣
3.南方商业的繁荣
集市、城镇的形成，促进了城市 商业的繁荣。
纸币：北宋 （四川“交子”，中国 最早纸币。）南宋（会子、关子）
海外贸易：蕃坊、蕃市、蕃学，市 舶司，管理外贸机构。 泉州
四川纸币“交子”
市舶司
市舶司
三、王安石变法
郭守敬《授时历》
1）元朝天文学家、水利专家、仪器制造专 家； 2）《授时历》，通行360多年，是当时世界 最先进历法。
《授时历》
《授时历》
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
46
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
岳飞《满江红》
二、经济重心南移
1.南方农业发展 •魏晋南北朝（开始）
•两宋时期：经济重心南移，从黄河流域转 移到长江流域。 太湖流域，“苏湖熟，天 下足”。
•人口突破了一亿，引种越南“占城稻”， 秧马（北宋插秧工具）。
•经济作物：棉花、茶叶
2.南方手工业兴旺
丝织业与棉织业： （1）江浙，丝绸产量很高。 （2）四川，“罗织锦绣甲天下”。 矿冶业： （1）煤，当时称石炭，开采量居世界第 一。 （2）铁、铜等金属冶炼达到当时世界最 高水平。
中国古代史《五代辽、宋夏金元时期的文化》教学课件
第一课时
思考： 思考： 五代、 五代、辽、宋、夏、 金、元时期文化繁荣的原 因是什么 什么? 因是什么?
一、五代、辽、宋、夏、金、元 五代、 时期文化繁荣的原因
（1）经济发展，处于世界领先地位 经济发展， 相对统一、安定， （2）相对统一、安定，中央集权加强 民族融合、 （3）民族融合、交流加强 （4）对外交往的重大发展 （5）在前代文化发展基础上
课堂巩固
3．宋元时期文化发展的原因及特点。 宋元时期文化发展的原因及特点。
（1）北宋结束了五代十国的分裂局面， 北宋结束了五代十国的分裂局面， 元朝实现了大一统， 元朝实现了大一统，使社会出现相对 安定的局面。 安定的局面。 （2）宋元时期的经济继续发展，南方 宋元时期的经济继续发展， 经济超过了北方， 经济超过了北方，它不仅是我国封建 经济发展的最高阶段， 经济发展的最高阶段，而且仍处于世 界领先地位。 界领先地位。经济的高度发展是科技 文化发展的物质前提。 文化发展的物质前提。
课堂巩固
宋代在中央以国子学和 太学最为重要， 太学最为重要，地方州县学 兴盛。王安石变法时， 兴盛。王安石变法时，对学 校制度进行改革。 校制度进行改革。 书院兴起。
课堂巩固
我国封建教育的发展促进 了古代文化的繁荣。 了古代文化的繁荣。但教学内容始 终以儒学为主， 终以儒学为主，为封建统治阶级培 养人才。禁锢了人们的思想， 养人才。禁锢了人们的思想，成为 封建社会持续漫长的原因之一。 封建社会持续漫长的原因之一。说 明教育是有阶级性的。 明教育是有阶级性的。一定历史阶 段的教育是为这一历史阶段的政治 服务的，封建教育概莫能外。 服务的，封建教育概莫能外。
建筑
综合 天文 历法
2．哲学 儒家思想 糅合了佛 教、道教 的新发展 南宋朱熹 理学 “存天理， 存天理， 灭人欲” 灭人欲”
思考： 思考： 五代、 五代、辽、宋、夏、 金、元时期文化繁荣的原 因是什么 什么? 因是什么?
一、五代、辽、宋、夏、金、元 五代、 时期文化繁荣的原因
（1）经济发展，处于世界领先地位 经济发展， 相对统一、安定， （2）相对统一、安定，中央集权加强 民族融合、 （3）民族融合、交流加强 （4）对外交往的重大发展 （5）在前代文化发展基础上
课堂巩固
3．宋元时期文化发展的原因及特点。 宋元时期文化发展的原因及特点。
（1）北宋结束了五代十国的分裂局面， 北宋结束了五代十国的分裂局面， 元朝实现了大一统， 元朝实现了大一统，使社会出现相对 安定的局面。 安定的局面。 （2）宋元时期的经济继续发展，南方 宋元时期的经济继续发展， 经济超过了北方， 经济超过了北方，它不仅是我国封建 经济发展的最高阶段， 经济发展的最高阶段，而且仍处于世 界领先地位。 界领先地位。经济的高度发展是科技 文化发展的物质前提。 文化发展的物质前提。
课堂巩固
宋代在中央以国子学和 太学最为重要， 太学最为重要，地方州县学 兴盛。王安石变法时， 兴盛。王安石变法时，对学 校制度进行改革。 校制度进行改革。 书院兴起。
课堂巩固
我国封建教育的发展促进 了古代文化的繁荣。 了古代文化的繁荣。但教学内容始 终以儒学为主， 终以儒学为主，为封建统治阶级培 养人才。禁锢了人们的思想， 养人才。禁锢了人们的思想，成为 封建社会持续漫长的原因之一。 封建社会持续漫长的原因之一。说 明教育是有阶级性的。 明教育是有阶级性的。一定历史阶 段的教育是为这一历史阶段的政治 服务的，封建教育概莫能外。 服务的，封建教育概莫能外。
建筑
综合 天文 历法
2．哲学 儒家思想 糅合了佛 教、道教 的新发展 南宋朱熹 理学 “存天理， 存天理， 灭人欲” 灭人欲”
第一章 中国古代史(第6节 五代辽宋夏金元)PPT课件
第一章 中国古代史
第六节 五代、辽、宋、夏、金、元
时间：公元907年——1368年 （后梁建立，到元朝灭亡）
历史阶段总特征： 民族融合继续发展
一、政权并立
907年—960年—1127年—1271年—1279年--1368年
宋辽时期全图
朝代更替
两宋民族关系：议和
岳飞抗金：岳家军 是抗金中坚力量。
背景： （1）阶级矛盾尖锐，贫富差距； 积
（2）自然灾害严重；
贫
（3）民族对立，战争； （4）财政危机。
积 弱
主导： 宋神宗，王安石
目的： 富国强兵、缓和阶级矛盾、挽 救统治危机。
措施：
1.富国之法
（1）青苗法：官府贷款或借粮；（2）农 田水利法：兴修水利； （3）免役法：官府出钱雇员服役，民户 出资； （4）市易法：官府买进卖出； （5）方田均税法：清查大地主隐瞒土地， 减轻农民负担； （6）均输法：官府收购、运输。
制瓷业： 中国被誉为“瓷之国【china】”，景德 镇----瓷都。
蜀绣
蜀绣
3.南方商业的繁荣
川“交子”，中国 最早纸币。）南宋（会子、关子）
海外贸易：蕃坊、蕃市、蕃学，市 舶司，管理外贸机构。 泉州
四川纸币“交子”
市舶司
市舶司
三、王安石变法
1、文学
《清明上河图》
《清明上河图》
2、科学艺术：宋元三大发明
沈括《梦溪笔谈》
1）科学家、改革家； 2）“十二气历”：先进、合理； 3）《梦溪笔谈》：英国李·约瑟评价其为“中 国科学史上里程碑”。
沈括《梦溪笔谈》
十二气历
十二气历
司马光《资治通鉴》
司马光《资治通鉴》
司马光《资治通鉴》
第六节 五代、辽、宋、夏、金、元
时间：公元907年——1368年 （后梁建立，到元朝灭亡）
历史阶段总特征： 民族融合继续发展
一、政权并立
907年—960年—1127年—1271年—1279年--1368年
宋辽时期全图
朝代更替
两宋民族关系：议和
岳飞抗金：岳家军 是抗金中坚力量。
背景： （1）阶级矛盾尖锐，贫富差距； 积
（2）自然灾害严重；
贫
（3）民族对立，战争； （4）财政危机。
积 弱
主导： 宋神宗，王安石
目的： 富国强兵、缓和阶级矛盾、挽 救统治危机。
措施：
1.富国之法
（1）青苗法：官府贷款或借粮；（2）农 田水利法：兴修水利； （3）免役法：官府出钱雇员服役，民户 出资； （4）市易法：官府买进卖出； （5）方田均税法：清查大地主隐瞒土地， 减轻农民负担； （6）均输法：官府收购、运输。
制瓷业： 中国被誉为“瓷之国【china】”，景德 镇----瓷都。
蜀绣
蜀绣
3.南方商业的繁荣
川“交子”，中国 最早纸币。）南宋（会子、关子）
海外贸易：蕃坊、蕃市、蕃学，市 舶司，管理外贸机构。 泉州
四川纸币“交子”
市舶司
市舶司
三、王安石变法
1、文学
《清明上河图》
《清明上河图》
2、科学艺术：宋元三大发明
沈括《梦溪笔谈》
1）科学家、改革家； 2）“十二气历”：先进、合理； 3）《梦溪笔谈》：英国李·约瑟评价其为“中 国科学史上里程碑”。
沈括《梦溪笔谈》
十二气历
十二气历
司马光《资治通鉴》
司马光《资治通鉴》
司马光《资治通鉴》
辽、宋、夏、金、元时期的文化 PPT课件 2 人教版
3、豪放派词人及特点 A、苏轼
苏轼（１０３７－１１０１）： 北宋文学家、书画家。字子瞻，号东 坡居士，眉州眉山（今属四川）人。 苏洵子。嘉佑进士。神宗时曾任祠部 员外郎，因反对王安石新法而求外职， 任杭州通判，知密州、徐州、湖州。 后以作诗“谤讪朝廷”罪贬黄州。哲宗 时任翰林学士，曾出知杭州、颖州等， 官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。 北还后第二年病死常州。南宋时追谥 文忠。与父洵弟辙，合称“三苏”。在 政治上属于旧党，但也有改革弊政的 要求。其文汪洋恣肆，明白畅达，为 “唐宋八大家”之一。其诗清新豪健， 善用夸张比喻，在艺术表现方面独具 风格。少数诗篇也能反映民间疾苦， 指责统治者的奢侈骄纵。词开豪放一
点绛唇 寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。惜春春去，几点催花雨。 倚遍栏干，只是无情绪！人何处？连天衰草，望断归来路。
5、世俗文学 兴起原因
特点
影响
6、元曲
含义：包括元杂剧和散曲
关汉卿和《窦蛾冤》
关汉卿，元代杂剧作家。是中国古代戏曲创作的代表人物。有 关关汉卿生平的资料缺乏，只能从零星的记载中窥见其大略。《录 鬼簿》著录关汉卿杂剧名目共62种（今人傅惜华《元代杂剧全目》 著录关剧存目共67种），今存18种。
这是宋朝时期出现的罗盘针，它是将磁针装在有方位标 记的罗盘上制成的。罗盘针运用于航海，使航海的准确性和 可靠性大大提高。
C、火药
炼丹家——唐末开始用于战争——北宋广泛
应用军事——南宋管形火器出现
3、建筑技术 A、李戒《营造法式》 B、代表作
3、A、沈括和《梦溪笔谈》 111贡献和历史地位：
•
10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。
五代十国辽宋夏金元时期-PPT课件
周世宗（921—959年），即柴荣，一称柴世宗。 后周皇帝（954—959年在位），五代政治家。邢州龙 冈（今河北邢台西南）人。后周建立者郭威的养子。 950年，郭威举兵入汴（今河南开封），他受命留邺城 。后周初年，授澶州节度使，封晋王。在位期间改革 政治，整肃吏治，努力革除五代以来的弊政；整顿军 事；限制佛教，废去寺院3万余所；奖励生产，均定田 赋，减轻人民一些负担，国力逐渐充实。先后攻取后 蜀阶、成、秦、凤四州和南唐的江淮地区14州，又北 攻契丹，收复莫、瀛、易三州，为北宋结束分裂割据 局面奠定了基 础。
耶律阿保机（872—926年），即辽太祖，契丹 国的建立者。出生于契丹迭刺部耶律氏贵族家庭， 汉名亿。907年，他被推为部落首领，继而统一契 丹八部，控制了邻近的女真、室韦等族。他任用汉 人改革习俗，建筑城郭，创制契丹文字，发展了农 业和商业。916年，阿保机称皇帝。年号“神册” ，国号“契丹”。接着，他攻取营、平等州（今河 北东北部），先后控制吐谷浑、党项等族，又于 926年攻灭渤海国，以太子耶律倍为东丹王，控制 渤海地区。阿保机是契丹族的杰出政治家。
★北宋社会经济的发展： 原因： 分裂局面的结束，封建生产关系的部分调整使经济长 期发展。 但各种因素的交互作用，各种矛盾的激化，导致封建国家陷 入“积贫积弱”，“内忧外患”的封建统治危机的境地。 是否矛盾？（不抑兼并、不立田制）
发展的特点： 农民对地主的人身依附关系减轻 南北经济的同步发展 商业的发展
元昊（1003—1048年），也叫李元昊或赵元昊， 银州（今陕西米脂）党项族拓跋部人。西夏的政治 家。西夏国的建立者李继迁之孙。他的祖先在唐朝 末年因帮助镇压黄巢起义军，受唐封为“夏绥银节度 使”，赐姓李。宋太宗时，赐李继迁姓赵。元昊于 1038年称帝，国号大夏。元昊懂得蕃汉文字，懂得 佛教经典，还研究过儒家的经史和兵书。他仿照唐 宋封建制度建立统治机构，任用汉人为官，根据汉 文创制西夏文字。曾订定官制、军制、法律。对北 宋多次进行战争，虽然经常取得胜利，但因士卒死 伤很重，财政困难，人心厌战，境内人民传唱着怨 恨元昊的歌谣。于1044年与宋订立和约，元昊表面 取消帝号，实际在国内仍然称帝。
第12课 辽宋夏金元的文化ppt（27张PPt）
15世纪初至16世纪中叶朝鲜产生了自己的朱子学集大成体系（退溪 学），朱子学已成为朝鲜民族自己的文化。至今，朝鲜人民仍尊朱子家 礼，崇尚朱熹的伦理道德思想及人生价值观。
新加坡政府甚至把“忠孝仁爱礼义廉பைடு நூலகம்”八德具体化，赋予现代化 和新加坡化的内容，把其当作一以贯之的治国之纲。
17—18世纪，朱子学在法国引起了强烈的反响，当时的孟德斯鸠、伏 尔泰等许多启蒙思想家都曾研究过朱子学，并从中吸取营养。
借讽刺南朝宋文帝刘义隆来表 明自己坚决主张抗金但反对冒进误 国的立场和态度。豪壮悲凉，义重 情深，放射着爱国主义的思想光辉。
三、映射时代的新文艺
浪淘沙·雁塞说并门 [宋] 裴湘
雁塞说并门。郡枕西汾。 山形高下远相吞。 古寺楼台依碧嶂，烟景遥分。 晋庙锁溪云。箫鼓仍存。 牛羊斜日自归村。 惟有故城禾黍地，前事消魂。
《中外历史纲要》（上）第三单元 第12课
——辽宋夏金元的文化
陈寅恪：“华夏民族之文化， 历数千载之演进，而造极于 赵宋之世”
一定时期的思想文化是一定时期的政治经济在思想文化领域的反映。
民族政权并立，分裂割据逐步走向 统一 ， 民族融合 加强。 农业、手工业发展，商业繁荣， 对外贸易 发达。 科举制 更完善， 门第观念 淡化，社会成员身份趋 于平等 ，国家对社会的控制相对 松弛 。
两宋与辽、金、西夏和 平的时间远比战争时间 长，描绘了民族关系和 谐局面下的边塞风景。
元杂剧《窦娥冤》
关汉卿
天净沙·秋思
对黑暗社会现实的否定，表现了女性不可征服的反抗精 神。杂剧起到了大众娱乐和社会教化的双重作用。
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家。
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
马致远年轻时热衷功名，
新加坡政府甚至把“忠孝仁爱礼义廉பைடு நூலகம்”八德具体化，赋予现代化 和新加坡化的内容，把其当作一以贯之的治国之纲。
17—18世纪，朱子学在法国引起了强烈的反响，当时的孟德斯鸠、伏 尔泰等许多启蒙思想家都曾研究过朱子学，并从中吸取营养。
借讽刺南朝宋文帝刘义隆来表 明自己坚决主张抗金但反对冒进误 国的立场和态度。豪壮悲凉，义重 情深，放射着爱国主义的思想光辉。
三、映射时代的新文艺
浪淘沙·雁塞说并门 [宋] 裴湘
雁塞说并门。郡枕西汾。 山形高下远相吞。 古寺楼台依碧嶂，烟景遥分。 晋庙锁溪云。箫鼓仍存。 牛羊斜日自归村。 惟有故城禾黍地，前事消魂。
《中外历史纲要》（上）第三单元 第12课
——辽宋夏金元的文化
陈寅恪：“华夏民族之文化， 历数千载之演进，而造极于 赵宋之世”
一定时期的思想文化是一定时期的政治经济在思想文化领域的反映。
民族政权并立，分裂割据逐步走向 统一 ， 民族融合 加强。 农业、手工业发展，商业繁荣， 对外贸易 发达。 科举制 更完善， 门第观念 淡化，社会成员身份趋 于平等 ，国家对社会的控制相对 松弛 。
两宋与辽、金、西夏和 平的时间远比战争时间 长，描绘了民族关系和 谐局面下的边塞风景。
元杂剧《窦娥冤》
关汉卿
天净沙·秋思
对黑暗社会现实的否定，表现了女性不可征服的反抗精 神。杂剧起到了大众娱乐和社会教化的双重作用。
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家。
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
马致远年轻时热衷功名，
高中历史 第三单元复习：《五代、辽、宋、夏、金、元时期的文化》课件 新人教版必修3
• 欧洲火药武器的发展，推动了世 界从冷兵器时代进入热兵器时代， 有利于欧洲资产阶级战胜封建势 力，确立资产阶级统治。
从以下材料分析中国的三大发明 对西方社会产生了什么影响？
火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社 会到来的三项伟大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎， 罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术却 变成新教的工具，总的来说，变成科学复兴的手段， 变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。 ——马克思
推动西方国家由封建社会进入 到资本主义社会,对世界文明的进程产生深远的影响
理学是两宋时期 在民族矛盾、阶级矛 盾尖锐的情况下，封 建统治者对儒学的新 发展。它以儒家学说 为核心，糅合了佛教、 道教的一些思想，形 成了以儒学为主，儒 佛道相结合的新儒学， 成为两宋和明朝占统 治地位的哲学思想。
春秋晚期：孔子是儒家学派创始人“仁”“贵贱有序” 战国：孟子“民贵君轻””政在得民” 荀子“制天命而用之” 西汉：董仲舒对儒学加以发展“天人感应”“君权神授”
③民族融和进一步加强，促使各族文化共同提高，尤其 是少数民族文化有了重大进步；
④对外交往有了重大发展，在向外传播先进文化的同时 也吸收了外来文化，丰富了本民族文化； ⑤在隋唐文化高峰的基础上，各族人民善于继承和发展 隋唐文化成果。
一、科学技术
1、印刷术、指南针、火药三大发明 2、科学家沈括和《梦溪笔谈》 3、元代历法和天文学家郭守敬
③从贡献上看：大大推进了世界文明进程。（三大发 明的传播是欧洲资本主义到来的必要前提）
隋唐：雕版印刷术 北宋：活字印刷术
促进了 世界文 化的发 展，推 动了文 艺复兴 和宗教 改革， 促进了 思想解 放和社 会进步。
战国的司南
宋代的浮针法 指南针
高中历史五代、辽、宋、夏、金、元时期的文化 课件旧人教高三
宋元文化繁荣的原因
A、经济的高度发展（商品经济） Ｂ、北宋结束分裂局面，加强中央集权，中 原和南方相对稳定 Ｃ、政权并存和民族融合加强，促进交流 Ｄ、中外交流频繁，大量吸收外来文化 Ｅ、继承了先代文化
类别 印刷术 三 大 发 明 指南针 火药 工程专著
代表人 毕升
代表著作
主要成就 发明活字印刷术 宋代指南针用于航海 北宋广泛用于军事 南宋出现管形火器
民族上
总结我国古代主要 是北宋的科技成就 十二气历 创制简仪和高表等天文观 测仪器、编定《授时历》
中国科学史的里和碑
有利于农事安排 比现行公历早三百年
天文历法 郭守敬
哲 学 史 学
唯心主义
编年体
朱熹
《四书章 句集注》
新儒学 我国第一部编年体 通史巨著
理学的集大成者
对研究我国古代历史有 重要价值
司马光 《资治通鉴》
宋元时期的火药武器
三大发明的历史过程
印刷术： 雕版印刷（隋唐） 指南针： 司南（战国） 活字印刷（宋代） 指南针用于航海（宋代）
火药：
古代炼丹家发明
出现制成火药的配方（唐中期）
开始用于军事（唐末）
广泛用于军事（北宋）
出现管形火器（南宋）
火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资 产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把 骑士阶层炸得粉碎，罗盘针打开了世界市 场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新 教的工具，总的来说，变成了科学复兴的 手段，变成了对精神发展创造必要前提的 最强大的杠杆。 ——马克思
宋元文化相对于隋唐文化有哪些进步？ 为什么？
Ａ、雕版印刷到活字印刷，更加促进了我国和世界文 化的传播 Ｂ、北宋指南针应用于航海，促进了航海事业的发展 Ｃ、唐开始火药用于军事，北宋广泛应用于军事，南 宋出现了大的发展，戏剧出现了元曲 F、郭守敬的天文测量比僧一行规模更大，范围更广 原因：各族经济文化更繁荣，对外贸易发达，交 通发达，手工业、商业和城市经济更繁荣
A、经济的高度发展（商品经济） Ｂ、北宋结束分裂局面，加强中央集权，中 原和南方相对稳定 Ｃ、政权并存和民族融合加强，促进交流 Ｄ、中外交流频繁，大量吸收外来文化 Ｅ、继承了先代文化
类别 印刷术 三 大 发 明 指南针 火药 工程专著
代表人 毕升
代表著作
主要成就 发明活字印刷术 宋代指南针用于航海 北宋广泛用于军事 南宋出现管形火器
民族上
总结我国古代主要 是北宋的科技成就 十二气历 创制简仪和高表等天文观 测仪器、编定《授时历》
中国科学史的里和碑
有利于农事安排 比现行公历早三百年
天文历法 郭守敬
哲 学 史 学
唯心主义
编年体
朱熹
《四书章 句集注》
新儒学 我国第一部编年体 通史巨著
理学的集大成者
对研究我国古代历史有 重要价值
司马光 《资治通鉴》
宋元时期的火药武器
三大发明的历史过程
印刷术： 雕版印刷（隋唐） 指南针： 司南（战国） 活字印刷（宋代） 指南针用于航海（宋代）
火药：
古代炼丹家发明
出现制成火药的配方（唐中期）
开始用于军事（唐末）
广泛用于军事（北宋）
出现管形火器（南宋）
火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资 产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把 骑士阶层炸得粉碎，罗盘针打开了世界市 场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新 教的工具，总的来说，变成了科学复兴的 手段，变成了对精神发展创造必要前提的 最强大的杠杆。 ——马克思
宋元文化相对于隋唐文化有哪些进步？ 为什么？
Ａ、雕版印刷到活字印刷，更加促进了我国和世界文 化的传播 Ｂ、北宋指南针应用于航海，促进了航海事业的发展 Ｃ、唐开始火药用于军事，北宋广泛应用于军事，南 宋出现了大的发展，戏剧出现了元曲 F、郭守敬的天文测量比僧一行规模更大，范围更广 原因：各族经济文化更繁荣，对外贸易发达，交 通发达，手工业、商业和城市经济更繁荣
高中历史 辽、宋、夏、金、元时期的文化精品PPT课件2 〔人教版〕
96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺
97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧
89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
这是元朝的王祯发明的木活字转轮排字盘。活字按音 韵排布在轮船上，排版时，只需坐着转动轮船，拣出要 用的字。
印刷术的传播： 向东：朝鲜、日本 向西：埃及、欧洲
B、指南针 战国：司南——北宋：指南针
缕悬法指南针是将缕丝的一端用蜡粘 在磁针腰部，另一端悬在木架上，针下 放一个标有方位的圆盘，静止时针便指 向南方，这种悬挂型的指南针灵敏度较 高，基本上确立了近代罗盘的构造。
97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧
89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
这是元朝的王祯发明的木活字转轮排字盘。活字按音 韵排布在轮船上，排版时，只需坐着转动轮船，拣出要 用的字。
印刷术的传播： 向东：朝鲜、日本 向西：埃及、欧洲
B、指南针 战国：司南——北宋：指南针
缕悬法指南针是将缕丝的一端用蜡粘 在磁针腰部，另一端悬在木架上，针下 放一个标有方位的圆盘，静止时针便指 向南方，这种悬挂型的指南针灵敏度较 高，基本上确立了近代罗盘的构造。
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