《乐山大佛》PPT课件
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《乐山大佛》PPT课件
4、修造大佛的目的是（想借助神的力量 ， 保护航船的安全）。
锤
凿
自读课文第二段，请你找出， 作者从哪些方面介绍了乐山
大佛的宏大？
“山是一尊佛，佛是一座山。”乐山大佛背山面 水，巍巍端坐。它身高71米，头长14.7米，眼睛长 3.3米，垂着两只长6.2米的大耳朵，每个耳朵眼里 都可以钻进两个人。斜披垂挂的衣衫下，露出两只大 脚，脚宽8.5米。如果让人们一个挨着一个地排坐在 它的大脚上，每一只大脚上可以坐上100来人。这座 头顶蓝天，足踏大地的石佛，不管从哪个方向看过去， 都是那么凛然不可侵犯。越是在江风呼叫、江水咆哮 的时候，大佛越能显出它的威严，似乎天塌下来它都 能擎得起。
它身高71米，头长14.7米， 眼睛长3.3米，垂着两只长6.2米 的大耳朵，每个耳朵眼里都可以 钻进两个人。斜披垂挂的衣衫下， 露出两只大脚，脚宽8.5米。如果 让人们一个挨一个地排坐在它的 大脚上，每一只都可以坐上100 来人。
山是一尊佛,佛是一座山。
这座头顶蓝天、足踏大地的 石佛，不管从哪个方向看过去， 都是那么凛然不可侵犯。越是在 江风呼叫、江水咆哮的时候，大 佛越能显出它的威严，似乎天塌 下来它都能擎得起。
约 有它 五头 层长 楼十 那四 么点 高七 。米 ， 大
个每 人个 长 耳 六 朵 点 眼 二 里 米 都 的 可 大 以 耳 钻 朵 进 ， 两
人只地 。脚排 上坐如 可在果 以它让 坐的人 上脚们 一上一 百 个 ， 来 挨 每一 个 .
1、大佛的脚很大。
举例子、 列数字
2、如果让人们一个挨一个地排 坐在它的大脚上，每一只都可 以坐上100来人。
为什么说乐山大佛是“智 慧与技艺的结晶”？
说一说： 你还知道哪些古代劳动人民创 造出的文明古迹。
《乐山大佛》PPT课件 (共12张PPT)
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52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
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53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。
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54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。
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55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
“山是一尊佛，佛是一座山。”乐山大佛背水面 山，巍巍端坐。它身高71米，头长14.7米，眼睛长 3.3米，垂着两只长6.2米的大耳朵，每个耳朵眼里都 可以钻进两个人。斜披垂挂的衣衫下，露出两只大脚， 脚宽8.5米。如果让人们一个挨着一个地排坐在它的 大脚上，每一只大脚上可以坐上100来人。这座头顶 蓝头天顶，蓝足天踏足大踏地大的地石佛，不管从哪个方向看过去，都 是那么凛然不可凛侵然犯不。可越侵是犯在江风呼叫、江水咆哮的 时候，大佛越能显出它的威严，似威乎严天塌下来它都能 擎得起擎。得起
人教版七年级语文上册：/keji an/yuw en/165/
人教版八年级语文上册：/keji an/yuw en/166/
人教版九年级语文上册：/keji an/yuw en/167/
小组内记一记这些生字词
波涛 淹没 侵犯 宏大
19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。
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20、当你能飞的时候就不要放弃飞。
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21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。
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22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。
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23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。
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24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。
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7.乐山大佛.ppt
二、自学课文
• a 乐山大佛坐落在哪里？ b 海通和尚和石匠们是怎么凿成乐 山大佛的？ c 课文是怎样具体写出乐山大佛的 大，找出有关的句子读一读。 d 为什么说乐山大佛是祖国劳动人 民的勤劳和智慧的结晶？
三、延伸学习
• 1、除了乐山大佛，我国还有很多驰名中 外的古迹，你能说出几个吗？ 2、口头描写他们的雄伟和特点。 3、按照本文的样子也写一篇有关的 小文章。
（西南师大版）
第7课 乐山大佛
（第一课时）
制作教师：石龙区第三中学
应艳玲
涛 淹 侵 犯 宏
பைடு நூலகம்
艺 技 坏 免 刷
一、了解课文大概内容
• 1、学生借助汉语拼音自己读通全文，想一 想课文主要写了什么？ 2、指名分段朗读课文，老师纠正字 词的读音 乐山 一尊 石匠 凿成 雕 像 脚趾 端坐 情不自禁 赞叹 智慧 3、齐读全文
运用拓展：
• 结合本节课的内容，请给好朋友出一道测 试题，以巩固学习内容。
乐山大佛课件
精美的雕刻艺术表现
雕刻技艺
乐山大佛的雕刻技艺精湛 ，面部表情生动逼真，衣 纹线条流畅自然。
细节处理
大佛的头发、眉毛、眼睛 等细节处理得非常精细， 展现出高超的雕刻艺术水 平。
文化内涵
大佛的雕刻艺术还融入了 佛教文化元素，如莲花座 、法器等，具有深厚的文 化内涵。
历史文化内涵的体现
佛教文化
乐山大佛是佛教文化的代表之一 ，体现了佛教在中国的传播和发
建造过程中的挑战与克服
挑战
乐山大佛在建造过程中面临了多种挑战，如山体滑坡、技术难度大等。由于工程浩大，加上当时施工 条件有限，建造过程中出现了许多困难和危险。
克服
为了克服这些挑战，工匠们采取了多种措施，如加固山体、改进施工方法等。同时，为了解决技术难 题，工匠们不断进行探索和研究，最终完成了这一世界文化遗产的壮丽工程。
推动文化遗产保护立法
政府应推动文化遗产保护立法，为文化遗产保护提供法律保障，确保 文化遗产得到有效保护。
促进文化遗产与旅游业的融合发展
在保护文化遗产的前提下，可以合理利用文化遗产资源，推动旅游业 的发展，实现文化遗产的可持续发展。
谢谢观看
成果展示
通过举办展览、制作宣传资料 等方式，向公众展示乐山大佛
保护工作的成果和价值。
传承工作开展情况介绍
传承技艺
加强对传统技艺的传承和培训 ，确保技艺的传承和发展。
文化活动
举办各类文化活动，如佛教文 化节、朝圣活动等，增强人们 对乐山大佛文化的认同感和归 属感。
学术研究
鼓励学者、专家对乐山大佛进 行深入研究，挖掘其历史、艺 术和文化价值。
展。
历史背景
大佛建于唐代，是当时社会文化、 宗教信仰和雕刻艺术的结晶。
乐山大佛景区介绍-乐山大佛景点PPT(经典版)
1
景区概况
景区概况
乐山大佛
乐山大佛，又名凌云大佛，位于四川省乐山市南岷江东岸凌云寺侧，濒大渡河、青衣江和岷江三江汇流处。 大佛为弥勒佛坐像，通高71米，是中国最大的一尊摩崖石刻造像。
国家重点风景名胜
世界文化遗产
全国重点文物保护单位
国家5A级景区
景区概况
乐山大佛开凿于唐代开元元年（713年），完成于贞元十九年 （803年），历时约九十年。
乐山大佛头与山齐，足踏大江，双手抚膝，大佛体态 匀称，神势肃穆，依山凿成临江危坐。大佛通高71米， 头高14.7米，头宽10米，发髻1051个 ，耳长7米，鼻长 5.6米，眉长5.6米，嘴巴和眼长3.3米，颈高3米，肩宽 24米，手指长8.3米，从膝盖到脚背28米，脚背宽8.5米， 脚面可围坐百人以上。
乐山大佛景区介绍
中国最大的一尊摩崖石刻造像
姓名：
时间：
目录
CONTENTS
01 景 区 概 况 Overview of the scenic spot
02 景 区 历 史 History of scenic spots
03 主 要 景 点 Main attractions
04 旅 游 攻 略 Tourism strategy
旅游攻略
景区门票
1、乐山大佛景区门票：80元/人次（含乐山大佛、 乌尤寺、麻浩崖墓）东方佛都票价：60元/人 佛国 天堂票价：8元/人 2、优惠票：80元/人次。
开放时间
旺季 (4月1日~10月7日)：07:30~18:30 淡季 (10月8日~3月31日)：08:00~17:30
交通路线
乐山与峨眉山市相距31公里，有高速公路 相通，每10分钟就有一班车。除成都和峨 眉山外，乐山还有发往重庆、内江、自贡、 宜宾和雅安高速公路客运专线。
乐山大佛课件PPT版
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制作人：王辉献 单 位：周口市闫庄小学
造佛原因：
岷江水流湍急，波涛汹涌，常 常掀翻江上的航船，淹死过往的行 人。传说在１２００多年前，有个 叫海通的和尚，想借神的力量保护 船的安全，于是发起修造一座大佛。
高大Байду номын сангаас伟：
它身高７１ 米，头长１４.７ 米，垂着两只长 ６.２米的大耳朵， 每个耳朵眼里都 可以钻进两个人。
大佛脚宽 8.5米，如果 让人们一个挨 着一个地排坐 在煞费苦心的 大脚上，每一 只都可以坐上 100来人。
劳动艰辛：
从那时起，无数石匠在乐 山岷江岸边的石壁上一凿凿、 一锤锤，整整敲打了９０年， 终于凿出了一座大石佛。
课外拓展：
长城 赵州桥
龙门石窟 大足石刻
学习永远 不晚。 JinTai College
小学语文《乐山大佛》课件
它身高（ ）米，头长 （ ）米，眼睛长（ ） 米，垂着两只长（ ）米的 大耳朵。
露出两只大脚，脚宽（ ）米
读一读，比一比 1.乐山大佛的脚很大。 2.乐山大佛的脚宽8.5米，如 果让人们一个挨着一个地 排坐在它的大脚上，每一 只都可以坐上100来人。
词 语
宏大 艺术 结晶 头颈 既然 破坏 安安稳稳 智慧 开凿 避免 技艺 纵横 冲刷
ห้องสมุดไป่ตู้ 词 语
岷江 凛然 威严 淹死 侵犯 水流湍急 波涛汹涌 咆哮 一凿凿 一锤锤 一尊 巍巍端坐 斜披垂挂 头顶蓝天 足踏大地 塌下来 擎得起 西南部
生 字
涛 艺 淹 技 侵 坏 犯 免 宏 刷
造佛原因：
岷江水流湍急，波涛汹涌，常 常掀翻江上的航船，淹死过往的行 人。传说在１２００多年前，有个 叫海通的和尚，想借神的力量保护 航船的安全，于是发起修造一座大 佛。
劳动艰辛：
从那时起，无数石匠在乐 山岷江岸边的石壁上一凿凿、 一锤锤，整整敲打了９０年， 终于凿出了一座大石佛。
山 是 一 尊 佛 ， 佛 是 一 座 山
三年级语文上册第二单元乐山大佛PPT课件3西师大版
•佛 • • •没 • •乐 •
fó 大佛 fú 仿佛 méi 没有 mò 淹没 lè 乐山 yuè 音乐
美读部 分，读一读。
在四川省西南部，有一条从北向南流的大 河，叫岷江。岷江水流湍急，波涛汹涌，常常 掀翻江上的航船，淹死过往的行人。传说在 1200多年前，有个叫海通的和尚，想借神的力 量保护航船的安全，于是发起修造一座大佛。 从那里起，无数石匠在乐山岷江岸边的石壁上 无数石匠 一凿凿、一锤锤，整整敲打了 90年 年，终于凿出 终于 一凿凿 一锤锤 90 了一座大佛。这就是我国最大的一尊石佛—— 乐山大佛。
冲刷
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31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
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在四川省西南部，有一条从北向南流的 大河，叫岷江。岷江水流湍急，波涛汹涌，常 常掀翻江上的航船，淹死过往的行人。传说在 1200多年前，有个叫海通的和尚，想错神的力 量保护航船的安全，于是发起修造一座大佛。 从那里起，无数石匠在乐山岷江岸边的石壁上 无数石匠 一凿凿、一锤锤，整整敲打了 90年，终于凿出 一锤锤 一凿凿 年 终于 了一座大佛。这就是我国最大的一尊石佛—— 乐山大佛。
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练习
乐山大佛
列数字
它身高71米，头长14.7米， 眼睛长3.3米，垂着两只长6.2米 的大耳朵，每个耳朵眼里都可以 钻进两个人。斜披垂挂的衣衫下， 露出两只大脚，脚宽8.5米。如果 让人们一个挨一个地排坐在它的 大脚上，每一只都可以坐上100 来人。
举例子、 列数字
2、如果让人们一个挨一个地排 坐在它的大脚上，每一只都可 以坐上100来人。
它身高71米，头长14.7米， 眼睛长3.3米，垂着两只长6.2米 的大耳朵，每个耳朵眼里都可以 钻进两个人。斜披垂挂的衣衫下， 露出两只大脚，脚宽8.5米。如果 让人们一个挨一个地排坐在它的 大脚上，每一只都可以坐上100 来人。
小组内记一记这些生字词
波涛 技艺
淹没 破坏
侵犯 避免
宏大
冲刷
学习课文 写一写
给你的组员一个评价，说 说他（她）哪里做得好，哪些 方面还需要努力。
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美读课文
听录音，找出你喜欢的部分。 你最喜欢课文的那一个部 分，读一读。
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当 于它 二身 十高 多七 层十 楼一 米 ， 相
约 有它 五头 层长 楼十 那四 么点 高七 。米 ， 大
个每 人个 长 耳 六 朵 点 眼 二 里 米 都 的 可 大 以 耳 钻 朵 进 ， 两
可坐 以在 做它如 一的果 百脚让 来上人 人 一 呢 个 每挨 只一 脚个 上地 , .
1、大佛的脚很大。
第7课 乐山
大佛
王勇
彭水县森林希望小学三年级
自读课文 自学生字词
请自读课文，勾画出
课文中的生字新词，借助 拼音读一读，记一记。
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认读生字新词
波涛汹涌 淹没 侵犯
技艺
艺术 艺术
宏大
艺术 破坏 避免 冲刷
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1、向家长介绍乐山大佛。 2、学习本文的写法，观察家乡 的一处建筑物并写下来。
乐山大佛不仅是一件宏大的石雕艺术珍 品，也是古代石匠智慧与技艺的结晶。在大佛 智慧 技艺 的头颈和两耳后面，开凿了 许多条纵横的排 水通道，不管多大的雨水，都能很快地从这些 不管 都 人们难以发现的通道排走，既没有破坏大佛的 既 美观与完整，又避免了雨水对大佛的直接冲刷。 又 就这样，乐山大佛安安稳稳地坐在这里，已经 有1100多年了。
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“山是一尊佛，佛是一座山。”乐山大佛背山面 水，巍巍端坐。它身高71米，头长14.7米，眼睛长 3.3米，垂着两只长6.2米的大耳朵，每个耳朵眼里都 可以钻进两个人。斜披垂挂的衣衫下，露出两只大脚， 脚宽8.5米。如果让人们一个挨着一个地排坐在它的 大脚上，每一只大脚上可以坐上100来人。这座头顶 蓝天，足踏大地的石佛，不管从哪个方向看过去，都 足踏大地 是那么凛然不可侵犯。越是在江风呼叫、江水咆哮的 凛然不可侵犯 时候，大佛越能显出它的威严，似乎天塌下来它都能 威严 擎得起 擎得起。
为什么说乐山大佛是“智 慧与技艺的结晶”？
请你做导游
假如你是一名导游， 请你带领大家参观乐山 大佛，并向大家介绍大 佛。
关键词： 四川 耳孔 眼睛 大脚
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说一说： 你还知道哪些古代劳动人民创 造出的文明古迹。
谈一谈你学习了这篇文章的感
石匠智 慧技艺的结晶。 启下
“山是一尊佛，佛是一座山。”乐山大佛背水面 山，巍巍端坐。它身高（ 71）米，头长（14.7）米， 眼睛长（ 3.3 ）米，垂着两只长（6.2 ）米的大耳朵， 每个耳朵眼里都可以钻进两个人。斜披垂挂的衣衫下， 露出两只大脚，脚宽（ ）米。如果让人们一个挨 8.5 着一个地排坐在它的大脚上，每一只大脚上可以坐上 （ ）来人。这座头顶蓝天，足踏大地的石佛，不 100 管从哪个方向看过去，都是那么凛然不可侵犯。越是 在江风呼叫、江水咆哮的时候，大佛越能显出它的威 严，似乎天塌下来它都能擎得起。
受。
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选择你喜欢的词语说一句话：
波涛 技艺
淹没 破坏
侵犯
避免
宏大
冲刷
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1、为大佛景区设计一句广告词来吸 引更多人的眼球。 2、有不少人在大佛景区随意丢弃方 便面盒、饮料瓶、食品包装袋，甚至 还有人在大佛的脚边用小刀刻下了 “XXX到此一游”的字样。面对这样 的情景，你想对这些游人说什么呢？
山是一尊佛,佛是一座山。
这座头顶蓝天、足踏大地的 石佛，不管从哪个方向看过去， 都是那么凛然不可侵犯。越是在 江风呼叫、江水咆哮的时候，大 佛越能显出它的威严，似乎天塌 下来它都能擎得起。
从那时起，无数石匠在乐山 岷江岸边的石壁上一凿凿、一锤 锤，整整敲打了90年，终于凿出 了一座大佛。
在大佛的头颈和两耳后面，开 凿了许多条纵横的排水通道，不管 多大的雨水都能很快地从这些人们 难以发现的通道排走，既没有破坏 大佛的美观与完整，又避免了雨水 对大佛的直接冲刷。