中学教务2篇xx中学20xx年第二学期政教处工作计划

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中学教务处第二学期工作计划(八篇)

中学教务处第二学期工作计划(八篇)

中学教务处第二学期工作计划(八篇)中学教务处第二学期工作计划(精选8篇)中学教务处第二学期工作计划篇1一、指导思想认真落实市、区教育局和校长办公室的工作要求,结合我校教育教学实际,坚持以人为本、全面协调可持续发展的理念,大力开展教育创新,不断提高教育质量,努力办好人民满意的教育,继续形成教师爱教、学生乐学的教学氛围,继续为我校申报省级特色示范初中打下坚实基础。

二、工作思路坚持“以教学为中心,以质量求生存”作为教学宗旨,从规范教师的教学行为为突破口,全力以赴抓初三高三,扎扎实实打基础,形成“强初三、高三,抓中考、高考,拼档次,打基础”这一总体思路,争取使今年中考、高考和初一、初二、高一、高二年级的期末考试双丰收。

三、具体措施1,抓教学的常规管理,使教学工作制度化,教学要求规范化,教师工作系统化。

(1)抓好教职工值班检查监督,落实教职工考勤奖惩措施,规范教职工请假转班制度。

(2)加强教学过程监管,落实教学值班制度,对早读和课堂教学进行全方位监管。

(3)执行并不断完善我校教导处制定的《考试管理条例》,抓考风,促学风。

(4)每学期两次备课笔记检查,一次作业检查,两次班级人数核对,检查及核对结果进行公示。

学期各项计划的制定,学期末的各项总结,将这些常规管理形成制度。

(5)坚持月考、联考制度。

(6)抓好质量分析。

重点抓好期中、期末考试质量分析,增强教师的竞争意识。

对教学效果差的老师,教导处要实行谈话制度,督促其认真总结分析,找出原因,订出切实可行措施。

(7)根据《遵义县先进教研组评估细则》,评选先进年级组。

2、高举教研兴校旗帜,加强教学研究,加大教改力度。

没有教研的教学是没有灵魂没有观点的教学。

教研是提高教育教学水平的必由之路。

本学期教导处计划紧紧围绕教学工作,将教研工作抓实,要有新思路,要有新举措,努力开创我校教研工作的新局面。

(1)抓好业务学习本学期业务学习要制定计划,要定时,定人定内容。

同时学习内容及形式要灵活多样,讲座、观摩、说课、研讨等交叉进行,切实将业务学习抓出实效。

中学-第二学期政教处工作计划(精选11篇)

中学-第二学期政教处工作计划(精选11篇)

中学-第二学期政教处工作计划(精选11篇)中学-第二学期政教处篇1本学年政教处将在校党总支、校长办公室的领导下,以社会主义核心价值观为指导,以打造精致校园环境为主线,以行为规范养成教育为基础,紧扣中心工作,结合实际,不断创新德育工作方式、拓展德育工作渠道、丰富学校德育内容,进一步提高学校精致德育工作实效,促进学生的健康、全面成长。

以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,用“最初的心做永远的事”,让实中更富诗意,走的更远。

现结合我校实际,制定本学期工作计划。

一、指导思想牢固树立“德育为首,育人为本,注重实效”的教育理念,以社会主义核心价值观为指导,以“立德树人”为根本任务,以学生健康发展为中心,做好班主任队伍建设、学生传统美德教育、行为规范养成教育、班集体建设、后进生转化工作、安全法制教育等工作,立足“实中特色文化教育”,与“生态校园、绿色课堂”改革相结合,建设具有实中特色的德育理念和德育模式,不断拓宽德育空间,提高德育实效,为我校教育教学质量的提升保驾护航,创新德育活动,突出德育特色,营造精致德育品牌。

二、主要工作(一)加强德育队伍建设,完善班级评价制度学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任是学校德育工作具体的实施者,班主任水平的高低,工作的好坏直接影响班集体的建设,班主任又是班级学生思想品德形成和发展的指导者和引路人,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。

因此,我们必须打造一支素质高、业务精、能力强、讲奉献、有爱心、师德高的班主任队伍。

1、加强班主任队伍建设。

定期召开班主任工作会议,继续举办班主任论坛,交流班级管理经验,探讨新时期班主任工作的新思路、新方法。

在工作会议中总结工作得失、交流工作经验,提高班主任的业务水平。

2、强化值周工作。

继续实施值周点评信息化、班级评估数量化以及班主任工作的周评估和月考评等系列评价机制;加强值周班学生的行为规范教育,进一步完善值周班检查评估体系。

中学20XX学年第二学期政教处工作计划

中学20XX学年第二学期政教处工作计划

中学20XX学年第二学期政教处工作计划中学20XX学年第二学期政教处工作计划本学期,政教处继续将“尊重教育”思想理念落到实处,在大力推行“德行教育”“素质教育”的同时,全面贯彻落实均衡教育,确保教育的公平,为此我们进一步加强学校德育工作的组织与领导,坚持以德育队伍建设为基础,以尊重教育的理念为纲领,以机制创新为保障,以德育科研为突破口,以培养符合“四有”新人标准和德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人为总体要求,弘扬和培育民族精神教育、社会主义荣辱观教育、文明礼仪教育和养成教育为主要内容,全面推进学校的德育工作,全面提高学生的思想道德素质,为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展,为教育的均衡发展奠定坚实的基础。

一、指导思想:认真贯彻均衡教育思想,加强德育工作队伍建设,健全管理机制,深刻理解“尊重教育”内涵,大力加强学校的“德行教育”,确立“德育为先”的思想,以社会主义核心价值观的教育与渗透为主线,以主题活动为载体,注重心理健康,丰富文体生活,加强常规管理,强化安全意识,夯实良好的行为规范基础,树立德育品牌,打造特色德育活动。

因此,我们把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。

加强队伍建设,提高工作水平,转变服务观念,努力探索德育工作有效方法、途径,坚持以人为本的理念,以稳定为主旋律,创设和谐的教育环境,不断提高德育工作实效性,不断深入挖掘德育工作新特色,从而把我校的德育工作推上一个新的台阶。

二、德育目标:1、加强德育工作的探索和研究。

学习、探索德育工作的理念和方法,增强德育工作的吸引力和工作活力。

以“爱国、尊重、诚信、团结”的社会主义核心价值观的道德规范,打造我校特色德育活动。

2、加强德育队伍的建设。

把德育学科课程与学校德育管理、德育活动有机整合,努力构建全员德育格局。

3、继续加大班主任队伍培训的力度,努力构建一支有思想、勤学习、懂方法、讲实效的班主任队伍。

4、加大学生养成教育工作力度,以《守则》、《规范》、《纲要》为依据,制定和完善《xx市实验中学学生管理制度》,着重培养学生的文明行为习惯,增强学生文明意识,巩固我校的行为规范养成教育成果,促进良好班风、校风的形成。

2024年中学第二学期政教处工作计划(2篇)

2024年中学第二学期政教处工作计划(2篇)

2024年中学第二学期政教处工作计划一、总体目标根据学校教育教学工作的需要,结合社会主义核心价值观的宣传和贯彻落实,加强学生思想道德教育,促进学生成长成才,提高学生综合素质和道德水平。

二、具体任务1. 加强中学生思想道德教育(1)组织开展思想道德教育主题活动,如班会、主题演讲等,在校园各个角落张贴思想道德教育宣传海报。

(2)加强班级教师的思想道德教育培训,提高教师的专业素养和教育教学能力。

(3)组织开展学生社会实践活动,培养学生的社会责任感和团队合作精神。

(4)加大对学生心理健康教育的关注,开展心理咨询和辅导工作,解决学生心理问题,保障学生身心健康发展。

2. 搞好学生综合素质评价工作(1)完善学生综合素质评价指标体系,建立科学、公正、可操作的评价机制。

(2)指导各班级开展综合素质评价工作,鼓励学生自主学习和参与各种科技、文艺、体育等活动,培养学生综合素质和创新能力。

(3)及时总结和分析学生综合素质评价结果,为进一步改进教育教学工作提供参考意见。

3. 加强学生安全教育与管理(1)制定学生安全教育工作方案,明确各类安全事故的预防措施。

(2)开展防灾减灾教育和消防安全教育,提高学生应对突发事件的能力。

(3)加强学生网络安全教育,开展网络诚信教育活动。

(4)加强学生校园安全管理,确保校园的安全稳定。

4. 完善家校合作机制(1)加强与家长的沟通与交流,建立良好的家校关系,共同关注学生的成长。

(2)开展家长讲座和家校活动,提高家长对学生教育的参与度。

(3)建立家校合作档案,记录学生的教育情况和成长发展情况。

5. 加强师德师风建设(1)组织开展师德师风教育和培训活动,提高教师的职业道德和职业素养。

(2)加强教师队伍建设,加强教师教学能力的培养和提高。

6. 推进社会主义核心价值观的宣传和贯彻落实(1)组织开展社会主义核心价值观教育活动,如组织学生进行社会实践、开展主题讲座等。

(2)利用丰富多样的宣传手段,如校园广播、海报、网络等,宣传社会主义核心价值观。

【中学学校2篇】中学政教处20xx年—20xx年学年度第二学期工作计划

【中学学校2篇】中学政教处20xx年—20xx年学年度第二学期工作计划

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目录1.中学政教处20xx年—20xx年学年度第二学期工作计划2.院体育部工作计划范本中学政教处20xx年—20xx年学年度第二学期工作计划中学政教处____—____学年度第二学期工作计划一、指导思想以未成年人思想道德建设为抓手,认真落实学校德育工作计划,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会学习、学会生活、学会做人,全面提升学生综合素质。

不断提高政教处精细化管理水平,为有效教学年活动积极开展工作。

二、工作重点1、继续加强对学生的思想道德教育加强学生德育教育,积极开展爱国主义教育、法纪教育、生命教育、感恩教育等,实施德育活动周,创新德育内容与形式,提高德育实效性。

2、继续加强学生养成教育以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为依据,开展“行为习惯养成教育月”活动,培养学生良好的生活、学习、安全、文明礼仪习惯,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人、生活的主人。

3、组织实施爱国主义读书教育活动,加强爱国主义教育认真开展爱国主义读书教育活动,组织学生参加征文、演讲比赛。

组织实施非毕业年级第一届读书演讲比赛,大力加强学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。

4、继续强化遵纪守法教育通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。

通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、法制教育课等形式,增强学生懂法、守法、用法意识;全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风评比制度。

加强学生寝室管理具体措施:(1)建立行政值班领导突查机制,政教处将协同行政值班领导对寝室进行不定时突查,发现问题及时处理。

[20xx年中学政教处工作计划 五篇]政教处工作计划下学期

[20xx年中学政教处工作计划  五篇]政教处工作计划下学期

[20xx年中学政教处工作计划五篇]政教处工作计划下学期20xx年中学政教处工作计划一、指导思想政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下,以文明礼仪教育为主线,以学生德育主题活动为载体,以建设学校特色,打造特色学校为目标,进一步提升学风校风建设,促进学校德育工作发展。

二、目标要求1、常规管理目标A安全无责任事故,学生犯罪率为零;B学生行为规范,文明素养高;C校园环境整洁怡人;2、队伍建设目标A进一步加强班主任队伍,建设一支有责任心,有爱心;师德高尚,业务精湛的班主任队伍B与团委共同打造一支学生干部队伍,提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平C建设一支精诚团结、业务精湛;学习能力强、具有强烈服务意识的政教干部队伍3、德育创新目标A---学生自我教育,自我管理的能力有新突破B---审核编写一本符合我校特色的《政教处工作管理制度汇编》三、主要措施1、降低德育重心,确保学生安全2、抓好班主任队伍建设,提高年级组长、班主任的工作水平1)提升年级组长的工作水平和领导能力。

每月召开一次年级组长会议,会议主要议题:①通报各年级组存在的问题和值得推广的做法;②下月的工作思路和具体工作安排;③就一个专门问题进行研讨,形成文字材料(主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等);12)提高班主任例会质量。

每月召开一次班主任例会,每次例会议题:①总结本月的德育工作开展情况,发放政教处工作通报;②布置下个月各项工作。

3)强化班主任工作考核,重点考核工作态度和工作业绩。

政教处工作计划具体作法:①从本学期开始,班级常规考核进行一周一公布,一月一考核制度,邀请年级组长全程参与,考评结果存档,年终作为评选优秀班集体和优秀班主任的主要参考依据;②调整班主任津贴发放细则,把学校发放的50元津贴单独划出,算作当月工作任务津贴,独立核算。

核算办法由政教处会同6位年级组长制定。

4)发挥老班主任的引领示范作用。

开展班主任以老带新结对活动:①在新老班主任自愿的基础上,确立对子关系,使新班主任在老班主任的指导下尽快成长;②建议新班主任可先从以下四个方面向老班主任多请教:A、如何召开主题班会;B、如何进行日常班级管理;C、如何做好后进生的转化和优秀生的培养工作,D、如何与家长沟通,发挥家校合力作用。

【中学教务2篇】20xx年—20xx年学年度第二学期澄迈中学政教处工作计划

【中学教务2篇】20xx年—20xx年学年度第二学期澄迈中学政教处工作计划

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目录1.20xx年—20xx年学年度第二学期澄迈中学政教处工作计划2.20xx年下半年幼儿园培训工作计划选文20xx年—20xx年学年度第二学期澄迈中学政教处工作计划____—____学年度第二学期澄迈中学政教处工作计划一、指导思想以邓小平理论为指导,以党的教育方针为依据,以教育法规为保障,加强学生的思想道德建设,加强德育队伍建设,加快改革步伐,与时俱进,依德治校,以法管理,以人为本,坚持以德育为主,以良好的校风促学风的形成。

二、工作任务1、各年级严格执行《学生操行量化管理》教育为主,加大处罚力度,达到警示作用。

2、逐步完善制定年级组、班主任的量化考评措施。

3、加强校园安全保卫及学生的法制教育,实现校园零事故,学生零犯罪。

4、加强学生的养成教育等。

5、培养一支高素质的德育队伍。

6、逐步完善学生的考勤制度。

三、保障措施1、坚持政教处——年级组——班主任——班委会的德育工作线畅通。

2、贯彻执行校党委、校长室的工作任务。

3、逐步出台各种管理措施,并付诸实施。

四、工作思想1、围绕学校中心工作,出台学生管理的各种制度,以制度管人。

2、不断提高德育队伍的素质,提高工作效率,开展校内外的各种交流活动,营造全员德育氛围。

3、加强德育工作分层管理,坚持政教处——年级组——班主任——班委会络的畅通。

4、部门领导分工合作,明确职责,协调部门工作,发挥每个人工作的主动性和积极性。

5、校园安全保卫保卫人员实行定时定岗定人制,加强单车栅的管理。

6、分阶段对学生的思想教育进行专项整治活动。

坚持迟到学生登记、教育、放行、段考前重点抓学生考勤、胸卡佩戴、不穿脱鞋等风纪教育活动。

段考后弱势生转化、思想教育等工作。

7、坚持年级组周汇报、月小结制度。

8、加强教学区的隔离管理,逐步完善各种制度,提高管理水平。

XXX中学2023学年度第二学期政教处工作计划

XXX中学2023学年度第二学期政教处工作计划

XXX中学2023学年度第二学期政教处工作计划概述政教处是学校教育工作的重要组成部分,它承担着传承和弘扬中华民族优秀文化、促进学生全面健康发展的重要职责。

为了更好地实现教育工作目标,打造优质的教育品牌,本学期政教处将以“立德树人、素质教育”为指导思想,制定科学合理的工作计划,全力以赴推动教育事业的持续发展。

学校特色教育活动1.开展班级文化建设活动。

政教处将通过班级文化建设活动,引导学生以班级为单位共同维护班级整体形象,提高班级凝聚力和自我管理能力。

2.组织开展主题实践活动。

政教处将根据学生发展需求,结合学科知识,组织开展富有特色的主题实践活动,使学生在实践中深入理解知识,增强实践能力。

3.推进阳光体育活动。

政教处将推进学校阳光体育活动,通过体育锻炼,增强学生体魄和身心健康,促进学业生活之间的平衡发展。

德育活动1.加强德育宣传教育。

政教处将通过德育周报、德育评选等形式,加强德育宣传,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.开展课堂外德育活动。

政教处将利用“文明礼仪”“道德讲堂”等形式,开展课堂外德育活动,培养学生良好的道德品质和行为规范。

班级管理工作1.统一班级管理标准。

政教处将制定和执行统一的班级管理标准,规范化班级管理制度,确保班级管理工作有序进行。

2.定期组织班级建设会。

政教处将定期组织班级建设会,听取班级工作情况汇报,指导班级工作发展,共同促进班级建设达到新的高度。

心理健康教育1.建立心理咨询服务平台。

政教处将建设心理咨询服务平台,为学生提供心理健康咨询服务,引导学生发展健康心态和乐观人生态度。

2.组织开展心理健康教育活动。

政教处将利用心理健康教育周等载体,组织开展心理健康教育活动,提高学生心理健康意识和能力。

总结教育是一项浩大而艰巨的工程,学校是实现教育工作目标的重要平台。

政教处将全面履行学校教育工作职责,在上述方面详细制定和推行工作计划,切实提高教育教学质量和学生综合素质。

中学第二学期政教处工作计划52

中学第二学期政教处工作计划52

xx中学20xx-20xx年度第二学期政教处工作计划一、指导思想:以学校教育、教学工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育。

积极配合学校其它部门工作,努力提升教师队伍素质和班主任队伍素质,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育教学质量提升。

二、工作目标:1、抓常规管理,继续强化养成教育,优化校风、学风、班风建设,提高德育实效。

以养成教育为主要载体,塑造学生阳光形象,进一步通过常规教育的实施,规范学生行为。

2、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育,逐渐形成“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

进一步丰富学生校园生活,提升校园文化品味。

3、加强安全教育。

把学生的安全工作放在首位,注意食品卫生安全、教学秩序安全和学习生活安全等,不定期召开安全教育会、上安全课,强化学生安全意识,打造平安和谐校园。

4、加强法制教育,增强学生遵纪守法的意识。

5、抓好卫生工作。

继续加强环境保护的管理,教育学生爱护校园环境,拒绝白色污染。

6、扎实推进校园文化建设工作。

组织开展形式多样的校园文化活动,活跃校园文化气氛。

7、召开班主任论坛,加强班主任队伍建设,搭建班主任展示平台,通过培训、经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力,增强德育工作的科学性,促进教师们创建特色班级。

8、开展好家长会工作。

建立健全学校、社会、家庭三结合教育网络,办好家长学校,建立家校联系制度,指导教师开展“课外访万家”活动,发挥德育基地的教育作用。

9、加强对寄宿生的教育和管理,开展寝室文化建设,打造文明寝室。

10、加大校园文化和班级文化建设,努力提升校园育人环境。

三、主要工作与措施:1、进一步加强对学生的常规教育。

1)好习惯终身受益,行为习惯养成教育是学生可持续发展的基础。

以《中小学德育规程》、《中学生德育大纲》为指导,贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,进一步落实学校德育的目标、内容、要求和实施途径,以常规管理为抓手,以引导学生“应该怎么做”对学生行为习惯养成教育和学校常规教育长抓不懈。

【中学教务2篇】政教处工作计划

【中学教务2篇】政教处工作计划

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目录1.20xx年度政教处工作计划2.学校工会工作计划优秀范文政教处工作计划一、指导思想在新的一学年里,政教处的工作将在学校领导下,在全体教职工的通力协作下,在班主任的辛勤劳动下,以“拼搏奉献,争创‘示范’”为主题,进一步落实“两日活动”、《公民道德建设实施纲要》,全面贯彻党的教育方针,坚持以“全面育人”为宗旨、以“五爱”教育为基本内容,以“创市级示范校”为工作重点,遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、实效性,力争使我校德育工作上新台阶。

巩固“养成教育示范学校”成果,为“创市级义务教育示范校”打下扎实的基础。

二、工作目标政教处工作将以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为未来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(创示、素质教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪)”、“五个场所(教室办公室、寝室、操场、食堂、休闲区)”、“六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊)”、“八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本年度的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

三、落实措施(一)强络、队伍建设。

1、强化德络建设。

学校—政教处—年级组—班主任—科任教师—班干部;教务处—教科组—教研组—教师(科研课题);寝室管理员—楼长—室长;卫生管理员—劳动委员—自愿者;学生会、团支部——班干部—自愿者;家庭—学校—社区;教室—寝室—食堂—操场—绿化场地等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管络和德育队伍。

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目录1.中学20xx年—20xx年学年度第二学期政教处工作计划2.社区综合治理工作计划书中学20xx年—20xx年学年度第二学期政教处工作计划中学____—____学年度第二学期政教处工作计划一、指导思想以《中小学班主任工作规定》为依据,以学校工作计划为指导,按照《汤池中学班主任工作实施办法》以及《汤池中学班级管理月考评方案》为规定,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。

二、工作目标1、以“一个目标(学会做人)”“两个重点(丰富省级示范高中内涵、巩固平安创建成果)”“三个突破(公共卫生、文明礼仪、学风班风)”作为本学期的工作目标,扎实细致开展德育工作。

2、落实和内化《中学生日常行为规范(新)》,促进学生文明素养的形成和提高。

3、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。

4、拓宽德育渠道,充实德育内容,丰富德育形式,增强德育工作的针对性和实效性。

三、主要工作措施(一)强络、队伍建设。

1、强络建设。

政教处—年级组—班主任—班干部,教导处—教研组—教师,总务处—宿舍管理员、卫生保洁员—劳动委员、室长,团委—学生会、团支部—团干部。

点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人管理络和德育队伍。

以各类德育活动为载体,全方位开展德育工作。

2、加强德育队伍建设。

①班主任队伍。

努力培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,继续推行量化考核,所有考核力求做到公开、公平、公正。

各类政策、评优、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。

最大限度调动班主任的工作积极性和主动性。

引导班主任学习教育学、心理学的理论,熟悉学生的心理特点及其发展变化规律,认真总结他人教育的方法措施、程序,并善于创造灵活多变的工作方法②学生干部。

【中学学校2篇】中学20xx年—20xx年学年第二学期政教处工作计划

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目录1.中学20xx年—20xx年学年第二学期政教处工作计划2.水利基建工程质量监督站20xx年总结及下一年计划打算中学20xx年—20xx年学年第二学期政教处工作计划中学____—____学年第二学期政教处工作计划一、指导思想坚持以党的“xx全会精神”为指导,继续贯彻落实科学发展观和中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,落实“立德树人”的根本任务,坚持“以人为本,德育为先、全员育人、全程育人”的理念,继续完善和创新学校的德育管理机制,彰显“自主管理”的学校特色。

严守“务实、求精”的埤中校训,努力提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。

二、目标要求安全事故零纪录,常规教育有序化,学生活动特色化,评价体系科学化,络健全化。

1.认真落实政教处工作人员的工作职责,进一步增强德育创新意识;2.以学生日常行为规范教育为抓手,进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力;3.加强家校交流与互动,努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能;5.进一步推进班级文化建设,全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体;6.以建设优良的校风、教风、学风为核心,利用好校园广播系统、橱窗、路牌等校园文化设施,积极发挥校园文化的引领作用;7.加强心理健康教育,培养学生健康的心理;做好特殊学生的心理疏导工作,让每一个学生都得到充分发展;8.加强对学生的纪律、法制教育,教育学生做遵纪守法的好公民;9.协助总务处做好住校生以及学生公寓公物的管理工作,确保宿舍楼学生内务管理上台阶,就寝就餐有序化。

三、工作措施(一)加强德育队伍建设,提高德育工作质量1、狠抓班主任队伍建设,转变班主任的工作理念,增强工作的责任感,努力提高班主任工作水平。

中学学年政教处第二学期工作计划3篇

中学学年政教处第二学期工作计划3篇

中学学年政教处第二学期工作计划中学学年政教处第二学期工作计划精选3篇(一)政教处第二学期工作计划1. 根据学校的教育方针和政策要求,制定本学期的政教工作目标,明确政教处的职责和使命。

2. 组织开展学生思想政治教育活动,包括班会、主题教育活动、政治讲座等,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3. 组织开展校园文化建设活动,包括文化节、艺术团活动、社团活动等,培养学生的综合素质和创新精神。

4. 加强学生守法教育和安全教育,组织开展防灾减灾和消防安全知识培训,确保学生的人身安全。

5. 组织开展班主任培训活动,提高班主任的政教工作水平和辅导员的综合素质。

6. 配合学校进行安全检查和卫生检查,确保学校的安全和卫生环境。

7. 加强家校合作,组织开展家长会、家长培训等活动,促进学校与家庭的紧密联系,共同关注学生的成长和发展。

8. 注重教师队伍建设,组织开展政教工作经验交流和培训,提高政教工作人员的专业水平。

9. 加强与其他部门的合作,建立良好的校内协作机制,共同推进学校的发展和进步。

10. 进行工作总结和评估,及时调整和完善政教工作计划,提高工作效率和成效。

中学学年政教处第二学期工作计划精选3篇(二)中学学年第一学期教科室工作计划:1. 制定教学计划: 教科室负责制定第一学期的教学计划,并确定每周的教学内容和进度安排。

2. 教材选编: 根据课程标准和学校要求,选择适合教学的教材和辅助材料。

3. 教材分发和管理: 教科室负责教材的订购、分发和管理,确保每个班级和教师都有足够的教材资源。

4. 师资培训: 组织教师在教学方法和教育技术等方面的培训,提高他们的教学能力和专业水平。

5. 教学质量监控: 定期组织课堂观摩和评课活动,对教师进行评估和指导,确保教学质量。

6. 学生评价和反馈: 组织学生对教学内容和教师进行评价,并及时反馈给教师,帮助他们改进教学方法。

7. 教室管理和维护: 负责教室的管理和维护工作,保证教室的环境整洁和设备的正常运行。

【中学学校2篇】中学20xx年—20xx年学年度第二学期政教处工作计划

【中学学校2篇】中学20xx年—20xx年学年度第二学期政教处工作计划

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目录1.中学20xx年—20xx年学年度第二学期政教处工作计划2.最新小学语文第十册教学计划中学20xx年—20xx年学年度第二学期政教处工作计划中学____—____学年度第二学期政教处工作计划一、指导思想坚持“德育为首,育人为本”的原则,以学校新学期工作计划为指导,以社会主义核心价值体系和“八礼四仪”学习教育为首要任务,以庆祝中国人民xx诞生69周年为契机,认真组织开展“4.23”主题德育活动及校园文化艺术节活动,进一步加强未成年人思想道德建设,健全“三位一体”络,形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。

进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,立足“xx特色文化教育”,与“生态校园、绿色课堂”改革相结合,建设具有xx中学特色的德育理念和德育模式,为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标通过丰富多彩的活动,努力提高政教工作,力争新特色。

以德育工作为先导,以爱国主义和集体主义教育为主旋律,以国防教育为特色,以日常行为规范教育为基础,继续以“确立一种意识,抓住两条主线,抓好学生三个习惯,搞好四个结合的教育形式”开展各项工作,突出亮点、改进不足,规范约束与心育启导有机结合。

抓过程重落实,抓细节突出重点(初一年级以“巩固成型——迈好中学第一步”的教育为重点,初二年级要以“促进成人——迈好青春第一步”的教育为重点,初三年级要以“追求成才——迈好理想第一步”的教育为重点),抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,形成守纪乐学的校园气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。

注:1.一种意识:以学生为主体。

2.两条主线:养成教育,班集体建设。

3.三个习惯:文明习惯、守纪习惯、学习习惯。

【中学学校2篇】中学政教处20xx年—20xx年学年第二学期工作计划

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目录1.中学政教处20xx年—20xx年学年第二学期工作计划2.小学一年级教师个人工作计划ppt怎么写中学政教处20xx年—20xx年学年第二学期工作计划中学政教处____—____学年第二学期工作计划一、指导思想积极贯彻落实《中共xx省委办公厅xx省人民政府办公厅关于全面加强中小学德育工作的若干意见》和《xx市中小学德育工作指南(试行)》,围绕社会主义核心价值观教育,依靠全体教职员工,以“立德树人”为育人理念,以培养“四品八德”学子为目标,打造“生态而自悟的德育体系”,健全德育管理体系。

深入探索有效德育,加强班主任队伍的建设,以开展“文明班级”、“先进班集体”、“文明寝室”评比为抓手,通过开展一系列的主题德育活动,着重做好基础文明礼仪的养成教育,勤俭诚信等教育,进一步加强对学生的思想道德教育使学生养成文明的行为习惯和良好的学习习惯,为培养会学习、有术艺、会生活、有担当的时需人才而努力。

二、德育工作内容1.深化德育改革,践行生态而自悟的德育。

继续做好德育信贷积分管理制度、进步卡制度,深化已被xx市教育确认为特色项目的“综合实践活动”的内容与实效,有抓手地推进全员德育导师制。

坚持每学年一次生态远足活动,完善生态自觉的综合实践活动方案,提升教育质量。

2.生态而自悟德育的精细化行动:落实一日一公示,一周一处罚,一月一反馈行动。

完善各种常规工作,把常规工作做细、做精、做好;比如学生心理问题、跑操、校园环境卫生、军训、文明礼仪检查、学生带手机、早恋、考试作弊等。

推进全员德育导师制。

生态而自悟德育做到制度完善、队伍建设、追求实效、形成特色。

形成德育工作序列化、制度化、活动化、课程化;比如专题教育、节假日活动、春泥行动、社会实践活动,校园重大活动(社团节、运动会、艺术节、科技节、技能节、读书节等)。

中学第二学期政教处工作计划2篇

中学第二学期政教处工作计划2篇

中学第二学期政教处工作计划中学第二学期政教处工作计划精选2篇(一)中学第二学期政教处工作计划如下:1. 组织和协调政教活动:定期召开政教活动推进会议,确定本学期的政教活动主题和安排。

组织相关部门和教师参与,制定具体的活动计划和实施方案。

2. 开展政教活动:根据学校的教育要求和学生的需求,开展符合学生思想道德素养培养的政教活动。

安排定期的思想政治教育课程,开展主题演讲、读书活动、社会实践等,关注学生的思想动态和成长发展。

3. 辅导学生的学习和生活:建立学生心理健康档案,了解学生个体发展情况,及时发现和解决学生在学习和生活上的困难。

与班主任、家长和学生共同合作,提供必要的辅导和指导,帮助学生面对挫折和困难。

4. 学生思想政治教育:组织和开展一系列思想政治教育活动,提高学生的思想道德素养。

鼓励学生积极参加学校组织的政治实践活动,培养学生正确的历史观、国家观、社会观和职业观。

5. 教师培训和师德建设:组织教师参加相关培训,提高教师的教育教学能力和思想政治素养。

加强师德师风建设,引导教师严格遵守教师职业道德规范,做好学生的榜样和引领者。

6. 加强与家长的沟通:定期召开家长会议,向家长介绍学校政教工作的发展情况,并听取家长的意见和建议。

建立家长学校网站和微信公众号,及时发布学校的政教工作动态和相关信息。

7. 教育管理和评估:制定和落实相关教育管理政策,加强教育质量监控和评估工作。

建立学生思想政治教育的评估体系,定期对学生的思想政治素养进行评估,发现问题及时采取相应措施加以解决。

通过以上工作计划的实施,政教处可以更好地促进学生的思想道德素养培养,提高教师的教育教学水平,加强学校与家庭和社会的联系,助力学校综合素质教育的开展。

中学第二学期政教处工作计划精选2篇(二)中学第二学期政教处工作计划范文尊敬的各位领导:您好!我是中学政教处的工作干事×××。

在新的学期即将开始之际,我针对政教处的工作计划制定了以下的计划,希望能够得到您的认可和指导。

中学第二学期政教处工作计划43

中学第二学期政教处工作计划43

中学20xx学年度第二学期政教处工作计划一、指导思想及工作目标以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设若干意见》为指导,以公民的社会主义道德的核心价值为培养目标,坚持以爱国主义教育为主线,以强化良好习惯和行为规范为重点,紧紧围绕学校新三年发展规划,进一步培养学生“自主、合作”的素养,丰富学生德育活动内容,进一步创建优良的校风。

二、具体工作(一)继续加强学生“自主、合作”素养及自律能力的培养。

1、进一步完善值周班制度,培养学生自我管理、自我教育的能力。

坚持值周班每周一次对全校行为规范的点评。

2、规范学校及年级组学生的自主管理,进一步促进学生民主管理,强化以学生为主体的自主管理、自我教育、自主发展的模式,培养学生参与管理意识。

3、进一步作好“北中之星”的评比工作,发挥榜样的示范作用。

4、进一步做好“反思周记”的撰写和点评工作,在自我反思中促进学生道德品质和情感健康发展。

5、有序开展各年级主题教育活动,以学习《弟子规》为抓手,以“迎世博、做合格的小公民”为中心,强化学生各方面的行为规范。

(二)加强德育队伍和德育制度建设,打造一支高质量的班主任队伍。

1、继续完善年级组长职责条例,加强年级组长责任制,强化年级组的管理作用。

继续规范行为规范示范班及星级班主任的评比。

2、进一步落实班主任月考评,加强班主任常规工作的管理,进一步提高德育工作的实效性。

3、坚持每两周一次班主任例会,组织教育理论学习,加强德育工作经验交流,提升班主任工作水平。

4、班主任做好每月一次辅导学生学习《弟子规》的工作。

(三)继续推进“两纲教育”。

1、充分利用升旗仪式、春游活动、主题班会、传统节日对学生加强“两纲教育”。

2、进一步加强对学生的饮食、交通等方面的安全教育和法制教育工作。

3、针对各年级具体情况,加强心理健康教育,做好初、高三学生的心理辅导工作。

4、做好禁毒基地筹备的相关工作。

(四)加强常规管理教育,着力加强养成教育。

2024年中学第二学期政教处工作计划范文(二篇)

2024年中学第二学期政教处工作计划范文(二篇)

2024年中学第二学期政教处工作计划范文一、指导思想在新学期,坚持“重过程、抓细节、强体验”这一原则,围绕“一切为学生的终身幸福奠基”这一目标,坚持“用心管理,用爱经营,人人享受成功”的德育理念,努力建设德育队伍建设工程、德育机制构建工程、德育课程实施工程、德育主题特色工程、德育资源整合工程、德育创新改革等“六大工程”,从大处着眼,从小处做起,从宏观思考,从细节入手,坚持弘扬正气,坚持正面教育,坚持自主管理,不断丰富德育内涵,着力净化育人氛围,有效构建了一个多方渗透、全员参与的大德育运行格局,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。

二、工作目标围绕一个中心-“以服务教学为中心”,抓住两个重点-“加强学生的思想品德教育、加强校园卫、生文明礼仪管理”,凸显三个亮点-“主题班会系列化、学生活动多样化、常规管理常态化”,形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式,彰显我校德育工作特色,开创我校德育工作新局面。

三、开展工作措施(一)队伍建设持续化1、推行德育干部“走动式”管理,提升管理效率(1)更新管理理念。

本学期的管理目标是紧跟管理潮流,加强规范管理,推进走动式管理。

管理人员深入一线,现场指挥,做到管理有创新,管理见成效。

牢固树立“态度、责任、细节、品位”的管理意识,主动识别问题,解决问题,记录反思,寻求改进。

管理人员要用好“兴恒中学中学走动式管理记载簿”,真正做到用慧眼识别问题,用才智解决问题,用理性反思问题,做到不作空洞记载、绝不逃避问题。

(2)建立德育干部“五深入、四服务”的走动式服务管理制度“五深入”:深入校园(值日-恒毅、安全-柏生、卫生-洪祺、宿舍-逸凡)。

落实行政值日、保卫安全、校园卫生环境、宿舍管理制度。

通过全方位巡查,及时发现问题、解决问题;深入年段。

落实下年段领导组包抓年段制度。

及时掌握年段组工作情况,督促年段组工作有序开展;深入分管年段班级学生年段(高三z,初一z,高一、初三z,高二、初二z)。

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目录1.xx中学20xx年—20xx年度第二学期政教处工作计划2.高中理化生教研组工作计划范文1 / 10xx中学20xx年—第二学期政教处工作计划xx中学____—____年度第二学期政教处工作计划1、加强班主任队伍建设,提高班主任工作能力和责任心。

2、继续加强学生的自制管理,打造特色班级。

3、抓好学生行为养成教育,着力培养学生良好的品德和个性。

4、抓实班集体建设,促进班风、学风的不断改善。

5、加强主题班会的召开,展示优秀主题班会,开展丰富多彩的德育活动。

6、搞好校园文化建设,活跃学生课外活动,创设良好育人环境。

7、加强德育专题讲座,重视安全、心理健康、法制教育活动,创建和谐校园。

具体工作和措施(一)加强班主任队伍建设。

(1)组织班主任学习、参观活动和优秀班主任自制管理经验交流会,学习班级管理新方法。

(2)定期召开班主任工作例会及培训,加强班主任的责任心。

(3)指导主题班会的召开,每月组织一次主题班会观摩课,树立典范。

以推动全校班集体的建设。

(4)充分利站,提倡每个班主任每学期必须撰写德育案例和管理论文一篇。

(5)不断创新德育工作新思路,落实对班主任、年级主任工作的过程管理。

让每一个人的工作更显性化。

2 / 10(二)抓实学生养成教育。

1、狠抓学生的卫生习惯:(1)、通过召开主题班会,让学生自己讨论、制定卫生自制公约,自觉养成良好的卫生习惯。

(2)、召开学生大会,集中教育,加强卫生习惯的养成教育。

(3)、对卫生习惯的知识、标准要求,定期检测,并纳入班级考评。

(4)、树立榜样,通过榜样的力量,促进良好卫生习惯的养成。

(5)、每月进行一次教室文化环境评比。

2、开展“三文明”活动,提高学生的文明养成教育。

开展文明生、文明标兵、文明班级评比活动。

三月份评比一次。

以后每两个月评比一次。

3、开展“感动校园十佳学生”评选活动。

通过典型带动,营造健康向上的校园风尚。

每学期评比一次,定位为学生的最高奖项,通过师生大会进行表彰。

4、定期对学生进行仪容仪表检查。

5、定期举办文明礼仪讲座。

(三)深化学生的自制管理。

1、继续执行自制管理的分块管理,组织学生站好自制管理督察岗。

2、打造特色班级:根据本班的实际,先自行定位,然后向学校提出申请,由年级、学校评估验收,合格给予授牌,并启用监管机制。

(四)开展主题教育月活动。

3 / 101、二月是收心教育、养成教育月。

春节假期学生比较懒散,通过收心教育,养成教育,规范学生的各种行为。

2、三月是文明礼仪月,以“文明、礼仪、遵规、守纪”为重点的行为规范教育。

开展以“做一个文明人”为主题的实践活动,号召全校同学说文明话、做文明事、当文明人、创文明班,从身边的事情做起,从一点一滴做起,让学生养成礼貌、节俭的美德,谦虚、好学的品德,坚毅、乐观的心理,培养学生健康文明的生活习惯和学习习惯。

3、四月是革命传统教育月。

深化以“爱国主义、集体主义”为重点的思想教育。

利用清明节活动,加强学生爱国主义教育,培养学生爱国主义情感,增强民族精神,激发学习动力。

爱国从爱校做起,爱校从爱班集体做起,帮助学生树立主人翁意识,积极投身到争创“文明班”的活动中,增强班级的凝聚力,培养学生集体主义观念。

4、五月是法制、安全教育月,通过讲座、录像、黑板报等多种渠道使学生“学法、知法、懂法、守法”,增强学生法制观念。

开展“法律与安全”为主题的预防未成年人犯罪的法律知识教育活动。

树立安全第一意识,对学生进行安全教育(包括财产安全、交通安全、消防安全、人身安全和活动安全),进行安全演练增强学生的自我保护意识,提高学生自我保护能力。

5、六月是心里健康、感恩教育月。

积极开展学生心理健康教育活动,培养学生良好的心理品质,促进学生综合素质的全面提高。

通过对毕业班学生进行的心理辅导,使学生能进行自我心理调试,减轻心理压力,提高心理素质。

开展“唱感恩曲、做感恩事、写感恩信、说感恩话”系列感恩活动,举行“感恩母校”主题班会,培育学生善于感恩的心灵,以感恩之心勤奋学习,回报家长、回报老师、回报社会。

6、七月是管理评估月,对学生管理的方方面面进行评估,评选出先进个人和集体。

(五)落实学生的心理健康教育4 / 101、开设了心里健康课,对学生进行心里健康教育。

2、定期举行心里健康教育讲座。

(六)加强学生的体育活动各年级拿出本学期的活动方案,政教处按照方案进行检查、督促。

(七)进一步加强家校联系。

1、完善家长委员会,并发挥他们的作用。

通过座谈、问卷调查,及时了解对学校工作的建议和意见,不断改进工作。

2、办好家长学校,开好各年级的家长会,通过家长会、校信通和致家长的一封信与家长的交流,达成思想共识,家校合作,提高德育工作成效。

(八)、充分利用络资源,搞好学校的宣传工作。

政教处工作安排:二月份:收心教育、养成教育月1、收心教育和行为规范教育2、召开第一次班主任、年级主任工作会议,布置本学期的工作。

3、开学进行仪容仪表和违禁品的检查。

4、班级环境布置:新学期、新风貌。

5、校园宣传栏布置和电子屏的更换。

6、第一周主题班会“我为班级争光彩”7、班主任工作计划:重点是特色班级的打造。

三月份:文明礼仪教育月5 / 101、开展“向雷锋学习,树立良好的人生观”活动。

2、班主任工作例会及培训:学习《创建文明班集体》。

3、心理健康教育:青春期教育。

4、班级文化(特色班级的打造)环境及财产评比(一)。

5、文明标兵、文明班级的评选活动。

四月份:革命传统教育月1、清明节教育活动:学习革命先烈优秀事迹。

2、班主任主题班会观摩课。

3、主题活动展示:社会主义荣辱观教育。

4、班主任工作经验交流会。

5、班级文化(特色班级的打造)环境及财产评比(二)。

6、举行春季田径运动会。

五月份:法制、安全教育月1、五。

四”青年节纪念活动。

2、主题教育活动:理想、前途教育。

3、组织一批优秀学生入团。

4、法制教育讲座。

5、5.12安全演练。

6 / 106、班级文化(特色班级的打造)环境及财产评比(三)。

7、开展“感动校园十佳学生”评选活动。

六月份:心里健康、感恩教育月1、毕业班学生心理辅导和理想信念教育。

2、感恩活动。

3、综合素质评定。

4、班级文化(特色班级的打造)环境及财产评比(四)。

5、做好班主任等德育工作总结。

七月份:学生管理评估月1、优秀班集体考核。

2、考核评比年级、班主任工作。

3、期末表彰。

4、安全教育,布置暑期活动并发《告家长书》7 / 10高中理化生教研组工作计划范文一、指导思想认真贯彻今年暑假市教研室组织的市直学校教研组长、备课组长培训会议精神,结合学校“十二五”发展规划和暑期培训的相关要求,紧紧围绕以教科研创品牌新学期工作目标,利用泰州市教科研基地这块平台,以主体参与课堂教学改革为核心,以提高教学质量为根本,搞好课题研究,为泰州实验中学更快、更好地发展贡献力量。

二、工作目标1.进一步完善物理主体参与课堂教学模式,切实提高课堂教学的有效性,做好课题研究。

2.鼓励教师在各类期刊发表高质量论文,做好校本化教学案和校本教材的整理开发工作。

3.深入开展课题研究,争取至少新开设一个课题,中期推进一个课题。

4.组织动员组内每位老师本学期内至少完成一篇论文。

5.按照教育局要求,完成物理实验室的器材的数字化录入工作,在新学期按要求完成规定的学生实验。

6.本学期争创市级优秀教研组。

三、具体工作一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养周四坚持教研组集中学习,按计划完成以下任务:1.认真学习深入研究《新课程标准》及“五大件”,深入理解新课程理念,结合教学实践探究新课程思想。

8 / 102.组织教师进行理论学习交流,积极撰写业务论文,参加各类论文评比活动,努力在各级各类期刊杂志上发表,本学期每人至少达到一篇。

3.强化师德师风建设,在全组范围内开展师德师风建设大讨论,提高组内教师师德水平,进行德育工作研究,为学校的市级德育课题研究贡献力量。

4.总结教学经验,进行教学反思,搞好教研活动,讨论交流教学心得,提高全组教师业务水平。

二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益。

以课改为抓手,以教科研为特色,培养“大师”“名师”。

1.各备课组共同研究,全面实行主体参与课堂教学模式教学,校本化教学案、周练。

本学期教学研究内容主要是:(1)全面实行主体参与课堂教学模式,提高课堂教学质量;(2)开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,充分发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;2.加强教学常规调研,协助教务处做好备课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。

切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

3.组织教师上好各种示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

4.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求,做好研究工作。

三、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。

9 / 102.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。

四、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量,毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用主体参与课堂教学模式,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。

同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届高考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理成绩。

五、各年级工作重心:高一:研究新教材内容方面的变化,参照新版教材修改上届编写的校本教材,校本教学案。

结合新入学的学生特点,积极开展教学研究、课题研究。

高二:新高二刚刚重新分班、分科。

首先熟悉学生特点,结合学生学习基础进行新的校本教材的研究和编写。

高二理科:研究20xx年高考试卷,20xx高考说明,找出变化情况,结合新的教材对教学重难点进行调整。

高二文科:编写新的教学计划,完成教学任务,探究主体参与课堂模式,对于我校“差生选文科,理科薄弱选文科”的特点,进行《后进生物理兴趣培养》的课题研究,争取期末之前中期推进。

高三:针对目前高考对选修科目要求降低,研究3+1+1高考复习工作,在保证学生语数外学习时间的情况下,强调本科目学习的重要性,本着顾全大局,一切为学生着想的原则,切不可过多占用语数外的学习时间。

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