第四单元-文档表格的创建与设置

电子表格的制作[1]

• 1 更改工作表数量
• （1）更改新工作薄的默认工作表数量 • 选择“工具”“选项”，在“常规”选项卡
进行设置。 • （2）插入工作表 • 选择“插入”“工作表”，新增一个工作表。 • 在工作表的标签右击插入
• 2 切换工作表
• 单击工作薄标签可以快速地在工作表之间进行切换。
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电子表格的制作[1]
4.1.4 管理工作簿
• 3 重命名工作表
• 双击工作簿标签，此时反白显示，再输入新的工作表名称。
• 4 删除工作表
• 选取要删除的工作表表
编辑/删除工作
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电子表格的制作[1]
4.1.4 管理工作簿
• 5 移动和复制工作表 • 1）工作簿之间的复制或移动
打开源工作簿和目标工作簿
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4.2.2 输入数据
2．输入数值型数据：
（1）一般情况下，选定单元格后直接输入。
注意：数值数据的对齐方式
为右对齐
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（2）正数、负数：直接在数字前加+、-符号，正数前的+可省略。
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（3）分数、百分数：先输入一个0 →再输入一个空格→然后再输入分数
注意：（1）当单元格中的内容变为若干个“#”时，表示该列没有足够的宽度，需要调整列宽。（2）更改数据的对齐方式不会更改数据的类型。
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4.2.3 快速输入数据的几种方法
1．快速输入相同数据(同时对多个单元格输入相同数据)
（1）用组合键【Ctrl + Enter】：该方法适用于不连续

第四章 Excel电子表格

第四章Excel电子表格（一）Excel基本知识1、考试内容Excel工作簿的建立、保存与打开。

2、考试要求(1) 了解Excel的基本功能和运行环境；(2) 掌握Excel的启动和退出；(3) 了解Excel窗口的结构。

（二）Excel工作表的建立与编辑1、考试内容Excel工作表的建立与编辑。

2、考试要求(1) 了解工作表的结构；(2) 理解单元格地址表示；(3) 熟练掌握数据输入和编辑操作；(4) 掌握工作表格式化的基本操作；(5) 熟练掌握工作表的基本操作；(6) 掌握工作表的打印输出。

（三）Excel公式与函数的使用1、考试内容Excel单元格数据的类型与使用，单元格地址的相对、绝对和混合引用2、考试要求(1) 掌握公式的使用；(2) 掌握单元格的引用；(3) 掌握常用函数的使用；(4) 掌握工作表之间的编辑操作。

（四）Excel数据处理1、考试内容Excel数据的排序、筛选和分类汇总。

2、考试要求(1) 掌握数据查找；(2) 掌握数据排序；(3) 掌握数据筛选；(4) 掌握数据的分类汇总。

（五）Excel图表的使用1、考试内容Excel数据图表的建立、编辑与使用。

2、考试要求(1) 了解图表类型；(2) 掌握图表的创建；(3) 掌握图表的编辑和打印。

4.4 自测题P188(40)4.4.1选择题自测．1．Excel中的电子工作表具有___。

A．一维结构B．二维结构C．三维结构D．树结构2．Excel主界面窗口中默认打开有“常用”工具栏和____。

A．“格式”工具栏B．“绘图”工具栏C．“列表”工具栏D．“窗体”工具栏3．启动Excel应用程序后自动建立的工作簿文件的文件名为___。

A. 工作簿B．工作簿文件C．Book l D．B00kFilel4．启动Excel后自动建立的工作簿文件中自动带有电子工作表有____。

A．4个B．3个C．2个D．1个5. 当向Excel工作簿文件中插入一张电子工作表时，表标签中的英文单词为____。

WORD表格操作

五、表格操作本章要点：自动建立表格绘制表格表格内文本编辑排版调整表格内的行、列和单元格修饰表格排序及求和运算。

概述WORD 的表格操作很方便，功能也很强；WORD2000 新增了一些更强的功能：☺☺可将表格拖到文本的任一处，并可使表格并排；☺☺正文可环绕在文本四周；☺☺可以在表格中插入表格，形成表格嵌套。

1、创建表格⑴利用菜单创建表格方法：☺☺移好光标☺☺选“ 表格插入表格”☺☺选行、列数、行宽、列宽☺☺自动则根据当前的页面和字号自动设置☺☺说明：如果未见表格，则单击表格工具栏的显示虚框即可。

⑵利用鼠标创建表格方法：☺☺移好光标☺☺选“ 常用工具栏” 上的插入表格按钮☺☺按住左键拖动网格，松开可由此可创建一个标准表格⑶将文本转化成表格☺☺对于一般的文本，要变成表格，可按如下方式进行将划分行、列的地方插入分隔符选定要转成表格的文本选“ 表格文字转换成表格”选择列表、列分隔符。

⑷绘制表格☺☺对于不规则表，可以用绘笔绘制，方法如下：选“ 表格→绘制表格” 。

或单击常用工具栏上的“ 表格和边框” 按钮选择“ 线形” 及线的宽度选“ 绘笔” 及“ 擦除” ，进行表格绘制平均分配各行各列或各行.2．表格录入输入文本：表格内输入文本与其它地方一样简单，此时要注意如下几点：☺☺输入文本时，应先选择一个单元格。

☺☺在单元格内到达边界时，会自动转行。

☺☺在单元格内回车时，会在同一个单元格内开始一个新的段落。

☺☺当输入的内容增多时，单元格会自动调整大小，以容纳输入的内容。

☺☺一个单元内即是一个小文本，可在其中进行排版及插入图片等。

3. 选定表格选定表格与选定文本差不多。

☺☺选单元格中的文字：与一般的选文本一样。

☺☺选一个单元格：在单元格的左边处点一下。

☺☺选一行：在行左边点一下。

☺☺选一列：在表顶部边是鼠标变成黑前头点一下。

☺☺多行、多列、整表、多个单元格选取：选插入点，拖动鼠标，或用SHIFT键。

ATA办公软件高级上机考证试题

第一单元:WINDOWS操作一、启动“资源治理器”二、创建文件夹在C盘成立考生文件夹，文件夹名为考生准考证号码的后7位数字。

举例：若是考生的准考证号为049001，那么考生文件夹名为4000001。

3、复制文件、改变文件名依照选题单指定的题号，将题库中“DATA1”文件夹内相应的素材文件复制到考生文件夹中，并别离重命名为A3、A4、A五、A六、A7、A8，扩展名不变。

第一单元和第二单元的题库素材不复制，第二单元需要考生在做考题时自己新建一个文件。

说明：C盘中考试题库“2020KSW”文件夹的结构如样文1-1所示。

举例：若是考生的选题单为：那么应将题库中“DA TA1”文件内的文件、、、、、复制到考生文件夹中，并别离重命名为、、、、、。

4、添加”双拼”输入法五、添加“DJZN”字体，“DJZN”字体在C:盘第二单元：文字录入与编辑操作要求一、新建文件在word中新建一个文档，文件命名为,保留至考生文件夹。

二、录入文本与符号依照【样文2-1A】，录入文字、标点符号、特殊符号等。

插入特殊符号三、复制粘贴将C:\2020KSW\DATA2\中所有文字复制到考生录入文档以后。

四、查找替换将文档中所有“教诲”替换为“教育”，结果如【样文2-1B】所示。

编辑替换全数替换【样文2-1A】郑渊洁是闻名的【儿童文学家】，他【教育】小孩的方式恐怕也已经相当『出名』了。

前几年，他儿子在大学读了两个礼拜，回家对爸爸说你：“我在学校学不到东西，不想上了！”郑渊洁颔首赞同：“不上就不上吧，我教你不比他们教得差。

”于是小孩就在他的辅导下自学。

☎【样文2-1B】郑渊洁是闻名的【儿童文学家】，他【教育】小孩的方式恐怕也已经相当『出名』了。

前几年，他儿子在大学读了两个礼拜，回家对爸爸说你：“我在学校学不到东西，不想上了！”郑渊洁颔首赞同：“不上就不上吧，我教你不比他们教得差。

”于是小孩就在他的辅导下自学。

☎或许有的读者不服气：郑渊洁是名人，小孩即便以后出了问题，他也有足够的资源买单。

第4章EXCEL2010—2

三、设置对齐方式
(1) 对齐方式可分为水平对齐和垂直对齐。水平对齐方式有：常规、靠左(缩进)、居中、靠右（缩进）、填充、两端对齐、跨列对齐、分散对齐（缩进）等。垂直对齐方式可分为：靠上、靠下、居中、两端对齐、分散对齐等。 (2)“合并单元格”用于实现多个单元格的合并，以满足报表中某些格子加长或加宽的要求。 (3) 旋转单元格数据利用“对齐”选项卡中右部的“方向”控制选项，可以实现单元格数据在-90°至+90°之间任意角度旋转显示。
第四节设置工作表的格式
格式设置的目的是使表格更规范、更有条理、更清楚。可以通过使用“开始”选项卡中的命令按钮或“设置单元格格式”对话框来实现。
一、设置字体格式
可以通过打开“开始”选项卡，单击“字体” 选项组中的按钮来设置字体、字形、字号、颜色等常用属性
二、设置数字显示格式
内容包括：设置货币格式、设置日期格式、设置时间格式、设置分数格式、设置数值格式和自定义格式等。
四、分类汇总
分类汇总是Excel提供的方便用户对数据分门别类地进行汇总分析的功能。 1. 创建分类汇总（1）对需要进行分类汇总的分类字段排序。（2）选择数据区域中任一单元格，然后切换到功能区中的 “数据”选项卡，在“分级显示”选项组中单击“分类汇总 ”按钮，弹出“分类汇总”对话框。（3）在“分类汇总”对话框中，填入“分类字段”，“汇总方式”，“汇总项”。（4）单击“确定”按钮。
第六节数据管理与分析
作为一个数据管理软件，Excel2010具有有效性设置、排序、筛选以及汇总等强大的数据管理功能，并能将各种处理的数据建成各种统计图表，这样能更直观形象地表现所处理的数据。Excel2010还提供了一种实用的数据分析工具——数据透视表和数据透视图，使用数据分析工具，可以更全面生动地对数据重新组织和统计。

使用Word创建和美化表格

小谭所在的公司招聘了一批新员工，他需要制作一份员工入职登记表，以便公司领导了解新员工的基本情况。
作品展示
本任务制作的“员工入职登
记表效果” 效果如图所示。
制作思路
新建文档后设置其页边距，然后输入表格标题及相关内容，接着创建表格并输入内容，调整表格结构，最后为表格添加边框和底纹。
任务实施—制作员工入职登记表
任务实施—制作员工入职登记表
（4）在“基本信息”文本所在行中单击，然后在“表格工具/布局”选项卡的“单元格大小”组中设置该行的高度为0.8厘米，如图所示。使用同样的方法，设置“教育经历”“工作经历”和“家庭成员”文本所在行的高度也为0.8 厘米，最后一行的高度为2.5厘米，其他行的高度为0.7厘米。
数据进行简单计算，以及创建斜线表头等
素质目标
增强表达信息的能力，培养严谨的学习态度和精益求精的作风
任务一
制作“安全生产月” 活动进展情况统计表
情境引入
在第19个全国“安全生产月”中，国务院安委会办公室和应急管理部以“消除事故隐患，筑牢安全防线”为主题，开展全国 “安全生产月”和“安全生产万里行”活动。
任务实施—制作“安全生产月”活动进展情况统计表
（5）将鼠标指针移到“1．组织专题学习”右侧单元格的右边线上，待鼠标指针变成形状后向左拖动，使该单元格中的内容正好以3行显示后释放鼠标，调整该列的宽度，如图所示。
（6）向右拖动“进展情况”列的右边线，使表格的宽度大致与文档版心相等。
任务实施—制作“安全生产月”活动进展情况统计表
任务实施—制作员工入职登记表
三、设置表格标题和内容的格式（1）设置表格标题的格式为黑体、二号、居中对齐、段前间距为0.5行，段后间距为1行，效果如图所示。

ATA办公软件应用2010中级考证复习资料

2015年6月目录办公软件应用模块(WINDOWS平台)评分标准 (1)第一单元 Windows系统操作（共 8分） (2)1、启动“资源管理器”（1分） (2)2、C盘下新建文件夹，文件夹名为“4000001”。

（1分） (2)3、复制文件、粘贴文件。

（2分） (3)4、在语言栏中添加“微软拼音-简捷2010”输入法（2分） (4)5、为“附件”中的“截图工具”创建桌面快捷方式（2分） (5)第二单元文字录入与编辑（ 10分） (6)第三单元文档的格式设置与编排（15分） (7)第四单元文档表格的创建与设置（10分） (8)第五单元文档的版面设置与编排（15分） (9)第六单元电子表格工作簿的操作（16分） (10)第七单元电子表格的数据处理（16分） (12)第八单元MS Word和MS Excel的进阶应用（10分） (14)办公软件应用模块(WINDOWS平台)评分标准第一单元Windows系统操作8分※序号评分点分值1 启动资源管理器 12 建立考生文件夹 13 复制文件14 重命名文件 15 添加输入法 26 创建桌面快捷方式2第二单元文字录入与编辑10分※序号评分点分值1 创建新文件 12 文字录入、字母录入13 标点符号的录入 14 特殊符号的录入 15 录入准确率26 复制粘贴 27 查找替换 2第三单元格式设置与编排15分※序号评分点分值1 设置字体 22 设置字号 23 设置字形24 设置对齐方式 25 设置段落缩进 26 设置行距/段落间距27 拼写检查 18 设置项目符号或编号2第四单元表格操作10分※序号评分点分值，1 创建表格并自动套用格式 22 表格的行、列修改 23 合并或拆分单元格 24 表格格式 25 设置表格的边框线 2第五单元版面的设置与编排15分※序号评分点分值1 设置页面22 设置艺术字 2 ※3 设置栏格式14 设置边框底纹 25 插入图片 16 插入脚注（尾注） 2 ※7 设置页眉/页码 2第六单元工作簿操作16分※序号评分点分值1 设置工作表行，列22 设置单元格格式 33 设置表格边框线 24 添加批注 25 重新命名工作表并复制工作表 26 设置打印标题 27 创建公式 38 建立图表 3第七单元数据计算16分※序号评分点分值1 公式(函数)应用 22 数据排序 23 数据筛选 24 数据合并计算 35 数据分类汇总 36 建立数据透视表 3第八单元综合应用10分序号评分点分值1 选择性粘贴2 ※2 文本与表格间的相互转换 2 ※3 记录(录制)宏 34 邮件合并3※第一单元Windows系统操作（共8分）2、C盘下新建文件夹，文件夹名为“4000001”。

第四章 excel2010的使用

要取消工作簿的密码，其操作为：再次打开“常规选项”对话框，然后删除之前所设置的密码即可。
15

密码保存工作簿窗口
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4.3.2 Excel 2010的基本操作
工作表的基本操作工作表的插入、删除、重命名、移动或复制：右击工作表标签，选择相应的快捷命令即可。
2015-3-24
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4.3.3 表格数据的输入与编辑
19

2．删除工作表如果不再需要某个工作表时，则可以将该工作表删除。选择“开始”选项卡，在“单元格”选项组中单击“删除”按钮右侧的下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择“删除工作表”命令，如图所
示，即可删除当前工作表。
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3．重命名工作表
如果用户对默认的工作表名称不满意，则可以为工作表取一个有意义、便于识别的名称。用鼠标右击工作表标签（这里选择Sheet2），从弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令，如图所示。此时，该工作表的标签名称呈高光显示，如图所示，然后输入新的名称即可。

（3）根据现有内容新建工作簿
单击“可用模板”选项组中的“根据现有内容新建”图标，打开 “根据现有工作簿新建”对话框，从中选择已有的Excel文件来新建工作簿。
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2．打开工作簿
选择“文件”选项卡，从弹出的菜单中选择“打开”命令或单击工具栏中的“打开” 按钮，在弹出的“打开”对话框中选择要打开的工作簿，然后单击“打开”按钮，即可一次打开一个或多个工作簿，如图所示。
算，并返回函数值（格式：函数名 (参数1，参数2，„) ）
函数是预先设计好的公式。运算符：是计算的类型（一个标记或符号）
2015-3-24
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第四单元文档表格的创建与设置

第四单元文档表格的创建与设置4.1 第1题【操作要求】打开文档A4.docx,按下列要求创建、设置表格如【样文4-1】所示。

1.创建表格并自动套用格式:在文档的开头创建一个3行7列的表格,并为新创建的表格自动套用“中等深浅网格1-强调文字颜色4”的表格样式。

2.表格的基本操作:将表格中“车间”单元格与其右侧的单元格合并为一个单元格；将“第四车间”一行移至“第五车间”一行的上方；删除“不合格产品(件)”列右侧的空列,将表格各行与各列均平均分布。

3.表格的格式设置:将表格中包含数值的单元格设置为居中对齐；为表格的第1行填充标准色中的“橙色”底纹,其他各行填充粉红色(RGB:255,153,204)底纹；将表格的外边框线设置为1.5磅的双实线,横向网格线设置为0.5磅的点划线,竖向网格设置为0.5磅的细实线。

【样文4-1】4.2 第2题【操作要求】打开文档A4.docx,按下列要求创建、设置表格如【样文4-2】所示。

1.创建表格并自动套用格式:在文档的开头创建一个4行6列的表格,并为新创建的表格自动套用“浅色网格-强调文字颜色5”的表格样式。

2.表格的基本操作:在表格的最右侧插入一空列，并在该列的第1个单元格中输入文本“备注”，其他单元格中均输入文本“已结算”；根据窗口自动调整表格，设置表格的行高为固定值1厘米；将单元格“12月22日”和“差旅费”分别与其下方的单元格合并一个单元格。

3.表格的格式设置:为表格的第1行填充茶色（RGB:196,188，150）的底纹，文字对齐方式为“水平居中”；其他各行单元格中的字体均设置为方正姚体、四号，对齐方式为“中部右对齐”；将表格的外边框线设置为1.5磅、深蓝色的单实线，所有内部网格均设置为1磅粗的点划线。

【样文4-2】4.3 第3题【操作要求】打开文档A4.docx,按下列要求创建、设置表格如【样文4-3】所示。

1.创建表格并自动套用格式:在文档的开头创建一个5行5列的表格,并为新创建的表格以“流行型”为样式基准，自动套用“中等深浅网格3-强调文字颜色3”的表格样式。

phpspreadsheet中文文档（四）创建电子表格+档案格式

phpspreadsheet中⽂⽂档（四）创建电⼦表格+档案格式2019年10⽉11⽇14:01:48该Spreadsheet班该Spreadsheet班是PhpSpreadsheet的核⼼。

它包含对所包含⼯作表，⽂档安全性设置和⽂档元数据的引⽤。

为了简化PhpSpreadsheet概念：Spreadsheet该类表⽰您的⼯作簿。

通常，您可以通过以下两种⽅式之⼀创建⼯作簿，即从电⼦表格⽂件加载⼯作簿，或⼿动创建⼯作簿。

第三种⽅法虽然不那么常⽤，但它是克隆使⽤前⾯两种⽅法之⼀创建的现有⼯作簿。

从⽂件加载⼯作簿在“ ⽂档中完整描述了所⽀持的各种电⼦表格格式的详细信息以及可将其读⼊Spreadsheet对象的选项。

$inputFileName = './sampleData/example1.xls';/** Load $inputFileName to a Spreadsheet object **/$spreadsheet = \PhpOffice\PhpSpreadsheet\IOFactory::load($inputFileName);创建⼀个新的⼯作簿如果要创建⼀个新的⼯作簿，⽽不是从⽂件中加载⼀个⼯作簿，则只需将其实例化为⼀个新的电⼦表格对象。

/** Create a new Spreadsheet Object **/$spreadsheet = new \PhpOffice\PhpSpreadsheet\Spreadsheet();始终将使⽤⼀个⼯作表创建⼀个新的⼯作簿。

从内存中清除⼯作簿PhpSpreadsheet对象包含循环引⽤（例如，⼯作簿链接到⼯作表，⽽⼯作表链接到其⽗⼯作簿），当PHP尝试从内存中清除对象时unset()或在函数结束时尝试从内存中清除对象时，会导致问题他们在当地范围内。

其结果是“内存泄漏”，它可以轻松使⽤⼤量PHP的有限内存。

这只能⼿动解决：如果您需要取消设置⼯作簿，则还需要先“破坏”这些循环引⽤。

OSTA题

第一单元操作系统应用【操作要求】考生按如下要求操作：说明：每位考生所做的第一单元各项操作，除了输入考生文件夹编号和按照“选题单”指字题号复制考试文件两项各不相同外，其他操作均相同。

1、启动“资源管理器”：开机，进入MS Windows XP，启动“资源管理器”。

2、创建文件夹：在C盘建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证后7位。

3、复制文件、改变文件名：按照选题单指定的题号，将题库中“DATA1”文件夹内相应的文件复制到考生文件夹中，并分别重命名为A1、A3、A4、A5、A6、A7、A8，扩展名不变。

第二单元的题不复制，需要考生在做该题时自己新建一个文件。

TF5-8.DOC、TF6-6.XLS、TF7-18.XLS、TF8-4.DOC复制到考生文件夹中，并分别重命名为A1.DOC、A3.DOC、A4.DOC、A5.DOC、A6.XLS、A7.XLS、A8.DOC。

本篇文档的题目是选择了每个单元的第六套题，所以要复制的是TF1-6.DOC、TF3-6.DOC、TF4-6.DOC、TF5-6.DOC、TF6-6.XLS、TF7-6.XLS、TF8-6.DOC。

4、添加字体：添加“细明体新细明体”字体，并将添加前、后的“字体”活动窗口界面，分别以A1A和A1B为文件名，保存至考生文件夹。

5、添加输入法：添加双拼输入法，并将添加前、后的“区域和语言选项”对话框界面，分别以A1C和A1D为文件名，保存至考生文件夹。

第二单元文字录入与编辑【操作要求】1、新建文件：在字表处理软件中新建一个文档，文件名A2.DOC，保存至考生文件夹。

2、录入文本与符号：按照【样文2-6A】，录入文字、字母、标点符号及特殊符号等。

3、复制粘贴：将C:\2004KSW\DATA2\TF2-6B.DOC中所有文字复制到考生录入文档之后。

4、查找替换：将文档中所有“辐射强度”替换为“辐射”。

【样文2-6A】目前市场上对手机辐射强度进行衡量的标准是国际通行的『SAR』值。

办公软件应用中级Microsoft Office2010试题汇编

办公软件应用中级Microsoft Office2010试题汇编（第05套）第1单元：操作系统应用(1)第2单元：文字录入与编辑(2)第3单元：文档格式设置与编排(2)第4单元：文档表格的创建与设置(5)第5单元：文档的版面设置与编排(6)第6单元：电子表格工作簿的操作(9)第7单元：电子表格中的数据处理(11)第8单元：MS Word和MS Excel应用进阶(13)第1单元：操作系统应用【操作要求】考生按如下要求进行操作。

1．操作系统的基本操作●启动“资源管理器”：开机，进入Windows7操作系统，启动“资源管理器”。

●创建文件夹：在C盘根目录下建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证号码的后7位数字。

●复制文件、重命名文件：C盘中有考试题库“2010KSW”文件夹，文件夹结构如下图所示。

根据选题单指定题号，将题库中的“DATA1”文件夹内相应的文件复制到考生文件夹中，将文件分别重命名为A1、A3、A4、A5、A6、A7、A8，扩展名不变。

第二单元的题需要考生在做该题时自己新建一个文件。

举例：如果考生的选题单为：则应将题库中“DATA1”文件夹内的文件TF1-4.docx、TF3-4.docx、TF4-4.docx、TF5-4.docx、TF6-4.xlsx、TF7-4.xlsx、TF8-4.docx复制到考生文件夹中，并分别重命名为A1.docx、A3.docx、A4.docx、A5.docx、A6.xlsx、A7.xlsx、A8.docx。

2．操作系统的设置与优化●在控制面板中设置隐藏桌面上所有的图标。

●在资源管理器中打开“本地磁盘（C：）”，设置所有文件及文件夹的视图方式为“中等图标”，并“显示预览窗格”。

第2单元：文字录入与编辑【操作要求】1．新建文件：在Microsoft Word2010程序中，新建一个文档，以A2.docx保存至考生文件夹。

2．录入文本与符号：按照【样文2-4A】，录入文字、数字、标点符号、特殊符号等。

高薪计算机考试各步骤分数

劳动和社会保障部全国计算机信息高新技术考试(2008年)第一单元操作系统应用第1题：启动“资源管理器”（2分）右键单击“我的电脑”❼直接按“下一题”第2题：创建文件夹（C盘上考生文件夹考号后7位）（2分）选中C盘❼单击右键❼选“新建”❼文件夹❼输入文件夹名❼按回车❼直接按“下一题”第3题：复制并重命名（2分）DATA1中的7个文件(同时选中) ❼考生文件夹中改名为A1，A3-A8❼直接按“下一题”第4题：添加字体（2分）双击“我的电脑”❼双击“控制面板”❼双击“字体”❼单击“安装新字体”项❼打开“添加字体”对话框❼选“C：驱动器”❼字体会出现在“字体列表”中❼选中后按“确定”按钮❼直接按“下一题”第5题：添加输入法（2分）双击“我的电脑”❼双击“控制面板”❼双击“区域和语言选项”❼单击“语言”选项卡❼单击“详细信息”按钮❼单击“添加”按钮❼在“键盘布局/输入法(K)”❼选“中文（简体）─智能ABC”项❼❼按“确定”按钮❼按“确定”按钮❼按“确定”按钮❼直接按“下一题”第二单元文字录入与编辑第6题：（12分）↗↗（注：A2.DOC原本是没有的，是在Word中新建空白文档。

）↗↗1、新建文件：（1分）在Word中“新建”，名为“A2.DOC”，存于考生文件夹中。

2、录入文本与符号：（7分）按照【样文A】录入文字、字母、标点符号及特殊符号等。

（注：特殊符号基本上在Webdings、Wingdings、Wingdings2、Wingdings3 这4个字符集里，标点符号还可以从语言栏的功能菜单里找到。

）3、复制粘贴：（2分）将DATA2\TF2-n B.DOC文档中红色文字复制并粘贴到考生录入文档之前，绿色文字复制并粘贴到考生录入文档之后。

（注：录入的文档要保留原有的颜色。

）4、查找替换：（2分）将文档中所有“ ”替换为“○○○○”，结果如样文。

注意：存盘，不要关闭窗口，直接按“下一题”。

选“是的，我已经保存”钮或选“我要返回进行保存”。