作文训练议论文三要
议论文三要素_议论文指导相关作文
议论文三要素_议论文指导相关作文1、论点：是一篇文章的灵魂、统帅，①任何一篇文章只有一个中心论点，(统帅分论点)一般可以有几个分论点(补充和证明中心论点)。
②论点应该正确、鲜明、概括，③是一个完整的判断句。
绝不可模棱两可。
论点的位置一般有四个：①文题;②开头;③文章中间;④结尾。
2、论据用来证明论点的材料，有事实论据和道理论据两种。
选用事实论据要注意：①必须具有典型性。
古今中外的都可以。
是大多数人所知道的，最起码是登过报纸、上过电视的。
②最好具有新颖性。
③论据的表述要准确、叙述要概括，能证明论点即可。
选用的道理论据要注意：①可以是名言、警句、俗话、谚语、定理、公式等。
②要精确，不能篡改、歪曲。
③和论点有必然联系，能证明论点的。
3、论证：论证时使用论据证明论点的过程。
①论证的基本类型：立论、驳论。
立论从正面论述，驳论从反面论述。
我们写议论文一般以立论为主。
②论证的基本结构层次：三段论式的结构。
提出问题(是什么)→分析问题(为什么)→解决问题(怎么办)也即：引论………………本论………………结论常见的论证结构：a、总分总式结构b、对照式结构c、层进式结构d、并列式结构③常用的论证方法：(四大论证方法)a、举例论证(也叫例证法、摆事实)：用典型事例作论据来证明论点，俗话说事实胜于雄辩。
b、道理论证(也叫引证法)除引用上述介绍的理论论据以外，还可以引用一些古典诗词中的名句，它一方面能加强论证的力量，另一方面，它还可以丰富文章的内容，增强议论文的文学性。
c、对比论证(也叫正反论证)：这种方法可以增强论证的鲜明性，使读者清楚作者赞成什么，反对什么。
d、比喻论证(也叫喻证法)，增强了作品论证的形象性、文学性、说服力。
议论文写作的三个要素
议论文写作的三个要素议论文写作的三个要素尹晶议论文是高考常见的作文题型之一，如何写好议论文呢？一、明晰写作思路议论文的基本思路为：引—议—联—结。
1.引：分析材料，引出话题，表明观点。
可以联想、想象，可以引名言，可以用比喻、排比等修辞方法，要解题，点题。
2.议：用论据证明自己的观点，从为什么入手进行分析论证。
从正面或反面设计一组排比句，注意范围由大到小，内容由浅入深，以此作为下面各段的首句来领起下文。
各段中要有事例，有分析，有概括，有呼应。
3.联：联系现实生活，追根探源，不要只讲大道理。
也可以把这一部分与上面的“议”合为一体，边议边联。
4.结：解决问题，概括总结上文，呼应开头，扣题。
清晰的写作思路就像人的脊柱一样，是文章支撑起来的框架。
所以在构思文章时，一定要明晰写作思路。
二、分清论证结构议论文论证的主要形式有总分总式、并列式、递进式、对比式。
1.总分总式：适用于各种文体，结构完整，首尾呼应。
开头可以解题，以避免跑题；结尾要扣题，照应开头。
这里的题既指题目，也指话题，兼顾材料，三者是统一的。
2.并列式：这是议论文和议论性散文最常用的结构形式，一般要有语言标志，用排比句构成段落开头，可采用以下几种形式。
（1）人物、事件并列，无主次，但有先后。
如古今中外。
（2）横向拓展，扩大范围。
如个人、家庭、集体、国家、人类。
（3）纵向深入，回顾历史。
如远古时代、封建社会、现代社会。
（4）反向拓展，假设归谬。
如“如果不……如果不……如果不……”。
（5）不同角度，镜头移动。
如学校、农村、工厂、边疆，亲情、友情、爱情等。
3.递进式：议论文常用的结构形式。
（1）摆现象，提出社会现实中存在的问题；（2）表明自己对此问题或现象的观点与看法；（3）论述存在此类问题会产生的危害；（4）追问为什么，进行思想、政治、经济、文化、历史方面的探源，深入分析问题；（5）得出结论并提出解决问题的方法。
4.对比式：即对比论证，可用于议论文的分析问题部分。
议论文的三要素(原创)
• 发展国语, 净化母语, 是我们的使命。毋 庸置疑, 汉语必然而且应该与时俱进。汉语 只有在不断的发展变化中, 注入时代的新鲜 血液才能永葆生机。我们要做的是如何掌 握汉语发展方向的问题。徐寿当年引进西 方科学, 特别是引进化学的时候, 系统地整 理出一套元素命名, 至今仍使我们受益无穷。 相比之下, 当代科学界则逊色得多。时常可 见科学文献中出现连串的英文字母, 而在日 常生活中放着“电视”不用而要用“TV” 的就更加令人发指。所谓“恐龙”、“粉 丝”、“PK”,其实只是幼稚与浅薄, 而非 时尚。这是对汉语的亵渎。捍卫母语 ,必须 从还母语纯洁开始。
• 除引用名人名言以外，我建议同学们 应该多积累一些古典诗词中的名句， 它一方面能加强论证的力量，另一方 面，它还可以丰富文章的内容，增强 议论文的文学性。
赏 析 规范议论文
捍卫母语, 迫在眉睫
• 近些年来, 外来文化的冲击已经波 及汉语, 于是有知道莎士比亚而不 知道汤显祖的, 有见面就“哈罗” 而不知说“您好”的, 有懂得镭射 而不知何谓激光的……母语, 迫切 需要我们捍卫了。
《简笔与繁笔》：举洋洋洒洒百万言的《水浒传》中 “武松打虎”片断，景阳岗的山神庙，一个“破落”使境 界荒芜之景全出。这里两个字对百万言，可谓用简到了极 点。同样作品里作者写繁笔的好处时，却又举了短篇小说 《社戏》中的例子，也不得不说是极为典型。
运用例证法要注意对事例叙述的方法。 注意并列的几个事例的顺序，还要注意安排的详 略，大家熟知的材料要略写，不熟知的要详写。
• 弘扬母语, 传承母语, 是我们的荣 耀。汉语要在世界语林立足, 需要 华人的共同努力。在这一点上, 坚
持讲汉语的杨振宁给我们做出了榜 样。最近吵得沸沸扬扬的韩国江陵 端午申遗事件已经凸现中国传统文
议论文三要素和优秀范文
议论文三要素和优秀范文议论文三要素是什么?议论文有三要素，即论点、论据和论证。
如何把握议论文的三要素才能写好议论文的作文呢?下面就是小编给大家整理的议论文三要素和优秀范文，希望大家喜欢。
议论文三要素议论文三要素：论点、论据、论证根据题目写出一个观点，再加以阐述说明，重要的是要有说服能力，三要素缺一不可，仔细看看下面的具体介绍，以后就可以多试着写作，这样作文才可以有长进。
此外，还要多记一些名言警句和名人事例，以便在作文中更好的应用。
议论文要素1、论点论点，是一篇文章的灵魂、统帅。
任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。
论点应该正确、鲜明、概括，是一个完整的判断句。
绝不可模棱两可。
①正确性：论点的说服力根植于对客观事物的正确反映，而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确，如果论点本身不正确，甚至是荒谬的，再怎么论证也不能说服人。
因此，论点正确是议论文的最起码的要求。
②鲜明性：赞成什么、反对什么，要非常鲜明，而不能模棱两可，含混不清。
③新颖性：论点应该尽可能新颖、深刻，能超出他人的见解，不是重复他人的老生常谈，也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈，应该尽可能独特、新颖。
论点的位置一般有四个：文题、开头、文章中间、结尾。
但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如此。
当开始与结尾出现类似的语句时，开头的为论点，结尾处的是呼应论点。
有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来，我们只要把它们找出来即可;有的则没有用明确的语句直接表述出来，需要读者自己去提取、概括。
注意：反问句与比喻句不能作为论点议论文要素2、论据是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，分为事实论据和道理论据两种。
1.事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。
(代表性的事例，确凿的数据，可靠的史实等)。
事实论据又包括事例和数据。
2.道理论据：作为论据的.理论总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象，概括的结果。
议论文指导 议论文三要素
议论文指导议论文三要素第一篇大家好，今天我来给大家介绍一下议论文的写作要点。
议论文是我们学生在学习中经常要写的一种文章，在日常生活中也有很多的运用。
那么，议论文的三要素是什么呢？首先，议论文的第一要素是论点。
在写议论文的时候，我们需要明确自己的观点，即要表达的观点。
这一点非常重要，在写作时要将论点清晰地表达出来，让读者能够一目了然地理解我们要表达的观点。
其次，议论文的第二要素是论据。
论据可以说是我们写作的支撑点，是为了能更好地表达观点而采取的一种手段。
在选择论据时，我们需要多方考虑，用统计数据、事例、引用名人名言等方式进行论证，让读者能够认同我们的观点。
最后，议论文的第三个要素是论证。
在论证过程中，我们需要详细地解释清楚我们所提出的论点，提出更加具体和详细的论据，使得我们的观点更有说服力，这样读者才能够被我们的观点所打动。
以上就是议论文的三个要素，希望大家在写作时能够充分考虑这些要素，使得自己的文章更加优秀。
第二篇大家好，今天我来给大家详细介绍一下议论文的三要素，以便让大家更好地了解这种文章的写作要点。
首先，我们来谈一下第一要素——论点。
在写作时，我们需要明确自己的观点，即要表达的观点。
论点要有明确的选题和明确的表达方式。
我们需要用准确的词语，让读者能够清楚地了解我们要表达的内容。
接着，我们来谈谈议论文的第二要素——论据。
在选择论据时，我们需要注重说服力和可信性，用数据、事例、调查和引用名人名言等方式进行论证，使读者更加信服我们的观点。
最后，我们来谈谈第三个要素——论证。
在论证过程中，我们需要详细地解释清楚我们提出的观点，并且透彻地论证我们所选用的论据，使得我们的观点更加深入人心。
综上所述，写好一篇议论文需要清晰的选题，确定明确的观点，选择可靠的论据，并运用恰当的论证方式，使得我们的议论文具有说服力。
希望大家能够在写作中，加强这一三要素，使得自己的文章更加出色！。
作文立意“三要”
龙源期刊网 作文立意“三要”作者：王本唐来源：《学习报·教育研究》2012年第13期一、立意要明确立意明确是指一篇文章作文要说明的问题必须正确无误，不能含糊不清。
有些同学作文时往往忽视“立意”这条主线，总是想啥写啥，东拉西扯，究竟要说明什么问题，连自己也搞不清楚，如有位同学写《参观淅川百货大楼》一文，像记流水帐似的不分主次地记叙了参观的前后经过。
人们读了以后，如坠云里雾中，不知所云，不了解他的写作意图。
而另一位同学则不同，除了参观内容有主次之外，在文章结尾还通过巧妙的议论抒情，画龙点睛，突出了文章中心，体现了歌颂繁荣的市场经济，歌颂党的富民政策的写作意图。
二、立意要集中立意要集中是指同学们作文时要始终围绕一个中心展开叙述。
因为文章的中心只能有一个。
可是有些同学却往往错把内容拉杂当作丰富。
就拿一次小学升初中作文考试来说，一个平日作文较高的同学分数却很低，老师和家长都感到意外。
后来，查阅了试卷才明白，毛病就出在立意不集中上。
文题是《记一个刻苦学习的人》，中心词是“刻苦用心”，这位同学本来写了一件刻苦学习的事，已经很好，可是他看离考试结束的时间还早，又画蛇添足地写了一件拾金不昧的事，结果，出现了意多文乱的毛病，多中心反而无中心。
三、立意要深刻立意要深刻就是说，同学们写作文时立足点要高。
要通过生活中的平凡小事来说明道理，使文章具有一定的深度，如有个叫聂金龙的同学写《家乡面貌新》这篇作文，他写了爷爷承包苹果园致富后，拿出一万二千元捐给学校改善办学条件。
这样，立意就比较深刻，说明爷爷致富不忘子孙后代，不忘家乡教育的千秋大业。
如果他光写爷爷如何致富而不写捐款，文章的立意就显得单薄了。
高考课程语文【作文02】议论文三要素(下)-笔记版
1
学语文请来懂语文
快速提分，贴心陪伴
【修改版】 晨星疏寥，匡庐耸峭，晓雾缭绕。静如练，动如烟，阔如海，白如棉。雾来时，风起浪涌， 雾去时，飘飘悠悠，雾浓时，像帷幕遮住万般秀色，雾稀时，像轻纱给山川披上飘逸的外衣。 东篱下，他佩笼冠，着大袖衫，建十余亩方宅，赏八九间草屋，轻挥衣袖，纵情山水，采一 朵菊，醉一方景。 世人称他靖节先生，因他性本爱丘山，更因他不为五斗米折腰的风致。
快速提分，贴心陪伴
拱初（988）举进士高第。起家馆陶尉。寇准荐其才，授著作佐郎。大中符祥元年（1008） 直史馆。迁刑部员外郎，预修册府元龟。三年，进秩兵部，为龙阁待制。道秉性纯厚，有犯 不校，所至务宽恕（→所至宽恕），以是颇少治绩。道著有文集二十卷，《宋史本传》传于世。 “尝出按部，路侧有佳枣，从者摘以献，道即计直挂钱于树而去。”（宋史 查道传） 【修改版】 宋人查道，秉性纯厚，有犯不校，宽恕待人。外出送礼，路途遥远，饥渴难耐，依旧不取礼 品之分毫。《宋史》曾载：“尝出按部，路侧有佳枣，从者摘以献，道即计直挂钱于树而去。” 呜呼！诚然君子也！“虽主人未见，但本心可见。” 所谓慎独，不过于此，君子慎独即可以 养成完备的人格。
快速提分，贴心陪伴
2020 高考语文作文模块
第二次直播议论文三要素（下）
论据
描绘画面——描写手法 描绘故事场景
例如： 五柳先生，在南山蜿蜒的小路上，东篱下，留下他采菊的身影，挥罢衣袖，吟道：“少无
适俗韵，性本爱丘山。”
扩展： 秋阳杲杲。南山，小路，蜿蜒；东篱，阳光、洒满。一个身影，白须、白袍，白色的
服饰：华袿飞髾 褒衣博带
布衣短褐（穷人）
作文训练议论文三要共36页PPT
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
作文训练议论文三要
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
议论文三要素是什么
议论文三要素是什么议论文是一种常见的文体，它通过推理和逻辑思维对某一主题进行辩论、分析和表达观点。
在写作一篇优秀的议论文时，有三个重要的要素需要注意，它们是：明确的观点陈述、充分的论证和合理的结论。
首先，明确的观点陈述是一篇议论文的基础。
观点陈述是作者对待讨论主题的立场和态度的明确表达。
一个清晰、明确的观点陈述能够使读者在阅读过程中明确作者的立场，将读者带入作者的思维轨道，并有助于形成自己的观点。
观点陈述应该具备可识别性、可辩证性和针对性。
可识别性指的是观点应该清晰明确，读者能够准确理解作者的观点。
可辩证性指的是观点应该能够容纳不同的意见和观点，与之辩论并得出结论。
针对性指的是观点应该直接回应议论的主题，避免无关的论述。
其次，充分的论证是一篇优秀议论文的关键。
论证通过提供有力的证据、理由和例证来支持观点陈述，并使得读者信服。
一个优秀的论证应该包含清晰的逻辑和充足的证据。
逻辑上的论证要求作者能够对观点进行推理和合理的判断，通过演绎和归纳，使观点更加具备说服力。
证据上的论证要求作者能够提供可靠和权威的证据来支持观点，这可以是事实数据、统计数字、权威专家的观点等。
而例证则是通过具体的例子来证明观点的正确性，使得读者更容易理解和接受。
最后，合理的结论是一篇优秀议论文的总结和归纳。
结论应该简明扼要地总结出整篇文章的观点和论证，并给出合理的结论。
一个优秀的结论要求作者能够对前文的观点和论证进行完整的总结和回顾，同时应该根据前文的论证结果和主题要求，给出具体、可行的解决方案或展望未来的发展。
结论的目的是让读者对整篇文章的核心内容留下深刻的印象，并引发进一步的思考和讨论。
综上所述，明确的观点陈述、充分的论证和合理的结论是一篇优秀的议论文的三个重要要素。
只有在这三个要素的基础上，作者才能够构建出一篇内容完整、逻辑严谨、有条理的议论文，并使读者对作者的观点和论证产生认同和信服。
写作一篇优秀的议论文不仅需要注意这三要素，也需要积极参考相关范文和优秀作品，不断提升自己的写作能力，展现出自己的独特见解和思考方式。
议论文的三要素
议论文的三要素
议论文是一种旨在通过辩证论证来支持或反驳某种观点的文章形式。
在写议论文时，有三个关键要素必须要考虑到。
本文将讨论这三个要素并且解释其重要性。
首先，议论文的第一个要素是明确的观点陈述。
无论你的观点是积极还是消极，都需要在文章开始时明确表达。
观点陈述需要简洁明了，一句话就能明确表达你的意见。
这样做的目的是让读者清楚你的立场，然后进行相应的辩论。
其次，论据是论文的第二个要素。
论据是用来支持你的观点的证据和例子。
它们可以是事实、统计数据、实验结果、专家意见等等。
论据必须是可信、有说服力，并且和你的观点直接相关。
只有通过充分的论据，你的观点才能变得更有力和可信。
最后，辩证论证是论文的第三个要素。
辩证论证是指讨论对立观点，挑战反方意见，并最终论证你的观点的过程。
在辩证论证中可以使用对比分析、反驳反方观点、提出解决问题的方案等等。
辩证论证需要展示你对问题的全面理解和思考。
这三个要素相互依赖，共同构成了一篇完整的议论文。
观点陈述为论文提供了明确的立场，论据则为观点提供了实证支持，而辩证论证则为读者展示了你全面理解问题的能力。
三个要素需要有机地结合在一起，才能使议论文更具有说服力和逻辑性。
然而，仅仅满足这三个要素是不够的，还需要考虑文章的结构、语言表达等方面。
同时，也要注意语气问题，要保持客观、中
立的语气，并且尊重其他观点。
总之，综合运用这三个要素并注意其他方面的要素，能够帮助你写出一篇有力、有说服力的议论文。
议论文三要素范文600字(热门3篇)
议论文三要素范文600字第1篇关于议论文的三要素关于议论文的三要素一．论点定义：二、论据1、事实论据：（代表性的事例、确凿的数据、可靠地史实）2、道理数据：读者比较熟悉的或为社会普遍承认的三、论证定义：运用论据来证明论点的过程和方法备注：议论文中的\'论点和论据是通过论证组织起来的，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。
论点是解决“需要证明什么”；论据是解决“用什么来证明”；论证是解决“怎样证明”论证方法：1、举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点；2、道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；3、对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；4、比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点；5、引用论证：引用名人名言、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻等。
论证方式：议论文三要素范文600字第2篇我坐在小姐的身边。
看宁静的月光勾勒出姣好的面容，再皎洁再美的月光也无法和你相比啊，我貌美绝伦的小姐!然而你选择了离开。
离开那金雕玉砌的皇宫，踏上了奔向大漠的马车。
长安城渐行渐远，只有那明月仍不舍地追随。
你的决定震动了整个皇宫!当他们看见你惊世的容貌，都愣住不能言语。
我的小姐啊，还记得当你走入殿堂，满朝文武的惊诧吗?还记得元帝看见你时骤然苍白的┝陈穑开你的决定震动了整个长安城!看看那沿街驻足惊叹的百姓吧，或者，想想临行前的那个夜，连月亮也深躲在云后哭泣，不敢相信这样的事实。
你曾说你爱江南水汽氤氲的小桥流水人家，你曾说你梦想骑一匹轻快的马，打江南而过，让欢笑融入滚滚的长江水。
可是，你出人意料地选择了干旱荒芜的大漠，选择了漫天黄沙的孤寂的异域生活。
马蹄声声，像是在诉说着什么。
两侧是笔直的白杨，光洁的躯干刚直而美丽，或许，小姐，你是那白杨吗? 月亮爱恋你的脸庞，或许，不仅仅是因为你如花的容貌?曾亲见别的小姐悄悄拿出私藏的金钗玉石塞进毛延寿的手中，那画布上的人儿立刻便增色万分。
高考考场高分作文写作指导：议论文写作三部曲
高考考场高分作文写作指导：议论文写作三部曲议论文要入格，首先要把握好议论文的三要素，即一篇文章要有一个明确的论点，有充分的论据和有力的论证。
(一)关于论点论点是一篇议论文的中心观点，是文章的灵魂。
它统领全文，决定着材料的选择和论证的方法。
论点首先要正确、鲜明，其次要新颖、深刻。
要做到论点鲜明，我们必须在写作前就有一个明确的立意，这就是意在笔先的道理;要看我们的文章是否观点明确，就要看读完后能否用一句话归纳出基本思想。
若做不到这两点，那论点很难说得上鲜明。
有些同学的文章，通篇华丽，但读后让人不知用意何在，这肯定是在提炼中心或点示观点上出了问题。
以“听”这个话题为例，有一个学生写了听《二泉映月》的感受，写了听《十面埋伏》所产生的联想，还写了听《春江花月夜》获得的美好体验，文章很美，但要问本文揭示了什么观点，则没有结论。
这就是论点不鲜明的表现。
要做到论点新颖、深刻，基本方法是在扣题的基础上，回避常规立意。
当我们看到一个论题，首先跳出的观点往往是大家都能想到的，应在此基础上进一步开掘，要从自己独特的视角去认识话题。
还是以写“听”为例，我们首先想到的观点是“人要学会倾听”，这当然能写一篇规范的议论文，比如举唐太宗纳谏等例子说明倾听的好处，用“厉王止谤”等例子论说不听的坏处。
但这样写来，总觉平常，若我们进一步思考，确立出“在无声中倾听”、“在混乱中用心倾听，收获美丽”、“聆听心灵之声”、“倾听历史的脚步”、“倾听奋进的号角”这样一些观点，那给人的感觉就完全不同了。
在一篇议论文中，只能有一个中心观点，但为了论证方便，或者为了使文章有层次，再或为了让文章有厚度，我们可以在中心论点之下设置若干个分论点。
比如20XX年四川的一篇高考满分作文《一步与一生》在论述“一步对一生至关重要”这个观点时，设立了“在正确的道路上跨出一步，你的人生会因此而不同”“在错误的道路上迈出一步，你只能品尝苦果”“若错误后能及时跨出改正的一步，也可以成就精彩人生”“即使一帆风顺，若不谨慎自己的脚下，跨出错误的一步，将可会毁了一生”四个分论点，文章步步推进，很好地证明了中心论点。
“三要”作文巧构法
中学生语文作文写法略谈——“三要”作文巧构法昆寨民族中学龚廷众所周知，作文是语文教学和语文考试中的重头戏，不管是中考，还是高考，作文在语文试卷中所占的分值都非常高的，基本都是40﹪以上。
所以在语文教学中，作文的构思与训练不容忽视。
那么我们怎样才能构思出一篇令人满意的作文呢？我认为“三要”作文巧构法能帮助我们构思出一篇令人满意的作文。
其“三要”如下：一要审题准。
在作文写作训练中，审题是写好作文的关键所在，如果审题不准，将会出现偏题、跑题，甚至离题的现象，从而影响得分，因此，在写作前，我们必须认真审好题、审准题。
如何做到审题准呢？我们可从以下方面入手：第一、文体要明。
现在，多数作文题目都不限定文体，但其实许多时候，文章的文体又是固定的，因此，当我们在审题时，是否审好适合的文体，对我们写作的成败十分关键。
要写一篇成功的作文，首先就要认真、仔细地审好文体，确定好写什么文体最容易把握、最容易得高分，只有这样做到三思而后行，才能写出佳作来。
如果我们不审好文体，那么我们写出来的文章可能就是“四不像”。
例如这样一个题目：“那一次，我”，这个题目，我们一看就比较明确，写成记叙文较合适。
第二、要求要清。
每篇作文题目的出现，都有它自身的要求，不管这要求的多与少。
在写作之前，我们必须把写作的要求弄懂。
是要求写成记叙文？散文？诗歌？还是小说？字数是多少？……，不以规矩不成方圆，一系列的要求，我们必须先弄懂，才可以行文。
例如，“那一次，我”，这个题目，表面上没有给我们提要求，实际上，这个题目中就隐含了要求：只能写“一次”，而并非多次。
因此写作前，弄清要求对写作的成功非常关键。
第三、题眼要“心”。
俗话说，题目或文中的关键语句是文章的眼睛，因此，我们在拟题目或抒写中心句时，一定要让题眼体现文章的中心。
文章的题眼一定要体现文章的中心（这就是所谓的“题眼心’），为文章的中心服务。
二要巧立意。
在写作中，立意也是非常重要的。
一篇文章，立意的好与坏、巧与否，直接关系到文章的成功与失败。
议论文的三要素是什么
议论文的三要素是什么议论文三要素是论点、论据、论证。
论点就是你的观点；论据就是你证明自己观点的证据；论证就是你运用论据证明论点的过程。
议论文三要论点：是正确、鲜明阐述作者观点的句子，是一篇文章的灵魂、统率。
任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。
论据：是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，分为事实论据和理论论据两种。
论证：论证就是用论据来证明论点的过程.①举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点；②道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；③对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；④比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。
此外，在驳论中，往往还采用“以尔之矛，攻尔之盾”的批驳方法和“归谬法”。
在多数议论文中往往是综合运用的。
⑤归纳论证，也叫“事实论证”。
它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。
⑥演绎论证，也叫“理论论证”，它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。
即用普遍性的论据来证明特殊性的论点。
⑦类比论证，是从已知的事物中推出同类事例子方法，即从特殊到特殊的论证方法。
⑧因果论证，它通过分析事理，揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。
因果论证可以用因证果，或以果证因，还可以因果互证。
⑨引用论证：“道理论证”的一种，引用名家名言等作为论据，引经据典地分析问题、说明道理的论证方法。
引用的方法有两种：一是明引，交代所引的话是谁说的，或交代其出处，一种是暗引，即不交代所引的话是谁说的或出处。
议论文的结构有哪些议论文一般有四种结构——并列式、递进式、正反对比式、总分总式议论文段标准模式有哪些模式1：观点+材料+评论+小结模式2：中心论点+分论点模式3：中心论点+三联系+结尾模式4：递进式“是什么-为什么-怎么办”模式5：六段综合式议论文议论文，又叫说理文，是一种剖析事物，论述事理，发表意见，提出主张的文体。
议论文写作方法与技巧(3篇)
议论文写作方法与技巧（3篇）议论文的写作方法及技巧篇一一、议论文的三要素议论文不管长短，都要有几个要素:题目、论点、论据、论据。
这些要素紧密结合，缺一不可。
一起完成认证任务。
议论文是对某个议论对象，提出见解或主张并说明理由，使读者信服的文章。
它的基本特点是议论的说服性。
议论文展开议论是以说服读者为目的的。
它无论对什么问题、什么事物展开议论，无论在议论中表达什么见解，提出什么主张，讲述什么道理，或者反驳他人的什么观点，都是为了达到说服读者，令读者信服的目的。
如果说，说明文的基本特点是它的解说性，要把说明的对象是“什么”向读者解说清楚，那么，议论文的基本特点则是它的说服性，从思维类型上来说，要回答出“为什么”，要讲出道理来说服读者。
叶圣陶说：“说明文以‘说明白了’为成功。
而议论文却以‘说服他人’为成功。
”（《文章例话》）这正说明了议论文的基本特点。
议论文不但要论说对某一议论对象的见解，表示的态度（即观点），而且要阐明为什么提出这种见解，为什么抱这种态度。
这个阐述“为什么”的过程，就是证明的过程。
一个完整的证明，必须由论题、论点、论证几个部分组成。
这几个部分也就是构成议论文特点的要素。
它们各自担负着不同的任务。
论题，是指在文章中提出来要进行论述的问题，是论证的对象。
论题并不表明对客观事物的认识。
如“人的正确思想是从哪里来的？”是个设问句，无所判定，不表示判断，只表达发问，等待回答。
“论权威”、“青年运动的方向”，“我们的文艺是为什么人的？”也不是判断。
它们都规定和限制文章的论述范围和论述的重点，决定着议论展开的方向和途径，是贯穿全文内容、组织结构的线索。
论题一般都出现在标题或序言中，论题的表达方式是设问句，如“什么是人才学”，也常用突出主要意念的词组，如“青年运动的方向”等。
一篇文章论述的论题是全文论述的中心，不仅议论文的议论部分要围绕它，就是非议论性的内容也要服从它，它是全文内容的中心线索，起着统摄全文的作用。
抓住议论文三要素
抓住议论文三要素学写议论文，必须了解并掌握议论文的论点、论据、论证三个要素。
只有切实把握其内涵和特征，才能学会写议论文。
一、明确论点特征，把握表述形式所谓论点，就是作者对所要论述的问题提出的见解、主张或态度。
它是议论文的统帅与主宰，文中的所有材料、结构和方法都是为了论述它而选择和安排的。
就中学生所写议论文而言，一篇只能有一个中心论点，它集中地体现了作者的基本观点、态度。
例如：《毛遂不避嫌疑》的中心论点是要敢于表现自己。
《想和做》的中心论点是想和做是分不开的，一定要联结起来。
在一篇议论文中，作者肯定什么，否定什么；宣传什么，抵制什么。
其态度应该十分鲜明，绝不能暧昧含糊、模棱两可。
论点的内容是作者的见解和主张，学会提出论点、熟练掌握论点的表述形式十分必要。
在各种句式当中，最能表达鲜明态度的，往往是判断句、感叹句、反问句和陈述句。
因而，论点的表述也通常由这样的句子承当。
例如：(1)《谈骨气》的论点：我们中国人是有骨气的。
（判断句）(2)《呆气》的论点：初不料呆气也有那么大的好处！（感叹句）(3)《浅谈学习》的论点：由此说来，学习不勤奋刻苦、努力拼搏行吗？（反问句）(4)《什么是知识》的论点：感性知识与理性知识密切结合，才能产生比较完全的知识。
（陈述句）然而，能够表明作者主张、见解，体现观点、具有判断意味的远非这几种句式，一些复句也可以承当论点的表述任务。
例如：(5)《善于建设一个新世界》的论点：实现四个现代化，需要的是真心实意、脚踏实地的实干家，需要的是勤奋努力、虚怀若谷、老老实实的好作风。
（并列复句）(6)《浅谈成功》的论点：如果没有艰苦的劳动付出，就不会有成功的收获。
（假设复句）(7)《人格之我见》的论点：我们应该宁为玉碎，不为瓦全。
（选择复句）(8)《才能来自勤奋学习》的论点：人们的才能虽然有差别，但主要来自勤奋学习。
（转折复句）(9)《小议循序渐进》的论点：学习，首先要理解、弄懂基础知识，然后才能求深求广、融会贯通。
高考作文议论文三段式_作文800字_议论文范文_
高考作文议论文三段式在议论文的写作训练中，应注重通过议论文写作练习，使学生从总体上把握应用类文体的写作要领。
以下是小编为大家整理的高考议论文三段式，欢迎大家参考阅读。
高考作文议论文三段式篇1“因材施教”这是一个大家普遍接受的思想。
成功需要汗水需要付出，但更需要对学习主体客观的分析与了解，扬长补短，发挥自己的优势，这样我们才能更好地发展自我，实现人生价值。
兔子是短跑冠军不会游泳，这是由它先天条件决定的。
而鸭子教练却逼着兔子、松鼠学游泳，功夫费了不少，但成效却不大!自己却还不明原因地而嚷嚷“成功的90%来自汗水。
加油!加油!”这是一个多么可悲的例子，试想，如果那只兔子不但没有学会游泳，反而把跑步的本领也给忘了，那又该怎么办呢?有一篇文章曾写道：“不是任何竹子都能做成笛子，太嫩的竹子质地过于松软，无法吹出悠扬的笛声来。
但他们不是没有用了，它们还可以发挥自己柔性强的特点，还用做编竹席的材料!”倘若非要嫩竹做笛子，那想必是费力不讨好，别说像“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”那样勾起客居者的思想(乡)之情，恐怕是自己自娱自乐也显它声音太艰涩难听了吧!发挥自己的优势，弥补自己的不足，因材施教，辩证客观地看待人和物，而不是一个模板育人办事，这样才能突出每个人的个性，使其成为自己领域中的“爱因斯坦”、“毕加索”，而不是一个碌碌无为的庸人!“因材施教”，发展个性才能更好地实现自己的价值。
客观地分析我们的潜能，我们才能实现飞跃!最近一段时间，人们关注的焦点之一就是是否文理分科。
我想：作为一个学生当然要德、智、体全面发展，这是我们美好的愿望。
但实际上我们每个人的先天条件不同，个人爱好不同，目标和愿望不同，因此很难实行一个模板的教育方式。
让热爱文学、醉心于歌赋的文学少年整天沉浸在物理、化学艰涩难懂的公式中，让精于严密推理的明日科学家整天哼吟着散发着发散性思维气息的长诗，这是多么难以想象!就像非得让陈景润写抒情诗，让李白研究数学公式一样，最后只能一心期望，终归要破灭!发挥自己的优势，展现自己的个性。
议论文三要素范文
议论文三要素范文
《三要素：论述、论据和结论的重要性》
议论文是一种以自己的观点来讨论、辩论某一问题的文章。
在写议论文时，三个要素，即论述、论据和结论，是至关重要的。
它们是文章的重要组成部分，对于论述的清晰度和说服力都有着至关重要的作用。
首先，论述是议论文的主体部分，它是作者对于某一问题的立场和观点的表达。
一个好的论述应该具备明确的主题，清晰的逻辑结构和连贯的思路。
只有当论述清晰明了、中心鲜明，读者才能更好地理解作者对于问题的观点，从而更容易接受作者的观点。
其次，论据是支撑论述的重要依据。
在论据中，作者应该使用一些有说服力的事实、数据、实例等来支持自己的观点。
这些论据能够使读者更加相信作者的观点，并对他们的思想产生影响。
因此，论据的使用对于论述的说服力至关重要。
最后，结论是整篇文章的归宿，它是作者对于论述的总结和提炼。
一个好的结论应该简明扼要，突出重点，归纳核心，使读者对作者的观点有一个清晰明了的印象。
综上所述，《三要素：论述、论据和结论的重要性》,在写议
论文时，我们不能忽视论述、论据和结论的重要性。
只有当这三个要素齐备且协调一致时，才能使文章的意义更加完整、说服力更强。
因此，在写议论文时，我们应该认真对待这三个要
素，努力使文章内容充实，逻辑严谨，观点鲜明，以期达到写作的最终目的。
初三作文议论文写作技巧
初三作文议论文写作技巧一、议论文的概念与特点1.议论文是对某一问题进行分析和评论，表达作者观点和立场的一种文体。
2.议论文的三要素：论点、论据、论证。
a.论点：文章要阐述的观点或主张。
b.论据：用来证明论点的事实、数据、理由等。
c.论证：运用论据来证明论点的过程和方法。
3.选择合适的论题：a.选择自己熟悉和感兴趣的话题。
b.话题要有意义，值得探讨和分析。
4.明确论点：a.论点要清晰、简洁、具有针对性。
b.论点要能在文章中得到充分的论证和支持。
5.收集和整理论据：a.选取权威、可靠、有说服力的论据。
b.论据要有针对性，能够证明论点。
6.论证方法：a.事实论证：引用事实、数据、例子来证明论点。
b.道理论证：引用名言、原理、定律等来证明论点。
c.对比论证：通过对比来证明论点。
d.比喻论证：运用比喻的手法来证明论点。
7.结构安排：a.引论：引出论题，提出论点。
b.本论：分段论述，每一段都有一个明确的论点，运用相应的论据进行论证。
c.结论：总结全文，重申论点，提出建议或展望。
8.语言表达：a.准确、简洁、清晰：避免使用模糊、歧义的词语。
b.严谨、逻辑性强：确保句子之间、段落之间的逻辑关系明确。
c.生动、有趣：运用修辞手法、名言警句等，提高文章的表现力。
9.修改和润色：a.检查文章的逻辑结构，确保论点、论据、论证的严密性。
b.检查语言表达，修改病句、错别字等。
c.调整词语、句子、段落的顺序，使文章更加流畅。
10.注意事项：a.避免跑题：确保文章内容围绕论点展开。
b.避免偏题：确保论据与论点紧密相关。
c.避免重复：避免在文章中重复阐述相同的内容。
通过以上技巧的运用，初三学生在写作议论文时，可以提高自己的思维能力、组织能力和表达能力，写出高质量的作文。
习题及方法：一、选择合适的论题习题1：请从以下话题中选择一个你熟悉和感兴趣的话题，明确论点，并在文章中得到充分的论证和支持。
a.网络游戏的利与弊b.初中生是否应该使用手机c.读书的重要性方法：选择自己熟悉和感兴趣的话题，例如选择b. 初中生是否应该使用手机。