苏教版小学语文一年级《蘑菇该奖给谁》课件2
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一年级语文下册《蘑菇该奖给谁》(第2课时) PPT精品课件苏教版
兔妈妈说：“因为他敢和高手 高手 比呀！”
想一想，说一说：
第二天，兔妈妈又去采蘑 菇，临走时又嘱咐两个孩子好 好练习跑步，小黑兔会怎样做 呢？
乌黑 乌鸦 乌云
军人 军队 红军
梦想的力量， 当我充满自信地，朝着梦想 的方向迈进，并且毫不畏惧 地，过着我理想中的生活， 成功，会在不期然间忽然降 临！
1有了坚定的意志，就等于给双 脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华， 而不在他的衣饰。 3生活就像海洋，只有意志坚强 的人，才能到达彼岸。 4、鸟欲高飞先振翅，人求上进 先读书。
小黑兔得意地说：“今天我参 加跑步比赛，得了第一名！”
一
小白兔难为情地说：“今天 我参加跑步比赛，落在后面了。”
小黑兔得意地说：“今 天我参加跑步比赛，得了第 一名！” 小白兔难为情地说： “今天我参加跑步比赛，落 在后面了。”
“我跟乌龟赛跑, 所有的乌 龟都跑不过我！”
“我跟骏马赛 跑，他们都跑得比 我快。”
6.蘑菇该奖给谁
练习
提着
参 加
比赛
乌龟
跑不过奖品冠 军mó gulí n
zhǔ fù
gǎn
蘑菇
dé yì de
临走
de
嘱 咐
là
敢
得意地说
跑得快 落在后面
蘑菇
临走
嘱 咐
敢
得意地说
跑得快 落在后面
嘱 咐
小黑兔得意地说：“今 天我参加跑步比赛，得了第 一名！” 小白兔难为情地说： “今天我参加跑步比赛，落 在后面了。”
小学一年级下学期语文《蘑菇该奖给谁》PPT课件
四、用测电笔会触电吗？ 提问使用测电笔会触电吗（学生讨论分析得出测电笔的使用原理： 火 线与人所站的大地之间存在电压，而大电阻和氖管的电阻比人体 电阻 大很多，所以大部分电压加在了大电阻和氖管上，使氖管发 光 ）（看 幻灯片 14）
五、触电及触电的危险 接上文提出人体在那种情况下会触电以及原因，让学生看书明确触 电 的概念和它的危险（看幻灯片 15 点击观看幻灯片 16）让学生对触 电有 一个感性的认识。
的一个脚接用电器的金属外壳，强调金属外壳的用电器一定要接地 （请学生回答原因，强调防止触电） 三、测电笔 根据金属外壳的家电要接地的原因导出怎样来判断家庭电路中 的火线和 零线，引出测电笔
请学生思考并动手（1）测电笔的作用？（用来区分相线和零线） 2动手拆一下笔，回答它的结构，再安装完 整（由金属笔尖、大电阻、氖 管、笔尾金属体等组成）。 3请学生使用，并说出教室里安装的线路， 那根是相线？那根是零线？ 4总结使用方法（看幻灯片 11 再点击观看 幻灯片 12、13 ）答出：用手捏 住笔尾金属体，将笔尖接触进户线， 若碰到的是火线，则氖管发光 .若 笔尖接触的是零线，氖管就不会发 光 .
教学示例设计 1．导入新课：教师通过实例，讲述随着科学的发展，随 着家 用电器的普及，现代生活中已离不开电。接着用幻灯机打 出 几张电的利用的幻灯片：美丽的夜景，生活中的用电，用来
激发同学们的情绪。（幻灯片 1，2，3） 让学生明确现代家庭 生活离不开电，那么我们怎样才能安全用电呢？还是让我们一 起 来学习一下安全用电吧 2．进行新课 师提问：家庭电路的组成？ 生回答：进户线，电能表，闸刀开关，熔断器 师答：很好，那么假如现在你是一个电工， 进户线到了 你家以后 ，你在室内布线上，安装插座、用电器等方面都应本 着什么样的 原则 ？
一年级语文下《蘑菇该奖给谁》课件
小黑兔得意地说：“今
天我参加跑步比赛，得了第 一名！”
小白兔难为情地说：
“今天我参加跑步比赛，落 在后面了。”
如果你是兔妈妈，你会
把蘑菇奖给谁？为什么？
“你们今天都跟谁 比赛啦？”
“我跟乌龟赛跑, 所有的乌 龟都跑不过我！”
“我跟骏马赛 跑，他们都跑得比 我快。”
“我跟乌龟赛跑, 所有的乌 龟都跑不过我！”小黑兔说。
“我跟骏马赛跑，他们都 跑得比我快。”小白兔说。
兔妈妈把大蘑菇奖给了谁？ 为什么？
兔妈妈拉着小黑兔的手说： “因为小白兔敢和高手比呀！”
我想说
其实在我们班上也有像小 白兔一样的好孩子，他们处 处和高手比，所以进步很大， 大家能说说吗？
第二天，兔妈妈又去采蘑菇，临 走时又嘱咐两个孩子好好练习跑步，小 黑兔会怎样做呢？
希望小朋友以后都和高手比！
苏教版语文一年级下册6蘑菇ຫໍສະໝຸດ 奖 给谁mó ɡu蘑菇
清晨，兔妈妈出门采蘑菇，临走时嘱咐 两个孩子要好好练习跑步。晚上，兔妈妈提 着一大篮蘑菇回来，奖给了小白兔一个最大 的蘑菇。
1.标出自然段序号。 2.圈出不会读的字和词语。 3.这个小故事叫什么名字。
你会读吗？
攻克生字关,小火车开起来！
mó ɡu lín zǒu zhǔ fù liàn xí 蘑菇 临走 嘱咐 练习 tízhe dé yì cān jiā bǐ sài 提着 得意 参加 比赛 wū ɡuī jiǎnɡ pǐn ɡuàn jūn 乌龟 奖品 冠军 ɡuò ɡǎn 过敢
小黑兔也得到大蘑菇了!。 ……
和高手比比
练习提参加
冖
比乌过品军
练习 提 参加比乌过品军
liɑn
xi
ti
一年级语文下册《蘑菇该奖给谁》(第1课时) PPT精品课件苏教版
一顶小伞， 落在林中， 一旦撑开， 再难收拢。
（打一植物）
mó
gu
蘑 菇
mó gu gāi jiǎng gěi shéi
蘑 菇 该 奖 给 谁
蘑菇该奖给谁？
1. 2.
3.
4. 5. 6. 7. 8.
9.
10. 兔妈妈拉着小黑兔的手说：“因为 小白兔敢和高手比呀！”
gǎn
lā
yīn wèi
liàn xí
tí
cān jiā
bǐ sài
练习
wū guī
提着
guò
参 加
pǐn
比赛
guàn jūn
乌龟
跑不过
奖品
冠 军
练习
提着
参 加
比赛
乌龟
跑不过
奖品
冠 军
mó gu
lí n
zhǔ fù
gǎn
蘑菇
dé yì de
临走
de
嘱 咐
là
敢
得意地说
跑得快 落在后面
多音字
de dì
得 意là地Fra bibliotekluò说
田
地
进
落
在 后 面
落
蘑菇
临走
嘱 咐
敢
得意地说
跑得快 落在后面
• 蘑菇 • 提着
临走 得意
嘱咐 参加
练习 比赛
• 乌龟
骏马
冠军
敢
liàn
练习 练笔 练字 苦练
xí
练习 习字 学习 自习
tí
提高 提出 提水 提升
cān
参加 参观 参天 参见
厶
私 字 头
jiā
加法 加分 参加 加工
（打一植物）
mó
gu
蘑 菇
mó gu gāi jiǎng gěi shéi
蘑 菇 该 奖 给 谁
蘑菇该奖给谁？
1. 2.
3.
4. 5. 6. 7. 8.
9.
10. 兔妈妈拉着小黑兔的手说：“因为 小白兔敢和高手比呀！”
gǎn
lā
yīn wèi
liàn xí
tí
cān jiā
bǐ sài
练习
wū guī
提着
guò
参 加
pǐn
比赛
guàn jūn
乌龟
跑不过
奖品
冠 军
练习
提着
参 加
比赛
乌龟
跑不过
奖品
冠 军
mó gu
lí n
zhǔ fù
gǎn
蘑菇
dé yì de
临走
de
嘱 咐
là
敢
得意地说
跑得快 落在后面
多音字
de dì
得 意là地Fra bibliotekluò说
田
地
进
落
在 后 面
落
蘑菇
临走
嘱 咐
敢
得意地说
跑得快 落在后面
• 蘑菇 • 提着
临走 得意
嘱咐 参加
练习 比赛
• 乌龟
骏马
冠军
敢
liàn
练习 练笔 练字 苦练
xí
练习 习字 学习 自习
tí
提高 提出 提水 提升
cān
参加 参观 参天 参见
厶
私 字 头
jiā
加法 加分 参加 加工
(新编苏教版一年级下册语文)6《蘑菇该奖给谁》PPT课件
29
小黑兔 小白兔
神态
语言
我跟乌龟赛跑，所有的乌龟都 跑不过我。
我跟骏马赛跑，他们都跑得比 我快。
23
24
25
兔妈妈说：“因为他敢和高高手手 比呀！”
26
问题3：大蘑菇奖给谁？
小黑兔 兔妈妈
神态
语言
不服气 我今天得了冠军，为什么把大 蘑菇给小白兔？
小白兔敢和高手比。
27
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
蘑菇 临 走 嘱 咐 敢
11
词语积累
练习 学习 提高 参加 加法 对比 乌云 过去 人品 参军 练字 习气 提水 参天 加入 比分 乌黑 过来 小品 红军 练声 复习 提交 参见 加分 比方 乌木 过火 品行 军用
12
做一次兔妈妈，试着嘱咐孩子。
13
什么是“最出色”？
14
小黑兔得意地说：“今天我参 加跑步比赛，得了第一名！”
猜猜看
小伞一把把， 长在大树下， 下雨不能打， 做菜顶呱呱。
mó ɡu
蘑菇
1
mó ɡu
蘑菇
jiǎnɡ pǐn
奖品
苏教版小学语文一年级下册 2
课题“蘑菇该奖给谁”是一句话，你 能加上正确的标点符号吗？
听老师朗读课文，要求：听准 字音，听懂句子。
朗读课文，要求： 读准字音，读通句子。 标自然段序号。 生字多读几遍。
You Know, The More PoweБайду номын сангаасful You Will Be
28
Thank You
小黑兔 小白兔
神态
语言
我跟乌龟赛跑，所有的乌龟都 跑不过我。
我跟骏马赛跑，他们都跑得比 我快。
23
24
25
兔妈妈说：“因为他敢和高高手手 比呀！”
26
问题3：大蘑菇奖给谁？
小黑兔 兔妈妈
神态
语言
不服气 我今天得了冠军，为什么把大 蘑菇给小白兔？
小白兔敢和高手比。
27
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
蘑菇 临 走 嘱 咐 敢
11
词语积累
练习 学习 提高 参加 加法 对比 乌云 过去 人品 参军 练字 习气 提水 参天 加入 比分 乌黑 过来 小品 红军 练声 复习 提交 参见 加分 比方 乌木 过火 品行 军用
12
做一次兔妈妈，试着嘱咐孩子。
13
什么是“最出色”？
14
小黑兔得意地说：“今天我参 加跑步比赛，得了第一名！”
猜猜看
小伞一把把， 长在大树下， 下雨不能打， 做菜顶呱呱。
mó ɡu
蘑菇
1
mó ɡu
蘑菇
jiǎnɡ pǐn
奖品
苏教版小学语文一年级下册 2
课题“蘑菇该奖给谁”是一句话，你 能加上正确的标点符号吗？
听老师朗读课文，要求：听准 字音，听懂句子。
朗读课文，要求： 读准字音，读通句子。 标自然段序号。 生字多读几遍。
You Know, The More PoweБайду номын сангаасful You Will Be
28
Thank You
苏教版一年级语文下册《蘑菇该奖给谁》PPT课件(5篇)
蘑菇该奖给谁
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小黑兔得意地说：“今天我参 加跑步比赛，得了第一名！”
小白兔难为情地说：“今天我 参加跑步比赛，落在后面了。”
“我跟乌龟赛跑, 所有的乌龟都跑不过我！”
“我跟骏马赛跑，他们都跑得比我快。”
兔妈妈说：“因为他敢和高手比呀！
第二天，兔妈妈又去采蘑菇，临 走时又嘱咐两个孩子好好练习跑步，小 黑兔会怎样做呢？
按课文内容填空。
1 小黑兔跑步得了第一名， 感到很（ 得）意。 2 小白兔跑步落后了，感到很 （ 难为）情。
3小黑兔听说要把蘑菇奖给小白兔 感到很（ 不服）气。
读句子，并用红色的词语说一句话。 1兔妈妈嘱咐两个孩子要好好练习跑步。 练习___________________________。
2今天我参加跑步比赛，得了第一名。 参加___________________________。
比军过 乌 提 练习 参 加
参加 加上 加法
家（家人 ） 加（加法 ）
提包 提水 提高
练（练习 ） 东（东西 ）
习
练习 学习 习字册
乌鸟
鸟（ 小鸟 ） 乌（乌鸦 ）
小学一年级下学期语文《蘑菇该奖给谁》PPT课件
”：是平舌音，不能读成翘舌音。
“背”：是个多音字，既可读“
”，也可读
“
”。 用这两个字音分别造句。
③个别读，开火车读，齐读。
④去掉拼音后，齐读生字词。
⑤给生字找朋友。(即给生字组词)
(2)(出示二类词语即两条绿线内的生字词) ①自读，齐读。
②去掉拼音后再次齐读词语。 6.同学们把这些生字词带人课文读一读，把课 文读正
第一课时
第
周
星期
总课时数
教学内容：初读课文，整体感知。
教学要求： 1.能正确、流利地朗读课文，读准字音。 2.学会本课的生字，并能正确、美观地书写。 认识 1 个偏 旁。 3.认识对话的书面表达形式。 教学重、难点： 学会本课的生字，并能正确、美观地书写。认识 1 个 偏旁 。
教学流程： 一、导入 1，小朋友已经学过不少古诗了，你能背背你最喜 欢的一首 古诗给大家听听吗? 2.今天，我们要学的新课文，说的是一个小朋 友在家里把 学到的古诗讲给奶奶听的故事。
二、板书课题 1．(板书课题)英英学古诗 “英”，是整体认读音节，又是后鼻音。 “诗”：是整体 认读音节，读翘舌音。 2．边说边书写两个生字。
3.齐读课题。
复备栏
三、初读指导 1．(出示投影片)图上有什么人?他们正在干什么? 小结
：英英正在和奶奶说话，两人有说有应，有
问有答，这叫对话。
2.学习对话的书面表达形式。 课文中表示说话人的名字和他所说的话之间必须 用冒 号(力隔开。(板书：冒号：)齐读“冒号”两遍。 请你 找一找，文章中说话的人是谁?她说话内容是什 么? 3.我们现在再读课文就不会觉得奇怪了，我们已 经看 懂了对话的形式了。下面，请同学们轻声读课文， 一 边读一边画出小节号和生字词。
苏教版一年级下册语文《蘑菇该奖给谁》课件PPT
树木
燃煤电厂
化学能
电能
化学能
苏教版语文一年级下册第四单元
蘑菇该奖 给谁
“你们今天谁跑得最出色?我奖 给他一个最大的蘑菇！”
“我的好孩子，”兔妈妈亲了 亲小白兔，从篮子里挑出一个最 大的蘑菇，“这是给你的奖品！”
小黑兔得意地说：“今天我 参加跑步比赛，得了第一 名！”
小白兔难为情地说：“今天我参加 跑步比赛，落在后面了。”
三、能量形式的转化 分析下列事例中能量的转化 ① 树木生长 ② 木材燃烧 ③ 金属切割 ④ 水力发电 [答] ……： 过渡:各种形式的能量都不是孤立的，它们可以在一定条件下是怎样发 生 转化的呢？
【读图】根据能量转化的顺序，分别将下面两组图串联成一个能量转 化的故事。
各图名称的顺序： 太阳 剃须刀充电 能量转化的顺序： 太阳能
第七章 能源与社会
第一节 能量的转化与守恒
古塘中学
陈丽君
【教材分析】 本节内容是对本章及以前所学科学知识从能量的观点进行了一 次综合、 深化和再认识。教材分析一系列熟知的能量转化的事例，揭 示它们之间 的本质联系：能量和能量的转化与守恒．最后阐述了能的
转化与守恒定律的普遍性和重要性。在教学过程中，应重点强调定律 的两个方面：转化与守恒．另外还指出了能量转化和转移具有方向性。 能 量的转化和守恒定律是一个普遍适用的定律，对生产、生活中几个 实例的 分析不能说明它的普遍意义，教材对几个最普遍，最简单的实
师：对，铅蓄电池主要用在实验室和车辆上，在生活中还有哪些可反 复充电的蓄电池呢？ 生 1：我玩具上用的电池可反复充电。 生 2：手机上的电池。
生 3：还有电瓶自行车的电池。 师：对，目前应用较多的可反复充电的蓄电池有镍镉电池、镍氢电池、 锂电池等。课后请同学们搜集关于废旧电池中存在的物质，废旧电池 随 便丢弃会对环境造成哪些不良影响？
小学一年级语文下册《蘑菇该奖给谁》(第2课时)课件苏教版
6.蘑菇该奖给谁
练习 提着 参 加 比赛
乌龟 跑不过 奖品 冠 军
蘑菇 临走 嘱 咐 敢
dé yì de de là
mó gu
lí n
zhǔ fù
gǎn
得意地说 跑得快 落在后面
蘑菇 临走 嘱 咐 敢
得意地说 跑得快 落在后面
嘱 咐
小黑兔得意地说：“今 天我参加跑步比赛，得了第 一名！” 小白兔难为情地说： “今天我参加跑步比赛，落 在后面了。”
小黑兔得意地说：“今天我参 加跑步比赛，得了第一名！”
一
小白兔难为情地说：“今天 我参加跑步比赛，落在后面了。”
小黑兔得意地说：“今 天我参加跑步比赛，得了第 一名！” 小白兔难为情地说： “今天我参加跑步比赛，落 在后面了。”
“我跟乌龟赛跑, 所有的乌 龟都跑不过我！”
“我跟骏马赛 跑，他们都跑得比 我快。”
兔妈妈说：“因采蘑菇， 临走时又嘱咐两个孩子好好练 习跑步，小黑兔会怎样做呢？
乌黑 乌鸦 乌云
谢谢观看！
军人 军队 红军
练习 提着 参 加 比赛
乌龟 跑不过 奖品 冠 军
蘑菇 临走 嘱 咐 敢
dé yì de de là
mó gu
lí n
zhǔ fù
gǎn
得意地说 跑得快 落在后面
蘑菇 临走 嘱 咐 敢
得意地说 跑得快 落在后面
嘱 咐
小黑兔得意地说：“今 天我参加跑步比赛，得了第 一名！” 小白兔难为情地说： “今天我参加跑步比赛，落 在后面了。”
小黑兔得意地说：“今天我参 加跑步比赛，得了第一名！”
一
小白兔难为情地说：“今天 我参加跑步比赛，落在后面了。”
小黑兔得意地说：“今 天我参加跑步比赛，得了第 一名！” 小白兔难为情地说： “今天我参加跑步比赛，落 在后面了。”
“我跟乌龟赛跑, 所有的乌 龟都跑不过我！”
“我跟骏马赛 跑，他们都跑得比 我快。”
兔妈妈说：“因采蘑菇， 临走时又嘱咐两个孩子好好练 习跑步，小黑兔会怎样做呢？
乌黑 乌鸦 乌云
谢谢观看！
军人 军队 红军
小学一年级下学期语文《蘑菇该奖给谁》PPT课件
4、下列句子没．有．语．病．的一项是(
)
A、在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。
B、这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。 C、大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。 D、全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示，重视外语学习、忽视 中 文教育所产生的不良反应已经逐渐显现出来。
（3）他或（她）做的哪些或哪件事最让你佩服？请简要说说。（50 字左右，1 分） 答：
7. 口语交际（4 分） 根据下列提供的特定情境，请按具体要求，代其中的人物说出他想 说 的话。（4 分） 情境材料：初中的生活即将结束。经过三年的学习生活，你一定对 学 校、老师、同 学有了深厚的感情，在即将毕业分别之际，你一定有许多话要倾 诉。正好，班里举行毕业 畅谈会 ，邀请了校长和所有任课老师参加。（不能出现校名及校
B. 想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮．目．相 ．
看．。 C. 西部Байду номын сангаас开发既是一项紧迫的任务，也是一项十分艰巨的工程，不 可能
一．挥．而．就．。只有长期努力，才能取得成功。
D. 吕秀莲之流不断散布台独言论，干着分裂祖国的勾当，这些危．言．
危．行．总有一天会成为套在他们脖子上的绞索。
①从表 1 中你看出什么？
从表 2 中你看出什么？
②根据数据，请对高中择校做一句话的点评。
（2）某初中班准备就“节日文化”为话题，组织开展一次综合性学 习活动，全班同学都积极参与，每个人都有自己的具体工作：（4 分） ①组织者给你的任务是写一条富有感染力的鲜活标语，你提笔欣然
写道：
②活动有一个调查的环节，你的调查专题是 ③活动中因喜欢什么节日文化发生了矛盾，于是展开了一场辩论： 喜欢 西洋节日文化。理由：
苏教版一年级 《蘑菇该奖给谁》公开课教学课件
di yi
加 跑步 比 赛，得
ming
了第
一 名! ”
nan
wቤተ መጻሕፍቲ ባይዱi
qing
小白兔难
jin can jia
为 情 地 说：
bi cai
“今 天 我 参 加 跑 步 比
la
赛，
落 在 后 面 了。”
jīn
shuí
“你 们 今 天 都 跟 谁
bǐ sài
比赛啦？”兔 妈 妈 问：
jù n
“我 跟 骏
dōu
马 赛 跑，他
kuà i
们都跑 得 比 我 快。”小
白 兔 说。
wū
guī
suǒ
yǒu
“我 跟 乌
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龟赛 跑 所 有
，
的乌
。
龟 都跑不过我！”小黑兔说。
hǎo
há i
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“我 的 好
妈
qīn
孩 子，”兔
bá i tù
妈亲 了 小
tiāo
白 兔，
zuì dà
从篮 的
子 里挑 了 一 个 最
1 1 1
蘑菇该奖给谁
wǎn shang
ti
晚 上,
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兔妈妈提着一大
ní
篮蘑
jin
菇 回 来,
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对 他 说:“ 你
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们
今 天谁 跑 得 最 出 色？我
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奖给 他 一 个 最 大 的 蘑
菇！”
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小 黑 兔得 “今
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意 地说：
天 我参
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白 兔 说。
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龟 都跑不过我！”小黑兔说。
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子 里挑 了 一 个 最
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蘑菇该奖给谁
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晚 上,
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奖给 他 一 个 最 大 的 蘑
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天 我参
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国标本苏教版小语第二册
6 蘑菇该奖给谁
（第二课时）
“练”的第六笔是什 么？ “参”的部首是什 么？ 请你书空“乌”的笔顺。 请你读词语：蘑菇 嘱咐 参加 练习
Байду номын сангаас
小黑兔得意 地说：“今天我 参加跑步比赛， 得了第一名！” “我跟乌龟赛跑, 所有的乌龟都跑不过 我！”
小白兔难为情地说： “今天我参加跑步比赛， 落在后面了。”
练习 参加
， ，
。 。
“我跟骏
马赛跑，他们都 跑得比我快。”
小黑兔得意地说：“今天 我参加跑步比赛，得了第一名！” “我跟乌龟赛跑, 所有的乌龟都 跑不过我！”
小白兔难为情地说：“今天 我参加跑步比赛，落在后面了。” “我跟骏马赛跑，他们都跑得比 我快。”
兔妈妈说：“因 为他敢和高手比呀！”
兔妈妈说：“因 为他敢和高手比呀！”
6 蘑菇该奖给谁
（第二课时）
“练”的第六笔是什 么？ “参”的部首是什 么？ 请你书空“乌”的笔顺。 请你读词语：蘑菇 嘱咐 参加 练习
Байду номын сангаас
小黑兔得意 地说：“今天我 参加跑步比赛， 得了第一名！” “我跟乌龟赛跑, 所有的乌龟都跑不过 我！”
小白兔难为情地说： “今天我参加跑步比赛， 落在后面了。”
练习 参加
， ，
。 。
“我跟骏
马赛跑，他们都 跑得比我快。”
小黑兔得意地说：“今天 我参加跑步比赛，得了第一名！” “我跟乌龟赛跑, 所有的乌龟都 跑不过我！”
小白兔难为情地说：“今天 我参加跑步比赛，落在后面了。” “我跟骏马赛跑，他们都跑得比 我快。”
兔妈妈说：“因 为他敢和高手比呀！”
兔妈妈说：“因 为他敢和高手比呀！”