《工程概预算》课程设计指导书10土木

合集下载

0、《工程概预算》课程设计指导书

《工程概预算》课程设计指导书二○一____---二○一_____学年第_____学期教学系部土木工程系课程名称工程概预算授课专业编制教师设计时间 2018年12月一、课程设计的目的学生通过本课程设计，全面系统地掌握建筑工程工程量清单及招标控制价编制的全过程，是对本专业学生所要求的实际动手能力和工作能力的培养和训练。

同时，通过课程设计实验对学生前面所学习的专业基础知识，在实际运用中进行回顾、巩固、总结和提高。

二、课程设计的任务及时间安排1、课程设计任务每位学生根据教师所提供的建筑工程施工图纸，按照《建设工程工程量清单计价规范（GB50500-2013）》和《湖南省建筑装饰装修工程消耗量标准》（2014）等有关文件和资料，对建筑工程工程量清单计量和计价的全过程进行实际操作，独立编制该工程的建筑工程工程量清单和招标控制价（或投标报价）。

内容包括熟悉图纸；开列分部分项工程清单、措施项目清单、其他项目清单并根据清单计算规则计算相应清单项目的工程量；开列清单项目所对应得定额计价项目，并根据定额工程量计算规则计算相应工程量；收集材料信息价及主要材料的市场价；运用工程预算软件编制相应得工程造价文件。

2、时间安排本课程设计历时2周，有效工作日计10天，时间初步安排如下：三、课程设计的步骤和要求1、熟悉图纸，准备图纸以及设计所需的相关资料。

2、开列清单项目：根据图纸及按工程量清单计价规范的项目设置划分工程项目，包括分部分项工程清单、措施项目清单、其他项目清单。

要求：开列的项目完整，无重复项目；列项目编码；项目特征描述符合要求。

3、计算清单工程量：根据清单规范的工程量计算规则，计算图纸中的项目的工程量。

要求：工程量清单计算过程中必须使用规定统一格式工程量计算书；计算书用铅笔书写；要求格式要正确、字迹要清楚、标注要简洁、明确。

4、开列清单项目所对应的定额项目：对所开列的清单项目，逐一根据施工图纸、《规范》中的工作内容和《湖南省建筑装饰装修工程消耗量标准》分析工程量清单项目所对应的定额项目。

建筑工程概预算课程设计指导书

建筑工程概预算课程设计指导书(适用于土11-4、6、8班,材111班)工程量计算草稿以及正式表格应有以下内容：建筑面积、檐高（一）、土石方工程平整场地，挖基础土方，基底钎探，土方回填，渣土外运等（二）、砌筑工程底层空心砖墙（120厚），底层空心砖墙(240厚)，二层至屋顶空心砖墙，台阶等（三）、砼及钢筋砼工程带型基础，带型基础垫层，独立基础，独立基础垫层，基础梁，框架梁，框架柱，构造柱，圈梁，过梁，剪力墙，无梁板，有梁板，栏板，楼梯，散水，现浇混凝土钢筋（直径10mm以内），现浇混凝土钢筋（直径10mm以外）等注意：注明混凝土编号。

定额单价换算见教材P92例题。

（四）、门窗工程按门窗表的数目尺寸确定。

（五）、屋面及防水工程屋面面层，屋面防水（六）、保温、隔热、防腐工程屋面保温，屋面找坡屋面做法参考：(也可按照课本P118,P117自选)坡屋面：玻璃纤维瓦屋面（屋面-1）1.20厚1:2水泥砂浆找平2.挂瓦条3.851防水涂膜防水层4.玻璃纤维瓦平屋面：保温隔热屋面（屋面-2）1.20厚1:2水泥砂浆找平（双层）2.乳化沥青两遍3.1:10水泥膨胀珍珠岩（最薄处30厚）4.改性沥青柔性油毡（Ⅱ型）防水层5.屋面缸砖（七）、工程水电费：定额下册P298（八）、脚手架工程：考虑外墙砌筑脚手架和内墙砌筑脚手架注：脚手架的租赁期按200天左右估算。

（九）、现浇砼模板及支架工程带型基础模板，独立基础模板，基础梁模板，框架梁模板，框架柱模板，构造柱模板，圈梁模板，过梁模板，剪力墙模板，无梁板模板，有梁板模板，栏板模板，楼梯模板。

（十）、垂直运输（十一）、超高施工增加（十二）、安全文明施工费定额下册P399自选。

注意：1.先计算以上工程量，再依次逆序填写任务书上的表格，封面和编制说明。

2.措施项目计算详见定额下册中相关条目。

3.表格3中费率填写参考定额下册附表。

4.课设时间：周一至周五，课设教室，周五下午四点提交课设成果。

土木工程概预算

土木工程概预算
土木工程概预算是指在进行土木工程项目时所需的预估花费。

土木工程概预算通常包括以下内容：
1. 施工费用：包括人工、材料、设备、机械等方面的费用，用于完成土木工程项目的实际施工。

2. 设计费用：土木工程项目在进行设计前需要进行工程勘察、测量、设计等工作，这些工作需要支付设计师的费用。

3. 管理费用：土木工程项目需要进行项目管理和监督，这
些工作需要支付项目管理人员的费用。

4. 土地征用费用：如果土木工程项目需要占用土地，需要
支付土地征用费用。

5. 设备购置费用：土木工程项目中可能需要购置一些特殊
设备或机械，这些设备的购置费用也包括在概预算中。

6. 环境保护费用：土木工程项目在进行时需要遵守环境保
护相关的法规和标准，因此需要支付相关的环境保护费用。

7. 建设管理费用：土木工程项目在建设过程中需要进行建
设管理，包括人员培训、文档管理等，这些费用也包括在
概预算中。

以上是土木工程概预算的一些主要内容，具体的预算还需
要根据具体项目的特点、规模和要求进行确定。

5.土木工程概预算课程设计指导书

《土木工程概预算A课程设计》任务书与指导书指导教师：庄燕婷闽南理工学院土木工程学院工程造价教研室2015年10月1 土木工程概预算A课程设计任务建筑工程造价的确定与控制是土木工程与工程管理专业必须掌握的知识，招标控制价、控制价、竣工结算等的编制是检验学生综合运用本专业知识的能力，是理论联系实际的具体体现，是实践性教学不可缺少的一个重要的环节，通过该环节的训练，使学生达到能独立完成建筑工程的造价计算，完成快速熟图、根据新规范计算工程量熟悉工程控制价编制的整个过程。

1.1课程设计的目的通过课程设计，复习和巩固所学的各科知识，培养学生综合运用所学理论知识和专业技能的能力。

学会分析解决建筑工程控制价编制中的实际问题，并熟悉其工作的一般程序、方法。

了解控制价在建设工程招投标中的作用，掌握相关预算软件的基本操作，增强学生的实际操作能力，并能独立完成该工程的控制价编制。

1.2课程设计的任务本次课程设计每位学生根据所施工图纸、2013工程量清单计量规范、2005年福建消耗量定额以及相关图集、技术规范等进行工程项目的划分和工程量的计算。

所做的工作包括有①熟悉图纸、②编制工程量清编制说明、③编制工程量清单、④描述项目特征并⑤计算各分项工程量。

1.3 参考资料1、福建省建筑工程消耗量定额，（FJYD-101-2005），福建省建设工程造价管理总站；2、福建省装饰工程消耗量定额，（FJYD-201-2005），福建省建设工程造价管理总站；3、建筑工程工程量清单计价规范，（GB50500-2013），中华人民共和国住房和城乡建设部;4、《建筑工程计量与计价》，刘元芳主编，中国建材工业出版社，2009年1月第一版，2014年1月第9次印刷；5、建设工程概预算，沈祥华主编，武汉理工大学出版社，2014年7月第五版，214年7月第一次印刷。

1.4课程设计的时间安排本次课程设计具体工作安排可以参考下表：（一）课程设计成绩确定1、课程设计成绩分优、良、中、及格、不及格五个等级。

《工程概预算课程设计》教学大纲

《工程概预算课程设计》教学大纲一课程简介课程名称：工程概预算课程设计Course Design of Engineering Budget课程类型：实践环节（必修）实验学时：1周学分：1开课学期：7开课对象：土木工程先修课程：混凝土结构设计原理，土木工程施工，土木工程概预算参考教材：建筑工程定额与工程量清单计价二课程性质、目的与任务本课程是土木工程管理专业技术平台课程中的一门实践课程。

本课程设计目的在于使学生结合教材所讲授的工程预算知识、招投标知识，熟悉工程预算编制的一般方法，掌握建筑工程直接费及费率计取的程序和方法，熟悉投标书商务标的编制及编制技巧，从而达到巩固学习内容和检验学习效果的目的，并为今后工作中的熟练应用打下坚实的基础。

三教学基本内容与基本要求本课程设计的基本内容是工程施工预算的编写，商务投标书编制。

给定分项，分部工程量，采用相关专业定额及计价，计费方法编制一份施工预算；给定招标文件，编制一份投标书。

要求学生按照任务书要求编写出某工程的预算书及投标书，并对结果进行分析评比。

四教学内容（实验内容）及学时分配五教学方法与教学手段采用讲解与设计指导相结合六成绩评定标准学生的成绩由三部分组成：平时成绩、工程量计算书的考核成绩、预算书的考核成绩。

平时成绩占总评成绩20％，根据考勤和中期进度检查两方面情况评分，设计过程中检查学生的基本概念是否清楚，是否按时完成每天的设计任务，并且每天都要考勤；工程量计算占总评成绩20％，评分标准是工程量计算是否完整、准确，书写是否工整等；预算书的编制占总评成绩60％，评分标准是预算书的编制是否符合规范，编制内容是否完整、准确等。

七参考书目1．工程概预算，张建平编，重庆大学出版社，2001年。

2．工程建设概预算编制办法和费用定额选编，建设部标准定额研究所编，中国建筑工业出版社，1997.93．工程招投标与合同管理，刘黎红主编，机械工业出版社，2008年1月。

八大纲编写的依据与说明本课程教学大纲，是根据土木工程专业本科生培养目标与要求，结合本课程的性质、教学的基本任务和基本要求，经学院教学委员会审定后编写的。

土木工程概预算课程设计

土木工程概预算课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握土木工程预算的基本概念、原理和方法；2. 使学生了解土木工程预算的编制程序和步骤；3. 引导学生掌握工程量清单的编制方法和技巧；4. 帮助学生掌握预算定额的运用和调整方法；5. 使学生了解土木工程概预算的相关法规和标准。

技能目标：1. 培养学生独立编制土木工程预算的能力；2. 提高学生分析工程图纸、计算工程量的能力；3. 培养学生运用预算软件进行概预算编制的技能；4. 培养学生解决实际工程预算问题的能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对土木工程概预算工作的兴趣和热情；2. 培养学生严谨、认真、负责的工作态度；3. 增强学生的团队协作意识和沟通能力；4. 使学生认识到概预算在土木工程管理中的重要性，树立正确的价值观。

课程性质：本课程为专业核心课程，以理论教学和实践操作相结合的方式进行。

学生特点：学生已具备一定的土木工程专业基础知识和技能，具有较强的学习能力和实践操作能力。

教学要求：结合学生特点和课程性质，采用案例教学、讨论式教学等方法，注重培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。

通过本课程的学习，使学生能够熟练掌握土木工程概预算的编制方法和技巧，为将来的工作打下坚实基础。

二、教学内容1. 土木工程预算基本概念：包括预算的定义、作用、分类等；教材章节：第一章第一节。

2. 土木工程预算编制程序与步骤：介绍预算编制的流程、方法及注意事项；教材章节：第一章第二节。

3. 工程量清单编制：讲解工程量清单的组成、编制原则及方法；教材章节：第二章第一节。

4. 预算定额运用与调整：包括预算定额的基本概念、运用方法及调整技巧；教材章节：第二章第二节。

5. 土木工程概预算编制实例分析：通过具体案例分析，使学生掌握预算编制的实际操作；教材章节：第三章。

6. 概预算软件应用：介绍概预算软件的功能、操作方法及应用实例；教材章节：第四章。

7. 土木工程概预算相关法规与标准：使学生了解概预算工作的法律法规要求；教材章节：第五章。

《工程概预算》课程设计.doc

《工程概预算》课程设计任务书工程管理教研室2010年09月《工程概预算》课程设计一、课程设计目的《工程概预算》课程设计是在上完《工程概预算》理论课程之后安排的实践锻炼课程，目的是为了培养学生的动手能力，培养学生运用理论联系实际的能力。

通过课程设计，可以再一次系统地巩固有关建筑工程预算的理论知识，学会有关建筑工程预算编制过程及预算软件的操作过程，为今后走向社会打下坚实的基础。

二、课程设计基本条件（一）、某别墅建筑及结构施工图一套。

（二）、工程概况详施工图说明（三）、建筑做法补充1、油漆（1）、金属油漆做法：西南04J312(3290)醇酸磁漆金属表面除锈，清理，打磨；刷丙苯乳胶金属底漆两遍厚25~35um；局部刮丙苯乳胶腻子，打磨；满刮丙苯乳胶腻子，打磨；刷第一遍醇酸磁漆；复补丙苯乳胶腻子，磨光，刷第二遍醇酸磁漆，磨光，湿布擦净；刷第三遍醇酸磁漆。

（2）、油漆做法西南04J312(3284)醇酸清漆木材表面清扫，除污；砂纸打磨；润粉，打磨，满刮腻子，打磨；刷油色，刷首遍醇酸清漆；拼色，复补腻子，磨光；刷第二遍醇酸清漆；磨光，刷第三遍醇酸清漆。

2、屋面a、坡屋面做法：（1）美式屋面瓦（油毡瓦），用1：3水泥砂浆粘结（2）空铺卷材垫层一层（3）35厚C15细石混凝土找平层，配 6@500*500钢筋网（4）30厚聚苯乙烯泡沫挤塑板保温隔热层（5）聚乙烯SQ复合高分子防水卷材一道，h=1.2mm（6）15厚1：3水泥砂浆找平层（7）钢筋混凝土屋面板b、露台屋面做法（1）10厚地面砖铺面层，干水泥擦缝（2）20厚1：3水泥砂浆找平层（3）30厚聚苯乙烯泡沫挤塑板保温隔热层（4）聚乙烯SQ复合高分子防水卷材一道，h=1.2mm（5）15厚1：3水泥砂浆找平层（6）炉渣找坡层，最薄处为60mm（7）钢筋混凝土屋面板3、外墙面a、外墙内保温(1)20厚混合砂浆内抹灰(2)30厚复合硅酸盐板保温系统(3)20厚水泥砂浆找平层（4）20厚非承重型页岩空心砖（5）20厚水泥砂浆找平层（6）外墙乳胶漆b、外墙面石材饰面：仿西南04J516-5413（1）刷界面处理剂（2）13厚水泥砂浆打底，两次成活（3）7厚1：3水泥砂浆找平（4）外墙面砖195*45用1：1.5水泥砂浆加建筑胶粘结C、外墙面涂料饰面：仿西南04J516-5313（1）刷界面处理剂（2）12厚水泥砂浆打底，两次成活，扫毛或划出纹道（3）6厚1：2.5水泥砂浆找平（4）刮腻子两遍（5）刷（喷）涂料面层二遍（6）喷甲基硅醇纳憎水剂4、天棚a、天棚面一：混合砂浆乳胶漆顶棚（西南04J515(P06)）用于卧室、客厅、饭厅、楼梯间（1）基层清理（2）刷水泥浆一道（加建筑胶适量）（3）10厚1：1：4水泥砂浆（4）4厚1：0.3：3水泥石灰砂浆（5）满刮腻子2遍（6）刷乳胶漆底漆一遍，面漆2遍b、天棚面二：铝合金方板吊顶（西南04J515(P23)）用于厨房、卫生间（1）钢筋混凝土内预留φ6吊筋，双向吊点，中距900~1200（2）φ8钢筋吊杆，双向吊点，中距900~1200（3）龙骨（专用）,中距<1200（4）0.8~1厚铝合金方板5、内墙面a、内墙面一：混合砂浆刷乳胶漆墙面（西南04J515(N05)）用于卧室、客厅、饭厅、楼梯间（1）基层处理（2）9厚1:1:6水泥石灰砂浆打底扫毛（3）7厚1:1:6水泥石灰砂浆垫层（4）5厚1：0.3：2.5水泥石灰砂浆罩面压光（5）满刮腻子2遍（6）刷乳胶漆底漆一遍，面漆2遍b、内墙面二：彩釉砖墙面（西南04J515(N12)）用于厨房、卫生间(高至吊顶底（1）基层处理（2）10厚1:3水泥砂浆打底扫毛，分两次抹（3）8厚1：0.15：2水泥石灰砂浆粘结层（加建筑胶适量）（4）5~7厚彩色釉面砖，白水泥擦缝6、楼地面a、防滑地砖地面（西南04J312(3181a)）用于楼梯间、车库（1）普通地砖面层水泥浆擦缝（2）20厚1：2干硬性水泥砂浆粘合层，上洒1-2厚干水泥并酒精水适量（3）水泥浆结合层一道（4）100厚C10混凝土垫层（5）素土夯实b、防滑地砖地面（西南04J312(3182b)）用于厨房、卫生间、洗衣间（1）防滑地砖面层水泥浆擦缝（2）20厚1：2干硬性水泥砂浆粘合层，上洒1-2厚干水泥并酒精水适量（3）改性沥青一布四涂防水层（4）100厚C10混凝土垫层找坡表面赶光（5）素土夯实C、单层硬木楼板面（西南04J312(3245)）用于卧室（1）50*20长条硬木企口板（背面刷氟化钠防腐剂）（2）50*70木龙骨中距400（架空20高，用木块垫平中距400）10号镀锌铁丝两根与铁鼻子绑牢（3）50*50横撑中距800（均满涂防腐剂）中间填40厚干焦渣隔音层（4）板缝内预埋φ6钢筋，绑扎φ6Ω形铁鼻子400中距，C20细石混凝土灌注板缝（5）结构层d、防滑地砖楼面（西南04J312(3183a)）用于家庭室、楼梯间（1）普通地砖面层水泥浆擦缝（2）20厚1：2干硬性水泥砂浆粘合层，上洒1-2厚干水泥并酒精水适量（3）20厚1：3水泥砂浆找平层（4）水泥结合层一道（5）结构层e、防滑地砖楼面（西南04J312(3184b)）用于厨房、卫生间（1）防滑地砖面层水泥浆擦缝（2）20厚1：2干硬性水泥砂浆粘合层，上洒1-2厚干水泥并酒精水适量（3）改性沥青一布四涂防水层（4）1：3水泥砂浆找平层最薄处20厚（5）水泥结合层一道（6）结构层f、防滑地砖楼面（西南04J312(3184a)）用于阳台、露台（1）普通地砖面层水泥浆擦缝（2）20厚1：2干硬性水泥砂浆粘合层，上洒1-2厚干水泥并酒精水适量（3）改性沥青一布四涂防水层（4）1：3水泥砂浆找平层最薄处20厚（5）水泥结合层一道（6）结构层7、踢脚板a、地砖踢脚板：西南04J312（3187）用于客厅、饭厅、楼梯间（1）普通地砖水泥浆擦缝（2）4厚纯水泥浆粘贴层（425号水泥中掺20%白乳胶）（3）25厚1：2.5水泥浆基层b、硬木踢脚板：西南04J312（3240）用于卧室（1）18厚硬木踢脚板，背面满涂防腐剂，钉子固定（2）墙面钉50*75*20刨花板@400表面满涂热沥青，钉子固定8、坡道做法:西南04J812（B/6）9、散水：详西南04J812-4-1（1）垫层材料种类、厚度：100厚碎砖（2）面层厚度：60厚C15砼（3）填塞材料种类：油膏嵌缝10、入口踏步：西南04J812（1/7）11、砖暗沟：西南04J812-3-2a（1）沟截面460*500，沟起点深200，坡度0.5%（2）100厚C10混凝土垫层（3）M5水泥砂浆砌砖（4）20厚1：3水泥砂浆粉光（5）120厚C20混凝土沟盖板12、成品PVC雨水槽:西南03J201-2（第39页）13、栏杆：西南04J412（2a/53）14、门窗详图纸说明（四）、钢筋钢筋按如下规格统计：1、I级10以内2、I级10以上3、II螺纹钢4、III螺纹钢5、冷轧带肋钢筋每种类型混凝土构件算一根构件钢筋，其余按该构件钢筋含量计算。

土木工程概预算课程设计指导书

土木工程概预算课程设计指导书土木工程概预算课程设计指导书本课程设计是在学习了有关理论和方法之后，通过自己动手，对一个实际工程编制施工图预算，掌握工程量的计算规则，熟悉施工图预算的编制方法。

一、工程概况本工程详见设计图纸。

二、设计内容A )完成1土石方工程2、砌筑工程3、砼及钢筋砼工程4、屋面及防水工程5、脚手架工程（综合脚手架）6、楼地面工程7、墙柱面工程（一般抹灰）8、天棚抹灰9、门窗工程的工程量计算 10、模板工程 B)完成工程预算费用表三、设计要求1、每人完成一个单元工程量计算，钢筋部分分组计算，由指导教师确定如何分组，最后汇总钢筋量，每位同学可引用此钢筋数据。

2、每人用自己计算的工程量，汇到整个的施工工程量的计算，由小组共同完成。

3、工程量的计算写在自己的概预算作业本上，所用表格要求A4纸规格打印。

四、参考资料1、设计图纸2、教材3、广东省建筑工程综合定额（2021年）（由系里借给同学们使用，合用二套）4、梅州地区建设工程材料指导价格（指导教师提供一套，供全班同学查阅）工程预算课程设计实践项目：课程设计计划学时：1周学分：1 考核方式：考查一、目的本课程设计通过编制一个中型工程项目的施工图预算文件，让学生较全面地熟悉已学的理论知识，并在复习与巩固所学理论知识的基础上，初步掌握编制单位工程施工图预算的内容、步骤与方法，培养学生运用已学知识分析与解决实际问题的能力和动手能力。

二、基本要求与方式1.基本要求(1)掌握施工图预算的编制内容与方法，能够结合已学知识，结合工程实际，选择正确的计算顺序和正确列出计算项目；(2)掌握各分项工程工程量计算规则和计算方法；(3)能够正确套用定额项目，掌握工料分析方法，掌握各项费用的计算程序和方法，能够编制出完整的施工图预算书文件。

2.基本方式学生独立完成规定的设计任务，指导教师随时根据学生设计的进展情况给予必要的指导和集中讲解。

三、基本理论建筑工程定额原理，工程量计算规则，建筑工程造价费用的组成及取费程序。

2010土木工程施工组织(交通)课程设计任务书

2010级《土木工程施工组织》课程设计任务书一、课程设计目的《土木工程施工组织》课程设计的目的是在学习本课程的基础上，使同学们熟练掌握施工组织设计的内容、方法、步骤，并结合所学专业知识，根据所提供的基础资料，独立完成一份施工组织设计文件，为毕业设计做准备。

通过一系列的训练和操作，提高同学们的动手能力，分析问题并在占有资料的基础上解决问题的能力，为提高将来在社会上的竞争力做准备。

二、课程设计要求在设计过程中，提倡独立思考、深入钻研的学习精神和严肃认真，一丝不苟、有错必改、使设计精益求精的工作态度。

反对不求甚解、照搬照抄、敷衍塞责、容忍错误的作法。

要求每个学生完成以下工作：（一）课程设计说明书（一份）要求图、文、表并茂，文字正确整洁，语言通顺，标点符号清楚，内容详实。

包括：1.确定施工方案、施工方法及质量保证措施；2.制定劳动力、机具、材料的供应计划；3.设计关键工程的施工工艺流程图；4.冬、雨季施工措施。

（二）制定施工进度计划，画施工进度横道图（一张）采用3号白图纸绘制施工进度横道图，字型仿宋体。

（三）设计施工现场平面布置图（一张）采用3号白图纸绘制；按工程制图要求进行；图面布局要合理，清洁工整、美观大方。

三、设计内容及时间安排（一）课程设计的内容根据课程设计指导书提供的图纸、工程量清单、工期、施工要求等资料，独立完成某项工程的施工组织设计文件。

提交以下主要内容：1．工程概况（工程简介、设计概要、工期、质量要求）；2．开工前的准备工作（技术准备、施工现场准备）；3．施工总体布置（①拟投入本工程的人员和机械；②施工总体布置及方案）；4．施工手段与工艺；5．施工进度计划（根据总工期的要求及主要工程数量，合理安排工期，绘制工程进度计划图）；6．工程主要材料计划；7．施工平面布置图；8．施工组织措施（质量保证措施、保证工期措施、施工安全保障措施）。

（二）课程设计的时间安排四、设计依据及参考书1.施工图设计文件，见基础资料；2.交通部颁布的规范：《公路路基施工技术规范》、《公路桥涵施工技术规范》、《公路基层施工技术规范》和部颁《验收标准》及有关规程；3.现行施工使用的《公路工程施工定额》、《公路工程预算定额》、《公路工程机械台班费用定额》、《公路基本建设工程概算预算编制办法》。

08土木预决算课程设计指导书

《工程概预算课程设计》课程设计指导书土木工程房建方向专业的《工程概预算课程设计》课程设计是土木工程房建方向专业学习的重要部分，是学生今后走向工作岗位之前的一个重要课程设计，整个课程设计周期为两周学时，学生必须树立明确的专业概念。

通过到对《工程概预算课程设计》的课程设计，把在课堂上所学的相关专业知识综合运用到工程预算中去，使知识转化成实际工作能力，为今后走上工作岗位奠定扎实的基础。

一、课程设计目的1、学生在课程设计过程中通过对施工图的认识，进一步熟悉和掌握施工图预算的编制方法。

2、通过课程设计，让学生逐步建立起施工图预算编制的概念，从而更好的为今后的步入工作岗位作好准备。

3、通过本次课程设计，能了解《工程概预算课程设计》这门学科在工程实际中的应用。

4、通过本次课程设计，可以改进和提高本专业的管理水平和教学水平。

5、通过本次课程设计，了解理论和实践的区别，知道如何用理论指导实践，同时也了解在实践中如何用理论知识解决问题。

6、通过本次课程设计，不但可以检验学生学习《工程概预算课程设计》的程度，也为今后的工作作好充足的准备。

7、通过本次课程设计，可将《工程概预算课程设计》的遗留问题进行解决，可提高同学对《工程概预算课程设计》这门课程的理解，也可使《工程概预算课程设计》这门学科更加与实践相结合，更加为实践服务。

二、课程设计要求1、学生要严格要求自己，按时按质按量地完成课程设计，认真完成指导老师布置的课程设计任务。

2、学生要明确本专业在国民社会化生产中的地位和作用，了解今后国家基本建设的现状和发展趋势。

3、学生在整个课程设计过程中，要遵守学校有关课程设计的规定。

4、学生要按照老师布置的课程设计认真发现问题，并运用学习中的理论知识去解决问题。

5、学生还应将《工程概预算课程设计》课程教学中的一些初步想法带入课程设计中去，去了解其是否可行，是否能够在实践中得以实现。

6、学生在课程设计完成后，应做好课程设计报告，记录每天课程设计的工作内容，并结合书本中学到的知识对课程设计进行分析，使课程设计报告上升到一个较高的水平，以便提高课程设计质量。

概预算课程设计-土木

建筑工程概预算课程设计姓名：学号：专业：班级：指导老师：二零一三年六月十日目录工程概预算课程设计任务书 (2)工程概预算课程设计计算书一、工程概况 (4)二、基本依据 (4)三、施工图预算编制说明 (4)四、工程量计算规则说明 (4)五、分项工程费工程量计算表 (5)六、分项工程取费表 (13)七、分项工程费汇总表 (14)附录一、建筑设计说明 (15)二、结构设计说明 (16)三、设计图纸附后 (17)工程概预算课程设计任务书一、工程概预算课程设计题目根据所给施工图纸和河北省消耗量定额完成分部分项工程施工图预算。

二、课程设计主要内容及要求1、根据《河北省建筑工程消耗量定额》及《河北省建筑工程工程量计算规则》列出定额项目，并计算相应定额工程量，并编制工程量计算表；2、根据《河北省消耗量定额》（2008版）套用相应定额项目单价，并编制分部分项工程取费表（可以利用EXCEL）3、编制分项工程造价汇总表注：以上三项工作手工完成，可以利用EXCEL完成表格编制和数据计算。

4、根据施工图预算编制过程中的有关需要说明的事项，编写“**工程施工图预算编制说明”三、需提交成果：用A4纸完成书写或打印，最后成果按如下顺序装订1、封面2、目录3、施工图预算编制说明（自己编写）4、表1.1分项工程费工程量计算表5、表1.2 分项工程取费表（手算）6、表1.3 分项工程费汇总表四、进度要求：（共7天）1、定额工程量计算和定额项目套用3天；2、建筑工程费用计算2天3、整理设计资料2天五、主要参考资料：1、《河北省建筑工程工程量计算规则》2、《河北省建筑工程消耗量定额》六、设计分组，每五人一组（班长分组，并将分组情况报送指导老师），分别完成以下分项工程1、混凝土工程和模板工程2、砌体工程和钢筋工程3、基础工程和土方工程工程概预算课程设计计算书一、工程概况项目名称：颐美景商业中心综合办公楼住工程。

建设单位：农六师新湖农场。

建设地点：黄骅市。

建筑工程概预算课程设计指导

土木工程概预算课程设计指导书计划学时： 1周考核方式：考查适用专业：土木工程（建筑工程方向）指导教师：木莉编制单位：土木学院建工系编制时间： 2016年1月一、课程设计目的土木工程概预算课程设计是为了加强学生对概预算知识的系统掌握，通过系统地学习及综合实践运用，使学生对定额及概预算编制程序和编制方法进一步熟悉和运用，提高学生分析问题和解决问题的能力，加强工程量计算、定额运用、预算编制以及经济投标书编制等的实际训练，培养学生树立正确的预算编制思想，严谨踏实、认真细致、理论联系实际的工作作风。

施工图预算文件编制在给定建筑物施工图和合同文件的条件下，确定正确的预算编制程序和编制方法并能正确地运用定额及相关文件，编制符合要求的预算书。

学生在规定的时间内，按课程设计任务书的要求逐项完成后，通过考勤与最终设计成果，综合评定学生的成绩。

二、课程设计题目某周转房工程*方案施工图预算课程设计。

三、课程设计内容及步骤1．准备过程：熟悉施工图纸和现场，了解施工方案，准备有关定额与文件等，明确清单编制范围。

（1）收到设计图纸时，首先应清点图纸，按照图纸目录中的图纸编号和张数，逐一进行核对，发现缺图，应立即补齐。

（2）标准图是一种设计成语，要读懂设计图纸，必须要准备好本工程有关的标准图集和通用图集。

这些都是配套使用的施工图，也是编制施工图预算与计价不可缺少的资料。

（3）按照设计交底，图纸会审纪要和设计变更通知的内容，修改全套图纸。

以确保工程量计量及计价的准确性。

（4）工程设计资料觅集之后，便可进行阅图，阅读图纸时，应掌握先面后点、先粗后细、先易后难的原则。

先阅读平面图，然后阅读设计总说明、补充说明修改说明等：最后阅读各种施工图。

一般规律是：先建筑后结构，先主体后构造，先结构构件布置后构件断面配筋，如此等等。

（5）了解建筑物的高度，确定垂直运输的选取；了解建筑的长度和宽度，确定建筑物的建筑面积；了解建筑物的层高，确定建筑类别的划分。

工程概预算课程设计任务书(10土木)

贵州师范大学本科学生课程设计任务书附件一：课程设计指导教师评定成绩表课程设计指导教师评定成绩表指导教师评定成绩：指导教师签名：年月日附件二：贵州师范大学本科学生课程设计指导书建筑工程概预算班级指导教师贵州师范大学材料与建筑工程学院建筑工程系2013年月日一、目的和任务通过本课程设计教学所要达到的目的是：以相关课程和理论知识为基础，通过课程设计的实践，培养学生理论联系实际的思想，加强学生对所修相关课程的理解、掌握，训练并提高其在识图、施工图预算编制、工程量清单编制及计价、资料文献查阅、相关标准与规范运用和计算机应用等方面的能力。

本课程设计的任务是：依据所提供的工程施工图及相关资料，完成现行定额计价模式的工程预算。

二、设计要求设计者依据所提供的工程施工图及相关资料，完成现行定额计价模式及工程量清单计价模式的工程预算。

提交设计成果及装订顺序如下：1、封面（学校统一规定，成品另行发放）、课程设计指导教师评定成绩表（附件一）、课程设计任务书。

2、定额计价模式工程预结算封面、编制说明、费用表、预算表、取费表、措施表、三材汇总表、价差调整表、工程量计算书、主材价格表、其他项目表。

三、设计内容1、依据现行预算定额工程量计算规则进行工程量计算，编制工程预算（定额计价模式的施工图预算）。

1.1 编制一般土建工程施工图预算的步骤编制施工图预算时，应根据已审批的施工图，按如下步骤进行：1.1.1 熟悉施工图纸及准备有关资料编制施工图预算前，应熟悉并检查施工图纸是否齐全、尺寸是否清楚，了解设计意图，掌握工程全貌。

另外，针对要编制预算的工程内容搜集熟悉有关资料，包括熟悉并掌握预算定额的使用范围、工程内容及工程量计算规则等。

1.1.2 了解和明确主要施工方案方法和施工现场情况编制施工图预算前，应了解和明确主要施工方案方法和施工现场情况等影响工程造价的有关内容。

例如，各分部分项工程的施工方法，土方工程中余土外运使用的工具、运距，施工平面图对建筑材料、构件等堆放点到施工操作地点的距离…等等。

工程概预算课程设计任务书

工程概预算课程设计任务书土木工程专业建筑工程专业方向《工程概预算》课程设计任务书( 城南学院建筑工程专业方向级适用)一、课程设计的任务依据《建设工程工程量清单计价规范》( GB50500- ) 、《湖南省建设工程工程量清单计价办法》( 湘建价〔〕406号) 、《湖南省建筑装饰装修工程消耗量标准》( 上、中、下册) , 完成任务书中所规定项目的工程量清单和工程项目的投标报价。

二、课程设计提交成果1、工程量清单部分: 封面( 封-1) 、编制说明( 表01) 、分部分项工程量清单/施工措施项目清单与计价表( 表08) 、施工措施项目清单与计价表( 表10) 。

2、工程量清单计价部分: 封面( 封-3) 、编制说明( 表01) 、单位工程招标控制价/投标报价汇总表( 表04) 、分部分项工程量清单/施工措施项目清单与计价表( 表08) 、分部分项工程量清单/施工措施项目清单综合单价分析表( 表09) 、施工措施项目清单与计价表( 表10) 。

三、课程设计任务分工四、课程设计图纸-——综合办公楼工程( 一) 建筑设计说明1、本工程为颐美景商业中心综合办公楼, 设计标高以”m”为单位, 其余尺寸均以”mm”为单位。

2、各层平面图中, 墙体厚度未标明的, 均以240厚实心粘土砖。

本工程引用的图集是98ZJ中南标。

3、卫生间、厨房地面标高比同层楼地面标高低60 mm, 阳台、楼梯间入户地面标高比同层楼地面标高低50 mm。

污水池、洗手池采用白色瓷质成品器具。

4、天沟内采用C20细石混凝土找坡1%, 厚度为20( 最薄处) 。

彩板瓦下屋面采用聚氨酯涂膜。

女儿墙内侧, 檩木支撑墙外侧抹1∶2水泥砂浆。

5、雨篷上部抹20 mm厚1∶2水泥砂浆并按1%找坡, 底面抹15mm厚1∶2水泥砂浆,面刷888仿瓷涂料。

6、化粪池做法按2A00型。

7、房间装饰表( 1) 98ZJ001地18的做法: 80厚C10混凝土、 25厚1∶4干硬性水泥砂浆、 10厚地板砖, 总厚度115mm;( 2) 98ZJ001楼18的做法: 25厚1∶4干硬性水泥砂浆、 10厚地板砖;( 3) 98ZJ001裙5的做法: 17厚1∶3水泥砂浆底、3厚1∶1水泥砂浆加20%801胶、 4厚釉面砖;( 4) 98ZJ001踢24的做法: 17厚2∶1∶8水泥石灰砂浆底、 3厚1∶1水泥石灰砂浆加20%801胶、 8厚面砖;( 5) 98ZJ001内墙6的做法: 15厚1∶3水泥砂浆、 5厚1∶2水泥砂浆;( 6) 98ZJ001顶4的做法: 7厚1∶3水泥砂浆、 5厚1∶2水泥砂浆。

工程概预算课程设计

工程概预算课程设计一、课程信息1、课程名称：工程概预2、适用对象：工程管理、土木工程等相关专业的本科生3、学时安排：本课程为3学分课程，总学时36学时，理论教学20学时，实践教学16学时。

4、课程目标：（1）了解工程概预算的基本概念和原理；（2）掌握编制工程概预算的方法和步骤；（3）能够根据所学知识编制简单的工程概预算；（4）培养学生的计算能力、逻辑思维及团队合作能力。

二、课程内容及安排1、第一讲：课程介绍和基本概念（2学时）（1）介绍课程的背景和重要性；（2）讲解工程概预算的基本概念和定义；（3）分析工程概预算在工程管理中的作用。

2、第二讲：工程概预算的编制流程（2学时）（1）分析工程概预算的编制流程；（2）介绍工程概预算编制中的关键步骤；（3）讲解如何确定工程概预算的目标和范围。

3、第三讲：工程量的计算方法（4学时）（1）介绍各种工程量计算方法的原理和适用范围；（2）分析如何确定工程量计算的依据和标准；（3）实操演练各种工程量计算方法。

4、第四讲：工程造价的计算方法（4学时）（1）介绍工程造价计算方法的原理和适用范围；（2）分析如何确定工程造价计算的依据和标准；（3）实操演练工程造价的计算方法。

5、第五讲：常见工程项目的概预算编制（6学时）（1）分析常见的工程项目类型和特点；（2）按照不同类型的工程项目编制概预算；（3）讲解概预算编制中的常见问题及解决方法。

6、第六讲：实践教学（16学时）（1）将学生分成小组，每个小组选择一个工程项目，自行编制该工程项目的概预算；（2）导师负责指导和审核，对学生的工程概预算进行评估和指导；（3）周期末，学生提交自己的工程概预算。

三、评估方式及学分分配1、平时成绩（40%）：（1）学生积极参与课堂讨论和互动；（2）完成课后作业和实践任务。

2、期末考试（60%）：（1）针对课程中所学知识进行笔试，包括选择题、填空题、计算题等形式。

3、学分分配：（1）平时成绩占总成绩的40%，期末考试占总成绩的60%；（2）成绩按照百分制计算，90分以上为优秀，80-89分为良好，70-79分为中等，60-69分为及格，60分以下为不及格。

土木工程概预算课程设计任务书

《土木工程概预算》课程设计任务书一、前言工程预算作为一门实践性很强的课程，课程设计是教学中的重要环节。

在专业课理论教学的基础上，通过课程设计进一步消化和巩固所学课程的内容，掌握建筑工程施工图预算的编制方法，培养学生独立思考、自己动手解决问题的能力。

根据培养计划和《土木工程概预算与招投标》教学大纲规定，土木工程专业的学生有一周《土木工程概预算与招投标》课程设计。

课程设计的主要目的巩固和运用课堂所学知识，通过工程预算的编制，加强对建筑工程定额、预算理论知识的掌握，进一步了解施工图预算的编制原理、编制顺序，掌握预算定额及费用定额的内容和使用方法，加深学生对工程建设项目过程中对工程投资计算、工程造价控制内容的了解，培养学生运用本课程设计的知识解决实际问题的能力，为今后从事专业工作打下良好基础。

二、课程设计目的1、通过本课程设计熟悉单位施工图预算的编制过程；2、通过本课程设计牢固地掌握使用定额的技能；3、通过本课程设计掌握各种分部分项工程的划分，并进行各分部分项工程的工程量计算；4、通过本课程设计掌握定额直接费及其它各种费用的计算和造价计算；5、通过本课程设计将所学的理论知识和实际计算相结合，巩固所学知识。

三、课程设计要求（1）了解课程设计任务书要求，收集有关资料、文件及相关政策、法规。

（2）熟悉《工程量清单计价规范》项目划分，并掌握其分部分项工程量计算规则。

（3）熟悉并学会使用建筑工程预算定额、费用定额等资料。

（4）通过编制建筑工程施工图预算编制，了解本课程的学科特点，掌握预算编制的一般方法和程序。

（5）初步掌握预算审查的方法和技巧。

（6）学生应在教师指导下独立按时完成课程设计的全部内容。

四、工程背景1．设计说明本例为一单层砖混结构实习车间，建筑面积96.78m2，室内标高±0.00，室内外高差-0.15m（1）基础工程：采用条形砖基础，M5水泥砂浆砌筑；独立柱基础为C20钢筋混凝土现浇，C10混凝土垫层；C15钢筋混凝土地梁。

土木工程概预算课程设计

土木工程概预算课程设计前言土木工程概预算是土木工程专业重要的一门课程，其作用是在建设工程设计初期可通过分析、比较发掘提高设计质量，减小变更调整后造成的经济损失，对后期竣工验收和验收合格后办理隐蔽工程验收手续具有积极的作用。

本文通过结合课堂学习和实践经验，对土木工程概预算进行课程设计，旨在让学生更好的掌握概预算的基本概念和方法，提高概预算分析能力。

课程目标•理解概预算的定义和基本原理；•学习建筑工程概预算的编制方法和步骤；•掌握场地、结构、人工、材料、设备等项目的预算编制方法；•培养综合思考和决策能力。

课程内容本课程设计分为两个部分：场地工程和结构工程。

场地工程场地工程是土木工程概预算的重要组成部分，其范围包括场地平整、排水、绿化和硬质实景。

课程设计中需要进行场地工程的预算编制，具体包括以下几个步骤：步骤一：场地面积确认首先需要对场地进行面积测量，包括场地总面积和建筑用地面积两项，确定场地工程面积。

步骤二：设计方案分析在得到场地面积后，需要分析设计方案，包括场地平整程度、土石方量、降雨量等，从而计算出所需土壤、砖头、沙子、水泥等建筑材料的数量。

步骤三：设计图纸制作依据设计方案绘制场地工程设计图纸，确定场地工程所需的人工、设备和材料等。

步骤四：人工费用计算根据设计图纸，测算出场地工程的人工费用，如挖沟、平整土地、铺设砖头、石头等费用。

步骤五：材料费用计算计算场地工程所需材料及费用，如水泥、砖头、沙子等费用。

步骤六：总费用计算将场地工程的人工费用和材料费用相加，计算出场地工程总费用。

结构工程结构工程是土木工程概预算的另一部分，其范围包括立柱、梁、地板、墙壁、窗户、屋顶等。

课程设计中需要进行结构工程的预算编制，具体包括以下几个步骤：步骤一：结构设计方案分析在得到结构设计方案后，需要进行材料分析，包括钢材、水泥、砖头等的数量。

步骤二：结构设计图纸制作依据结构设计方案制作结构工程设计图纸，确定结构工程所需的人工、设备和材料等。

《土木工程概预算》课程设计指-...

《土木工程概预算》课程设计指-...08级土木工程专业《土木工程概预算》课程设计指导书一、课程设计提交成果1、工程量清单部分：封面（封-1）、编制说明（表01）、分部分项工程量清单/施工措施项目清单与计价表（表08）、施工措施项目清单与计价表（表10）。

2、工程量清单计价部分：封面（封-3）、编制说明（表01）、单位工程招标控制价/投标报价汇总表（表04）、分部分项工程量清单/施工措施项目清单与计价表（表08）、分部分项工程量清单/施工措施项目清单综合单价分析表（表09）、施工措施项目清单与计价表（表10）。

二、课程设计步骤（一）工程量清单的编制1、本次课程设计的工程量清单完成下列内容：封面（封-1）、编制说明（表01）、分部分项工程量清单/施工措施项目清单与计价表（表08）、施工措施项目清单与计价表（表10）。

填写应符合下列规定：（1）总说明应按下列内容填写。

工程概况：建设规模、工程特征、计划工期、施工现场实际情况、交通运输情况、自然地理条件、环境保护要求等；工程招标与分包范围；工程量清单编制依据；工程质量、材料、施工等的特殊要求；招标人自行采购材料的名称、规格型号、数量等；预留金；其它需说明的问题。

（2）分部分项工程量清单依据《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500-2008）、《湖南省建设工程工程量清单计价办法》（湘建价〔2009〕406号）进行编制。

本次设计只编制任务书中指定部分内容。

（3）措施项目清单根据拟建工程的具体情况及施工组织设计，参照《计价办法》编制。

本次设计只编制任务书中指定部分内容。

（4）其它项目清单、零星工作项目表不作要求。

2、工程量计算：根据课程设计任务书中的任务分工及颐美景商业中心综合办公楼工程的设计图纸计算分部分项工程和施工措施项目的工程量，需在工程量计算表中列出详细计算过程。

对于土石方工程项目，如平整场地、挖基础土方等，清单工程量和计价工程量的计算规则不同，因而工程量也不同，可在工程量计算表中同时列出计算过程及结果。