四年级上册句子练习基础训练部分
新部编人教版四年级上册语文句子基础练习及答案
新部编人教版四年级上册语文句子基础练习及答案一、按要求写句子1．养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。
（用“因为……所以……”改写）___________________________________2．顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
（缩句）__________________________________3．美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。
”（改为转述句）__________________________________4．面对这个失去亲人的孩子，我们怎能袖手旁观呢？（改为陈述句）__________________________________5．飘飘洒洒的雨丝，织成了一幅遮天盖地的珠帘。
（缩句）_________________________________二、句子魔方。
按要求写句子。
1．浪潮的声音很大。
（改为夸张句）_____________________________________2．科学的确创造了一个又一个神话。
（改为“把”字句和“被”字句）_______________________________________3．用上“忽然、霎时、逐渐”描写下雨的情景。
_______________________________________4．屋子的内部没什么布置。
屋子的墙壁很光滑。
（用关联词合成一句话）_______________________________________5．这次期中测试，我估计差不多能考好。
（改病句）_______________________________________三、按要求写句子。
1．我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。
（改为“被”字句）____________________________________________________2．猎狗没有料到老麻雀会有这么大的勇气。
猎狗愣住了。
（用关联词语合并句子）____________________________________________________3．石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的。
小学四年级上册语文句子基础练习及答案
小学四年级上册语文句子基础练习及答案一、按要求改句子综合练习。
1．错我没有完全（用这些词语组成意思不同的两句话）__________________________________2．李芳长得不高。
李芳的优点很多。
（用关联词把两句话合成一句话）__________________________________3．海上日出怎能不被称为伟大的奇观呢？（改为陈述句）_________________________________4．柳枝随风摆动。
（改成拟人句）_________________________________5．国庆节大阅兵，这是一件令全国人民自豪的事。
（改成反问句）__________________________________6．几年以后，当我回忆往事，承认父亲是对的。
（改为双重否定句）__________________________________二、按要求写句子。
1．西门豹说：“把新娘领来让我看看。
”（改为转述句）_________________________________2．没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。
（改为双重否定句）_________________________________3．官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。
（仿写句子）老百姓高兴得_______________________三、句子练习。
1.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
（缩句）_________________________________2.扩写句子。
（1）小曹在读书。
（“怎样的”小曹在“怎样”读书？）_________小曹在_________读书。
（2）小曹在读书。
（“什么时间”？小曹在“哪儿”读书？）__________，小曹在___________读书。
3.书中英雄人物的壮举让人感动。
（改为反问句）_____________________________________________________4.那些叶子绿得那么．．均匀。
四年级上册语文句子练习题及答案
四年级上册语文句子练习题及答案一、按要求写句子。
1.老木匠说得没错，笑非常重要。
2.我们能对爬山虎有如此细致的了解，是因为我们仔细观察了。
3.公园花丛中蝴蝶飞舞。
二、按要求写句子。
1.海浪汹涌，如千万匹白马奔腾。
2.东边水天相接处有一条细白线。
3.每个小水塘都拥抱着一个月亮。
4.远处几座小山若隐若现，看不清楚。
三、按要求改写句子。
1.人类呼风唤雨，是谁在做？2.金鱼缸里有许多金鱼。
3.树上小鸟欢快地叫着。
4.在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年人。
四、按照要求写句子。
1.我们中彩得到汽车并不道德。
2．在公共场所，我们应该保持环境卫生。
3．太阳光照着广阔的原野，草木在微风中摇曳着。
4．老师告诉我，他会教我如何书写字。
5．（在）山间附近的石头上有妇女在捣衣，它们（却）从不吃惊。
6．农民照例总要养几只鸡。
7．从小小的玻璃里，你能看见雨点跳跃着落下。
8．___和___建立了深厚的友谊。
9．对于那些不守纪律的同学，我们必须严肃处理。
10．如果没有先辈们的牺牲和流血，我们今天的幸福生活是不可能的。
11．___先生是一位享誉全球的京剧表演艺术家。
12．夜幕中，星星闪烁着光芒。
13．“___，你要参加古诗词比赛？真是太好了！”一、改错练。
1.我们去了一家新开的餐馆，菜又贵又难吃。
改为：我们去了一家新开的餐馆，菜既贵又难吃。
2.这个周末我打算看电影，逛街和和朋友聚会。
改为：这个周末我打算看电影、逛街和和朋友聚会。
3.___的爸爸是一名医生，他每天都忙得不可开交。
改为：___的爸爸是一名医生，他每天都忙得不可开交。
4.她的儿子在学校里表现很好，老师们都夸奖他。
改为：她的儿子在学校里表现很好，老师们都夸奖他。
5.昨天我去了一家新开的书店，买了好多书，还有了新的朋友。
改为：昨天我去了一家新开的书店，买了好多书，还结交了新的朋友。
二、改错练。
1.他们在夜市上买了好多好吃的，还有了新的朋友。
改为：他们在夜市上买了好多好吃的，还结交了新的朋友。
四年级上册语文句子专项练习
句子专项练习
一、请用排比的修辞手法改写下列句子
1.我希望这个世界没有战争、饥饿和疾病。
2.妈妈高兴、生气、伤心的时候都掉眼泪。
3.车窗外是茫茫的大戈壁，没有山、水和人烟。
二、将下列句子改为转述句
1.最小的一粒豌豆说:“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远!”
2.火神对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误，归还火种我一定请求他饶恕你。
”
3.西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。
”
三、句子缩写
1、春风轻柔地吹拂着她的头发。
2、鸭嘴兽是世界上著名的珍稀动物。
部编版四年级语文上册句子专项练习(含答案)
部编版语文四（上）句子专项练习(含答案）一、读拼音，写句子。
1.suī rÁn míng tiān hÁi huìyǒu xīn de tÀi yÁng，dÀn yǒng yuǍn búhuì yǒu jīn tiān de tÀi yÁng le。
2.wǒ kě yǐ rěn shòu gè zhǒng tòng kǔ，dÀn jué bú huì chéng rèn cuò wù，gèng bú huì guī huÁn huǒzhǒng！3.rén fēi shēng ěr zhī zhī zhě，shú néng wú huò？二、排词成句，并加上标点。
1.一条隐藏隧道青草丛着倾斜中的2.液体五彩石很稠化成的了3.木轮水面上一个半浮半沉巨大的着4.梅兰芳民族敬佩令人气节的5.老百姓西门豹十二开凿发动渠道条了三、名言佳句。
1.补充名言佳句。
（1）博学之，，慎思之，，笃行之。
（2）一场秋雨一场寒，。
（3）八月暖，九月温，。
（4）好问则裕，。
（5）智能之士，，。
（6）为学患无疑，。
（7），谬以千里。
（8）嫦娥应悔偷灵药，。
2.名言佳句运用。
（1）到了立秋,梧桐树必定开始落叶,这就是人们常说的“”的道理。
（2 ）成绩好的同学也会有缺点，成绩差的同学也有他的优点，因为，。
每个人都要虚心向别人学习，才能不断进步。
（3）一定要把握好这次机会，买到就是赚到，，。
赶紧拿起你手中的电话订购前来订购吧！（4 ）无论在什么情况之下都不要轻易承诺难以实现的事情。
因为“，。
”这表现了一个人的诚信。
（5 ）有时候话说的太直不太好，伤人感情，俗话说得好“病从口入，。
四年级上册语文句子练习题及答案（30道）
【导语】句⼦是语⾔运⽤的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达⼀个完整的意思，如告诉别⼈⼀件事，提出⼀个问题，表⽰要求或者制⽌，表⽰某种感慨，表⽰对⼀段话的延续或省略。
准备了以下内容，供⼤家参考。
篇⼀ 1.⽼⽊匠拿起他的神奇雕刻⼑。
（缩写句⼦） ⽊匠拿起雕刻⼑。
2.孩⼦们站在巨⼈的脚下，爬上巨⼈的肩膀，尽情地玩耍。
（仿写带有连续动作的句⼦） ⼩明弯下腰，捡起地上的垃圾，向垃圾桶⾛去。
3.⼩⽊偶委屈极了！可是有什么办法呢？（改为陈述句） ⼩⽊偶委屈极了！可是没有办法。
4.满⽉的⼩猫那么⽣⽓勃勃、天真可爱，你见了怎么会责打它呢？（改为陈述句） 满⽉的⼩猫那么⽣⽓勃勃、天真可爱，你见了绝不会责打它。
5.任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
（⽤加点词语仿写句⼦） 任凭坏⼈使出多少招数，他也不屈服。
6.它屏息凝视，⼀连就是⼏个钟头，⾮把⽼⿏等出来不可！（⽤加点词语仿写句⼦） 我⾮将这道难题做出来不可。
7.⽆论谁说多少好话，它也⼀声不出。
（⽤加点词语仿写句⼦） ⽆论妈妈怎么劝说，他都不愿意听。
8.那座漂亮的花园⾥常年洋溢着孩⼦们欢乐的笑声。
（缩写句⼦） 花园⾥洋溢着笑声。
9.这地⽅的⽕烧云变化极多，⼀会⼉红彤彤的，⼀会⼉⾦灿灿的，⼀会⼉半紫半黄，⼀会⼉半灰半百合⾊。
（仿写排⽐句） 天上的⽩云真是变化多端，⼀会⼉像马，⼀会⼉像⼩绵⽺，⼀会⼉像⼩狗，⼀会⼉像棉花糖。
10.远看长城，它在崇⼭峻岭之间蜿蜒盘旋。
（⽤⽐喻⼿法形容长城） 远看长城，它像⼀条长龙在崇⼭峻岭之间蜿蜒盘旋。
篇⼆ 1.农历⼋⽉⼗⼋是⼀年⼀度的观潮⽇。
（缩句） 农历⼋⽉⼗⼋是观潮⽇。
2.宽阔的钱塘江横卧在眼前。
（改为⽐喻句） 宽阔的钱塘江像⼀条巨龙横卧在眼前。
3.过了好久，钱塘江才恢复了宁静。
（修改病句） 过了好久，钱塘江才恢复了平静。
4.三⽀桨有规律地在⽔⾥划，那声⾳就像⼀⽀乐曲。
（改为感叹句） 三⽀桨有规律地在⽔⾥划，那声⾳多像⼀⽀乐曲呀！ 5.⼤的，⼩的，花的，⿊的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
最新部编版四年级语文上册句子专项练习题
最新部编版四年级语文上册句子专项练习题1. 按要求写句子。
大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语……大自然多像一位伟大的母亲！______是她______的______，______是她______的______，______是她______的______……2. 句子训练。
①改为拟人句：小夜莺在枝头上叫着。
②改为反问句：雨来真勇敢。
③修改病句：下课了，同学们争先恐后地有秩序地走出教室。
④改为比喻句：漓江的水很绿。
3. 仿写句子。
过去的日子如轻烟，被微风吹散了；过去的日子如______，______。
4. 将双重否定句改为肯定句。
①今天，人民子弟兵非把这段溃口堵上不可。
②我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。
5. 我会按要求写句子。
（1）小鸟______唱歌。
（补充句子）（2）小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
（用加下划线的词语写句子）______飞快地______。
（3）①湖里②发出③木瓜④掉进⑤声音⑥“咕咚”⑦的（连词成句,写序号）（4）用下面的词语说几句通顺、连贯的话。
（至少选用两个词语）花朵公园阳光笑声6. 按要求写句子。
①在学校里，我们每天看到孩子们的笑脸和朗朗的读书声。
（修改病句）②战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。
（仿写比喻句）③难道不是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难？（改为陈述句）④华佗是我国古代的一位伟大的医学家。
（缩句）7. 补充句子。
例：只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
（1）我的心里甜滋滋的，像______。
（2）哪里______，哪里就______8. 按要求写句子。
（1）他长着一对明亮的大眼睛。
（改为比喻句）（2）______铁球______落下来，总是同时着地，______跟______没有关系。
（把句子补充完整）。
（3）他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边。
（缩句）9. 《大青树下的小学》这篇课文写了下面三个场景，请按顺序排列，加上序号。
句子练习精选题统编版语文四年级上册
句子练习精选题统编版语文四年级上册在统编版语文四年级上册的学习中，句子练习是提升语文素养的重要环节。
通过各种类型的句子练习，同学们能够更好地理解和运用语言，为今后的语文学习打下坚实的基础。
一、把字句与被字句的转换这是句子练习中的常见类型。
例如：“风把树叶吹落了。
”可以转换为“树叶被风吹落了。
” 同学们在做这类练习时，要注意找准主动者和被动者，明确动作的执行者和承受者。
同时，还要注意保持句子意思不变，词语搭配恰当。
像“我把作业做完了。
”转换为“作业被我做完了。
” 转换过程中，“我”和“作业”的位置发生了变化，“把”字变成了“被”字，但表达的是同一个意思。
二、陈述句与反问句的转换陈述句语气平稳，直接表达观点；反问句则语气强烈，能够增强表达效果。
比如：“这是个美丽的地方。
” 转换成反问句就是“这难道不是个美丽的地方吗？” 转换时，要加上反问词和否定词，注意标点符号的变化。
再如：“我们不能浪费粮食。
” 变成反问句为“我们怎么能浪费粮食呢？” 同学们要多练习，感受陈述句和反问句在语气和表达效果上的不同。
三、扩句与缩句扩句能让句子更加生动、具体；缩句则能让句子更加简洁、明了。
“小鸟飞。
” 扩句可以是“一只可爱的小鸟在天空中自由自在地飞。
” 增加了修饰词和细节描写，使句子更丰富。
“美丽的花园里盛开着五颜六色的鲜花。
” 缩句为“花园里盛开着鲜花。
” 保留了句子的主干，去掉了修饰成分。
四、修改病句病句类型多种多样，常见的有成分残缺、搭配不当、语序不当、重复啰嗦等。
“我看见了一只小鸟和一只蝴蝶。
” 这是搭配不当的病句，应改为“我看见了一只小鸟和一只蝴蝶在飞舞。
”“他经常回忆过去的往事。
” 这里“过去”和“往事”重复，可改为“他经常回忆往事。
”同学们在修改病句时，要认真读句子，找出病因，然后进行修改。
五、仿写句子仿写句子能够锻炼同学们的语言模仿和创新能力。
“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
2021年部编版四年级上册语文句子基础练习(15道)
2021年部编版四年级上册语文句子基础练习（15道）一、按要求写句子。
1.难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）_____________________________________________2.江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海（用关联词连接成句并加标点）______________________________________________3.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声。
（改为比喻句）_____________________________________________4.在老师的帮助下，使我的学习进步不小。
（修改病句）______________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.老麻雀落在猎狗面前。
（改为比喻句）______________________________2.用动作描写来表现下面的词语。
生气：________________________3.人类靠现代科学技术呼风唤雨。
（改为设问句）______________________________4.孩子们惊呼起来，急忙逃跑。
（改为双重否定句）______________________________三、按要求写句子。
1．人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
（缩句）__________________________________________________2．难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？（改为陈述句）__________________________________________________3．这一天简直像一个节日。
（改为反问句）___________________________________________________4．王戎七岁，尝与诸小儿游。
四年级上册语文句子练习(精选15道)
四年级上册语文句子练习(精选15道) 四年级上册语文句子练（精选15道）一、按要求写句子。
1.从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
（仿写句子）树上结满了果子，好像满天星斗。
2.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
（用加点词造句）大雨越下越大，犹如天河倒泻。
3.远处，几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。
（修改病句）远处几座小山在云雾中若隐若现，看不清楚。
4.读下面的词语，选择几个词语写一小段话。
逐渐，时间在逐渐流逝，我们也在逐渐成长。
顿时，他顿时惊喜地跳了起来。
生机勃勃，春天来了，大地变得生机勃勃。
悄无声息，他悄无声息地溜了出去。
二、按要求改写句子。
1.林木和花卉生长在大峡谷里。
（把句子写具体）红松和玫瑰生长在壶口峡谷里。
2.冬天过去了，春天还会远吗？改为陈述句：冬天已经过去了，春天不会远了。
3.妈妈说：“我给你买了一本好书。
”改为转述句：妈妈告诉我她给我买了一本好书。
4.他是五年级的学生。
改为反问句：他不是五年级的学生吧？三、按要求完成句子练。
1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
（改为反问句）钱塘江大潮不是自古以来被称为天下奇观吗？2.秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀。
（仿写句子）春风吹着，柳树轻摇着枝条。
3.平静的江面在雨后的阳光下笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
（缩句）雨后的阳光下，XXX笼罩着蒙蒙薄雾。
4.用下面任意两个词语描写一下放烟花的情景。
霎时，烟花绽放出绚丽的光芒。
过了一会儿，烟花散发出迷人的香味。
四、按要求完成句子练。
1.老麻雀落在猎狗面前。
（改为比喻句）老麻雀落在猎狗面前，犹如小兔子落在老虎面前。
2.用动作描写来表现下面的词语。
生气：他瞪大眼睛，猛然站起身来。
3.人类靠现代科学技术呼风唤雨。
（改为设问句）现代科学技术能让人类呼风唤雨吗？4.孩子们惊呼起来，急忙逃跑。
（改为双重否定句）孩子们没有不惊呼起来，也没有不急忙逃跑。
五、句子天地。
1.雨说它在屋里什么也没看见。
2.伟大的母鸡妈妈难道不值得赞扬吗？3.它屏息凝视了几个钟头，一定会把老鼠等出来。
部编版 语文 四年级上册 句子专项训练
部编版 语文 四年级上册 句子专项训练一、按要求写句子。
1.哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？（保持意思不变，给句子换种说法）。
2.月光照亮了．．．高高的点苍山，照亮了．．．村头的大青树，也照亮了．．．．，照亮了村间的大道和小路……（仿写排比句）。
3.我爱月夜，但我也爱星天。
（仿写句子）。
4.星光在我们的肉眼里微小。
星光使我们觉得光明无处不在。
（把两个句子合成一句话）。
5.细细的溪水，流着小草和野花的香味，流着月光。
（改为反问句） 。
二、句子练习。
1.绿绿的爬山虎长满了学校北边的院墙。
（缩句）。
2.在堤岸上，青草丛中隐藏着一条隧道。
（扩句）。
3.知了在树上叫着。
（改为拟人句）。
4.这座住宅真可以算是伟大的工程了。
（改为反问句）。
5.不耕耘不会有收获，不学习不会有知识。
（改为反问句）。
三、按要求写句子。
1.辽阔的草场上一篇葱绿，牛羊在静静地咀嚼着嫩嫩的青草。
（缩句）。
2.蝙蝠在夜间飞行从来不会撞着，一根细小的电线，它能巧妙地避开。
（使用关联词连句）。
3.这难道不是一个惊人的发现吗？（改为陈述句）。
4.这个重要的发现大大鼓动了他。
（修改病句）。
5.蟋蟀有特别好的工具吗？没有。
（将设问句改为陈述句）。
四、按要求写句子。
1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这个平台上叫个不停。
（改为拟人句）。
2.刺猬的身体圆乎乎的，浑身长满了刺。
（改为比喻句）。
3.常衔西山之木石，以堙于东海。
（翻译成现代汉语）。
4.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。
（缩句）。
5.为人类造福，有什么错？。
五、按要求完成句子。
1.他既不．．能动弹，也不．．能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
（用加点词语造句）。
2.蟋蟀舒服的住宅是它一点一点挖掘的。
（缩句）。
3.蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。
（改为反问句）。
4.它若不高兴，无论．．谁说多少好话，它也．一声不出。
（用加点的词写句子）。
5.全校师生和班主任，都和我们一起参加了植树活动。
（修改病句）。
新人教版四年级上册语文句子专项练习题
新人教版四年级上册语文句子专项练习题一、缩句。
1.大片大片的雪花从湛蓝的天空中纷纷扬扬地飘落下来。
______________________________________________2.数不清的星星在夜空中像璀璨的钻石一样发出炫目的光芒。
______________________________________________3.狡猾的狐狸用花言巧语欺骗了乌鸦。
______________________________________________4.他害羞得恨不得找个地洞钻进去。
______________________________________________5.那棵我童年时种下的树已经长大了。
______________________________________________6.英勇的五连战士顺利地完成了掩护群众和连队转移的任务。
______________________________________________二、按要求写句子。
1．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（照样子写句子）______________________________________________________________ 2．风筝飞走了，我们怎么可能不着急呢？（给句子换种说法意思不变）______________________________________________________________ 3．洁白的雪花纷纷扬扬地落在对面屋顶上。
（缩句）_______________________________________________________________ 4．蝙蝠一边．．从嘴里发出一种声音。
（仿写句子，注意用上加点的词．．飞，一边语）_______________________________________________________________ 三、按要求写词、句练习。
语文版四年级上册语文句子基础练习(15道)
语文版四年级上册语文句子基础练习（15道）一、按要求写句子。
1.稻田像一块月光镀亮的银毯。
（仿写比喻句）_____________________________________________2.江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
（用加点的词语造句）_____________________________________________3.这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）_____________________________________________4.在老师的耐心教育下，小明终于克服了错误。
（修改病句）_____________________________________________二、按要求写句子。
1．小女孩说：“我觉得我好了一些！”（改为转述句）________________________________________________2．海底有各种鱼类发出声音。
（改为一问一答的形式）________________________________________________3．我家添置了空调、电脑、沙发和家具。
（修改病句）________________________________________________4．那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
（仿写句子）________________________________________________三、句子练习。
1．仿写句子例：如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
如果你仔细看_____________，你会想起___________2．用自己的话说说下列文言句子的意思。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以埋于东海。
_____________________________________________3．例句：①人类来呼风唤雨。
②是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
四年级语文上册句子专项练习题
四年级语文上册句子专项练习题（新人教版)一、把下列句子改为“被”和“把”字句。
（1）妈妈，晚饭我已经烧好了。
“把”字句:“被”字句：（2)水手从河底捞上了铁牛.“把”字句：“被”字句:(3)人们打扫干净了街道。
“把”字句：“被”字句：(4）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
“把”字句：“被"字句：（5）霞光照得小孩子的脸红红的。
“把"字句：“被”字句:二、按要求写句子.（1）天空中的小星星。
(写成拟人句）(2）特务很狡猾。
（改为比喻句）（3）河水哗哗地流着。
（改为拟人句）(4）寒风吹到脸上很痛。
(改为夸张句）（5）泰山日出的景色真美丽。
（改为感叹句）(6)天上的星星在闪烁。
(改为拟人句）（7)天气太热了，简直叫人受不住。
（改为夸张句）（8）已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。
（用作比较的方法写一句话。
)(9)精彩的演出结束了，场内爆发出很响的掌声。
(改为夸张句)（10）事先已经约定好了，他会来的。
改为否定句：改为双重否定句：（11）小兴安岭是一座美丽的大花园.改为否定句：改为双重否定句:(12）没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。
(改为肯定句）（13）写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词语.（14）写一个描写战争的句子，用上“惊心动魄”这个词语。
（15)写一句关于“真正的友谊和知音"的名人名言。
（16）我家在市图书管附近住。
(改变词序，意思不变)（17)叶老站在门口。
（改变词序，意思不变）三、缩句。
（缩到最短）（1)我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。
（2）当我发现了这种神圣的秘密的时候，我竟欢喜感动得伏案痛苦。
（3）戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸.（4)一个天真的小女孩为大家表演节目。
（5）海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
（6)山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。
（7）詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
(8）北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
部编版四年级语文上册句子专项基础练习及答案
部编版四年级语文上册句子专项基础练习及答案一、按要求改写句子。
1.大粒的砂石生气似的敲打着门窗。
（缩写）____________________________________2.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
（改为“把”字句）____________________________________3.如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（反问句改为陈述句）____________________________________4.我们要端正学习目的，明确学习态度。
（修改病句）____________________________________二、按要求写句子。
1.用动作描写来表现“快乐”的样子，句子中不能出现“快乐”二字。
答：_________________________________2.照样子，用上加点的词语把句子写具体。
例：那时候没有．．电灯，没有．．收音机，也没有．．汽车。
．．电视，没有答：车外是茫茫的大戈壁，_______________________________3.读下面的句子，先写出你的发现，再照样子写一句话。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
你的发现：________________________________你写的句子：_______________________________三、按要求写句子。
1.我们必须遵守纪律的习惯。
（修改病句）___________________________2.这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句）____________________________3.人类的许多幻想纷纷变成了现实。
（缩句）___________________________4.她坐在太阳光里。
（扩句，至少扩充两处）___________________________四、按要求写句子。
1．人类依靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
（缩句）_______________________________________2．这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？（陈述句）_______________________________________3．我望着天空。
新部编版四年级语文上册句子专项基础练习及答案
新部编版四年级语文上册句子专项基础练习及答案一、句子练习。
1.霞光照得小孩子的脸红红的。
“把”字句：_____________________________“被”字句：_____________________________2.河水哗啦啦地流着。
（改为拟人句）________________________________3.这个真实的故事使我深受感动。
（改为反问句）________________________________4.经过半年的努力，终于成功了。
（修改病句）________________________________二、按要求写句子。
1．鹅有什么可怕的！（改为陈述句）_______________________________________2我是五粒豌豆中最了不起的一粒。
（改为反问句）_______________________________________3．无意中获得的”荣誉”小如微尘。
对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了。
（用恰当的关联词语合为一句话）_______________________________________4．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（用自己的话说说诗句的意思）_______________________________________5．浪潮飞奔而来。
（改为比喻句）_______________________________________6．身体发生了巨大的变化，盘古倒下以后。
（修改病句）_______________________________________三、按要求写句子。
1．浪潮越来越近，犹如．．千万匹白色战马齐头并进。
（用加点的词语写一句话）______________________________________2．见到同学有困难我们应该帮忙。
（改为反问句）_______________________________________3．画眉鸟站在树枝上叫。
四年级上册语文《基础训练》参考答案
四年级上册语文《基础训练》参考答案1观潮自学提示2. 人声鼎沸：形容人群的声音嘈杂喧闹,像烧开的水在锅里沸腾一样。
若隐若现：隐隐约约,看不清楚。
3.潮来前潮来时潮头过后巩固运用4.（2）潮来时由远到近（3）比喻拓展阅读1.壮美景象（样子）瀑布上游小河的静美突出小河的平凡、宁静告诉人们正是平凡的小河造就了黄果树瀑布的壮美。
2.承上启下3.万马奔腾咆哮如雷汹涌澎湃恬静安详平凡语文活动吉林雾凇漫漫江堤，披银戴玉，如柳树结银花，松柏绽银菊桂林山水群峰倒影山浮水，曲水长流花月妍云南石林峭壁万仞，石峰嶙峋，溶洞奇幽长江三峡山势雄奇险峻，江流奔腾湍急，夹岸峰插云天2*雅鲁藏布大峡谷自学提示2.雅鲁藏布大峡谷青藏高原植物类型博物馆动物王国巩固运用2.（2）青藏高原遍布雪山。
3 (1)Ａ（２）Ｂ4.（1）神秘莫测千姿百态郁郁苍苍（2）热带雨林的山脉、直入云天的皑皑雪山（3）万年冰雪沸腾的温泉涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水。
拓展阅读1．耸立漂浮连绵不断翠绿五彩缤纷喜爱 4.没有哪一个春天的花园比这时的天山更美丽。
3 鸟的天堂自学提示3.两次傍晚茂盛的大榕树鸟儿早晨好多鸟儿“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊巩固运用3.（2）榕树充满活力的蓬勃生机热爱和赞美。
拓展阅读1.独一无二：世界上除了它就没有第二个，它是唯一个。
乍一看：第一眼看上去，猛然一看。
2.（1）飞过穿过越过赶到（2）五颜六色色彩斑斓3. 数量多色彩多4* 火烧云巩固运用２.（１）白茫茫（2）红彤彤（3）黑压压（4）金灿灿3.（1）不行，因为烧字生动形象地写出火烧云的变化和云彩像是着火了的颜色。
（2）火烧云变化快，颜色变化多。
拓展阅读1.清晰现实2.龙原始森林仙鹤太乙真人哪吒3.这是动画片《哪咤闹海》中哪咤的师傅——太乙真人。
第一单元自我检测六．1.会说话的书、带香味的书、立体的会活动的书、缩微的书 2. ②3.（2）√5古诗两首巩固运用1.正面侧面远处、近处、高处、低处庐山2.不识庐山真面目只缘身在此山中3.山重水复疑无路，柳暗花明又一村4.（3）6爬山虎的脚自学提示2.叶圣陶爬山虎的叶子爬山虎的脚爬山虎是怎样爬的巩固运用2. A B A B3.（2）绿浓密有生命力（3）第4句写了静态，第5句写了动态。
部编版四年级语文上册句子专项练习(含答案)
部编版四年级语文上册句子专项练习(含答案)部编版四年级语文上册句子专项练一、扩写句子。
（至少扩两处）（共6分）1.[扩句]同学们跳舞。
2.[扩句]野马奔跑。
3.[扩句]战士们献出了生命。
二、缩写句子。
（共8分）1.[缩句]小小的木匣里装着各种各样好玩的东西。
2.[缩句]清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。
3.[缩句]明朝的XXX是伟大的医学家和药物学家。
4.[缩句]下列对句子主要意思的概括，正确的一项是（）。
闪闪的星星在蓝蓝的天空中眨着亮晶晶的眼睛。
A.星星在天空中。
B.星星眨着亮晶晶的眼睛。
C.闪闪的星星眨眼睛。
D.星星眨着眼睛。
三、句式转换。
（共，18分）1.[“把”字句与“被”字句]我们骄傲地举起手。
（4分）1）改为“把”字句：2）改为“被”字句：2.[XXX与反问句]不是自己的东西，难道能拿吗？（改为陈述句）（2分）3.[陈述句与反问句]XXX不会向XXX屈服。
（改为反问句）（2分）4.[直述句与转送句]XXX对XXX说：“我的身体很好，什么病也没有。
”（改为转述句）（2分）5.[直述句与转述句]美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。
（改为直述句）（2分）6.[肯定句与双重否认句]全班同学都加入了这次植树举动。
（改为双重否认句）（2分）7.[肯定句与双重否认句]他的话不无原理。
（改为肯定句）（2分）8.[句式综合]下列句子与其他三句意思分歧的一项为哪一项（）。
（2分）A.如许的消息，让人欢欣激励。
B.如许的消息，不能不让人欢欣激励。
C.如许的消息，怎能让人欢欣激励呢？D.这样的消息，怎能不让人欢欣鼓舞呢？4、修改病句。
（共14分）1.[判断]下列句子中表述完整、正确的一项为哪一项（）。
（2分）A.他不但跑得特别快，而且跑得十分轻松。
B.在教师的帮助下，养成了读书的气。
C.写作对我产生了浓厚的兴趣。
D.当这位豪杰走进会场时都热烈地鼓掌。
2.[修改]用修改符号修改病句。
（12分）1）今天薄暮下了一夜的雪。
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四年级上册句子练习
1.见过波澜壮阔的大海。
玩赏过水平如镜的西湖，却从没见过漓江这样的水。
我，。
却。
2.江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。
，。
3.故事被我吸引住了。
（修改病句）
4.篇文章条理和内容都很丰富。
（修改病句）
5.班开展了学习雷锋。
（修改病句）
6.成这次作业我大概用了整整一个小时。
（修改病句）
7.道我们中彩得到汽车是不道德的吗？（反问句改成陈述句）
8.看见父亲开着汽车缓缓地慢慢地驶过。
（修改病句）
9.逊大叔是一个善良的人。
杰克逊大叔是一个善于发现人才的人。
（用关联词把两句话连成一句话）
10.是石油大王哈默。
（改为反问句）
11.他面前的一位阿姨推来沉重的大门。
（缩写句子）
12．在注视着护士额头上密密的汗珠。
（缩写句子）
13．妈有个习惯，凡是她签字的卷子，她都要认真检查一遍。
凡是……都……（仿写句子）
14．孤独地度过了漫长的严冬。
（缩写句子）
15.里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
（缩写句子）
16．勤恳恳
又快乐又兴奋
笑嘻嘻
可怜巴巴
蹦蹦跳跳
鲜花盛开
孤零零
栩栩如生
飘飘
．．然
改．天换．地
磕磕绊绊
17．刚停，太阳就出来了。
（改写成拟人句）
星星一闪一闪地挂在天空。
（改写成拟人句）
18.他们把堵在泉口的小树叉河烂在水里的树叶挖开。
（改成被字句）
19.小木偶有两条长长的、灵活的木头腿。
（缩写句子）
20.青蛙在荷叶上又蹦又叫。
（拟人句）
21.睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。
（给句子换个说法，意思不变）
22.我的内心一直笼罩着巨大的悲哀和痛楚。
（缩写句子）
23.安静感受着春光。
（扩写句子，至少扩两处）
24.我是个盲人，我光凭触觉就能发现数以百计的有趣的东西。
（用上合适的关联词语，把两句合并成一句话）
25.你想鼓励同学珍惜生命，充实自己的生活，会赠送他哪句名人名言？
26.空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
（仿写句子）
27.夜莺的歌声打破了夏夜的沉寂。
（缩写句子）
期中----期末
28.例子：他焦急地看着天，又看我，说：“我背你走！”
他焦急地看着天，又看看我，说他背我走。
扁鼻子军官用手轻轻地拍着雨来的肩膀，说：“我最喜欢小孩。
”
雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。
”
29.为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！
为了，为了，为了，。
30.今天，我要向爸爸献上一束最美的鲜花，因为他是保卫世界和平的光荣战士。
，因为。
31.妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。
像。
32.这清白的梅花是不能玷污的。
（改反问句）
33.外公，这是您最宝贵的画。
（改反问句）
34.每一个中国人都爱自己的祖国。
（改反问句）
35.每当我走进校园时，花草就向我点头微笑，（拟人）
36.桂花盛开的时候，真是香飘十里。
（夸张）
37.蒲公英就像我们的手掌。
（比喻）
38.例子：我想起了在故乡童年时代的“摇滚乐”。
我想起了“摇滚乐”。
凉爽的清风从南窗里吹进来。
外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。
一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。
39.难道你要违背人类的真理吗？（改为陈述句）
40.伽利略是为年轻的数学家。
伽利略敢于向亚里士多德这位权威挑战。
（加上合适的关联词合并为一句话）
41.爷爷的菜地里种了许多蔬菜：菠菜、茄子、西红柿、西瓜。
（修改病句）
42.法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬茨威格到他家里做客。
（缩写句子）
43.写出三个关于专心致志的成语。
44.我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。
（说说引号的作用）
他在读书的时候，同学们都称他为“辩论家”。
（说说引号的作用）
45.少年周恩来立下为中华崛起而读书。
（修改病句）
2009年是中华人民共和国成立60周年的纪念。
作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
父亲要我们教导成为可靠的，实实在在的人。
46.盲女孩拢住蝴蝶。
（扩句，至少扩两句）
47.外祖父珍藏的梅花图代表着身在异国的华侨老人对祖国的眷恋。
（缩写句子）
48.雪花慢慢从空中飘下来，有的挂在树梢上，有的，有的，还有的。