帕金森病人的健康教育ppt课件
帕金森综合症健康教育指南
副作用，确保患者能够安全、有效地进行药物治疗。
生活方式调整建议
03
指导患者进行适当的生活方式调整，如合理饮食、规律作息、
适度运动等，以促进身体健康和症状缓解。
针对公众的健康教育与宣传
疾病知识普及
通过各种渠道向公众传播帕金森综合症的基本知识，提高公众对 疾病的认知和理解。
预防措施宣传
向公众宣传帕金森综合症的预防措施，如避免接触有毒物质、保 持健康生活方式等，以降低疾病发病率。
医护人员心理健康关怀
关注医护人员在面对帕金森综合症患者时的心理健康，提 供必要的心理支持和辅导，确保医护人员能够以良好的心 态为患者提供优质的医疗服务。
感谢您的观看
THANKS
通过加深对帕金森综合症的了解，患者和医护人 员可以更好地应对这一疾病，提高治疗效果和生 活质量。
01
帕金森综合症的日常管理
药物治疗的管理
01
02
03
遵循医嘱
帕金森综合症患者需严格 按照医生的指示进行药物 治疗，不可自行增减药物 剂量或更改用药方式。
定时定量服药
确保在规定的时间服用规 定剂量的药物，以维持药 物在血液中的稳定浓度， 从而有效地控制症状。
破除误区与谣言
针对关于帕金森综合症的一些常见误区和谣言进行澄清和解释， 避免公众被误导。
针对医护人员的教育与培训
帕金森护理ppt课件免费
社区心理支持
心理评估
对患者进行心理状况评估，了解 患者的情绪状态、认知情况等。
心理干预
根据患者的心理状况，制定个性 化的心理干预方案，包括认知行 为疗法、放松训练等，帮助患者
缓解焦虑、抑郁等情绪问题。
家庭支持
对患者家属进行心理支持和指点 ，帮助家属更好地理解和支持患
者。
社区健康教育
疾病知识普及
向患者及家属介绍帕金森病的病因、症状、治疗 方法等基本知识。
家属心理支持
情绪管理
关注患者家属的情绪变化 ，提供心理疏导和支持。
沟通技能
教授家属有效的沟通技能 ，促进患者与家属之间的 理解和互动。
应对压力
指点家属应对日常照料中 的压力和挑战，提高照料 质量。
家庭康复训练
日常生活能力训练
指点患者进行日常生活能力训练 ，如穿衣、进食、洗漱等。
运动康复
鼓励患者进行适量的运动，如漫步 、太极等，提高身体机能。
睡眠护理
为患者创造良好的睡眠环境， 保持规律的作息时间，避免过
度疲劳和兴奋。
药物治疗护理
按时服药
确保患者按时服药，避免漏服或错服药物， 同时注意视察药物不良反应。
药物副作用的护理
针对不同药物的不良反应，采取相应的护理 措施，如监测血压、视察呼吸等。
调整药物剂量
根据患者的病情和治疗效果，及时调整药物 剂量，以到达最佳的治疗效果。
帕金森的健康教育
帕金森的健康宣教
一、饮食指导：
一、低盐、低脂、低胆固醇、适量优质蛋白的易消化饮
食，即多吃禽类、鱼类、核桃、芝麻等，少吃动物内脏、蛋黄、动物油等
二、多吃高纤维、新鲜蔬菜及水果，如芹菜、韭菜、香蕉等，及时补充水分，维持大便通畅，以减轻腹胀
3、选取容易咀嚼的食物，如稀粥、面条、蒸蛋等
4、尽可能幸免刺激性食物，如辣椒，戒烟、酒等
二、平安宣教：
一、专人陪护
二、下床活动及如厕时穿防滑鞋，防跌到、滑倒等意外的发生
3、睡觉时应上好床栏，以防坠床
4、关于有饮水呛咳、吞咽困难者，药物及食物应磨碎，以利于吞咽，进食时给予坐位或半坐位，食物可选糊状食物，
五、天冷时，尽可能不给予热水袋，以防烫伤，可给予穿袜子保暖，或热水应低于50℃，每30分钟-1小时更好热水袋位
三、药物指导：
一、患者及家眷认真记录用药情形（如药名、剂量、用药时刻），病症减缓方式、时刻、副反映时刻、类型等
二、记住各类药物用药时刻及副作用，如苯海索或东莨菪碱等，可使病人头晕、口干、视物模糊、便秘、幻觉、经历力下降等；美多巴、帕金宁等应空肚服用，在服此类药期间应禁用维生素B6，可显现幻觉、错觉等神经病症、胃肠道病症、直立性低血压等；金刚烷胺可有肝、肾功能损害，双下肢可显现网状青斑、水肿等
四、生活指导
1.穿着：选择容易穿脱的拉链衣服。拉链与纽扣可用尼龙粘链代替。尽可能穿不用系鞋带的鞋子。
2.洗浴：在浴盆内或淋浴池板上铺上一层止滑的东西如橡胶垫，并可在浴盆内放置一把矮凳，以便让患者坐着淋浴。
3.进餐：因为患者肌肉不和谐，不要催患者快吃快喝。在患者的碗成盘子下放一块橡皮垫以防滑动。
帕金森病康复
流行病学
我国65岁以上的老年人群患病率为 1000/10万
随年龄增加而升高，男性稍高于女 性
本病的致残率较高，发病1~5年后， 致残率为25%，5~9年时达66%，10~14 年时超过80%
病因
环境因素：MPTP及类似毒素与PD发病 有关
遗传因素：PD多为散发，,约10％有阳性 家 族史
物理治疗
运动疗法 步态训练 迈步击掌
物理治疗
运动疗法 步态训练 跨步训练 “8”字步行训练
面部肌肉锻炼
皱眉动作：尽量皱眉，然后用力展眉，反复数次。 用力睁闭眼 鼓腮锻炼：首先用力将腮鼓起，随之尽量将两腮 吸入。 露齿和吹哨动作，尽量将牙齿露出，继之作吹口 哨的动作。 对着镜子，让面部表现出微笑、大笑、露齿而笑、 撅嘴、吹口哨、鼓腮等。
正常：Ⅰ级，5秒内喝完 可疑：Ⅰ级，喝水时间超过5秒；
Ⅱ级 异常： Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ级
吞咽障碍的辅助检查 电视荧光放射吞咽
身体功能评定
构音障碍的功能评定 Frenchay构音障碍评定法
◦ 内容除“速度”项外分8类28项，每项按严 重程度分为a至e五级，a为正常，e为最严 重
◦ 将评定结果填入表中，可判断异常的项目 所在
中国康复研究中心评定法
◦ 包括构音器官检查及构音检查两部分
◦ 评定有无构音障碍及其种类和程度，并推 定原发疾病及损伤程度
帕金森病基础知识专家讲座
帕金森病(PD)又称震颤麻痹， 是一个较为常见黑质和黑质纹状 体通路变性慢性疾病。临床以静 止性震颤、肌强直、运动降低和 体位不稳为主要特征。本病好发 于50岁以上中老年，男性略多于 女性。本病呈慢性进行性发展， 且不能自动缓解，病人主要死于 疾病晚期出现各种并发症。脑部 炎症、肿瘤、代谢障碍、脑动脉 硬化及使用一些药品如氟桂利嗪、 氯丙嗪、利血平等产生震颤、肌 强直等症状，成为帕金森综合症
帕金森病基础知识专家讲座
第4页
肌强直
表现为屈肌和伸肌同时受累，被动运动关节时 一直保持增高阻力，类似弯曲软铅管感觉，故 称“铅管样强直”；部分患者因伴有震颤，检 验时可感到在均匀阻力中出现断续停顿，如同 转动齿轮感，称为“齿轮样强直”。四肢、躯 干、颈部肌强直可使患者出现特殊屈曲体姿， 表现为头部前倾，躯干俯屈，上肢肘关节屈曲， 腕关节伸直，前臂内收，下肢髋、膝关节均略 为弯曲。
帕金森病基础知识专家讲座
第14页
运动能防止肌肉萎缩及保持关节活动度，运动技巧能改进行走能力及减轻颤动。在 实施运动护理时：
（1）首先要告诉病人或家眷运动锻炼目标，并与病人或家眷约定切实可行运动锻炼计划。 （2 ）勉励病人尽可能参加各种形式活动，如散步、打太极拳、做床边体操等，注意保持身体和各 关节活动强度与最大活动范围，做到每星期最少3次，每次最少30分钟。 （3）对有功效障碍如起坐困难时，应指导病人在做完每日普通活动后，帮助病人重复练习起坐 动作，对起步较困难或步行时突然僵住不能动病人，指导病人思想要尽可能放松，尽可能跨大 步，向前走时脚尽可能抬高，双臂尽可能摆动，眼睛注视前方不要注视地面等，如由家眷帮助 病人行走，应指导其不要强行拉着病人走，在运动锻炼过程中要活动与休息交替进行，对不能 行走病人，应每日帮助做全关节运动及伸展运动，按摩四肢肌肉，并注意动作轻柔，以免造成 病人疼痛。要为功效锻炼环境配置沙发或座椅，配置床护栏、手掌、走道扶手等必要辅助设施 ，呼叫器置于病人床边。
帕金森的健康教育
帕金森的健康教育
帕金森病是一种慢性进行性神经系统疾病，主要表现为肌肉僵硬、震颤和运动
障碍等症状。为了提高患者和公众对帕金森病的认识和理解，以及促进患者的健康管理和生活质量，以下是帕金森的健康教育内容。
一、帕金森病的概述
帕金森病是一种神经系统疾病，主要由脑部多巴胺神经元的退化引起。该病的
主要症状包括肌肉僵硬、震颤、运动缓慢和平衡障碍等。帕金森病通常在中年或老年人中发病，但也有早发型帕金森病的特例。目前，帕金森病的具体病因尚不清楚，但遗传和环境因素被认为是引起该病的风险因素之一。
二、帕金森病的症状和诊断
1. 症状：帕金森病的主要症状包括肌肉僵硬、震颤、运动缓慢和平衡障碍等。
肌肉僵硬主要表现为四肢和躯干肌肉的僵硬感，影响日常活动。震颤通常为静止性震颤，即在休息状态下出现的手指、手部或下巴的震颤。运动缓慢导致患者行动迟缓、步态异常。平衡障碍可能导致患者摔倒和行走困难。
2. 诊断：帕金森病的诊断主要依靠病史、体格检查和神经影像学检查等。医生
会询问患者的症状、家族史和药物使用情况。体格检查包括评估肌肉僵硬、震颤和运动缓慢等症状。神经影像学检查如脑部MRI可以排除其他疾病。
三、帕金森病的治疗和管理
1. 药物治疗：目前，帕金森病的主要治疗方法是药物治疗。常用的药物包括多
巴胺类药物、抗胆碱药物和COMT抑制剂等。这些药物可以帮助缓解症状，但无
法治愈疾病。
2. 物理治疗：物理治疗可以帮助患者改善运动功能和平衡能力。常见的物理治
疗方法包括康复训练、物理疗法和运动疗法等。
3. 手术治疗：对于严重症状难以控制的患者，手术治疗可能是一种选择。常见的手术治疗方法包括深部脑刺激和脑起搏器植入等。
第五章帕金森病康复ppt课件
简明精神状态检查法（MMSE） Rivermead行为记忆能力测验 韦氏成人智力量表
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
心理功能评定
抑郁量表
◦ 汉密尔顿抑郁量表（HAMD） ◦ 抑郁自评量表（SDS）
特点：伸肌和屈肌的张力同时增高 被动运动关节时阻力均匀一致增加
“铅管样强直”
肌强直＋静止性震颤，均匀阻力有断续停顿， 似转动齿轮
“齿轮样强直”
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
临床表现
3. 运动迟缓（bradykinesia）
量表评定法
Hoffer步行能力分级 Holden步行功能分类
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
身体功能评定
吞咽功能评定
◦ 反复唾液吞咽测试 ◦ 饮水试验
分级 Ⅰ级 可一次喝完，无呛咳 Ⅱ级 分两次以上喝完，无呛咳 Ⅲ级 能一次喝完，但有呛咳 Ⅳ级 分两次以上喝完，且有呛咳 Ⅴ级 常常呛住，难以全部喝完
疾病及损伤程度
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
帕金森病人的健康教育
它是一种常见的神经系统变性疾 病，主要表现为静止性震颤、运 动迟缓、肌强直和姿势平衡障碍 等症状。
帕金森病的病因
帕金森病的确切病因尚未完全明了， 可能与遗传、环境、氧化应激等多种 因素有关。
遗传因素在帕金森病的发生中起着重 要作用，同时环境因素如农药、重金 属等也可能增加患病风险。
帕金森病的症状
提供在线咨询和答疑服务，患者及家 属可以随时向专业医生或护士咨询问 题，得到及时的帮助和指导。
05
健康教育效果评估与总结
效果评估
1 2 3
病人对帕金森病认知水平提高
通过健康教育，病人对帕金森病的病因、症状、 治疗方法等有了更深入的了解，提高了认知水平 。
病人生活质量改善
通过健康教育，病人掌握了更多的自我管理技能 ，能够更好地应对疾病带来的挑战，提高了生活 质量。
通过讲座的形式，让患者及家属更加全面地了解帕金森病， 提高自我保健意识。
个性化指导
根据患者的具体情况，提供个性化的健康教育指导，包括 饮食、运动、用药等方面的建议。
根据患者的需求和问题，提供针对性的解答和帮助，确保 患者得到全面的健康指导。
在线教育
通过互联网平台提供在线教育课程， 包括视频教程、图文教程等，方便患 者及家属随时随地学习。
运动康复教育
坚持锻炼
鼓励患者进行适当的体育锻炼， 如散步、太极拳等，以增强肌肉
《帕金森病护理查房》PPT课件
DA能神经通路 胆碱能神经通路
锥体外 系
相互调节、动态平衡
DA↓ Ach↑ DA↑ Ach ↓
维持机体正常运动功能
锥体外系反应（震颤麻痹） 不自主运动，手足徐动症、舞蹈病
a
9
多巴胺神经增强药
乙酰胆碱神经功能 中枢抗胆碱药物
多巴胺神经功能
帕金森病：锥体外系统（黑质－纹状体）多巴胺/乙酰 胆碱神经功能失调
高蛋白会降低左旋 类药物的疗效，故不宜盲目
给予过多的蛋白质， 槟榔为拟胆碱能食物，应避
免食用。
a
这个可以有
槟 榔 不 可 以 有18
• 三 生活护理
•
1）个人卫生的护理
•
2）皮肤护理
•
3）提供生活方便
•
4）采用有效的沟通方式
•
5）保持大小便的通畅
a
19
四 运动护理
运动目的在于防止和推迟关节强直与肢体挛缩
a
21
健康
教育
• 皮肤护理 • 康复训练 • 安全护理 • 照顾者指导 • 就诊指导
a
22
a
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感谢下 载
a
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肌强直
多从一侧上肢或下肢近端开始， 逐渐蔓延至远端、对侧和全身的 肌肉N字样进展 被动运动关节时 始终保持阻力增高“铅管样肌强 直”
a
12
帕金森病人的健康教育
帕金森病人的健康教育
帕金森病人的健康教育
简介
帕金森病，是一种随着人口老龄化趋势逐渐增加的神经退行性疾病。该病以肢体肌强直、震颤和运动迟缓等为主要临床特征，给患者的生活和健康造成了很大的影响。帕金森病人的健康教育显得尤为重要，可以帮助他们更好地管理病情，提高生活质量。
健康教育内容
1. 认识帕金森病
了解帕金森病的病因、发病机制和临床表现，以增强患者对疾病的认识和理解。
掌握帕金森病的早期症状，及时就医进行诊断和治疗。
2. 药物治疗
介绍帕金森病的常用药物及其作用机制，帮助患者理解药物治疗的重要性。
强调按时按量服药的重要性，并指导患者正确使用药物。
告知患者可能出现的副作用，并建议及时与医生沟通。
3. 运动治疗
强调适度的运动对帕金森病人的重要性，可以缓解症状、提高肌肉功能和平衡能力。
指导患者进行正确的锻炼方法，如瑜伽、太极等，避免运动过度引起不适。
提供专业的康复医师指导，帮助患者制定个性化的运动方案。
4. 日常生活护理
指导患者采取一些简单的生活护理措施，如保持合理作息、饮食调理、保护关节等。
提供一些辅助器具的选择和使用方法，如助行器、便携式步态辅助器等，提高患者的生活自理能力。
5. 心理支持
提供帕金森病人心理健康教育，关注患者的心理需求，减轻他们的焦虑和抑郁。
建议帕金森病人参加亲朋好友的支持团体，和其他病友交流经验和心情。
帕金森病人的健康教育对于他们的康复和生活质量至关重要。通过提供全面、系统和个性化的健康教育，帮助患者了解疾病，正确使用药物，进行适度的运动，掌握生活护理技巧和获得心理支持，
可以有效减轻症状和提高生活质量。在教育过程中，要注意与医生和康复医师的密切合作，确保患者的治疗和康复获得良好的效果。
帕金森的健康教育
帕金森的健康教育
帕金森病是一种神经系统退行性疾病，主要特征是运动障碍、肌肉僵硬和震颤。为了帮助患者更好地管理和应对帕金森病，提高他们的生活质量，健康教育起到了重要的作用。本文将详细介绍帕金森病的健康教育内容和方法。
一、帕金森病的基本知识
1.1 帕金森病的病因和发病机制
帕金森病是由于脑部多巴胺神经元的死亡和多巴胺水平下降导致的。这种神经
元的死亡可能与遗传因素、环境因素和神经炎症等多种因素有关。
1.2 帕金森病的症状和诊断
帕金森病的主要症状包括：震颤、肌肉僵硬、运动缓慢、平衡困难和姿势不稳等。诊断帕金森病通常需要综合考虑患者的症状、体征和病史等。
1.3 帕金森病的治疗方法
目前，帕金森病的治疗主要包括药物治疗、物理治疗和手术治疗等。药物治疗
主要通过增加多巴胺水平来缓解症状，物理治疗包括运动疗法和康复训练，手术治疗主要用于严重病例。
二、帕金森病的健康管理
2.1 药物管理
患者需要按时服用医生开具的药物，并且严格控制剂量。同时，要定期复诊，
及时调整药物方案。患者应了解药物的副作用和注意事项，如避免与特定食物或其他药物相互作用。
2.2 运动和康复训练
运动对帕金森病患者非常重要，可以帮助改善肌肉僵硬和运动缓慢等症状。患者可以选择适合自己的运动方式，如散步、游泳、瑜伽等。康复训练也是帕金森病患者的重要治疗手段，可以通过物理治疗帮助患者恢复运动功能。
2.3 日常生活护理
帕金森病患者在日常生活中需要注意一些细节，如保持良好的姿势、避免突然起立、避免过度疲劳等。此外，患者还应注意饮食均衡，摄入足够的营养，并避免摄入过多的咖啡因和酒精等刺激物。
帕金森的药物治疗PPT课件
成部分,广义的说锥体系以外的所有
运动神经核和运动神经传导束。
• 锥体外系的主要组成部分是基底神
经节。
• 按功能分５部分：纹状体、苍白球
外侧部、GPi-SNr复合物、黑质致
密部、丘脑底核。
2
锥体外系的解剖(2)
基底神经节
尾状核
新纹状体
豆状核
壳核 苍白球
外侧部
内侧部
(GPi） GPi-SNr复合
物
黑质 网状部（SNr）
2.多巴胺替代疗法的药物： （1）美多巴（Madopar,苄丝肼）是左旋多巴
与苄丝肼呈4：1比例混合的制型。 （2）息宁片（Sinemet）是左旋多巴与卡别
多巴（10：1或4：1）的混合剂。 （3）水溶型美多巴(弥散型)
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常用药物分类
3.多巴胺受体激动剂： （1）多巴胺D2受体激动剂：溴隐亭 （2）多巴胺D1、D2双受体激动剂：硫丙麦角
林（Pergolide 培高利特）、阿朴吗啡。 （3）多巴胺D2.D3受体激动剂：罗匹尼罗、吡
贝地尔（Piribedil 泰舒达）。 （4）多巴胺D2、D3、D4受体激动剂：普拉克
索 （ Pramipexole ） 和 他 利 克 索 （Talipexol） （5）脯亮甘酰胺（PLG）调节突触后DA受30体。
脑动脉粥样硬化性PD综合征特点： 1、无震颤 2、动脉硬化伴假性球麻痹、情绪不稳、智能减退 3、锥体束征 4、病程阶梯样进展 5、左旋多巴无效
帕金森病的健康教育
帕金森病的健康教育
一、什么是帕金森病
帕金森病又称震颤麻痹,是中老年人最常见的中枢神经系统变性疾病,主要是因为由于中脑部位黑质中的细胞发生病理性改变后,多巴胺的合成减少,抑制乙酰胆碱的功能降低,则乙酰胆碱的兴奋作用相对增强,两者失衡的结果便出现了震颤麻痹;
二、帕金森病主要功能障碍
1、胃肠道功能障碍：患者经常出现顽固性便秘,给予钡餐检查时,可显示结肠无张力,甚至形成巨结肠;还可以引起食管、胃及小肠的运动障碍;因此,患者可有食欲减退,也可因胃-食管反流而出现恶心、呕吐;而应用复方左旋多巴起始时引起的恶心、呕吐、头晕,是由于呕吐中枢的刺激所致,一般应用6—8周消失;
2、循环系统功能障碍：帕金森震颤麻痹病会使许多患者发生体位性低血压,即在忽然起立时会出现低血压;在以前的研究中,一直认为这种体位性低血压是由于治疗帕金森病的药物--左旋多巴所致;但后来研究发现,帕金森病本身才是导致这种情况发生的罪魁祸首;研究人员发现,在帕金森病患者中存在交感神经功能丧失;而交感神经负责调剂人体在运动和不同温度条件下的血压变化;交感神经系统的完整对于患者耐受站起过程中的血压变化是十分重要的;帕金森病患者交感神经系统功能的丧失导致了体位性低血压的发生,体位性低血压是疾病本身的一部分,而不是治疗药物的不良反应;
3、其他：有些患者大量出汗,常见于患者的头面部,也可以只限于震颤一侧的肢体;由于大量的皮脂溢出,使患者出现脱发或秃顶;性功能降低和男性阳痿也较常见;应用复方左旋多巴后性功能可以改善;
三、帕金森病患者注重心理护理
帕金森病患者跌倒的预防PPT课件
鼓励患者使用辅助器具
03
根据患者的需要，鼓励他们使用拐杖、助行器等辅助器具，以
增加行走稳定性。
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帕金森病患者跌倒的应急处理
判断伤情及寻求医疗救助
初步检查
在患者跌倒后，首先要进行快速而全面的检查，包括观察患者的意识、呼吸、 脉搏等情况，以及检查是否有外伤、出血等。
伤情评估
根据初步检查结果，对患者的伤情进行评估。如果患者出现意识障碍、呼吸困 难、持续出血等严重情况，应立即拨打急救电话，寻求专业医疗救助。
多巴胺受体激动剂
这类药物可能导致幻觉、 精神错乱等副作用，影响 患者判断力和行动能力。
环境因素
地面湿滑
地面有水渍、油污等易造成滑倒的隐 患。
障碍物
光线不足
室内照明不足或夜间光线过强，可能 影响患者的视觉判断，增加跌倒风险 。
室内家具摆放不当、电线散落等可能 成为患者行走中的障碍物。
患者自身因素
年龄
预防跌倒的重要性
预防跌倒有助于保护患者免受身 体伤害，减少并发症的发生。
预防跌倒可以提高患者的自信心 和独立性，改善生活质量。
通过预防措施，可以降低帕金森 病患者跌倒的风险和频率。
02
帕金森病患者跌倒的原因分析
疾病本身因素
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肌肉僵硬
帕金森病导致肌肉持续收 缩，使得肌肉变得僵硬， 影响患者的运动能力和平 衡感。
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用相对增强。两者失衡的结果便
出现了“震颤麻痹”。
精选ppt课件
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精选ppt课件
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一、临床表现：
静止性震颤：震颤往往是发病最早期的表现，通常从 某一侧上肢远端开始，以拇指、食指及中指为主，表 现为手指象在搓丸子或数钞票一样的运动。静止时震 颤明显，精神紧张时加重，随意静颤运动时减轻，入 睡后消失，故称为静止性震颤。
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4、饮食指导
避免高蛋白饮食：因其可影响左旋多巴在小肠的 吸收，且高浓度氨基酸可阻碍左旋多巴通过血脑 屏障，降低药物疗效，应注意避免高蛋白饮食与 抗帕金森病药同时服用，但如患者有发热、压疮 等情况，可适当增加蛋白质的供给量。对同时服 用抗胆碱药患者，避免同时进食槟榔。
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1、心理护理
帕金森病患者的心理特点：帕金森病是一种缓慢进展 的过程。
早期--生活自理--情绪稳定 中期--自理能力下降--情绪低落，焦虑中期自理能力下
降情绪低落，焦虑。 晚期--完全不能自理--可产生厌世心理
精选ppt课件
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2、康复锻炼
精选ppt课件
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2、康复锻炼
平衡训练：双足分开25-30cm，向左右、前后移 动重心，保持平衡，躯干和骨盆左右旋转，并使 上肢随之进行大幅摆动，在训练中可以使用语言 指令、音乐、拍手等手段，辅助进行有节奏且相 互交替的运动，增加趣味性，此锻炼对平衡姿势、 缓解肌张力有良好的作用。
精选ppt课件
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5、生活护理
生活要有规律，保证充足睡眠，注意保暖防止受 凉，加强安全防护；患者病情较重影响生活自理 时，应协助完成日常生活，如穿衣、洗澡、翻身 等，保持个人卫生、皮肤清洁。
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并发症的预防：
天气好，温度适中的时候可以
出去散步锻炼身体，注意增减
衣物，注意预防感冒晚期的卧
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精选ppt课件
一、临床表现：
姿势步态异常：病人出现特 殊姿势，头前倾、躯干略屈、 上臂内收、肘关节弯曲、腕 略伸，髋及膝关节轻度弯曲， 行走时步距缩短，常见碎步， 往前冲，越走越快，不能立 刻停步，称为“慌张步态”。
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精选ppt课件
主要类型：
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精选ppt课件
二、健康教育
1、心理护理 2、康复锻炼 3、用药指导 4、饮食指导 5、生活护理
精选ppt课件
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1、心理护理
首先要鼓励、安慰患者乐观的生活，克服悲观、 失望的心理，使患者积极配合治疗，加强锻炼， 尽量能生活自理；
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1、心理护理
其次要做好家属的思想
工作，不要嫌弃病人，
要多关心体贴，多予安
慰、鼓励，帮助患者多
做些力所能及的活动，
使患者不感到自己是家
人的累赘。
精选ppt课件
低盐，低脂，低胆固醇，适量优质蛋白的易消化 饮食。如：鱼类，核桃，芝麻，少吃动物内脏， 蛋黄，动物油。
选取容易咀嚼的食物，如稀饭，面条，蒸蛋等。 避免刺激性食物，如辣椒，戒烟戒酒。
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4、饮食指导
饮食安全指导：对吞咽困难、饮食呛咳的患者， 注意预防误咽和窒息。指导选择糊状食物为主， 取端坐位或半卧位进食，保持环境安静，进食速 度不宜过快，如有呛咳停止进食。
帕金森病人的健康教育
神内一 秦志荣
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概述：什么是帕金森？
帕金森病（Parkinson'sdisease），
在医学上称为“原发性震颤麻
痹”，又称“震颤麻痹”，是一
种中枢神经系统变性疾病，主要
是因位于中脑部位“黑质”中的
细胞发生病理性改Biblioteka Baidu后，多酰巴
胺的合成减少，抑制乙酰胆碱的
功能降低，则乙酰胆碱的兴奋作
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3、用药指导
PD最基本、最有效的药物是多巴制剂，因左旋多 巴疗效低，不良反应较大，现已被复方多巴代替， 用药应从小剂量开始，根据病情需要逐渐增量， 以最低有效量作为维持量，餐前用药比餐后用药 疗效更好，一般主张餐前1h或餐后2h服药。
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3、用药指导
复方多巴的不良反应有周围性和中枢性两类，前 者为恶心、呕吐、低血压、心律失常等，故服药 后应嘱患者卧床休息20-30分钟或同服吗丁啉减轻 症状，注意观察心率、心律等，中枢性主要有症 状波动、运动障碍和精神症状等，一般在用药4-5 年后出现，应及时复诊请医生调整用药。
床病人，在床上要注意翻身，
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2、康复锻炼
语言训练：注意保持舌头的灵活，坚持练习舌头 重复地伸出和缩回，快速地左右移动，并沿口唇 环行尽快地运动舌尖，重复数次，反复地做张嘴 和闭嘴动作。鼓励患者坚持进行大声朗读和唱歌 练习，可以增加肺活量，有利于改善说话底气不 足的感觉。
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2、康复锻炼
面部动作锻炼：PD患者的特殊面容“面具脸”是 由于面部肌肉僵硬，导致面部表情呆板，可以作 皱眉动作，尽量皱眉，然后用力展眉；也可以进 行鼓腮锻炼，反复做露齿和吹口哨动作，或者对 着镜子，让面部表现出微笑、大笑、露齿而笑等 动作。
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2、康复锻炼
步态训练：患者双眼直视前方，身体直立，起步 时足尖要尽量抬高，先足跟着地，再足尖着地， 跨步要尽量慢而大，同时两上肢作前后摆动，每 次15分钟，一天2次。
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2、康复锻炼
手部锻炼：经常伸直掌指关节，展平手掌，将手 掌放在桌面上，尽量使手指接触桌面，反复练习 手指分开和合拢的动作。让患者做扣衣服的动作， 把钮扣解开再扣好，重复数次以锻炼手指的精细 动作。
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4、饮食指导
加强营养，纠正营养不良：PD患者常有食欲减退，
加上药物引起的胃肠道反应，易出现营养不良，
应保证每日热卡在2000KJ左右，选择色、香、味
俱佳的食品及有营养、热量高的食物，或辅以柔
和的音乐以增进食欲。
多吃水果、蔬菜：避免刺激性食物的摄入，预防 便秘。
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4、饮食指导
肌肉强直：屈肌和伸肌张力同时增高，关节被动运动
始终保持阻力增高，称为“铅管样强直”。
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一、临床表现：
运动迟缓：病人的主动动作减少、 主动运动减慢。写字也逐渐变得 困难，笔迹弯曲，越写越小，这 在医学上称为“小写症”。面部 肌肉运动减少病人很少眨运动减 少，病人很少眨眼睛，双眼转动 也减少，表情呆板，好象戴了一 副面具似的，医学上称为“面具 脸”。