冬季长跑与奥运同行

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冬季长跑活动倡议书(13篇)

冬季长跑活动倡议书(13篇)

冬季长跑活动建议书(13篇)冬季长跑活动建议书(13篇)在如今社会,需要使用建议书的事情愈发增多,不同的建议书内容同样也是不同的。

相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题,以下是WTT的冬季长跑活动建议书,,希望大家可以喜欢。

冬季长跑活动建议书1 亲爱的校领导、老师、亲爱的同学们:你们好!阳光体育与祖国同行冬季长跑活动能进步我们的身体素质,锻炼我们的体能,磨练我们的意志,在这里,我向全校学生发出如下建议:一、坚持参加阳光体育冬季长跑活动,动作标准,坚持不懈,并积极参加各种有意义的体育活动。

二、每天坚持长跑1000米,增强心肺功能,进步我们的身体素质。

三、在节假日中,与爸爸妈妈、爷爷奶奶或小伙伴们一起积极进展各种有益于身体安康的跑步等体育活动,丰富我们的课余文化生活。

四、每天坚持长跑锻炼,争当“长跑之星”、“运动之星”。

同学们,让我们从今天做起,积极行动起来,树立安康第一的理念,持之以恒地积极参与阳光体育活动,用行动理论“更高、更快、更强”的奥运精神,今天我们努力为校争光,明天我们努力为国争光!冬季长跑活动建议书2 老师们、同学们:大家上午好!我是高二x班的xx。

今天我国旗下讲话的题目是:跑步让学习和生活更加美妙!古希腊山岩上刻着这样一句格言:“假如你想变得睿智,跑步吧;假如你想安康,跑步吧;假如你想更加健美,跑步吧。

”“生命在于运动”,安康的身体人人都可以得到,秘诀就是坚持运动;坚强的意志人人都可以得到,秘诀更是坚持运动。

冬季是我们锻炼身体的大好时节。

党和国家非常重视我们青少年的身体安康,教育部、国家体育总局、共青团中央再次向全国在校学生发出了《全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》,要求深化开展学生阳光体育长跑运动,为此,我代表学生会向全校师生发出如下建议:一、树立“安康第一”的理念,进步对体育运动的认识。

我们要积极行动起来,以热爱生命、热爱运动的态度对待体育,以饱满的热情投入到阳光体育长跑运动中来,用安康的体魄和饱满的精神状态迎接每一天。

校长在“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式上的讲话

校长在“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式上的讲话

校长在“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式上的讲话各位老师同学们大家早上好:为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,以健康的体魄迎接中华人民共和国建国60周年,实现党中央、国务院提出的通过5年左右的时间使学生体质健康水平明显提高的工作目标,教育部、国家体育总局、共青团中央共同决定,继去年首届“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”之后,于20XX年10月26日至20XX年4月30日开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动,主题为“阳光体育与祖国同行”。

长跑活动旨在号召广大青少年学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼。

今天全县各级各类学校共同启动长跑活动仪式,本次长跑活动就是为了进一步贯彻落实中央文件精神,通过动员和激励广大青少年学生积极参与“阳光体育与奥运同行”活动,让我们每个同学都能运动起来,锻炼起来,广泛宣传奥林匹克精神。

学校希望在这次活动中,无论刮风下雨、冰雪严寒,都将阻挡不了我们前进的步伐,因为我们知道冬天只能冻住土地,却冻不住生命。

冬天的严峻冷酷只是对向那些懦弱的灵魂与猥琐的生命,而对于我们坚韧的意志和顽强的精神,却会给予无私的锤炼。

跑步,他强健我们的体魄、培养我们坚韧的毅力和拼搏的精神,它将帮助同学们在运动中学会了如何相互帮助、支持、鼓励和合作,学会尊重与理解、学会如何克服困难。

我希望参加阳光体育长跑的同学,要不畏艰难、敢于胜利,让我们的理想境界、意志品质、战斗作风、团结精神、纪律观念等得到了极大的提升,进而凝聚成为伟大的长征精神。

我还希望同学们积极参与交流自己的体会,个人心得,把在活动过程中的辛苦、快乐、犹豫、写进日记或者和老师交流。

我还要求在假期带动我们的家长共同坚持跑步锻炼,挑战自我,磨练意志,锻造良好的锻炼习惯。

为推动冬季长跑活动持续、有效地开展,学校将对在冬季长跑活动中表现突出的班级、学生予以表彰。

阳光体育活动总结

阳光体育活动总结

阳光体育活动总结阳光体育活动总结1为认真贯彻落实《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件要求,我校积极响应阳光体育运动的号召,树立“每天运动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的健康理念,全面实施“阳光体育活动”,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动,在全校掀起健身运动的热潮,现就活动开展情况汇报如下:一、统一思想,高度重视。

为有效引导师生树立正确的健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。

成立了由邹淳校长、赵轶竹副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组。

根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导小组加强领导,统一部署,制定了具体的实施方案,在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,确保活动开展得有序、有效、安全。

学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高体质健康水平。

二、精心安排,有序组织。

我们的活动主题是――我运动我健康我快乐我们的活动口号是――每天运动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子我们的活动要求是――人人有项目班班有团队学校有比赛学校阳光体育活动总结5篇学校阳光体育活动总结5篇具体安排:(一)、活动时间安排及要求:课间操、大课间活动时间:9:30———10:00下午14:25———14:50眼保健操:上午10:40———10:45下午14:20———14:25 上好眼保健操和课间操。

体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,提高两操质量。

实行“大课间”的体育活动课制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的体育活动。

(二)课时安排:按新课程标准开足上齐体育课。

切实保证体育课和体育活动课的上课时间。

每天一节体育课或体锻活动课40分钟,没有体育课的当天,班主任要鼓励学生积极参加课外活动,由体育教师与班主任教师共同设置课程内容,并在活动中指导学生练习。

学校冬季长跑比赛活动方案(通用8篇)

学校冬季长跑比赛活动方案(通用8篇)

学校冬季长跑比赛活动方案学校冬季长跑比赛活动方案(通用8篇)为了确保活动科学有序进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

活动方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家收集的学校冬季长跑比赛活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校冬季长跑比赛活动方案篇1一、指导思想认真贯彻“全国学校体育工作会议”精神,落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生体质健康素质的意见》,积极响应由教育部、国家体育总局、共青团中央等倡导的关于开展“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的号召。

配合全国亿万学生参加的“阳光体育与奥运同行”冬季长跑活动,组织开展好我校体育与奥运同行的长跑活动,提高学生身体素质,促进我校全面工作更上一个新台阶。

二、组织机构组建“阳光体育与奥运同行”冬季长跑活动领导小组:组长:副组长:成员:各年级主任、组长、全体班主任、全体体育老师。

三、实施方法1、通过学校宣传办,要对全校师生宣传我校“阳光体育与奥运同行”冬季长跑活动的意义,使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。

并通过我校地理学科组的全体教师能够热情的向全体学生介绍北京奥运会7个举办城市的人文、地理、工农业发展等知识。

2、按照吴忠市教育局学校工作科的布局,根据学生身体素质和设施状况,参照《国家学生体质健康标准》高中男生3000米、女生1000米标准,在校园内集中跑完当天预定的里程,并作为本学期末体育测试成绩进行考核。

3、学校的大课间活动时间将全部用在“阳光体育与奥运同行”的长跑活动中,并以各班为单位,利用体育课及课余时间努力完成班级规定的里程。

4、各年级各班同学可通过我校“阳光体育与奥运同行”的线路示意图,制定出自己的长跑计划,在象征性的里程中努力跑完自己的接力路程,并结合地理课程了解更多的知识。

四、活动安排1、冬季长跑活动从12月3日开始到2008年3月23日结束,并将长跑路线设定为象征路线,线路为北京——沈阳——秦皇岛——天津——青岛——上海——香港——北京,全程5400公里。

冬季长跑活动方案

冬季长跑活动方案

冬季长跑活动方案阳光体育冬季长跑活动方案篇一冬季是开展群众性体育运动,锻炼身体的大好季节。

开展冬季长跑锻炼既能增强学生的体质,又能磨炼学生的意志,增强抗寒能力,是提高学生体质健康水平特别是耐力素质水平最行之有效的手段。

它对提高学生的综合素质也是具有十分重要的意义。

为此:我校将开展“阳光体育与祖国同行”为主题的冬季长跑活动。

特制订如下活动方案:一、指导思想以《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展阳光体育冬季长跑活动的通知》为指导,通过开展冬季长跑运动,磨练我校学生的意志品质,培养学生良好的锻炼习惯,提高学生的身体素质,把我校学生阳光体育运动引向深入。

二、活动主题阳光体育与祖国同行,青春活力与我同在三、参加对象以四、五、六年级学生为主(每天1000米),一至三年级学生减量执行。

四、活动时间20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

(每天课间操后进行)五、活动安排1、一至六年级学生在法定工作日每天学校组织学生完成跑步里程,班主任副班主任做好监督。

2、五、六年级学生节假日和寒假由学生父、母陪同自觉坚持长跑,记录必须由家长在体育家庭作业本签字。

六、各班跑的路线:一、二年级:上午进行五、六年级:下午进行七、各班站得位置以及路线:上午:一年级站足球场(每班站四路纵队,一一班、一二班、一三班、一四班,跑田径场跑道,每队每人踩白线跑)一五班、一六班(站两路纵队跑足球场,踩白线)二年级站篮球场(每班站两路纵队,每班左边空三个红色点,跑篮球场,班与班顺时针循环沿点跑)下午:五六年级站足球场(每班站四路纵队,六一班、六二班、六三班五一班,跑田径场跑道,每队每人踩白线跑)五二班、五三班、五四班(站路纵队跑足球场,踩白线绕球门跑)三四年级站篮球场(每班两路纵队,每班左边空一个红色点,跑篮球场,班与班顺时针循环沿点跑)八、退场:听音乐和口令员的调度按次序一班接一班回教室。

九、组织机构1、领导小组:组长:xxx副组长:xxx组员:体育组、各班的班主任2、实施小组:组员:体育教师、各班班主任及任课教师3、活动联系人:体育老师九、活动具体分工与要求校长负责、监督全盘活动;体育组制定活动计划,记录学生活动情况,监督活动具体实施情况;德育处配合监督检查,各班活动做到每天一检查,每周一公布;教导处负责协调工作与监督工作;各班主任、科任教师,带领、管理本班学生,积极参与活动。

冬季长跑运动会:冰霜雪地中的热血与荣耀

冬季长跑运动会:冰霜雪地中的热血与荣耀

冬季长跑运动会:冰霜雪地中的热血与荣耀寒冬的韵律,是霜雪的协奏曲,是寒风的独白,是冬日里奔跑者的赞歌。

每年的冬季,当大地被雪的纱巾轻轻覆盖,当寒风如刀割般划过脸颊,我们学校都会举办一场盛大的长跑运动会。

这不仅是对学生身体素质的检验,更是对他们毅力和意志的磨炼。

今年的冬季长跑运动会,我们见证了激情与挑战的碰撞,热血与荣耀的交织。

冬日的早晨,当阳光穿透云层,点亮了学校的操场,运动员们已经整装待发。

他们脸上洋溢着自信的微笑,眼神中闪烁着坚定的光芒。

他们的步伐,如同冬季的旋律,悠扬而有力。

比赛开始了,观众们的加油声此起彼伏,仿佛激昂的乐章。

运动员们像离弦的箭一样冲出起跑线,他们的身影在阳光下显得格外坚韧。

他们的呼吸与风合奏,他们的脚步与雪共舞。

每一圈,每一次挥洒汗水,都是对自我的挑战和对胜利的渴望。

在比赛过程中,我们看到了许多动人的瞬间。

有运动员在赛道上跌倒,但他不顾疼痛,迅速站起来继续奔跑。

有运动员虽然落后,但他不放弃,以坚韧的毅力追赶着前面的对手。

这些瞬间,都让我们看到了运动员们的精神风貌和他们的坚韧不拔。

最终的胜利者诞生了,他的名字是张强。

他以优异的成绩打破了校记录,成为了我们学校的英雄。

他的笑容如春天的阳光般灿烂,他的眼神如夏天的海洋般深邃。

他站在领奖台上,胸前的金牌闪闪发光,那是他辛勤努力的见证,也是他荣耀的象征。

然而,胜利的喜悦并不只是属于张强一个人。

每一位参与比赛的运动员都是赢家,他们用汗水和毅力书写了属于自己的荣耀篇章。

而观众们也为他们的精彩表现报以最热烈的掌声和祝福。

这次冬季长跑运动会不仅提高了学生的身体素质,也培养了他们的团队合作精神和竞争意识。

他们在比赛中挑战自我,超越自我,用汗水和坚韧诠释了青春的力量。

而这场运动会的意义远不止于此,它还让我们明白了一个人只要有坚定的信念和毅力,就能战胜任何困难和挑战。

回顾这次冬季长跑运动会,我们为每位运动员的出色表现感到骄傲和自豪。

他们用行动证明了没有什么是不能克服的,只要我们有信心、有毅力、有决心。

冬季长跑活动起跑仪式活动方案

冬季长跑活动起跑仪式活动方案

冬季长跑活动起跑仪式活动方案一、活动背景冬季长跑活动是为了鼓励人们在寒冷的冬季保持运动,增强身体素质,提高免疫力,同时也是为了促进社区居民之间的交流和互动。

起跑仪式是整个活动的重要环节,它不仅能够为参与者提供一个难忘的体验,还能够增加活动的仪式感和庄重感。

二、活动目标1. 提供一个难忘的起跑仪式,激发参与者的热情和动力。

2. 增加活动的仪式感,提升整体活动的庄重感。

3. 为参与者创造一个愉快的活动氛围,促进社区居民之间的交流和互动。

三、活动方案1. 仪式主题冬季长跑活动起跑仪式的主题为“冬日奔跑,健康同行”。

2. 仪式地点选择一个宽敞的户外场地作为仪式的举办地点,确保参与者有足够的空间进行起跑。

3. 仪式准备(1)舞台布置:在起跑仪式的舞台上悬挂活动主题的横幅,并在两侧摆放装饰物,营造节日氛围。

(2)音响设备:准备好音响设备,确保活动现场的声音清晰可听。

(3)起跑线:在起跑线上设置一个醒目的标志,用于指示参与者起跑的位置。

4. 仪式流程(1)主持人开场:由一位主持人上台,向参与者和观众介绍活动的背景和目标,并宣布起跑仪式的开始。

(2)领导致辞:请一位相关领导上台致辞,鼓励参与者积极参与活动,强调锻炼身体的重要性。

(3)活动宣传视频:播放一个精心制作的活动宣传视频,展示过去的活动精彩瞬间和参与者的感受,激发参与者的热情。

(4)参与者宣誓:请一位代表参与者的运动员上台,代表所有参与者宣誓,表达他们对活动的热爱和决心。

(5)起跑仪式:在主持人的带领下,参与者按照指示走到起跑线上,准备起跑。

主持人倒计时,参与者在起跑线上同时起跑,开始他们的冬季长跑之旅。

(6)颁发奖牌:活动结束后,为参与者颁发奖牌和纪念品,以表彰他们的参与和努力。

5. 活动安全(1)活动期间,设立专门的医疗急救点,确保参与者在活动中的安全。

(2)提供充足的饮水和保暖设施,确保参与者的身体状况良好。

四、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在社区公告栏和相关场所。

小学冬季长跑活动方案范文(5篇)

小学冬季长跑活动方案范文(5篇)

小学冬季长跑活动方案范文一、指导思想为动员学生积极参加体育锻炼,强身健体,我校决定于201____年____月____日至____年____月____日在全校开展主题为“梦想与健康同行”的冬季长跑活动。

通过开展冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、活动主题:梦想与健康同行三、活动目的:1、通过组织学生每天慢跑,增强学生的体质、提高学生的耐力,培养学生良好的协作意识和团队精神。

2、通过一段时间的坚持,培养学生的坚韧、坚持的意志品质和习惯,学习掌握集体跑步中,确保安全的方法要求和有效跑步的要领技能。

四、活动对象:全体在校学生五、活动时间:201____年____月____日至201____年____月____日六、活动内容:每天跑步____米1、跑步时间:大课间2、跑步的要求:1)各班到达跑步场地以后前应整队,然后按顺序开始带队慢跑,控制好速度、节奏。

2)学生如生病或有其他特殊情况可向班主任或任课教师请假。

(班主任一定要注意重视这类学生)3)在跑步过程中,严禁班级之间进行超越,不得推挤,不求速度,安全第一。

3、跑步记录要求:各班以班级为单位组织学生完成跑步里程,各班体育老师与体育委员对参加每天跑步的学生进行情况登记。

七、活动措施:1、营造良好的舆论氛围。

通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,唤起社会、家长、老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

3、建立学校体育活动的长效机制,加强精细化管理。

做到“阳光体育运动”有人抓,有安排,有落实,有检查,有评价,有成效。

学校成立阳光体育运动领导工作小组,负责活动全面安排检查评价。

4、与课外体育活动相结合,利用好文体活动时间。

保证学生每天一小时体育锻炼时间。

八、大课间跑步安排(附站位安排表)一年级各班以及二13在篮球场上,____路纵队沿篮球场线逆时针跑步。

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“冬季长跑与奥运同行”
1、活动指导思想
为贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,落实国务院全国学校体育工作会议和《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神,结合我校实际,广泛开展学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动提高学生体质,丰富学生生活,通过开展冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

2、活动主题
每天长跑一千米,幸福生活我和你
3、参加对象
全体师生
4、活动内容
1、2009年11月10下午 3:15分冬季长跑启动仪式
2、每天下午第三节课,学生在操场集合,由正副班主任带领学生跑步。

根据学生实际情况可以逐渐增加米数。

学生利用自己业余时间,合理安排长跑锻炼,使自己每天跑步的距离达到1000米。

3、在法定工作日每天以班级为单位,由老师组织指导完成跑步里程,节假日和寒假期间学校要求学生自觉坚持长跑并做好记录。

4、学校各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

5、全校老师在下午第三节课参与长跑锻炼。

五、注意事项
1、学校致家长一封信,阐述本次活动的意义、要求、活动内容,并征求家长意见,调查学生是否适宜长跑训练。

2、体育教师要利用体育课向学生传授长跑的基本知识和技巧,并进行长跑安全教育。

3、对于不适宜长跑的学生,班主任、体育教师要安排适合的体育项目
进行锻炼。

4、班主任、体育教师根据天气、学生身体状况及学生当日长跑情况,合理安排。

5、在组织学生长跑活动时,教师要提前到位,周密组织指导;防止学生拥挤;避免学生踩踏等安全事故的发生。

六、评选与表彰
本次活动结束后,学校根据每个班级每天学生的长跑情况,对长跑活动开展好的班级、正副班主任、体育教师、学生和教师进行评选表彰并向上级推选。

对学生的表彰记入学生成长记录。

七、组织领导组长:
副组长:
成员:。

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